青春無悔主題的演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在我們平凡的日常裡，接觸並使用演講稿的人越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的青春無悔主題的演講稿，希望能夠幫助到大家。
青春無悔主題的演講稿1
1997年，年少氣盛的我滿懷著對未來的美好憧憬意氣風發地奔赴我教師生涯的第一站——XX小學。當我甩甩被龍馬車顛得七暈八素的腦袋，揉揉被風沙迷的模模糊糊的雙眼，看清我夢中嚮往的聖地，竟然象文學家筆下的貧民窟般的閉塞、破敗時，初為人師的喜悅，滿腔的宏圖大略，似一縷輕煙從心頭溜走了。一股失落茫然之感油然而生：我的青春難道就註定湮沒在這片貧瘠的土地上?
一次，漫不經心地瀏覽著一份雜誌，上面的一則報道深深地震撼了我的心靈：一個山村老教師，當他還是風華正茂的青年時，就紮根在一個偏遠而又貧瘠的小山村，面對小山村的貧窮愚昧他選擇了堅守崗位，默默耕耘。這一干就是三十年，當他逝世之時，村民們自發組成的送葬隊伍長達兩裡多路。人群泣不成聲，一片嗚咽。他們手挽巨大條幅，上書：一支粉筆，一盞油燈，一顆愛心，桃李滿天下;兩間茅屋，兩排教室，兩袖清風，忠心獻祖國!一個平凡的人民的教師，能得到純樸的人民如此真誠的愛戴，此生足矣!
我對自己說：定下心來吧，這兒需要我，這兒的人民需要我和他們一起艱苦奮鬥，需要我去傳承文明，洗滌矇昧!於是，小山村溫柔的晨曦中，有我領著孩子們放聲朗讀的朝氣，美麗的夕陽裡，有我給孩子輔導功課的無私付出。一次次聞雞起舞，一次次挑燈夜戰，在那堪稱艱苦的歲月裡，我收到了生活給我的豐厚饋贈：一份沉甸甸的大專畢業證書，無數次上級給予的表彰與獎勵，還有道不完的來自那善良村民的感激與敬意。
“一分耕耘一分收穫”，當看到孩子們拿著高中錄取通知書時的喜悅笑容。當揭曉我班聯招上線52人的驕人成績，當聽到家長們真誠而理解地道一聲：盧老師，您辛苦了!我發自內心的感慨：如果非要問我們想圖個啥，我就圖無愧天地，就圖心安理得!
今天，起那段孤寂但不無聊艱辛但不苦澀的青春歲月，我的心間似有一股清泉流過，我坦然地說：“因為付出過，所以青春無悔!”
謝謝大家!
青春無悔主題的演講稿2
尊敬的各位系領導，老師，親愛的同學們，
大家好，我是會計系學習部xx很榮幸能夠作為學生會的學生代表，在這裡發言。
懵懂的我帶著想要鍛鍊自己，光交朋友的初衷來到了學生會這個大家庭，看到了許多有才藝、有才幹的同學在自己身邊，頓時覺得自己很渺小，自問道：“在這樣一個眾星雲集的組織中，能展現自己的光芒嗎?”然而，幾天的時間讓我改變了，對學生會的看法，我永遠會記得在教室中，大家你一言我一語共同策劃活動的身影，永遠會記得主持辯論賽時，學姐學長們鼓勵的眼神，永遠會記得圓滿完成活動時，老師肯定的話語。
回首逝去日日夜夜，我們曾經抱怨過，曾經退縮過，甚至後悔過，但是，不免對自己的改變感到驚喜，在一次次的堅持不懈中培養出了吃苦耐勞的精神，學會了團結合作的`力量;在一次次的探索實踐中，從羞於啟齒，膽小怕事成長為大膽成熟，善於交流;從不計較後果行事到懂得責任與義務;自身也多了一份穩重，這些成長的足跡歷歷在目。
雖然我們一直忙碌著，卻一直很積極樂觀的生活著，很充實，因為，我感覺我的工作很有意義。學生會的工作對我來說是一份豐厚的獎賞，收穫的是工作中得到的經驗和從中磨練出來的品質，更是在工作中和同學們培養出來的深厚的感情。
看今朝，我們蓄勢待發，做好了面臨一切困難的準備，也滿懷希望的等待又一次喜悅的豐收。
在以後的工作和學習中，要求自己“嚴於律己，寬以待人”提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事，我們要對得起他人的信任，要對得起他人的肯定，更要對得起自己肩頭的那份責任。
“青春，我們無悔，青春，我們自豪，青春，我們展翅翱翔!我們用青春，詮釋著我們曾經的誓言，鍛造我們明日的輝煌!”
最後，我代表會計系學生會全體成員，對會計系全體師生送上我們最誠摯的祝福!
謝謝大家!
青春無悔主題的演講稿3
無悔的青春，我們明白了什麼才是短暫即是永恆
無悔的青春，我們踏著時代的節拍揚帆勝利的和彼岸
無悔的青春，我們體會出了大千世界芸芸眾生的真善美
無悔的青春，我們帶著寂寞的行李悄然遠行，一直走到別人看不見的地方
無悔的青春，我們用執著的追求和真誠的嚮往詮釋了人生的價值
無悔的青春，我們用寧靜的心態和淡泊的風尚悟出了生命的真諦
在無悔的青春歲月裡，我們平靜而不平凡，我們簡約而不簡單，我們寧靜而能致遠在無悔的青春歲月裡，我們和嚮往明天，我們追求未來，我們揚帆理想的國度
在無悔的青春歲月裡，我們信奉哲人，但更相信自己;我們渴望獲得，但更懂得珍惜哲人說過”前世五百次的回眸才換得今生的擦肩而過”。如此算來，我們和青春已經很有緣份了，也許只有讓時間來沉湎曾經有過的美麗，當然人生易逝，功名難求，青春轉瞬即逝而且不再有來世，如何讓我們的青春張揚風采如何讓我們的青春展示個性無疑是個亙古不變的話題。凡夫俗子的你我既然選擇了青春便只顧風雨兼程;既然選擇了青春便只顧真心付出;既然選擇了青春便只顧悄然遠行，只有這樣等待到我們年老的時候，當我們翻開青春這本厚重的書卷的時候，我們才會感到絲絲欣慰點點自豪;只有這樣我們才可以說自己沒有枉活此生;只有這樣我們才敢驕傲的對世界宣稱我們——青春無悔
青春無悔是支動聽的歌，聽了，你就會永世不忘
青春無悔是幅美麗的畫，看了，你就會魂牽夢想
青春無悔是條幽長的河，讓我們並肩走過這條青春的河流仰望夜空
青春無悔，無悔青春，我們用心欣賞，用靈魂呼喚……
青春無悔主題的演講稿4
尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我是高三( )班的，今天我發言的題目是《拼搏，讓青春無悔》。
20xx年6月7日，一個365天中平凡而又普通的一天，我們將在歷經十二年的寒窗苦讀後，面臨著決定人生命運的新挑戰——高考。
還記得送走初中時代剛踏進高中的那些日子，我曾無數次地想象高中生活之後的美好前景，也曾下定決心用三年的拼搏迎來想往的生活。如今三年啊，彈指一揮間，稍縱即逝了，很多記憶已成為我生活中最為珍重的收藏。這三年，我在父母的叮嚀和惦念中走過，在老師的督促和關注中走過，有成功也有失敗。三年中，我竭力做著努力，但還有蹉跎的時日;我想過得充實而快樂，但時不時還有空虛失落的感覺。高中的路，我走得艱難而執著。值得慶幸的是，風雨也好，坎坷也罷，我始終沒有畏縮，始終沒有忘記肩上擔著責任。
課餘，我曾不止一次地想：學習上，我做得夠嗎?以成績和作為回報父母的孝心，我有嗎?當所有的記憶一點點沉潛，當時間匆匆而逝，當高考在即，我心中的企盼和希望越來越明晰：時日有限，時不我待，我深知我所能做的和應該做的除了拼搏還是拼搏，因為只有拼搏，才會讓青春無悔，讓父母欣慰。
我是一名特長生，高考要經受文化成績的考核，還要經受專業的測試，這就意味著要考上大學就要比普通學生付出更多的時間、精力和辛苦。每一條走過來的路都有不得不跋涉的理由，既然選擇了方向就要為之拼搏。作為特長生，為了求知，我們沒有過過一個完整的寒暑假;為了完成超越，我們曾長時間離家在外多方討教;為了多條出路，我們多次奔波於各地參加測試。我們人人心中明白：為了自己的前程而打拼，不能叫苦，不能駐足;父母的血汗錢鋪就了兒女們前行的路，除了進行一場艱辛、寂寞而漫長的旅行，我們別無選擇。
泰戈爾曾說過：只有經過地獄般的磨練，才能煉成創造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈奏出時間的絕唱。生活中，我們喜歡成功者的微笑，由衷地為他們鼓掌喝彩。可所有的美好都需要努力，哪一次微笑的背後不是默默的無盡的付出呢?現在的我們只有試著把挫折和失敗忘記，把信念堅持下去，不等待，不退縮，才可能有讓自己輝煌的一刻!
三年寒窗磨礪，六月沙場試鋒芒。同學們，還有50多天，我們就要踏上沒有硝煙的戰場。50多天，在歷史的長河裡微不足道，而對於我們而言，卻是黎明的前奏，是出征的戰鼓，是拼搏的號角。耳畔是前進的號令，心中是美好的理想，我們有理由相信，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，堅強的意志定能讓我們贏得金榜題名的自信和昂揚。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”衝刺的時刻是最艱苦的時刻，也是最最關鍵的時刻，為了父母更為了我們自己，我們就要用激情演奏人生的樂章，用青春的熱血來點燃希望的燈塔，勇往直前，努力拼搏了。同學們，你準備好了嗎?你有信心嗎?
行動起來吧，讓我們從現在起，以傲視群雄的信心投入學習，以前所未有的毅力投入決戰，不遺餘力地拼搏50天，去贏得成功的眷戀，讓父母、老師因我們而驕傲，讓我們的青春因拼搏而無怨無悔吧!
謝謝大家!
青春無悔主題的演講稿5
青春是什麼?奶奶說：青春是一種回憶;爸爸說：青春是一份感動……面對著眼前這一群十五六歲的學生，我恍然大悟：“對啊，青春是一種責任，青春更是一種幸福!”各位領導，各位老師，大家好，今天我演講的題目是《無悔的青春》。
假如不是因為我當初不夠努力，假如不是因為報考師範可以免試英語，假如沒有假如……我今天決不會成為一名人民教師。依稀記得當年有位同學曾慨嘆道：上了師範就等於上了賊船。甚至有的同學譏諷道：我寧可上賊船，也不上師範!就這樣，十幾歲的我在懵懵懂懂之中就上了師範這條“賊船”。
上班後，更加深刻地瞭解了“家有半鬥粱，不當孩子王”的這句老話的真正含義。為人師者吃的清淡，穿的素淡，出門辦事遭人冷淡;沒有鮮花的陪伴，沒有掌聲的共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙忙碌碌。面對校園外五彩繽紛的大千世界，面對窗外撲朔迷離的現代風景，我羨慕，我慨嘆，我後悔，我無奈……
直到那次檢查學生日記，我才真正體會到教師這一職業的真諦。
班內一名很內向的女同學在日記中寫下了這樣幾行小詩：老師我們都坐著，只有您站著。您揮動手臂，搖落滿樹的果子。雨飄來，雪飛來，老師您巋然不動;風颳來，浪湧來，老師您穩如泰山。其實偌大的教室裡只有您站著，您的座位在那裡?您的座位在我們心裡。
讀了這幾句小詩，一種感慨猛然湧上心頭，我頓時醒悟到：教師不僅是一項職業，更是一種責任，一種使命!於是我暗下決心：既然選擇了這一行，就一定要幹出個樣!
從此，我用左肩擔起愛我的學生，用右肩擔起我愛的課堂，堅韌執著的挑起教書育人這一重任。
漸漸地，三尺講臺，讓我沐浴到了人間最溫暖的春風和雨露，讓我體驗到了世間最珍貴的情誼和友愛。我崇拜講臺的高尚聖潔，在這裡，你會生出一種無言的神聖與莊嚴;我敬仰講臺的淡泊寧靜，在這裡，你會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的養育與磨鍊，在這裡，你會有一種自我昇華的愉悅。育我者，講臺!成我者，講臺!講臺，將永遠是我心靈的歸宿與依託。三尺講臺，融進的是辛勞，是陶醉;融進的是師德，是師魂!
教師的日子雖不富裕，但非常充實;
教師的天地儘管狹小，但非常輝煌。
朋友們，同行們，不論是這個職業選擇了你，還是你選擇了這個職業，我們都應該無愧於“教師”這一稱號，都應該讓它成為太陽底下最神聖的職業。同船過渡，尚需修行五百年，這個我們賴以生存、又擁有巨大價值的職業，與我們，或許是一種千古之約。
長路奉獻給遠方，江河奉獻給海洋，將青春奉獻給教育事業，我無怨無悔。我信心百倍，我豪情滿懷。在這裡我要告訴全天下人：教書育人，捨我其誰!