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閱讀伴我成長的優秀徵文

閱讀伴我成長的優秀徵文範文1000字(通用5篇)

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到徵文吧,徵文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾徵文的出現。你所見過的徵文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的閱讀伴我成長的優秀徵文範文1000字(通用5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  閱讀伴我成長的優秀徵文1

  “青春是轉眼過去的日子,也是充滿遐想的日子……是單純的日子,也是多變的日子……”這是詩人王蒙對青春的總結,也是我讀完《健康成長》這本書之後最真切的感受。讀了這本書之後,我知道了我們應該怎樣生活,怎樣做人,應該有怎樣的思想。

  在這本書中有這樣一句話,非常值得人好好反省:健康是“1”,其他所有一切都是跟在這個“1”後面的“0”。如果“1”倒下來,那麼所有“0”都將失去意義。

  是啊!有什麼能比健康更加重要呢?沒有了健康,那麼一切彩色的東西都會變得黯然失色。就好比蝶在就要破蛹而出的那一刻被別人把它的蛹撕破了般,就因為這,它將永遠不能飛行,永遠只能做一隻懦弱的毛毛蟲。在健康面前,一切都顯得很渺小,都顯得微不足道了。健康,才是最重要的!

  “把窗戶開啟,讓陽光進來,也許是驅散陰霾的最好方法。”

  這是我在整本書中最喜愛的一句話。

  在煩惱中生活,是一種最不理智的生活方式,與其在不開心中生活,還不如找到解決的方法,讓自己開心快樂每一天。

  所以,當自己遇到壓力的時候,請把壓力變化為動力,讓它伴隨我們成長的同時也幫助我們;當我們碰到挫折時,請總結經驗,讓自己在挫折中磨礪自己,不斷成長;當你自卑時,請真正的認識自己、瞭解自己;當你產生了逆反心理的時候,請你三思而後行;當你嫉妒別人時,請你把嫉妒轉化為成功的動力,化消極為積極。

  是的,不管什麼煩惱,總有化解的方法,所以也不用那麼消極,當然了,驕傲也是不可以的。“生命是美麗的,要學會欣賞;生命是善良的,要學會感恩;生命是和諧的,要學會相處。生命只有一次,我們要善待生命、珍惜生命、熱愛生命,讓生命更精彩。”這也是我喜歡的一段話。每一個生命都珍貴無比,每一個生命都獨一無二。只有懂得欣賞生命、相處生命的人,生活才會變得多姿多彩。

  首先,我們擁有生命,就是一件值得人慶幸的事。所以,我們一定得用盡全力把生命經營好。因為,生命是最值得世人尊重的,也是世界上最美好的東西。

  生命,就是嬰兒一生下來的那聲啼哭;生命,就是小草萌發新芽的那一刻;就是花苞悄悄從綠葉叢中蹦出來的那一刻;就是綠筍在春雨後,從地裡鑽出來的那一眨眼……生命,是簡單的,也是複雜的,但不管怎麼樣,它都是珍貴的。

  這本書,帶給了我知識,更讓我知道了,什麼才叫做真正的健康成長,什麼才應該是21世紀的孩子們。是的!我們應該有陽光心態,直面坎坷,笑對人生。我們在播撒陽光,朝氣蓬勃,品德高尚。我們正陽光生活,綠色環保,愛人愛己。我們要陽光運動,磨礪身心,強我體魄。我們愛陽光閱讀,良師益友,書香一生……

  閱讀伴我成長的優秀徵文2

  經典像一幅幅不會褪色的.畫,貼在記憶迷離的牆壁上,經典陪伴著我門成長,經典中的一些句子如那山間淙淙的小溪,清亮亮地流淌,至今仍迴響在我們耳邊?

  經典是古人智慧的結晶,經過一代代流傳,經受了時間與歷史的考驗,最終像沙中的金子一樣,被所有人喜歡。人們常說:“腹有詩書氣自華”。現在,讀經典、看經典、背經典已成為新時代一道亮麗的風景:從幼兒園、小學到大學,從學界到商界、文化界?讀經典、學國學已蔚然成風,成了人們生活中不可缺少的事情。

  小時候讀經典是父母的要求,總是似懂非懂的捧起《三字經》來唸。最終,僅僅知道“人之初,性本善”;放下《弟子規》,也只是學會了“長者立,幼勿坐,長者坐、命乃坐”。但僅此一點,卻讓我贏得了旁人的稱讚,讓我小小的心靈得到了極大的滿足,樹立了我閱讀經典的決心,讓我開始堅持閱讀經典,雖然這只是想取得父母的稱讚而已。

  再大一些,隨著理解能力的增強,我才真正懂得了經典的魅力。透過努力,終於背完了《三字經》,雖然現在已經忘得差不多了,但是其中的道理卻深深的刻在了我的心中。

  後來,繁重的學習任務,過多的作業、練習題,讓我漸漸丟掉了讀經典的習慣。去年的一個晚上,我無意中在一本詞集裡看到蘇軾的“明月幾時有,把酒問青天”一下子又喚起了我對經典的熱愛。在閱讀《宋詞三百首》的過程中,我知道了柳永的“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”中所表現的執著;明白了辛棄疾的“了卻君王天下事,贏得生前身後名。可憐白髮生!”中所表現的無奈;感悟到了陸游在“無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故”中表現出來的不怕打擊、蔑視權貴的高尚人格和堅定不移的愛國情操?這些優美的經典詞作像甘甜的泉水灌溉著我焦渴的心田,讓我的成長變得美麗。

  後來,我喜歡上了唐詩。《唐詩三百首》,我經常拿出來翻看。李白、杜甫等許多偉大的詩人為我們奉獻了一篇又一篇絕妙之作,這是留給後世的寶貴財富,我們應該好好珍惜它。

  《論語》曰,“不學詩,無以言”。讀點好書,讀點好文章,對我們兒童的成長是很有好處的。讀《論語》,與孔夫子論道;讀《莊子》,與隱士談心;再讀點漢賦唐詩、宋詞元曲?讀書,讀好書,可以淨化靈魂,養心、怡性,可以迴歸本真的自我,豐富我們的精神生活。

  在閱讀經典的過程中,健康快樂的成長,享受著知識帶給我的幸福。一路走來,我彷彿看到了一條滾滾的長河,那是中華民族的文明之河,從遠古的聖賢那裡,一直流進我們的心胸!

  閱讀伴我成長的優秀徵文3

  書籍承載文化、傳遞文明,而與經典書籍相伴的閱讀行為,使人們可以超越時空,在精神的世界裡自由翱翔。新年新氣象,在迎接新年的喜慶日子裡,記者在我市校園中隨處可見讀書的身影,隨時可聽到琅琅的讀書聲。

  “弟子規,聖人訓:首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有餘力,則學文。”20XX年12月30日下午,伴隨著《弟子規》的誦讀聲,金明小學西校區“與經典同行,做少年君子”迎新年經典誦讀展示活動如期開展。本次活動以舞蹈《弟子規》開場,只見一群活潑可愛的孩子盤起髮髻,繫上藍色絲帶,手捧《弟子規》款款而來。孩子們邊背誦《弟子規》的內容,邊用舞蹈的形式進行詮釋。接下來,該校一年級學生進行了兒歌和古詩誦讀展示,二年級至六年級的學生也分別用各種形式展示了優秀古詩詞。

  據金明中小學校長劉俊傑介紹,金明小學西校區從建校之初就把“經典進校園”作為辦學特色,在全校開展經典誦讀活動,在教師內開展讀經典活動,還要求家長與孩子進行“親子共讀——感悟《弟子規》”活動。劉俊傑說,書籍是讀書人生活的重要組成部分。在書籍中,經典又具有其重要而特殊的地位。在讀書人心目中,經典具有強大的力量。《弟子規》是一部無論成年人還是孩子都應該學習的、規範人們行為習慣的儒學經典。誦讀《弟子規》是在號召人們規範自己的行為,使中華文明代代相傳,不辜負人們對中國禮儀之邦的讚譽。修身立德當從小抓起,青少年在成長過程中學習國學經典,無論對於其在家庭生活中的行為,還是對於其在社會生活中的行為,都會起到基礎性的規範作用。

  記者在採訪中瞭解到,我市25中、27中、化建中學、一師附小、汴京路小學等開展的經典誦讀活動各有特色,都形成了常態。不久前,市25中利用道德講堂活動也開展了經典誦讀活動,共表演了18個誦讀節目,內容均以高中64篇必背古詩文為主,讓同學們在誦讀中更加深入地理解了作品。在開展誦讀經典活動的同時,這些學校還開展了“小手牽大手”活動,由以學生為主力軍的誦讀團隊,輻射到每個家庭和社群。透過“小手牽大手”活動,孩子們的一言一行真真切切地影響到了家長,一些家長也在孩子的帶動下閱讀經典,不僅讀出了經典文化的無窮魅力,也讀出了社會的文明與和諧。

  “每天晚上,在結束了一天的繁雜事情後,和孩子在一起讀讀書,探討一下書中的精妙語句,已經成了我們家最美妙的時光。”五年級小學生韓程的媽媽幸福地告訴記者。韓程則說:“我和爸爸媽媽還擬定了讀書口號,就是要在讀書中感悟人生,在讀書中學會思考,在讀書中快樂成長。”

  閱讀伴我成長的優秀徵文4

  總愛在夜深人靜時,和著柔柔的燈光,翻開薄薄的書頁,讓油墨的清香輕輕地沾染我的指尖、髮際,最後柔柔地浸染我的心尖……那時的我是幸福的,是的,閱讀的感覺真好啊!

  幼時的我喜歡在晚上閱讀。卻是為了媽媽端上的那碗好吃的夜宵。清清的湯水,黃白色的煮蛋如小鴨子般上下浮動,輕輕地咬上一口,還有流動的蛋黃,或許是貪戀這齒間的溫暖,我總會很認真地看那些黑色的小字。在這小小貪念的驅使下,我讀完了《西遊記》、《愛的教育》……

  當外在的誘惑對我漸漸失去吸引力以後,我又漸漸地學會了自我誘導。我曾經將一篇長文分成三部分,在自己面前擺上三四塊巧克力,我告訴自己,讀完一部分,就吃一塊巧克力來慰勞自己,全讀完了便可以吃兩塊,結果那篇長文很快就被搞定了。

  然後,現在的我讀書再也不需要誘惑和誘導了。因為,我已愛上了閱讀,我認為閱讀是人生的一大樂趣,也是一大幸事,我只要一有時間,就會去“煮”書。我時常會跑去圖書館,帶著一支筆和一本本子,這是我去圖書館的必備之品,因為我時常會摘抄好詞妙句佳段。這樣,我在寫作時就可以用上它們,使文章更加精煉優美。

  我常常會想:如果我早點兒發現讀書的樂趣,那麼我是不是能多學一些知識呢?我的視野會不會更開闊呢?所以,我一天到晚都如飢似渴地閱讀,但是我絕不會囫圇吞棗,因為我知道我是要找回那些年我錯過的知識,囫圇吞棗地讀書只會更加浪費我的時間。我每天晚上看書都要看到10點,這是我每天晚上必做的功課。媽媽看見我這麼努力學習,又喜又憂,喜的是我熱愛學習,憂的是擔心我的眼睛會更加近視。所以媽媽給我立了一條軍令狀,晚上看書、作業不得超過9點。所以,每每看到精彩之處又不得不去睡覺之時,我總是興奮得難以入眠。

  不過,現在我上中學後,要上晚自習,便無多少時間看書了,但我對書籍的熱愛已成習慣了。所以,一旦放假了,我還是有時看書到晚上十一、十點,餵飽了自己才肯睡覺。

  我讀書,不僅用“眼”去讀,而且還用“心”去讀,用“情”去讀,讀世界上的書,讀書中的世界。有一段時間,我讀《駱駝祥子》,很為祥子的遭遇感到不平。一次,和媽媽去商場購物,為了方便,媽媽叫了輛三輪車,到達目的地時,我隨手多給了車伕一塊錢,那位車失怔怔地看著我,媽媽也是不解地看著我,我愣是一句話也不說,拉著媽媽轉身大步流星地離開了。

  書是人類進步的階梯,是我們攀上宏偉人生頂峰的基石;書是良師也是益友,它既讓我找到了自信,又給我帶來了快樂。時光悄悄地從指間滑過,我對書的摯愛也與日俱增。撫摩著精緻的封面,心中湧起一股暖流。這時的我覺得:閱讀真好,閱讀是世界上最幸福的事!

  閱讀伴我成長的優秀徵文5

  “有一百個讀者就有一百個哈莫雷特”,這句話評價的是英國文學巨匠莎士比亞的經典之作。這句話很好地闡述了何謂經典,經典就是百看不厭,內涵豐富的作品,它能令不同人在不同時期得到不一樣的收穫與思考。因此,我們要尊重經典,讓經典煥發更大的活力,讓文學芬芳更源遠流長!

  尊重經典之作,經典是經得起時間的歷練,能讓人剖析一字一句的奧妙的典例。滿清之期,有一位文人,他感慨家族之沒落,看見盛世隱藏的社會危機,他歷時數載,嘔心瀝血,在病榻上寫出中國四大名著之一的《紅樓夢》,即使在他生命的最後一刻他沒能完成此書,可僅憑前八十回,已經成為明清小說之巔峰,書中一人一名,一亭一石皆包含深意,如十二金釵中元春、迎春、探春、借春暗示著原應嘆息之意和她們人生的悲劇,玄妙之極!經典文學是細細雕琢出來,有深意的,不像如今網路寫手的高產小說,一年出好幾本,實讀卻無多少值得回味之外,這就是差距!《紅樓夢》衍生出紅學派這是世上僅有的,經典文學的魅力由此可見。因此,經典文學是人類長河中的瑰寶,值得我們去尊重,去品讀,而不是當做“老古董”扔在一旁。

  尊重經典文學,因為它是人類踏破滿院草靜,衝擊世界高臺的階梯。經典文學更有助於我們知古論今,百戰不殆。不知你是否還會想起百年之前那位為中華之崛起而讀書的有志少年,他就是新中國成立的開路者之一,也是中國外交史上絕唱的主角——周恩來。周恩來素來以機智沉穩著稱,我想這與他每日必誦《論語》不無關係。《論語》中不僅記敘了學習工作的方法,更多的是講述仁、義、道、德等待人接物的良好品質。經典文學猶如藥也,善讀可以治愚。讀《史記》可以以史為鑑,讀《道德經》可以淡泊明智,寧靜致遠。因而,尊重經典文學有助於我們在這個不再是以體力致富的年代開闊胸襟,培養良好行為習慣收穫成功。因此觀之,經典不可不讀,經典文學不可輕視。

  經典就是經典,不容許絲毫的褻瀆。尊重經典文學,就不能扭曲原意,一味迎合經濟效益,要學會傳承和發揚其精神。近年來,名著經典翻拍掀起一股潮流,尤其是想象豐富有趣的《西遊記》,更贏得大家青睞。可新劇中孫悟空竟愛上白骨精,後邂逅紫霞仙子,情海翻瀾,引發一場轟轟烈烈三角戀的情節不禁讓人“淚流滿面”。如此篡改神聖的經典名著,是對經典的不尊重與蔑視,繼承發揚不等於胡編亂造,天馬行空不是添油加醋!

  經典文學是人類瑰麗的文化遺產,尊重經典文學就是尊重先祖歷史,歸還文學世界一片潔淨的藍天!