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初中生週記

初中生週記500字(精選10篇)

  中學生正是接受和汲取知識的重要階段,寫作水平十分重要。下面是瑞文小編收集整理的初中生週記500字(精選10篇),歡迎閱讀參考!

  初中生週記1

  站在教學樓的走廊裡,靜靜地看著學校大門陸陸續續湧進的新生,我好像看到我自己剛進來的影子,那時我和他們一樣臉上還帶著未退去的稚氣,只會依賴家人。到這裡後,我學了很多以前不會的也可以說是說是不屑做的,比如說,第一次住宿,第一次到飯堂打飯,第一次鋪床,我有太多的第一次在這個學校發生。

  可我在學校也不是事事都順利,也有很多煩惱事,比如,初中的老師講課方式和以前的老師是完全不同的,一開始很多同學都是看著老師的臉渡過一節課的。後來,有些同學適應了老師的教學方式,也開始認真學習了,他們大多數進入了“優生班”。剩下的大多都沒啥志氣的,他們每天上課不是低頭玩手機,就是當“睡神”。下了課就聚在一起開始他們的“討論大會”。有時我很不懂他們,現在有這麼好的學習機會,為什麼不好好學習,卻沉淪在那些所謂的“潮流”,難道真的要在晚年的時候後悔嗎?

  我曾在空間看到一句話“班主任永遠都不知道,保護班級的,永遠都是那幾個所謂的壞學生”,這句話我覺得很有道理,那壞學生又知不知道在他們闖了禍後,班主任總是第一個站出來為你們辯護,他可能會被校長狠狠地罵,卻只要你們寫張保證書。其實即使沒有你們,班主任也會護著我們的班級。在學校,最瞭解我們的不是家長,而是班主任。

  在我的初中生活裡充滿喜怒哀樂、酸甜苦辣。我也曾墮落過,後來有太多的愧疚感,我覺得我對不住很多人的信任,我就改過自新,重新我的學校之旅,最後還好趕得上“學習大軍”。

  這裡有我太多的回憶,也許我在五十年後會忘了這學校的名字,但我會記得那段多姿多彩的初中生活,更不會忘了我傷心的時候同學們的安慰。

  初中生週記2

  終於,一個漫長的暑假已經過完了,我已步入了中學,成為了一個真正的初三學生。

  在進入教室的第一天,我看見了我的班主任,不知道為什麼,當我見到老師第一面時,總感覺有一種說不出的親切感,總感覺見到自己的家人一樣。

  接著是上課時間了,因為是第一天,沒作業,所以非常輕鬆。一眨眼時間,又到了晚自修,雖說見到老師感覺像見到自己的家人一樣,可是到夜幕降臨的時候,還是有點想家,想爸爸媽媽。不過比起小學時候已經感覺好多了,在小學時,我都不肯住校,即使住了校,我也會哭起來。現在我就算會想爸爸媽媽,也會告訴自己:“我是初中生,我不能在依賴父母,父母是不可能永陪在我身邊的,他們總有一天是會離開的,如果從小依賴父母,長大後,什麼也不會幹,還怎麼生活啊?

  小時候,父母是我的頂樑柱,我現在長大了,就要萬事依靠自己。”而我認為在學校最不好的是晚上洗澡問題,因為晚上的時間不夠,就得幾個人一起洗,我覺得非常不習慣,而且還要動作快,可是我們幾個人才剛進去,外面就有人問好了嗎,我真鬱悶啊!平時在家時,總可以一個人洗澡,愛洗多久洗多久,可在學校就不可以了。但晚上睡覺又挺舒服的,可是因為不太習慣,早上非常早就醒了,卻不能起床。

  星期三,是第一節室外體育課,當來到操場時,我在擔心,要是跑步怎麼辦,因為我最近呼吸不太好,在平時呼吸就非常困難了,要是再加上跑步,那我還不得窒息。可當老師說只學習體操時,我就放心了。

  而今天星期四,也沒有發生什麼。

  一個星期即將結束,又可以回家好好休息了,好好洗個澡,真是太開心了。這一星期也過得挺好的。

  初中生週記3

  終於告別了難忘了小學生活,步入了嚮往已久的初中生活。這初中嘛,酸甜苦辣什麼都有,下面我就慢慢道來吧。

  開學的第一週,就得瘋狂地訓練,佇列、練早操什麼的,每天都要練好幾個小時。這對於我一個天天窩在家裡打電腦、幾乎沒運動過的胖子是多麼辛苦的事情啊!之後,如我所料,又上起了好多科目,除了三大主科之外,其他科目都是一個星期上兩節課,上課量很大,所以作業也很繁重,搞得我手忙腳亂的。好在幾周後我還是漸漸地適應了。

  當然,講的科目多了,也會覺得更有趣了。因為小學時代一天基本上只有語文、數學兩課輪流上。

  我們的班主任姓黃,是教我們英語的,大家都叫他班主任非常高,將近1米9,是一個“巨人”。他這樣“教育”我們:要想像我一樣長得一樣高,就得多吃飯,不要浪費每一滴糧食。他上課也很風趣,常常在講課時插一些笑話進去,常常使大家笑得前俯後仰。不過,政治老師才是最搞笑的呢,他平均每講一分鐘,大家就得笑一次,太幽默了。這在小學生活中是幾乎沒有過的,老師講課都特別的嚴肅。

  初中生活更講究的是實踐。很多課程都要到科技樓去上,生物還用起了顯微鏡。勞動也變多了,時不時就來一次大掃除,為的是使班級時時刻刻都很乾淨,要衛生評比的。初中還多了個個人評比,這和個人的儀容儀表、勞動、學習成績有著很大關係,搞好了才能使班級取得周評比第一。這像以前可不一樣,小學只是隨便看看班上有沒有垃圾就隨便走了,流動紅旗也評得很不正規。

  初中生活是有好也有我不喜歡的一些地方的,不過這些都得慢慢適應,畢竟不適應也是不行的,政治老師會請去政教處“喝茶”的。

  初中生週記4

  “來喔!來喔!好吃的擔仔麵喔!”有著渾厚嗓音,並且散發濃濃閩南味的老先生大聲喊著。聲音清亮地從每個小巷中迅速流過,即便我在巷子的另一頭也能清楚聽見。走過去瞧瞧,那是一個年近古稀的老爺爺,身材並不魁梧的他,不厭其煩地大聲喊叫著,雙肩上挑著重重的扁擔,將整個家撐起,卻為了自己的幸福而甘之如飴。

  於是,我上前點了一碗擔仔麵,坐在小學時用的小板凳上等候。環顧四周不大的用餐環境,我發現屋裡的擺設品井然有序的陳列著,像是時光機器般的把我們帶回從前。在欣賞的同時,擔仔麵的香味撲鼻而來,令人光是聞著就快流口水了。

  “你的面來囉!”老爺爺熱情又親切的把美食端在我面前。擔仔麵的外觀引人食指大動。油亮的黃面加上香氣逼人的肉燥,另有豆芽菜、香菜及渾圓入味的醬色滷蛋在旁陪襯佐味,最後,還有以主角之姿點綴在其中的新鮮紅蝦。光是用看的就教人垂涎三尺。我立刻拿起筷子,迫不及待地品嚐這地道的豪華饗宴。

  我用筷子夾起黃面,嚐起來很有嚼勁,軟Q的麵條和湯汁完美結合;輕咬滷蛋,香醇的滷汁襯出蛋黃的鬆軟綿密;再喝一口用大骨熬煮甘甜的湯頭,這味道讓人不禁一口接一口地吃下。而最後蝦子的鮮甜同樣令我驚豔,幸福之感實在令人難以言喻。

  我就像是躺臥在大地上仰視美麗天空的頑皮小孩,忘了其實身旁周圍的一草一木,一花一樹都值得我細細品味,也忘了其實平凡的美食最有吸引力,和著人情味、古早味、家鄉味,還有大自然的獨特味道,想到這裡味蕾又開始騷動了,“老闆!我要再來一碗!”

  初中生週記5

  懷著無限憧憬,我跟著爸爸去釣魚了。

  經過一段時間的顛簸,歷經了找不到路、突然熄火等情況後,我和爸爸,以及另外一個叔叔終於有驚無險地到達了目的`地,也不過是一片大池塘,而且對於爸爸和叔叔來說是釣魚。對於我,只能是換個地方寫作業罷了,不過總比趴在桌子上寫有趣多了。

  爸爸使用拋竿釣魚,叔叔就用手竿釣魚。這釣魚裡面的門道我也不懂,我只知道在這樣一個地方,不管是釣魚或是寫作業,都能讓心靈得到洗禮。

  在陽光的照耀下,“肥沃”的水自西向東緩緩地留著,水面上波光粼粼。因為風的緣故,狗尾巴草也輕輕的晃動著,路旁的野雛菊常常把蜻蜓與蝴蝶吸引來。在這裡,沒有任何科技,有的只是心與自然的交流。朝陽光的方向看去,遠處的紅瓦房已不是很清晰了,隱約能看見電線杆依舊矗立在那。倏地,我才發現作業本上停駐著一隻黃色的蝴蝶,它一定是被我路邊隨意摘的野雛菊給吸引了。我低下頭,輕輕地朝它吹了一下,它就急忙展開顫抖著的翅膀,朝著陽光的方向飛去。我的目光追隨著它靈動的痕跡,即使已快睜不開。

  耳邊的音樂如河水般靜靜流淌,單曲迴圈著鬱可唯的遠方,這輕柔的音樂與眼前的水似乎已經融為了一體,一樣的柔軟,一樣那樣的平靜和安詳。腳邊這片雜草叢生之地,卻頗有意思,有牽牛花,有狗尾巴草,還有雛菊,還有許許多多不知名的花草,我都不忍心踩到任何一株。也常有正在旅行的蜻蜓和蝴蝶在這裡小憩。

  太陽越來越辣了,我只能被迫搬到一塊陰影裡。唔,只能乖乖寫作業了。

  初中生週記6

  今天,爸爸媽媽為慶祝我優異的期末成績,決定今天包餃子!早上媽媽買了一些野菜、餃子皮跟肉。我高興極了,不住地說:“今天吃餃子嘍了!

  中午到了,媽媽已經在桌子邊包餃子了,我在一旁看著,覺得包很簡單,手就開始有點癢癢了。我便偷偷地走到桌子前,看了看媽媽包餃子的樣子。

  我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上,然後把餃子皮用手一點點的捏,嗯?怎麼感覺手上溼溼的,一看原來皮破啦,媽媽說:“你放的餡太多啦!怎麼能包住呢?”

  我又拿了個餃子皮,少放了點餡,一點點的又捏住了,這次沒漏,我高興的把它放到了箅子上,可是卻怎麼也立不起來。媽媽又說:“你放的餡太少啦,怎麼能立起來呢?”我有點灰心啦,這時候媽媽說:“你照我的樣子來就能包好啦!”

  媽媽把餃子皮託在手心上,然後夾一筷子餃子餡,放在餃子皮的正中間,再把餃子皮對摺一下,用雙手的拇指跟食指熟練的一捏,一個胖乎乎的餃子就呈現在我的面前。

  我照著媽媽教的方法開始包啦,第一個餃子的樣子很難看,但總算有點模樣啦。接著就是第二個、第三個,包的一個比一個好。

  餃子包好啦,要開始下鍋煮啦。媽媽先燒開一鍋水,然後把餃子一個個輕輕的下進去,再用勺子背輕輕的推著,生怕把餃子弄破了。

  不一會兒,鍋開了,媽媽又往鍋裡添了半碗水。不時的用勺背輕輕的推著,我問媽媽為什麼要添水呢?媽媽說:“煮餃子要滾三滾,餃子才能煮透,皮筋陷軟”。鍋又開了,媽媽又往鍋裡添了半碗水,然後跟以前一樣用勺子輕輕的推著。

  餃子煮好了,要開始撈了,只見媽媽用漏勺把餃子盛出來,結果我包的煮爛了兩三個,不過,吃著自己的勞動成果,心裡還是美滋滋的。

  初中生週記7

  窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,風也不安分地颳了起來,窗外的一棵無名樹在風中艱難地挺立著,搖擺著。

  我坐在教室裡,右手拿著筆,左手撓著頭,眼睛死死盯著這張該死的試卷。“哎,前面都挺順利的,最後一題卡殼了”我暗暗抱怨道,再看分值,不看不知道,一看嚇一跳“14分。”我差點從椅子上摔下來,“不行,我一定要想辦法。”

  我頭微微抬起一點瞥了一下老師,老師那炯炯有神的小眼睛正透過那如啤酒瓶底的睛片掃視著四周,突然停在了我身上,她用那瞪大的雙眼告訴我——想作弊,沒門!我心“撲通”一下差點跳了出來。老師站了起來,走到了教室的最後面,“咯噠!咯噠!”那清脆的高跟鞋聲好像離我越來越近了,突然停了下來,大吼一聲:“小子!竟然感作弊。”我嚇得差點昏倒過去,回頭一看,原來是宋華帥被老師揪著耳朵提了起來。

  我望著手裡寫著——最後一題答案是多少的小紙條愣住了,“萬一被抓到則麼辦?”“不可能,就算老師抓到,我死不承認不就得了,唉!我實在太聰明瞭,我好佩服我自己呀!”我在這裡沾沾自喜,宋華帥卻在那裡“鬼哭狼嚎”,享受著老師的“降龍十八掌”。

  我抓準機會,將紙條一丟,可誰知因為匆忙,扔過頭了。不偏不正砸在了數學課代表的頭上,她大叫一聲“哎呀”。這下可完蛋了,我裝作不知道繼續寫作業,當我再次把目光聚集在試卷上時,居然奇蹟的發現,那題我會做了,老師放下手中的棍子,走向了課代表,發現了這張紙條,隨後目光指向了我,問道:“是不是你砸來的。”我說:“我什麼也不知道,再說了,最後一題我也會做呀。”

  下課了,我走出教室,太陽出來了,一切是那麼美好,空氣是那麼清新,那棵無名樹挺直了腰板,屹立在我班窗前……

  初中生週記8

  今天,我參加了作文班。第一堂課上,老師從包裡拿出兩個雞蛋,說:“同學們,我們來玩一個有趣的遊戲。”我很納悶:兩個小小的雞蛋能玩什麼花樣呢?又能怎麼玩呢?難不成是吃雞蛋、摔雞蛋?

  我們正尋思著,老師揭曉了遊戲的名稱:“捏雞蛋”。老師宣佈了遊戲的規則用一隻手把雞蛋捏破,看看誰有這樣的能耐。”老師說完,讓我們推薦一位同學上去,我們都理所當然地推薦了小龍同學,因為大家都認為他是我們中當之無愧的“大力士”。只見他遲疑地走上去,老師問他:“你緊張嗎?”“我很緊張。”小龍同學說。他接過雞蛋,用右手使勁地捏,一開始,雞蛋安然無恙,可過了一會,只聽見一聲清脆的響聲,雞蛋破了,再看小龍同學,他是一臉的不知所措,我們驚呆了,老師也驚呆了,之後又笑著說:“你是第一個把雞蛋捏破的人。”我想:這是怎麼回事?按力學的角度來說,捏破雞蛋簡直就是天方夜譚,他是如何做到的呢?接著,老師說:“我看清了,你不是捏破的,而是用手掐破的。”小龍不好意思地點了點頭。接著,老師讓大家輪流著捏,但沒一個人能捏破,就連小龍同學按規則捏,也沒捏破,這是怎麼回事呢?

  最後,老師給我們揭曉了答案:原來,雞蛋表面是拱形結構,在均衡受力的情況下抗壓性特別強。橋樑、房屋大部分是拱形結構,就是利用了這一原理。剛才小龍同學之所以可以把雞蛋弄破,是因為受力不均勻而造成的。由此我們想到:假如我們的橋樑、房屋偷工減料,或是隨意增加它的重量,那麼,後果將是不堪設想、害人害己的呀。

  遊戲結束了,我們從中受益匪淺,我想:許許多多的“豆腐”工程都是建築商偷工減料造成的,到頭來是害人害己。我們在以後的成長過程中要腳踏實地,不能得過且過。

  初中生週記9

  7月7日這天,媽媽帶著我去練字班諮詢。

  來到老師面前,我們說明來意,老師耐心並詳細地給我們介紹了學習班的情況,接著老師給了我一支鋼筆,讓我在紙上寫上自己的名字。然後老師進行了點評,說首先我寫得字型大小不一,字不方正,橫不平豎不直,組合字型的位置擺放不到位。

  接下來老師在紙上寫了我的名字,哇塞!真漂亮。老師還講了握筆的正確姿勢,諸如大拇指不能蓋在食指上,不然的話我們的視線看不到寫的字,容易出現歪脖子,勾手腕等一系列症狀,久而久之就會導致手腕疼痛,脖子酸困,還會影響視力。經老師這麼一說,仔細一想和我的情況一模一樣,老師真的是火眼金睛呀!

  就在這時,一位阿姨帶著一小男孩也進來詢問。看上去那男孩也就是上一年級的樣子,長得瘦瘦的,但是精力充沛。事情的起因是小男孩的媽媽正在和老師交談,可能他媽媽說了孩子的毛病之類讓他不順心的話,結果小男孩一邊哭一邊打他媽媽。老師看見了,就和藹地說他不尊重家長,這種做法是不對的,誰知小男孩調過頭來和老師較起勁來,還說:“你憑什麼管我……”這時老師的臉龐由和藹變得嚴肅起來說:“你走吧!我不收你這樣的學生,老師也不缺你這一點學費,要想學寫字,首先你的先學會怎樣做人。”話說的雖然有點太嚴厲了,但道理卻是耐人尋味的。

  我在一旁被這突發的事情給驚呆了,我都不敢聽了,所以我把耳朵捂緊了。這時媽媽過來對我說老師真棒,講的道理讓人入骨三分,這樣的老師讓家長放心。告訴我在這裡要聽老師的話,要尊敬老師,還說:“要想別人尊重你,首先你的尊重別人。”老師和媽媽的話已深深刻進了我的心裡。

  初中生週記10

  天氣陰霾,什麼心情也沒有,只好上街走走。

  在街頭,無意中發現街邊綠化帶上有幾株月季,伴著悽風冷雨,伴著陣陣北風,傲然開放。她們在風雨中綻開著自己的笑容,淺粉的、深紅的、淡黃的……不論是什麼顏色的,都開的嬌豔,開的明媚。經過雨水的洗滌,更顯豔麗。花朵在風中輕輕搖曳,好像在說:“讓風雨來得更大些吧,我們不怕!”好像從來沒有詩人吟誦過月季,但是月季卻從來不計較什麼,只要生命存在,就全心全意地開放著,盡情的用自己的顏色來裝點多變的季節。

  在這秋天到冷風中驀然看到這幾株月季,我像天氣一樣陰鬱的心頭不由湧上一股暖流,連這樣微小的生命都在如此樂觀的面對生活,我們有什麼理由退縮呢?想到這裡,我心裡竟有些感動了。

  俯過身去,嗅一嗅花朵,剎那間,一股醉人的芬芳進浸滿了我的全身。我沒想到,月季的香氣竟然這樣濃郁!我一直以為月季只有一副美麗的外表呢。

  剎那間,在我眼中原本平凡的月季變得比簡單了。細細想來,月季應該是我見過的花期最長的花了。春天乍暖還寒的時候,她們就早早的用多姿的花朵來裝點春天了。而到了要下雪的時節,有時還能見到月季在戰鬥著嚴寒。不僅如此,她們還用自己的尖刺守衛著自己的尊嚴。

  雖然活的平凡,但是一點也不平淡。月季用自己的實際行動證明了這一點。想到這兒,我有點慚愧了。望望陰冷的天空,我深吸口氣,大步向前走去。