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讓閱讀成為一種習慣精彩主題演講稿

讓閱讀成為一種習慣精彩主題演講稿(通用20篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會發展不斷提速的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的讓閱讀成為一種習慣精彩主題演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  讓閱讀成為一種習慣精彩主題演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  書讀萬卷,其義自現。在淡淡的書香中我走過了xx個春秋,書陪伴著我成長,書也成了我最好的朋友。

  許多同學長大以後的願望是在海邊買一幢房子,可以面朝大海,看春暖花開。我倒覺得如果在這麼優雅的環境下可以捧著一本心儀的書看一看,那一定是身心愉悅。我喜歡在寧靜,有淡淡花香,還有輕輕鳥啼的環境下看書。特別是愛看歷史書。在滾滾歷史長河中,有許多驚天地,泣鬼神的事。

  昭君帶著寂寞,彈奏著悽美的琵琶歌曲,為匈奴和大漢的友誼作出一位弱女子的貢獻。張騫肩負重任,開闢了通往西域的絲綢之路,從此,中華經濟得到了昌盛。曾經與陳阿嬌許下“金屋藏嬌”諾言的劉徹,卻因喜愛上了衛夫人而用皇后奉行“巫盅之術”這一理由,廢黜陳阿嬌。大隋煬帝楊廣殺父奪位,成為有名的暴君。武則天出身卑微卻教養良好,進宮之後心狠手辣,城府甚深,算計到了皇后之位,同時也得到了皇帝之位,成為歷史上獨一無二的女皇……

  從課外閱讀上,我得到了豐富的知識,書開拓了我的視野,發展了我的思維,也讓我看到了人世間的善美和險惡。書放在書櫥裡也不是為了用來裝飾,更多的是讓我細細品味。認真仔細地看書,你就會明白讀書的真諦。

  楊絳女士曾說:喜歡讀書,就等於把生活中寂寞的晨光換成巨大的享受時刻。讀書,正是為了遇見更好的自己。

  讓閱讀成為一種習慣精彩主題演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

  我清清楚楚的記得第一次看文字書時怎麼回事,就是因為一句話:書籍是全世界的營養品。

  當時,我一看到這句話,就認為文字書是蘊含著無窮奧秘的一個東西,因為小時候經常讀連環畫、圖畫書。認為文字書枯燥無味。自從爸爸買了一本故事書——《大偵探喬麥皮》,我就迷上讀書了。雖說不上是廢寢忘食,也算是流連其間了。

  從此,我真的感覺到這個營養品的營養真是太豐富了,把古今中外的各種知識都集中在裡面。真想知道發明書的人士何許人也。

  書,豐富了我的生活,使我的生命感到更加充實。也把我的各種知識提高了。

  後來,我讀書成了我每天不可缺少的一部分,讀書使我常常忘了什麼事情。

  一天,媽媽出去加班,並吩咐我別忘了關飲水機,我抱著本書,匆匆的應付過去了,並“嗯”了一聲,等到媽媽回來,飲水機都快燒糊了,我一上午都在讀書,根本沒有把這回事放在腦子裡。看來我對讀書的興趣真的很大。

  書,它是人們的精神食糧,如果你去認真的讀,並把它的道理、精華一一記在腦子裡。那麼,你將終身受益無窮。

  讓閱讀成為一種習慣精彩主題演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

  我從小作文不好,也不喜歡讀書,可是從我在一本書上看了一句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神”,我開始喜歡讀書了。

  這句話的意思是讀書能做好很多事,而且在寫作文的時候會像有神仙來幫忙一樣。我一向作文寫不好,也不愛讀書,如果讀書真能這樣,那我作文肯定會有很大的提高。我先試驗了一下,看看沒讀書前寫的作文老師會給我怎樣的評價。

  第二天,正好有一節作文課,我按平常寫作文的思路來寫,覺得很不錯,可是老師還是給我來了一個差評。

  回到家裡,我想我的試驗第二步開始了。

  從那以後,我每天晚上都會獨有好詞佳句的書,爸爸媽媽也會說:“好呀!以前到看不出來你喜歡讀書,可現在愛讀書了,不錯!”

  不料,我每天都讀書,可也沒見作文提高啊!回到家,我問媽媽:“媽媽,你不是說讀書能提高作文嗎?怎麼我讀了這麼多書也沒見作文有所提高呀!”媽媽說:“你用心了嗎?不要只讀,要用心記!”從此,我按媽媽的方法來讀書,一邊讀,一邊記。

  第五天,老師說讓我們寫一篇作文,我想:“終於到我大顯身手的時候了,我一定要讓老師刮目相看”。發作文了,我帶著激動的心情去領作文,拿到作文開啟一看,老師來了一句:“不錯,進步很大!”我高興的一跳三丈。

  回到家裡,我高興的對媽媽說:“果然是讀書破萬卷,下筆如有神呀!”媽媽說:“不錯,有進步,這還不都是讀書的功勞!”我興高采烈的點點頭說。

  從那以後,我讀的書越來越多,作文也寫得越來越好,得到老師的好評是經常的事。

  讀書破萬卷,下筆如有神這句名言告訴我:“讀書使人心明眼亮!”

  讓閱讀成為一種習慣精彩主題演講稿 篇4

同學們,老師們:

  早上好!春天是鮮花盛開、春意盎然的季節。在這美好的日子裡,在國際勞動節即將來臨之際,我們將迎來學校的又一個“科技、閱讀節活動”。在這充滿活力的節日裡,讓閱讀伴我們快樂成長,讓科技隨我們放飛夢想。

  本屆“科技、閱讀節”的主題是“博覽、求知、創先”。我們以閱讀交流活動、科技創新活動、學科活動為載體,進行科學教育、人文教育,以培養科學品質、文化素養、創新思維為出發點,提倡以科學的眼光探索未知世界,以無限的激情博覽群書,以創新的思維審視現在和將來,旨在閱讀中長知識、促成長、塑人格,在探索中增智慧、長才幹、樹理想,在對話中合作,在交流中共享,尋求自我的突破和共同的發展,努力打造屬於自己的,同時也是屬於集體的希望的明天。

  本屆“科技、閱讀節”活動歷時一個月,本週星期五我們將舉行簡短而隆重的“博覽、求知、創先”大隊主題集會,之後將圍繞三大主題“書山有路助你行”、“書苑精彩擷精華”、“繽紛書市你我他”

  開展活動,其中我們將開設閱讀指導講座,蠟葉標本製作講座,我們將舉行別開生面的“小小閱讀迷跳蚤市場”活動,我們將舉行版報設計、異想天開創作等9項大賽,我們還將邀請我們的家長共同參與我們閱讀活動,最後我們將我們的活動成果、我們的優秀作品、優秀節目展示出來,讓大家一起來分享成功的喜悅與快樂,一起來放飛我們的希望與夢想。

  “學校科技、閱讀節”是學校學校文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現,是學校輻射社群的一個文化視窗,是全體師生魅力展現的一個平臺。

  我校已成功舉辦了四屆科技節、三屆閱讀節活動,取得了豐碩的成果。不但豐富了學校文化生活,而且也為我們的小朋友搭建了展示才能的舞臺,從中湧現出許多有才藝、有特長、有能力的人才,同時也為我們學校創下上海市“體育、科技、藝術”特色校打下堅實的基礎。

  有了以往舉辦活動的成功經驗,有了全體師生的踴躍參與和積極準備,我相信,我們江海一小第四屆學校科技、閱讀節一定會像春天的鮮花一樣多姿多彩,充滿生機,充滿活力。

  伴隨著開幕式的來臨,各項活動的啟動,我們希望廣大師生能踴躍地投入到活動中來,為全校師生獻上一頓豐盛的文化科技藝術大餐。我們的老師尤其是班主任要隨時關注活動進展情況,要鼓勵學生、帶領學生參加活動。負責專案的老師要落實好人員、內容,做好宣傳、組織、發動工作,要讓我們的學生在活動中增添樂趣、增長知識、發揮聰明才智。我們小朋友呢,則要拿出勇氣來,到“學校科技、閱讀節”的舞臺上來歷煉一番,展現一番,或許你會從中發現連自己也不知道的“閃光點”,你會驚喜地發現自己原來是那麼能幹,或許今天的活動,就是你選擇今後事業的關鍵所在,成為你今後人生之路的轉折點。

  同學們,“學校科技、閱讀節”舞臺已經搭好,帷幕將要拉開,來吧,讓我們一起來報名,讓我們一起來參加,到藝術節這大舞臺上來盡情展現自己的特長,放大自己的亮點,顯示自己的才藝,讓老師、同學為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!

  謝謝大家!

  讓閱讀成為一種習慣精彩主題演講稿 篇5

親愛的老師,同學們:

  大家上午好!

  我是陶營小學六三班的張森,今天我演講的題目是《讓閱讀成為一種習慣》。

  莎士比亞曾經說過:“生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”所以我今天號召大家讓閱讀成為一種習慣。接下來我用自己的親身經歷來講述閱讀的重要性。

  我小的時候是不喜歡讀書的,每當媽媽讓我讀書,我就應付著看了兩頁,然後就以瞌睡為由不讀了。有一次因為白天看了一個恐怖的電視情節,晚上害怕的翻來覆去睡不著。我就索性把燈開啟,媽媽連忙過來問我沒有睡覺的原因。媽媽知道後就對我說:“看一本書就可以緩解緊張的心情。”我一開始還不信,抱著試試的態度讀起了《格林童話》。你還別說,後來真的就不再害怕了,很快睡著了。書真像一劑靈丹妙藥呀!可以緩解人們緊張的情緒。從那以後我就把讀書當成了每天的必修課,一天不讀書心裡就發慌。

  記得還有一次月考考得不好,我的心裡如同壓力一塊大石頭,怎麼也開心不起來,甚至覺得自己不是上學的料,乾脆破罐子破摔算了。就在這樣的心境下我從書架上拿了一本書《假如給我三天光明》讀了起來。當我讀到海倫。凱勒又聾又盲,但她還是不放棄,努力學習,最後成為一名作家,一位慈善家,再反觀自己耳聰目明,身體健康,卻因為一點小小的挫折就要放棄,我豈不成了一個懦夫,我要學習海倫自強不息的精神。想到這兒。我忽然信心百倍,重新又投入到學習中去。閱讀讓我迷途知返。

  如果大家覺得我這個平凡沒有說服力,那我們就來看看偉人是如何把閱讀當成一種習慣的。大家非常敬仰的毛澤東,也是一個愛讀書的人,他的房間裡簡直就是書的海洋,書桌、飯桌上面擺的都是書,床上除了睡覺的地方也是書。他利用一切零碎的時間讀書,因為善於讀書他見識過人、聰明睿智,最後成為政治家、軍事家、詩人,成為新中國的締造者。

  最是書香能致遠,腹有詩書氣自華,在書香的浸潤下,你會越來越優秀的。把閱讀當成一種習慣吧!閱讀會讓你成為最好的自己!會讓你擁有詩和遠方的田野。

  讓閱讀成為一種習慣精彩主題演講稿 篇6

老師們,同學們:

  今天我講話的主題是“讓閱讀成為一種習慣”,相信同學們都聽過這樣一段話:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發展的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。”由此可見閱讀的重要性,即便是吳下阿蒙,讀書之後也能施白衣渡江之計,戰勝關羽,令人刮目相看。所以在省太高,太倉未來的精英現在的聚集地,理應書聲琅琅、書香四溢。然而,現在我們之中誰又能自信地說“我一直在堅持閱讀”呢?有的可能也是碎片化的閱讀,是三天打魚兩天曬式的閱讀,系統性、整體性的閱讀現在被大家視為畏途,很少有人能真正沉得下心來安靜閱讀,甚至有的同學開始抱怨有太多作業要做,有太多的事情要忙,忙到無暇去尋找好的書籍;有太重的學業壓力,重到無力再去翻開經典品讀墨香。

  但是我們捫心自問:我們真的就忙到連一點閱讀的時間都沒有了嗎?歐陽修說他好的文章都在“三上”得之,即枕上,馬上和廁上,魯迅也曾說過我並不是天才,我只不過把別人喝咖啡的時間都用到讀書上罷了。所以這不應是常態,太高人的人文特質更不允許我們將其視為常態,我們期待改變,期待做酷愛閱讀、富有內涵的自己,所以學校決定本學期每個小禮拜週六下午3:20—5:00,週日1:20—5:00,學校圖書館、閱覽室將對學生全面開放,5個多小時的時間裡你能否抽出2個小時的時間帶上你心儀的書籍,走進我們的閱覽室,靜下心來去閱讀呢,除此以外,週一至週五是否可以每天抽出15分鐘的時間來閱讀呢,大禮拜、節假日、寒暑假你是否能夠堅持下去呢,如果您能堅持,那麼恭喜你,你平均每月可以讀200頁左右,一年下來至少可以讀6—8本書,這樣,當你離開省太高之時,你的精神行囊必將是滿滿的。

  所以,閱讀不是沒有時間的問題,而是一種決心,是一種習慣的堅持。在xx8月領取“國際安徒生”文學大獎的曹文軒曾經說過:“閱讀是對一種生活方式、人生方式的認同。閱讀與不閱讀,區別出兩種截然不同的生活方式或人生方式。這中間是一道屏障、一道鴻溝,兩邊是完全不一樣的氣象。一面草長鶯飛,繁花似錦,一面必定是一望無際的、令人窒息的荒涼和寂寥。”可見,閱讀應成為我們的一種生活方式,成為一種良好的習慣,讓這種習慣成為自然,就需要我們具有持之以恆的閱讀決心。

  “舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”面對閱讀,我提如下幾點建議:1.閱讀要學會選擇。要剔除那些廉價的閱讀,多讀可以陶冶自己性情的好書、多讀可以提高自己能力的好書,要知道腹有詩書氣自華,最是書香能致遠;2.閱讀要學會用心。閱讀的過程本身就是一個修身養性、開啟心智的過程,所以閱讀時要去感悟、要去思考、要去和作者進行精神上的交流,泛泛而讀,書讀千遍,也不見得其義自見。3.閱讀要學會用手。俗語說“好記性不如爛筆頭”,遇到那些精彩的語句千萬不要放過,要立刻把它記下來,供以後使用。

  最後希望每一位同學能夠珍惜時間,能夠走進我們的圖書館,與書為友、與書相伴,能夠走進我們的閱覽室,讓好的書籍去陶冶我們的情操,洗滌我們的靈魂,讓閱讀成為我們的習慣,為我們開啟夢想之門。謝謝大家!

  讓閱讀成為一種習慣精彩主題演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是來自高一二班的金琬迪。今天我演講的主題是“讓閱讀成為一種習慣”。

  莎士比亞曾經說過:“生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書是人類智慧的結晶,是真善美的集中體現,是文化交流與友善往來的橋樑。我們的一生離不開書籍,幼兒園時我們便開始接觸最簡單的圖畫書、繪本之類,上學時各種教科書和課外讀物陪伴我們,成年後想學習也必須得從書籍中獲取知識。前蘇聯大文學家高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”可見,讀書對一個人的一生是何等的重要。

  1995年,聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。

  有報道說,在法國,常常在地鐵裡看到有人捧著大部頭小說津津有味地讀著,有賦閒的老年人,有揹著書包上學的青少年,也不乏匆匆忙忙的上班族。公園中、馬路邊、公車上,隨處都能看到人們讀書的身影。法國的這種全民以閱讀為樂的氛圍,確實令人嚮往。

  可在我們的生活中,能做到天天讀書的人少之又少。有的整天忙於應酬,在酒桌上消磨人生;有的沉迷絡遊戲,不能自拔;有的甚至家無片紙,更別提有一本書籍。也有一些人把書籍當作家中或辦公室裝飾的門面,只是“擺設”而已。我想,在人心浮躁、急功近利的當下,讓閱讀成為人們的閒情逸致,成為人們追求的快樂和享受,是何等的必要啊!

  我們泱泱大國,上下五千年,向來以讀書為尊為貴。古人有云:“積財千萬,無過讀書。”“為學之道,莫先於窮理;窮理之要;必在於讀書。”“手披目視,口詠其言,心惟其義”,“每有會意,便欣然忘食”等等。無不說明了讀書的神聖性和愉悅性。可以說,讀書使我們思接千載,縱橫萬里,窺天地之妙,得萬物之靈。我們的千年文明古國正是在讀書中綿延不絕,久傳於世。

  古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華之崛起而讀書。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書。毛澤東一生愛讀書,無論是戰爭年代還是和平時期,只要一有閒暇時間他就讀書。而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的地方劃上圈、槓、點等各種符號,在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內容摘錄下來,或隨時寫下讀書的心得體會,並把學習所得運用到實踐中去,指導中國革命。他們之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善於思考的結果。

  我們應當享受閱讀,與閱讀終身為伴。在讀書中弘揚優秀的精神文化;在讀書中實踐與創新;在濃濃的書香中豐富知識,為開拓與拼搏注入活力。

  書香潤澤生活,閱讀豐富人生,讓我們攜手閱讀,與書為伴,用書籍點亮人生!

  我的演講結束了,謝謝大家!

  讓閱讀成為一種習慣精彩主題演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是五年級二班的學生代表,今天我國旗下演講的題目是——《讓閱讀成為一種習慣》。

  德國文學家歌德曾說:"讀一本好書,就是和一個高尚的人對話".是的,閱讀可以開拓視野、啟迪思維、點燃思想的火花。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點燃我們實現理想的希望之火。充實而有意義的人生應該伴隨著閱讀而延續,閱讀應該成為每個人生命的需要,應該讓閱讀成為我們的一種習慣。

  重視讀書,培養閱讀習慣應當是當前中華民族最重要的事情。在人類歷史上,不論是國內還是國外,因勤奮閱讀而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明程序的事例有如天上的繁星,數不勝數。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人。而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是——閱讀。

  你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但透過閱讀,就有可能。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不閱讀的人只生活在現在,而熱愛閱讀的人是同時生活在三個時代--過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

  一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會,一個不願讀書的民族是創造力貧乏的民族。崇尚讀書,才能讓民族的發展保持生命的活力。 為此,我代表五二班向全校同學發出倡議:

  1.走進伴你終生讀書的學校——圖書館,借一本自己喜愛的書,開始閱讀;

  2.請不要將書籍賣做廢紙,請捐出身邊閒置的書籍給需要的人和圖書館,傳遞愛心,傳承知識;

  3.每天,請關閉電視、絡一小時,在溫馨安靜的環境裡共享閱讀的樂趣;

  4.從今天開始,確立一種信仰:"讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚".

  同學們,讀書吧!讓濃濃的書香飄溢在我們的校園,讓讀書習慣伴隨著我們,讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,點燃讀書的激情,讓這種讀書的好習慣薰陶我們身邊的每一株幼苗,在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才,為托起祖國明天的太陽而努力!

  讓閱讀成為一種習慣精彩主題演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  我是來自白露塘中心完小五年級學生——歐暢。我很榮幸能夠站在這裡為大家進行演講。今天我演講的題目是《讓閱讀成為一種習慣》。

  為什麼要讓閱讀成為一種習慣呢?在我看來,閱讀可以讓人學到許多知識。那有些同學就會問:“我不是一天到晚都在看書嗎?為什麼我感覺自己並沒有學到多少知識呢?”其實,閱讀並不是沒有目的的、囫圇吞棗地讀。我們應該選取自己感興趣的書籍,認真地去讀,去體會其中的妙趣,吸收其中的精華,從而達到豐富自我的目的。

  法國哲學家狄德羅說過:“不讀書的人,思想就會停止。”讀書讓我明白了許多,讀書並不只是消磨時間的一種手段,它也是我的一種習慣。每當我完成作業,總會騰出一些時間,拿出幾本書來讀一讀,體會其中的意思。隨著閱讀面的不斷擴大,我的成績也有了很大的提升。

  《米小圈上學記》讓我瞭解了米小圈的上學時光,體會到了在學校時的樂趣;《童年》讓我知道了怎樣來看待人生的問題。這些書籍對我的成長有了很大的幫助,讓我的思維更加清晰,讓我更加自信。

  親愛的同學們,你們只要給自己制定一個閱讀的計劃,並且每天堅持閱讀,用心領會其中的意思,那麼你的成績就一定會不斷地上升。而且閱讀是你合理利用空閒時間的最好方法。讓自己走進閱讀的世界,讓閱讀成為一種習慣,相信你就會像高爾基說的那樣:因為書籍而成為一個幸福的人。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  讓閱讀成為一種習慣精彩主題演講稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《讓閱讀成為一種習慣,讓誠信考試深入學生心中》。

  讓孩子多讀書,讀好書,已經成為了所有老師的共識。為激發學生讀書的熱情,提高我校學生的語文素養,營造濃郁的班級書香氛圍,讓閱讀成為一種習慣,讓學生和老師都行走在溢滿書香的道路上。團委學生會提出如下建議:

  一、營造濃郁的讀書氛圍

  班級是學生成長的搖籃,要讓學生走上閱讀之路,首先要有良好的班風,營造良好的讀書氛圍,引導學生走入“書香”境地。班級環境建設是非常重要的。我們班的書香氛圍營造是從這三個方面入手的:

  1、教室佈置書香氣。黑板報是主要陣地,每期圍繞讀書內容而變化樣式,如“讀書格言”、“好書推薦”、“詩歌園”、“學生園地”等欄目。同時讓牆壁也說話,在教室的四面牆壁上貼上學生自做的閱讀記錄卡、書友隊自制的特色讀書卡片及以“書香”為主題的手抄報、學生讀書風采照片等內容。這樣的佈置營造了一種讓學生一進教室就想讀書的氛圍。

  2、建立班級圖書角。為了讓學生花少錢也可讀很多的書,實現資源共享,培養“人人為我,我為人人”意識,我號召每個學生積極捐出自己喜歡的課外書籍,圖書角內貼上班級讀書計劃,書目名稱,借閱制度,借閱本。

  3、保障讀書時間。為了保證學生讀書時間,讓每次上課前學生都能準時坐在教室裡靜靜地閱讀,做到自主閱讀。

  二、開展豐富多彩的活動

  1、開展班級讀書活動:每個學期的班工作計劃中都要圍繞讀書主題安排班班讀書活動,如美文誦讀競賽、故事會、賽詩會、讀書心得交流會、課本劇表演等。每週舉辦誦讀競賽與故事會,活動中分別評選出“誦讀之星”和“演講之星”。

  2、寫讀書筆記:提倡學生養成不動筆墨不讀書的習慣,每個學生準備一本採蜜本,用於摘抄好詞佳句優美文段,讀完一本書則寫寫讀後感。

  3、攜手共建良好的家庭讀書氛圍,建設書香班級的同時,我班積極開展“小手拉大手,同讀一本書”的親子共讀活動,將家庭引入到熱愛圖書、享受閱讀、享受經典的行動中來。

  三、引領學生走上閱讀之路

  走在書香之路上學生是幸福與快樂的,為引領學生走上成功的閱讀之路,學生會提出如下建議:

  1、每個學期語文老師上好一兩堂閱讀指導課、開展師生共讀活動及讀書交流活動,在讀書交流課上,讓學生對讀過的故事進行“講一講”、“演一演”、“評一評”。

  2、教會學生讀什麼書。書籍浩如煙海,讓學生全部讀,顯然不可能;引導孩子愛讀書,讀好書是每個教師應盡的責任。讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的校園!讓我們在書香之路上一直走下去!

  親愛的同學們,我們已經在不知不覺中迎來了第二次月考,自古以來,誠信是做人之本,在考試中最被強調的就是誠信二字。誠信是中華民族的傳統美德,是為人處事之本。古人云:“人而無信,不知其可。”誠信應是每個學習者所遵守的準則。誠信是一種自尊、自重、自愛,真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我是一種光榮。“豈能盡如人意,但求無愧於心。”讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和回報都真實、純淨。希望同學們用紮實的知識,良好的品格,求真的態度向老師、向父母、向同學、更向自己交上一份真實的答卷。我想,當我們能坦然地運用誠信的尺度來衡量自身時,我們的生活才更真實,我們的微笑才會更燦爛。同學們,做到誠信考試,讓誠信為我們的人生劃上絢爛的一筆,最後,我衷心的預祝同學們在期末考試中取得優異的成績!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  讓閱讀成為一種習慣精彩主題演講稿 篇11

老師們,同學們:

  大家好,今天,我國旗下講話的題目是《讓閱讀成為習慣》。

  人生命的長度我們無法決定,可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定,閱讀就是讓我們的生命更潤澤更廣闊更豐厚的方式。學者餘秋雨先生曾經說過:閱讀可以讓我們跨越時空,縱橫古今,自由的在人類的文明中馳騁。是的,我們的成長固然需要實踐與磨礪,但更需要廣泛而持久的閱讀。

  學校是教書育人的地方,更應該是書香飄溢的殿堂。我校自前年開展書香校園建設以來,已成功舉辦了三屆讀書節,在老師與同學們的共同努力下,各項讀書活動得以順利進行,在這裡我要感謝每一位師生對書香校園建設的大力支援。

  本學期學校還提出了“晨讀一刻鐘”的方略。目的是透過晨讀讓每位同學積累感悟祖國的經典文化,開闊眼界,豐富知識。我也真切的希望語文老師繼續主動承擔引領孩子閱讀的責任,結合閱讀校本課程在班級開展“七個一”讀書活動。讓你的學生養成閱讀的習慣,享受閱讀的快樂。“七個一” 讀書活動的具體內容是:建一個豐富多彩的班級圖書角,開展“捐一本書,讀百本書”活動—每週上好一節閱讀課--每週讀一本有益書籍並做好摘錄--每週寫一讀書心得(3-6年級)--製作一張讀書卡—舉行一次閱讀成果競賽(如故事會、誦讀比賽等)--舉行一次讀書交流會。學校也將圍繞“七個一”開展各項讀書評比活動。

  老師們,同學們。我們的閱讀過程就是不斷成長進步的過程。如果把我們每個人看作是一隻毛毛蟲的話,那麼透過不斷的讀書,我相信每個人都可以變成美麗的蝴蝶。快行動起來吧,讓讀書成為我們每個人的習慣!讓我們二小書香滿園!

  讓閱讀成為一種習慣精彩主題演講稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《讓閱讀成為習慣,讓書香浸潤人生》。

  沒有穿越歷史,卻能瞭解祖國的燦爛文明;沒有環遊世界,卻能知曉各地的風土人情;沒有親身的實踐,卻能掌握很多有用的知識。這,就是讀書的作用。從小到大,我們讀過很多書,不斷的從中獲得知識和力量,有很多書都對我們的人生產生了深遠的影響。

  書是文化的載體,讀書除了能夠增長我們的知識,還有很多的好處。

  讀書可以說是最為環保和綠色的休閒方式。它沒有空間的限制,在家裡,在戶外,在車上,在任何一個可以坐著、站著和躺著的地方都可以閱讀;它沒有時間的限制,時間充裕你可以看洪鉅著,時間緊張你也可以讀小品短文;它更沒有資源的消耗,一本書,或是再加上一杯清茶,一把茴香豆,就能給你帶來長時間愉悅的感受。讀書,可以讓你的思緒插上翅膀,在書中,可以和徐霞客一起去遊歷名山大川,領略“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽”的美景:可以和李白一起去小酌,感受“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁”的狂放;可以和岳飛一起駕長車,感受“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情。

  讀書能使人變的睿智。讀書,是同人類歷史上的智者在交流,它能讓人發現自己的不足,增長自己的見識,開拓自己的視野,提升自己的境界。宋代大文豪蘇東坡說過,“腹有詩書氣自華”,讀書能使人充滿靈氣,能使人有精神底蘊;能使人更理智、更沉著地面對惡劣的環境,處理棘手的問題,在危難的時刻做到處變不驚、沉著應對。

  讀書更可以陶治人的情操。“和書籍生活在一起,永遠不會有嘆息。”這是法國作家羅曼羅蘭的名言。當我們靜下心來讀書的時侯,就能感受到字裡行間的意蘊,體會到人生的哲理。讀書就能淨化人的心靈,恬淡愉悅了人的精神。使人能正確對待榮辱,明理得失,正確面對生活中的挫折和不幸。當你處於鬧市喧囂的時候,一句的“採菊東蘺下,悠然見南山”就可以讓你感受到自然的寧靜;當你身處逆境心灰意冷時,一句“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”就能讓你重拾信心;當你志得意滿,目空一切時,一句“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”就能使你警醒。

  讀書有如此多的好處,你是否心動了呢?人的一生一定要多讀書,勤讀書,讓閱讀成為習慣,讓書香浸潤人生,這樣的人生才是有意義的人生,這樣的人生才是有趣味的人生。

  讓閱讀成為一種習慣精彩主題演講稿 篇13

老師們,同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《讓閱讀成為習慣》。

  人生命的長度我們無法決定,可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定,閱讀就是讓我們的生命更廣闊更豐厚的最好方式。著名學者餘秋雨先生曾經說過:閱讀可以讓我們跨越時空,縱橫古今,自由的在人類的文明中馳騁。是的,我們的成長固然需要實踐與磨礪,但更需要廣泛而持久的閱讀。

  學校是教書育人的地方,更應該是書香飄溢的殿堂。在老師與同學們的共同努力下,我校各項讀書活動得以順利進行,詩文誦讀、古詩背誦,處處洋溢著濃厚的讀書氣息。

  本學期學校還把早上和中午到校後上課前的時間充分利用了起來,目的是透過晨讀讓每位同學積累感悟祖國的經典文化,開闊眼界,豐富知識。我們也真切的希望在老師對我們的引領下,使我們都養成閱讀的習慣,享受閱讀的快樂。

  閱讀過程就是不斷成長進步的過程。如果把我們每個人看作是一隻毛毛蟲的話,那麼透過不斷的讀書,我相信每個人都可以變成美麗的蝴蝶。快行動起來吧,讓讀書成為我們每個人的習慣!讓我們學校書香滿園!讓我們透過閱讀增長知識,開闊眼界,對我們的學習起到促進作用,同時為週三的期中檢測奠定基礎。

  最後,祝同學們在檢測中取得好的成績。

  讓閱讀成為一種習慣精彩主題演講稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《讓閱讀成為習慣,讓書香飄滿校園》

  草長鳶飛四月天,大地春濃煥新顏。時光悄悄,轉眼開學已經一個多月了,我們走進了明媚的四月。四月,是夢幻般的季節,和風在大地穿梭,新芽用它的綠意,展示著生命的氣象。百花齊放,生機盎然的校園裡迴盪著我們的歡聲笑語。 但,在這美麗和諧的景色中你讀書了嗎?

  我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸樑刺股的感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的嚮往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。

  同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。就更應該用科學的方式讀書,對此,我提出以下建議:1.精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。2.泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有我們的身影。

  英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博採,足以長才。同學們,你們制定好自己的讀書計劃了嗎?今天,你讀書了嗎?讀書,需要時間。時間在哪裡?它就在我們每一個人的雙手裡。你一鬆手,它就從指間溜走了。因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

  只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書,選擇讀書,就選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫。

  同學們,為了我們的未來,行動起來吧!到書本的海洋中去盡情的遨遊吧!去分享讀書的樂趣,感受閱讀的幸福,體味生活的真諦。讓閱讀成為習慣,讓書香飄滿校園的時候,必須好好地活著。閱無盡,讀無垠。

  讓閱讀成為一種習慣精彩主題演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好! 今天我演講的題目是《讓閱讀成為習慣》。 我們無法決定人生命的長度,可是生命的寬度與廣度,我們可以決定,閱讀就是讓我們的生命更廣闊更豐厚的最好方式,著名學者餘秋雨先生曾經說過,閱讀可以讓我們跨越時空縱橫古今,自由的在人類的文明中馳騁,我們的成長固然需要實踐與磨礪,但更需要廣泛而持久的閱讀。 學校是教書育人的地方,更是書香飄逸的`殿堂,在老師與同學們的共同努力下,我校各項讀書活動得以順利進行,普通話比賽,星期三的師生誦讀,每天課間的經典誦讀,學校還把早上和中午到校後上課前的時間充分利用起來,目的是透過晨讀讓每位同學積累感悟祖國的經典文化,開闊眼界豐富知識,我們也真切的希望在老師的引導下,我們都能養成閱讀的習慣,享受閱讀的快樂。

  學校裡處處洋溢著濃厚的閱讀氣息。 閱讀過程就是不斷成長進步的過程,如果把我們每個人看作是一隻毛毛蟲的話,那麼透過不斷的閱讀,我相信每個人都可以變成美麗的蝴蝶,快行動起來吧,讓讀書成為我們每個人的習慣,讓我們學校書香滿園,讓我們透過閱讀增長知識,開闊眼界,對我們的學習起到促進作用,同時為週五的期中檢測奠定基礎。 最後祝同學們在期中考試中取得好的成績。 謝謝大家!

  讓閱讀成為一種習慣精彩主題演講稿 篇16

老師們、同學們:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓閱讀成為習慣》。

  法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

  為什麼要讓閱讀成為一種習慣呢?因為閱讀是最重要的學習方式。“書籍是人類進步的階梯”、“生活裡沒有書籍,就好像大地沒有陽光。”、“讀書以觀聖賢之意,因聖賢之意,以觀自然之理。”古往今來,許多有成就的人都熱愛閱讀。

  法國著名軍事家,政治家拿破崙,一生南征北戰,不知打了多少大勝仗。他非常熱愛讀書,連每次帶兵出戰的時候,都要派幾輛馬車拖上幾千本書跟著,不打仗的時候就拿書出來看。

  屈原小時侯不顧長輩的反對,不論颳風下雨,天寒地凍,躲到山洞裡偷讀《詩經》。經過整整三年,他熟讀了《詩經》305,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養,終於成為一位偉大詩人。

  一個人不讀書,他會變得無知;一個民族不讀書,就會變得落後。閱讀可以開拓視野,豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點燃我們實現理想的希望之火。

  書是我們的精神家園,是探索世界和觸控人生的橋樑。閱讀可以讓我們的思緒飄飛數千年,去聆聽一代代大師的話語,知道歷史的興衰,感受人物的悲歡;閱讀可以讓我們的目光越過高樓,越過大山,越過海洋,看到更為廣闊的世界;閱讀可以讓我們插上想象的翅膀,自由地飛翔!

  充實而有意義的人生應該伴隨著閱讀而發展,閱讀應該成為每個人生命的需要,應該讓閱讀成為我們的一種習慣。如果一個人養成了閱讀的習慣,一生受益,透過閱讀能不斷地提升自己,不斷成長。我們要關注閱讀,養成閱讀習慣,為此,提出以下倡議:

  1. 每天堅持閱讀,時間不少於1個小時,持之以恆。

  2. 要有選擇地閱讀,和好書為友,與知識同行。

  3. 將閱讀與思考相結合,讀書時邊讀邊想,可圈點勾畫。

  4. 勤寫讀書筆記、讀後感,注重知識的積累。

  5. 愛護書籍,好書要反覆閱讀。

  同學們,讓我們與書為伴,在知識的海洋中暢遊,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語,讓閱讀成為你我共同的習慣!我的講話完了,謝謝!

  讓閱讀成為一種習慣精彩主題演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《讓閱讀成為一種習慣》。

  古人說:三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。這句話說出了讀書的必要性。古詩中有問渠那得清如許,為有源頭活水來。我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至於無味了。

  書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

  你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但透過讀書,就有可能。歌德說:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

  喜歡閱讀的人是這樣說的。黃庭堅說的三日不讀書,便覺面目可憎莎士比亞曾經說過:生活裡沒有書籍,就好像世界沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。有位教師這樣說:閱讀是一個人呵護自己心靈的綠地,建設自己精神家園的良方。當我們喜歡讀書時,純粹是一種發自內心的喜歡,閱讀就會像每天必須吃飯和睡覺一樣,成為非常自然的生命需求,成為我們一種享受生活的方式和人生樂趣之所在!

  人生的快樂在於不斷的追求,獨立於天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢遊,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!讓閱讀成為我們每個同學的習慣吧!

  正確的閱讀方法讓我們終身受益,在閱讀中我們要做到以下幾點:

  1、讀寫姿勢端正,做到頭正、身直、足平、臂開。

  2、和書交朋友,廣泛閱讀。

  3、讀書聲音洪亮,充滿感情,使用普通話。

  4、讀書時邊讀邊想、圈點勾畫。

  5、常寫讀書筆記,注重知識的積累

  6、愛護書籍,不在公用圖書上亂寫亂畫。

  謝謝大家!我的演講完畢!

  讓閱讀成為一種習慣精彩主題演講稿 篇18

  在這一派風和日麗的春日裡,我們將迎來4月23日的“世界讀書日”。書籍是人類知識的載體,書籍是人類智慧的結晶,書籍是人類進步的階梯。無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣。

  我喜歡閱讀,閱讀帶領我們求知。因為讀書會讓人的疑惑得到解答,從而讓人產生新的疑惑,不斷在書中尋找。

  我喜歡閱讀,閱讀給人一種心靈愉悅的感覺。在閱讀中增加你的知識,拓寬你的見識,這會使你成為一名優秀的人。閱讀很有趣,不是因為作者在告訴你什麼,而是因為它會促使你去思考,去理解,它讓你的想象力隨著作品在跳躍,在飛舞。

  我喜歡閱讀,閱讀可以平息心中的暴風雨。書中自信、堅強的角色總能在你受傷的時候給予你精神上的安慰,激勵你不斷砥礪奮進、充實自己。

  閱讀少不了閱讀方法。正如我國古代著名教育家、思想家孔子在《論語·為政》所說,“學而不思則罔,思而不學則殆”。意思是:學習但不思考就會感到疑惑,甚至越學越糊塗;思考而不學習,則是胡思亂想,還會導致危險。這是孔子提倡的一種讀書及學習方法。

  宋代的聖賢朱熹曾經寫下千古名句,“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來”,他以水喻書,提出要不斷學習新知識,人生的境界就會通透澄明。

  中華文明綿延五千多年,生生不息,是世界上唯一沒有中斷的文明。中華文化繁榮、道德禮儀興盛,其中重要的原因就是我們有著崇尚讀書、熱愛讀書的優良傳統。從古至今,我國有無數熱愛讀書的人,不論是無數的名臣良將,例如萬世師表孔夫子、留取丹心照汗青的文天祥、還是身佩六國相印的蘇秦都有著流傳甚廣的愛書的寫照。今年,全民閱讀已經第八次寫進我國政府工作報告,“十四五”規劃和2035年遠景目標綱要草案也明確提出“2035年建設文化強國目標”。

  想要知道如何“文從字順”得寫出好文章嗎?想要知道人的一生應如何度過嗎?想要了解這大千世界的一切奧秘嗎?如果想知道的話,就去書中尋找吧。人類把智慧都放在了那裡,等著你去探索那無盡的寶藏。

  讓朗朗書聲成為“最動聽的聲音”,讓閱讀成為最好的習慣,讓崇尚閱讀成為時代潮流,讓開卷有益成為時尚,讓書香中國建設如火如荼,這樣,中華民族實現偉大復興將指日可待。

  讓閱讀成為一種習慣精彩主題演講稿 篇19

老師們,同學們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是“讓閱讀成為一種生活習慣”。最近,有家長詢問我:孩子在小學時,成績很好,才思敏捷,活波可愛,深受老師和同學喜愛;進入中學後,孩子似乎變了一個人,成績退步很快,思維遲鈍,特立獨行,成為學校不受歡迎的人。同一個人,為何中學階段與小學階段就相差那麼大呢?原因很多,其中一個最重要的原因就是閱讀能力的問題。小學階段,知識面不寬、不深,對閱讀能力沒有過多要求,不管閱讀能力強還是弱的同學,成績都差不多;到了中學階段,知識面變廣、變深,對閱讀能力有很多要求,閱讀能力強的同學,成績更好,而且越來越好。閱讀能力差的同學,成績更差,而且越來越差。所以古人常常告誡我們:讀萬卷書,行萬里路;讀書百遍,其義自見。

  一個人幸福與否?綜合素養高低與否?,主要取決於這個人的精神世界是否豐富?內在情感是否細膩?精神空虛與冷漠無情的人,猶如行屍走肉,活著與死了都沒有多少差別,只是多了一口氣而已。精神豐富與情感細膩不是與生俱來的,主要透過閱讀獲得。

  一個人的閱讀史就是一個人的精神發育史。閱讀是一種能力,更是一種思維。不會閱讀,就不會反思,不會總結。記得有位教育家說過這麼一句話:你想變得更漂亮嗎?你想變得更有氣質嗎?那就去閱讀吧!閱讀能夠讓女人變得更美麗,更有氣質。閱讀可以讓男人變得更男人,更有擔當。一所沒有圖書館或圖書閱覽室的學校,不是真正意義上的學校,充其量只是一所教校而已。一個不會或不喜歡閱讀的學生,不是真正意義上的學生,充其量只是一個考生而已。

  本著這樣的思路,這個學期,學校投資150萬元的圖書閱覽室已經建成並投入使用。當時,我向全校師生莊嚴承諾:要把圖書閱覽室建成學校最好的地方,要最大限度地吸引廣大師生前往圖書閱覽室閱讀。如今,裡面的硬體設施已經基本完成,軟體建設正在抓緊完善。但卻沒有吸引更多地師生前往閱讀,據圖書閱覽室老師的反映,到裡面看書閱讀的師生不多,有的時候甚至沒有一個師生。

  造成這種局面的原因很多,關鍵在我這個校長重視力度不夠,措施沒有到位。一是學校圖書遲遲未到,直到我講話的今天,新書還在源源不斷上架。二是學校課程太滿,以至於很多師生沒有時間閱讀。三是學校為閱讀做的宣傳不夠,沒有讓全校師生知曉。四是校長的率先垂範不夠,幾乎很少看到老師們尤其是校長在圖書閱覽室看書閱讀。俗話說:上有好者,下必甚焉。

  為了兌現我的承諾,男人說話,要一口唾沫一口釘,下學期開始,學校準備做以下幾件事,一是儘可能多地購進一批師生喜愛的雜誌和圖書。二是妥善處理好閱讀與下午第四節課的關係。三是為廣大師生閱讀提供更多人性化服務。

  老師們,同學們。閱讀的好處,是你知我知大家知。很多人都想得到,卻做不到;很多人都識得破,卻忍不過。我是嚐到了閱讀甜頭的老師,如今的我,每天不閱讀,每天不見書,我都感到心裡空落落的,似乎缺少了一點什麼東西,渾身不舒服。因為我養成了良好的閱讀習慣,至今,我寫了100多萬字的博文,在各級各類報刊雜誌發表了六七萬字的作品,正式出版了兩本書,一本是《教餘讀經典》,一本是《教途跋涉》,今年我將要出第三本書,書名暫定《教亦多術》。

  老師們,同學們。克服一切困難,讓閱讀成為自己的一種生活習慣吧,如此,你的精神世界一定會變得越來越豐富,你的情感世界一定會變得越來越細膩,你的身心一定會變得越來越健康,你工作生活的幸福度指數一定會變得越來越高。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讓我們積極行動起來,一起閱讀吧!

  讓閱讀成為一種習慣精彩主題演講稿 篇20

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  早上好!今天我講話的題目是《讓閱讀成為一種習慣》。

  法國學者培根曾經說過:習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

  為什麼要讓閱讀成為一種習慣呢?因為閱讀是最重要的學習方式。實踐證明,閱讀可以開闊視野,豐富知識,啟迪智慧,陶冶性情,豐盈思想,滋養心靈,溫暖生命。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基在多年研究和觀察後得出一個重要結論:一個不閱讀的孩子,就是一個學習上潛在的差生。閱讀可以超越時空,把最優秀的人和思想帶到我們面前,可以讓我們吸收人類文明的優秀成果,可以讓我們看得更長遠,想得更深入。

  一個人養成了閱讀的習慣,他才會一生都不感到寂寞,他才會完成終身學習的任務,他還會是一個不斷提升自己,不斷成長的人。如果一個人養不成讀書的習慣,他就是一個很容易寂寞,很容易煩躁的人,是一個眼界不寬的人。所以,我要說:

  讀書不能改變人生的長度,但可以拓展人生的寬度;

  閱讀不能改變人生的起點,卻可以定位人生的方向。

  書是一條船,它載著我們在智慧之河航行。

  書是一雙眼,它讓我們看到五彩繽紛的世界。

  書是一座橋,它引領我們通向成功的彼岸。

  書是一盞燈,它照亮我們走向光明的未來。

  熱愛書籍吧,它是人類進步的階梯

  熱愛讀書吧,它是增長智慧的不竭動力!

  同學們,讓我們與書為伴,在知識的海洋中暢遊,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語,讓閱讀成為你我共同的習慣!謝謝大家。