我愛讀書的徵文500字（精選29篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過徵文吧，徵文要求篇段合乎格式，字數合乎規定。為了讓您在寫徵文時更加簡單方便，下面是小編整理的我愛讀書的徵文500字（精選29篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我愛讀書的徵文 篇1
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”書可以讓人增長知識，陶冶情操。書也是我們的生命，一日無書，百事荒蕪，沒有書就等於糟蹋生命。
小時候我識字少，但我經常看見表哥抱著一本厚厚的書，我羨慕極了。直到長大，舅舅問我新年禮物要什麼，我毫不猶豫地說：“《笑貓日記》全集。”舅舅答應了。現在一場突如其來的大戰開始了。
媽媽總要我看語文、數學、英語那些書，不准我看課外書，所以我只能偷偷地看。
雙休日早上，媽媽要我寫完作業看課內書，作業寫完了覺得看課內書很無聊，我就把《笑貓日記》藏在衣服裡，跑進廁所偷偷地看，一個小時了，媽媽說我上個廁所都這麼慢，我怕媽媽發現我在廁所看書，便出來了，第一戰勝利了。
中午，我把書放在枕頭下面，因為我在房間裡寫日記，寫完了，媽媽要我看課內書，我就把《笑貓日記》放在課內書裡面看。媽媽開啟門本來滿臉笑容，一看我在看課外書，一下變成了苦瓜臉，還罵了我一頓，第二戰敗了。
夜晚，媽媽檢查我睡覺了，就睡覺去了，我便開啟小檯燈看書，即使爺爺呼嚕也不會打擾我看書，萬萬沒想到的是，媽媽的一個東西落在我的房間裡，我想這次死定了，媽媽的那一句話鎮住了我，說：“既然你這麼愛看書就答應你了吧。”這一戰雖然敗了，但我獲得了看書的權利。
書是人類進步的階梯，書讓我們在知識的天空翱翔，書讓我們在知識的海洋徜徉，書是我們開啟知識大門的鑰匙，我愛讀書，愛得廢寢忘食。
我愛讀書的徵文 篇2
我很喜歡讀書，這得感謝一位“神秘騎士”，是他帶我走進書的精彩世界。
那是二年級的國慶節，爸爸媽媽出國去了，留給我一本《吹牛大王歷險記》，我便跟著書裡那位“神秘騎士”，到處去探險。我們去了波蘭，波蘭的冬天好美啊，樹上掛滿了晶瑩剔透的冰葫蘆，有時候還會從雪叢裡探出一雙美麗的眼睛。我們去了俄羅斯，俄羅斯有無邊無際的森林，野獸和鳥兒多得像天上的星星。
一路上，“神秘騎士”胡亂吹牛，鬧了好多笑話，把我的肚子都給笑疼了。不過，“神秘騎士”很勇敢，也很會動腦筋想辦法，化險為夷。有一天，我們興高采烈地坐著雪橇去旅行，沒想到在一座陰森森的樹林裡遇到了一頭餓狼，餓狼張著血盆大口吞吃著拉雪橇的馬，“神秘騎士”急中生智，揚起馬鞭，用盡全身力氣抽打餓狼，餓狼嚎叫著拼命往前衝，這樣，它把沒吃完的前半截馬頂出了駕具，而它自己卻被套上了籠頭，只好替我們拉雪橇！你說好玩不好玩？
七天長假，我跟著“神秘騎士”走南闖北，上天入地，真是大開眼界，而且，我的好奇心被高高地吊起來了：月亮上真的有月亮人嗎？他們真的一個月才吃一頓飯，因此有更多的時間來做自己喜歡的事情嗎？他們喝的葡萄酒真的與地球上的冰雹一模一樣，又涼又甜，有一股很濃的月亮味嗎？埃特納火山裡真的有火神伏爾甘嗎？火山爆發真的是因為伏爾甘在懲罰他的奴僕、朝他們扔煤塊嗎？南太平洋上真的有乳酪島、島上有啤酒河嗎？
從那以後，我一發而不可收，沉迷於書的世界，想尋找這些問題的答案，雖然我還沒有找到，但我發現書中真的有一個精彩紛呈、歡樂開懷的世界。
我喜歡讀書。
我愛讀書的徵文 篇3
莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養品。”我喜歡讀書，因為一本好書，蘊含著豐富的知識和完美的情感。閱讀一本好書就是跨越時光和空間，同睿智而高尚的人對話。
小的時候，我喜歡看一些童書在裡面找點樂子。但是，很快我發現：家裡的那些圖畫書已經滿足不了我的求知慾。於是，我便搭公交車去書店看書，雖然路途很遙遠，但我還是樂此不疲，因為書對我的吸引力實在是太大了，它就像一塊磁鐵，不停的將我往它的方向去吸。我愛讀書，每本書都具有自己獨特的優點。例如：從《假如給我三天光明》中我體會到做人要有堅強的毅力，要有充足的信心，你可以依賴別人的幫助，但不能永遠地依賴別人。從《駱駝祥子》中我體會到了舊社會的黑暗，現在的社會是多麼的美好幸福。從《八十天環遊地球》中體會到做事要有計劃做到“今日事，今日畢”不拖拉，學會克服困難。這些都是我在書中學會的。
我覺得書是陽光，溫暖我受傷的心靈；我覺得書是小船，讓我在漫漫書海中玩耍探險；我覺得書是翅膀，讓我在蔚藍的天空中自由的翱翔；我覺得書是一盞明燈，讓我在黑暗中能夠看到光明。我覺得書就好像是給如飢似渴的人一杯甘甜清爽的泉水，給垂頭喪氣的人一句鼓勵的安慰，給傷心流淚的人一個溫暖的擁抱。真是照應了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這一句話。
讀書可以讓我穿越時空走進書的世界。走進《紅樓夢》我看到了林黛玉和賈寶玉那悲慘的愛情，走進《西遊記》我看到了唐僧四人西天取經的種種遭遇，走進《草房子》我看到了油麻地孩子所發生的各種事情。看書不僅提高了我的文化修養和思想，美化了我的心靈，還讓我的大腦豐富了起來，真所謂是：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
讀書使我成長，也使我進步，“讀書破萬卷，下筆如有神。”所以我以後一定要多讀書，正如古人所說：“好讀書，讀好書。”以讀書為榮，以讀書為樂。
我愛讀書的徵文 篇4
我的愛好是讀書，一看見書就會情不自禁地捧起來看，班裡的同學都管我叫“書蟲”。
我每天都在看書，直到有一天，我感覺眼前什麼東西都模模糊糊的。爸爸知道了以後，帶我到醫院檢查，醫生說我近視了，給我配了一副眼鏡。雖然沒什麼大礙，但我爸已經不讓我那麼如飢似渴地讀書了。
一次，爸爸趁我不在家，把我房間裡的書都拿走了，不讓我繼續看。後來，爸爸在我的房間裡又搜出了十幾本書，它們藏在不同的地方。爸爸很生氣，說以後不再還我的書了。
可是不管怎樣都擋不住我對讀書的熱愛。我想出了一個好辦法：每天晚上趁爸爸睡覺之後，便打開臺燈，如痴如醉地“啃”書。一聽到有什麼風吹草動，便馬上關燈睡覺。直到有一天，我在看書的時候過於沉謎了，爸爸悄悄來到我身後，把我嚇了我一跳。爸爸得意地說：“小小雕蟲小技，怎麼能瞞得了我？”唉，這一計又破產了。於是我又想出一計：每天晚上睡覺之前把手電筒放在枕頭下，待爸爸睡著之後，便用被子矇住頭，用微弱的光亮看書。剛開始效果還不錯，但後來有時候看困了睡覺，總會忘關手電筒，第二天醒來時手電筒還在亮著。爸爸又從我經常換電池這一舉動發現了我的秘密。爸爸見我這樣，終於讓我讀書了。
讀書讓我開闊視野，增長知識，提升了素質。在書中，我遊覽了世界各地，飽覽了不同地方的自然風光、風土人情，看到了很多有趣的動植物，還認識了很多人，有魯濱遜、賣火柴的小女孩、白雪公主……懂得了他們的思想感情，體會了他們的喜怒哀樂。
我愛讀書，讀書給了我很大的快樂，我在讀書中成長並進步著。
我愛讀書的徵文 篇5
我經常一個人沉浸在書的世界中，只要我在看書，別人叫我總是聽不見，因此，總被大家笑稱“書呆子”。你若問我為什麼對書這麼痴迷，話還得從頭說起呢。
記得在三年級時，有一次老師舉辦了一個“故事會”，讓我們每個人都準備一個童話故事在班裡講，並且要求儘量帶上動作或豐富的表情。
“故事會”開始了，同學們一個接著一個上臺去，有的同學都不知道自己該講什麼故事，站在講臺上憋了老半天也吐不出一個字來；有的乾脆拿起故事書直接念起來……
我在臺下的心情如同十五個吊桶打水——七上八下，雖然我也早已經準備好了一篇童話故事，但聽到大家時不時發出的鬨笑聲，我越發緊張起來，腦中開始胡思亂想起來：怎麼辦？馬上要輪到我了，萬一我到時一緊張把故事忘了，是不是也會引得一陣鬨笑？萬一課下同學們一直把我當做笑料……
“姚震遠，該你登臺了。”老師的催促聲打斷了我的思緒，我努力平復了一下緊張的心情，然後上臺講了起來，講了大概一半時，忽然發現臺下出奇得靜，我的心涼了半截：完了，是不是我哪裡講錯了？可當我再次偷偷打量同學們時，卻發現大家的目光都緊緊地盯著我，原來都被我的故事吸引了。當我講完故事走下講臺時，班內竟然爆發出了雷鳴般的掌聲，同學們紛紛為我豎起了大拇指，我的心久久不能平靜。
從那天起，大家的掌聲一直縈繞在我的耳畔，我感謝大家的掌聲，是掌聲給了我自信，是掌聲給了我力量，是掌聲給了我動力和陽光，讓我發現了讀書的樂趣。
我愛讀書。
我愛讀書的徵文 篇6
書，一個響亮而漂亮的名字。是書，給我們人類豐富的啟迪；是書，給我們豐富的知識；是書，讓我們獲得了許多不一樣的財富。莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養品。”這是莎士比亞眼中的書；而在我眼中的書就是我的朋友。
我從小就愛看書，自從一位阿姨給我一本《安徒生童話》後，我就漸漸迷上了看書。每天看書，我如飢似渴，像餓狼般貪婪地讀著。有時候，我恨不得一口氣把一本書看完。只要我手裡一有書，我就漸漸忘了吃忘了睡，無論誰叫我，我都還會沉浸在書中，如痴如醉，十分專心地投入在書中。在三、四年級時，我看的是兒童文學類的小說，如：《女生日記》、《狼王夢》……沈石溪的《狼王夢》使我百讀不厭，動物的親情使我淚流滿面、浮想聯翩，許多書都使我百讀不厭，看著看著，我就感到對書愛不釋手了。
記得從小學二、三年級開始，我的作文便常居全班之冠。閱讀也大大擴充套件了我的想象力。有一次語文考試，作文題目是：誰是森林之王？許多同學都千篇一律地模仿以前的一篇課文來寫，那次老師還嚴肅地說我們都是抄課文的。於是我明白，作文不要虛假，要發揮出真實合理的情感。漸漸地，我覺得書是提高寫作的方法，寫作材料更是需要在每天閱讀中積累，正如毛澤東所說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一天不讀。”
書是一位不會說話的老師，也是一套全面想問就問的寶典；書是一條小魚，帶你遨遊在知識的海洋；書是你的朋友，更是你永遠不離不棄的朋友。同學們，讓我們一起快樂地讀書吧！
我愛讀書的徵文 篇7
書籍，從古至今被人類所珍愛，因而獲得了全人類營養品的美譽。千年歲月，如白駒過隙，滄海桑田，世事變遷，不變的就是這營養品。記得程頤好像說過：“外物之味，久則可厭。讀書之味，愈久愈深。”書讀得越多，便越能體會到其中的精妙之處。書中的樂趣是形容不了的。它與遊戲玩耍不同，它是一種靜態的樂。深夜，當你睡不著時，開啟燈。隨手拿起一本書，翻上幾頁，立馬會陶醉在其中。這時，書便會絮絮叨叨地講出許多新鮮事來。許多道理。而這時，你便會忘卻自我，飄飄悠悠了。多少個日日夜夜它都陪你度過，也可以說它是一位知心的朋友。書就像一位博學的老人，將我帶進了世外桃源，將我帶進了鄉村的農舍。它使我懂得了美和醜，懂得了好與壞，懂得了正義與邪惡，也懂了忘記過去就意味著背叛！我從小就喜歡看書，什麼《青銅葵花》啦，《愛的教育》啦，《向著太陽歌唱》等等。我常常因為看書幹錯了事或忘記了別人囑託我的事。記得有一次，放學回家，見書桌上有一本《假如給我三天光明》，我拿起就看，直到吃晚飯時我才發現自己還揹著書包，而我早已大汗淋漓。我常與文中的主人公一起喜，一起悲，同命運、共呼吸。主人公的命運總是牽動我的心腸。書不僅是我的朋友，也是我的老師。一次，飯燒糊了，我按照書上寫的方法，在鍋中插了幾根蔥，糊味果然消失了。媽媽誇獎我，我覺得很高興，因為我嚐到了讀書的甜頭。我的房間裡到處是書，那些書都是我的寶貝，價值連城的寶貝。每當看到那一排排書時，心裡便油然發出一種快感。書中的樂趣是無窮無盡的，要想快樂，就多看一些書吧！
我愛讀書的徵文 篇8
“書籍是人類進步的階梯”，在書的引導下，我領略到“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的那份美麗；我感受到“數風流人物，還看今朝”的那份大氣；我想象出“夕陽西下，斷腸人在天涯”的那份悽美；我更能體會“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的那份自信。
在書的指引下，我知道了生命的意義與人生的價值，我也開始漸漸懂得我們這個世界需要的是真、善、美，人與人之間需要的是尊重、理解和寬容。
初瞭解書，是在媽媽指引的。媽媽教我背唐詩，吟宋詞，還給我講故事。童年最美的畫面就是媽媽牽著我的手漫步於小河畔，跟我一起背“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。最難忘的一句話就是媽媽講人魚公主的故事時，最後人魚公主變成泡沫消失在茫茫大海上，媽媽看著我溼潤的眼說：“人魚公主一直想變為人，可她並不知道，在她為別人的快樂而捨棄自己的生命時，她已是最美好的了。”
進入讀書時間，已是幾年前的事了。我放棄了不少玩耍的時間，選擇了讀書，書像一杯甘醇的美酒，須慢慢品嚐，方可享受其中滋味。總忘不掉李白“天生我才必有用”的樂觀與自信；也難以抹去“問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”的感慨與無奈。
釀蜜不嫌花少，讀書不棄分和秒。多年來，我一直認為書是取之不盡的.知識源泉，是用之不竭的精神財富。書給了我知識，教會了我做人的道理。我相信，只要堅持下去，我會用筆描繪出一個更美的世界。
簡評：記得有人說過，一個人的精神發育史，就是他的讀書史。你的成長過程就充分證明了這一點。
我愛讀書的徵文 篇9
書是雄鷹可展翅藍天，書是卓別林能讓人開心一笑。好書像一個指南針，在黑暗中指點方向；好書像一位不開口的老師，指導我領會人生的真諦；好書又像一把鑰匙，為我叩開知識的大門……。
“哇，太棒了！”我正看得津津有味，妹妹拍拍我的肩膀，吵著要我陪她玩。無奈之下隨便打發她走之後，我又開溜去書店。跨過這店門，踮起腳尖，暗喜沒人注意，在一排排花花綠綠的書中找到了那本書，我像一匹餓狼貪婪地讀著，我很開心，也很懼怕。有味，我怕人太少，有時我貼在大人的身旁，像他的小女兒。我腿有點酸，不得不用另一條腿支撐。等老闆開啟日光燈，我才發現已經到了晚上，我嚥了一口唾沫，好像把所有的知識都吞了下去。回家的路上，我不斷回憶今天看的書裡的知識，回憶起看《假如給我三天光明》。書中的主人公海倫·凱勒，這個失去光明的女孩那種對光的渴望，令我感觸頗深。我很慚愧，自己有健全的身體，卻不好好珍惜和利用，海倫·凱勒雖然得不到光明，但她很堅強，從不向困難低頭、屈服，我要學習她那種堅強不屈的意志和精神。
周恩來誓言“為中華之崛起而讀書”，高爾基教導我們“書籍是人類進步的階梯”，莎士比亞也指出“書籍是全人類的營養品”。當我在知識的海洋裡遨遊時，彷彿是一頭貪婪的大白鯊，把一條條“知識小魚”大口大口地吞進肚裡。智慧大都是從書中汲取和積累起來的，我們要熱愛讀書，認真讀書，讀好書，讀有用的書。讓我們把讀書當作自己生命中的一部分，去熱愛讀書吧！
我愛讀書的徵文 篇10
耶！終於寫完作業了，我一陣風似的跑到書櫃前開心地取出一本書，津津有味地讀了起來呀，裡面的小人跳出來了！我們再一起玩，一起說話，別提多開心了，嘿！嘿！真有趣。
我正開心地讀著，突然聽見媽媽叫我。我抱著書一邊看，一邊往過走，聽見媽媽說，去給我拿把掃帚。掃帚？好像是這麼個東西。“哦”，我回了一聲，仍舊抱著書，一邊看一邊找，可我找了半天都沒找見。咦？掃帚難道被哈利波特騎走了？
“哎呀呀，快一點菜要糊了！”“媽媽，沒有！”“啥？沒有？不可能！”媽媽快步走了出來，從袋子裡取出兩個柿子，說“這是啥？”我還沒楞過神來，媽媽轉身去了廚房，一邊走，一邊叨叨，“這孩子，看起書來，啥都不顧……”是柿……子？啥？媽媽要的是柿子嗎？我分明聽見是掃把呀！我這腦子，又短路了，都怪眼睛看得太入神，耳朵也沒聽清楚，哎！
因為愛看書，我出的洋相還真不少。有一次，媽媽看到小狗的狗糧沒了，叫我給它倒一點。我捧著書，拎著一大袋狗糧給小狗添糧，“哎呀！滿了！”媽媽喊道。看書的我卻渾然不知，突然媽媽的喊聲制止了我，我及時停住了。還好還好，只是撒了半袋子。哈哈！這就是人們口中的撒狗糧吧。想到這裡，我大笑了起來。媽媽跑過來一邊收拾，一邊說我乾點活還要工錢，在那傻笑啥呢？哈哈哈，我越想越有趣，笑得居然停不下來。
我愛讀書。媽媽常說，遇上我這個小書蟲，做什麼事都心不在焉的，無藥可醫啦！唉，誰讓我是小書迷呢？媽媽，您就原諒女兒吧？哈哈，我去看書嘍！
我愛讀書的徵文 篇11
書是一個人一生的夥伴，也是一生的益友。它為你開啟了智慧的大門。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”因為有了書，人的智慧才得以傳承。因為有了書籍，人類的心靈才得以自由。
書可以讓人的心很快的平靜下來。記得有一次考試，考的很不理想，我的心中倍感沮喪。回到家後，我馬上拿起一本書，不一會我就沉醉在書的世界，在書中我看到孟子的名言：“故天將降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨空乏其身，行拂亂其所為。”它讓我明白了敗了並不可怕，只要勇往直前，終將贏得勝利。這讓我再次振作起來。
偉大的領袖毛澤東主席曾說過：“飯可一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀，”我每天都要讀書，我每都像一隻勤勞的小蜜蜂在書中採集知識。隨著年齡的增長，我讀的書也越來越多。在《假如給我三天光明》這本書中主人公海倫·凱勒堅強，樂觀，讓我學到了很多，也讓我明白了：要珍惜現在所擁有的，不要失去了才懂得珍惜。
在書中，我看到了陶淵明的詩——《飲酒》，其中“採菊東籬下，悠然見南山”讓我開始想象：夕陽下的小院中，一個人獨飲美酒，欣賞滿園的菊花，多麼怡然自得！我夢想有一天也能像陶淵明那樣做一個隱者，夕陽西下在小院中：“採菊東籬下，悠然見南山”。
書是明燈，能照亮未來的道路；書是小船，開往知識的海洋；書是火把，能指引前進之路；書是你的最好伴侶，與你共度美好時光。
書是一抹煙花，點綴了我生活的星空。讓我的生活不在平淡無味，讓我的生活變得充實。擁有書，我們就擁有了美好的明天。學海無涯讓書成為我們的夥伴，成就精彩的人生！
我愛讀書的徵文 篇12
每個人都有自己最愛做的事，比如我的最愛就是看書，簡直就是一個“小書蟲”。只要我沉浸在書的海洋裡，不管外面發生了什麼事，我都會渾然不覺。
記得有一次，媽媽在外屋喊我，叫了好幾遍我都沒有聽到，因為我已經被書中的精彩內容所吸引，正在津津有味地讀呢。直到媽媽進屋把書收走，我才發覺。
我在讀書時還有一個小毛病，就是喜歡邊吃東西邊讀書，吃著零食讀書對我來說真是一種享受！雖然偶爾會有食物掉在書上，不小心把書弄髒，但這個“小怪癖”我還真是捨不得放棄呵！
既然提到了讀書，那就不得不提起我喜歡的作家——楊紅櫻了。從《淘氣寶馬小跳》到《笑貓》，只要看到楊紅櫻的作品我都會如飢似渴地一口氣把它讀完。尤其是她寫的“校園小說”系列，更是我的最愛。她寫的每本書都是那麼輕鬆幽默，同時也會令我深深思考，楊紅櫻阿姨是一位擁有童心的作家，她是那麼的懂我們！
讀書給我帶來了無窮的樂趣，可多少也產生了一些不太好的後果。其一，因為我幾乎無時不刻地捧著書，甚至晚上睡覺前不看上幾頁就無法安然入睡，所以我的視力越來越差，只好小小年紀就配上了一副近視眼鏡。其二，如果你來我的房間，真不好意思，你可能連下腳的地方都沒有，因為到處堆滿了書。說我的房間“一片狼籍”也不為過，地板上，地毯上，桌子上，床上，沙發上，到處都是書，想看書了，隨手就取，多方便，所以更不願收拾了，為此媽媽總和我生氣，每當這時我就把書胡亂塞到櫃子裡，可過不了幾天它們又都“離家出走”四散各處了。
書帶給了我許多許多樂趣，我會永遠愛這個不會說話的朋友。
我愛讀書的徵文 篇13
莎士比亞說過：“書是全世界的營養品。”書領我自由地邀翔在知識的海洋，把我帶進神秘的科學世界，讓我的生活變得多姿多彩。
小時候，我不認識字，媽媽就在晚上給我講故事，我每天聽著故事不知不覺就背了下來，在幼兒園裡講給小朋友聽，大家都羨慕極了，老師都誇獎我知道的真多。
上了小學後，媽媽就給我買了幾本帶注音的故事書。那時我是班裡數一數二的淘氣包，超級活躍，怎麼都靜不下心來看書。對我來說看書就像吃藥一樣，緊緊地皺著眉頭，覺得特別苦。我一點兒也不願意看書，媽媽為了我能喜歡上書，就用“獎勵法”來讓我看書，看完一本書獎勵2元錢。為了能早日買到我喜歡的機器人，我得趕快“賺錢”，所以我一做完作業，就拼命地看書。
慢慢地我嚐到了讀書的滋味，在不知不覺中讀書的味道已經變了，由苦變成了甜。我已經愛上了讀書，我不再為獲得獎勵而讀書了。只要有空，我就捧著書如飢似渴讀著，週末的時候，都要爸爸媽媽帶我去圖書館，那裡的書應有盡有，想讀什麼書，就可以借來讀。我看書的種類也開始豐富起來了，我最喜歡看科普類的書。
我就像一棵樹，每看一本書，就增加了一圈“年輪”。書讓我的知識面越來越廣。讀書破萬卷，下筆如有神。在寫作文時，我平時看書積累的好詞好句像酵母一樣發揮了作用，讓我的作文生動有趣。
我在讀書中知道了一個道理：讀一本好書就是交一個品質高尚的摯友，他能幫我們開啟成功的大門，同學們讓我們一起讀書吧!去和書交朋友吧!
我愛讀書的徵文 篇14
我喜歡讀書，書籍是我生活中不可缺少的夥伴。正如高爾基所說：“書是人類進步的階梯。”
小時候，我就纏著爸爸媽媽給我講故事。上了小學一年級，我就開始自己讀繪本，每本書我都反覆閱讀，有時直到把書翻爛才放棄。上三年級後，我讀的書越來越多，故事書，名著等。漸漸地，我養成了有時間就讀書的習慣，覺得讀書跟睡覺、吃飯一樣，一天不讀心裡就空落落的。
平常讀書時，我都會坐到自己的桌子前讀。讀書時遇到不會認的字，會將這字跳過去繼續讀。讀完這一篇文章後，再查這個字的讀音，看它的意思，將讀音寫到書上去。再一個就是讀書時可以先快速大體讀一下全文，讀完後想一下主要內容，再去細細讀哪一段。讀書時我讀著讀著，可能讀到某個感人的情節，就會想到自己生活中的某一個經歷。就比如上次我讀到了一篇與好朋友離別的作文，我就想到當初我與我最喜歡的朋友先告別的場面。另外，我在讀書時有時會看到一些好詞好句，便拿出我的彩色熒光筆標記出來，做上批註，有時還會把精美的詞、句、段摘抄到本子上，以便習作時運用。
讀書有很多好處：一是可以提高我的閱讀能力和寫作水平；二是可以開闊我的視野，豐富知識，淨化心靈，陶冶情操，豐富人的精神世界。每天放學回到家，第一件事就是寫作業，寫完作業就讀書，我最少也讀半小時。上學時，我會利用課間的時間來讀書，雖然讀的時間短，但我也很滿足。
我在讀書時，還總結了一些讀書方法：一是讀書時先想想閱讀的目的，再有針對性地選擇適合的閱讀方法；二是讀文章時，與閱讀目的關聯性不強的內容，不需要逐字逐句地的讀，這樣可以提高閱讀速度；三是先快速讀全文，找到相出關內容，再仔細讀。
書是我的良師益友，不可以一日不讀。
我愛讀書的徵文 篇15
週六下午，我跟媽媽去散步時，碰到了呂老師一家人正要去圖書館。我驚訝地問：“老師，您這麼忙，怎麼還有時間到圖書館看書？”老師說：“讀書是一種享受，再忙都可以抽出時間呀，你也應該去體驗一下讀書的快樂！”聽了這話，我又慚愧又激動。
“到圖書館讀書去！”告別老師後，我就暗暗下了決心。
週日早上9點，我來到了宜興市圖書館。我用最快的速度辦了一張借書證，迫不及待地走進了借閱室。雖然是在假期，偌大的圖書館借閱室已是座無虛席。找到一個空位，翻開心儀的書本靜靜閱讀，我覺得真是一種享受。
《三國演義》是我百讀不厭的一本書，不同的時期讀它，有著不同的感受。早在幼兒園時，我看的是連環畫《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇的故事：桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……三年級時，我看了青少年版的《三國演義》，它在我心中是一篇短篇歷史小說。它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記住了一個個栩栩如生的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽、粗中有細的張飛、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……現在，我讀起了原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理、有著非凡意義的鴻篇鉅作，我對裡面的人物也有了更深刻的認識。
正如高爾基爺爺所說，“書籍是人類進步的階梯。”一本一本的好書，引領著我們攀上知識的高峰。書籍是我們的良師益友，精神的食糧，我們又有什麼理由不好好讀書呢？
到圖書館讀書，是心靈的旅行。在書墨的氛圍中度過一個個愉快的週末，真是一件可遇不可求的美事，我也在好書的陪伴下健康成長。
我愛讀書的徵文 篇16
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我這條“小書蟲”就特別喜歡看書。尤其是現在五年級了，我更是見縫插針地閱讀，上洗手間讀、入睡前讀、吃飯(晚飯)時也在讀!現在我就和大家講講我的讀書故事吧!
記得，一個夜晚，星星在天上眨巴著眼睛，彷彿要睡著了;月亮姐姐靜靜地嵌在藍色的天幕中;世間萬物瞬間變得安靜。此時的我卻還在書桌前看《三百六十五個睡前故事》，已是十點多了，可是我還沒有一絲睡意。這時，媽媽走了進來，她生氣地問：“這麼晚了，你怎麼還在看書?明天上學又起不來了!”
我用最甜美的聲音央求媽媽：“把這篇看完行嗎?”
媽媽又是一聲“河東獅子吼”：“不行，你趕緊給我用最快的速度理好桌面，然後上床睡覺!”說完這時媽媽三下五除二地把書放好，然後推我上床熄了燈!在黑暗中我翻來覆去睡不著，心裡想著：那支隊伍到底怎麼了，有沒有打勝仗?年邁的老國王到底把王位傳給了哪位王子?真是難受死了!
時間艱澀地流動著，像一粒粒沙漏墜入我的心裡。最後我一想：不行!我必須把這個故事看完!否則我難以入眠。於是，我輕手輕腳地進入了媽媽的臥室，看看喲!媽媽睡得正香咧!事不宜遲，我像一陣風似的奔向客廳，迅速拿起手電筒衝向自己的房間，我立刻鑽入被窩，拿起書津津有味地看了起來，一頁，兩頁我完全被書中的情景迷住了，終於我困得實在不行了，上下眼皮直打架!我胡亂地把書和電筒塞到抽屜裡，便睡起了大覺!第二天早晨，兩隻“熊貓眼”還是向媽媽告了密，媽媽對我說：“你這隻“小書蟲”真是無可救藥呀!”還“賞賜”給我兩隻眼睛，真是太悲哀了!
怎麼樣?聽了我的讀書故事，你們是不是更愛閱讀了?
我愛讀書的徵文 篇17
暑假的一個傍晚，我和媽媽去村裡的社群廣場散步。一間亮著燈的小屋吸引了我，我問媽媽：“那小屋子是幹什麼的？”媽媽告訴我：“那是村裡的農家書屋，是國家為豐富我們百姓的生活而設定的”。我是一個愛看書的孩子，聽說有書我哪能放過。我拉著媽媽走進書屋，哇！小屋佈置得很溫馨，寬敞、明亮，打掃得乾乾淨淨，幾個書櫥整齊有序的排列著，透過透明的玻璃櫥窗，可以看見裡面整整齊齊擺放著各種書籍，有農業科普知識的，有醫療保健的，有少兒讀物的……
我輕輕的抽出一本兒童讀物，捧在手中饒有趣味地讀著。忽然一句“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的經典名句飄入我的眼睛。咦，這是什麼意思啊？難道書上有黃金屋？我翻來覆去的翻動這本書，什麼也沒有翻到，我歪著小腦袋想了好一會兒也沒有想明白，便去問媽媽，“媽媽，書上哪有什麼黃金屋啊，我怎麼什麼也沒有看見？”媽媽笑著說：“傻兒子呀，這句話的意思就是說多讀書，什麼都會有的。”我還是不懂，忙問：“什麼都會有，在哪兒呢？”媽媽說：“什麼都不能不勞而獲，我們只有好好的學習，多讀書掌握更多的知識，才能得到自己想要的，才能實現自己的夢想！”聽了媽媽的話我一下子明白了。
是啊，我們只有多讀書、好好學習，才能像楊利偉叔叔那樣登上太空，去別人沒有去過的神秘地方，發現更多的奧秘；只有多讀書，才能認識更好的的小朋友：《夏洛的網》中為了救朋友犧牲自己的夏洛、《窗邊的小豆豆》中堅強樂觀的小豆豆……只有好好學習，才能實現我的夢想——做一名發明家，發明更多的東西，讓我們的生活更加豐富多彩。
同學們，讀書有很多好處的，讓我們一起愛上讀書吧！
我愛讀書的徵文 篇18
我們愛書，是書充實了我們的生活，讓其豐富而有趣；我們愛書，是書給予了我們無窮的知識；我們愛書，是書賦予了我們智慧和力量。書跟我們家可有著不解之緣呢，下面就聽我給你娓娓道來吧。
我們一家三口都愛看書，飯後茶餘我們便會不由自主地捧起自己心愛的書，如飢似渴地閱讀，真有點“飯後一本書，賽過活神仙”的感覺。對我們來說，書就是一道不可或缺的菜，那一天沒了書，就會覺得生活中缺了點什麼。書，像散發著嫋嫋清香的薰衣草淡雅清新；書，又像一杯充滿綠意的龍井茶令人回味無窮。有時候，我們會為了討論書中的某個人物或情節而爭論得面紅耳赤；有時候我們又會互相交流讀書的心得體會。
我自從認識了書這個好朋友後，我的生活就變得特別充實。每當拿到一本好書的時候，我就會愛不釋手地翻閱起來。在我家裡可是有好幾個書櫃，裡面放滿了各種各樣的書。雖然這些書都看過好多次了，但我覺得書是百讀不厭的，每讀一次又有了新的感悟。在《鳥奴》中，讓我感受了鳥類偉大的母愛；在《狼王夢》中，讓我瞭解了母狼對自己家族的憧憬；在《天藍色的彼岸》中，讓我體會了哈里對自己家人的留戀；在《假如給我三天光明》中，海倫那與病痛抗爭的精神讓我深受感染；在《西遊記》中，我驚歎師徒四人那種不畏艱險的意志；在《梵高自傳》中，我被梵高那種不懼嘲笑的品質而折服。我愛看各種各樣的書，在書中我似乎能穿越時空，能與古人進行神交，能與動物進行對話。
高爾基先生曾經講過，“書籍是人類進步的階梯”，這話可一點也沒說錯，是書讓我充滿智慧，是書讓我走向成熟，我願成為知識海洋中的一葉小舟，與書相伴駛向成功的彼岸。
我愛讀書的徵文 篇19
今年，語文的第一課是《竊讀記》，它講了作者艱苦讀書的經歷，經常為了讀一本書要換好幾家書店。第二課是《小苗與大樹的對話》，它講了詩書的重要性，要做到中西貫通，古今貫通，文理貫通。
是的，老一輩的讀書無用論已經過去了。大家都知道讀書的重要性。
現在，有太多的名人也都告誡我們要讀書：
毛主席說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”
杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”
劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”
顏真卿說過：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”
暑假，我看了《中華上下五千年》這本書，它讓我知道中華民族五千年的社會變遷、戰爭風雲、科學技術和文化藝術。從原始社會到夏、商、西周王朝統治的奴隸社會；從春秋戰國的紛爭到秦朝的統一；從三國兩晉南北朝到繁榮開放的隋唐時期；再從遼宋夏金元時期到統一多民族的明清。這是漫長的時代變遷，給我們留下無數的財富，才有了我們的今天。
讀一本好書，足以讓我廢寢忘食。記得有一天，媽媽哄我放下書，去睡覺，我乖乖地照辦。可等媽媽走後，我又捧起書，津津有味地看了起來。5分鐘，10分鐘……不知過了多久，媽媽進來了。她見我還在看書，又急又氣，不由分說地一把抓住書，生拉硬扯，想讓我放開書。我偏不，想把這段看完，便死死地抓著書。結果，媽媽拉著書，書“拉”著我，差點把我連同帶書一起扯下床去。
讀書，是一種快樂，是一種美好，更是一種精神上的享受。糧食哺育的是身體，而閱讀哺育的是靈魂。我，愛讀書。
我愛讀書的徵文 篇20
童年的我很愛讀書，有時愛不釋手。讀書的時光總是美好的。
我認為書籍是人類最好的夥伴，讀書是獲取知識的渠道，是豐富人生積澱的好途徑。讀書是一種品位，可以從書中感到香氣。《穆斯林的葬禮》曲中掩卷，蕩氣迴腸，含蓄蘊藉，如泣如訴，能觸動讀者的味蕾。
讀書是一種愛好，可以從書中感受到哲理。《謎語大全》歷史悠久，源遠流長，每則謎語短小精悍，構思巧妙，趣味濃郁，給人以精神振奮。
我能從書中感到書的韻味：“落花有意，流水無情。君住在長江頭，我住在長江尾。日月思君不見君，共飲長江水。君當作軸磐石，妾當作蒲葦，蒲韌如絲，磐石無轉移。山盟雖在，錦書難託。莫，莫，莫！“雖然這些話是出自一篇愛情詩，我這個年齡段有點不適合，但為了以後嘛，很定是有好處的啦！
我能從書中看到一些改變你一生的名人名言，真的，真的可以改變以你的一生，有許多都是我的座右銘。像三毛：“生活，是一種緩緩如夏日流水般前進，我們不要著急我們三十歲的時候，不應該去急五十歲的事情，我們生的時候，不必去期望死的來臨，這一切，總會來的”。《三毛流浪記》因此被我設為《我的哲理，座右銘記》。
愛讀書，是一種美德，世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻的人幾乎都是讀書的人。讀書，使人思維活躍聰疑智慧。讀書，使人豁然貫通，柳暗花明。讀書，使人博學識，學窗陣。讀書使人無憂無慮，回味無窮。讀書，使人插上翅膀，飛向美好藍天！
以書為友，能陶冶我們的情操；以書為友，能汲取滋補我們的營養；以書為友，能使我們變得更加謙虛、更加勤奮、更加成熟。
讀書長智，讀書達理，讀書明德。讀書應該成為我們青少年永遠追求的時尚。讓我們珍惜大好時光，發奮讀書吧！
我愛讀書的徵文 篇21
書，是一隻獨木舟，帶我環遊世界。書，是一把火把，為我照亮前方。讀書，是世界最快樂的事情。莎士比亞曾經說過：“生活裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我們天天和書打交道，書自然而然的成為了我最好的朋友。
我是一個小書迷，常常因為看書而忘記周圍的一切。有一次，媽媽要到朋友家，讓我煮飯、曬衣服。媽媽一聲令下我就爽快答應了。
等媽媽出門，我就拿著《笑貓日記》系列的書看了起來，忘記了媽媽交代我的任務。我一邊看一邊哈哈大笑，不知不覺時間就過去了。媽媽回來後，見到沙發上的我，一看就知道沒記得她交代的事。哭笑不得，說道：“你看看你呀，我交代的事你都做了嗎？只顧著看書，我都不知道怎麼說你。快，快去完成我交代給你的任務。”我聽了媽媽的話，依依不捨地放下了手中的書，說道：“好啦，知道了，我這就去。”我回頭看了一下鍾，啊!我都從2點看到5點了，我原來看了那麼久啊!
看書，我是永遠改不了的熱情，每當看到書，我就像幾天沒吃飯的乞丐看到遠處有一個香噴噴的牛肉漢堡包，撲上去就拿起它來“吃”。我在家不管幹什麼，我都要看書，連上廁所都要拿一本書去看，一本書，我可以看幾十遍，百看不厭。
我看了很多關於詩詞的書，學了很多名人有關的名言，每次寫作業都能用到。老師講到的題目可以舉一反三，媽媽考我的問題我也能快速答出。看的書多了，我從中也體會到了書對我們的作用。我每天都手不釋卷，一有空的時間如果不看書，我的手就癢了，所以我每天必須看書。
書喜歡我，我也喜歡看書，我和書是最好的朋友。
我愛讀書的徵文 篇22
我很愛讀書，家裡的櫥櫃裡全都是我心愛的書。每次，讀書的時候，我都會有同一個煩惱，那就是：書櫥裡的書我都很喜歡看，那看那一本好呢？
我放書可都是很有秩序的,我已經看完的書有103本，放在三個紙箱子裡；我最最心愛的書有35本，放在我的“藏寶處（是我的床底下）”；我比較喜愛的書有78本，放在書櫥裡。
每天放學回家，一進家門我就要問媽媽一句話：媽媽，你和爸爸今天晚上出去嗎？帶我嗎？如果他們出去，又不帶著我，那我就會歡天喜地，如果不出去，我就會垂頭喪氣。因為，在家裡，媽媽給我制訂了三條“家規”。1.每天看書不能超過3個小時；2.每次看書不能超過30分鐘；3.每個星期買數量不能超過5本。這三條家規，就像是警察給我判的三條罪行一樣，讓人跟們無發接受。
每天，我都會盡量的把課間全都用來讀書，只要聽見老師說這節課是閱讀課，我就會欣喜若狂，因為我太喜歡讀書了！
我最喜歡看冒險、偵探、破案這一系列的書，有時候會看點童話和小說。
有一次去書店，媽媽給我買了三本書，一本是《藍色的海豚島》、另一本是《小男孩的故事》、還有一本是《烈日下的太陽》。這三本書中，我最喜歡的是《藍色的海豚島》和《烈日下的太陽》。這兩本書看完以後，我才看起了《小男孩的故事》。我沒想到這本書竟然這麼好看，我看得津津有味，愛不釋手。這本書講述了：一個小男孩和他的爸爸媽媽去商店裡買東西，出來以後，這個小男孩走丟了。一走就是二十多年，他的爸爸媽媽老了，他也長大了。在二十年後的某一天裡，這個男孩有和他的爸爸媽媽偶然相遇了！
哎！書，是人類進步的階梯，沒有書，就等於一個人丟失了一輛者一樣，書是最寶貴的東西！
我愛讀書的徵文 篇23
“優秀的書籍像一個智慧善良的長者，攙扶著我，使我一步步向前走，並且逐漸懂得了世界。”——這是秦牧爺爺的一句名言。的確，書是知識的寶庫，是知識的海洋，還是我們不可缺少的朋友。
我從小就是一個名副其實的“小書蟲”。在我上幼兒園的時候，爸爸就特意為我訂閱了一些帶有精美圖畫的連環畫。那時候，我看到書就像飢餓的人看到麵包一樣愛不釋手。不過，我一般只看那些插圖，畢竟小時候認識的字比較少，只能看圖理解內容的意思。
後來，上了小學，我每天都和書打交道。就這樣，漸漸的，一個個陌生的字眼在我的腦子裡紮了根。我能夠讀書了，那時我的心情是多麼激動啊！我能看懂一本書了，讀懂它的真諦，透過文字意識到他真正的道理和思想。隨著時間的流逝，我一天天地長大了，書也漸漸地闖進了我的生活，從此，就再也沒離開過我。每當我得到一本好書時，我便如飢似渴地閱讀，甚至到了廢寢忘食，走火入魔的地步。因為書中的“黃金屋”吸引了我，書中的“顏如玉”打動了我，讓我不得不尋求這本書的靈魂和精闢所在。
我愛讀書，書中的奧秘讓我百思不得其解。我喜歡一個人沉浸在書的海洋裡，在那裡自由自在地遨遊。我曾被無數優秀人物所感動；為愛國英雄黃繼光感到驕傲；為凡卡的悲慘生活而淌下同情的淚花……點點滴滴，如同流水匯入大海，不斷的拓充我的知識。我從書中吸取了無窮的智慧和力量，也懂得了什麼是真、善、美，什麼又是假、醜、惡。
書，給我們開啟知識的大門，開闊了我的視野、豐富了我的生活。陶冶了我的情操，它使我從幼稚到成熟，把我帶到一個廣闊無垠的天地。
書，是我們增長知識的源泉，是我們成長中不可缺少的高鈣乳液成分。去讀書吧，它將你帶入你的理想世界。
我愛讀書的徵文 篇24
這個世界上，知識是取之不盡的，一本一本書壘成的樓梯也能直達天際。“讀萬卷書，行萬里路。”能與萬里路所媲美的是萬卷書，足以證明讀書的重要性。
在許多人眼裡，書只是有字的紙，而不是承載著作者靈魂思想的容器。就拿普通的教科書為例，這裡面的每一題，每一句，都是編寫者們用心去締造，用汗去尋找。這一本本簡單的教科書承載著每一個參與編寫的人對孩子的期望和對職責的用心。
我是個普通人，我看不見書裡的靈魂，聽不見也摸不著。但每當我用自己的靈魂觸及時，書的精靈總能帶給我一些超越我這個年齡的認知。在讀《駱駝祥子》的時候，我看到的是一個純白的紙張被一筆一筆描黑，劃破，扔進垃圾桶裡。很明顯這不是一張紙，是一個人，是那個人的靈魂。在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》是，我看到的是一塊生鐵被不斷錘鍊，提純，成為最為堅硬的鋼鐵。即使到最後只是小小的一塊，卻比初時堅硬萬倍。
讀書時，我就像是入了定，身體和大腦不存在一個世界。彷彿我就是一個生活在書中的一個沒有被介紹的人物，又像是書中世界的神仙，以旁觀者的角度看著書中發生的一切，清醒又沉浸其中，想插手又無能為力。被書的規則所束縛，只能在與周公相會之時，方能插手一二，真正融入其中，體會書中人物的喜悲哀樂，就如同演戲一樣，經驗是自己的而不是簡單地記住內容。只當我理解了這層意思，那這層的內容也就變得模糊，等待著我去挖掘更清晰的寶藏。
“書是人類進步的階梯。”只有踩穩當了，再攀登更高層的書才不會掉落谷底，從頭開始。也只有將書吃透了，才能攀登到高處，知識的高處，社會的高處。
我愛讀書的徵文 篇25
我有一個愛好，那就是讀書。書對我來講，是那麼神秘，那麼富有吸引力。
我是怎樣愛上讀書的呢？那還得從咿呀學語的時候說起。那時候我非常淘氣，總在地上蹦呀跳呀。媽媽為了讓我安靜下來，就買了一本書，每天晚上就講給我聽。我四五歲的時候就已經聽過《白雪公主》，《灰姑娘》等童話故事了。記得在上幼兒園時候，每天下午都有一個講故事的活動。我講了《小紅帽》這個故事後，小夥伴們都說我講得好。當時，我別提有多高興了。後來，我上了小學，認識了字，也就不纏著媽媽講故事了，而是自己一邊查字典一邊讀書。現在，我已經上五年級了，我也記不清我已經讀過多少書，反正只要有書，我便會津津有味地讀起來。
幾個月以前，我在《作文大全》裡讀過一篇文章，題目是《一個自強不息的人》。我不禁被文章中那位叔叔的自強不息的精神所感動，當我看到那位叔叔用他那雙凍得通紅的手打掃他的貨櫃時，我落淚了。
除了看作文書以外，我還喜歡看兒童小說。於是，我讓媽媽給我買了《做好學生有點累》這本書，書買來後，我拿在手裡翻來覆去地看著，真是愛不釋手。從那以後，每當寫完作業，我便拿起這本書，如飢似渴地讀起來，我還把書中的故事講給父母聽。這本書我已經讀完了，書中的一些好情節讀了好多遍。
我愛讀書，因為書能給我知識；我愛讀書，因為書能陶冶我的情操；我愛讀書，因為書能教會我很多做人的道理。讀的書多了，使我更加分清了真善美，假惡醜。我的寫作能力也提高了，寫起作文也不費勁了。我喜歡書，感謝書——這位好老師指引我茁壯成長。
我愛讀書的徵文 篇26
俗話說“一日無書，百事荒蕪。”在我的生活中，讀書成為我每天必不可少的事情，我喜歡各種各樣的書，童話、科幻、名著等，因為每本書都有它不同的意義和道理。童話讓我回憶起童年有趣的生活，嚮往快樂；科幻讓我驚心動魄，好像一轉眼就有想象不到的事情發生，名著又讓我懂得了許多道理，好像一位老人在講著悠久的歷史故事。
每當週末的時候，我最喜歡媽媽出去逛街，因為每當這個時候，我就會央求她把我放到圖書館，這樣既滿足我讀書的慾望又保證了我的安全。我一跨進圖書館的大門就感到一股濃郁的書香就撲面而來，我彷彿是魚兒終於遊入了大海，目光在不同的書架上穿梭著，突然我看到了我夢寐以求的《荒野求生探險集》，書的封面好像在閃閃發光，於是我急不可耐的拿下書，如飢似渴的讀了起來。一頁、兩頁、我被他執著的求生精神吸引著，我想長大以後像他一樣遇到再大的困難也要堅持不懈，執著追求。
書，不僅能讓我開拓視野，而且還能讓我學會很多生活中的小常識。
記得有一次我正在看書，正在澆花的媽媽突然喊了一聲“疼死我了！”原來媽媽是被蜜蜂蟄了一下，這時我想到一本書上說過，肥皂水能治蚊蟲叮咬，我立刻拿了一塊肥皂往媽媽傷口上塗抹，還真的有效呢，不僅被咬過的地方沒有腫了而且媽媽說也沒有那麼疼了，我聽了心裡美滋滋的，書真的教會了我很多知識。
“人是吃飯長大的，也是讀書長大的。”書讓人百讀不厭，它像茶，像牛奶，更像醇酒一樣讓人回味無窮，書上的新知識就像一扇窗，讓我看到新的世界，我愛讀書！
我愛讀書的徵文 篇27
讀書是通向成功和未來的階梯，愛讀書愛生活，下面我們一起看看這篇《我愛讀書》。
書是一把鑰匙，幫我們開啟文學之門；書是一場春雨，滋潤著我們久旱的心田；書是一位老人，講述著古老的故事。
西漢詩人劉向也說過“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”說到讀書，那還得從一個偶然的機會說起。有一天，我正在家裡看電視，只聽媽媽說了一聲：“寶貝兒，別看電視了，看會兒書吧！”“書有什麼好看的？”我小聲嘀咕道。但誰讓媽媽是家中的大王，我這個小兵也只能聽大王的話了。我悶悶不樂的把電視關了，走到書桌前，隨手拿起了一本書看了起來，我一下就被這本書的內容吸引住了，它就是《草房子》。這本書講述了桑桑，陸鶴，紙月……他們的童年故事，而桑桑就是作者曹文軒扮演的。他們幾個生活在一個叫油麻地的地方，在油麻地裡他們也有許多有趣的事兒……
我被這本書吸引的簡直可以廢寢忘食了，就在這時，媽媽讓我出去取快遞，正在看書的我怎能捨得離開呢？我嘴上答應的好好的，可一到實際行動上我就妥協了，依舊是低著頭看著書。媽媽見我還不去，一下子就站到我旁邊生氣的盯著我，而我還一點沒發覺，等我抬起頭時，媽媽已經去廚房了，我才想起媽媽交代我的事，我急忙出門取完快遞往桌上一放，又拿起書繼續看了。從這以後，我又讀了曹文軒的很多書，比如《青銅葵花》《根鳥》……
從《草房子》這本書開始我就愛上了讀書，因為書裡有那麼多有趣的人和事……
讀書讓我們眼界寬廣，讀書讓我們眼明心亮。讓我們與書相約，盡情地在書的海洋中遨遊，讓書香伴隨我們成長。
我愛讀書的徵文 篇28
書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋裡漫遊，從中得到了莫大的快樂，更拓寬了我的知識面，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。
記得有一天，我在家裡做作業，鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業還沒完成，就讓他自己先玩。他玩了一會兒，竟然把手伸向我的墨水瓶，他那麼小，萬一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙擺手：“別玩墨水啊……”話還沒說完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主：可怎麼辦哪？闖禍了！我連忙帶他到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎麼也搓不掉。正急得沒主意的時候，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜誌》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛！上面介紹過，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒塗在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水裡洗，然後用乾淨的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢！於是，我一把抓起被墨水弄汙了的襯衫，跑到廚房裡，拿來了一勺飯，倒在汙漬處，然後用力搓啊搓。過了一會兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會兒，墨跡只有銅板大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了兩遍並絞乾後，交給了鄰居小孩說：“回去曬曬就基本看不出痕跡，不影響穿。”他瞪著驚奇的眼睛問我：“你怎麼知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地說：“書告訴我的唄！”
讀書使我增長知識，正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……正因為有了書，我才發現世界有這麼多的故事，有這麼多的人。我喜歡書中的內容，幽默的，悲傷的，悽美的。
我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，悠閒而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。
我愛讀書的徵文 篇29
書籍是人類進步的階梯。”我從小到大，只喜歡一個物品，那就是我從中能得到無窮的智慧、信念和力量的“書”！
書的力量是大家都無以抗拒的：書的力量，能讓我們有前進學習的動力......我也是一個愛讀書的小女孩，每週看十幾本書，一看就是個把鐘頭，家裡的書堆在一起，可比一座小山，這座小山中五彩繽紛，有美好的通話，有神秘的科技，還有無所不知的百科全書，這些書真是有“排山倒海”之勢啊！三四個大書櫃還是裝不下，同學來我家，都說我家的書“香”味飄滿在屋子裡，我總是興高采烈地說“你們隨便選”！
一次，我放學一蹦一跳地回了家，一看書桌上多了一本讓我欣喜若狂的《蘇菲的世界》，上面還有一張便籤，是媽媽寫的“先做作業再看書”！我管他三七二十一，扔下書包，就津津有味地看起來，我忘了時間，一小時。二小時。時間飛速“流動”著。轉眼間，太陽公公已回家了，月亮姐姐和星星衛兵也上崗了。當我孜孜不倦地把書看完時，還陶醉在童話世界中。突然，有一個恐怖的臉孔進入我的視野，我嚇了一跳，原來是媽媽啊！我抱怨道：“媽媽，你什麼時候來的，把我嚇一跳！”
媽媽生氣地說：“叫了你好幾遍了，你跟魂沒了一樣！”
“我在看書！”我反駁道，“那你也不能跟鬼一樣神出鬼沒的呀！”
媽媽說：“作業沒做吧！”我頓時無語，飛快的跑走了，怕媽媽給我吃三個“麻糕”！
“書籍是人類進步的階梯”。書就是我心中永遠的“黃金屋”！我會把書一直當成好朋友，永不離。