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期末考試快到了的週記

關於期末考試快到了的週記

  就要期末考試了,時間過得真快呀!接下來小編蒐集了關於期末考試快到了的週記,僅供大家參考,希望幫助到大家。

  篇一:關於期末考試快到了的週記

  離期末考試越來越近了,今年我們學校還要參加市教育局組織的質量檢測。所以,怎麼備戰期末考試呢?我制定了詳細的複習計劃。

  首先,合理利用時間,利用課餘一切可利用的時間進行復習。對知識點進行反覆記憶,熟能生巧,只有把知識點牢記於心,才能做到熟練運用。在記憶知識點的時,要多動手,手口並用。俗話說的好,好記性不如爛筆頭,動手寫下來的東西,印象會更加深刻。其次,複習時,將知識點進行歸納總結,將知識點聯結成網路進行記憶,以點帶線,以線帶面。對知識點進行類比記憶,舉一反三,做到靈活運用。再次,在複習的過程中,遇到之前沒有掌握的知識點,要主動向老師或同學請教,做到不放過每一個知識點,不放過每一個不懂的問題。複習時,不能抱著僥倖的心理,要做到踏踏實實,一步一個腳印。最後,要嚴格按照自己制定的計劃進行復習。只有將複習的過程進行好,才能在期末考試中取得優異得成績。要學會充分利用筆記,對之前的筆記再次進行歸納整理,加深印象。

  只有做好期末考試之前的複習,才能在期末考試中取得優秀的成績。給自己給父母給老師交上一份滿意的答卷。

  篇二:關於期末考試快到了的週記

  時光如流水,不知不覺,期末考試的腳步也悄然來到了我們的身邊。面對期末考試,你,準備好了麼?

  期末考試,容不得我們有一絲遲疑、放鬆。期末考試,容不得我們有片刻停滯,期末考試,容不得我們有半點閃失差錯!期末考試,我們必須勝利,不能在那裡徘徊不定。面對期末考試,你,準備好了麼?

  如果你想贏得這場戰爭的勝利。那麼,你就要做好充分的準備。考場如戰場,要取得勝利,就要講求戰略戰術,不能死學。

  第一步,我們要做好考試前的複習:要制定一個詳細合理的複習計劃,要事先做好準備。期末複習是期末考試取得好成績的最有效的保證,應該高度重視,不能馬虎應付。增強複習的計劃性,要堅持去執行,每天對計劃完成情況進行簡單的檢查分析,落實複習計劃,確保複習的質量。

  接著我們要講究複習方法,提高複習效率:

  讓基礎知識更加紮實,要落實基本技能。在自己主動複習時,要注意迴歸教材,精讀課本,紮實掌握基礎知識和基本技能。安排一部分課餘的時間對各科基礎知識進行主動複習,內容一項一項地整理、歸納,真正搞清楚,弄明白。在複習過程中,要充分發揮自己的學習主動性,自己找規律、抓特點,對所學知識進行歸納和總結,使之條理化和系統化,內化成自己的知識;對於自己不會的知識點要主動向老師或同學請教,不要放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。

  強化能力訓練,主動查漏補缺。在複習基礎知識和落實基本技能的基礎上,再加強能力測試題型的解題思路和解題技巧的訓練,對能力測試題型存在的缺漏進行補強,弄清“會了什麼?”“還有什麼不會?”,發現疑難薄弱,採取同題練習,重點突破,提高綜合解題能力,以求盡善盡美。查漏補缺可以看錯題集,溫故知新,避免一錯再錯。期末複習時將自己平時歸納整理的錯題集和以往的考試卷拿出來看一看,研究曾經出現的問題,瞭解出錯的癥結,以免重蹈覆轍。實踐證明,考前看錯題集,是一種非常便捷有效的複習方法。

  考場就是戰場,兩強相遇勇者勝。衝刺的號角已經吹響,行動起來吧!以往辛苦將讓你生活的更充實;衝刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹,就要一飛沖天!

  面對期末考試,我,準備好了!

  篇三:關於期末考試快到了的週記

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼兒,一個學期馬上就要過去了,期末考試也快到了。

  在期末考試前,我不在出去玩了,因為我在複習,迎接期末考試的到來。每天放學回家,我先把學校留的作業寫完,然後再認真的把以前的測試卷子錯的題重做一遍。要把老師說過要背的課文,日積月累,背的滾瓜爛熟。要把課本中的古詩的意思理解明白。要多看詞語盤點中的詞語。要多看關於作文的書籍。要多算計算題,因為我總是在計算方面馬虎。因為媽媽和爸爸這幾天非常的`忙,所以沒有時間和我複習,但是奶奶可以和我一起復習。別看我的奶奶這麼大的歲數了,可是我的奶奶知識還是很豐富。我和奶奶一起復習的很快。看見奶奶這把年紀還和我一起復習,也給了我動力。期末考試就要來臨,我想在以後的時間中,能夠做的比之前更好,上課更專心,作業完成的更好。

  我要更努力,在期末考試中能取得理想的成績。

  篇四:關於期末考試快到了的週記

  這個學期結束了。在這個學期裡,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

  總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

  第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

  第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

  (1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。

  (2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。

  (3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。

  (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

  第三,課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成老師佈置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。 經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。 雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。