我們這樣走過初一作文
當童年的火車已遠離我們；當天真無邪的思想悄然消失。我們在光陰的促使下，踏上了初一的旅程。下面是小編分享的我們這樣走過初一，歡迎大家閱讀！
【篇一：這個學期，我們這樣走過 】
時光清淺，歲月嫣然，多少往事在風的氣息中悄然流逝，安然處於時光的角落，靜靜地品讀著時光帶給我們的痕跡。
——題記
校園裡。飄來一陣陣的笑聲，轉眼間，來到這裡已經5個月多了，對這個學校產生了一種依戀之情，前操場，是我們每次大課間跑步、做操、跳繩、做繩操的地方也是我們每週一升旗的地方。東操場，是我們每次上體育課的地方。西操場，現在正在施工，我相信不過多久，就會變成一個大操場。
教室裡。我們每天待得時間最長的地方，我們坐在這裡學習，下課在教室裡討論問題，這裡有我們的笑聲，也有我們的難過，有我們的努力，也有我們的爭吵。這裡就像我們的家一樣，我們41個人共同的家。
這節課是自習課，自由複習。我該複習什麼呢？語、數、英這幾天都是做卷子啥的，複習的都差不多了，就看臨場發揮了。最重要的就是“小四門”了。歷史一直學的不紮實，雖然月考時考了96分，但是畢竟是本校老師出的題，並不算太難。應該複習複習地理了，月考時，成績並不是太好，只得了70分，是七門裡面最低的了，其他六門都在85分以上。現在趕緊突擊突擊地理，爭取期末時讓地理成績上去。
“嗯，東西走向的山脈主要有三列：天山山脈——陰山山脈，崑崙山脈——秦嶺，南嶺。東北——西南走向的山脈主要有三列：大興安嶺——太行山脈——巫山——雪峰山，長白山脈——武夷山脈，臺灣山脈。南北走向的山脈主要有。。。。。。”我合上書，憑記憶揹著。山地什麼的是我最不會的地方。偏偏這些最容易考，卷子上出個地形圖，讓你填山脈、高原、盆地、平原等。更應該好好複習啦。
“組長，我給你提提地理吧。”前面的b扭過頭了給我說。“好啊，謝謝你啊。”我回了她一個大大的笑容。“沒事沒事。”我們一組經常互相幫助，互幫互愛，我很感激他們，我認識了他們是我的幸運。
下課鈴聲響了，我和左文鈺在教室後面踢毽子。“21。22。23。。。。。。27。哇，我踢了27個毽子，嘻嘻嘻。“我開心地笑了，左文鈺也不甘示弱，也連著踢了20多個。踢毽子豐富了我的課外生活。
校報上。我的照片和文章被印在上面，一下課，好多人圍到我座位上，問這問那。有很多同學說我的作文寫得好，我說也許是吧，可能是因為我經常寫，寫作是我課餘最大的樂趣之一。經常積累寫作素材，慢慢地熟能生巧，就越來越好了吧。同學們說你別謙虛了，你參加舞鋼市徵文得了二等獎呢。我嘿嘿一笑，說人家穀雨得了一等獎呢，人外有人，天外有天啊。
下一星期二就要考體育，這次的體育成績要記入期末總成績，滿分50分，看來我要好好鍛鍊，這樣可能就有機會超過我們班的那些學霸們，加油加油！期末體育考四樣：女生800米、跳遠、跳繩和坐位體前屈。這其中我跳遠最不好，趁著明天上午好好練練，掌握跳遠的基本技巧。
期末考試結束後，意味著寒假的來臨，但這個寒假可不是好過的，並不像小學時那樣輕鬆，這是我們進入初中後的第一個長假。語、數、英三科老師都放了狠話。數學老師讓預習最少前兩章的內容，語文老師讓預習前三單元的知識，英語老師讓預習最少兩單元。這三門老師已經和其他班的老師商量好了，寒假開學第一天來就考試。接著就開始講新課而且講課速度是原來的兩倍。因為下學期的時間很短，我們只有在寒假預習好了開學新課才能跟的上，準備的充分了才能迎接開學的考試。還好我是英委，老師那的小道訊息我都提前知道了，英語老師對我最好，她很和藹，教學有方法，課堂氣氛活躍，我最喜歡她了。老師告訴我她那裡有七年級下冊的預習資料和動畫教材還有練習題，問我要不要，這麼好的東西當然是要啦，老師把資料複製到了我的u盤上，真是”近水樓臺先得月“啊，老師還說有哪裡不懂的地方可以透過微信問她，我答應了。
【篇二：我們一起這樣走過】
看，那是我們一起走過的路——
風雨同舟·永難忘
“嘿，快點兒，我們跟不上啦！”你揮著手臂向我吆喝，運動會上的我顯得那麼懦弱，氣喘吁吁地拼命奔跑，卻仍是落後者，本遙遙領先的你，轉了方向，與我平齊，“怎麼了？加把油呀，來，我們一起！”你的鼓勵使我丟棄頭上的汗珠，跟在你的後面往前衝去。可人生中難免會出現絆腳石呀，可不，就在這時，我被一塊小石頭所絆倒，“哎喲，我怎麼這麼倒黴，該死的石頭偏偏擋著我的去路！”我皺眉埋怨，你停下向前的腳步，走到我的身邊，彎腰扶起了我，“呵，就這麼點困難你就埋怨，還能做什麼大事！”你那嘲笑諷刺的話語中卻充滿了激勵和期望，我緊緊盯著你的眼睛，拍了拍身上的塵土，握起拳頭，說：“哼，快點走吧！”你微微一笑，和我一起衝向了終點。雖然此刻我們是別人眼中的最後，但是卻是我心中永遠的第一，我不會再因為一點小事而抱怨，只會存有一顆永遠為此滿足的心。這是我們一起走過的路，讓我永遠難以忘卻。
共患苦難·永相伴
厄運的使者總纏繞在我的身邊，因此也會連累了你。來到教室，你和我都放下了沉重的書包，一起跑向教室後面的櫥櫃，拿起掃把，負責任地仔細打掃著地面，可不巧的是，我拿的掃把在不經意間斷裂，我感到很慚愧，你嘆了一口氣，看著我，隨即跑向我的身邊，搶走我的掃把，我十分氣憤，以為在這種情況下你還有心情和我打鬧。沒想到的是，老師揹著手臂走了進來，看見了我們這一幕，大聲訓斥：“不打掃衛生站在這裡像個木頭一樣幹什麼！”老師進一步，看見你手中的掃把，臉被氣得漲紅，猶如火山爆發，叫道：“誰弄壞的掃把，站出來！”你毫不猶豫地向前邁了一步，我驚訝地叫道：“是我不小心弄壞的。”老師瞪了我一眼，說：“你們倆都給我出來！”在走出教室的路上，我心煩意亂，說道：“你怎麼那麼傻，明明是我弄壞的嘛！”可你卻一點兒也不在意地說：“有福同享，有難同當，這是真正的朋友。”老師狠狠罵了我們一頓，並讓我們共同賠一把掃把，可我的心裡卻是美滋滋地，因為我擁有了一份真正的友誼。這是我們一起走過的路，我願永遠與你相伴。
雨過天晴·笑語連綿
風雨之後帶來的是晴明的天空，彎彎的彩虹會在遠處向我們微笑。金色的陽光灑下絲絲碎沫，花瓣上殘留的露珠，晶瑩透亮，四處散發著泥土的芳香，世界是那麼怡人。我們一起走在羊腸小路上，談笑風生，互相追逐著，此刻笑顏已爬滿我們的面頰。風風雨雨，我們一起闖過，任何苦難都在我們一起奮鬥下消失。我們談笑，我們打鬧，我們向著長天微笑！這是我們一起走過的路，笑語永遠在我們的頭頂盪漾……
驀然回首，是記憶告訴我，我們永遠會一起笑著走過。
【篇三：初一，我將這樣走過】
校園裡，瀰漫著花香和柳樹的清香。踏在學校的小路上，心理往往有些懷念。朋友，友情，還會存在嗎？帶著最大的疑問，來到了我將要生活3年的新班級，新集體。坐在位子上，眼神望了下四周，沒有看見原來好朋友的身影，心裡難免有些失落。一向最看重朋友的我，將要在這個班級迎接新的友情。這就意味著，我要尋找新的友誼。
我是個不甘寂寞的女孩，我愛笑，我總有笑不完的笑，樂不完得樂。孤獨離我很遠很遠，歡樂離我很近很近。我滿目滿心都是夏季燦爛的陽光。就是因為我的這種性格，讓我在小學的六年裡與朋友相處融洽。
身邊也有很多的朋友。漸漸地，我把朋友放在最高位，視友誼為純淨之水。水不醉人，而這杯友誼之水卻使我們醉意盎然，心滿意足。沒有虛榮與自私。只有純潔的友誼。然而，這心真的就只是回憶而已。
上了中學後，覺得真的很累很累，感覺每天就像是在戰場上一樣，每一天都很累。更何況初中的友誼了呢？每個人都是勾心鬥角。那杯純淨之水，早已變了質。剛剛上中學的那些朋友，經過了一年的考驗後，也是一樣，原形畢露。
朋友難得，朋友可貴。真正的朋友是經得住時間的考驗的。“三年的寂寞”這句換我終於懂了，也許我懂得很慢，也許我是我們班裡最後一個懂得的，不管怎麼說，我現在已經嚐到了當中苦澀的滋味，但是三年後的今天，我會在我最喜歡的高中裡嗎？初一的生活已經接近了尾聲，真正的朋友這幾個字還沒有找到合適的人選。所以，初一的結尾，就用一個好成績來畫上那個圓滿的句號吧！真心朋友這個詞，也就永遠留給小學的她吧！
而我對於朋友一次的瞭解，也會依然沉浸在記憶的海洋裡，永不變更！
【篇四：我們這樣走過】
六年前，我們來到陌生的小學校園。從此，“小學生”這個光榮的稱謂已經定格在我們心中。從此，我們將和幼兒園的夥伴們說再見，從此，我們將告別幼稚，學會自立。六年前，是誰把我們領進教室，是誰把我們領進知識的殿堂？是他們——可敬的老師們！
從此，老師把一個個音節變成一個個動人的故事；一首首動聽的歌……從此，我們忘記了從前的我們，從此，校園就成了我們永遠的家。是誰陪伴我們度過這像流水般的六年時光？是他們——可愛的同學們！
我依稀的記得，六年前，我們不曾相識，沒有共同語言，但後來，我們情同手足像兄弟姐妹般，互相謙讓，彼此愛護。從此，校園就像一個大家庭，我們像一棵棵小樹，沐浴著陽光，吮吸著雨露，在茁壯成長。我們同在一條船上，我們有福同享，有難同當。從此，我們的心連在一起，誰也不能把我們分開。我們這樣走過。六年來，我們經歷過不少風雨，也享受過不少歡樂，風雨並沒有把我們擊跨，但惟有歡樂永遠留在我們心中。六年來，我們因為調皮，惹過老師生氣，甚至把老師惹哭。畢業後，我們很是內疚。我們這樣走過，校園已留在我們心中。小時侯，在童年裡盡情地享受快樂，長大後，我們卻一隻腳踏出童年，而另一隻腳，卻永遠留在童年裡，永遠不想出來。別了，可敬的老師們，就讓您把青春永遠寫在臉上，別了，可愛的同學們，我們永遠是情同手足的兄弟姐妹，我們的心，將永遠連在一起！
別了，美麗的校園，你的一草一木，一階一室，我們永遠牢記在心。放心地飛吧，讓我們的歡笑永遠留在母校的每一個角落，放心地飛吧，就讓母校的每一個角落都留著我們嬉戲的腳印、成長的足跡。我們走了，但我們永遠忘不了老師的教誨，忘不了同學們可愛的臉，忘不了母校對我們的哺育！
水千條山萬座，我們曾走過，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻。在陽光燦爛，歡樂的日子裡，我們手拉手啊，想說的太多……
【篇五：曾經這樣走過】
“叮咚——”隨著最後一堂課的下課鈴聲的響起，我開始了我的十一長假。那一瞬間，源源不斷的念頭湧上我的心頭。想幹的事實在太多了，但最後我的選擇是——先回母校。
當我風塵僕僕地趕到時，學校還沒放學。我懷著激動的心情來到我曾經的教室，站在門口，看著我曾經的那個位置，現在正坐著一位可愛的小女孩，此時她正書聲朗朗呢！她那專注的眼神好像在對我說：“姐姐，你看吧，我很認真呢，沒給你這地方丟臉呢！”剎那間，我在她的身上看到了我當初的身影，同樣是那麼地專注，那麼認真！我想她此時也正在為半年以後的中考奮鬥吧！
突然，她站了起來。原來是老師叫她過去，遠遠望去，那是一份紅叉滿天飛的作業，也難怪老師要叫她了。
起初，有一絲失望滑過她的大眼睛。可是不一會兒，她便已經調整好了狀態，換上了充滿了一副充滿求知慾的眼神。只見她在講臺的那端與老師積極的交流著，似乎有種想把一切都弄懂的感覺。那樣執著的.眼神，震撼了我！曾幾何時，我也用那樣的眼光對著我的老師，源源不斷的請教老師，直到老師都不耐煩為止。這個女孩，真的很像我。看吧！最後老師都以一種孺子可教的眼神目送她離去……
是的！在的道路上，她已經成功了一大半。
“叮鈴鈴——”他們下課了，任課老師離開了教室。那女孩走出教室，疑惑地看著陌生人——我，但僅是一會，她的視線便徹底離開了我。在呼吸了幾口新鮮空氣後，她又回到了教室，開始了她的奮鬥計劃……
那時我在心裡想著：“女孩，學姐相信你一定會成功！只因，學姐也曾這樣走過。
女孩，再見了！不再留戀，我離開了那棟大樓。走到大道上，看著那一地的飄零葉被夕陽映襯的閃閃發光。眨眼間，我好像看到葉子上倒映出我在初三中考前期的一幕幕，突然間，那張臉變成那女孩的臉，都經歷著一樣的事……
如今雖身在高中，但和初中又有什麼不同呢？同樣的三年時光，同樣的一次改變人生的大考，同樣的人去經歷，又有什麼好怕的呢？
是的，我不怕！只因，我曾這樣走過……
【篇六：我們一起走過】
我知道，自己腳下的這條路很長很長，不會是一帆風順的，走過的那些坎坷叫我認清了現實。可我還是得走下去，和你，一起。
路的開始，有些小小的坑窪，稚嫩的我總是被絆倒，不爭氣的流了淚。淚水和了土，混成泥濘的一灘。倒在地上的我傷心卻又不知所措。那時的你還很弱，卻足以將我從困境中扶起。還記得小時候那一次風雨交加的夏夜，閃電凌厲地劈開長空，劃過一道道耀眼的白光，接踵而至的悶雷雄渾有力的轟鳴夾雜著錯綜複雜的雨聲一下又一下的衝擊著我小小勇氣的極限。豆大的雨點重重地砸著窗，啪啪的亂響。看著玻璃窗上的水珠碎成一片零離，生冷地掛在那兒。我的心也涼了半截，慌張的我開始放肆的哭泣。你忍不住朝我大喊：“這麼點打擊你就受不了了嗎？原來你是這樣的沒用！”我不服氣地甩去臉上的淚珠：“我才不怕呢！”一聲雷轟隆隆地劃過耳畔，更是堅定了我的信念。就這樣，再也不怕雷電交加的夜晚。儘管是很小的一件事，卻使我難以忘懷。因為那一個夜晚，你使我第一次真正體驗到戰勝挫折的快樂。我決定要一直勇敢地走下去。
路的中央，更多坑窪，少不了措手不及地摔倒。只是勇敢的爬起多了，不再一味地哭泣。
進入初中後，環境改變了。不變的是你還在我的身邊，還在默默地支援我，不讓我倒下。眼下，競爭更加激烈，挫折也在不斷地出現在我的面前。臨近考試的那幾天，幾乎想鬆懈，你猛地將我拍醒：“你難道想為了一時的輕鬆到時後悔不已嗎？！”終於還是沒有鬆懈，堅持著複習。而認真複習後的考試並不如想象中那麼順利，考卷上這邊那邊的失誤，鮮豔的紅叉深深地交織在心間，凝成了無盡的失望。你一改昔日的嚴厲，柔聲的安慰我不要氣餒。要想繼續走下去，就絕對不能失去信心。我振作了起來，一次次的跌倒，一次次的站起，我分明感到你伴隨著我的逐步成長，漸漸的我們已形成一個整體，形影不離。
身後坑坑窪窪的泥濘的道路早已被歲月的風沙填埋。即使那些路沒有留下我的足跡，而我已然走過，和你一起，意——志。
【篇七：冬天，就這樣走過】
一
晴。
冬日，陽光。
寒冬裡難得有這樣好的天氣，我自然就去戶外沐浴暖陽了。在愜意陽光的盡情擁抱下，我在河堤邊熱烈奔跑，不斷揮灑著那些陳舊的記憶。
我們是孩子，我們是要快樂的；我們是孩子，我們是要陽光的。我想可以帶給我們快樂陽光的，就只有冬日裡的晴天了。冬日裡的晴天，小河無厚冰，山上無積雪，橋上無寒風。廣場上又多了幼童們的蹤跡，河堤又出現了老人們的身影。
我們這個小城，晴天陽光充沛，空氣清新，不像大城市那樣渾濁憋悶。每當到了晴天的節假日，我就會騎著單車在臨河路迎著暖陽前行。飛速狂飆單車，毫不拘束，兩耳灌風，愜意涼爽。
二
陰。
抬頭，天灰。
陰天，在冬日裡是最常見的了，天一陰我們也就不由自主地想到要降溫了，亦或是要下雪了。陰天在我們心目中一直在充當過渡者的角色，或是被孩子們被大人們埋怨的角色。
常在陰天望著遠方，想起一些愉快的、憂傷的事情，或久遠，或臨近。思緒扭轉在陰天，所有的事情都可以在瞬間回憶起來。
陰天的下午看不到落日，可不時吹著習習涼風，頗為清爽。冬天天黑的很早，近18點天就會開始昏暗，大家那時都在家裡享受著晚餐，看著電視。放下一天的疲憊，輕輕鬆鬆地與家人們調侃。
夜晚，天空依然密佈著烏雲，不見冷月明星。家家的燈火，看起來格外溫暖。冬日裡的陰天也是別有一番意趣的。
三
雪。
冬天，這個被秦嶺擁抱的小城是當然會下雪的。下雪之前，先是天忽然變陰，然後不斷降溫，降溫，寒風呼嘯，在你不經意之間就飄起了漫天飛飛揚揚的白雪。雪，飄啊飄啊，我們的心彷彿也被雪花帶動，也跟著一起舞了起來。
蒼茫的山群被白雪覆蓋，顯得更加富有神韻。山上的樹木早已乾枯，可樹枝上再積厚厚的一層白雪，也便顯得更加蒼勁了。
【篇八：三十年我們這樣走過】
三十年的改革開放發展，人們走過了三十年的里程，經歷了三十年的風雨，相伴了三十年的拼搏，終於迎來了三十年的驚喜、三十年的鉅變、三十年的進步。
這種進步讓我們有目共睹，今天，當我們站在時代前沿，回頭看那奮鬥歷程，不禁感慨萬千，看看那電器、那野菜、那住房——我們也浮想聯翩。
家用電器變奏曲
1982年，奶奶家擁有了全村第一臺14英寸黑白電視機。那時夏天的每個晚上，奶奶都會早早地把電視搬到院子裡來。村裡遠遠近近的男女老少，會自帶著凳子，主動按大小個兒排著隊，圍坐在院子裡，觀看《八仙過海》、《霍元甲》等電視劇；而冬天鄉親們又會擠滿小屋。有的來晚了，只能望而止步，遠遠地聽電視，或相互聊聊天。家裡人為此自豪了很久——
1988年，奶奶家添置了村裡第一臺21英寸彩電。還沒高興多長時間，幾年後，幾乎100%的村上人都看上了彩色電視。今年國慶節期間，奶奶又把家裡的舊彩電淘汰掉了，換成液晶純平的，說要和家裡的裝修檔次相匹配。
2006年，奶奶家為我特別購買了享受湯山街道補貼1000元的電腦，現在只要登入網際網路，足不出戶就知天下事，用爺爺的話說：小視窗，大世界——這一切都是源於黨的好政策啊！
一樣野菜兩種滋味
俗話說：“三月三，野菜賽靈丹”。陽春三月，正是野菜生髮的最盛時節，隨便走進哪塊地裡，綠油油的野菜到處可見。這很容易讓人勾起三十年前供應制下那種定量憑票、以吃粗糧為主的艱難年代——糧食不夠野菜來湊。那昔日度荒年充飢的野菜曾是爺爺奶奶那個年代甜蜜而又苦澀的回憶！
如今，生活富裕了，物質極大豐富，無論春夏秋冬，你看超市裡、菜市場上食品、蔬菜應有盡有；隨著經濟的發展，人們生活水平提高了，開始講究營養均衡了，脂肪和糖量過剩成了人們健康面臨的頭等問題。野菜的綠色、無公害、清口，營養豐富備受人們的青睞。
於是，逐漸成為記憶的野菜近幾年又成了“香餑餑”。湯山鎖石村有十幾家專門種野菜的專業戶，生意紅火，去晚了也許就會買不到，就連南京賓館的一日三餐也趕起時髦，總要派採購員趕到地頭來買新鮮的野菜。每次回老家，爸爸總不忘給爺爺捎點野菜。每次看到這些“禮物”，七十多歲的爺爺滿心歡喜，比收到雞鴨魚肉還滿足。同樣是野菜如今卻吃出了不同的滋味：改革開放30年，老百姓的生活發生了質的變化！
三十年三座房
聽爺爺說過：我們家三十年以前一直暫住在生產隊倉庫中，沒有自己的房子。後來隨著經濟的發展，社會的進步，我們家的經濟條件也好了起來。爺爺蓋起了四間最漂亮的新瓦房，惹得很多村民前來看新鮮。村民們看了新房子後都發出了感慨：“這新瓦房就是好呀！房前屋後都有水泥場，能曬糧食；房間寬敞明亮，玻璃窗能透進陽光；下雨也不用擔心漏雨了——”
進入上世紀90年代，農村生活水平是芝麻開花節節高。村裡的瓦房已淡出了人們的視線，取而代之的是漂亮的樓房。1995年，爺爺又買磚瓦等建築材料，請建築隊新蓋了一個單元樓房。當時爺爺看著剛蓋好的新樓房說：“沒想到，我在有生之年又蓋了一座房子，這在過去連想也不敢想啊！”
跨入新世紀，經濟發展一日千里，農村生活更好了，爸爸也調到鎮上教書了，這時手中有了積蓄的爸爸自己不蓋房，卻要在湯山鎮買商品房。2003年，在爺爺的資助下我們家在鎮上買了一套三室兩廳的房子，實現了爺爺的又一個願望。
每當爺爺談起房子時，總會發出這樣的感慨：30年“蓋”了三座房，瓦屋變樓房，越變越漂亮，這多虧了黨的好政策呀！
三十年，彈指一揮間。我們經歷了太多的變化，感受了太多的驚喜，記得魯迅先生有一句話：“這世上本沒有路，走的人多了，也便成了路”。但願隨著改革開放的進一步推進深入，我們的改革之路越走越寬！我們的生活能夠錦上添花！