查文庫>初一作文> 一個溫柔的人作文(精選17篇)

一個溫柔的人作文

一個溫柔的人作文(精選17篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的一個溫柔的人作文(通用17篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  一個溫柔的人作文 篇1

  淡淡的夕陽紅映在天邊,軟軟的雲朵變成了香甜的草莓味。我走在放學回家的路上,心中充滿安寧和愉悅。

  大街是乾淨整潔的,樹木也散發著生機勃勃的氣息,但僅一處,便可改變這條街如此美麗的形象。——幾輛共享單車很隨意地在大街上站著,在樹木身上靠著,有的席地而坐,有的甚至躺在地上。

  我搖了搖頭,嘆了口氣,便繼續走著……

  我走到一個十字路口,隨意一瞟便見一堆“廢墟”堆在路邊,我走近一看,原來是一輛報廢共享單車正絕望地在地上“呻吟”,它的把手不見了,輪子有些變形,總之,它是廢了。

  來來往往許多人,大都是瞟一眼便走了,最多隻有幾個孩子,在走遠後又扭頭望它幾眼,便不會再對它有任何關注,畢竟,這樣被報廢的單車,也不少見。於是,我帶著些失落和不知所措,繼續踏上回家的路……

  我默默地走著,心中想的都是那幾輛共享單車,忽然又想到不久前聽到的事,有人在共享單車和公交車座位上扎針,我悲哀地想,這些人這樣做的原因是什麼呢?大概只是因為好玩,有趣吧……想到這,我的情緒再也不像一開始那樣了。

  為了一時方便,為了物質,精神上個人的慾望,許多人都做了或大或小麻煩了別人,損害別人的利益乃至傷害別人的事……而其他人呢?有的見慣不慣,麻木地離開;有的像我一樣,心中不滿卻又不敢,不懂如何表達,如何解決,卻又懶得去了解。而剩餘的那些真正熱心、明理、懂得為他人著想的人,又有多少呢?

  都說如今進入共享時代,我卻認為,如今的人們並無共享意識。在我心中“溫柔”並不是對別人態度溫和,而是懂得為他人著想,不自我,不自利,一舉一動都為他人提供著便利。這樣的人足夠紳士,也足夠有涵養。那麼,不論這個人長相、年齡、性格是怎樣的,這都是一個“溫柔”的人。

  當“溫柔”的人越來越多之時,我想,我們的雲朵才會真的因夕陽的照耀而變成香甜的草莓味。我們生活的地方才會更美好,每個受到“溫柔”之人給出的便利的人,都會獲得真正的愉悅與滿足……

  所以,讓我們做一個“溫柔”的人吧!

  一個溫柔的人作文 篇2

  我很開心,在這充滿斥責的時代能遇見一個如此溫柔的人。

  他是我的同學,年紀比我略大一些,高大的身軀顯得有些肥胖。看著他的背影,給人感覺像是一隻有些笨重的熊。他的頭髮短短的,密集的聚攏在他渾圓的頭上,他的眉毛是那樣那樣的濃,好似用墨水塗上去一樣,他的眼睛較大,但一笑起來,便立刻消失不見了。

  他是一個很有耐心的人。在我遇到不解的題目時,總會耐心的指導我,講著講著,不一會兒就過了一箇中午,他雖然口中說著好浪費時間呀,但依然在課餘時間,想盡一切辦法讓我理解。

  他是一個善良的人。在剛開學的前幾個星期裡,因為在班中並沒有一個我所認識的人,看著他們無比熟悉的與自己認識的同學玩在一起,我反而有些怕生,不願與他們接觸,一到下課,就拿起書自顧自地看了起來。就這樣,我與他們逐漸有了隔膜,難以穿透。上體育課時,他們在歡快的玩耍著,我迷茫的走著,與他們太近,怕被他們討厭,走得遠一些,怕他們忽然注意到,從而,變成了一個笑點……

  一直到遇見了他,就像失了帆的船隻,顫抖著的身軀突然被風吹起,不再懼怕,駛向遠方。與他的相遇是在那次,他似乎見我有些孤單,於是主動地與我交了朋友,我當然也欣然接受了。就這樣,每次放學走在樓梯上抱著包的孤單背影旁又多了一個高大的身影。

  最令我難忘的是在週五的體育課上,那天下著雨,雨水浸潤在空氣中,卻依然沖刷不掉同學們的熱情,有許多人在打籃球。本來我們只是在操場上走走,但在木椅下發現了一個已扁的排球,我向他提議用來踢足球,他沒有絲毫的猶豫,在木椅下撿起了那個排球,被雨水的沖刷已經變得安髒,染上了泥土。我們在雨中踢著,那球已經無氣了,幾乎踢不起,那雨漸漸下大了,已經滴到眼睛了,但又有什麼關係呢?只要那場上還有一大一小兩個踢著球的身影,即使被別人嘲笑,也依然開心,這便足夠了,足夠了。

  可能他會受到別人的嘲笑,不被理解,就像他的笑話從來就不能引人發笑,但他依然微笑著,說著“我來給你講個笑話吧。”對我來說,不論怎樣,有他在我便不再孤單。

  一個溫柔的人作文 篇3

  我的身邊有嚴厲的爸爸,溫柔的媽媽,慈祥的爺爺奶奶,和藹的老師。

  在我的生命中有一個溫柔的人,她就是我的媽媽,我的媽媽有一頭烏黑的長髮,水靈靈的眼睛,眉毛彎彎的,櫻桃似的嘴巴,美麗極了。

  有一天,我考試考了89分,我垂頭喪氣地走回家,我把試卷給了媽媽看,媽媽看了我的分數,皺著眉頭說:“孩子,今天你怎麼考了89分呢?”“媽媽,我……我……我只是閱讀錯了很多。”媽媽的眉毛慢慢地舒展開,說:“這次我不打你了,下一次我要請你吃棍子,紅燒肉了。”

  還有一次,我把媽媽的口紅弄丟了,那是他花了800大元買的,媽媽火冒三丈,把我打了一頓。

  有一天,我和媽媽到公園玩,我看見了一架玩具飛機,就想要,那是我小時候想要的飛機,可是媽媽說:“孩子,你長大了,這玩具你們不能玩了,這些都是小孩子玩的”,我和來到舞蹈的地方,媽媽跳得真開心,我喜歡這樣的媽媽,媽媽打我,讓我知道自己犯了錯,媽媽開心,讓我感受到了快樂。

  一個溫柔的人作文 篇4

  夢中的夏天,一個老人坐在藤椅上,手裡搖著蒲扇,身著乾淨的白襯衣,衝我溫柔地說道:“嘿!小子!我一直看著你呢!”

  這時我會突然驚醒,汗涔涔地坐起來。頭頂的天花板好似他的白襯衣。

  九歲的夏天,我失去了夢中的老人,我的祖父。

  思緒總會不知不覺,違背它主人的意念,追溯到四年以前。那時的我,那時的祖父。祖父帶著我,坐在那棵大樹的涼蔭下,看著小區裡來來往往的行人,和練習單車的我。

  我有時候會摔倒,不想爬起來了,祖父便會溫柔地笑起來,高聲道:“嘿!小子!我一直看著你呢!”我便會一骨碌起來,叫起來:“看著吧您!”再跨上車子,蹬地飛快,愈來愈遠,消失在人群中,愈來愈遠。

  後來,祖父病得重了,便只打電話給我了,依然是溫柔的嗓音,不輕不重,說著這個不聽話的孫子。他告訴我,春天別逞強穿短袖,要“捂”,怎麼照顧自己什麼的。可都被我不耐煩回應和打斷,而我掛下電話時,卻沒有聽見那頭的一聲長嘆。

  祖父走的時候,我正在教室上課。當老師輕輕告訴我這個訊息時,我感到整個世界,以我的腦袋為原點,猛烈地爆炸了。而殘餘的碎片,我怎麼也拾不完,拾不完

  一個下午,我都在發神,放學後,我一個人到校外的郊區躺了半天,淚流了半天。那段時間,我的天空永遠都是陰雲密佈,我怎麼也沒法呼吸,沒法呼吸。

  這樣算來,祖父,您也走了四年了,照片上您溫柔的笑,也定格了四年。

  無限溫柔裡的漫長時光。

  無限漫長時光裡的溫柔。

  一直都在。

  記憶中您溫柔地對我說話,微笑,然後就再也沒離開過。如這個夏天中的灼熱陽光。

  揮之不去,您的溫柔。

  一個溫柔的人作文 篇5

  她是一個看起來大大咧咧,其實無比溫柔的女孩。

  沒有柳葉眉,沒有粉嫩的朱唇,沒有美貌的容顏,所有看起來可愛清秀的女孩身上特有的這些東西她都沒有。

  而最突出的,是她的那雙明眸:黑白分明,亮閃閃地就像一面光滑的鏡子,彷彿可以照清所有人的心思。即使是在苦臉鬱悶,她那小扇子般的睫毛還是撲閃撲閃的,讓別人納悶羨慕--為什麼會有人的眼睫毛可以那麼長?

  她不美,不高,甚至還有點黑。這樣普通的女孩,卻是我心中無比珍貴,不可替代的寶物。

  猶記得那是我剛升入初中的時候,一眼望去,陌生的學校裡都是陌生的人。好不容易找到了新班級,我卻開始“怯場”了。看著同學們都相約著坐上了新座位,而我只是孤零零的站在一旁,不知所措,心裡真不是個滋味。可在我還很幼稚羞澀的年紀,說出“同學,我可以和你一起坐嗎?”這種話,是不可企及的高度。但在我急得都要掉眼淚的時候,她看見我了。於是,天性熱情的她向我招了招手,平凡的臉蛋因為添了絲燦爛的笑容,霎然間美得勝似萬物,讓我不可直視。

  “同學,坐我這邊吧!”

  她就這樣帶著足以與太陽媲美的溫暖笑容,在我的世界外敲了敲。而當我小心翼翼地為她開啟一扇小門後,她便橫衝直撞入我的世界,使我的世界變得熱鬧非凡。

  “幫我打飯吧!”

  “幫我和老師說一聲!”

  “食堂裡的人好多……幫我去買早餐吧。”

  每當我膽怯的提出這些在我看來任性嬌蠻的要求時,她只是會猛地瞪圓了黑眸,無奈地瞥了我一眼,嘴裡喃著“為什麼我要幫你做這種事……”,卻還是興沖沖地跑在前頭,為我遮風擋雨,為我解決一切難題。

  她會在每天早晨起床時順便幫我洗一把臉;會每天拉著我去這去那,走走逛逛;會在冬天來臨時,和我裹著被窩互相取暖;會一起端著午飯,邊吃邊看《生化危機》、《死神來了》;她還會任由我撥弄她柔軟的長髮、惹人羨忌的睫毛……

  都說兩個人在今生能夠相遇、相知,是上輩子回眸千百次的結果。我想,為了和這般溫柔的女孩成為彼此最親的友人,我上輩子淨回眸了。

  一個溫柔的人作文 篇6

  我的人生旅途中,遇見溫柔的人有很多。印象深刻的也不少,在不同的環境和情況中,能夠遇到不同的人為自己帶來一抹暖陽,給自己照亮前進的方向。

  記得有一次和家裡人發生了爭執,帶著情緒步入了課堂。好不容易熬到了下課,就想著到操場散散步。那天有點小雨在空中飄灑著,倒似是我內心中的眼淚一樣。我靜靜地走,其實心情已經得到了緩和。這時候,我的音樂老師在路上偶遇了我,一個眼神的對視她竟然就發現我情緒的波動“這麼低沉可就不帥了哦!”

  當時的自己沒有反應過來,隨著音樂老師的微笑便已經轉身離開。可是我的腦海中突然多了一股暖流,不知為什麼,眼睛中的淚水在此刻竟然迸發了出來,但是我的不良情緒卻完全消散了。我也才明白過來,被人溫柔以待的感覺是多麼舒適,被人多理解的感覺是多麼的心安。可惜後來那位音樂老師轉到了別的學校,後來的很多日子裡,我只能把她的那份溫柔藏在我的記憶裡。

  一個溫柔的人作文 篇7

  我身邊有個嚴厲的爸爸,溫柔的媽媽,慈祥的爺爺和奶奶,還有愛我的老師。

  我有個溫柔的人就是我媽媽,媽媽是一個溫柔,體貼,嚴厲的人,媽媽的頭髮是短髮,稀稀疏疏的,烏黑的頭髮,是瓜子臉型,每當我在寫作業時,我的字寫錯了,媽媽就會讓我重複再寫一次。

  有一次我考試不認真,我回家後媽媽已經就知道了我考了多少分,媽媽說到:“孩子,你怎麼考了86分呢?”那時我越看媽媽,我心裡就越緊張,連話都不敢說,這時媽媽開口說:“你先去房間寫作業吧!”可我真想說:媽媽我約好的和朋友一起踢足球。可是我不敢說,就只能乖乖地聽媽媽的話了。

  一天我和朋友在一起在我家玩,不小心把媽媽的口紅弄斷了,我很著急,怕媽媽罵我,我不想讓媽媽知道,就把口紅藏起來,但我還是很著急。朋友過來看到後說:“你應該給你媽媽道歉,不應該躲避。”

  我想了又想,我朋友說得對,我應該向媽媽道歉。

  這時,我和我的朋友找到媽媽並向媽媽道歉,我對媽媽說:“媽媽,對不起!我把你的口紅弄斷了,我很害怕。”但媽媽沒有生氣,而是對我說:“你知錯就行,下次不要再犯了好嗎?”

  我點了點頭,我覺得這就是溫柔的媽媽。我喜歡溫柔的媽媽。

  一個溫柔的人作文 篇8

  無論何時,那樣的俠肝義膽,都不會被世人遺忘。

  我會一直都記得,那時候你的兇殘,其實從來都不被人所紀念。那麼涼涼的食物,你吃起來的時候,有沒有感到自己的腸胃也會有所不適。

  我都不知道。我只知道,眼前發生的這一切,你從來都不曾告訴過我。

  我羨慕史鐵生,羨慕那些知曉自己內心和命運的人。哪怕命運多舛,歲月顛簸,但是他們卻可以按照自己的方向走下去,無論會遇到什麼。

  我會記得,那一段早已過去的時光,每個人都找不到真正的自己,可是這樣的生活,早晚有一天他們會淪陷,即便不是在自己的世界,額能夠看清楚很多。

  他們再次聯絡你的時候,也會帶給你無限的驚喜。

  只是在一次,聽說了那樣的故事,看到了那樣的結局。我一直都在等待你的訊息,可是你卻從未真的明白過,那一顆星掛在天上,也在你的心裡。

  他們其實都在,往更美好的方向去發展。

  也許有那麼多你捉摸不透的東西,但是你不想再去想他們了,一個人,承擔起責任來,做一個溫柔的人,其實也挺好。

  一個溫柔的人作文 篇9

  嚴厲和溫柔是一對反義詞,但怎麼用到一個人的身上去呢?但是我的媽媽就是這樣一個人;將嚴厲與溫柔集於一體。

  先說說嚴厲吧!我的媽媽對我的學習是十分關注,還經常和老師交流。在我學習不認真的時候她便會大發雷霆、火冒三丈;好像頭髮要燒著了似得。像今晚就是典型的例子:我因為字沒寫好,被媽媽狠狠地批評了一頓,平時,只要學習不認真,媽媽就會狠狠地批評我。

  對於媽媽的嚴厲,我有個適應的過程。小學時,爺爺奶奶照顧我比較多。可能是人們常說的“隔代親”吧,爺爺奶奶比較寵我,所以我很任性,有點嬌生慣養的。到了中學後,媽媽看到我做事馬虎,還很懶惰,可急了,對我提出了較高的要求。就說寫字吧,媽媽就常常坐在你身邊,看著你寫。你要沒坐好,她還給你拍下來,發到微信群裡去。你要沒寫好,還要逼著你重寫。真把我給折騰苦了。你要是質疑她的管教,她還說:熊老師給我發了聘書的,我可是執證上崗的喲。大家說,對這樣的媽媽,我不服也不行啊!

  再來說說溫柔吧!只要在學習之外的時間,她總是眉開眼笑地對我,還經常帶我出去玩。說到這裡,我想起了在廣西遇龍河的那一次遊玩,我和媽媽玩得非常開心。

  要做一個又嚴厲又溫柔的媽媽,可不容易呢。有一次,媽媽不小心把腳跌得幾天都不得動彈,但是仍然拄著柺棍,瘸著一條腿來檢查我的作業。只要一想起這一幕,我的心裡就百感交集……

  媽媽,我最後想對您說:我懂了!我懂得您平時教育我,批評我是為了讓我能成才,讓我慢慢長大。媽媽,我真的想對您說聲對不起!因為我有時會誤解你,可是,現在我已不是那無知的小小孩,從此我會將心比心,來體諒您。

  我愛我又嚴厲又溫柔的媽媽。

  一個溫柔的人作文 篇10

  溫柔,多麼美好細膩的詞啊,而我似乎從來沒有在你那偉岸的身影上見過。

  你是粗漢子,做的是油漆匠的重活,說的是不入流的糙話。在以前,我總能看見你那健壯的身子在陽光下曝曬,整個人時常黑成鐵餅子。

  那時,因為小還沒怎麼接觸過錢。學校辦活動,可以買書,我便向你要了幾十。或許是因為太過欣喜,又或許是不甚警惕,我攥丟了那張錢票子。這下,我完全給急怕了,不想回家,卻不得不回家。

  你問我錢呢?我支支吾吾半天,也說不出個所以然。你本來還和顏悅色地站在那兒,這下,脾氣上來了。二話不說,隨手抽了個衣架,直往我身上打。你那瞪圓的眼睛跟個銅鈴似的,裡面盛滿了火焰,那本來修得過短而豎起來的頭髮更顯刺人,在那夕陽的餘暉下,你的臉顯得陰沉可怖,好似個惡魔,要把我生吞活剝了。我哆哆嗦嗦地捱了打,“哇”的一聲哭了出來。

  漸漸地,你停止了動作,就那樣盯著我,讓我感覺直發毛。

  如今,我已記不清當初到底有多疼,但是,面對你,我卻能憶起很多。你頓了一會兒後,我的抽噎聲也逐漸小去,心裡也怕再被打罷。你說偶會了會,意思我過去,而你仍然頂著個惡臉,似乎餘怒未消。我小心地走過去,你拍了拍大腿,示意讓我坐下。我照做了,盯著你的眼角,它似乎變得柔軟起來,不再生硬地拉伸著。

  你的嗓音有些沙啞,聽著很咯人。你說,你不生氣了,你不怪我,但是以後要看好錢,不能弄丟,這些是辛苦錢。聽著你那一口方言,不知為何,心也軟了起來。你扯了張餐巾紙,小心地抹著我的臉,似乎有些吃力,鼻涕眼淚把我的臉化成了大花貓,十分不雅觀。但我也沒多想,就傻傻地笑,心上像長了翅膀,扇一扇,能飛起來似的,但我此刻只想好好依偎在你身旁,不求其他。

  現在,不過幾年光陰,你不敢再打我了,你那偉岸的身影,漸漸不再高大。我覺得你是生氣的,因為你躁,性子急,但是你很愛我,所以對我暴躁、隱忍和疼惜。

  你是個黑漢子,但對於我,你有著漢子的溫柔!

  一個溫柔的人作文 篇11

  我昨天閒來無事,睡前刷微博,正好刷到了吳青峰翻唱的王力宏的那首歌曲《花田錯》。這一聽,一番不可收拾。

  之前看《明日之子》的時候,對吳青峰有點印象,就是感覺他有一點娘氣,因為當時太喜歡華晨宇了,所以華晨宇在我眼中已經蓋過了吳青峰的風頭。

  我知道,其實在潛意識裡也是一直都知道的,他們都是有實力的人,在這條路上,堅持這麼久,都不容易。

  可是這一首《花田錯》,卻讓我看懂了這樣的溫柔。

  首先我是覺得,他的舞臺風非常好,就連那些動作和表情都是一氣呵成的,根本就不是裝出來的,或者是說那種溫柔,決定發自內心的。

  當時看了很多的話,關於溫柔。其實溫柔並不等於柔聲細語的去說話,也不是那種柔弱的美,恰恰相反,溫柔是一種強大。

  因為溫柔,就是把所有的強大都放在內心,都是把那些東西融入到心中,變成了一種讓人如沐春風的感覺,也許就是因為和這樣的人相處,就感覺很快樂吧。

  溫柔的人,有溫柔的聲音。

  我想,這足夠使別人喜歡的原因,也足以讓人看到這個世界的.美好。

  因為溫柔,所以善良。

  一個溫柔的人作文 篇12

  聽啊,大家又在議論她了。“自命清高”、“做作”、“目中無人”這些詞大概就是我對她的最初印象了。小時候,對她略有耳聞。本以為,我們會像兩條平行線,永遠不會產生交集。但生活是奇妙的,中學時和她分到一個班後,我發現我錯了。

  初二時,我是宣委,最頭疼的事是出板報,指定好幫忙的同學,一放學便集體失蹤,痕跡也不留。可那次,她留了下來。她用那居高臨下的口氣催促我,極不友善,卻始終沒有離開。走廊裡,她和家長小聲地對話,隻言片語漏進了我的耳朵……“別人都走你還留下幹什麼,你傻麼?”“就留下一個人多不道德。畫板報那麼累,我做不出那種事。”她走遠了,留下茫然的我。明明有著溫柔的內心,卻只展現出帶刺的外表,為什麼?我不懂。出於好奇,我下決心接近她。

  後來,我從一個只瞥見她孤傲背影的人,變成了與她並肩行走的人。她竟是一個極柔軟溫存的人。

  她依舊沒有什麼朋友,沒有人願意接近她、理解她。她與這世界格格不入。我原以為她的孤傲源於她對他人的不屑,可我再次錯了,她恐懼與他人相處,因為她不會。她的家庭很富有,父母日夜在外奔波,便不能陪她。他們的關係很疏遠,像是陌生人。或許,這造就了她孤僻的性格,她把自己連同溫柔的內心一起封閉起來。

  她終究是溫柔的。雨夜裡,她打著的傘向我傾斜,心底湧現的是驚訝、是陣陣暖意,或許還夾雜著些許悲涼。別人終究不願接近她,有人在我睡著時為我披上衣服;有人找回同桌丟失的橡皮;有人清理了講臺上碾碎的粉筆。沒有人在意“有人”是誰。可我知道,是她。一直是她,只能是她。她在為我們默默付出時,又在想些什麼呢?是喜悅?是自豪?還是心甘情願呢?她輕描淡寫地一直在付出,可有誰能給予她溫暖的回報呢?沒有家人的溫暖、沒有朋友的陪伴,很累吧?忽然特別難受,淚如雨下。打傘的她,拍拍我,只是淡淡地拋下一句:“別哭了”。說著抽出一張紙,靜靜地為我擦去淚水。我問她為什麼還能對別人那麼溫柔,大概是雨聲太響的緣故,她沒有回答,雨下得更大了。

  後來她出國了,我卻忘不了她,一個生活並不充滿溫情的人,卻依舊能保持一顆溫柔的心,著實可貴。願她能將這溫柔之情表達出來,也願她能被這世界溫柔地優待。

  一個溫柔的人作文 篇13

  她,一束棕褐色的馬尾辮垂在腦後,臉上既有“慈母”的笑容,也有生氣的“烏雲”;心中不僅有自己和親人,還有自己的學生。她是誰?她就是我的班主任:張老師。

  張老師的身上,既有媽媽對孩子的溫柔,也有對嚴格要求的嚴厲。有一次期中考試,我因做題時走馬觀花,落題無數,以到名落孫山。就在這時,張老師喚我進為辦公室。我想:糟了!今日必有“暴風雨”!我提心吊膽地進了辦公室,就像沒有來過似的,左顧右盼了半天,然後用低分貝的語調像小蚊子一樣問:“張老師,叫我來有什麼事嗎?”沒想到張老師用溫柔的語調問:“孩子,咋這麼粗心呢?”她抬頭看了看我,說:“以後細心點,看好題,我相信你一定能考好!”說罷,張老師望了望我,我點點頭,便急匆匆地往教室跑。到了教室,同學們關心地問:“沒想你‘大難不死’,你一定挨K了吧?”我笑了笑,沒有說話,弄得他們莫名其妙。

  但是,脾氣再好的人也有發怒的時候,有幾次,以呂博旭等人帶頭組成的“學生起義軍”揭竿而起,吵著不讓老師搶副課。張老師聞後,嚴厲地說:“課文沒背過,知道沒學好,就想上副課……”不用說,這次“起義”我們以失敗告終。

  張老師就是這樣一個既溫柔又嚴厲的人。

  一個溫柔的人作文 篇14

  我的爸爸高高瘦瘦的,長長的臉上一雙單眼皮小眼睛卻炯炯有神。老爸平時不苟言笑,對我要求十分嚴格,我從心裡有點怕他,認為他是個狼爸!

  有一次,我放學回家,正在寫作業,老爸像幽靈似的忽然冒出來,他看了我聯絡本上抄的作業,眉頭立刻出現了一個大大的“川”字,他把聯絡本摔到我面前說:“你寫的什麼字呀,歪歪倒倒的,還沒有以前寫得好!下次要是再敢這樣就重抄50遍!”嚇得我一句話都不敢說,只顧點頭。

  但是,狼爸也有溫柔的時候。上學期快放暑假的時候,我忽然感冒生病住院了,爸爸每天帶我去醫院輸液。抽血的時候我怕疼,爸爸就把我抱在懷裡,用他的大手把我的眼睛捂住,說:“寶貝兒,勇敢一點,馬上就好了!”我真的就覺得不那麼疼了!

  這就是我嚴格而又溫柔的老爸,我愛我的“狼爸”!

  一個溫柔的人作文 篇15

  有一段時間,我語文和數學成績不太好,經常被批評。那一天,我把試卷帶回家,媽媽開門見山地問:“今天語文數學考得怎麼樣?”我一句話都沒說就進了房間,心想:“我考得不好,又要被罵了。”不一會兒,媽媽走進了書房,溫柔地說“把試卷拿出來,媽媽和你一起訂正試卷,看看錯在哪裡。”只一會兒,我就訂正好了。

  又有一次,我上課不認真,老師發簡訊告訴媽媽,我回家以後,媽媽溫柔又語重心長地對我說:“只有認真學習長大才有出息呀!”

  一天晚上,媽媽又發現我作業沒做,媽媽嚴厲地說:“晚上一回家必須做作業。”我只好乖乖地聽話了。

  從那以後,我的成績進步了許多,媽媽讓我懂得了許多道理,我愛我的媽媽!

  一個溫柔的人作文 篇16

  從今天起做一個溫柔的人,每個人都有自己不同的理解。

  有的人認為快樂是得到自己想要的東西;有的人認為快樂是嘲笑別人,挖苦別人;也有人認為快樂就是搞破壞。 而我認為快樂是奉獻,是寬容。啊”尖叫聲響徹雲霄,這是哪傳出來的?不錯,正是我的房間。

  爸爸媽媽聽到尖叫馬上就進來了,有的鄰居也聞聲趕來,“怎麼了?”大家都關切地問道。我坐在床上,不吭聲,站在一旁的妹妹從身後拿出了6把被她折壞的筆,這已經是第幾回了?第16回了!每回都偷跑到我房間來,把房間弄得亂七八糟不說,還打碎了許多瓶瓶罐罐,折了許多東西。 “若銘,你怎麼回事,怎麼這麼不聽話,打也沒用,罵也沒用,真是的。”媽媽不滿地斜了眼妹妹。 “筆壞了,也不能再用了,再去買吧。”

  我朝壁鐘望了眼,然後背起書包,走了。 我邊走邊想,到底怎樣才能讓她不再亂動我的東西,打也打過,罵也罵過到底該怎麼辦?我一直想,不知不覺到學校了。我來到班級後,仍冥思苦想,直至上課,老師將我的思緒拉回到課上。老師叫我們不要講話,又把我的思緒拉回來了。家庭作業本,家庭本,該死的,哪去了,該不會又忘在家了吧!“終於找到了。”我鬆了口氣,本子要是在家裡,本子真的就完了。糟了,筆盒沒拿,筆也忘買了,看來筆盒裡的筆又完了!

  下午,放學鈴一響,我就衝出了校門,直奔家中。果然,不出我所料我可憐的筆,我徑直向它們走去,拿起,我正想對妹妹發脾氣,突然,我腦中閃過兩個字,是什麼?啊,竟是寬容!她還小,什麼也不懂,算了,我看了看手中的筆,拼裝起來,天啊,可以用了,“姐姐,我……”妹妹露出了後悔的表情,“算了,反正可以用了,這把給你,以後你想要可以找我要,但不可以亂動,知道沒!”我俏皮的跟妹妹講。“嗯,我不會亂動了。”妹妹閃過一絲驚訝的神情,乖乖的點頭。

  看啊,這就是寬容的力量,我真快樂啊!

  一個溫柔的人作文 篇17

  她給人的感覺,淡淡的卻又不失溫柔。嘴角常常上揚起美麗的弧度,目光常常凝聚出溫柔的暖色,舉手投足間淡淡的輕柔,落落大方的字型,一筆一畫勾勒出淡淡的瀟灑。

  我並不傾心於數學,可她的到來給予我一個全新的世界,我目睹了不一樣的天地。

  課堂上的她全身上下散發著一股自信,那一種獨特的魅力是她最迷人的地方,把同學們籠在她的世界中央。她的字乾淨利落,講到激動的時候,那板書的動作就似乎是幻影,粉筆尖劃出的一道道弧線令人眼花繚亂。“就是這麼簡單,做題要講究方法!”在我的印象里老師就是一個神秘的存在,她就是我心目中的偶像。

  在我迷茫時、無助時,她就彷彿是人間的四月天,黃昏吹著風的軟,細雨點灑在花前。那輕,那娉婷,她是。她很關心同學,在考試失利時她會找同學們一個個談心。記憶又飄回那天的操場上,她的手搭在我的肩膀上,跟我分析失敗的原因。那聲音清脆溫和,像春天被太陽曬暖了的水面拂柳,是很舒服的聲音。

  “調整下作業順序,先寫數學及時糾錯,”她的眼眸含笑含俏更含暖,“有什麼聽不懂的可以問問同學,好嗎?老師相信你!”她的語氣溫潤清淨,似遠空裡的橫笛,字字句句都像鮮花那樣溫柔、鮮豔,牢牢打入記憶裡。

  謝謝你,我的老師。放心,成長的道路上我會更加不羈地奔跑下去!