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【實用】欣賞作文8篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的欣賞作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞作文 篇1

  我十分愛看一些科幻小說。

  那天,我正在看一本叫做《精靈世界》的小說,忽然一陣狂風把我捲進了書本中。好一陣後,我醒了,眼前站著一個奇怪的女孩:兩隻長長的耳朵,深紅色的頭髮高高豎起。“這……這是哪裡啊?”我問那個女孩。那個女孩親切地說:“這裡是精靈世界,我是火族精靈拉娜,我來帶你參觀一下精靈世界吧!”接著,拉娜發出萬道金光,背後長出了一對翅膀,她拉著我飛上了天空。

  “這是我的家鄉――炎靈谷。”拉娜拉著我落在一座大山上,放眼望去是一片無邊無際的熱帶雨林。拉娜接著說:“我們生活得很快樂。早上我們在草地上練魔法,其餘時間我就可以自由地玩耍了。”

  我們又飛到了一片蔚藍的大海上空。我問拉娜:“這又是哪裡?”拉娜說:“這是水族精靈的領地:布達海。”拉娜拉著我“啪”地一聲進入了海底,咦?怎麼鼻子一點也不難受。這時,我隱隱約約聽見有陣陣歌聲傳來,原來是我們正趕上水族精靈的舞會。水族精靈的首領請我們參加他們的舞宴,讓我們大吃特吃了一頓。

  天色漸漸暗了,拉娜把我送回了現實世界裡。這真是一次難忘的精靈世界之旅。

欣賞作文 篇2

  無論是北歸,還是南飛,大雁總是成群地聚在一起。如果有一隻大雁生病或是體力衰竭,總會有一隻大雁陪著她。無論何時,也不會孤單。

  今年秋天裡的雨冷冷的,涼涼的,打在身上讓人不由的想起往事。秋天的風呼呼的。讓人回憶吹到早以淚流滿面的臉上,讓人再一次感動。

  秋天,這個充滿無限情感的季節,讓我再一次流淚,讓我再一次感動,讓我再一次想起我的好朋友。

  走進學校的大門,一切都和平常一樣,只不過天上下起了小雨珠,地上灑落到了身上,好像一股幸福的暖流融入了我的心,我想今天應該會有幸福的事降臨到我的身上。

  我平常有些孤獨,不知是為什麼,總是找不到自己知心的朋友,讓我有一種壓抑的感覺,我想可能是上天可憐我吧!讓我認識了她。

  秋天的風呼呼地吹著,我孤獨地走在校園裡,這時有一個人輕輕地拍了一下我的肩,有種親切的感覺,我想這可能是上天為我叫來的天使吧?

欣賞作文 篇3

  書籍是在時代波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。

  ——英培根

  趁著暑假,我又把我看了兩遍的《童年》從箱底翻了出來。為什麼看了兩遍還要再看?因為前兩遍我沒看懂什麼,只知道大概的情節:小主人公阿廖沙(高爾基的小名)在父親去世後,在外祖父家裡度日。阿廖沙在這每天看到的都是令人作嘔的醜事,舅父們為了家產爭奪鬥毆,愚弄弱者,毒打兒童等等。但同時他又得到外祖母的疼愛。

  前兩遍,我好比看一部普通的小說故事,粗略知道了故事情節,就沒後文了。這次,第三遍,我仔細看完了《童年》,卻有了一番思考,那就是我的童年和阿廖沙的童年。

  小阿廖沙渴望讀書,為了讀書遭受屈辱、欺凌,卻仍然拼命讀書。我呢?還記得上幼兒園的時候,我因為不想去,鬧彆扭,結果和媽媽一起從摩托車上摔下來,慢慢大了,也沒見得有多愛讀書。

  生活在社會底層的阿廖沙渴望自由,渴望美好生活,脫離那些可惡、虛偽、醜陋。我呢?活在當下,想幹嗎就幹嗎,卻不停的在說愁,好象不懂得知足,永無止境的抱怨不休,只知道獲取,不懂付出,不知道我是幸福的。

  我是幸福的。

  社會雖然黑暗、環境雖然艱苦,但年幼的阿廖沙憑著一份倔強,不斷追求,無論結果如何,總之他憑著一份信念一直堅強的走下去。

  我的社會、環境不知要強幾百倍,但信念卻遜色得多,我漫無目的的在浪費著自己的歲月,我應該知道怎麼做了,天時地也利了,就差我自己來人和了。

欣賞作文 篇4

  我最欣賞的人是愛爾蘭作家奧斯卡·王爾德。王爾德生於都柏林,曾先後在都柏林和牛津接受教育。他是倫敦社交圈和文學界的重要人物,以機智聰敏和翩翩傲人的風采聞名。

  我欣賞他高超的寫作技巧。王爾德善用華美的詞藻、生動的比喻,寫出一篇篇富有深刻內涵的作品。他的小說總是無情地揭露著社會的陰暗、險惡,卻又不乏善良和美麗的人物形象。他們無畏地穿行在塵世間,歷經心的破碎和死亡,緊緊扣住讀者的心絃。例如《快樂王子》中的王子和燕子、《夜鶯與玫瑰》中的夜鶯,都那麼浪漫而悲傷,深深觸動人心。他的另一類作品,例如《道林·格雷的畫像》、《少年國王》、《星孩》等則神秘而詭異,文字巧妙又富有想象力,蘊含微妙的哲學思維。王爾德還擅長使用諷刺手法,如在《了不起的火箭》中借寫物品譏諷了過於自大、目中無人的人。

  我欣賞他對待學問認真嚴謹的態度。王爾德總是反覆修改自己的每一篇作品,哪怕是在宴會上突然想到剛剛完成的作品中有一處需要修改,他都會匆匆告辭回家。他本人也常說:“我花了一個上午的時間去掉一個逗號,到了下午的時候又把它放了回去。”這樣一絲不苟地態度,給了做事總粗枝大葉的我很大啟示。

  我欣賞他與眾不同的性格。王爾德的一生似乎就是一個巨大的悖論。他是一個集天使與魔鬼於一身的矛盾人物,既事故又純潔,既虛偽又真誠。他生活在上流社會里,一邊在取悅上流社會,一邊又在諷刺它。他看遍人情冷暖,洞悉社會的陰暗面,卻始終保持一顆天真無邪的童心。他作品中的每一個人物身上都多少帶著他的影子。正如《道林·格雷的畫像》中,主人公道林·格雷在理智與情感、墮落與良知之間的猶豫反映的正是王爾德本人內心的鬥爭。他曾寫道:“巴茲爾的智慧和冷靜是我心目中自己的形象,道林·格雷的年輕單純是我期望的形象,亨利勳爵的事故和功利是世人眼中我的形象。”正是因為性格中的多樣性互相結合、相輔相成,造就了他卓越的才情和獨特的魅力。

  我最欣賞的人是奧斯卡·王爾德。因為他溫文爾雅的外表下那顆不羈的心,因為他心裡流淌著一條憂鬱而浪漫的河,更因為他親手創造的文學世界,在那個世界裡,每一朵花、每一棵草都有自己的思想,有自己的悲喜、愛憎,就連一塊不起眼的石頭,都有一顆破碎的心。

欣賞作文 篇5

  引子歲月追逐我們,不停地奔跑、跌倒在開放著紅棘花的原野上死亡。

  一,紅棘花

  紅棘花永遠象徵著青春,鮮辣火熱。

  青春其實比什麼都殘酷。

  別相信那些明媚的修辭、傷感的傳說,青春,真不是什麼陽光燦爛的日子。為了生存,為了證明,就這樣把童真慢慢割裂,把尊嚴踩爛,連心靈最後一點點柔軟都被絞成粉末。

  似化繭成蝶,痛苦,又必須經歷。

  就這樣,我的路上,開遍了紅棘花。

  二,少年傷

  葬去青春少年的傷。

  不斷有人進入我的生活,同樣不斷有人離開。

  沒有什麼,太多的離別榨乾了我的眼淚,太多的背叛磨鍊了我的意志,沒有什麼再值得我哭泣。的確,青春讓人成長,傷痛。為了證明自己,我不斷碰壁,卻只有咬牙堅持,繼續艱難的跋涉,沒有那個餘暇去回看自己的腳步。

  少年之傷,沒有理由,有的只是腳步。

  迷亂的'腳步。

  三,輕狂笑

  也許是年少輕狂的緣故吧,我最喜歡和朋友躺在草坪上聊天,或是拿著電話在街上肆意地大聲聊天,大笑。

  雖然我脾氣很乖戾,但我依然有很好的兄弟。

  我們一起談古論今,談到秦始皇,我們不屑地說: “哼,昔日唐人李白所寫不妥, ‘秦(中考作文 )王掃六合,虎視何雄哉’。即便是‘諸侯盡西來’也不免落得個‘暴君’ ‘死不瞑目’的下場!一子錯,全盤皆落索!”

  談到漢武帝,我們只嘆他: “雖收失地逐匈奴,但迷信神仙,不惜耗費大量人力財力取什麼長生不老之法,任用酷吏張湯,又使多少人枉死獄中!”

  我們談著,頗有些“少年自有少年狂,渺崑崙,笑呂梁,磨劍數年,今日試鋒芒”的意味。

  四,落幕

  青春不落幕。

  只要心中還有鬥志,還有目標,還有憧憬,那麼青春便永不會落幕。

  我所說的落幕,只不過是蛻變的過程已經落幕。

  其實,帶些殘酷的青春未必不是件好事。

  起碼,我們的意志不再那麼脆弱。

  殘酷的灰色青春,永恆的炫彩記憶。

  這就是我的少年風采。

  【亮點】

  這篇中考作文,作者用詩化的語言,給我們展示了一個意氣風發、充滿理想和希望的少年形象。文章運用小標題,使文章條理清晰。文章的語言凝練,善於引用古代歷史名人,不僅顯示了作者深厚的文化底蘊,而且使文章增添了文學色彩,引起讀者的閱讀興趣。是一篇很好的考場佳作。

  【附:20xx年北京市中考文題】

  “風采”指人美好的儀表舉止和精神風貌。對於十四五歲的少男少女們來說,舉止大方、個性鮮明、積極向上……都是動人的風采。個人有個人的風采,群體也有群體的風采,家庭、學校、社會都是展示少年風采的舞臺。

  請以“少年風采”為題目,寫一篇文章。

  要求:①不限文體(詩歌除外);②字數在600——1000之間;③作文中不要出現所在學校的校名或師生姓名。

欣賞作文 篇6

  我最欣賞的人是不畏嚴寒酷暑,每天筆直地站在馬路上指揮交通的交警叔叔。他們長年累月風吹、日曬、雨淋,有人說他們是“馬路吸塵器”,但是他們日復一日地堅守著自己的崗位,為我們的安全出行付出了辛勤的汗水。

  我最欣賞的人是那些消防兵叔叔。他們一接到火警電話就迅速出發,以最快的速度趕到火災現場,不管現場的火勢多麼猛烈,消防兵叔叔總是衝在最前面,把人們的生命和財產的損失降到到最低,就算不是火警,在其它發生意外的場合,在最危險的地方總能看到他們英勇的身影。

  我最欣賞的人是那些和歹徒英勇搏鬥的警察叔叔。我記得,電視上曾講過一個警察的故事:

  警察小王在下班途中,遇到有歹徒搶劫,小王二話沒說就追了上去,沒想到劫匪手持匕首,一副兇惡的樣子很是嚇人,但小王連一絲都沒有猶豫就衝上去和歹徒進行搏鬥,搏鬥中歹徒的匕首刺中了小王的大腿,歹徒趁機逃脫,小王忍著劇痛追了上去,血在馬路上灑了一路,但最終還是制服了歹徒,並把他送進了警察局,小王卻因失血過多被送進了醫院,面對著前來道謝的失主,小王只是輕輕地說了一句:“這是我作為一名人民警察應盡的職責。”

  這就是我最欣賞的人,他們都是最可愛的人!

欣賞作文 篇7

  開啟一扇窗,輕輕啜飲一口茶,讓窗外梔子花香伴我沉思,伴我品味那用心欣賞的馥香。

  ——題記

  自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁.生活中一切微小而美好的事情,你用心欣賞過嗎?生活從不缺少迷人的風景,只是缺少發現美的雙眼,只是缺少用心欣賞的從容。

  當天際響起日落的前奏,我拖著疲憊的身軀木然站在街角的紅綠燈處。藏匿起仲夏的豔陽,我繼續努力的奮鬥。浪花只有在撞擊中才能長開不謝,青春只有在奮鬥中才能煥發光彩。我自始至終相信,奮鬥就是生活,但持之以恆的專注讓我迷失了回家的方向,世界變得灰白相間。

  行人匆匆,我看著,看著……

  一個步履很慢的孕婦映入了眼簾,她穿著淡藍如碧空的裙子,裙襬搖曳.天邊吹著溫暖的風,行人依舊匆匆,世界卻彷彿靜止了.她的手上挎著一個袋子,或許是走得累了,她輕輕地側了側身子,把鼓股的袋子放下。然而接下來的事情,卻讓我感受到了遺失的美好。她溫柔地撫摸了寶寶的生命,輕輕地,卻愛意滿溢。她微笑著,淡淡的弧度,讓人懂得了母愛,也讓我的疲憊一掃而空。

  朗朗天光,泛起卷黃的邊角.我重新邁開了步子,淡泊而從容。

  或許學業的壓力磨蝕了你的觸角,或許理想的追求磨蝕了你的平和,但那天那位孕婦,讓我開始學會用心欣賞生活中一些微小而美好的事物.我要做像太陽那樣明媚著的人。

  生活中永不缺少美好,縱使我們熱烈地追求理想,但平凡的事物往往是生活中最美好的,只要用心欣賞,平凡的會不再平凡,因為它已經與我們的生活融合在一起,成為我們斑斕青春中寶貴的財富。我要做像太陽那樣明媚著的人,我要用心欣賞生活的美好!

  我的呼喊在胸膛裡反覆迴響,點亮,燃燒,灼灼其華。朋友們,用心欣賞屬於我們的美好吧!

  又是細雨如絲,又是煙柳濛濛,而我們的眼睛,卻不再迷惘。

欣賞作文 篇8

  要說我最欣賞的小班啊,那還別怪我自誇自己的小班。對,我最欣賞的小班是6小班,也是我所在的小班。

  為什麼呢?那是因為我們小班各人都有優點,而不是因為分數排在第一名。

  李林佳雖然他上課好動,但他在運動上可是全班第一名哦!每當開運動會時,同學們總要不約而同推薦李林佳。也許,你會羨慕我們班有個運動之王吧!陳泌雯她上課也十分認真,但她的音樂方面更是好上加好,她的聲音天生就十分好聽,別提唱歌有多好聽了,幾乎每次音樂考試都得a+。也許你會羨慕我們班有個才女吧!肖林峰他也是上課坐不住的,但是他樂於助人,每次都是好心的幫助他人。也許,你會羨慕我們班上有一個愛心小衛士吧!詹右竹她文靜,最好的是她寫字寫得好,方方正正,不倒不歪,讓人看了就舒服。也許,你會羨慕我們班有一個寫字高手吧!劉玉葉她也十分文靜,而且身懷一流的普通話,準確的來說是標準的娃娃音,我真佩服她了。也許你會羨慕我們班有一個口音才女吧!田晶嬌她是我們班的開心果,只要有她在,我們的牙都要笑掉。也許你會羨慕我們班有一個開心大王吧!董源和我易泓伶在班上爭取加分,養成了喜歡做難題的習慣,所以付出的多,分自然也加的多。也許你會羨慕我們班有兩個數語奇才吧!

  我最欣賞我所在的6小班!