寫給同學的一封信500字（精選18篇）
在我們平凡的日常裡，大家都有寫信的經歷，對書信很是熟悉吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞資訊、互通情況的工具之一。書信要怎麼寫才能發它的作用呢？以下是小編為大家收集的寫給同學的一封信500字（精選18篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
寫給同學的一封信 篇1
親愛的柴慧琳同學：
你好！
四年級的時候，你不知怎麼的，一隻眼的眼皮突然耷拉下來，我十分驚訝，也十分擔憂，你這個活潑可愛的小姑娘臉上怎會有了這個“傷痕”？你，到底怎麼了？幾個星期過去，病情卻不見好轉，反而惡化起來，你不得不被迫停學，去上海接受治療。
你走後，知不知道我有多傷心？！從四年級到五年級的這段時間裡，我幾乎是在悲傷中度過的。直到五年級，湯老師的一句話又使我“重見光明”，因為她說你“五年級就會回來和大家一起讀書了！”我幾乎開心的瘋了，滿懷希望的度過了一個暑假，又激動得去參加8月31日的報到，馬上就能見到你了！可是你並沒有來……
作為你一直以來的好朋友，我很想知道你現在的情況，你現在還好嗎？恢復得怎樣？還會回來上學嗎？直接上六年級？總之，我有太多太多的話想對你說。
不知你是否還記得我們在一起的幼兒園時光，那是多麼美好。自從我轉學來到職工後，你我就逐漸成為一對“知心朋友”，我們知己知彼，形影不離，每當下課就玩的不亦樂乎，你使我的幼兒園生活增添了一道“美麗的彩虹”。
五年級後，老師幾乎再也沒提到你，再也沒有跟我們說你的事了（可以說是音信全無），我真的好為你擔心。但是，我得告訴你一件不幸的訊息，我六年級要轉學了，我們可能無法再相見了。不管怎樣，我還是衷心的祝福你，希望你早日好起來。無論結果怎樣，我們的友情依在，我們永遠是好朋友！
你的好朋友：
寫給同學的一封信 篇2
朱天同學：
你好！
去年的暑假，我們在江蘇隆力奇公司認識，併成了形影不離的好朋友，我們一起讀書，一起玩耍，在那個假期裡我好開心呀！所以，明年暑假我想請你到我的家鄉來做客。
我的家鄉在江西省九江城裡，那兒有一座名山，叫廬山；廬山是有名的風景區，每天都吸引來非常多的遊客。一進廬山，你一定會被吸引住的，猶如詩人所說“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。那裡有許多著名的風景，如錦繡谷、仙人洞、龍首崖、三疊泉和小天池。其中最著名的就要數仙人洞和三疊泉了。
仙人洞為廬山著名景點之一，位於綿繡谷的南端，據說八仙裡的劍仙在此修道成仙，每當雲霧繚繞之時，驟添幾分仙氣，到清朝時是佛家的洞天福之地，並改為仙人洞，著名詩句“天生一個仙人洞，無限風光在險峰。”使仙人洞景點名揚四海，是來廬山的遊客必遊之處。
三疊泉位於五老峰下部，飛瀑流經的峭壁有三級，溪水分三疊飛瀉而下，落差共150多米，極為壯觀，撼人魂魄。三疊每疊各具特色，一疊直垂、二疊彎曲、三疊宛如白鷺千片，上下爭飛，又如百副冰綃抖騰長空，萬角鬥明珠，九天飛灑，我們那有句古話叫：不到三疊泉，不算“廬山客”之說。
聽了我的講解，你一定會心動吧？來吧我和我的朋友隨時歡迎你！
祝你學習進步，生活愉快！
你的好朋友：
寫給同學的一封信 篇3
親愛的同學：
你們好！當你們看到這封信的時候，我們就要結束學業。兩年半的學習生活，我們相見的機會屈指可數——在一起相處的時間，僅僅不足60天。
時間如梭、疾馳而過，留下來的是什麼？我曾經一個人默默走在路上，走在課後的路上，也在思考的路上……
兩年半的學習生活，如在開始的今天，那般親切，又如在遙遠的未來，那般陌生。各位同學們！兩年來，我身為班長，自己的盡職與否，自己的學業如何，自己的情路何處。直到今天，我不能釋懷，也無力釋懷。但我也有幾分欣慰：能以班長的殊榮認識大家。我欣慰、我慶幸。同時，也有幾絲慚愧——因為我的能力有限，不能全心的為大家服務。
每一次的面授過後，我都會獨自在思索，思考自己的同時，也在思想著你們：怎樣才能更好的把我們這個班，組織起來，團結起來。以便在學習、工作中更好的成為朋友，成為生活路上的朋友、一生不變的朋友……
我在努力，我認真的、默默的為同學之友誼在努力，直到今天我仍然在努力。
時間留不住的是逝去的過去，也留不住我們臉上的青春之笑容。唯有留下的是記憶中的缺失與無奈。
如今，大家要完成學業。
我欣慰的向大家表示感謝：“感謝這一路有你。這一路上，有我們之間和諧與溫馨；這一路上，有對我支援與寬容；感謝這一路上，有我們彼此的心念與理解……”
“祝福每一次路遇、祝福每一次留守、更祝福每一次的每一個瞬間……”
在這言別之際，送上我的祝福：祝願大家，學業有成、事業順意、家庭和睦。
你的好朋友：
寫給同學的一封信 篇4
親愛的同學們：
你們好！
這五年來，我們在一起玩耍，經歷了許多風風雨雨。有時候，我們還小打小鬧，不過，幾分鐘過後，雨過天晴，我們又和好如初。我們彼此更加信任，友誼更深。在學校，我們是好同學，放學後，我們一起玩耍，成為最好的姐妹。在學習上我們互相幫助，取長補短；在生活上，我們互相關心，有了美食共同分享，不分彼此。
我們的關係特別好，無論是誰生病了，同學們都會抽出時間去看望，送去溫暖。有一次，我不小心摔倒了，腿上流出了許多血。我疼得忍不住掉下了眼淚。同學們看到了馬上報告了老師，我們的班主任郭老師跑過來，心疼地問我：“菲菲，疼不疼？要不，我們送你去醫務室看看吧！”說著，就把我扶上腳踏車，送我到醫務室。
那幾天，你們很關心我，上操時讓我好好呆在教室裡休息。下課後，你們都守護在我的身旁，生怕我再有個什麼閃失。儘管腿上還有傷，但你們的關懷讓我忘記了疼痛。
現在，我已經是五年級的學生了，還有一年的時間我就要升入中學，就要和敬愛的老師，親愛的同學們分手了，真的捨不得！好想每一天都能看到你們的笑臉，好想永遠和你們在一起！同學們，你們也一定捨不得我吧！那就好好珍惜我們我們在一起的美好時光吧！
祝同學們學習進步，快樂成長！
你的好朋友：
寫給同學的一封信 篇5
親愛的玥玥：
你好！
這個暑假你過得好嗎？你想我嗎？反正我很想你。
告訴你，我媽媽這幾天一直在整理她的職稱資料，而我有舞蹈、書畫課要上，弟弟有足球、音樂、機器人課，我們一家人都十分忙碌！所以我已經很久沒有出去玩了，媽媽總是歡喜地說：“等我忙完這陣子，帶你們出去開開心心地玩！”可是……就沒有了然後，她一直在忙。這個暑假你去哪裡玩了？我猜你去了北京的天壇、長城……那裡一定跟課文裡寫的一樣，宏偉壯觀吧！我最想去的地方是海邊，那裡的沙子黃黃的、軟軟的，還可以堆沙堡。我的弟弟最近特別調皮，人小鬼大，總是跟我作對。我想養只貓，他想養狗；我要睡覺，他要做遊戲；我想看《小馬寶莉》，他卻鬧著要看《奧特曼》。
對了，我的畫畫水平退步了，我有些著急，練了好幾天才稍好一些。畫畫退步是因為我正在學書法，回家寫作業時，連鉛筆都不會拿了，媽媽有時候還會笑話我。
媽媽給我準備了一堆“精神食糧”，有《了不起的狐狸爸爸》《我和小姐姐克拉拉》《西遊記》……我才讀了三本。
媽媽還特別討厭我看電視，可最近不知道怎麼了，媽媽把電視機向我們開放了，唉……但是隻能看《新白娘子傳奇》，有些看不懂。暑假才過了一半時間，我好期待開學，那樣我們又可以在一起了！好吧，就寫到這裡吧！
祝暑假快樂！
你的好朋友：謝詩雨
寫給同學的一封信 篇6
親愛的同學：
你好！
你還好嗎？上次老師罵批評了你，替我背了黑鍋，是我不對。
我知道你是親眼看到我不小心把一位一年級小朋友撞倒了。可是後來，你卻幫我擔下了我的過錯。以至於老師的懲罰由你一力承擔，對於此事，我感到很是愧疚。
下課後，我找到你，還沒有開口，你卻微笑地對我說：“沒關係。”這個時候我更加羞愧了。因為這件事情，我至今還內疚著。
對了，你還記得那次我們報名兩人三足的事嗎？我們去班長那報名時，眉飛色舞地說著一定會拿下第一名。由於報名人數過多，只能從報名組中選出了一組。我們每天都在練習，摔倒了不怕，繼續努力，俗話說：“失敗是成功之母。”我們邊跑邊說：“加油，努力，我們一定會成功的！”剛開始我們左右腳不協調，一會兒左腳絆倒右腳，一會兒右腳絆倒左腳。最終我們認為：我跨左腳你跨右腳，再跨中間的腳。我們跑得很順利。當開始從中選拔時，我們卻輸了，那是為什麼呢？因為我們每次練習都是跑直線，要是比直線我們一定第一，但卻加了個轉彎。我們摔倒時，我的頭摔了個包，而你門牙也磕著了，我們被淘汰了。我像霜打的茄子一樣沮喪的上樓去，你卻一直在安慰我，鼓勵我以後有的是機會。你我都抱在一起相視一笑，友情是在摔倒時伸出的援手，讓我們鼓起勇氣繼續遠航！
祝你身體健康，學習進步！
你的同學：熊聚祥
11月28日
寫給同學的一封信 篇7
親愛的同學：
你好！在此，我覺得能給你寫挑戰書是非常榮幸的！因為我覺得你是我的一個非常好的榜樣，值得我學習！
你是非常自律的！在此次網課中也表現得十分明顯，尤其是每天五點多鐘就叫我們起床。還有你的計劃表，讓我十分欽佩。因為很少有人能夠做到如此自律，比如說我，因為我自身就可能缺乏，所以我就委託我的老媽叫我起床，而你是自己就可以做到，所以我十分欽佩。
你的意志非常堅定！在學校裡，只要你認定要做一件事，或者想達到一個目標時，你就會非常拼。讓我很折服。不會因為一點小困難，就輕易退縮，這也是我想要學習的地方，畢竟我十分缺乏。打心裡佩服你！贊！
你身上有一種特殊的魅力！就是一種無法用言語來表達的佩服。整個初三最幸運的事就是能跟你做朋友，人人都說，朋友要選對，因為他們會影響你的一生。現在我深切的感覺到這句話的分量，你無時無刻都在影響我。學習上，你的那股堅強的勁，讓我佩服，即使你開始並不是成績優異，但是你憑著你的努力，一步一步爬上來，所以我也要學習你的這股牛勁！在生活上，你無比的自律，這是讀好書的一個關鍵，因為自律的人學習都不會太差，這一點在你身上，就得到了很好的體現。
中考是一道大坎，就像鯉魚跳龍門，即使遠方很遙遠，很恐怖，但是我們也要堅持。而你就是我遠航中考的北斗星，指引我前行。你是我的榜樣，所以讓我們一起跳過中考，迎來青春的懷抱！
你的同學：
寫給同學的一封信 篇8
男孩子們：
你們好！
不知各位最近有沒有發現隨著年齡的增長，男女生之間的磨擦磨擦反而日益增多？或許你們已經發現了這一現象，只是沒說出來而已，那麼今天就讓我來說一說吧。
“男尊女卑”的思想是封建社會的殘餘，它彷彿仍沒有從人們腦海中徹底抹去。但身處二十一世紀的自稱為“新新人類”的男同胞們，為什麼要對體型偏胖的女同學們大爆粗口，甚至拳腳相加呢？要知道，愛美是人的天性，如果因為某種原因，沒能擁有一副好身材的話，那麼她本人一定會感到很自卑的。而這時，你們再進行冷嘲熱諷，這無異於是雪上加霜啊！
或許，頑皮好動是你們的天性，但為什麼打籃球的時候，你們不是把籃球往籃框裡投，而是不偏不倚地正好擊中女同學戴的眼鏡呢？
或許，男孩愛面子，平日裡經常炫耀自己是男子漢大丈夫，不和女孩子較勁。但每次考試時，如果女孩子成績比你們好，你們就氣得頭項冒煙，咬牙切齒，一副不服輸的樣子。其實，勝敗乃兵家常事，你們又何必在乎一時的勝敗呢？
當然，我們女孩子也有要改變的地方。比如，我們應該變得更大方一點，寬容一點，和善一點。
男同學們，六年的小學生涯即將結束，我們大家都將奔赴各自的美好前程，讓我們珍惜現在共同相處的時光吧，等我們長大以後，甚至變老以後，都能回憶起小學的同學，回憶起美好的童年。
全體女生
寫給同學的一封信 篇9
吳晨瑋：
你好！今天老師要求我們給同學寫信，我第一個想到的就是你。
第一次寫信，覺得有許多話要說。旺旺你想一想，這是為什麼呢？因為第一，你是新來的.，而且來自很遠的地方，我又多了一個新朋友，心裡很高興。希望以後我們在學校裡互相幫助，一起玩耍，一起學習。
第二，你的名字很好聽。我家的牆上就貼著你的名字呢，不信你有空的時候到我家來看一看。那是去年春節的時候舅舅買來的“旺旺大禮包”裡的貼貼紙。這些貼貼紙可漂亮了，有“旺旺大拜年”，有“旺旺掛燈籠”，還有“旺旺放鞭炮”等等。我很喜歡它們，所以我也很喜歡徐旺旺你這個新朋友。
你知道嗎，我家養了三隻小白兔。它們太可愛了，白白的毛，長長的耳朵，紅紅的眼睛，我可喜歡它們了！可是有一天晚上，它們偷偷地跑了出去，把別人家菜地裡的菜吃掉了。爸爸知道後想把它們殺掉，我堅決不同意。爸爸愛我，所以沒殺成。
我家裡還有很多課外書，有《笨小龍》、《迷宮大王》、《腦筋急轉彎》等等，都是爸爸媽媽給我買來的，等下次有機會你來我們家，我都拿給你看。
自從去年爸爸在杭州給我買了一架電子琴，我在我們村的一個老師那裡學習彈琴，已經學了好幾個月了，一本電子琴教材馬上就學完了。現在我已經可以看著琴譜自己彈，以後你來我家我彈給你聽！
很晚了，又到了媽媽給我規定睡覺的時間了，就寫到這裡吧。晚安！
祝你天天開心，學習進步！
你的朋友
寫給同學的一封信 篇10
陳怡霖：
你好！
好久不見了，你在澳大利亞過得好嗎？語言相通嗎？你們的數學還那麼簡單嗎？你什麼時候回中國呢？聖誕節你是怎麼過的呢？
最近，科學課上郭老師讓我們養蠶，一隻只細小、可愛的春蠶在桑葉上蠕動，有趣極了。它們有的喜歡靜靜地吃桑葉。有的喜歡動來動去，把自己裹成一個圈。有的喜歡爬來爬去，不吃也不做。體育課上，學校要開展佇列比賽，每節體育課全班都要苦練四面轉法、踏步、報數、敬禮……枯燥極了。為了班級的榮譽，我們還是在烈日下認真練習著。
在課外生活中，許多人都在搞抽獎活動，其中洪鈺潔那邊的最興旺了。四年級了，大家都有了方便快捷的QQ，我們可以在電腦上聊天。剛剛有QQ的我們興奮極了，你也趕快行動吧！最近幾天，女生們都喜歡折幸運星，不少人已經摺了一百顆幸運星，我也不例外。
我多麼希望你能和我們一起養蠶，上佇列，抽獎，在QQ上聊天，折星星呀！想起以前我們一起玩揹人、跳跳跳、老鷹捉小雞的遊戲，有趣極了。要是有機會，我也要到澳大利亞，和你一起過校園生活，說不定那裡還有許多我們沒有的課程，還有許多意想不到的，有趣的事情。
我的疑問：你們有中文課嗎？語文書裡講什麼呢？有什麼課和我們不一樣呢？科學課講什麼呢？你們的時間和我們差幾小時呢？食物是什麼呀？你們用的筆是鉛筆還是鋼筆還是自動筆？
祝身體健康！
寫給同學的一封信 篇11
親愛的同學：
你好，你是我在這個班級中感情最深的朋友。我們在一起學習了三年，做鄰居做了一年。在這些日子裡，相信你也看到了，我每到星期六或星期天時我都會組織滑滑板、跑步、跳遠等運動專案。那是因為我明白：少年強則中國強的道理。我要爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。
在班級，我的體格算得上是最強健，一方面遺傳是一個因素，刻苦鍛鍊也是一個原因。其實，我每天早上都會和我到淹城去打太極，剛開始時，我的動作不到位，得不到要領，只有架勢，領悟不到其中的奧妙，爺爺對我說：“太極的關鍵是以柔克剛，你這樣是不對的。像跳舞。”於是我便照爺爺的做法了，做得是有模有樣，旁人見了直翹大母指。打完太極後，我還要和爺爺練習跑步。剛開始，我都不是爺爺的對手，但沒過幾天，我就超過爺爺啦，“後生可畏。”爺爺樂樂呵呵地說，他又告訴我；“跑步時，要注意用氣，長跑時要懂得儲存實力，留在最後的衝刺。”我點點頭。
每天晚上，我還在操場上又訓練滑板。我在滑的過程看見那樹木飛快地被我甩開；花兒在向我跳舞，為我助威；行人見了，向我豎起了大拇指。此時此刻我是無比地快樂，自豪啊！任天天，現在就請你和我一起來鍛鍊，爭當體魄強健，活潑開朗的好少年吧！
此致
敬禮！
你的同學
寫給同學的一封信 篇12
遠方的小朋友：
你好！
我是來自濟南市濟微中學小學部的一名學生，我很活潑，個子不高，可我的腿很長，已經穿29碼的褲子了。我很喜歡讀書。我會和書中的人物同笑同哭，媽媽都說我是：“書痴”呢！
我很幸福，因為我有一個溫馨的“小窩”。
爸爸是“鳥迷”，特喜歡養鳥，給小鳥餵食是我每天一早睜眼看到的第一景：每個鳥籠上都繫著爸爸自創的“食盒”當清澈的水落進之後，那些機靈的小鳥便撲過來，用它們粉嘟嘟的小嘴啄食，喝罷，還會抖抖身上的水，好像在說：“好爽啊，好舒服啊！”接著就會傳來婉轉的鳴叫聲。不知是向我爸致謝還是在自我陶醉呢！
媽媽是“”她的心靈手巧讓我受益無窮：水餃、麵條、蒸包、饅頭、餡餅……都帶著溫馨的母愛的味道，我最喜歡她做的小甜餅，我稱之為“母親餅”甜甜的，軟軟的，一如媽媽的愛，香！甜！可好吃呢！每天棲息在這小窩裡，其樂融融。
如果你來到我家，相信你會被小鳥的歌唱陶醉，也會被媽媽的廚藝陶醉，更會被我們家的溫馨陶醉！
我和快樂，因為我還有一個和諧的“大家”。
我的學校就是我的“大家”。我的學校可漂亮呢！寬闊的操場，壯觀的教學樓，乾淨整齊的環境，安靜明亮的教室，慈愛、淵博的老師。每天，我們都在這樣的環境裡安心的學習，我真心的希望我們能成為好朋友，我們一起來為我們的友誼奮鬥吧！
祝你身體健康、學習快樂！
寫給同學的一封信 篇13
親愛的肖婷：
你好！
我是你同班的丁純潔，我覺得我很幸運，有你這樣的好同學，或許我們有可能成為好朋友。
你春節過得好嗎？我猜一定過得非常好吧！我的春節也過得有滋有味，春節那一天，我們家裡準備自己寫的一副對聯，在門口放幾串炮仗，在家裡吃一頓年夜飯。
我偷偷告訴你，其實對聯是由我來寫的。我央求了媽媽很久，他才讓我寫，我從書房的抽屜裡抽出了一隻毛筆，再從櫃子中拿出硯臺喝墨水。開始寫嘍！紅紙鋪好，毛筆鬧好，我有模有樣的寫了一個“興”字，年幼的小弟拉扯著我的褲腳，似乎在說：“我也要寫！”“我等會兒就給你寫呀！”我笑了笑說。
調皮的大哥，朝我潑了幾滴墨水，我頓時變成一直大花貓，新衣服也髒了。我的雙眉緊皺，眼中充滿火光，我也在雙手上沾滿墨水，蓄勢待發，我使勁揮動手臂，把墨水灑向他。他趕緊跑開，我便在後面拼命追趕，邊跑邊喊：“你後本事別跑呀！”他笑著說：“怎麼可能不跑，不跑的是傻蛋！”過了不久，我們倆就成了大熊貓，身上黑一塊，紅一塊，衣服也不成樣子。
但是這個春節是讓我最難忘的依次，你收到這封信時，也要灰心好好的告訴我你春節是怎樣過的噢！！
祝：學習更上一層樓！
你的朋友：丁純潔
寫給同學的一封信 篇14
親愛的同學：
你好！
窗外的梔子花又開了，一年一度的畢業季到來了。
還記得剛認識你的時候，我們都是那麼的稚嫩，你長得很憨厚，臉圓圓的，紅撲撲的，像熟透的蘋果；一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，一張紅紅的小嘴整天得啵得啵說個不停，小手胖乎乎的，以致於手指的關節處都會凹下去一個小坑那是可愛的嬰兒肥的標誌。尤其是當你穿上小熊圖案的衣服時，更是顯得十分可愛。
你是班裡出了名的熱心腸，你的兄弟情我永生難忘記得那一次，我的腳受傷了，可悲的是，正逢下雨。放學時，我揹著沉重的書包，拖著受傷的灌了鉛似的的腿，在風雨中搖搖晃晃，力不從心。在我最無助的時候，是你不顧泥巴濺上褲腿，飛快地跑到我身邊，沒有半點猶豫，迅速地撐起小小的雨傘，義無反顧地舉在我頭頂，為我遮風擋雨。你怎麼辦？沒事，我脂肪多，不怕冷！你洪亮清脆的聲音，輕鬆戲謔的語言，雨中為我打傘的舉動深深打動了我。在我眼裡，此刻，你的身影是那麼高大！寒風雖然凜冽，但我的心卻像被陽光滋潤了，亮堂而又溫暖，感動而又開心。
就這樣，你陪伴我走過了無數個黑夜和白晝，同窗六載，一路歡笑，一路感動，感謝有你，有你真好！
六年的光陰中，每一次遊戲，每一次互動，每一次幫助，每一次歡笑，都已深深烙印在我的生命中。分別在即，衷心祝願我親愛的同學前程似錦，學業有成！
再見了，同學！
寫給同學的一封信 篇15
親愛的同學們：
你們好！
我是你們的同學陳凌眾，五年的相處，五年的歡樂與悲傷，才構成我們這個和諧美好的班級，透過心靈的默契，我們獲得過榮譽，但同時也會有失敗的時候，就像那句：“我們怎麼高興過，就該承受怎樣的悲傷。”你們還記得那一次六一嗎？那精彩的節目，還有我們班的同學們在舞臺上大展風采，而我們又可能想起運動會上的遺憾，那遺憾讓我終生難忘。五年的光陰讓我們懂得珍惜，回想起過去，心中百感交集，想起那一個個名字：譚聽竹、陳如君、楊子江、陳炫……
回想起在我們記憶中的點點滴滴，會回憶起我們玩耍的時候，也會回憶我們鬧矛盾的時候。在不久的將來，我們會分別，會為各自的理想而奮鬥，或許還會重逢，但也有可能不會重聚了，想到這些，我不免有些傷感。我期盼時光能能慢些慢些再慢些，好好珍惜我們相處的每一段時光吧！
或許有會記得我們努力的模樣，還會有人記得我們失敗沮喪的模樣，但不管怎樣，我們是217班，我們為217班而自豪。
一眨眼間，五年過去了，想起以前浪費時間，現在才知道不經意間，時間就會從指尖流過。我又許多話對同學們說，卻又不知從何說起……
最後，我祝同學們學有所成，學習進步，成績像沒剎車的車一樣狂衝。
寫給同學的一封信 篇16
親愛的小朋友：
你好！
我們雖然沒有見過面，但我願意將一顆真摯的。渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。
我教劉格言，現在就讀五年級，12歲了，我是一個個性活潑開朗的女孩子。我的愛好很多：唱歌。跳舞。書法~~~我的學習成績還不錯，最喜歡交朋友和看書！
我的家鄉是綏德，這是一個美麗的地方。在這裡有許許多多的名勝古蹟。秦始皇大兒子扶蘇就埋在八角樓下。還有千獅橋上石獅子大大小小有一千多隻。而且做工精細，使石獅子顯得更加活靈活現。龍鳳橋與千獅橋相對稱。這龍鳳橋的特點就是有十九個洞，所以我們也會親切的叫“十九洞大橋”如果你來時正處於炎夏，那麼我會帶你去我們龍灣山上，品嚐甘甜可口的龍泉水。還有我們的土特產大紅棗，又脆又甜。民間特有的小吃也很多：羊雜碎。油餅子。碗託。黑愣愣等等。朋友，我歡迎你到綏德來玩。那時，我不僅會讓你大飽口福，還是讓你大飽眼福。
我真誠希望成為你的朋友。如果你願意和我交朋友，請給我回信，讓我們在信中交流學習的收穫，體會生活的所得，暢談自己家鄉的風俗。聊聊自己的快樂。美好。完美的人生。談談自己遠大的理想。讓我們手拉手架起溝通的橋樑！讓我們互相幫助，取長補短，共同進步。
祝你天天開心學習進步！
寫給同學的一封信 篇17
敬愛的同學們：
你們佳！還記得上次學校搞的“反腐敗現象，修協調社會”的運動嗎？我想跟同學們聊談我集體的感觸。
“關東孔子”楊震曾說過“國度政亂清亮，要靠為官者廉潔從律”。在我們平凡的生涯中廉潔佔了很主要的位置。在當初的社會中廉潔之士還是良多的。廉潔之士為官正直、不授走賄，深蒙我官愛戴，但腐敗現象仍是有的，腐爛者受賄作惡在社會上的影響很不惡。
在學校面，我們搞反腐敗的活動，其目標就是堅定反對腐敗現象，倡導廉潔正直。在社會中還存在著一些腐敗現象。比方，升官就得有成就有名力才行，可現在只有有錢，想升官就升官；在病院裡幹手術還得給外科醫生迎紅包，怕大婦不當真。假如發明這些現象應該堅決反對，不能讓這種腐敗陋習持續下往。
該今社會，人應當更要留神本人的行動風格。特殊是為官者，一定要為人廉潔，決不能貪汙行賄，應當率領大野一訖監視和反對腐敗現象。
盼望在昔後的社會中所有的社會國民跟替民者皆廉潔正派。孔子曾說功：“初息俑者，其無後乎”意念是指這種惡劣風尚的帶頭己，讓我們聯手獨特戰勝腐朽景象。那樣的話我深信國民的地空必定永遙是蔚藍色的。
同窗們，貪廉一思間，恥辱二世界。讓我們鼎力弘揚並攜伏手去，與誠信遵法共在，取崇廉倡淨同言讓廉明清風吹拂在咱們身邊並隨同著爾們成長吧！
寫給同學的一封信 篇18
親愛的魏振達同學：
你好！老師經常強調我們要做一個有道德的人，即使你的知識再豐富，但你沒有道德，那你永遠也不會得到尊重。就像義大利詩人但丁說的：一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。
記得是上個星期，我搭公交車去學校得時候，座位上坐滿了人，我只好把手往上伸出，緊緊地抓住上面的扶手。一個老奶奶走了過來，一個青年人急忙站起來，扶著老奶奶坐到他的位置上。老奶奶微笑著說：謝謝你，小夥子！那個青年人拍了拍胸膛，回了她一句：不用謝，這是我應該做的！我看著那個青年人為他而感到自豪！雖然這只是一件小事，但是不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
看到了那個年輕人，我回想起了哪天你做的一件不道德的事。
那天中午，我們正要下去操場排隊回家。突然，我看見你躲在樓梯間的一個角落。我很好奇，停下匆忙的腳步，悄悄的跟蹤著你。你慢慢地朝教室走去，輕輕的推開窗戶，把一隻腳伸了進去。我心一涼：他不會是想爬窗子吧？正想著，我看見你又把另一隻腳伸了進去，輕輕一跳，穩穩地落在地上。我立馬跳了出來，把你帶去了老師的辦公室。魏振達，雖然這只是一件小小的壞事，但是作為一個人，善小而不為，勿以惡小而不為。請你規範自己的行為，作一個合格的小學生吧！
祝你學習進步，天天向上！
此致
敬禮！