初中滿分敘事作文800字（精選41篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的初中滿分敘事作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中滿分敘事作文 篇1
“天空中不留下鳥的痕跡，而我已飛過。”我想泰戈爾的這句話該是對成長意義的最佳詮釋：曾經痛苦、彷徨，夜夜被噩夢糾纏;而現在，一切的一切都已過去，併成為一首苦難的敘事長詩。只留下淚流滿面的微笑回憶，如同弔古戰場的情懷，硝煙散盡，只剩下斷壁殘垣的荒涼。
曾有人說“少年不知愁滋味，愛上層樓。”而誰又能理解少年也有“卻道天涼好個秋”的憂傷無奈呢?有人理解的：沒有人不曾經是少年。只是或許，在那段最令人不堪的歲月走過之後，便漸漸沉於浮華，漸漸被人淡忘了。
“天將降大任於斯人”，苦筋骨，勞心智，餓體膚，拂亂其所為之後，人方能完善。成長正是完善自我的這一個過程，痛苦彷徨不言而喻。麥田因憤怒而向著陽光瘋長，而它們愈是茂盛，投下的陰影便愈深。
而我卻因成長而快樂，因為它不僅是一個過程，更是一個結果。
曾太在意過去，太擔心未來，因而荒蕪了現在，曾一直告誡自己正“行走在消逝中”，若不有所作為就會被歷史的洪流淹沒;曾豪情滿懷對這五星紅旗在心中吶喊要全人類對它頂禮膜拜……心中的雪球越滾越大終於不堪重負，所有的理想、抱負在超越心理承受範圍的那一刻轟然倒塌。於是痛苦來了、彷徨來了，噩夢不期而至。時光開始荒蕪，我用自己的生命去交換痛苦。
成長……接下來的，是成長。或許這一切的一切其實都是成長。
結局是很俗套的結局：整個世界從此開始明朗，而我因此快樂，儘管如此，我仍要說出自己的成長經歷，大聲地說出來，說給你們聽，如數家珍般的，驕傲地大聲訴說：或許為社會風氣失望，或許對自身能力懷疑，或許對人際關係反感。都要做到一點：悅納自己，善待他人。
這是思想品德課很久以前就教育過我們的。而真正懂得，卻要等到很久以後。
快樂，是的。誰說快樂就一定要大聲地笑，讓全世界都知道?對於我而言，快樂更是內心的安寧與美好。是掙脫了痛苦的安穩的一覺，醒來之後的大聲祈禱：
請給我勇氣，讓我改變能改變的;請給我平靜，讓我接受不能改變的;請給我智慧，讓我分辨這兩者。
成長，因你而快樂。
初中滿分敘事作文 篇2
獨自一人在漆黑的夜散著步，腳步悲哀而低沉著哭泣著。望著前方，路的盡頭是一團看不透的黑，像一個旋渦，我將要捲進去，我停不下來。路兩邊的熱帶植物，閃著黑影，對著我猙獰著面孔，心有些顫抖。在這大片大片的黑色中，那一彎冷月就顯得格外慘白與刺眼，而我的臉，也一樣蒼白。冷月對冷月，兩個冷月，呵呵，亂笑，寒戰……
本來這樣的景緻是很美的，偏偏遇上我這麼個人，就變得如此淒涼。
因為我是一個傷感的人。也不知道是什麼時候，“鬱悶”成為了流行詞彙，而我，也就莫名其妙地沾上了它，從此與鬱悶糾纏不清，跌入了這個無底洞。而眼淚，也就成為了我的形象代言。常常告訴自己多愁善感也不是壞事，但我深知這是自欺欺人。憂鬱讓我的心很疲憊，淚水也熬著我的雙眼。我想跳出這個圈子，但是雙腿彷彿陷入了沼澤，只能眼睜睜地看著自己越陷越深，無能為力。“悔恨就像是綿延不斷的丘陵，痛苦全方位的降臨……”
聽人說我的文章看了總想哭，開始不以為然，而自己翻翻文集，才知道我的文章真的是藍調的。驚訝，原來我如此傷感。又發現藍天上很多作者筆調都是如此，對自己說，看看，這不是很正常嗎?但我也知道這只是一個安慰。
想寫些樂觀點的文章，想看到螢幕上那些明朗得跳躍的文字，而我做不到。那樣的文字不屬於我，我不會寫違背內心的字，寫出來只覺得做作與噁心，然後一個刪除鍵把這垃圾全部掃掉。屬於我的只是這些藍調的文字，永遠。
問自己，到底有些什麼值得我去掉淚，這麼小有什麼煩惱值得我去悲哀。而答案永遠只是那一個像魚鉤一樣的疑問號，吊得我快要窒息。
偶爾會想起有這樣幾首歌：“天再高我的快樂至上，只要開心就好……”“你快樂嗎?我很快樂。只要大家和我們一起唱，快樂其實也沒有什麼道理，告訴你。快樂就是這麼容易的東西。don’t worry be happy。”
快樂至高無上麼?沉默，點頭。一直認為，活著就該快樂、精彩。快樂簡單麼?我不這麼認為。我做不到。或許有時快樂會留宿於此，但它不是歸人，是個過客。我的字典裡，快樂是抽象而迷離的，有時甚至不存在。
揮翅，我要飛翔。尋找快樂。渴望著，屬於我的快樂……
初中滿分敘事作文 篇3
窗外淅淅瀝瀝地下起了小雨。我停下手中的筆，走到窗邊望向外面，如春雨一般綿綢的思緒襲上心頭，那個在我記憶中的雨夜漸漸浮出水面，倒映在我的心上……
“怎麼還不走呀，外面的雨越下越大了呦。”小煊披上外套，提起她那白底綴著些許藍花的單人傘問我。
“那個……怎麼說呢……你先走吧，待會兒我媽媽來接我……”我支吾著回答，一邊望向窗外，陰沉的天空上佈滿沉重的黑雲，壓得我的心喘不過氣來。真不走運，臨走前媽媽還千叮嚀萬囑咐地跟我嘮叨說要帶傘，今天有雨……可是自己怎麼就是缺心眼地忘記了呢。啊啊啊，真的是想象不出自己被淋成落湯雞的樣子“別編了，一看你就沒帶傘，難不成你還要在學校留宿?我看警衛室看門的老大爺可不是那麼友好~”不愧是我的閨蜜小煊，一眼就識破了我蹩腳的謊話。“可是--”“哎呀別那麼婆婆媽媽的了，跟我一起走吧，反正也是順路，把你送到車站不就行了麼。”二話不說，小煊一把把我拉到她那把小傘底下，起初我還有些許的忐忑，但是走了一陣子發現，原來這把傘還是蠻大的嘛，自己也沒有淋溼，於是便愉快地同小煊說笑起來，草叢便傳來了罕見的青蛙慵懶的叫聲，地上佈滿了大大小小的水坑，兩個少女在寂靜人的街道中嬉戲著、打鬧著，驚走了昏昏欲睡的青蛙，驚起了平靜的水坑，留下片片漣漪“啊!64!”疾駛而過的公交車打破了這美好寧靜的畫面，我飛奔起來，小煊也瞬間明白了什麼，隨著我跑動起來，還給我舉著那把小傘，但我在急切的追趕中並沒有注意。
穩穩地上了車，我終於算鬆了一口氣，回頭望向站在車站的小煊，她在奮力地向我揮手，我也給了她一個感激的笑容。突然，我注意到了她衣服顏色的異樣，深一塊淺一塊的，就像是--被淋溼了一樣!我摸摸自己的襯衫，乾乾的。一瞬間我什麼都明白了，我就說那把小得可憐的單人傘怎麼可能為兩個人遮擋雨水。我抬起頭看她，那真是我所見過的最美麗的笑臉，那細細的彎月眉與烏黑閃亮的大眼睛就像是太陽一般照亮了我頭頂上的一片天。公交車漸漸遠離了車站，小煊的身影也漸漸在濃霧中模糊難辨，我的眼角微微溼潤。
“那個雨夜，我捕獲了最美的友情。”我自言自語道，放下筆，用手托住下巴觀望。天開始放晴，但是我仍會想起那個雨夜。
初中滿分敘事作文 篇4
世上最美麗、最值得你敬仰的人就是你的媽媽。
——題記
田埂上的媽媽，更加的年輕，田埂上的媽媽，更加的堅強，田埂上的媽媽，更加偉大。
爸爸和媽媽結婚時家裡就有一間小屋和許多外債，但媽媽還是嫁給了爸爸，之後媽媽就每天忙碌的工作，記得小時候很少能睜開眼就看見她，每天都是天還不亮就走了，每天都和奶奶呆在一起，對媽媽我感覺太模糊了，在大一點我就上幼兒園了，我最怕上、下學了，因為別的小朋友都有爸爸媽媽送這上學，而我就自己一人，她犧牲了我的童年換來了現在衣食無憂的生活，有時候也挺恨她的，漸漸地我長大了也慢慢懂事了，就把恨轉變成愛了，每次面對她的時候就感覺內疚。
媽媽一生儉樸，她很少刻意的打扮自己，除非參加什麼活動的時候也就是畫個淡妝，我媽媽這一輩子沒呆過幾天、除了過年，她就像一個大機器好像永遠不知道疲憊，可是歲月無情的在她的額頭上畫下了皺紋，一晃幾十年過去了，我的媽媽不在年輕了，而我正在一點點長大，可以這麼說我的成長都是媽媽的蒼老換來的，又是一個國慶節，放下沉重的書包和媽媽來到田間，看那一顆顆禾苗都已經枯黃了，是啊，到秋天了、是收穫的季節了，也是她最繁忙的季節、每每一到這個季節她就好像老了好幾十歲、而臉上的笑容卻是平時的好幾十倍。
到地裡爸爸已經把玉米秧割倒了，看著那一行一行像長龍似的玉米秧我的信心立馬瓦解了，沮喪的看了看媽媽，媽媽已經扒上了，沒辦法，我也就在媽媽後面扒，她總是比我扒的快，她的手就像有魔法一樣不一會就扒一袋了，我也不甘示弱啊但是真的很手疼，正想開口說不管的時候，她突然說：‘你上一邊裝玉米去吧，這不用你管了’，心想還真是善解人意啊，用我最快的速度裝玉米，看著媽媽那雙帶著魔力的手，真的很心疼、說不出的滋味，平日裡媽媽就教育我就算在有錢也不能忘了自己是農民，不能忘了艱苦奮鬥，不能忘本啊！
想想媽媽的背變駝了、皺紋變多了、嘮叨的話變多了，不是她變磨嘰了而是她越來越愛你了！
心裡的媽媽，我愛她，心裡的媽媽，我敬她，心裡永遠有一個美麗的媽媽！
我愛你變駝的背、愛你增加的皺紋！
初中滿分敘事作文 篇5
最後一個夏天，我們就要說再見、回首往事，一件件都歷歷在目。這三年，有快樂，有傷感…
感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養，向老師們，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了!”。此時此刻，回想起曾經走過的三年初中生活，我們都難以抑制住內心的激動，惜別難捨之情也油然而生。
有人說，初中生活是一本倉促的書。三年前，我們帶著激動而又景仰的心情邁進一中，三年來，我們在這，感受到了她的溫暖與豐富。三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，但是，它卻給我們留下那麼多精彩的片段。其中，有年少的頑皮不懂事，有青澀的失敗的經歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的成功歷程。
三年間，我們和一中一起長大，這兒就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭裡，我們用勤奮和智慧創造了一次又一次輝煌，我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝學校的各位領導，感謝我們敬愛的老師，感謝我們親愛的同學，並向他們送上我們最真誠的祝福!
我們的初中生活即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。
有句話說得好：“養兵千日用在一時。”如今，我們面臨著學習生涯中的一大挑戰——中考。這是一個不尋常的時刻，同時也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。它也許是困難的，但是，要知道，當我們最困難的時刻，便是我們接近成功的時侯。就在那時，我們要向世人證明“江山代有人才出，各領風騷數百年!”
天下沒有不散的宴席。中考過後，我們也許會分別，但是，離別也同樣美麗，因為它是歡聚的序曲!到那時，我們也許會哭泣，但別在意。這就是青春的證據。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實，離別並不可怕，可怕的是我們忘記了自己。每時每刻，每個人都要做最好的自己。我相信，我們將用自己的行動表明，我們不愧為一中的優秀畢業生，讓我們一同繼續搏擊風浪，勇往直前，實現自己的夢想。
我們會永遠銘記“今天我以一中為榮，明天一中以我為榮”的口號、
最後一個夏天，我們就要說再見。
初中滿分敘事作文 篇6
我離開了那所學校，走出校門之後才發現原來這裡已經不再屬於我。
望著眼前這所熟悉而又陌生的教學樓，停下了腳步。
回首，曾經的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，而這也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。
回望，那曾經的人，那曾經的夜，那曾經的一切一切，深藏過去，遙望遠方，那目標是否還依然清晰……因為都太蒼白無力，我們、他們，轉眼之間只是鮮豔在歲月的舊照片。不知不覺，又到了分別得季節。抬起了頭，眼睛裡的淚水隨著頭頂的樹葉靜靜的落下來。
試卷上熟悉的青山中學，課本上醒目的九年級三班，也許從今以後再也沒有機會去書寫。
期待已久的中考在打打鬧鬧中拉下了帷幕。
結束了，卻沒有瘋狂，只有沉默與淡淡的一縷憂傷。
告別了，卻沒有歡笑，只有低頭不語，已經顫抖的聲音說不出再見……
捨不得歡樂的學校，丟不下可愛的友誼，忘不了親切的老師，剪不斷的思念——何去何從?放不下的那些歡笑，丟不了的那些傷感，忘不掉的那些瘋狂，擦不幹的那些哭泣，扯不斷的想念——無法自拔。花開花落，年復一年，
在不遠的明天我們還會相聚嗎?我不想說再見，相見時難別亦難。我不想說再見，淚光中還在閃爍著笑臉。光陰似苒，物轉星移，在不久的未來我們還會相遇嗎?我不想說再見，想要把時光留在今天，我不想說再見，心裡還有太多的話沒說有說完……
三年的風風雨雨，三年的艱苦奮鬥，三年的諄諄教誨，三年的點點關懷，離別在即，又怎能忘記?千言萬語，道不出對學校海一般深的恩情;千難萬險，擋不住對老師山一樣高的感激;千山萬水，走不出三年深深淺淺的腳印。
時間是單程路，買不到返程票。但時光不會隨時間的流淌而消逝，面孔不會隨時間的消磨而模糊，信念不會隨時間的洗滌而褐色。畢業了，收好所有的眷戀與不捨，拿起所有的鬱悶與懺悔，帶著所有的但願與憧憬，離開……
這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂鬱的中生時代也許我永遠也不會忘記。想要用更多的語言把它一一描述出來，可是當提筆之時，卻發現過往的一幕幕不停閃現，而我的手，卻什麼寫不出了……
初中滿分敘事作文 篇7
寒假的日子，雖然只有短短的三，四個禮拜，但是我依然過得很充實，很滿意。
過年的時候，大家都，坐在一起，一起吃，桌上放滿了一大堆既香又可口的美食，還有一鍋熱騰騰的火鍋，這鍋火鍋為我們增添了不少節日的氣氛呀！吃完，我提議說要玩撲克牌，正好大人們正閒著無聊呢，我這個提議一出，大人們紛紛舉手贊成。我們就搬了兩個小桌子放在客廳，搬完桌椅後就開始玩了，結果我只贏幾場而已，大部分都輸給了老爸和老媽，他們各各都好厲害，我輸的好慘呀！
玩完撲克牌後，我們就各自把桌椅拿去放好。然後，大家就作在客廳裡看，有的節目很好笑，讓我們大家笑得直不起腰來。看到一半，爺爺，奶奶就過來發紅包給我和弟弟；我們在拿紅包時，也不忘給爺爺奶奶拜年。過了不久，爸爸，媽媽也來發紅包給我們。媽媽和爸爸發完後，又過不久，姑姑，伯父，伯母也都來發紅包。因為，過年可以領到很多紅包，所以我們這兩個小孩都很喜歡過年，因為這個節日的到來，既可以領到紅包，又可以歡聚一堂，看看電視，玩玩撲克牌，真是溫馨的一個節日呀！但是在這個節慶裡，雖然我們小孩子很開心，但是那些大人們都要忙著出去拜年，也要花很多錢來包紅包，真是大失血啊！
在寒假的這段日子裡，有時我功課寫完，我就會躲在被窩裡看著小說，每本小說的內容都深深的吸引了我，讓我有時看完後，會忍不住想再看第二次。寒假的日子裡，我看了五六本的小說，有的跟同學借的，有的買的，雖然一本都幾十塊，但是我覺得值得，因為有時你看完一次後，故事如果感動了你，你就會一看再看，自己買也可以保留起來，等自己想看時再拿起來看！也有些時候，我會去體育場打打籃球，鍛鍊一下身體，增強一下體質。
就這樣，離開學的日子越來越近了，寒假生活的點點滴滴，美好的時光，到這裡也該結束了。接下來開學後就不能在這麼懶散了，該用功的把書讀好！把在寒假生活裡所發生的美好時光，全都存進去我的腦海裡，讓他們變成一個美好的回憶！也把我的寒假生活畫上了一個完美的句號！
初中滿分敘事作文 篇8
哪一天，當你推開教室的門，看到的不是在嬉笑的好友或睡覺、聊天的同學、你討厭或喜歡的老師，當你看到的不是這些，而是一間空曠的、毫無生機的、放滿桌椅卻落滿灰塵的教室時，我想說：酸甜苦辣鹹，你的心裡是什麼感受？
桌子、椅子還有在那原來的位置上，黑板上還有老師同學的字跡，還有那已經停下來的表，窗簾還是熟悉的顏色，還有那桌子上放著的已經枯萎的花，可是那些回憶裡永遠不會忘記的身影，卻都不見了。
再也不會定了好幾個鬧鐘催自己起床了，再也不會在早晨的時候提著一大包零食踩著點進班了，再也不會因為遲到被罰站寫單詞了，再也不會用很厚的幾本書擋住老師的視線看小說了，再也不會在看小說的時候被同學嚇一下說“老師來了”，再也不會在背後給老師起外號、編詩而自得了，再也不會一到考試就發愁了，再也不會擔心頭髮不及格被逼著剪頭髮了，再也不會聽別人喊那些自己喜歡或討厭的外號了，再也不會天天期望著學校停電或其他原因而放假了，再也不會在快下課或快放學時“倒計時”了，再也不會天天盼望著假期了，再也不會有人和你比那可憐的分數了，再也不會在下課的時候有人逼你陪著她去WC了，再也不會千方百計的想理由去請假了，因為我們再也沒課了。
有些人，也許再也見不到了，一別即永別了。
告別了，那樣明明彼此傷害卻不願低頭的昔日好友。
告別了，那些沒有接觸卻很反感的人。
告別了，那些雖然喜歡卻最終分別的青澀愛戀。
那些喜好，那些厭惡，那些還在意，那些已忘記的，那些人，那些事，從此，天涯，也許……
某一天，我們拿起畢業照，看著同學當初的樣子，回憶以前的點滴，會發現：曾近執著的單戀是多麼的天真。曾經，厭煩至極的外號是多麼的親切可愛。曾經，那麼討厭的老師是為我們好。曾近，因為所謂的面子不肯低頭而錯過的朋友是多麼的可惜。一切都會釋然，因為時間，或許我們會再見面，或許我們已經記不清彼此的樣子，或許……
珍惜眼前的朋友，每一個朋友都是一生不能割捨的情緣。
每一寸校土，都是一生難以迴歸的港灣。
初中滿分敘事作文 篇9
在六二這個幸福的大家庭裡，有許多小明星，因此，時常冒出幾個最來。有最高的，最矮的，最愛研究的我們也就和最結下了不解之緣。久而久之，自然也就成了好朋友。
要說我們班的數學之最，那可非我們班的於哲浩莫屬了。記得有一次，數學老師出了一道難度相當高的奧數題。題剛抄到一半時，我們就開始發矇了，不禁議論起來。題剛抄完時，有的同學就已經做不上了等著老師講，再過大約十分鐘，老師還坐在椅子上等待著我們的答案。這時我們在下面央求老師講題老師，我做出來了。突然，有一個聲音衝破了我們的央求聲，老師的眼睛一亮，哦，原來是於哲浩，他興奮地跑出來，給老師看，我們的目光全都集中在老師和於哲浩身上，老師猛地站起來，對於哲浩說：恭喜你，完全正確！我們都很驚訝，對於哲浩都去了讚許的目光，把數學之最的桂冠給了他。
我們班的搞笑之最要數湯昕燃了。有一次課間，他走到我位置，擺出一副秀才樣，對我說：聽聞楊大小姐文采過人，今日，本官就要考考你的智商。我說：洗耳恭聽。說實話，我想，應該不過是一個謎語罷了，能難得
住我麼。他曰：從前有三條狗，一條叫在上，一條叫在中，一條叫在下，他們三個同時看見了一盆狗屎，在下吃了它請問：是誰吃了那盆狗屎，請回答完整，否則就是弱智。我想都沒想答道：在下吃了這盆狗屎。他大笑不止，都笑得喘不過來氣了，我這才反應過來，在下就是自己了。而他左倒又歪地站著，鼓著掌，說：精闢，精闢！我雖然很生氣，但是也佩服他的搞笑功夫，把搞笑之最的獎盃頒發給了他。、
我們班還有一位歌唱之最，劉子源，你別看她小，嗓音可好了，真是賽過宋祖英，氣死楊鈺瑩啊。這回你們應該知道他唱歌有多好聽了吧。有一次音樂老師新教我們一首歌，叫《春天裡》。老師讓我們上表演，可我們誰也不敢。這時，劉子源舉起了手，唱了歌，歌聲婉轉動聽。
我們班還有許多帶最的小明星，我相信我們長大以後一定會成為大明星，祖國蔚藍的天空下任我們盡情地展現自己各自的風采。
初中滿分敘事作文 篇10
夏天來了，夏天，不應該害怕，但是離開引起了一些困惑。
——銘文
那年夏天，我們相遇，五十二個孩子約定一起走三年。然而，面對初三的分班，我們無能為力。
一開始我們那麼吵，那麼幼稚，很快，在夏天的高溫下，我們融合在了一起。命運就像一個放大鏡，我們是來自不同地方的陽光，匯聚成一個點，就是我們這個階層。
6月27日
“6月27日星期三。期末考試第一天。八個考場選了五十二個人。今天好熱！”這是萊蒙筆記本上的一句話。檸檬每天都做筆記，每天的筆記不少於600字，但今天，就幾筆。
我問她：“你今天為什麼不做筆記？”她的話讓我難過了很久。她說：“我不想記錄離別的過程。”
6月30日
期末考試的最後一天，當最後一科考完的時候，窗外烏雲密佈。當我回到家時，大雨已經打溼了地面。
“難道我們真的要分手嗎？這雨是上帝的別離淚嗎？”我趴在窗戶上，看著雨，自言自語。
放大鏡被雨淋溼了，無法很好的集中注意力。光點在今年夏天消失了，留下一個燒焦的黑點。那個標記叫離別，深深地烙在我們的心裡，永遠無法抹去。
7月2日
“明天就要拿到副本了！希望我們還能在一起。”今晚在慢跑跑道上各種方式溜達，時不時用手機給同學發簡訊。但是，所有回我的簡訊，都沒有難過的意思。
我無語，還有離別的時候。我的心裡充滿了悲傷。我對每個人都很難過，但是沒有人表達出來。只剩下一個東西叫沉默。我們依然開心微笑，卻無法逃避內心的悲傷。
在陽光下，我們相遇了。
當太陽消失，我們分開。
當陽光再次出現，我們會再次相遇。
這隻有一次輪迴，應該還有一次，但是沒有人能讓它再發生。
我抬頭看了看夜空，沒有看到星星，只有一輪滿月。佛說月亮最美的時候不是滿月，而是月牙，因為滿月的時候你會擔心它變成月牙，而月亮短的時候你會期待滿月。不需要說我知道期待和擔心的差距。我現在很擔心我們的滿月。
在我不再難過的時候，阿列塔發了一條簡訊：“離別不是難過，難過是離別的過程。”
初中滿分敘事作文 篇11
曾經的我們是那麼快樂，那麼美好……
——題記
我的心裡有一個很深的坎兒，好像永遠都過不去也忘不掉。當我七年級轉到這個學校時，體會到了一段沒有朋友、獨自的滋味，有些不適應，更有些難受，還有些不知所措……
這時，自然而然地就會想到你。六年的友誼不可能說完就完，那時的我們是讓人羨慕的。同學們只要提起你的名字，好像條件反射性地提起我的名字。你很優秀都是年級第一，我們有共同的愛好，也有共同語言。我也很喜歡和你在一起聊天、說話，你呢，也是把我當成知己什麼事都和我說，我也會認真聆聽，一起想辦法，一起解決。
有一次，你媽媽來學校把你接回家，一下子走了兩天，我也不知道發生了什麼事，只知道我很擔心你。晚自習你回來了，臉色很沉重，也很傷心，問你話你也不說，接著你抱著我就哭了。我頓時一驚，看著你心裡難過我當然也會跟著你難過，不過現在，我知道最重要的趕緊安慰你。我拍著你的背說，好了，不哭了啊，沒事……
在老師眼中，我們是標準的好學生，當然也會受到表揚。也許已經養成習慣了，讓我們堅持做了兩年。因為坐校車的原因，上午就到學校了。在宿舍收拾好東西，就會到教室打掃衛生，先掃地，再擺桌子，擺凳子，然後拖地。把教室打掃得乾乾淨淨，開著窗聽著歌……看著我們的成果，也會開心地笑起來。
也許是上天的安排讓我們相遇成為好朋友，並且有著不可取代的默契。記得有一次，體育老師讓我們星期天在網上抄一些體育小知識。回到學校時，我看了看你抄的，和我對比一下，竟然有90%的都一樣。我一下子愣了，怎麼會這樣?茫茫網路這麼大，也太有緣了吧。我們兩個都是班幹部，一起管理班級，有時大聲說話時，竟然會同時說的一模一樣，讓班裡的同學鬨笑……現在課前十分鐘都會唱歌，有一句歌詞這樣寫道“很高興一路上我們的默契那麼長，穿過風又繞個彎，心還連著像往常一樣……”每當聽到這兒的時候，鼻子都會一酸，眼淚就會湧到眼眶裡……
現在我們年級也有一對好朋友，我經常看見她們兩個人在一起玩得特別開心。這時的我，心有些涼了，想起了和你在一起的點點滴滴。真的不能沒有你，我六年的好朋友。感恩，感謝，感激，感動……
你的陪伴，我很開心!
——後記
初中滿分敘事作文 篇12
作為一名住宿生，學習生活，可能更要對自己嚴格要求一些，更刻苦一些，說到這兒，可能大部分同學都會想到早晨跑操，沒錯。冬天來臨，天氣漸寒，早晨五點半的天空依舊綴掛著月亮，隨著跑操鈴的響起，同學們都準時地到操場集合，準備跑操。長長的隊伍成了西中校園的一道亮麗的風景線。
而跑操在我們每一個住宿生的心中有著不同的定義。在百分之八十的同學心中認為跑操它不純粹是一種體育鍛煉。從一定意義上講，它是一種職責，一種生活必須，更精準地說它是一種精神追求。在跑操的成員中，有這樣一位同學......
他是一名七年級新生，他每次跑操總是遲到，因此為班級扣了不少分。班長曾和他進行溝通，他向班長也說明了遲到的原因。在接下來的幾天裡跑操中，他也遲到了，或許別的同學認為他並沒有認識到自己的錯誤，其實你們錯了。還記得他第一次跑操時遲到了多長時間嗎?五分鐘!而第二次他遲到了3分鐘半，接著在第三天他只遲到了2分鐘!這些時間的變化說明什麼?說明他在努力!相信他!在明天的跑操中，他一定是第一個到達操場的同學!
如果將跑操視為一個過程，那麼這個過程中就會充滿坎坎坷坷，充滿大汗淋漓，充滿自由而又急促的呼吸，充滿思想的天馬行空，充滿衝刺的勝利與喜悅!當然這一切也離不開學生會成員的辛勤付出。
還記得那一天，有一名女生在跑操時，不小心絆到了一塊石頭上，摔倒在地。後面的同學也不知如何是好，一個個地都堵在了後面。這個時候學生會的成員急忙地跑了過來，喊道：“怎麼了?沒事吧?疼不疼?嚴不嚴重?”並一邊把跑操的秩序搞好，接著又將摔傷的同學扶到教室。這位受傷的同學也十分感動，不在喊疼了。學生會的成員們不僅關愛學生，他們更工作認真，每天認真查跑操人數。是你們，為築建美好西中貢獻了力量!是你們，用你們的付出感動了每一位西中成員!我為你們驕傲，為你們自豪!
跑操正是一個享受的過程。沐浴清晨的第一縷陽光，吮吸早晨最清新的空氣，感受露珠的生機，享受其中無比的感動，接受感動的洗禮，給生命另抹一道亮麗的色彩!讓我們共同努力，創造更美好的西中!
初中滿分敘事作文 篇13
每個人的一生都會有一些使自己難以忘卻的往事，深深地刻畫在了我們的心裡。它可能是一杯苦澀的咖啡，可能是一顆甜甜的糖果，還可能是一塊冰涼的石頭……
還記得有一天媽媽對我說：“你知道嗎，你姥姥家的房子就要拆遷啦。”我有些驚訝，房子好好的，非得拆了幹嗎？房子拆了以後，我姥姥和姥爺不久沒地方住了嗎？媽媽似乎感覺到了，她說姥姥可以搬到我們原來的家裡住，我們一家三口在外地謀生，老家的那間房子正好沒人住。說完，她便沉浸在了姥姥家那間老房帶給她的美好回憶中去了。是啊，姥姥家的這間老房不但與我媽有了深厚的感情，我對它也是依依不捨了。記得我小時候，爸爸在外地上班，媽媽也是上班忙不過來，只好把我放在了姥姥家。每天早上，姥爺都會很早起來給我買早餐，吃過早飯後，姥爺還要騎著腳踏車送我去上學。而且我從來沒有遲到過。姥爺曾當過兵，所以總是很準時，也很勤快。晚上由於姥爺睡覺有打呼嚕的習慣，所以我只能和姥姥睡在一起。也不知怎的，姥姥家也沒有鬧鐘，但她卻每次都在七點鐘左右準時叫醒我。也許是對外甥能好好讀書的一種渴望吧。突然，我又想到了什麼，問媽媽：“能不拆嗎。”媽媽很沮喪地對我說：“孩子，這不是咱說了算的呀，人家政府想拆，咱也管不了啊。再說，政府拆遷也不是白拆，還給補償金呢。”哎——雖然會給一些補償金，但那些讓我留戀的往事和美好的記憶也就在工人的一錘錘中破滅了。當我們暑假回到老家時，那裡已經成了一片廢墟。媽媽走在廢墟里，撿起了一塊抹布，那是經常出現在姥姥家窗臺的一塊抹布。我看見媽媽的眼圈溼潤了，她抱著我，有兩滴冰涼的水滴落在了我的額頭上。是淚，她的。
當我們回到我們原來的家裡，房子裡很多不恰當的地方都被姥爺給修整了一下。小房子被姥姥姥爺佈置得整整齊齊，打掃得乾乾淨淨。晚上，我們坐在飯桌旁一起吃了頓飯。媽媽說：“爸，還不如當時把咱家那個大門留下呢。”姥爺說：“留那個幹嘛。”
這時，我看見姥爺狠狠地吸了一口煙……
初中滿分敘事作文 篇14
不經意間，我們成了少年。就如9點鐘的太陽，活力十足，鋒芒畢露;就如自由飛翔在天空的小鳥，勇敢面對挑戰。年少無知已然過去，等著我們的是承擔，是付出，是拼搏！
那是步入初中生活的第一回月考，當老師把英語卷子發下來時，我瞬間就被怔住了，一個又紅又大的分數映入了我的眼簾，48！我那不爭氣的淚水也從眼眶中爬了出來。一滴一滴的落在了那象徵著失敗的卷子上。我的心也猶如出了再嚴重的車禍一樣，碎的一發不可收拾。
一個個的問號從我的腦頂冒出，為什麼會失敗？我怎麼成這樣了？我這可是我有史以來的“最高紀錄”！
此時，我又想到了媽媽會不會在家等著我，等我回家好好“修理”我一頓呢？媽媽打完，爸爸會不會也冒出來，也來打我呢？最後會不會是男女混合雙打呢？
“鈴鈴……”放學了，我背上沉重的書包，帶上比書包還要沉得心情，踏上回家的路途。到家後，我把卷子顫顫巍巍的交給媽媽，媽媽竟然一反常態，沒打我，爸爸也沒有出現。正當我沒心沒肺的慶幸時，媽媽開口了。她說：“閨女啊，你也大了，也應該懂事了，我也不好意思打你了，你自己也得努力啊。”
是啊，這段時間我太鬆散了，原本愛回答問題，可現在呢！我卻坐在一旁發愣，等著別人的答案。有時發呆被老師叫起來，都不知道在講什麼。回家別提自己買的練習冊了，就連老師留的作業有時都會大打折扣，對媽媽瞞天過海。
現在我已經長大了，我要學會承擔。承擔起父母對自己期望的責任，承擔起老師報以自己目標的責任，承擔起自己對自己實現理想的責任。畏懼承擔的人只會讓自己懦弱無能，幹不成大事。
老師也說過，如果堅持不一定有收穫，但是如果不堅持就一定沒有收穫。世界是公平的，只介於付出與索取之間。重視一味索取的人只會讓自己更加貧庸。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。但正因為一次次的失敗才會讓我們一步一步走向成功勇敢面對挫折、不懼失敗、淡然面對成功。
我們需要承擔;我們需要堅強;我們需要付出。快樂才會環繞在你身邊。
初中滿分敘事作文 篇15
家，是人靈魂的港灣，回家，便是人靈魂的歸宿。
奶奶在我小時候帶我長大，當我5、6歲的時候，就回老家去了。當時的她，多麼年輕，雖已年老，卻彷彿還正處於中年，頭上雖有著些許白髮，卻遠不及她的黑髮。
當我得知奶奶要回老家的時候，我是多麼不捨，捨不得奶奶她那給予別人溫暖的懷抱，她那慈祥的微笑以及那長著老繭卻總握著我的小手的那兩隻手……我是多麼的不捨，當我問及她為什麼離我而去，回到老家時，她總微笑著說道：“這邊雖然過的好，你們也在我的身邊，但是我還是留念著我生長的小村子。坤兒，你也長大了，到時候上了小學也別鬧，聽話，要認真學習，考個好大學……”我知道挽留不知奶奶，但年幼的我又哭又鬧，扯著奶奶的衣服，企圖打動她，讓她留在這裡，別回老家。她猶豫了，但最終還是離我而去，回到了她天天懷念，養育她的地方。我當時明白了“珍惜”是多麼的重要。
她回到了她那個小村莊，跟爺爺一起。8歲那年國慶，我又回了老家，看到了兩個老人。二老明顯比以前身體狀況差了些許，臉上的皺紋一下子多了好多，頭髮上佈滿了銀絲，看東西也模糊了，可他們似乎仍然很開心。奶奶看到我，仍像從前一樣，用她那應為幹農活而更加粗糙的手，來摸我的頭。
當我們問及她缺錢麼，她總說：“活的好的哼，你們不用給我錢。”但她那歷盡滄桑的臉上告訴了我們她在撒謊，我們沒有急於拆穿她，而是當做沒發現一樣。
去年冬天，我與堂哥一起回到了牢記，奶奶問我們成績，我們都說到：“好的不得了，您老就放心吧！”她在火爐向我們訴說著她的經歷，談著談著她又語重心長的對我們說：“你們兩個要努力啊！”
當我們瞭解到奶奶和爺爺在老家很孤獨，孩子、孫子們沒有陪她時，我們兩兄弟放下了手頭上的東西，和他聊起了天，她那憂愁的臉上又增添了些許笑容，從她那掩飾不住的表情看出，她很開心。
奶奶，小時候你陪我走過了一個個春夏秋冬，你回了老家，我要反過來溫暖你的身心。
奶奶，我回家了，回老家陪你了，你也回家了。我們兩個都回家了。你希望的是終於實現了，你這麼多年來終於回到了那個你夢寐以求的家了。
初中滿分敘事作文 篇16
我現在與爸爸的關係一直很好，這其中的原因我一直未曾忘記——他那熟睡的臉龐。
那年星期五放學，我回到家，書包隨手一甩，就坐在電腦前開始玩電腦了。不知不覺到了10點，媽媽開始不停的催我睡覺。我正玩的興奮，聽著媽媽的嘮叨，不耐煩的與媽媽頂著嘴，藉此拖延時間，結果媽媽的火越來越大，說我這不好那不好，不知怎麼的，我開始玩電腦的興趣消失的無影無蹤，幹什麼都提不起興趣。
“不，不，就不。”我衝著媽媽吼著，“我做作業可以吧”這時爸爸從他的臥室走出來：“幹什麼，吵什麼架啊。”他看著媽媽：“睡覺去，這沒你的事。”可媽媽仍罵著，他走過去，在媽媽耳邊輕聲說了幾句，媽媽看了我一眼，說了幾句就真去睡覺了。
我也走進書房做著我的作業，爸爸也跟了進來，我做了半天一個題也沒做出來。而爸爸就在旁邊默默的看著我。這時我也沒什麼火氣了，就輕聲對爸爸說：“爸，你先去睡覺吧，等會我也睡的。”不料爸爸卻微笑著說：“沒事，你睡了我再睡。”
當時我不知為什麼，我就一直埋頭在做作業，爸爸搬了一個小椅子在我身邊看著。當我再次抬起頭時，爸爸已趴在桌子上睡著了。
我輕輕的出去看時間，竟然已經凌晨了。我又輕輕的回到自己的位子上，趴在爸爸的對面，看著爸爸。
我第一次如此仔細的看我爸爸的臉。
他的臉上已有了歲月的皺紋，白色的頭髮佈滿了他的鬢角，他安詳的趴在那裡。
當時一股心酸湧上心頭。爸爸日夜勞累，掙錢養家，我卻天天遊手好閒，不務正業，真是對不起他呀。
“咳咳”爸爸的咳嗽聲將我驚醒，我馬上將自己的外套脫下來給爸爸披上，這時爸爸的眼睛皮動了一下，隨後睜開了他睡惺惺的眼睛，一看到我立即坐了起來，把我披在他身上的外套又披在我的身上，“怎麼還沒睡，快去睡覺，以後不準這樣了。”我輕聲應了一下，當時眼淚已在眼眶裡打轉。
那天晚上，我想了很多，而他熟睡的臉龐卻永遠留在我心裡，自此以後，我一直很聽爸爸的話，從不頂撞他，也開始好好學習了。每當我生氣時就會想起他的臉龐，無論生多大的氣都會平息下來。
初中滿分敘事作文 篇17
有一種東西，它有千百般的形容詞所形容不盡的；它有過詩歌的讚頌；它有過名曲的契合。與其比作是心靈的避風港，我更希望它是陰霾下的陽光，我心中的那一縷陽光的名字就叫友情。
陽光讓我倍感溫暖，也許就只是那一瞬，就足矣感受。
十二月的寒風凍得讓人連說話的勁都沒有，陣陣打在我的身上，有點兒刺骨的痛，本應該回家的我，卻並沒有這一點兒想法。
在這之前與媽媽的爭吵中一氣之下摔碎了父親珍藏已久的寶貝，這對於媽媽而言更是火上澆油，便一氣之下直呼我出去，並誓言只要我再踏進家門半步，就有我的好看。
性格倔強的我當然更“不甘勢弱”，一絲留戀的回眸也沒有，便離開了那個心愛的家。
走在馬路上，我很難受，說不出的難受，既不想回去受那份委屈，也不願意受這寒風的苦，看到暮色下的燈暉，行人的腳步似乎也跟著加快了許多，我知道他們想趕急著回家。
我來到了家附近的那條江邊，望著水波層層疊疊，心裡是說不出的千百般難受。
但，這時，朋友的電話響了。本想不接的我卻決定應呼幾句就打發走朋友，按下接聽鍵，似乎把手機裡的聲音隔江萬里也會聽得很清晰。因為我聽到了朋友因為我的事情而擔心萬千，那聲音拉得很長很響。
“你去哪兒了？打電話到你家你媽媽說你出去了，可現在都快十一點了，你怎還不回去？”
我一時語塞，又照顧到自己的心情，便只“嗯”了一聲，可朋友卻更加激動地罵我道：“你真的很傻，你媽媽的心情現在應該多難受！”
不知如何，朋友的責罵聲讓我的眼淚奪眶而出。
“怎麼？哭了嗎？快點回家吧！傳說夜晚河鬼專吃哭泣的小男孩！”聽到這句話，我忍不住會心一笑。“還當我是三歲小孩一樣好哄嗎？”我應聲答道。可突然覺得心中那難受的視窗透過了一縷陽光。
最後我回家了，事情也平息了下來，待我追憶是什麼力量促使我越過心中那道牆時，我發現是朋友那“溫暖”的話語，噢，不，確切來說是友情。原來世上可以給予我們溫暖的不僅有陽光，還有友情，友情就像陽光般的一把利劍，劃破陰沉黑夜的長空。它射進了你心靈的那一扇天窗；它會伴你乘風破浪，它會無私地給予你力量。
初中滿分敘事作文 篇18
在朝陽的注視下，我帶著無比欣喜的心情重新踏入了位於柏香鎮的沁陽市中小學生綜合素質培訓基地，開始了新一輪的基地生活。
一切還是熟悉的樣子，只是少了幾個上次訓練時曾經熟悉的教官身影。
事情像上次那樣按照規定的順序一件件進行著。終於，我見到了本次基地之行的教官和班主任。教官不高，身著一身整齊的軍裝，看起來就像一個威武的軍人，但他臉上的笑容又顯得那麼平易近人。至於班主任，第一眼看去，像個大姐一般，一身潮流服飾，整齊又不失風度。但與我們交談時，卻沒有那種高高在上的語氣，常常是心平氣和的與我們談話。金色的頭髮像是在陽光照射下的瀑布一樣，優雅漂亮。
教官和班主任的平易近人讓我越發的感到慶幸。第一天和第二天是軍事化訓練，先是整理內務。班主任耐心的教我們整理內務，一間宿舍接著一間宿舍。之後便是軍訓，在看到五班教官的那一刻，這種慶幸便被放大了無數倍。那教官，長相不錯，著裝整齊，但是他的眼睛總是眯著，眼神異常的猥瑣，渾身上下透露著一絲痞氣，讓人感覺很不靠譜。
到達基地第二天的那個晚上，我拿著箱子盤著腿坐在床上，收拾著東西，同一寢室的人不是拿著手機玩就是在說話，整個寢室顯得亂糟糟的，門口還留了個“偵查眼”。嘭的一聲，門直接被人踢了開來，一開始我們也沒太在意，以為是哪個學生，正準備想說一句，待看清楚來人後，不禁倒吸了一口涼氣，是一個教官。嚇得整個寢室都安靜了下來，可惜有個倒黴孩子在下鋪玩手機玩的正火熱，被教官看見了，手機直接就被拿走了。“去找你們班主任要吧。”說完轉身就走了。唉，貌似門口安插的是個“瞎眼”。
再想想上次被捉到拿手機的人的後果，不禁為那同學感到悲傷。一夜無話，在焦灼中漸漸睡去。第二天，當班主任來查寢時，向她說了這件事，她只說了一句“手機在我這裡，走前我還給你。”頓時讓他安心不少。
或許是她的平易近人感染了我，至少在她面前的我們沒有那麼拘束。但直到離開，我還是沒能知道她的名字，但她美麗溫柔的樣子留在了我的心中。
初中滿分敘事作文 篇19
夜深圳了，站在九樓的陽臺上往外看，什麼也看不清楚，好象陽臺的防護網外還有一層厚厚的玻璃，可我伸手出去什麼也摸不到。我仔細一看，才知道外面是霧茫茫一片，深圳這大都市雖然不會象家裡小山村那樣黑麻麻地伸手不見五指，可卻陰沈沈地完全沒有了光澤，我最不喜歡這種有光無澤的感覺，它我感到很壓抑。我寧願一片漆黑，一點點光都沒有，也就不會讓我的眼睛有什麼不好的感覺。不遠的公路上不停的閃爍著一道模糊的白光，我知道那是一輛輛賓士而過的車輛。也只有它們發出那噪雜奔跑聲，告訴我現在還身處深圳這大都市裡。
馬上要過年了，來這大都市打工辛苦了一年的人們，很多都回到家了，還有很多現在還在路上。昨天用手機送走了坐火車的同事，再到國道上送把侄兒送上了大巴。胖弟是九點的飛機，可我忘了他打個電話。可出廠了三四天的我，卻還呆在這大霧籠罩的高樓裡，不知道何去何從。本來想早點出廠，去別的省轉轉，可公司遲遲不放人，到了春運才放人，我已經哪也去不了了。現在只能回家。回家！好象要過年了，大家都想回家。因為大家都回家過年了，所以你我也都應該回家。我也很想早點回去多陪陪年邁的老媽，可我知道這樣回去她並不會高興。因為這麼多年了，我一直沒有把她幫我看著的這房子變成家。她需要的不是我陪她，而是她的小兒媳婦。
回家！家在哪裡？在我心中好象只有小時候住的那間土房子算是個家。自從我們四兄弟分家後我們都各自建了新房，我就再也沒感覺到有個完整的家。我那新建的房子，看起來雖然象個家，媽媽的棉被也很曖，可我住在裡面並沒有多少家的感覺。是我在外面漂泊太久，忘了家的感覺，還是這本來就還不能算是家，它只是一座房子。如果這不算是我的家，那我的家在哪裡？雖然我說過，家是封建社會的`產物，家會慢慢的消失，但我現在還想要有個家，因為這社會還沒發展到那個地步，我沒那能力做先人給世人看。
回家？家在哪裡？我想家應該是在心裡。所以回家一定記得把心帶回去。只要你回到了你愛的人和愛你的人的心都一起的地方，那你就回到家了。
願所有現在還在回家路上人們，在這霧濛濛夜裡都能平平安安地回到自己心中的家！
初中滿分敘事作文 篇20
冬天，不似往日的柔和，而是狂風呼嘯，漫天飛雪，人們不得不將自己包成一個個的“大粽子”我亦如此，衣服裡一件，外一件的，生怕受了凍。我坐在車站，等待著公交車的來臨，身邊還站著許多叔叔阿姨，都把脖子縮排農服裡。凜冽的寒風似刀一般刮過我的臉頻，刺痛刺痛的。
四下觀望，一個衣衫襤樓的老婆婆引起了我的注意，別看附近的人都穿得和粽子一般，但都是名牌，而她卻只一件棉累上衣，一件灰色薄褲，一雙灰色的板鞋，還散發著一股惡臭，人們都避著她，她漸漸地向我這邊走來，“天，大事不妙，三十六計走為上計！”我想。奈何人太多，還不等我起來，她就坐在了我旁邊的等候椅上了。
我在冷風和旁邊這個婆婆的雙重刺微下盼望著，終於盼來了天使一般的公交車，人們似飢餞的猛獸看到了獵物一般，馬上撲了上去，早已忍受不住的我，想跟著擠上去。
“哎呦！”一聲沙啞的慘叫傳進我耳中，我好奇地回過頭，原來是地面結了一層薄冰，害得那個老婆婆摔倒了。我愣了愣，磨踏蹭地走了過去。一靠近，我便彷彿聽到了鼻子的修叫聲，我忍住惡臭，將婆婆扶了起來，動作很逾矩，但終歸是扶起來了，婆婆顫顫巍地向我道了謝，和我一起上了公交車。
車中的位置已經佔滿了，我希望會有個好心人讓出座位給婆婆坐，可那些入若無其事地看著手中的手機，有幾個嘴角還掛若笑，似乎為搶到座位而慶幸，有一個小孩還看著我笑，我覺得他在幸災樂禍，婆婆摔倒時，他們不來幫忙就算了，現在一個小孩和一個老人沒位置，他們身為大人也不讓一個座位，這讓我憤怒。我望著那些人，彷彿看見了他們的心，那心是黑色的。
正生著氣，突然一隻有著老繭的手搭上我的肩：“女娃啊，我有一張小椅子，你坐吧。”婆婆和藹地邊對我說，邊拿出一張摺疊椅給我。我愣了愣，趕忙拒絕，最終卻經不住婆婆的熱情，不好意思地坐下了。
我望著那些人，彷彿看見了他們的心，那心是黑色的。一想起他們的冷漠，我就會憤怒。一想起婆婆的善良，我就會更憤怒，我也為自己對婆婆的嫌棄感到深深的後悔。
初中滿分敘事作文 篇21
對於外婆家那幢破破爛爛的老房子，我已經快記不清了。
我很小的時候，住在外婆家。那幢房子很小，幾根大鐵柱支起房頂，進屋的臺階支在室外，有幾十格，踩上去就發出“咚咚”的聲響，好像要倒塌一樣，讓人心驚膽戰。一到下雨天更是可怕，臺階變得溼滑，記得我因此摔了很多次。還有漏雨的房頂，要用很多個各式各樣的瓶瓶罐罐接住滴下的水，如果落到地板上，那就不妙，地板會脹起來，變得凹凸不平。
真不知道外婆是怎樣在這麼一個破地方熬過來的。我對外婆印象最深的就是她喜歡戴著老花鏡，聽著收音機，折那些燒給死人的錫箔紙。我很多次都說想幫她折一些，她總說：“小孩子不要碰這些東西，晦氣得很吶。”然後打發我去做些別的事情。
我和外婆唯一的樂趣，就是聽她聊一些以前的事兒，不知道她的故事是真是假，總是些極其有趣的事，外婆說她以前和男孩子去偷魚，被發現，逃跑時丟了一隻鞋；爬樹，找到一個鳥巢，發現幾隻好小好小、毛還沒長齊的鳥；被太公打，半夜把太公的頭髮偷偷剪了一大塊……講完之後，她總會盯著我出神，似笑非笑，仿若我臉上有她感興趣的東西。又像是在回憶什麼更重要的事。我總催她講給我聽，她又不肯了。
我覺得在外婆家的日子真苦，也真有趣。
後來我住回了自己家，等稍稍長大，越發覺得外婆家有趣，想再去外婆家住，可媽媽總是阻止我這個想法。
再長大些，我又去了一次外婆家，外婆說要出去買些東西，留我一人在家。我好奇地翻翻好幾個年幼時從未開啟過的儲物箱，發現了一張照片，照片上是一個小女孩，好像我，可我知道，這不是。
回家後，我問了媽媽。“真是太像了，”她回答我的這句話，讓我更疑惑，“媽媽以前有一個妹妹，後來發了一次高燒，之後身體越來越差……”短短的幾句話，我卻明白了所有。外婆每次的回憶，可能都是想講些我這個“素未謀面”的阿姨。
外婆才是這漫長歲月中最苦的人，卻又依靠著我這張極為相似的面容，在她的回憶裡營造苦中之趣，而我，在她複雜的苦趣中感受著人生的種種況味。
初中滿分敘事作文 篇22
我們班在家委會的組織安排下，計劃去嘉興近郊七星周家莊野炊活動了。一聽到這訊息，我心裡別提有多高興了。並暗暗下定決心：現在我是一個南湖晚報的小記者了，這次去周家莊，我一定要好好體驗一下做小記者的滋味，將周家莊的美景拍下來。
4月7日一大早，我們在爸爸媽媽爺爺奶奶的陪同下，浩浩蕩蕩地出發了。一路上，大家像一群嘰嘰喳喳的小鳥說個不停，不知不覺就到了目的地。車子剛停下，我們就迫不及待地跳了下去，向莊園裡衝去。哇，莊園真大呀，花草樹木，鮮花盛開，一片勃勃生機。
跟隨著講解員阿姨，我們先參觀了農具展，各種農具對於我們這些在城裡長大的孩子來說，感到陌生又新鮮，我們連忙搶過相機，不停地按著快門。接著，我們又來到了動物區，動物可真不少，有駱駝、珍珠雞、火雞、野兔等，簡直就是一個動物園了。最吸引我們要數那幾架水車了，我們拼命地踩呀推呀，水竟然聽話地流了出來，看著源源不斷流出來的水，我真佩服古代的勞動人民想出了這麼一個引水的好辦法。忽然，只聽得一個同學大叫：“前面還有更好玩的呢!大家快來呀!”我趕緊跟著跑了過去，哇，在一片田野裡竟然還出現了一個兒童樂園，什麼獨木橋、繩索橋、鋼絲橋、翹翹板，還有很多叫不出名字的呢，我不管三七二十一，翹了翹翹板，又走了鋼絲橋，一個個好玩的都捨不得放過。玩得我滿頭大汗，早把拍照這件事拋在了九霄雲外。
野炊開始了，媽媽們使出了她們的看家本領，忙著點火，炒菜，洗碗。爸爸們也不甘落後，幫媽媽們添柴，提水。我們這幫小鬼一會兒搶過勺子翻炒一番，一會兒又添上幾把柴火，一會兒跑到這家土灶前看看又跑到那家瞄一瞄，一股股濃煙燻得大家眼淚直流。不一會兒，一陣陣香味撲鼻而來。我們迫不及待地讓媽媽們揭開了鍋，“哇，真香啊!”“鹹肉菜飯熟了!我們可以吃鹹肉菜飯啦!”大家叫著喊著，好一派農家樂的景象。這時我才突然想起我那艱鉅的任務，趕緊拍下了這精彩的一刻。吃著雖然有點燒焦了的飯，但我感覺今天的飯菜特別可口!
在同學們的表演中我們的野炊活動結束了，大家依依不捨地告別周家莊。看著懷裡的數碼相機，一種自豪感油然而生，今天的收穫還真不少呀!希望班委會經常組織這樣的活動。
初中滿分敘事作文 篇23
寄存成敗，就是調整自己的心態。
——題記
因為寄存成敗，所以才有了世人“失敗是成功之母”的感慨萬千；因為寄存成敗，所以才有了李白“好風憑藉力，送我上青雲”豪情壯志；因為寄存成敗，所以有才了柳永“黃金榜上，偶失龍頭望”的鴻篇世制；因為那跌宕起伏的人生，才造就了更多輝煌的成績；因為曾經灰心喪氣過，才增添了更多才子佳人；因為曾經不可一世過，才使文人墨客妙筆如花，文思泉湧。
月考成績一如既往地出來了，卻使滿懷期待的我變得垂頭喪氣，那鮮紅的數字如同針尖兒，往我心中扎，血流成河：為什麼只有九十五分，明明可以“更上一層樓”啊！一向爭強好勝，雄心勃勃的我不甘示弱，不甘心屈居出九十五，畢竟高分如雲，看著別人幸災樂禍的眼神，看著別人欣喜若狂的神情，再與失魂落魄的我相之對比，真是天差地別。正欲傷心流涕之時，小表弟突然得意洋洋地走了過來，喜出望外，不用言表。我沒好氣地問了一句：“你又在得瑟什麼？”看到我不懷好意的白眼，小表弟不慍不怒，佯裝一個溫文爾雅的小紳士，眉飛色舞，搖了搖儲蓄罐中的錢，然後滿足地大叫一聲：“我有一百個硬幣了，耶！”我不以為然，不屑一顧，無動於衷，愣了半天才發出一個平淡無奇的音：“哦”。我看著那個沉甸甸的儲蓄罐，托腮發呆，腦子中一個詞一閃而過：儲蓄，於是一個大膽的想法油然而生：既然錢財乃身外之物可以儲蓄，那麼成敗是否能夠寄存呢……
成敗是一個不太必要的包裹，無時無刻壓迫著你的血管神經，請適時把它寄存，做到心無雜念，心如止水，給人生放鬆。
也許你正意氣風發，風光無限，但請你把成功先寄存起來，別讓榮華富貴成為你永世擺脫不了的誘惑，別讓名利劍刺瞎你的雙眼，迷住你的雙止，別讓自己的驕傲自滿暴露出來，成為對手利用的把柄，別讓自高自大使你停滯不前，阻擋了你追夢的腳步。
也許你已一敗塗地，傾盡家產，但請你把暫時的成敗拋之腦後，別讓意志消沉成為你終生擺脫的魔咒，別讓一蹶不振將你禁錮於魔掌之中，永世不得脫身。做一個蓬勃向上的人，重新振作，不畏坎坷，勇往直前，這樣你才會走向成功。
寄存成敗，不是因為不敢面對，不是因為怯懦膽小，而是因為你有一顆比別人更堅定的心靈！
初中滿分敘事作文 篇24
生活是一杯咖啡，初入口時覺得苦澀無比，可是一旦沉下心來，細細品味之後又發覺，浸入舌根的是無盡的香醇與濃厚。生活也是一粒糖，是奶糖，是巧克力糖，或許也是榴蓮糖。品味生活，就像在品味一杯咖啡，咀嚼一顆糖。
每個人最初的生活都是一樣普通的咖啡豆，所有的人都是平等的。問題的關鍵是你是如何將咖啡豆碾成咖啡，讓它變成你想要的模樣。有的人靜下心來，細細的磨礪，於是，他的咖啡豆就變成了香甜的卡布奇諾。在一個日光傾城的午後，手捧一本書，沐浴在陽光的撫摸下，品嚐著細膩的慕斯蛋糕，不時小啜幾口咖啡。多麼有意境的一幅畫面啊！有的人充滿衝勁，敢於冒險，他嘗試了一種新的方法。於是，他的咖啡豆就變成了山多斯咖啡。在一個略有涼意的早晨，喝下咖啡，開始一天的充滿活力的學習。有的人毫無耐心，對於咖啡的製作顯得漫不經心。於是，他的咖啡豆製作出來的咖啡，粗礪，無人問津，連咖啡的製造人----他，都難以下嚥。
上帝在創造人的時候，給予了每個人一顆糖。有的人是硬糖，有的人是軟糖；有的人是巧克力，有的人是薄荷糖。不管是什麼，哪怕是最普通不過的糖，只要持有者心態好，他也能微笑接受，當成最美味的糖嚥下。生活是糖，可以甜到心底，也可以苦到流淚
生活是一面鏡子，你以什麼樣的態度對待，它就以什麼樣的態度對待。在浮躁的塵世裡，以一顆平靜的心去對待一切。無論是旭日還是暴雨，去發現其中的好，就會發現，其實很多事情所擁有的優點的利超過了缺點的弊。品味生活的真諦不過如此。
我們的生活，品味起來不同於中年人的茶，老年人的白開水，更像是汽水，入口刺激、清涼，卻不解渴。我們從容、細膩、充滿活力，我們擁有強烈的好奇心。涉世未深的我們單純，不會在權利的驅使下品味到苦澀的生活。存在的，只是甜美。生活的每一個角落都充滿了挑戰性，我們會摔倒，我們會流血。但是再大的艱險也阻擋不了我們堅定的步伐，我們眼中的生活，品味起來，每一口，都會有不同的感覺。
品味生活可以發現，其實，生活的每一個部分都是美的。只是，要看你如何發現了。
初中滿分敘事作文 篇25
我是個郵票迷，集郵·回憶。集郵，對我而言，是一種夢想。
從小，我就喜歡收集各種郵票，每天沉浸在自己的小天地裡，擺弄著自己集來的心血，心裡頭非常的高興。 我集郵的過程是很艱難的。從小，家裡的生活條件就不是很好，但我的興趣並沒有因為家庭生活拮据而中斷過。為了堅持自己的興趣，我可以不惜花費時間和精力。
記得那一年，我為了買到虎年郵票，從早上四點多就到郵電局門口等候，購買郵票的人很多，黑壓壓的人群推來推去，十分擁擠。寒風一陣一陣地吹過來，我不禁打了個哆嗦。但是為了買到郵票，我強忍著寒冷，儘管當時我穿的衣服很單薄。經過長時間的等候，我終於買到一枚70分的虎年郵票。我小心翼翼的把它收藏起來，還經常拿出來看看，生怕它不翼而飛。 因為家裡有媽媽的限制，我只能暗地裡收集郵票。每當我看到集郵冊裡增添了幾枚新郵票時，我只能自己暗暗高興，不能與別人分享心中的喜悅。 可不幸的事終於發生了。那天，天陰沉沉的，我的心裡像揣了一隻兔子似的，感到忐忑不安，好像有什麼災難即將發生在我的身上。回家後，我的不安應驗了。在我的書桌上，似乎少了幾本書冊。我的腦海中立即閃過一樣物品——集郵冊！我急得團團轉，趕緊到處找。“你不用找了！”一個熟悉的聲音傳入我的耳朵裡，我回頭一看，是媽媽！“那些郵票已經被我燒掉了。”媽媽接著說，“你收集那些有什麼用？家裡都……”媽媽的訓話，我一句也聽不進去，我一下子崩潰了，呆呆地站在那裡，只有流淚，許久、許久的…… 四年過去了，我對集郵的那段記憶已經漸漸淡忘，僅管現在還存在著模糊的一小段記憶，可是卻永遠那麼模糊。也許是內心的強烈剋制吧，我也不去回想它，甚至希望永遠不會再想起，包括現在還殘存的細小片段。 直到我走進了初中校園，似乎冥冥之中註定總會有巧合，蔡老師鼓勵我們，要培養良好的課外興趣。這讓我那些殘存的小片段重新浮現在我的腦海中。可我不願去面對，我心中有恐懼，我不想再次經歷這樣的事。
過了幾天，我回家後，媽媽談到這件事。她的一句話，使我哭了，我高興地哭了。這句話就是：“你去追求你的集郵夢吧！”回憶，集郵的回憶，清晰地浮現在我的腦海中…… 現在，我對集郵的熱情重新燃燒起來了。
初中滿分敘事作文 篇26
剛剛步入初中的大門。就迎來了一點既短暫又漫長的軍訓生活。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”，我相信這就是學校組織這次軍訓活動的目的，磨練我們的意志，讓我們學會團結互助，從而以良好的心態和高昂的鬥志迎接初中三年的生活。
初秋的火熱是動心忍性的考驗，驕陽烈日讓我們十分疲憊，我看見草兒那乾癟的葉片無力地低垂著；鳥兒也收回了清脆的音符，而我們要在這炙熱陽光下嚴格的接受訓練我很懈怠的應付著教官的口令，一遍又一遍，我想我們都怪這燥熱的天氣於是同學們都懶散的拖著疲憊的身軀開始了第一次的匯操表演，當然 我們沒有得到學校的表揚，聽這受表揚的班級那熱烈的掌聲，我的心裡有些慚愧，都是因為我們不努力帶來的結果。第二天，我看到了同學們的活力遠遠超過太陽烘烤下的疲憊！因為我想我們都相信帶燥熱待退去後，世界一定一片蔥鬱清涼。
訓練中，我們學習了齊步、正步等一系列基礎的動作，雖然基礎，但也需要我們全班人的團結協作，在整齊的隊伍裡，誰都不可以偷懶，每個人都要配合集體的步伐，擺臂高度、抬腿高度、行進速度都要保持一致，才能保持版面整齊，當我們努力被學校認可，得到表揚的時候，我看到了同學們一張張絢麗的笑臉！我想這就是團結的力量！
從最開始的牴觸軍訓到後來的享受軍訓，我們正一點點感受到集體的溫暖與快樂，所以我們開始坦然的接受考驗。每次看到教官大汗淋漓，到把嗓子喊啞，我們就會更出色的表現，每次與教官一起組織活動，我們都歡聲笑語，我認為那是一種幸福，軍訓是一種苦澀的幸福。
我很感謝學校給我這次接受軍訓的機會，孟子有言：“生於憂患，死於安樂。”生活中，我們並不缺少優越的物質條件和舒適的環境，而恰恰缺少的事追求理想的毅力和爭取成功的辛勞，在軍訓中，我們人格得以鍛造，性情得以錘鍊，心靈得以淨化，人生得以充實。
人生路上甜苦和喜憂，曾經跌倒和等侯帶來的並不一定都是災難和痛苦，我相信，我的堅持，我的微笑和我積極向上的人生觀會讓我的生命添上美麗的光環，像風雨後湛藍天空中的一道絢爛的彩虹，光彩照人！
初中滿分敘事作文 篇27
到西嶺雪山去滑雪，我已經盼望了很久，現在終於實現了。爸爸、張老師、我和妹妹一行四人從上海來到成都西嶺雪山，我高興極了。
很遺憾，第一天未能滑成雪，我們只好先住酒店。
第二天我和爸爸一起去滑雪，終於能滑上雪了。付了滑雪的錢，我們戴上手套、眼鏡和穿滑雪鞋，然後再去拿雪板和雪仗。好可笑，每個人走路的樣子，搖搖晃晃，真像小企鵝。教練幫助我們把雪板穿好後，我們決定先滑初級道，初級道有點矮，相當於樓房的四、五樓高。滑下來的時後，就像飛機飛的那麼快，很爽！
爸爸找來一個女教練，教我們滑雪。教練帶著我們上了初級道，滑了三、四次，就改上中級道了。今年我是第一次滑中級道，所以有一點害怕。老師教我們雙板平行滑，比八字形滑更難、更快。爸爸說我滑得比他好。第一次從中級到滑下去的時候在初級道那裡有很多大人說：“哇塞！這個小朋友滑的好好哦！”甚至還有教練說：“這個小朋友滑的好，verygood！”我心裡感覺很開心，我想：為什麼我滑得那麼好？，為什麼大家都誇獎我呀？第二次滑的時候更多人誇獎我，我想我會一次比一次有進步，心裡樂滋滋的。
同我們一起來滑雪的張老師，在初級道只滑了5次，急於求成就上了中級道。滑下來的時候，一不小心就摔了一跤，臉朝下滑過雪面，摔得鼻青臉腫。爸爸趕緊叫了滑雪場的摩托車來救張老師，摩托車把張老師帶到了醫護室，醫生做了救護。我看到她的時候，她又是哭又是笑，眼淚花花，又痛又樂吧！
酒店門口的景色，白雪茫茫，銀裝素裹，好美麗的世界。妹妹說：“咱們來堆一個雪人吧。”我說：“真是個好主意！”。我，張老師，妹妹和爸爸一起快樂地堆著雪人。第二天早上，我們從餐廳找來兩個番茄做眼睛，又用木棍做鼻子和嘴巴，還從餐廳找來五顆紅豆做紐扣。非常漂亮，我們高興得拍起手，邊唱邊跳。
第三天是冰雪節，有很多精彩的表演。所有的人都是從初級道滑下來的。表演完後，我和爸爸又從中級道滑下去，教練又來陪我們，現在我們已經學會新花樣“雙板平行滑”了，很爽！
三天的滑雪，真是樂在其中啊！
初中滿分敘事作文 篇28
關愛是一個眼神，給人無聲的祝福；關愛是一縷春風，給人身心的舒暢；關愛是一場春雨、一句問候，給人心田的滋潤；關愛是一個微笑，給人親切的關懷；關愛是一灣清泉，給人心靈的洗滌。
人與人之間本來就有一種隔閡，但是有些人互相關愛，讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發生的事……
那天，要數學考試。離考試還有五分鐘的時候，我再一次檢查我的文具盒，看看文具準備好了沒。中性筆，好好地躺在文具盒中；鉛筆，乖乖地趴在文具盒裡內；橡皮，安靜地坐在文具盒裡；尺子，咦？尺子跑哪去了？我再一次檢查，嘴裡還喃喃自語“中性筆，鉛筆，橡皮……”還是不見尺子。我看了看錶，糟了，快上課了，怎麼辦？怎麼辦呢？我著急地看了看旁邊的同學，心裡想“要是有人可以幫幫我就好了”----可是沒有，周圍的同學都在認真地準備著東西，只有我，在焦急地東張西望，六神無主的我心裡想有一隻調皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上還在呀，現在怎麼沒了呢？難道它長翅膀飛了？那我考試怎麼辦？這次百分之八十的題目都要用上尺子，我該怎麼辦？向同學借？可是每個同學也都只帶了一把呀！我越想越著急。”
就在這時，餘松明看見我的樣子，便跑過來關心地問：“佔**，你怎麼了？”我著急地說：“我的尺子不見了，怎麼辦，要是現在去買肯定來不及，更何況我又沒帶錢，更不要說回家拿了。怎麼辦呀……”他聽完以後說：“原來是這麼回事呀，這好辦，交給我吧。”她說完回到自己座位上，把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半，我當時就愣了，傻傻地望著她，她看我傻愣在那，“撲哧”一聲笑了，說：“還愣在那幹什麼？快拿著呀！”說著，便把手中的一截斷尺子伸向了我，她看我還傻傻地看著她，便把我的手攤開，把尺子放在我的手心，我終於醒了過來，半晌，才說出一句話：“你這是幹什麼？”她笑著說：“‘斷尺救人’唄”……就在這時，上課鈴聲響了起來……
關愛，是一種有著無限力量的事物，它能讓一個無望之人成為一位世間強者。它也許是一個眼神，一個微笑，一句問候，但都令人心中非常溫暖；可是，他也許是一份付出，一份無私大愛，甚至是一個人的生命，一個人的一切，給人無限感天動地的震撼。
初中滿分敘事作文 篇29
那年夏天，為我的童年帶來許多美好有趣的回憶。翻開童年的相簿，翻轉到那年夏天，一張滿是白色泡泡的相片勾起童年的回憶。
那年夏天這種模糊時間的開頭法很好。還可以作為排比，讓內容更豐富。
那年夏天，我第一次洗了衣服，第一次用腳來洗衣服。
童年的好奇心總是如此旺盛，見媽媽洗衣服時總能搓出許多的白色泡泡，自以為非常好玩，總想著趁媽媽不在家，自己洗衣服，洗出許多白色泡泡來。
機會終於來了。那天，媽媽出去買菜，讓我獨自留在家裡。媽媽剛走出門，我就立刻把媽媽平時洗衣用的大盆“拖”了出來，可找不到髒衣服呀，不管了，我索性從衣櫃裡拿出幾條衣服，扔在盆裡。 我學著媽媽的樣子，在盆裡裝滿了水，再往水裡摻了好幾泵的洗衣液，之後像媽媽一樣，坐在小凳子上搓衣服，搓了好一會兒，我還是沒看到白色的泡泡。我急了，捲起褲腳就跳進了水裡。
話說那時我也是個搗蛋王，什麼鬼主意想不出來?我決定，用腳來踩衣服，我就不信踩不出泡泡來! 我在水裡跳著、踩著，一會兒雙腳，一會兒單腳，看起來就像“召喚飛猴的西方女巫”。皇天不負有心人，在我對衣服的“百般踐踏”下，水中的泡泡出來了，我踩得更來勁了，水裡的泡泡也越來越多，“哦，會飛的泡泡!”我高興地大叫，原來有個泡泡，“不堪忍受我的踩踏”竟飛起來了!緊接著，又有許多“泡泡”開始“反抗並起義”。它們都飛了起來，充溢在房間裡，有的掉在桌子上，有的與水箱親密“接吻”，有的飛到床上睡懶覺，還有些膽大的泡泡竟在我的鼻尖上“安家”……一時，房間裡都“洋溢”這洗衣液泡泡水的香味，房間裡溼漉漉的一片，簡直是泡泡水的天堂……
“啪”糟糕，一個不聽話的泡泡給剛回家的老媽獻了一個“熱情的擁抱”——炸開的洗衣液水花全落在媽媽身上了。媽媽看著被我的“傑作”整得“烏煙瘴氣”的房間，無奈地笑了，自然，我在水盆裡的跳躍時間也就此結束。
現在回想起那件事，還是忍俊不禁。當然了，用腳踩衣服，踩出泡泡這種事現在我是不會再幹了，但這份童真的記憶我會儲存著，直到老時，再回想當年的童稚，咧著掉了牙的嘴“呵呵”地笑。
初中滿分敘事作文 篇30
一段溫暖的回憶如同一罐蜜糖，想到就甜;一段溫暖的回憶好似一罈美酒，唸到便醉;一段溫暖的回憶就像心中所愛，需永遠的珍藏……
腦海中的時光追溯到幾年前的那個冬天，依稀記得那個冬天很冷很冷，每天早晨去上學都害怕出門，即使只是從宿舍到教室這一段短短的距離。酷冬的風嘶吼著很嚇人，那刺骨的寒冷令人生畏。
因為那年冬天特別冷，所以我的手一天比一天紅腫，以前每年手上都會有凍瘡，但卻沒有那年嚴重。這手放在外面凍得生疼，戴上手套取暖又癢得難受。
天一天比一天冷，手上的凍瘡由紅腫的塊狀，發展為破裂開血紅的口子並隨著手部的運用不時的從血口子裡流出膿水來。手一熱，又奇癢難忍，但又不能撓，實在忍不住就用兩隻手背使勁蹭，那種又痛又癢，想撓又不能的情形讓我欲哭無淚。這種痛苦無奈的表情被幾個同宿舍的好朋友捕捉到了。
晚自修結束回到宿舍後，大家都跑來向我支招，他們手上拿著一大堆雜七雜八的東西，小A說：“我聽別人說，有凍瘡手癢時，用生薑切片擦擦，止癢會有效果的!"小B給我一瓶甘油：“你的手那麼幹，才會裂的，甘油擦了之後會防止開裂的。”說完，她便坐在我身邊，小心翼翼的給我的手擦起甘油來，時不時會問我疼不疼。小C也拿出一盒似藥膏的東西說:“這是凍瘡膏，我擦凍瘡挺有效的，但不知道你這麼嚴重的會不會有效，總之試一試。”看著她們給我的這些東西，心裡頓時溫暖無比。我不停地點頭向她們致謝，“謝謝，謝謝……”她們都笑著搖頭。
過了一會，小A又走過來對我說：“你的課堂筆記應該還沒整理好吧，我幫你整理，你的手剛擦完甘油，也不方便做什麼事。”於是，小A便坐在臺燈下認真地幫我整理著筆記。心中湧動的溫暖淹沒了我手上的疼痛。
宿舍外的風仍在嘶吼著，但從宿舍內傳出一陣陣的歡笑聲蓋住了這風的吼聲，黑夜的寒冷穿不透宿舍的牆壁，因為這是用愛築成的壁壘。
在那個寒冬，在我最無奈之時，她們用愛為我編織了一段溫暖的情誼，時至今日，變成了我心中難以忘卻的溫暖回憶。
初中滿分敘事作文 篇31
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。——題記
古語早有云，教師似蠶、似蠟炬，奉獻自己畢生的精力，只為在我們的未來道路上多一緞華麗的錦皋，少一片陰沉的黑暗。但我始終都無法感受到老師對我們的愛，他們有時批評我，有時對我要求很高，我遲到了還罰我站，但就在那天，我的看法徹底地改變了，那天，老師給了我們一黑板歪斜的字，一黑板的記憶，一黑板沉甸甸的愛??
初三期中考試前，凌厲的寒風如刀般徹骨入髓，有“北風捲地白草折”的感覺，冷風滲入頭腦，把我從半醒半睡的狀態下激醒。我們一邊打哆嗦一邊等著早課的來臨。
不一會兒，教室的門緩緩地打開了，語文王老師出現在了我們的視野裡，“王老師怎麼了？”“咦？”
不斷有同學臉上都浮現出驚疑的表情，王老師和平時不一樣了，臉上經常洋溢著的紅光被慘淡的白色取代，腳步虛浮，好像隨時都會摔倒似地，還帶了一個銀色的保溫杯，毋庸置疑，王老師病得很重。她坐在講臺前，頂著沙啞的喉嚨說：“今天，我們上??咳，第二十課，翻開書??”那一個個的漢字就像是被用力推出來的一樣，雖然很輕，但是卻能聽見。心疼夾雜著一股涼意直襲我們的心頭。老師開始在黑板上寫字了，老師慢慢站起來，左手撐著桌子，右手開始在黑板上無力地跳躍、滑動，一個個如老嫗般缺少氣力的字漸漸浮現在黑板上，她一向清秀的字蕩然無存了，老師為了讓我們能看清楚，寫得更用力了一點，左手在桌子上不停地顫抖。此時，我心底貌似有什麼東西涌上了，我從來沒有這樣的感覺，有點??像母愛的感覺……
下課了，老師用模糊的口音對我們說：“祝大家??考個好成績，同學們再見??”之後老師就踱步出了教室。
教室裡依舊是鴉雀無聲，看著那一黑板歪斜卻可分辨的字，我們無語凝咽，老師走了，卻留下了這一黑板的字，遲遲地，沒人起身像平常一樣去擦黑板，都靜靜地坐著，它們象徵的不是別的，而是那沉甸甸的教師之愛啊！這一黑板的字，雖然能擦掉，但這黑板上的記憶，會永遠存在我們的心中，永世難以抹去！
考場上，我們個個奮筆疾書，我們的動力不是別的，只是因為那黑板上的記憶，它如同一顆璀璨的明珠照耀著我們，它比和煦的陽光還要溫暖數十倍！
初中滿分敘事作文 篇32
三年考卷應過萬，三年辛苦該過千。可心底裡總不十分踏實。初三的學生，時間如金，可能有誇張，不過也是實情。
明天就是擠獨木橋的日子，我在“題海”中忙碌著，驀然發現：“忙”也。
可分三六九等。忙的時候叫踏實，很忙的時候叫充實；忙得腳跟打後腦勺的時候那叫無所適從，真忙到氣都不能喘時，反倒不氣急敗壞。心裡罵著萬惡的應試教育時，嚷嚷著：“孫子才考重點中學呢！”可偏偏還得幹孫子才做的事。 老爸進來了，手裡拿著幾支派克：“小子，換換你的裝備吧！”我默默地接過筆，感覺好像接過救生艇的槳。老爸拍了拍我的肩，無聲地笑了笑，當我以為老爸的“臨考動員”已“千呼萬喚始出來”，不料竟“猶抱琵琶半遮面”。“好好考吧！”相對無言，心裡覺得比長篇大論還要令人心情沉重。
老媽也“粉墨登場”，端著碗小米粥，叫我停下來休息一會兒，一邊心疼地摸著我的手：“手都生老繭了。”老媽拍了拍我的頭，便走出了房間。
敲9點，表哥夜自修歸來，發現我仍在奮筆疾書，便先放下手頭的活兒，等我先完成。當我停下來準備漱洗時，他脫下那隻Nike的新款手錶，扔給我：“拿著，注意把握好答卷的時間！”我無語，默默地道了句：“Thank you!”
拿著碗，握著筆，擺弄著手錶，發覺自己竟已落淚了，還有什麼比得上在考前得到父母兄長的關愛更令人感動的呢？我遙望著星空，想想明天就是中考，三年的艱辛在這一考，成王敗寇就看明天，我相信只要老爸老媽老哥的心與我同在的話，明天的挑戰我就一定能贏！
那一次，我讀懂了花落的聲音
無邊的暮靄勾勒不出陽光燦爛的鮮豔，倦歸的鳥兒展翼向風。迷惘的我默默地踩著樹影回家，暗暗夢想著我的將來。
驀地，一瓣殘花飄落到我的肩上，順著我的身子滾落車輪下，我被這一點點的蒼涼牽動了心絃，竟下了車子推著前行。不遠處有一棵不高的花樹，它正竭盡全力地開放著最後的花朵，同時那些曾經美麗的粉色小花，也抵不住蕭風的呼喚“零落成泥碾作塵”。我扶著車子瑟瑟地走向那樹，冥冥中似乎覺得那
初中滿分敘事作文 篇33
元宵，它乘載著泉州人對家庭團圓和圓滿的願望，也乘載著家人之間的溫暖。
元宵本是北方的吃食，卻在一座南方的沿海城市出現，讓人奇怪，可泉州的元宵與北方的元宵又大有不同。
北方的元宵是鹹口的，而泉州的元宵是甜口的。泉州的元宵是用水煮，北方的元宵則是用油炸，而且吃的時間也不一樣，在北方元宵是在除夕那天吃的，泉州的是在正月十五元宵節那天吃。嚴格地說，北方的元宵叫湯圓，是糯米粉加入餡料搓成圓形狀；而泉州的元宵圓則是用“敲”和“滾”出來的。但兩地元宵雖大有差別，但都包含著家人之間的美好祝願。
元宵節的前幾天，泉州大街小巷中的作坊都開始為滾元宵做準備。其中準備最為繁瑣的，也最為重要的就是做餡兒了。元宵餡兒中有五六種食材，花生、芝麻、陳皮、冬瓜糖，豬油、白糖，一樣不能落，否則吃元宵時就會少了一層味道了。
將花生、冬瓜糖、芝麻磨成細小顆粒，分批倒入鍋炒香，千萬不能混在一起炒，容易炒糊。趁餡料還是熱乎的把豬油、白糖、陳皮倒入快速翻拌均勻。特別說一下，一定要加豬油，才有粘性不會散掉。把拌好的餡料用勺子加入特定的鐵製的模具中，壓實，拿起鐵榔頭開始敲打，叮叮咚咚，一聲高過一聲，打出了結結實實的元宵餡，也打出了濃郁芳香的年味。
在做餡的同時滾元宵也在火熱的進行著。大盆裡盛著過好篩的糯米粉，將成型的餡在清水中過一遍，用漏勺撈出，抖幹多餘水分，再在糯米粉中均勻裹上一層米粉，再次放入水中，又再撈出裹粉，這樣一個相同的動作要重複十幾遍，一個白白胖胖的元宵才能誕生。
水開，元宵下鍋，一個個晶瑩雪白的胖子，隨著氣泡上下翻騰起伏。待元宵上浮便是煮好了。我早已等候多時，勺起兩個白白胖胖的元宵，沉在湯底，它們相互慵懶地倚著，彷彿飲盡了玉液瓊漿。一口下去，多層次的濃郁香盈滿口腔，讓人否難以忘懷。
這兩年，疫情影響，不能回到家鄉，也吃不到正宗的元宵。但正月十五的早餐，媽媽仍要囑咐我們每人吃兩枚元宵，寓意著好事成雙。
家鄉的元宵，承載了多少記憶？多少思念？多少祝福？
初中滿分敘事作文 篇34
“那把傘去哪兒了？”媽媽急切地問到。
媽媽說的是一把淡藍色的傘，那把傘陪伴了我五年，是在我六歲生日時媽媽送給我的。所以它對我來說很重要。
“你找傘幹嘛？”我一邊穿鞋一邊滿不在乎地說“外面又沒下雨，晴朗的很！”“可天氣預報說下午要下雨！”媽媽一邊翻動手機一邊說“再說了，我晚上要加班很晚才回來。萬一你淋雨了怎麼辦？”
“哎呀，你煩不煩呀！”我不耐煩地說到“哪兒那麼多萬一呀！”
“可......”還沒等媽媽說完我就拎起書包朝學校跑去。
早晨的天空美麗極了，隨處都可以看見雪白雪白的白雲；中午的天空刺眼極了，火紅火紅的太陽肆虐的照在大地上；下午的天空死氣沉沉地，調皮的白雲遮住了太陽。六月的天就像孩子的臉，說變就變，雨從天空上落下來。
我雙眼盯著窗外，雨無情的拍打著樹葉，樹葉被打的“嘩嘩”地響。唉，早知道如此，就應該聽媽媽的話，把傘拿著的。晚上回家一定要變成落湯雞了！“叮鈴鈴——”放學鈴響了，教室外的家長一窩蜂地擠進教室，去尋找自家的孩子。
“一個，兩個，三個，四個......”隨著家長一個個地把孩子給接走，教室變得空蕩了。又過了許久，教室裡就只剩下我一個人了。
我像是熱鍋上的螞蟻，從左走到右又從右走到左，焦急不安。“要不我自己走回家吧！”我喃喃自語“好，就這麼定了！”
我把書包頂在頭上，手抓緊書包的帶子。全副武裝後，我朝家的方向跑去。雨越下越猛，絲毫沒有要停的意思。雨水順著書包的帶子往下流，一直流到我的眼睛裡。我的視線頓時間模糊了。
過了許久，我感覺雨水沒有再滴下來，就將書包放下來，把頭一回。可我頓時驚呆了！站在我面前的，竟然是媽媽？！
“媽媽，你怎麼來了？”我用顫抖的聲音問道“你不是加班嗎？”媽媽一邊撫摸著我的頭一邊說：“早就知道你要淋雨，就做了個車趕了過來。”媽媽的聲音很小，臉龐更加憔悴、蠟黃。
我撲到媽媽懷中，緊緊的抱著她。媽媽的懷抱依舊是那麼溫暖！
媽媽，每當我遇到難題的時候，您在我身後；每當我焦躁不安的時候，您在我身後；每當我缺乏自信的時候，您在我身後。
媽媽，如果有機會，就讓我在你身後一次吧！
初中滿分敘事作文 篇35
回家鄉時，最喜歡的節日就是春節了，每次都要帶上好玩的、好吃的回到家鄉，帶回去的禮物足足塞了一車，穿上父母買的新衣服，然後踏上歸途，去到我那美麗的家鄉----江西。
一路車馬勞頓之後，平安到達了老家。可不管有多累，都不會放過任何買鞭炮的機會，拉上好朋友歡歡喜喜地去買東西，樂的合不攏嘴，小年就在一片鞭炮聲中安然度過了。
再過來幾天，便到了除夕，這天晚上是要吃餃子的，於是，家家戶戶開始做餃子，往裡面塞一點花生、硬幣和放糖之類的東西。你若吃餃子時吃到了一枚硬幣，那就象徵著在接下來的一年裡你會財源滾滾來！於是餃子剛上桌，小朋友們就爭先恐後的吃餃子，一吃到硬幣就高興的一蹦三尺高，哪怕吃到撐了，也要再往自己的嘴裡塞一個，希望能再吃到一枚硬幣。
到了大年三十那天，大人們都去買做年夜飯需要的菜。留下小孩子們在家裡玩，孩子們是一刻都沒閒過，樓上樓下地到處跑，玩各種遊戲，彈珠、老鷹捉小雞、槍戰什麼的，玩的樂不可支，玩累了就都趴在地上看電視，一道晚上，就拿著鞭炮到外面去放。
快到中午時，大人們就陸陸續續地回到家裡來，忙著燒火做飯，大人們忙碌，小孩子們也沒閒著，急忙跑到廚房將做好的菜端出來，趁機偷吃一口，然後溜之大吉。
客人陸陸續續來到家裡，在外地工作的子孫們都匆忙趕回家來吃年夜飯，好幾十個人都聚集在廚房幫忙，讓原本就不大的廚房變得更加擁擠。小孩子們幫大人們把桌子和椅子擺好。把做好的菜端到桌子上。
經過一陣忙碌之後，近一百五十個人坐在大廳裡吃飯，龐大的人群將整個大廳都擠滿了，家家戶戶都坐滿了人，歡樂的氣氛分佈在屋子的每一個角落。
到了晚上，開始放鞭炮了，整個世界都在瀰漫著鞭炮的火藥味，鄰家開始放鞭炮了，轟轟隆隆的響，然後其他地方的鞭炮也放起來了，小孩子們迫不及待地想要放鞭炮。鞭炮聲日夜不絕，家家戶戶都在放鞭炮，鞭炮聲徹夜不斷。幾個小孩子穿著新衣服來到大人面前拜年，一拿到紅包就不見了，原來是去買東西了。
到了二月，兒女們又要紛紛返回工作地，小孩子們被大人們送去的學校，我也戀戀不捨地望著家鄉，期盼著明年的春節。
初中滿分敘事作文 篇36
面對困難，我們勇敢一笑，那笑，是勇氣，是信念，心情低落，我們淡然一笑，那笑，是快樂，是莉脫；取得成績，我們明媚一笑，那笑，是驕傲，是自豪！
勇敢一笑窗外，潔白的雪花漫天飛舞，天氣寒冷刺骨。
媽媽的老毛病又犯了，此刻，她正虛弱地靠在床頭，看著我這個小大人在臥室與廚房之間穿梭，忙出忙進。“噝！”我的手指被刺破了，滲出一串殷紅的血，我強忍著疼痛輕輕叫了一聲，媽媽焦急地問：“寶貝，怎麼了？
要不要緊？還是讓媽媽來吧！”我連忙回給媽媽一個燦爛的笑臉：“不要緊，媽媽，我能行！”
那笑，是一個女兒對母親的關愛，是在困難面前不屈服的勇氣。
淡然一笑窗外，是柳絮紛飛的春天，有鳥兒在婉轉歌唱。
這是最後一次模擬考了，我心情忐忑地等待著考試的結果，可等來的結果卻令人崩潰。我低落極了，淚水似乎就要奪眶而出。同桌忽然拍拍我的肩，“金豆豆很珍貴的，可不要亂掉哦！真的沒什麼，你看我考得比你還差。”
她的眼裡閃過一絲狡黠，湊近了說，“告訴你一個秘密哦，你這次考得有多差，下次就會考得有多好。”說完又是一陣爽朗的笑聲。
那笑，是同學的安慰，是快樂的必勝法寶和秘訣。
明媚一笑窗外，火辣辣的太陽照著紅色的橡膠跑道，知了無休止地唱著叫著。
“砰！”發令槍聲起，緊張的氣氛一下被打破，一行人箭一般地衝了出去。一開始，我落在最後面。我很清醒，800米的賽跑，只有儲存實力才能笑到最後。一圈過後，我已經追到了第三的位置，但我漸漸有點支撐不住了。
這時，一道熟悉的身影躍入眼簾，是我的老師！他激動地揮舞著拳頭，大喊：
“加油！加油！”於是我暗暗給自己加油，終於超越前方兩人。衝過終點的那一刻，雖然滿面都是淚水和汗水，但我還是綻放了一臉笑容。
那笑，是成功後的喜悅，是堅持不懈的信念。
希望的泉水淙淙流動，笑是那希望的源泉。無論是面對困難、心情低落，抑或是取得成功，笑都是治癒我們人生的一劑良藥。
青春路上，讓我們嘴角上揚，擁抱起生活的希望！
初中滿分敘事作文 篇37
在現在的人海之中，人與人的距離雖近，但是，那心的距離是越來越遠了。而在這之中，也有人擁有著關心他人的心。
在一個風清氣爽的晚上，我和幾個夥伴出去玩，由於我是剛剛學會，但那幾個夥伴又學了有一會兒了。所以，我總是叫他們等等我或是差一點摔一跤。在一個下坡的時候，他們靠著 嫻熟的技巧一下子就下去了，就剩我一個人呆呆的望著這段長長的下坡，夥伴們在下面望著我，不耐煩的對我喊道：“快點下來，你個膽小鬼，我聽後，一咬牙就衝了下去，但可能是運氣差吧！就快衝到盡頭的時候，突然腳不穩，摔了一跤，但整個人還是乘著往前衝的慣性，膝蓋處的褲子被磨出了兩個洞，而膝蓋處也是在流著血，但朋友頭也不回的（他們在我下來後就轉了過去，也只憑著聲音知道我摔跤了），就扔下一句：自己快點起來，並來追上我們。就走了。
當時，我心裡感到很無助，由於膝蓋外受了傷，而周圍又沒有可以扶著的東西，所以，我只有一個人坐在那裡，等傷口不再流血了在勉強站起來追上去。這時，一個陌生男子走了過來，他的手很寬大，但身子並不魁梧，看上去很精幹。他走到我身邊蹲下來問我在幹什麼，我難免會有一些防備的心理，所以，我並沒有回答他的問題，而他此時也看到了我膝蓋處的傷口，，他對我說道：“看來你是摔傷了，不過，我平時都隨身帶了一些擦在摔傷處的藥，所以，我來幫你塗一點吧。”說完後在他的提包裡找出了一瓶藥，他的大手，拿著棉籤，加上適當的藥，塗在了我傷口的地方，等他做完這些事後，我便輕輕地對他說了聲：“謝謝”。他聽後笑了一下。他用那雙寬厚的大手，把我扶了起來，然後又幫我把褲上的灰拍掉後，把他的大手放在我肩上，叮囑我以後要小心。我心中感到了他的關心，暖暖的，點了點頭，對他說了一聲再見就走了。
到了我與夥伴約定的地點，他們早已開始玩了，見我來了就對我埋怨了幾句，說了怎麼才來。
現在回想起這件事時會覺得有時跟自己認識的人對待自己還不如一個陌生人。而臥明白了，在現在的社會中，需要真誠的對待他人，而我也始終記得那雙寬厚的手。
初中滿分敘事作文 篇38
在人生的旅途中，家是你永恆的避風港，疲了憊了，想一想家，那是你力量的源泉；在社會的紛爭中，家是你永恆的基石，懼了怕了，想一想家，那是你自信的來源。家，一個簡單的代名詞，卻承載了太多的堅強與信仰；家也許是簡陋的草屋，但卻可以風雨不動安如山；家，一份永恆不變的情感······
2011年7月4日，我結束了為期五天的軍訓生活。乘著回學校的汽車，我的心裡有說不出的滋味，那是什麼？我也不知道，是高興？是傷心？還是······到了學校，我們在班裡佈置作業、發成績報告單。今天······應該不會有人來接我吧？！我一邊理成績報告單，一邊想。“你們回去吧！”老師站在講臺上說。“哦！放假了！”同學們一陣歡呼。我心情不好地走出教室，望望學校的大門，我知道沒有人會來接我的，但我還是帶著希望。在火辣辣的太陽下，站著一位白髮蒼蒼的老人。那不就是我爺爺嘛!我的心裡流露出甜甜地源泉。爺爺看到了我，向我揮揮手，露出了微笑。在陽光下，那微笑是顯的是那樣燦爛、親切！我急忙跑下樓梯，飛奔跑到爺爺身邊。“爺爺，你怎麼來了？”我問爺爺。“我不來接你，誰來接你你啊！走吧，爺爺幫你拿行李。”爺爺和藹可親地說。我跟在爺爺身後，笑嘻嘻地走著。
“奶奶，我來了！奶奶，奶奶！”未跨進門檻，就大叫。“婷婷來了啊！”奶奶聽見我的聲音，立刻回應。我剛跨進門檻，就被衝過來的奶奶抱住了。過了好一會，奶奶才放開我。“來來，給奶奶看看你有沒有瘦?”奶奶慈祥地說。奶奶剛坐下就又站起來，跑到冰箱，拿出一根棒冰。“你看看你看看，我真是老糊塗，你都這麼累了，就應該那隻棒冰給你。”奶奶撓撓頭說。“婷婷啊，奶奶可是一聽到你來了，就立刻跑到超市裡去買棒冰的哦！”爺爺把我拉了過去，悄悄地對我說。
這時，我才真正地感受到家人的愛，家的溫暖。原來在車上的那種滋味，是一個孩子急切需要家人關心的感覺。
家，每個人都有，而每個人的家也只有一個，我們必須好好珍惜！
初中滿分敘事作文 篇39
今年的春還不曾來到，窗外的陽光卻如此明媚。天氣總是這般，是春非春。沒了冬日的嚴寒，有的只是無盡的柔和。看著電腦螢幕上密密麻麻的字，一時出了神，不禁輕輕一笑，想到今兒下午姐姐將帶我們幾個小孩出去採草莓，不由得心生歡喜。
看著車窗外不斷更新的景色，心中滿懷期待。輕笑一聲，不說話，靜靜的，一切都如此動人。
不過幾分鐘，就瞅見一排排白色大帳篷，車子便停下了。姐姐抱著精力旺盛的朗朗（姐姐的兒子）下了車，她笑著說：“這裡的草莓好不好呀？”那兒的草莓園主也算得上老實。“不錯的！不過，並不大。而且裡頭有水。”姐姐招呼我們下來，又望了望裡頭嬌嫩的草莓。又搖了搖頭，又回到了車上。又瞅見一處，那兒的園主不讓進，說是棚子裡熱火朝天，不安全。若是出人命了，他們也擔待不起。只得悻悻地走了。坐在車上，萬般失望，本以為這次遊玩定會泡了湯。又一個草莓園，姐姐又去詢問主人，主人也表示同意。我們欣奮極了。但主人說小孩不讓進。因為上次有幾個小孩來摘，弄壞了好多草莓，虧死了。
姐姐再三向主人保證，終於，我們歷盡波折進了園子。
對於是新手的我，摘草莓著實是個技術活。姐姐再三叮囑要看好了再摘。我小心翼翼地蹲下來，生怕傷到這一個個可愛的草莓精靈。這些草莓精靈彷彿在呼喚我“來摘我呀！看我多誘人啊！”衝著一個彤紅的草莓仔細觀察，正面彤紅誘人，反面卻不知是何樣只得歪過頭看看。終於決定，輕捏葉萼，順勢輕輕一拉，一個可愛的草莓便被我採下。園主說不能帶藤，不然會傷了草莓的表皮，容易出水。採了許久，頭上也滲出細密的汗珠。這籃中的草莓卻也不曾滿半籃。這時，姐姐已摘滿臉一籃。那新鮮可口的草莓好生誘人。在瞅瞅嘟嘟（姐姐的女兒）的草莓，不禁一陣幸災樂禍。輕笑一聲，故作鎮定，又開始埋頭摘草莓。
後來，姐姐在等不下去，便幫嘟嘟一同採。不一會兒，她們已滿一籃。那一個個誘人的草莓，有種一口一個的衝動。
因為我的不足一籃，便於妹妹的湊成一籃。
付過錢，便迫不及待地品嚐起來。甜絲絲的卻又不過分，好吃！
初中滿分敘事作文 篇40
我的媽媽是個土生土長的鄉下人，初來城市那會兒，真可謂“劉姥姥進了大觀園”。不過呢，經過這幾年的打拼，媽媽變了不少。最大的變化，當屬她的衣著。
千年運動衣
媽媽在衣著上素來大大方方，不講究華麗和裝扮，所有，剛來城市時，什麼連衣裙、皮涼鞋、帶褶的裙褲，她看都不看。每次上班，她最喜歡穿的就是運動衣。慢慢地，我察覺到，媽媽的服裝就是千年不變的運動衣。這讓我這個女兒有點苦惱。我逮機會就攛掇著媽媽去買衣服，而且嚴禁出入運動衣店。
開始，媽媽百般推脫，就是不喜歡買裙子，但經不起的死攪蠻纏，終於，她的衣著慢慢地發生了變化。
第一件裙子
夏天來了，媽媽突然對我說：“康康，走，陪媽媽買件衣服去。”一聽這話，我打了個激靈，趕緊問道：“是雙星店呢，還是361?要不，還是去李寧吧。”媽媽笑了笑：“我打算買條連衣裙。”我驚喜地說道：“哎呦，太陽打西面出來了嗎?”媽媽不好意思地笑了笑：“別的老師都穿連衣裙，我也想買一件。”
後來，我們到了商場，千挑萬選，相中了一件淺粉色，上面有一些深色小碎花的連衣裙。乾脆，我又慫恿著媽媽去買雙涼鞋，於是，媽媽又買了一雙三釐米不到的白的低跟涼鞋。嘿嘿，不管怎麼，媽媽的衣著變化了，開始有進步啦。
媽媽真洋氣
這幾年，經過我的不斷的“教育”和“引導”，當然啦，媽媽的覺悟也不低，她終於開始接受新鮮的服裝了，在衣著打扮上，開始新潮起來，買服裝的眼光也高了不少。
去年的冬天，媽媽竟然花一千多元，買了一件青色的羽絨服，雖說花錢不少，我覺得媽媽的手有點放得太開，但我還是為媽媽的變化感到高興。慢慢地，媽媽不再經常穿運動衣，開始喜歡各種服裝了。那些運動服，伴隨著我的長大，竟然成了我的主打服裝。
瞧，媽媽的衣著變化夠大吧。無論的運動衣還是連衣裙，這樣的衣著都說不上好壞，只是如果一味地沉溺於一種衣著，再漂亮的媽媽也變得呆板起來。我期待著媽媽“換衣記”繼續上演，一直堅持，好讓我留下更精彩的回憶，也祝願媽媽越穿越年輕。
初中滿分敘事作文 篇41
充滿趣味的故事，就像一個個精美的盒子，而有一隻盒子使我終身難忘。
我常在路上看到別人騎腳踏車，非常地羨慕，盼望自己也能像他們一樣。終於媽媽被我說服了，像變戲法似地推出一輛腳踏車讓我學騎。我高興極了，嚷著叫媽媽教我騎。
我推著腳踏車和媽媽來到了小操場。媽媽對我說“騎腳踏車時，眼睛要直視前方，身體要保持平衡……這樣才能騎好腳踏車。”看著別人騎得那麼輕鬆自如，我想：這麼簡單，不就是把手放在車把那裡，腳踏在腳把上，一圈一圈來回踩著嗎？！
真是“說起來容易做起來難”呀！我坐在車上，腳像灌了鉛似的踩不下去。媽媽在一旁鼓勵我：“沒關係，踩上去，沒事的。腳踩上去用力向前蹬。”我懷著忐忑不安的心情上了車。剛上車，車子好像不聽使喚，東搖西擺。只聽“哐鐺”一聲，我已經摔得四腳朝天了。“沒關係，爬起來。”媽媽邊扶起忍著痛的我邊說。“我不學了！”我邊跑回家邊說。媽媽把腳踏車放好。回到家後，見我還在生悶氣，說：“怎麼了，摔一下就不想學了，想半途而廢嗎？”“哼！學騎腳踏車這麼難，還要摔這麼多跤，疼死了！”“不管學什麼東西都不能半途而廢，不然就像媽媽給你講的《小猴摘瓜》的故事一樣最後什麼也沒有得到。”聽了媽媽的話，我的臉不知不覺地紅了，頭漸漸地低了下來。“媽媽，明天我還要繼續學騎腳踏車！”“好！”媽媽高興地說。
第二天，我和媽媽又來到了小操場。媽媽扶著我，我騎著腳踏車溜了一圈。媽媽笑著說：“很好嘛，再試著繞幾圈。”我又溜了一圈、二圈、三圈……漸漸地，我也能像別人那樣輕鬆自如了，我一會兒騎的飛快，彷彿小鳥在跟我賽跑；一會兒騎的慢悠悠的，彷彿在跟地上小草對話；操場邊有一些不知名的花兒對我頻頻點頭，彷彿在讚頌我的勇敢；一會兒……媽媽在一旁地欣慰地笑著，我也開心笑了。
從此以後，你們會在路上看見一位小女孩騎著腳踏車，悠閒自得，她就是我。
啊！多麼難忘，多麼令我愉快的學腳踏車經歷！它不僅讓我感受到了運動的快樂和成功的喜悅，而且還使我明白了做任何事情，只要有不怕困難、戰勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功！