幼兒園大班的畢業演講（精選14篇）
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在學習、工作生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編整理的幼兒園大班的畢業演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園大班的畢業演講 篇1
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們
大家好!
很高興與大家在這裡歡聚一堂，此時我的心情與小朋友一樣，充滿了激情與留戀，我代表幼兒園在這裡講兩點：
時間過得真快，轉眼間，在坐的許多小朋友就即將結束幼兒園的學習生活了。不知小朋友還能否記得你們當初來園時的情景，你們初來園時有的連走路都不是太穩，上下樓梯要老師扶著、抱著，大多數小朋友都哭著鬧著不願上幼兒園，有的甚至在地上打滾，抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌，而且學會了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領，懂得了許多的道理。
這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開的。特別是你們班裡的老師，從你們入園起，老師就充當了“媽媽”這一角色。在園裡老師們幾乎完全承擔了照顧孩子一日生活的職責，從飲食起居到大小便無一不在操心之列，其細微周到確實如同自己的媽媽，現如今你們即將成為一名小學生了，幼兒園與小學是兩個不同的生活與學習環境。你們在幼兒園得到老師精心照料，學習的方式主要是以遊戲為主。是寓教於樂的，而小學主要是以課堂學習為主的活動方式，到了小學則必須嚴格遵守作息時間，連續幾天不去就會落下很多功課，以上種種差異，就必然形成一個坡度，要求孩子去適應一種變化了的學習生活，為了減緩這一坡度，增強孩子的適應性，我們希望家長能在這一個假期內逐漸培養和幫助孩子們做好以下三個方面的準備。
一、各種能力的準備
1、心理準備
小學對幼兒來說是完全陌生的，小學生怎麼當，孩子心理沒有數，因此，首先要讓孩子瞭解小學，從瞭解小學到喜愛小學。瞭解小學上課、作業、考試等情況，從而有足夠的心理準備適應小學的學習與生活。其次，家長鬚注重兒童自信
心和任務感的心理基礎培養。同時要培養孩子承擔任務的意識，形成接受、完成命令和指示的習慣。如掃地、穿衣、繫鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購買簡單物品等，在完成任務過程中逐漸培養孩子的任務意識。
2、學習能力
這裡所說的學習能力的準備包括：注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準備，也包括閱讀、書寫和初步計算能力的準備。
入學之前教師與家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以遊戲為教育手段，吸引孩子的注意力，但到了小學一節課45分鐘，要求孩子要能較長時間地集中注意力，有意注意力就顯得很重要了。在小學低年級學習成績不好的學生，往往並非智力落後，而是注意力渙散，上課思想不集中、走神、坐不住等，是影響學習的大敵，家長可以利用業餘時間多與孩子玩玩棋類遊戲、拼圖遊戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來、讓孩子觀察房間裡物品的擺放，並用講故事、提問等方式讓幼兒講出來。還可以與孩子做一些訓練性遊戲，如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發出的聲音;聽成人指令做事，成人提示孩子先做什麼再做什麼、最後做什麼，幼兒一次聽完記住，再按順序完成。
閱讀是小學教學的一項重要內容，調查發現，孩子入學後適應性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學前讓孩子作好閱讀準備不是教孩子識字，主要是培養幼兒良好的閱讀習慣和興趣。首先應讓孩子感到書面符號，對符號感興趣，從觀察具體實物到觀察書面的圖形，再從看圖的文夾雜的內容。訓練時成人應從孩子喜歡看書開始，然後會一頁一頁、一個內容一個內容地看書。還可以讓幼兒接編故事，仿照講述，看圖講述等。書寫準備也是入學前學習能力準備之一。但早讓孩子執筆寫字，超越孩子的成熟水平，常常會事倍功半。主要還是培養孩子對書寫的興趣，重點可以放在發展孩子關於書寫的空間方位知覺上，可以讓孩子畫畫、說說、寫寫、做做，認識田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開始感知空間方位，透過在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數字和簡單的漢字，體驗筆畫結構的空間定位。培養書寫的初步能力。
計算能力的準備。我們過去側重在數字知識準備，忽視思維能力的訓練，這對孩子而後的學習不利。因此在學前班活動中我們主要以思維訓練為核心。如讓孩子做數的守恆判斷、按順序選圖、傳遞推理、數的組成及應用題等方面的練習。
3、自理能力
進入小學後，孩子不僅要儘快適應新的學習要求，還有能獨立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在如小學之前關注兒童自理能力的發展，養成良好的生活習慣，是孩子完成學習任務的必要前提。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外，還要學會根據天氣的變化增減衣服，管理好自己的物品，由事大膽地說，懂得講衛生和注意保護自己，等等。特別要注意培養孩子的時間關念，有良好的作息習慣，做事幹淨利落、不拖沓。
4、交往能力
孩子從幼兒園到小學，面臨著新的夥伴群，要使孩子順利過度，處理好新夥伴的關係很重要。因此無論在幼兒園還是在家就要培養孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會化程度不高，他們在群體中習慣接受別人的幫助，而很少想到幫助別人，有了糾紛常常求助老師，缺乏自行解決矛盾的能力，因此家長要有針對性的培養。入學前的準備對成人對孩子不是小事，但也不要操之過急，要採用科學的方法，循序漸進地訓練、培養，作好準備。
二、提前入學弊多利少(主要針對一部分年齡不夠和智力發育較晚的兒童)
幾乎每年到這個時候就會有部分家長對自己的孩子是否上學而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學。對早上學這一話題，日本學者曾進行過長期的追蹤調查，結果是晚上學的孩子在取得好成績的比率及工作後取得高成就的比率高於早上學的孩子。這一道理其實不難理解，早上學的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現，選幹部沒有他們的份，系紅領巾也要晚一班車，自理能力差，搞什麼活動大多數也只能列席旁觀，這樣一來，不知不覺地就產生依賴和自卑感。
幼兒上學，因他不認得更多字，理解能力也差，他們上課主要靠聽，而聽講需要相應的條件，如語言能力，日常生活知識、反應速度、理解能力等，而這些條件的具備與否，與年齡有直接的關係，在幼兒階段，這些能力就決定於孩子的成熟性，“年齡差”就意味著“能力差”。在坐的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的，孩子在半歲前，一個月、兩個月，一天、兩天的差別是非常大的，有的人也許會這樣說，孩子大了，不說一個月、兩個月看不出來，就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來的。這話說起來是這樣，其實讓孩子提前上學，猶如強行讓孩子參加了一場不公平不公正的長跑，“未起跑，已落後”，現實生活和我們身邊有許多現生事例足以證明這一點如：學一班湯潔若，學二班的唐俊壕等小朋友，晚上學的孩子，憑著年齡的優勢及連帶而來的能力的優勢能夠建立較強的自信心和勝任感，如果說，依賴性和自卑感時孩子成長的減速器，那自信心和勝任感則時孩子成長的推進器，這應該說晚上學的孩子在校取得好成績的比率高於早上學的孩子的一個深層次的原因。在生活中有一部分家長當初不聽我們的勸告，到了小學一二年級孩子在家長的輔導下費勁的學到還勉強過得去，到了高年級，甚至初高中在來考慮留級，既傷孩子的面子孩子，心靈也受到傷害。以上觀點僅個人長期工作中總結的一點淺識，最後決策權取決於我們的家長。我們不著強求，但請家長三思而後行，因為你們的決策即將影響孩子的一生。
最後我再次代表幼兒園感謝各位家長几年來對我園工作的支援和理解，有照顧不周和多有得罪的地方，盡請家長能多多寬容和包涵。謝謝大家!
幼兒園大班的畢業演講 篇2
各位老師，家長們：
作為家長，我們為孩子們能在這麼優秀的幼兒園裡生活、學習深感驕傲和幸運。在這裡，請允許我提議，全體家長朋友們，請伸出熱情的雙手，用我們最熱烈的掌聲向多年來辛勤培育孩子的老師們致以崇高的敬意和誠摯的感謝!
親愛的孩子們，今天，你們就要告別親愛的老師同學，告別溫馨的幼兒園，走進小學課堂，踏上漫漫求學之路了，你們將放飛自己理想的翅膀，成為國家的棟樑之材，若干年後，你們將站在世界最高的領獎臺上，在全世界的目光中，用有力的雙手揮舞著中華人民共和國的國旗向全世界展示自己。那時何地，相信大家一定會記得慈祥可親的老師，記得一起長大的夥伴，記得在這裡度過的每一刻幸福時光。大家更要記得老師的諄諄教誨，努力學習，用出色的表現報答親愛的老師，報答我們共同的家園xxx縣教育幼兒園。
我們將一如既往地支援和關心教育幼兒園的建設和發展，教育幼兒園走過了五十七個春秋，在經歷了無數的困難才取得今天的輝煌成就。我們相信，我們有理由相信，教育幼兒園在以盧月芹園長為班長的堅強領導下，開拓創新，科學發展，教育幼兒園必將繼往開來，再創輝煌。
最後，我們再一次以熱烈的掌聲向老師們致以崇高的敬意!
謝謝大家!
幼兒園大班的畢業演講 篇3
尊敬的園長、老師、家長以及可愛的孩子們：
大家好!
我是英才二幼牛牛班楊小樂的媽媽，首先非常感謝老師給我這麼一個機會，能站在這裡我倍感榮幸。
做為媽媽，做為母親，我和在座所有的家長們一樣，懷著無比激動的心情來參加孩子人生中的第一個畢業典禮，日復一日，年復一年，時間真的是不等人啊，寶貝呱呱墜地時的情景就像昨天剛發生一樣，而今天，她已經是一名英才幼兒園的畢業生了，轉眼間她從一個剛出生不到6斤的小寶寶，長成一個超過40斤的小美女，她真的是長大了!
說起來樂樂應該算是來這裡上學最早呆的時間最長的小朋友了，她是二幼建立後的第一屆學生，在這裡度過四年的春夏秋冬。
相信在座的各位都經歷過孩子入學第一天，我還記得那是xxx年3月25日，那天我懷著緊張不安的心情，把她送進圖圖班交給了她的啟蒙老師，李明明和王亞玲老師，那時她才2周零一個月什麼也不懂，開始還樂呵呵的拿著玩具玩呢!
知道我要走她就哭個不停，我抱起她好說歹說，哄了又哄，她使勁摟著我不肯撒手...看到她那可憐巴巴的小眼睛，當時就想幹脆抱回去算了，糾結中，老師抱起孩子對我說放心走吧沒事，小孩子玩一會兒就好了，就這樣我一步三回頭的下了樓......
後來的幾天裡樂樂總是哭著去幼兒園，每天睜眼就喊媽媽媽媽我不去找老師,不去找老師.....像這樣大概一個多月她才不那麼牴觸了，說實話這中間很多次我都打算放棄了，可是老師們的耐心和鼓勵讓我堅持了下來，真的非常感謝老師們，請允許我在這裡認真的對每一位老師說一聲謝謝，你們辛苦了!
四年中，樂樂從圖圖班退班到牛牛班，去年又和妙妙班合到一起，她比其他孩子認識的小夥伴都多，學到的知識也更多，還遇到了好多位多才多藝的老師們，她們都像媽媽一樣萬般呵護她喜歡她，樂樂在這裡生活著，成長著...從一個不會動手吃飯，不會自己大小便，更是連上課都會到處亂跑的那個小小人兒變成了堅強樂觀、懂事自信的小姐姐，她早已習慣了這裡的生活，更是深深的喜歡著這裡，喜歡和她朝夕相伴小夥伴們，喜歡這麼多位愛著她的老師們。
四年來樂樂在這裡學到了很多知識，小字卡，手指操，唱歌，跳舞，畫畫，數字，手工製作還有各種有趣的遊戲...
我也一起陪她經歷了很多個她人生中的第一次，她第一次有模有樣的指著幫讀書上的字大聲的唸書，第一次讓我看她在學校畫的塗鴉冊，第一次參加學校六一演出，還有第一次起床疊著自己的小被子......
孩子給了我太多太多充滿欣喜的第一次，這一點一滴的成長和變化有時我都驚訝，一個這麼小的腦袋瓜竟然能裝下這麼多東西!她時不時還會說出讓我感動的事情，很多時候我都會暗中竊喜自己當初給她送到這裡真是送對了，如今她成了老師們的驕傲，也成了媽媽的驕傲。
今天她可以滿懷信心地裝著老師所賦予的知識走進小學，很感謝各位老師的細心照顧和用心栽培，也很感謝學校給孩子記錄了那些成長的故事，這些年我們做家長的也在和孩子共同成長著，我們從這裡學到了很多超前的教育理念和育兒方法!
非常感謝幼兒園裡有豐富多彩的生活，使孩子們在這裡快樂地成長!同時還要謝謝你們這些活波可愛小朋友們，你們一起學習，一起唱歌跳舞做遊戲，吃睡玩樂都在一起，相信這些都將成為你們人生中最珍貴最美好的童年回憶!
最後我要替在座所有的家長對孩子們說一句：“寶貝，你的生活才剛剛開始，媽媽相信在未來的日子裡你會更加精彩，在這裡媽媽祝願你能健康快樂地成長，無論何時，媽媽都會為你喝彩，為你加油，你永遠是最棒的寶貝!謝謝大家!
幼兒園大班的畢業演講 篇4
各位家長，各位同學：
大家好!
我是xxx幼兒園的園長，首先很高興大家都能來參加這次的畢業典禮。不知不覺中已經過去三年了，從孩子們剛開始踏入我們這個幼兒園的時候到現在已經整整三年了，現在孩子們也即將從幼兒園畢業了，馬上就要升小學了，孩子們也慢慢長大了，看著你們可愛的身影，往日的三年時光猶如昨日一般。
很多小朋友剛進入幼兒園的時候都是害怕的，抗拒的。因為那是你們第一次離開自己的爸爸媽媽，第一次自己一個人進入一個陌生的環境。我們幼兒園教師那時也是儘可能的安撫你們，讓你們能夠放下防備心。三年過去了，你們現在也不再是之前那個哭哭啼啼的小朋友了，我是真的為你們感到驕傲和自豪。今天是你們畢業的日子，馬上你們就是小學生了，面對你們的成長，我真的有說不出的高興和難以表達的不捨。
三年時間過去了，你們終究是要離開我們老師了，離開這所朝夕相伴的幼兒園了，我們幼兒園的老師再也不能看到你們在幼兒園上課的情景了，更加不能再看到你們無憂無慮的大笑和玩鬧了。但是你們活潑愛笑的申請，會一直留在我們的腦海裡的，我們會一直記得你們是一群可愛的孩子的。
我是真的很捨不得你們，其他的老師也很捨不得你們。但是你們終究是要離開這裡的，去向必須要去的地方，踏上全新的征程。同學們，請你們一定要記住：你們是最棒的，在我和老師們的心裡，你們都是最棒的那個小孩，你們就是最優秀的那個小孩。今後無論你們走到了哪裡，都要相信自己是最棒的，遇到任何困難的時候都不要害怕，也不要放棄，要相信自己。
最後也想向各位家長朋友們說聲謝謝，謝謝你們這三年來對我們幼兒園的支援和理解，我們三年來因為孩子的`成長相互體諒相互幫助，在這三年中，園內培養出一個個優秀的幼兒，這是各位家長共同努力的結果。也是很感謝家長朋友們對我們幼兒園的信任，能夠將孩子送往我們的園內，讓我們去教導和關照孩子。為此，我再次表達最誠摯的感謝。
現在孩子即將從幼兒園畢業，再見了，親愛的孩子們，祝福你們都是快樂健康的成長，開心快樂的學習，在之後都能成為棟樑之才。也祝家長朋友們能夠身體健康，萬事如意。
幼兒園大班的畢業演講 篇5
尊敬的各位老師、各位家長，可愛的小朋友們：
大家好!
今天，我非常榮幸地參加女兒人生中的第一個畢業典禮，並作為家長代表在此發言。此刻，相信我的心情和所有家長的心情一樣，心中充滿了感激。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝我們藍天藝術幼兒園的全體老師們!感謝你們三年來對我們孩子的關心與呵護、教導與奉獻!正是你們的努力、奉獻與愛心才成就了我們孩子今天的快樂、幸福和微笑!同時我還要向即將畢業的孩子們表示祝賀，祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步，祝福你們都會有一個美好的未來!
光陰似箭，日月如梭，三年前彷彿就在昨天，那時的孩子害羞、膽怯，也很稚嫩。什麼事都不會，動手能力很差。現在呢，孩子回到家裡，把自己換下的衣服疊放得整整齊齊，到吃飯的時候幫忙發筷子、拿碗，懂得了尊老愛幼，懂得了謙讓。每天從幼兒園回來就主動去把學過的知識進行復習，把學到的新兒歌、新舞蹈給我們表演，養成了很好的學習習慣;孩子身上的變化，我們家長看在眼裡，喜在心裡，我們也知道，這都離不開老師們辛勤的勞動。
家長們應該都有這樣的體會：不論在什麼場合，一提到孩子，家長們就會有說不完的話題。同事之間聊天、朋友之間聚會，孩子的話題總是永恆的。每當我與同事朋友們談到我們家小易在幼兒園學寫字、背古詩、能說會唱時，大家都會問我這樣一個問題：“你家孩子在哪個幼兒園啊，怎麼學了這麼多東西?”有的家長更會疑惑的問：“小孩子才這麼小就學這麼多東西累不累啊?”從小易的身上我看出，我家女兒不但學東西不辛苦而且還學得很開心。就說上週吧，我們公司剛好休年假，我想正好在小易上小學之前帶她去海南旅遊，讓她開心玩幾天。可這孩子到了海南還在唸叨說回家要去幼兒園補課，她是擔心缺了課，別的小朋友都會寫字什麼的，她不會。平時放個什麼小長假，她也會在家念著老師和小夥伴們。將心比心，如果不是幼兒園的老師對小朋友付出了真愛，小朋友也不會這樣的去想念老師吧。
說句心裡話，在孩子即將畢業之際，我們對幼兒園依依不捨很大程度上是因為長期以來我們家長本身對班級老師產生的依賴心理，可以說，只要孩子在幼兒園裡我們就放心了、解放了。工作忙、加班，過了接孩子的時間：沒關係，老師一定在等著;孩子病了，暫時上不了幼兒園：沒關係，缺席的課程老師肯定能設法給補上;孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了：趕緊找老師幫幫忙。家長們都認為，幼兒園老師們的責任心、愛心和“敬業”精神是無可挑剔的。
時間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。忘不了我們藍天藝術幼兒園幽雅、整潔的育人環境;充實而繽紛的特色教育;科學、營養、豐富的膳食;更忘不了我們藍天藝術幼兒園的以孩子為本的愛心教育理念
親愛的小朋友們，在藍天藝術幼兒園生活學習的這三年裡，相信你們都有所收穫，今天，你們就要結束幼兒園的生活，帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學習生涯。我想小朋友們，你們一定不會忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師，不會忘記她們關心、愛護的點點滴滴，更不會忘記朝夕相處的小夥伴，希望你們永遠記住在這裡的快樂時光，也祝福你們在未來成長的道路上一路順風，勇敢面對困難和跌倒，願你們健康快樂!
衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也會永遠記得!讓我再真誠地向老師們道一聲：感謝你們!謝謝!
最後，祝願我們幼兒園：如日中天，越辦越好。
幼兒園大班的畢業演講 篇6
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家好!我是大二班xx的媽媽。
今天，站在這裡作為家長代表發言，我感到非常榮幸，同時也非常慚愧。因為，在金童幼兒園認識xx的都知道她有一個不稱職的媽媽。
自從xx年8月份把孩子送進金童，我就去重慶讀書了。因為這個比較自私的決定，我錯過了和孩子一起成長的非常美好的三年時光，同時也把家長應該擔當的責任推給了老師們。
多少次幼兒園為孩子們組織的重要活動，我都沒能參加;多少次老師安排的親子作業，我都不能和孩子一起完成;多少次一些孩子和我擦肩而過大聲叫我阿姨，我都認不出他是我的孩子的同班同學……
每當想起這些，我都心存歉疚，更心存感謝!我要對我的孩子xx說聲對不起，要對所有關心愛護孩子們快樂成長的金童幼兒園的所有老師、家長和小朋友們說聲謝謝!
是你們的耐心、熱情和快樂，讓金童幼兒園充滿了誘人的魅力，讓來到金童幼兒園的人們都能感受到溫暖、溫馨和溫情。作為家長，我們深深知道，這樣一種氛圍，對孩子的健康成長是多麼重要!
我們不僅需要我們的孩子文化知識有長進，更需要孩子們懂感恩、懂付出、有愛心、有信心!這樣的健康快樂的孩子才是我們想要的，而金童幼兒園，用三年的時間給我們培育出來了!
謝謝你們!請允許我代表所有的家長真誠地感謝金童幼兒園的園長和老師們!感謝你們這3年來對我們孩子的關心與呵護，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻!是你們的努力和奉獻成就了孩子們金色的童年，孩子們鮮花盛開般的笑容就是你們最大的成果!
還記得孩子們剛上幼兒園時哭啞的嗓子、尿溼的褲子、小小的個子，彷彿就是一夜間，我們的孩子們就長大了，運動會上他們英姿颯爽、精神抖擻，文藝匯演時他們歌聲嘹亮、舞姿優美，課堂上他們認真自信、積極快樂。
母親節時，他們送上自己精心畫的畫;新年時，他們送上稚嫩的祝福;我們疲憊、生病的時候，他們還能幫我們做家務!我們欣喜地發現：我們的孩子們不僅越來越健壯挺拔，而且越來越懂事可愛!如今，他們已經順利圓滿的畢業了!
請允許我代表今天參加畢業典禮的家長們，把最美好的祝福送給我們即將畢業的孩子們，祝賀你們在金童幼兒園收穫了快樂，學到了知識，增長了本領。祝賀你們即將成為一年級小學生，祝願你們在新的學校裡學習、生活得快樂、幸福!有了這樣一個美好的起點，相信你們的未來會更美好!
最後再次向園長和老師們致敬!衷心地祝願你們工作順利、幸福安康，幼兒園的教育事業更加輝煌!
幼兒園大班的畢業演講 篇7
尊敬的叔叔阿姨、園長、老師和小夥伴們：
大家好！
我是大四班的路曉陽。
時間就像滑滑梯，過得可真快，一轉眼，我們就要離開幼兒園，離開我們親愛的老師，離開可愛的夥伴們，離開我們快樂的大家庭，真有點不捨得呀。
記得我們剛來到幼兒園的時候，呀呀學語的我們整天哭哭啼啼，吵鬧個不停。是慈愛的老師們手把手的教會了我們吃飯、寫字。老師們像爸爸媽媽那樣精心的呵護著我們，生怕我們受到一絲傷害。用他們無私的愛澆灌著我們、溫暖著我們，給了我們家一樣的溫暖。
在這個溫馨和睦的大家庭裡，我們一起吃飯、一起玩耍、一起學習。辛勤地老師們教育我們養成了良好的生活習慣和學習習慣，我們從一個吃飯還要家長喂的小寶寶變成了一個個懂事聽話的好孩子。我們現在不僅自己的事情自己做，還懂得了關心別人、愛護別人、尊敬和體諒別人。在幼兒園裡老師教給我們很多做人的道理，教會了我們認知世界的文化知識。現在我們會自己閱讀、會講故事，會寫字、會畫畫、會摺紙、會唱歌、會跳舞。
如今，我們長大了，要上小學了，就像小鳥長大了，要飛向更遠的地方，但是不論我們走的多遠，都忘不了幼兒園裡的歡歌笑語，忘不了親愛的小朋友，忘不了像媽媽一樣親愛的老師！ 我們都是您的孩子，是您手裡的風箏，無論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您連在一起！
謝謝您，老師！願您永遠健康、快樂、
美麗！請相信，我們一定會好好學習，用出色的表現來報答老師。
謝謝!
幼兒園大班的畢業演講 篇8
親愛的大朋友、小朋友們：
大家上午好! 今天是個難忘的日子，也是我們孩子們最高興的日子。有我們的家長、老師為可愛的孩子們三年的幼兒園生活畫一個圓滿的句號。離別的鐘聲即將響起，作為老師我們內心有太多說不出的高興與不捨。為了孩子們即將成為一名小學生而高興，為了孩子們即將離開我們而依依不捨。 三年的集體生活，讓我們建立了純真的感情。我們一起學習，一起遊戲。作為老師，我們很榮幸地見證了你們的成長曆程，我們有這麼多的小精靈陪伴，我們擁有，我們幸福!
親愛的孩子們，還記得你們剛進幼兒園時的忐忑嗎？今天你們不僅長高了，也懂事了；今天，你們是一隻只快樂的小鳥，要在這裡起飛；要從這裡畢業開始新的歷程了，老師真為你們高興。
在此，我還想代表幼兒園的全體老師對家長朋友說幾句感謝，感謝你們三年來的信任和支援，感謝你們對幼兒園活動的配合，感謝你們對幼兒園提出的建議，這幾年，為了孩子，我們走到了一起。
到了說再見的時刻，親愛的孩子們，在老師心中，你們都是獨一無二的!你們都是最棒的!你們說是不是？————老師為你們祝福，祝願你們在新的環境裡好好學習，實現自己心中的夢想！
再見了，親愛的孩子們! 讓我們一起記住今天這個美好的日子，把所有的不捨珍藏心間，祝願你們的明天更加美好！
幼兒園大班的畢業演講 篇9
尊敬的老師，家長，親愛的小朋友們：
大家好！我叫石皓名，是火箭二班的一名小朋友，我在教師新村幼兒園渡過了快樂、幸福的四年時光，今天，我們最後一次站在這裡，和老師小朋友們在一起。
明天，我們就要畢業了，就要分別了，就要離開這個可愛的家了， 我們捨不得，捨不得老師和同伴，更忘不了幼兒園生活的點點滴滴。 老師，我們捨不得你，
我第一次上幼兒園，是您把我緊緊摟在懷裡，對我說“孩子，老師愛你”。
我體檢抽血怕疼，是您輕輕捂住我的眼睛，對我說“別怕，老師在這兒，你是勇敢的男子漢”。我們都是您疼愛的孩子，您照顧我們吃飯，休息，拉著我們的小手做遊戲，看到我們活蹦亂跳，您就很開心，看到我們不舒服，您就無比焦急，您就是我們的好媽媽。
四年的幼兒園生活，不僅讓我學會了知識，也學會了怎樣做人，怎樣做事，我們在一起的點點滴滴，都是我們最美麗的回憶。忘不了那一堂堂生動活潑的課，忘不了那一次次開心快樂的體育鍛煉，忘不了這四年來最美的童年時光，那是因為有著你們的陪伴。
親愛的老師，我們愛您，敬您，感謝您。
您的叮嚀和囑託，我們永遠記心裡。
今天，我們是一隻快樂的小鳥，要在這裡起飛；
今天，我們是一隻只幸福的小船，要在這裡遠帆；
今天，我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這裡奮蹄。
親愛的老師，放心吧。親愛的爸爸媽媽，放心吧。今天的頑童定是明天的棟樑，請相信， 未來的路上我們會越走越好。
幼兒園大班的畢業演講 篇10
親愛的小朋友、大朋友們：
大家下午好！時間都去哪了？還清晰地記得當初為孩子能否適應幼兒園的生活而擔心焦慮，小班入園時孩子們哭得稀里嘩啦的樣子還歷歷在目，一轉眼，已是大班小朋友的畢業典禮了。今天很榮幸能代表大一班的家長髮言，我與大家共享三個詞“感恩、陪伴、期望”。
對於森幼，我們心存感恩。三年來，是老師們不厭其煩地手把手地教孩子喝水、吃飯、穿衣，讓孩子學會了獨立；教室裡、操場上的一條條直線，一個個圓點，是孩子們擁有規則意識的開始；森幼版《朗讀者》——“童話亮晶晶”讓孩子們喜歡上了閱讀，變得更加自信、伶牙俐齒；每一次精心組織的大型活動，如春遊、秋遊、運動會和兒童節等，不僅給孩子們提供了展示才藝的舞臺，還培養了孩子們的探究精神與集體意識，也融洽了親子關係。全方位體驗的家長開放日，師生互動的教學觀摩，組織有序的區角遊戲，豐盛爽口的安全飲食，都會增加一份對老師們的讚賞與信賴。厲害了，我的保安叔叔！您用心地記住了每位小朋友的名字，每次進出校園，您都熱情地與孩子們打招呼，這將是多麼溫暖的記憶。在森幼的三年，是孩子們幸福的三年，也是家長們放心的三年。在這裡，我提議，各位家長朋友，我們把最熱烈的掌聲獻給森林海幼兒園辛勤的老師和領導們，謝謝你們！
對於家長，我們需要陪伴。家長朋友，還記得我們曾經發下的誓言嗎？諸如“我要好好愛你”、“我再也不動手打你了”、“從今天開始我要好好陪伴你”……捫心自問，我們已有多少天沒來接送孩子上下學了？我們參加過多少次幼兒園組織的大型活動？理由很正當，工作忙。可是下班後，我們又變成了手機控。兒子曾說：“你們就知道玩手機，都沒人陪我玩！”難怪現在的孩子玩起手機也不遜色我們，這就是榜樣示範、潛移默化的力量啊！有人說，陪伴是最好的教育。家長朋友們，讓我們放下手機，多陪陪孩子，你將發現孩子的魅力絕不亞於手機。
對於孩子，我們滿懷期望。親愛的大班小朋友，當我們翻開你的成長記錄冊，每一張照片，每一顆星星，每一條評語，每一個故事都記錄著你們在森幼的成長，都凝結著老師們的辛勤付出。你們一天天長高、長大，變得越來越懂事了，我們很開心，讓我們一起用掌聲來感謝我們最愛的老師和幼兒園。我們小朋友在這裡還學會了獨立、堅強與關愛，大家好才是真的好，今天我們以森幼為榮！儘管有太多的不捨，我們還要繼續前行，爭當一名優秀的小學生，明天森幼以我們為榮！
謝謝大家！
幼兒園大班的畢業演講 篇11
親愛的老師、叔叔阿姨們、親愛的小朋友們；
大家好！我是大三班xxx，我很榮幸的代表畢業班的小朋友做畢業致辭。
今天畢業了，我心裡又高興又難過：高興的是我們長大了！我們就要成為一名小學生了；難過的是我們就要告別快樂的幼兒園、告別親愛的老師們。
同學們，你們還記得我們離開爸爸媽媽來到幼兒園的情景嗎？我們中很多人都曾經哭鬧過，是老師，一天又一天，用她們無私的愛，用她們燦爛的笑，用她們溫暖的手感化著我們。她們對我們比媽媽還親，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到後來深深的愛上了幼兒園，愛上了這個家。
可現在我們就要畢業了，就要離開這個溫暖的大家庭了。在臨別之際，我想對老師說：“老師，您辛苦了！謝謝您！謝謝您給我們的愛和關懷！謝謝您的教育和培養！” 我想對同學們說：“謝謝同學們三年的陪伴。忘不了，我們朝夕相處的那些日子；忘不了，我們曾經一起哭，一起笑，一起學習，一起成長的美好歲月！”
最後，祝大家永遠健康，美麗，幸福！祝長虹小學幼兒園的明天更加美好！ 謝謝大家！
幼兒園大班的畢業演講 篇12
親愛的老師、阿姨，小朋友們：
大家好！
爸爸媽媽經常說“時間過得真快”，以前我總是覺得時間老爺爺走得很慢，可是時間像滑滑梯一樣，過得真快，一轉眼我們在文化上品幼兒園度過了三年，這三年是我們成長的第一個臺階，是我們快樂、幸福的家，三年來，是老師用親切的笑臉陪伴我們，是老師用豐富的知識教育我們，是老師用無私的愛溫暖著我們。沒想到這麼快三年就過去了，今天，我們要幼兒園畢業了。再過兩個月，我們就要成為一名小學生了，我們應該感到很高興，但是現在我很難過，我捨不得我們親愛的老師、阿姨，捨不得親愛的小朋友們。
小朋友們，還記得我們剛剛進幼兒園的情景嗎？當我們一邊哭著要找媽媽的時候，是老師輕輕地撫摸著我們，給了我們媽媽一樣的感覺；當我們取得一點進步或者成績時，是老師在不斷給我們加油和鼓勵，讓我們更加自信。每當，我們在午睡的時候蹬被子，老師總是及時幫我們蓋好，給了我們大家庭的溫暖；每當，放學回家，老師總是用慈祥的微笑送走我們。還記得我們剛上幼兒園小班的時候，有的小朋友不會自己吃飯，老師就一口一口地餵我們；有的小朋友不會自己扎辮子、穿衣服，老師就手把手地教我們；有的小朋友不會自己上廁所，老師就幫我們脫褲子、擦屁股……
我們不會忘記在幼兒園的日日夜夜。在這裡，我們養成了愛學習、講衛生、懂禮貌、肯動腦的好習慣；在這裡，我們知道了什麼是真、善、美，什麼是假、惡、醜；在這裡，我們度過了健康、快樂、幸福的每一天。
幼兒園就要畢業了，我們都將要成為一名光榮的小學生了，今後，我們還要上中學，考大學，但不管走到哪裡，我們永遠都會記得：石獅市直機關幼兒園是我們成長的搖籃；我們一定會記住幼兒園老師的教導。
今天是一個難忘的日子，過了今天意味著我們即將成為小學生了，我們是多麼自豪，可是一想起就要離開幼兒園，我們又感覺很難過，真是有些依依不捨！但是小鳥長大了也要飛向更廣闊的天空，將來我們不管飛到哪裡，都不會忘記幼兒園的美好時光，都不會忘記一起快樂成長的小夥伴，更不會忘記辛勤培育我們的幼兒園老師們。
在這裡，我代表大大班的全體小朋友們，表達我們深深的謝意！感謝老師為我們付出的一切，我們是您手中的風箏，無論飛得多高多遠，我們的心永遠和您在一起。
最後，小朋友們讓我代表大家說出我們在畢業時最想說的話：
我們是淘氣的小寶寶，讓老師們辛苦了。
我們是不懂事的小寶寶，讓老師們操心了。
我們也都是最可愛、最棒的好寶寶，在老師們親切的微笑中長大了！
小朋友們，讓我們一起大聲地說：“老師、阿姨，你們辛苦了！”
謝謝大家！
幼兒園大班的畢業演講 篇13
尊敬的家長，親愛的小朋友：
此時我心情凝重，因為與我朝夕相處的孩子們就要離開了；此時我又倍感欣慰，因為我的寶貝們即將成為一名光榮的小學生了。
清楚地記得三年前，你們離開父母，第一次來到這裡，驚恐的臉上分明寫著對老師的懷疑，當我輕輕接過你們的小手，告訴你們幼兒園是你們的家，老師就是你們的媽媽，你們哭著不接受我這個媽媽，你們哭著鼻子把玩具扔了滿地......慢慢地你們自覺不自覺地就唱起了“幼兒園象我家，老師愛我我愛她”，慢慢地你們都爭著第一個來到幼兒園，慢慢地你們來園時再三叮囑父母“晚點來接我，讓我和老師多玩一會”在不知不覺中，我們成了難捨難分的好朋友。
最近，孩子們越來越懂事了，上課時，眼睛一刻也不離開老師，排練時不怕苦不怕累，休息時，他們圍在我的身邊說著悄悄話，那天教畢業詩的時候，幾個孩子哭的泣不成聲，我一會去安慰這個，一會去勸勸那個，可淚流滿面的我又怎能阻止孩子的哭泣？在唱畢業歌的時候，王一民斷斷續續地說：老師我們不唱——這首歌，不想——和老師——再見！教室裡氣氛一下子凝固起來，靜靜的教室裡，只能聽到孩子們的抽泣，孩子一反往日的喧鬧，一個小小的聲音“我想再上一年幼兒園。”接著有許多聲音說：“我想上十年幼兒園”。此時此刻，我真的不知該如何應對那樣的場面了，從來沒有這樣地無奈過。
三年來你們帶給我多少的歡聲笑語，三年來你們給了我多少的感動和欣慰，此刻你們將要離開這裡，我只有默默的祝福你們——我的孩子：願你們是小鳥從這裡起飛，願你們是小船從這裡揚帆，願你們是駿馬在這裡奮蹄......
再見了，我親愛的孩子！
幼兒園是你們永遠的家，老師是你們永遠的守巢人！！
幼兒園大班的畢業演講 篇14
親愛的小朋友們、尊敬的家長、老師們：
你們好！在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥兒歌唱的美好日子裡，我們xx幼兒園迎來了xx屆大班畢業典禮暨素質展示活動。首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候，感謝你們三年來對我們保教工作的理解和支援，同時我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀，祝賀你們經過三年幼兒園的學習生活，各自都有了不同程度的發展，取得了很好的成績，今天你們即將畢業了，在此，祝願你們在新的天地裡取得更大的成績。回憶小朋友們三年來的幼兒園生活，我們朝夕相伴，形影不離，建立了深厚的師生情誼。
孩子們，你們還記得嗎? 當你們剛入園時又哭、又吵、又鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，餵你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們做遊戲，和你們講美麗的童話故事，一起探討大自然的奧秘，大班了，你們有了強烈的求知慾和認知興趣，喜歡學習、喜歡觀察，總是有那麼多那麼多的問題問老師，於是老師也學會了不停的求知探索，不斷滿足你們的好奇心和求知慾。
今天站在這裡的還是你們，可是個兒長高了，知識豐富了，也大了，唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信，懂得了什麼是關心和愛護，什麼是合作與分享，什麼是尊重和謙讓。
孩子們，你們知道嗎?
你們學的每個故事，每一首詩歌，每一個遊戲，每一件玩具，都是老師精心選擇和製作設計的，你們的每一個表情，每一個動作，老師們都要細心去觀察，做好隨機記錄，老師們每晚回家坐在燈下備課，畫畫，做教具，不辭辛苦，為的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上，把愛的關懷送到你們的心田。
現在我們就要再見了，親愛的孩子們，老師真捨不得離開你們，老師打心底裡永遠關愛著你們，時刻注視著你們進步，關心著你們的成長，希望你們是一隻小鳥，從這裡騰飛，希望你們是一艘小船，從這裡起航，希望你們是一匹駿馬，從這裡揚鞭，願你們將來能用勤勞和智慧去成就未來，造福人類！