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中學生努力學習演講稿

中學生努力學習演講稿7篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。現如今,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的中學生努力學習演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學生努力學習演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那麼我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,後來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼並沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

  有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新,且願意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

  健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處於什麼樣的位置,尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

  臺灣作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績並不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

  所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

中學生努力學習演講稿2

敬愛的老師們,同學們:

  大家早上好!

  今天我們演講的主題是努力學習,只爭朝夕。

  年輕是搏擊風浪的航船,昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,應該抓緊時間,持之以恆,努力學習,只爭朝夕。

  為理想而努力,為將來而奮鬥,先輩們為我們做出了榜樣。

  因為努力,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力,羅曼·羅蘭二十年的心血凝結成《約翰·克里斯多夫》;因為努力,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於努力,愛迪生才有一千多項偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾經說過:"在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮";卡萊爾更是激勵我們:"天才就是無止境的刻苦勤奮的能力"。

  長江後浪推前浪,就是我們的雄心;強中自有強中手,這是我們的豪情。讓處於學習階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏;只有這樣,我們才能實現自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

  然而,奮發進取並不能只是一朝一夕,要持之以恆,貴在"當下"。

  中國共產黨創始人李大釗曾說過:"我以為世界上最寶貴的是'今',最容易喪失的也是'今'。正是因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。"是啊,昨天已經過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。

  著名教育家班傑明曾接到一個青年人的求教電話,並約好了見面的時間和地點。待那個青年人如約而至時,眼前的景象卻令他頗感意外,大教育家的房間裡竟然亂七八糟,狼藉一片。沒等青年人開口,班傑明就招呼道:"你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。"說著,他就關上了門。一分鐘後,班傑明又打開了房門,並熱情地把青年人讓進客廳。這時,青年人的眼前展現出另一番景象——房間內的一切已變得井然有序。可是,沒等青年人把問題講出來,班傑明就非常客氣地說:"好吧,你可以走了。"青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:"可是,我,我還沒向您請教呢。""這些,難道還不夠嗎?"班傑明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,"你進來已有一分鐘了。""一分鐘?一分鐘,"青年人若有所思地說,"噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。"向班傑明道謝後,青年人開心地走了。

  故事講完了,很簡單,卻很耐人尋味。正像故事裡所說的那樣"一分鐘裡,我們可以丟掉很多事,一分鐘裡,我們也可以完成很多事。"一分鐘看起來並不起眼,可是我們的人生就是這樣由一個個一分鐘組成,現在的一分鐘很快就會成為過去,將來的一分鐘也很快就會變成現在。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達成功的彼岸。

  "早歲哪知世事艱",由於我們的生活環境過於舒適,有些同學走向了生活的誤區:拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人後悔的是時間。古今中外,凡是為人類做出傑出貢獻的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續;也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。

  同學們,我們在新中這個知識王國裡,沐浴著時代的陽光雨露,享受著歷史上一流的學習環境,享用著歷史上一流的教學設施,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。偉大的祖國日益強盛,幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族,捧起一輪熾熱奪目的東方紅日,努力學習,只爭朝夕,是我們義不容辭的責任。努力學習,只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發;努力學習,只爭朝夕,人生的戰艦,乘風破浪;努力學習,只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!

  我們,在此刻宣誓:美好青春,我們只爭朝夕!

中學生努力學習演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx縣二中的學生xxx,今天我演講的題目是:《少年,請努力學習》

  現在的這個季節是春天,是生機勃勃的春天,小草在拼命生長,花兒在努力綻放,少年,你們正處於生命中的春天,你,有努力生長嗎?

  少年,你們是學生,最主要的任務是學習,而我們最大的資本是年輕,年輕是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學習則是船的動力。所以,作為年輕一代的我們,應抓緊時間,持之以恆,努力學習,揚帆起航。

  其實我覺得,學習是件簡單的事,只要全心去學,努力去學,就會有所收穫。在學習中,我們慢慢長大,慢慢成熟,慢慢懂得什麼該做,什麼不該做。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來的,但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好,我們還能做什麼呢!

  孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

  也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。後天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。其實,每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

  勤奮,屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明!愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論!中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談!

  愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”,卡萊爾更加激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”正處於學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能

  實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一展身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇於付出自己的勞動,怎麼會學懂知識,掌握知識,又怎麼會品學兼優,出類拔萃呢?所謂一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,這樣,收穫的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏,人生又能有幾個花季?過去的就沒辦法再改變了!

  所以,少年,請珍惜吧!努力吧!生長吧!學習吧!竭盡全力地汲取養分,拼命成長,長成參天大樹,棟樑之才!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

中學生努力學習演講稿4

老師們、同學們、早晨好!

  今天我講話的題目是:努力學習,做一名合格的示範性xxx校的中學生。

  同學們,當春天準時蒞臨我們的校園,我們迎來了新的學期,更令人喜悅的是我們全校師生共同享受著xxx二中xxx示範校評估驗收的成功。同時,我們全校師生也深深感到XX市市級xxx示範校這一榮譽賦予我們的責任和義務。這是我們學校發展的機遇,同時也是挑戰。所以這一學期是我們xxx二中深化教育教學改革,繼續提高教育教學質量的重要和關鍵時期。

  作為xxx二中的一名教師要懷著為祖國培育英才的高度責任感,發揚xxx二中“天時、地利、人和”的二中精神,樂業、敬業,教書育人,用我們的心澆灌二中這塊園地,用我們的心塑造至善至美的生命,把無私的愛奉獻給我們的學生,努力學習,刻苦研究,爭做區級、市級乃至全國的名師。

  做為xxx二中的一名中學生,要深深銘記我們的校訓:尊重、誠信、合作、勤奮、拼搏、創新。我們為自己作為一名“二中人”而自豪,而驕傲,我們在心底立下誓言:今天,我以母校為驕傲,明天,母校為我而自豪。我們要以實際行動,為母校的名字增添流金溢彩!

  本學期,初三年級的同學面臨畢業升學考試,高三年級同學面臨人生的一次重大抉擇“高考”,兩個畢業年級的考試成績直接影響著同學們每個人的今後發展,更是關係到我校的教學質量,辦學效益和社會影響的頭等大事,我們全體畢業班的老師們要做到:全力以赴,秣馬厲兵,運籌帷幄,同時我更要對畢業班的同學們說:“人生能有幾回博,能夠把握機會的人是強者,敢於創造機會的人是勇者,善於利用機會的人是智者。”機會就在你們面前,畢業班同學們抓緊時間,讓機會在你的手中閃耀出成功的.光輝!

  同學們“自古英雄出少年”“一生無悔唯少年”讓我們踏著春天的腳步,在這多彩的年華里努力學習,奮發攻讀,用實際行動和真實實力證明我們是一名名副其實的示範性xxx校的中學生。

中學生努力學習演講稿5

敬愛的各位老師,親愛的各位同學:

  大家早上好!

  我是來自高二(x)班的一名普通中學生xx。今天,我演講的題目是“讓努力的旗幟高高飄揚”。

  在已經結束的期中考試中,我以xxx分的成績取得了高二年級(x班除外)理科第一名。取得好的成績固然可喜,但我覺得,最重要的是好好地進行總結,更何況我們又迎來了新的學習任務,因此及時總結經驗教訓,借鑑他人學習方法,以期在下一階段中有所進步尤為重要。

  高二是走向高考的關鍵一年。高二學年的學習效果,將直接影響到兩年後的高考。期中考試後,對於如何逐步提高自己的學習成績,相信大家都是思索了很多。在這裡,我僅介紹一下自己的學習經驗和收穫,以供大家參考。

  首先,也是最重要的一點,那就是一定要刻苦努力。天道酬勤的不容置疑性已被諸多鮮活的事例所證明,智力因素對學習效果的影響與是否勤奮比起來是微乎其微的。一切現在的成績都只是暫時的,都是可以變動的,而且只有努力了,才會使其向好的方向發展。

  其次,要掌握良好的學習方法。學習本身是一項艱苦的工作,但巧妙的學習方法可以適當減輕這種困難。上課認真聽講,做好課堂筆記是基礎;課後認真完成同步練習,弄懂每一個知識點是關鍵,課餘時間抽出一點來進行預習和複習則會讓你有意外的收穫。這三步雖然大家耳熟能詳,但真正能駕馭它們的人又有多少呢?很多人總想尋求所謂捷徑,其實任何好的學習方法都離不開這三步。其它例如各科置備改錯本、經典題型進行摘抄都是從中衍出來的。並且需要強調的是,學習方法只有真正將其實施到位才能使你受益匪淺。

  第三,調整好心態。考試心態的好壞,將直接影響非智力性因素失誤的數量。這類失誤是可以減少的,關鍵在於你調整心態的能力。考試時應全身心投入,不要胡思亂想,也不要過度焦急或緊張,更不要經常看錶,那隻會越看越煩。不僅在考試中,在平時的學習中也要調整好心態。要相信努力都是會有回報的,只不過有時與自己所希望的有所差距而已,只有這樣去思考,才能始終保持旺盛的精力和強大的動力,而不致於消沉。另外,制訂目標一定要符合實際,切不可好高騖遠,否則一且目標未實施,悲觀的情緒會打擊自己的上進心。所以說,我們都必需調整好自己的心態,用句時興的話來說,就是增加你的eq。

  第四,勝不驕,敗不餒。這是成功者的秘訣,也是我們應該具備的一種理念。平時的考試只是檢驗我們知識掌握的情況,我們既要重視它,又不能沉浸於一時的得失之中。不管某次成與敗,都一切歸零。新的學習歷程一開始,我們就又在同一起跑線上了。

  另外,提醒各位同學一個不可忽略的問題。——千萬不能偏科!在高考中,偏科只會給你帶來無盡的煩惱。所以我們現在如果有哪一科稍有點薄弱,一定要亡羊補牢,切不能遺之後患,否則悔之晚矣。保持各科平衡發展也是未來成才發展的必須。

  秋天,是收穫的季節,一份耕耘,一分甜。為了衝刺後年的高考,為了把握自己的命運,為了無愧於十年寒窗,為了將來有所作為,我們更應該從今天做起,從現在做起,過去的讓它過去,但未來還需緊緊把握。

  在此,謹祝各位同學在今後的學習生活中不斷進步,謝謝大家!

中學生努力學習演講稿6

  我們為什麼要努力學習?不得不說,這個問題真的很“經典”。我相信不管是在過去,還是現在,還有未來,都曾經,也會繼續有人為這個問題感到困惑。今天,我要在這裡給出我的答案。

  在這之前,我想問問在座的各位:朋友們,你們所理解的夢想是什麼?你們所理解的實現夢想又應該是什麼?來說說我的理解吧,我認為,實現夢想其實就是:能夠把生活過成自己想要的樣子,也就是擁有了選擇生活的權利。擁有選擇生活的權利,就不會被生活選擇,所謂“被迫謀生”。

  龍應臺曾經寫給兒子安德烈一段話,它是這樣說的:“

  孩子

  ,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。”

  是的,我認為我們不能走入用功讀書、努力學習是為了跟別人比成績的誤區。努力學習是為了充實自己,一點一點的搭建起夢想的天梯。離夢想越近,你所擁有的,選擇生活的權力就越大。

  被生活選擇,是的就是“被迫謀生”。一天天為了生活起早貪黑、東奔西走,用身體和心靈的疲憊換來微薄的薪水。我不想,也拒絕“被迫謀生”。

  剛才我所提到的龍應臺的那段話,其實我只說了一半,對吧?那段話剩下的部分是這樣說的:“當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。”

  在擁有了選擇生活的權利後,我們就能夠選擇自己喜歡的工作,我們能夠透過這份工作感受到快樂。其實,我就是怕----我害怕在被迫謀生之後,我的生活會像是行屍走肉一般,失去了意義。

  那麼,生活怎樣有意義呢?在你能夠選擇生活以後,在你實現夢想以後,當你的工作讓你有成就感和尊嚴,當你的工作讓你感到快樂時你會發現――生活是多彩的,生活,是有意義的。

  綜上所述,關於我們為什麼要努力學習這個問題,我的答案就是:為了實現夢想!

中學生努力學習演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  常言道,”一分耕耘,一分收穫。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮運動會上取得優異的成績就是他們努力的結果。今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚歎號。運動健兒的赫赫戰功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。長江後浪推前浪,這是我們雄心,青出於藍勝於藍,這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。

  是的,努力屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人。因為努力,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為努力,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為努力,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於努力,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

  正處於學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎麼會學懂知識,掌握知識,有怎麼會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑髮不知勤學早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

  同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。

  作一名成功的中學生吧!