事故應急預案範文（通用6篇）
在生活、工作和學習中，有時會遇到無法預料的突發事故，為了可以及時作出應急響應，降低事故後果，常常需要預先準備應急預案。應急預案應該怎麼編制呢？下面是小編幫大家整理的事故應急預案範文（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
事故應急預案1
㈠預防措施
1、組織大型教學活動時要成立專門的安全領導小組，明確相關責任，切實落實各項安全措施。
2、學校在組織大型教學活動前，應制定詳實的活動方案和突發事件應急預案。
3、組織大型教學活動前，應對學生進行必要的安全教育並做好記錄，提高學生的安全意識和安全防範能力。
4、組織大型教學活動需要提供食品的，必須從正規渠道採購合格產品，並索取發票。
5、組織大型教學活動需要乘車，要精心選擇車輛和行車路線，對車輛資質及駕駛人的證件進行嚴格審查，確保交通安全。
6、組織校外大型教學活動必須透過家長會或“致家長信”的方式告知家長。
㈡現場處置及救援措施
1、班主任應立即檢查學生的受傷程度，情況嚴重的立即撥打120並向120詳細說明學生的情況和學生的位置。
2、帶隊領導班主任、跟班老師應立即組織、實施力所能及和切實有效的搶救措施。
3、及時通知家長，並告之學生的情況、已採取的措施和現送往的醫院。
㈢事故報告
⑴事故現場主要負責人立即報告學校易發安全事故應急領導小組並根據事故型別及時報警。
⑵以最快的速度把受傷學生送往就近醫院救治，並由班主任及時通知家長。
⑶如果在活動中發生其它事故，組長指揮組員或帶隊老師進行救治。事情嚴重馬上找110、120、119援助。
㈣事故調查及處理
⑴重大事故的處理移交上級相關部門。
⑵採取有效措施，做好善後處理工作。
事故應急預案2
一、 副總指應急救援的組成及職責
〈一〉領導組織
總指揮：白班；夜班：值班幹部
副總指揮：
組 員：
〈二〉職責
1）、 總指揮：負責整次事故組織指揮全廠的應急救援；
2）、 副總指揮：負責協助總指揮做好應急救援的具體指揮工作；
3）、 組員：在指揮部統一指揮下進行工作，各工段長在事故應急救援中的職責是：
1、鍊鋼工長：負責鍊鋼工段現場指揮工作；
3、連鑄工長：負責連鑄工段現場指揮工作；
4、機修工長：協助總指揮負責搶險搶修工作的現場指揮；
5、電修工長：協助總指揮負責搶險搶修工作的現場指揮；
6外圍工長：協助總指揮負責搶險搶修工作的現場指揮；
7、工程師：負責搶險搶修現場的'技術指導；
二、 應急通訊：
在處理事故時，所有參與搶險搶修人員需保持通訊暢通。如果發現訊號不穩定或中斷時，應立即運用廠內固定電話或手機及時與總指揮取得聯絡，並明確說明所處位置。
三、 事故處理預案：
1、 當發生停電事故時，水泵房主控工千萬不要慌張，要鎮定，南區安全水塔可以提供大約15分鐘的水源，在這期間內主控工完全可以送電後重新啟動水泵；
2、 北區在正常情況下，柴油機在停電後可以自動啟動，水泵房主控工只要到控制箱操作面板上按下結合離合器的按紐，然後按住升速按紐，直到在速度儀表上顯示的轉速不能再上升為止；
3、 如果柴油機沒有自動啟動，可先按一下復位按鈕。若再不行，就把轉換開關打在手動位置，這時只要手指按下啟動按鈕，柴油機就可啟動
4、 當成功啟動柴油泵以後，水泵房主控工應立即將情況彙報當班排程長，並通知轉爐主控室及連鑄主控室。
5、 轉爐主控室接到水泵房的報警電話後，應立即提槍停止冶煉，，並立即將該情況通知當班排程，由當班排程長向上級進行彙報。
6、 連鑄主控室接到水泵房報警電話後，應密切關注二冷水量，在條件允許的情況下儘量將在澆鋼包內的鋼水拉完。
7、 水泵房主控工在柴油機啟動完畢後，可適當調節入口處的手動閥門來增加或減少水的壓力，以達到裝置所需的安全用水。
四、 預防措施與考核
1、 水泵房主控工在平時的工作中要密切監視安全水塔的水位高度，如有異常情況要立即報告當班排程長，便於及時處理以消除隱患；
2、 安全水塔的出水管的手動閥門要隨時觀察、以防有人誤動；
3、 每班人員要巡視柴油機的操作箱面板的各開關、指示燈的指示情況。如：選擇開關要打在自動位置；電源的鑰匙開關要開啟；浮充電指示燈是否亮，報警燈是否亮，如亮應及時復位。
事故應急預案3
1、總則
各裝置屬於甲類火災危險性裝置，生產過程中原料、產品都為具有可燃性質的液體，加工過程又多在高溫下進行，因此有發生重大火災的可能性。
2、火災的特點
1）燃燒速度快。
2）火焰溫度高，輻射熱量大。
3）易發生爆炸，火勢極易蔓延。
4）燃燒爆炸伴隨有毒氣體的擴散，容易發生人員中毒。
5）油品火災燃燒猛烈階段，撲救比較困難。
3、發生火災時的處理原則
1）發生火災事故後，首先要把著火具體位置和著火介質判斷準確，繼而採取針對性的生產處理措施和火災撲救措施。
2）發生一般性事故時，要努力控制影響範圍，做到不蔓延、不跑串、不超溫、不超壓、不爆炸。
3）單臺裝置著火時，在甩掉和撲滅著火裝置的同時，改用和保護備用裝置，繼續維持生產。
4）在大面積著火時，要迅速切斷著火單元的進料、切斷與周圍單元生產管線的聯絡、停機、停泵、拿淨塔器及管線存油，做好蒸汽掩護。
5）如果是高溫介質噴出後著火，則應首先切斷裝置進料，安全地轉移裝置內儲存的物料，然後採取進一步的生產處理措施。
6）如果是易燃介質洩漏後受熱著火，則應在切斷裝置進料的同時，降低高溫物體表面的溫度，然後在採取進一步的生產處理措施。
7）著火後的撲救工作，要立足於崗位人員，立足於現場的行動式、移動式消防器材，立足於在火災初起時及時撲救。
8）滅火劑、冷卻劑的選用要根據燃燒介質，著火裝置的危險程度，保護裝置的重要程度而定，以提高滅火效能，保護重要生產裝置。
9）發生火災後，要在積極撲滅初起之火同時，迅速撥打火警電話“6119”（119、6119、7286119、6256119），向消防隊報告，以得到專業消防隊伍的支援，防止火勢進一步擴大和蔓延。
10）當發生重大火災時，應急救援小組成員要迅速趕往火災現場，接受和執行搶險救災行動指令，自動履行工作職責。
事故應急預案4
一、觸電事故特徵：
觸電時由於人體直接接觸電源，受到一定量的電流透過人體，致使組織損傷和功能障礙甚至死亡，觸電時間越長，機體的損傷越嚴重。低電壓電流可使心跳停止（或發生心室纖維顫動），繼之呼吸停止。高電壓電流由於對中樞神經系統強力刺激，先使呼吸停止，再隨之心跳停止。
二、應急組織機構
應急救援組長
應急救援副組長：
應急聯絡：
現場維護：
應急救援：
應急搶救：
職責：在第一時間組織人員疏散，營救觸電人員，維護現場秩序等工作；及時將現場情況向領導報告，根據安排及時將傷員送至就近醫院。
三、應急處置程式
（一）應急響應
在車間發生人員觸電事故時，現場第一目擊人應立即高聲呼救，並且立即切掉電源。
（二）應急聯絡
應急聯絡組立即撥打急救中心電話（120或999），內容如下：
一、報警人姓名、住址、工作單位、聯絡電話號碼；
二、發生人員觸電事故的準確地理位置；
三、目前現場狀況及周圍作業人員傷亡等情況等；
四、耐心回答“120”救護人員的詢問；
五、隨時與急救中心人員保持聯絡以及彙報情況；
應急聯絡組將目前現場情況與應急救援組長詳細說明，同時由應急救援組長向車間領導進行彙報，內容如下：
一、彙報人姓名
二、發生人員觸電事故的準確地理位置；
三、目前現場狀況及周圍作業人員傷亡等情況等；
四、是否報警情況及目前人員情況；
五、聽從領導指示。
（三）現場維護
現場維護人員根據現場周邊環境，利用錐形交通桶封閉現場。封閉現場時擺放錐形交通桶、拉好警戒帶、保護好現場。
（四）應急救援
應急救援組將觸電者與電源隔離：脫離電源的方法，應根據現場具體條件，果斷採取適當的方法和措施，一般有以下幾種方法和措施：
一、如果開關或者按鈕距離觸電地點很近，應迅速拉開開關，切斷電源，並應準備充足照明，以便進行搶救。
二、如果開關距離觸電地點很遠，可用絕緣手鉗或用乾燥木柄的鐵鍬、斧頭等把電線切斷。
三、當導線搭在觸電人身上或者壓在身下時，可用乾燥的木棍、木板或其它帶有絕緣柄工具，（手握絕緣柄）迅速將電線挑開。
四、如果人在較高處觸電，必須採取保護措施防止切斷電源後觸電人從高處摔下。
五、如果觸電人的衣服是乾燥的，而且不緊纏在身上時，救護人員可站在乾燥的木板上，或用乾衣服、幹圍巾等把自己的手緊密的包裹起來，然後用這隻手拉觸電人的衣服，把他拉離帶電體。
（五）應急救護
應急救護組依據不同情況採取正確的方法為觸電者進行搶救：
一、觸電傷員如神智清醒者，應使其就地趟開，嚴密監視，暫時不要站立或走動。
二、觸電者如神志不清，應就地仰面趟開，確保氣道通暢，並用5秒的時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩部，以判斷傷員是否意識喪失。禁止擺動傷員頭部呼叫傷員。堅持就地正確搶救，並儘快聯絡醫院進行搶救。
三、呼吸、心跳情況判斷電傷員如意識喪生，應在10秒內，用看、聽、試的方法判斷傷員呼吸情況，若既無呼吸又勿動脈搏動，可判定呼吸心跳已停止，就要同時採取人工呼吸和胸外擠壓兩種方法進行搶救。
（六）心肺復甦、人工呼吸正確做法
一、在醫護人員未趕到現場時，由應急救援組和應急救護組配合對觸電者進行心肺復甦及人工呼吸：
（1）確保搶救環境安全。
（2）在堅硬平（地）面上擺好仰臥體位，用壓額提頦法開啟氣道，並清理口腔異物。
（3）判斷有無呼吸，用一看二聽三感覺的方法，時間10秒：100一、100二、100三、1004…、、1010
（4）如沒有呼吸，先進行人工呼吸，向氣道內吹氣2次。
（5）判斷有無心跳（觸控大動脈），時間10秒：100一、100二、100三、1004…、、1010，後5秒注意觀察迴圈徵象。
（6）判斷心跳停止，立即胸外心臟按壓。胸外按壓位置應位於胸骨最下端上方3—4釐米，胸骨的正中區，其次，按壓人員應保持上身前傾，以髖關節為支點，雙臂伸直，垂直向下將胸骨下壓約4—5釐米，然後放鬆，按壓頻率為每分鐘100次。
（7）胸外心臟按壓30次，人工呼吸2次，交替進行。按壓一十、十一、12…、二十、21…、三十一、32…、、39，吹氣一、2…連續操作4個迴圈後，檢查一次呼吸和心跳，時間10秒：100一、100二、100三、1004…、、1010，前5秒檢查呼吸，後5秒檢查脈搏和觀察迴圈徵象。
（8）搶救工作一旦開始，中途不能停止，直到傷者甦醒或急救人員到達現場後才能停止。
四、應急處置注意事項
一、在搶救過程中要每隔數分鐘用“一看、二聽、三感覺”的方法再判斷一次觸電者的呼吸和脈搏情況，每次判斷時間不得超過5~7秒。
二、在醫務人員未到之前，現場不得停止搶救。
三、不要隨意移動觸電傷員，如搶救過程中需要移動傷員，搶救中斷時間不應超過30秒。
四、將觸電者送往醫院應使用擔架，並在其背部墊上木板，不可讓傷員身體蜷曲著進行搬運，移送途中應繼續搶救。
五、無論發生哪種型別、哪種方式的觸電事故首先要立即切斷電源或用絕緣體，急救者切勿直接接觸傷員，防止自身觸電，影響搶救工作的進行。
六、當傷員脫離電源後，檢查傷員的全身情況，特別是呼吸和心律，發現呼吸和心律停止時，應立即實施就地搶救。
七、夜間發生觸電事故時，切斷電源會同時使照明失電，應考慮切斷後的臨時照明，如應急燈等，以利於救護。
八、當搶救者面色好轉、嘴唇逐漸紅潤、瞳孔縮小、心跳和呼吸恢復正常，即表明搶救有效
事故應急預案5
本著預防為主，安全第一的原則，認真落實學校消防安全工作，做到防範於未然，切實做到學校消防安全無事故，特制定本預案。
一、防範措施
（一）成立學校消防領導和工作小組
1、制定消防應急預案。
2合理規劃消防疏散路線。
3、明確各小組的工作職責。
4、組織學校師生進行消防演練。
（二）安全教育
1、學生上下樓梯按疏散路線貼右側有序行走。
2、在學生集中上下樓時，值班教師提醒學生做到“十不要”：不要太快；不要推拉前面的同學；不要擁擠；不要嬉戲打鬧；不要手插口袋；不要揀拾物品；不要彎腰繫鞋帶；不要從高處往下跳；不要順扶手下滑；不要中途急停。
3、疏散時，值班老師要立即到達值班崗位。
4、疏散時，應用溼毛巾捂住口鼻，彎腰撤離。
5、教師要清楚滅火器材的存放位置並熟練掌握滅火器材的使用方法。
6、教師掌握消防四懂四會。（四懂：a、懂得崗位火災的危險性；b、懂得預防火災的措施；c、懂得撲救火災的方法；d、懂得逃生疏散的方法。四會：a、會使用消防器材；b、會報火警；c、會撲救初起火災；d、會組織疏散逃生。）
（三）安全檢查
1、教學樓內按要求配置標準的消防器材。定期對消防栓、滅火器、應急燈、疏散標誌等器材進行檢查、維護和更新，並做好記錄。
2、樓梯間不能堆放雜物，保持消防疏散通道暢通。
3、定期檢查各室場的電器、線路等的消防安全隱患，做到及時發現、及時維修，保障安全。
4、實驗室內的化學藥品、放射性物品，要有專室專櫃和專人妥善保管並在明顯部位設有警示標誌。
5、教室的前後門確保能及時開啟作緊急疏散用途。
6、教學樓內不能使用氣壓鍋，使用液化氣時必須嚴格消防安全要求。
二、應急預案
（一）火警處理程式：
一旦發現火災，要遵循小火滅火，大火逃生的原則。如遇大火首先組織學生疏散，立即撥打119報警，在保證安全的前提下組織教師撲救。
（二）領導小組及職責：
當某處發生火災時，全體人員應保持鎮定，及時報警並迅速依據任務分工和組長的命令擔負起搶救工作。
1、領導小組：
組長：
組員：各級部主任加班主任
職責：指揮各小組做好疏散、滅火、救護等工作。
2、疏散組：
職責：組織師生按指定路線有序撤離。
3、滅火組：
職責：迅速切斷配電箱總電源，利用現有消防設施組織滅火。
4、警戒組：
職責：劃定警戒範圍，攔阻無關人員進入火災現場。
5、救護組：
職責：對受傷師生進行必要救護。
消防與醫護人員抵達現場後，除部分教師參與配合外，其餘教師維護學生秩序，以免影響或妨礙搶救工作的進行。
三、火災原因調查
火災發生後，學校要積極協助公安消防機關查明火災原因。
事故應急預案6
一、停水、停電應急預案：
如果在事先獲知停水的情況下，我們可以充分蓄水，修改選單儘量使用用水量少的菜、
如在不知情的情況下停水、停電，我司將安排1臺送水車及大型快炒煤氣灶隨時等候待用。
二、食物中毒應急預案
1、日常防範
①食堂所有工作人員需熟悉《安全生產應急預案》及《安全防範細節》，並嚴格按執行各項食堂操作規範，不得加工製作冷葷冷盤，或違規加工製作豆角扁豆類，杜絕出品未熟透的菜品。在加工時發現食品外觀及味道異常或有變質可疑時，經確認後，應立即撤收處理該批全部食品。
②當餐每個菜品存留一小份樣本，放置專用冰箱４８小時，以防萬一可查明事故原因及責任承擔方。
2、緊急處理
發生疑似食物中毒事件時，應立即停止食品加工、供應活動，保留造成食物中毒或者導致食物中毒的食品及其原料、工具、裝置和現場。同時將不適者送往最近醫院，積極配合相關部門調查取證。
3、建立責任追究制度
對翫忽職守、疏於管理，造成食物中毒或其它食原性疾患的責任人，給予通報批評及罰款處理。