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小學二年級的演講稿

小學二年級的演講稿(精選16篇)

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。隨著社會一步步向前發展,用到演講稿的地方越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學二年級的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  小學二年級的演講稿 篇1

尊敬的校長,各位老師以及親愛的同學們:

  大家好!

  一直以來,人們都在爭論:讀書與運動到底哪個重要?今天就讓我來和大家一起談談這個話題。

  讀書與運動其實相輔相成,現代人在這方面都給予重視。讀書讓我們增長知識,瞭解人處世的道理,是我們的人生更充實。有了知識,我們就能更有效地為社會民眾貢獻力量。

  運動使我們有強健的體魄,平衡身心發展,進而加強豐富的生命力。運動是我們的思維更靈敏,研究學問時,能力也會增強。

  試想,體質哀弱的書呆子,必然無法成就大業。反之,一個只注重運動的人而不喜歡讀書的人,光有強健的體魄,在學識上卻交白卷,往後的歲月也碌碌無為,無法與時代並進。

  我們並重讀書與運動,才能自強自立,實現國富民強的宏願。因此,同學們努力讀書的同時,也花一些時間運動吧!

  謝謝。

  小學二年級的演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我叫張xx。今天我想競選班幹部。

  我認為班幹部首先要有一顆愛班級、愛同學、愛學習的心。這一點,我認為我能做到。班幹部還要能團結、關心、幫助同學,遵 守 紀 律,認真學習,成績優秀;這一點,我也會努力做到的。班幹部要做好老師的小幫手,我非常希望自己能夠為老師和同學們多做一些事情。

  雖然我缺少經驗,有時還有一些缺點,但是我會努力改掉缺點,認真做好班幹部的。我想和大家一起努力,爭取讓我們班的紀律和學習都能變得更好。

  親愛的老師和同學們,請給我一次鍛鍊的機會吧!請大家支援我,投我一票。謝謝大家!

  小學二年級的演講稿 篇3

老師們,同學們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《關注健康,快樂成長》。

  健康是人類第一財富。

  開展健康教育,是引導我們正確認識生命,培養珍惜、尊重、熱愛生命的態度,增強對生活的信心和社會責任感,樹立正確的生命觀,促使我們完善人格、健康成長。

  然而,對於我們小學生來說,到底該如何去做呢?

  第一,要有安全意識,提高我們的自我保護能力,避免意外傷害事故。校園安全也是我們做好學校各項工作的基礎和前提。

  第二,講究衛生,關愛自己,讓我們人人擁有健康的身體。首先要養成良好的個人衛生習慣;其次要注意飲食衛生;同時要學習預防傳染病的知識,遠離和預防各種傳染病,促進身體健康。

  第三,我們要加強體育鍛煉,強健體魄,透過參加大課間活動把鍛鍊融入到日常的學習活動中,每天做好廣播操、擺手舞、校園舞、眼保健操,認真上好每節體育課,做陽光少年。隨著嚴冬的到來,皮膚乾燥,飲食減少。傷風感冒等各種疾病隨之而來。參加冬季體育鍛煉是預防各種疾病最有效的方法。俗話說生命在於運動,同學們正處於身體發育的重要時期,冬季鍛鍊不僅可以增強人的體力,使身體的各個器官及其機能得到鍛鍊和發展,使肌肉和筋骨得到鍛鍊,還可以增強我們的體質,提高我們的運動技能,鍛鍊我們堅強的意志,培養團結協作的精神。

  第四,我們重視身體健康,更不能忽視心理健康。我們要正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己,要正確面對挫折或失敗,要相信失敗是成功之母。其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關係。

  老師們、同學們,讓我們一起來關注自己的身體健康和心理健康,做一個全面健康的人吧!

  最後,祝老師們健健康康的工作,祝同學們快快樂樂的成長!

  謝謝大家!

  小學二年級的演講稿 篇4

老師們、同學們:

  大家下午好!今天我演講的題目是:讀書讓我快樂地成長。

  如果我是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長。如果我是一隻小鳥,那麼書就是憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那麼書就是任我遨遊的河流。我就是在這海闊天空中放飛著我的夢想。

  從小,我就很喜歡看書,記得還在幼兒園時,我就早早地學起了a、o、e。為什麼?是為了能早點捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時,書就像一個繽紛世界,我流連在書的世界裡,和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……

  我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

  同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  我的演講完了,謝謝大家!

  小學二年級的演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  我愛讀書,家裡的書不少於100本,我還經常向表姐借書。每次看書,我就連飯也顧不得吃,連午覺也顧不得睡了。我看書就是這麼痴迷。

  有一次,去圖書館買書,結果,我一下子拿了5本大書,可媽媽只給我買了1本書,我又跳又叫,媽媽就是不多買。我又提出,媽媽讓我在這裡看一會書的要求,媽媽同意了,天黑了,我還沒回家,媽媽就去找我了。媽媽找到我以後,看到我還在津津有味的看書,就無可奈何的說:“你真是一個小書蟲。”

  我過生日、過節時,不要別的,只讓爸爸、媽媽給我買書。當我期末考試得滿分時,也吵著要爸媽給我買書。家裡還有一個表揚欄,每次分數加到100分,爸媽就要給我買書了。每次,我都要爸媽各給我買一本書,想只給我買1本書門都沒有。

  你們說,我是不是一個小書蟲呢?

  小學二年級的演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  這一天,一隻小螞蟻在草叢中發現了一根小骨頭,砸吧砸吧嘴——要是她可以把這小骨頭帶回去給所有的螞蟻們吃,那豈不是大功一件嗎?

  她只覺得頭暈乎乎的,心中有一個聲音在吶喊——快,快,把它帶回家,一定會有大功一件!又有一個聲音在腦中迴圈——去叫別人來幫忙啊!緊接著又是反駁——不要,這是你自己發現的,自己帶回去,才是王道呢!

  她走了過去,想從左邊把骨頭兒給抬起來,卻怎麼也抬不動。左一步右一步,不知忙活了多久,小螞蟻靠在了骨頭上面,輕輕嘆息:“哎呀,扛不動了!”終於,心中又有一個聲音響了起來——去叫別人來幫忙啊,去叫別人來幫忙啊!

  小螞蟻終於站了起來,跑到螞蟻窩裡,叫來了一群螞蟻,指揮官點了點頭,誇讚小螞蟻:“你真行,竟然找到了這等好食物!”於是,大家一起辦起了骨頭,想著螞蟻窩前進。

  這一會兒,小螞蟻明白了,團隊的'精神,團結就是力量呀!

  小學二年級的演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  親愛的家長,感謝你們在百忙之中抽空參加今天的家長會,從家長會上可以看出,你們非常重視孩子的教育,非常感謝你對學校和班級工作的大力支援和幫助。

  今天我們有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習,為了孩子們的進步。我們班由一年級的兩個班合併升入二年級,所以,透過這次家長會,我們和原班的家長也認識了。

  首先,讓我介紹一下我們班的基本情況。

  我們班有48個學生,總的來說,我們各科的成績都挺好的。班上的孩子們基本能跟上老師的思維方式,特別是幾次學校的集體活動,每個人的集體榮譽感有明顯的進步。

  從表現來看,孩子們學習還是很認真的,大多數學生作業完成得又快又好,特別是在早上放學後,能自覺地閱讀課文,這是一個很大的進步,孩子們主動學習。

  其次,與家長溝通孩子在學校的表現,糾正他們的不良行為。

  習慣可以決定一個人的命運,中國著名教育家葉聖陶也說過,“教育就是培養習慣”,好習慣或壞習慣都會影響一個人一生的命運,好習慣有利於人生的發展,相反,壞習慣會給人生帶來負面影響。

  小學階段尤其是低年級階段是養成良好行為習慣的關鍵時期,許多孩子學習成績不穩定,主要是因為他們沒有養成良好的習慣。

  90%的學生,智力只佔學習質量的20%,非智力佔80%。在這些非智力因素中,包含自信、意志、習慣、興趣和性格,其中性格佔有非常重要的地位。

  事實上,習慣對一個人有著深遠的影響。好習慣使人不自覺地去學習、工作,壞習慣使人不自覺地拖延、懶惰。因此,對於處於習慣形成階段的小學生來說,養成良好的行為習慣是很重要的。

  第三,說說家長和學校的溝通方面。

  1、介紹優秀家長的經驗。

  2、與家長溝通教育問題

  幫助孩子健康成長,只有學校進行教育是不夠的,還需要家庭教育參與進來。,在這裡我衷心歡迎各位家長多點詢問孩子在學校的情況,交流教育經驗,以便幫助孩子取得更大的進步。

  我們願意從一點點做起,請相信孩子的潛能,永遠不要對你的孩子失望。不要吝嗇讚揚和鼓勵孩子,給予他們更多的肯定,幫助他們提高自信。

  由於時間的限制,今天的家長會還有很多話說不了。最後幾句鼓勵的話如下:

  1. 用高的目標激勵孩子。

  2. 用嚴格的要求約束孩子。

  3.用實際行動支援孩子。

  4. 用積極的心態關心孩子。

  如果我們對你的孩子在教育方面有任何不滿,請及時與我們溝通並給予理解,希望各位家長可以多提提意見。謝謝各位。

  小學二年級的演講稿 篇8

老師們、同學們:

  各位老師,同學們:早上好!今天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。

  俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們牽著我們的手走出走好第一步,讓我們能夠快樂成長。我們要感激老師,感激他們教給我們知識,讓我們變得更加聰明。我們也要感激在我們身邊關心我們的長輩,感激和我們一起成長的夥伴們。“感恩之心”可以以不同的方式化為感恩的行動,作出一些我們的回報。我們可以主

  動做一點自己能做的一些家務,讓爸爸媽媽開心,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會高興的。我們可以勤奮學習,刻苦鑽研,取得好成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,讓校園有一個整潔的環境。我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的家;沒有祖國,就沒有我們的快樂;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,綻放出最燦爛的笑容,回報這個美麗的世界!

  小學二年級的演講稿 篇9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在這綠樹成蔭,碩果累累的季節,我們迎來了新學期,上學期我們班被評為文明班級,這是我們班級全體師生共同的榮譽,在整個學期裡我們班級的每位同學都很積極爭做那個愛學習、愛集體、講文明、講衛生、懂禮貌、的好學生,同學們都養成了互幫互助的好習慣。

  同學們都積極參加學校組織的各項活動,讀書節活動中,同學們爭當讀書小明星,在美術節上我們班同學獲得了優秀獎;在運動會上我們也獲得了很多獎狀和獎牌。

  老師經常教導我們:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時刻謹記班主任的諄諄教誨,併為之努力著。新的學期開始了,沐浴著陽光的雨露,讓我們在長橋二小這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗學習、體驗生活、體驗成長吧,昨天的榮譽已經過去,我們三1班的全體同學將齊心協力、繼續努力,爭取在這個溫暖的集體裡事事有人做、人人爭當學習能手,大家都為做文明學生而努力,每位同學都能養成良好的學習習慣;班幹部能做好老師的得力助手;搞好班級的衛生,建立優美的學習環境;積極進取,團結集體力量參與學校的各項活動,相信在全體師生的共同努力下二1班的明天會更好。

  謝謝大家!

  小學二年級的演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的夥伴:

  大家好!

  我叫紀翔,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裡,我將改掉這些毛病。

  小學生二年級的競選班長演講稿

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

  同學們,請信任我、支援我,請投我一票,謝謝大家!

  小學二年級的演講稿 篇11

親愛的老師、同學們:

  愉快的暑假生活就快要結束了,在假期中我有很多收穫,而收穫最大的就是讀了幾本好書。

  在我讀《三國演義》時,我彷彿看到了三國交戰時的激烈場面和將軍們的鬥智鬥勇;而讀《甜橙樹》時,讓我懂得做事一定要堅持不懈才能做好,還懂得了幫助別人是一件很快樂的事情;《西遊記》讓我在孫悟空與妖魔鬼怪的鬥爭中明白了要想做成功一件事,要不怕困難,勇往直前;我還讀了《老鼠記者》系列中的《尋找沉默的寶物》、《鼠膽神威》、《喜馬拉雅山雪怪》……等一系列的好書。從這些書中我明白了要向主人公小老鼠學習,學習他們樂觀、勇敢、積極向上的精神。

  我愛讀書,因為讀書讓我獲取了許多知識,懂得許多道理,獲得了快樂;我愛讀書,因為讀書讓我懂得了美與醜、善與惡的區別;我愛讀書,因為讀書讓我變得更聰明,更有智慧。

  小學二年級的演講稿 篇12

尊敬的各位家長:

  大家好!

  感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,從各位家長到會的情況可以看出,你們對孩子的教育非常重視,也非常感謝你們對學校和班級工作的大力支援與幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子進步。我們這個班是升入二年級後由兩個一年級班合併的,所以,借這次家長會和原一班的家長我們也互相認識一下。(自我介紹)

  撫養和教育孩子是一項艱辛和富有樂趣的工作,看著孩子一天天地長大,一點點地進步,再辛苦再累我們內心也是甜的也是喜悅的。所以我願意和各位家長一起努力,讓我們的孩子更快樂、更健康地去學習和生活。今天我們這次家長會的議題主要有以下幾個方面:一班級介紹,二、交流本學期的工作設想,三、瞭解孩子的在校表現,孩子的不良行為習慣及矯正,四、經驗交流。

  一、下面我先介紹一下我班的基本情況

  我們班有學生48人,整體看來,各科成績在全鄉名列前茅。學生進步都很大,從一年級剛入學時的注意力不集中,到現在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦了,特別是通過幾次學校的集體活動的開展,大家集體榮譽感都增強了,衛生紀律方面也都有明顯的進步,學習也認真了,大部分同學作業完成得也又快又好,特別是早晨到校後,在班長的帶領下,能夠自覺地朗讀課文,這是一個不小的進步,說明孩子們知道自己主動學習了。

  二、你我的溝通

  熱門思想彙報在坐的各位有些家長我們是接觸的機會比較多,所以可能就對我和孩子的瞭解也就多一些,但也有一些家長可能因為工作的忙碌我們接觸的就比較少一些,相對來說對我和孩子的瞭解就少一些。此時,卻給我們瞭如此的機會,讓我們歡聚一堂,有了更進一步溝通於交流的機會。我想借此機會談談我的工作,澄清我們彼此的誤會。

  1、一位老師說她聽到了這樣一句話:“補什麼補,補到這麼晚了,不是還是考得不好?”也許是我的多心,我就想:是不是我們的家長說的呢?我們把孩子留下來補差不單單補的是成績,還有上課不認真聽講,不能管住自己愛講話,早晨不讀書來不及背留下來背書,小朋友之間發生了摩擦,還有就是學習任務沒有完成的等等。很多種情況,由於在學校的時間有限,課餘也只有十分鐘,所以……我也有家,我也想早點回家,享受家的溫暖,幫家人做一些力所能及的事,可是……有的家長也許會說,那你為什麼?因為我們心中有責任二字,不想讓一個學生掉隊,把他們當作自己的孩子。所以我同樣希望受到家長們的理解,當你們的孩子被留下來時,能走進教室來到孩子的身邊,問問他們留下來的原因,能讓他們早點完成學習任務,或是在學校有什麼做的不好的地方能彼此溝通,讓孩子有更大的進步,家長們就當是請免費家教吧。

  2、由於一天的時間實在過得很快,面對的學生又多,有些事不能做到面面俱到,也會有一些事根本來不及做。我也讓孩子們幫著做一些事情,但一些孩子似乎認為這是我的命令,或是任務觀點,不負責任。希望家長在家時能讓孩子做一些力所能及的事,個人簡歷養成自己的事情自己做,尊敬師長,愛護同學的好習慣。

  三、我的建議

  1、專心致志。孩子入學之後,由於自學能力較差,注意力不容易集中,因而家長應嚴格要求並經常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課。回到家時要給孩子創造一個適合孩子學習的環境,讓孩子養成放學及時做作業,按規定時間完成作業之後再做其它事情的好習慣。

  2、獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要採取誘導的方式引導孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養孩子獨立思考的能力。

  3、認真細緻。孩子的作業一定要在規定時間內去完成,而有不能草率馬虎。這就要求內容正確,書寫工整,按時完成等方面。為使孩子養成良好的習慣,提高正確率與責任感,從一年級開始,就應要求孩子養成檢查的習慣。

  4、培養孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善於增養孩子勤思的優點,對他們的提問進行恰當的鼓勵與表揚,並能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發誘導,千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。

  5、養成看書讀報的習慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,創設一個閱讀環境,但書最好不要訂得過多,書要少而精。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,並指導孩子做讀書筆記。低年級的孩子以模仿為主,記多了好詞好句,自然而然就會寫了。心得體會書就是開啟他們話匣子子好源泉,書看多了,自然就會寫會說了。

  小學二年級的演講稿 篇13

親愛的老師、同學們:

  我是一個性格內向的小女孩,我不愛說話,但我很愛讀書。在書中,我欣賞著美妙的童話故事,探索神秘的宇宙世界。

  從我記事起,媽媽就給我買了很多童書,有注音版的《西遊記》、《安徒生童話》等,我看得很認真,從書中我找到了很多樂趣。再長大些時,媽媽又給我買來了《笨狼的故事》、《愛的教育》等書,這些書是我的良師益友,教會了我很多道理,受益匪淺。現在媽媽又給我買了《三國演義》、《紅樓夢》等名著,我都認真的讀了。我愛讀書,這些書就是我的好朋友,伴我度過每個春夏秋冬。

  我愛讀書,喜歡從書中汲取知識,我愛讀書,喜歡書中的美妙世界。我喜歡遨遊在無邊無際的書海里,去探索,去感受。我愛讀書,更愛讀好書,它們是我的良師益友,給予我無限智慧,讓我充滿溫暖,是我形影不離的親密夥伴。

  小學二年級的演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我鼓起勇氣來競選班長,我有足夠的信心相信自己能夠當好我們二、三班的班長。

  一年的小學生活,讓我慢慢明白了班長的職責:班長要努力學習,嚴於律己,還要做全同學的榜樣,帶領全班同學共同進步;班長還要為全班同學和老師做力所能及的事,成為同學們的好夥伴,老師的好幫手。

  如果我競選上了班長,我會團結同學,熱愛集體,請大家支援我,為我投上神聖的一票,我不會讓大有失望的!謝謝大家的支援!

  小學二年級的演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”、“讀書好,好讀書,讀好書”、“生命的意義在於付出,在於給予”……從古到今,這些名人名言一直激勵我們:“要愛上讀書!”還有很多的有關於讀書的故事,如:蘇秦為了使自己不睡著讀到書,就用錘子往自己腿上刺;孫敬為了讓自己讀書是不打盹,便用一根繩子綁住頭髮,另一頭緊緊的綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會牽住頭髮,把頭皮扯痛了,他就清醒了過來;聞一多一看書就“醉”;羅華ji猜書……這樣的例子數都數不清。

  同學們,書就像一艘戰艦,帶我們遨遊知識的王國;書就像一位無聲老師,讓我們變得聰明;書就像一匹神奇的馬,告訴我們生活的真諦。同學們,讓我們一起飛在書的王國,知識的天地!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  小學二年級的演講稿 篇16

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!  今天我演講的題目是《放飛夢想》。  我一名普通的小學生,沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但我有自己的夢想——當一名教師。

  在我眼中,老師的知識是淵博的,我要向老師學習;而且他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的印象。  我知道,要讓夢想早一天成真,我前面的路還很漫長,但是我相信:夢想,是人生中的啟明星,能指引正確的方向;夢想,是一枚徽章,是人生中奮鬥的目標。

  因為有了夢想,人生才會精彩!因為有了夢想,明天才能更加燦爛輝煌!  堅定信念,放飛夢想,我不會輕言放棄!樹立信念,放飛夢想,就能實現心中的願望!讓夢想飛翔,讓信念開花,我要為自己的夢想而努力學習,為我加油吧。