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學期學習計劃

有關學期學習計劃模板合集十篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收穫著,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的學期學習計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學期學習計劃 篇1

  因為一些原因,今天的開學比往年晚了太多太多。就連一直對學習有中疲倦感的我們,都不僅渴望起在教室聽老師上課的日子來。而且,因為這段時間的耽擱,我們的學習進度也耽擱了不少,這真的讓我感到又擔心,又著急。

  儘管有網路課程的彌補,但是終究是有限的,自己仍有不少的問題得不到解答。因此,我也必須對這個學期的學習做好準備。所以在這裡,我對自己的這個學期的學習進行了簡要的計劃,希望自己能在正式開學後,仔細的按照計劃,彌補自己這段是時間的不足!我的學習計劃如下:

  一、做好個人的調整

  這段漫長的假期下來,我居然漸漸的忘記了上課時的感受。隨著網課的召開,儘管有了些學習的感覺,卻因為在家,難以約束自己的行為。我明白,如果自己這樣直接去上課,首先在課堂紀律上肯定會漏洞百出!

  為此,我要在正式的開學前嚴格的做好個人的狀態調整。具體要求為:收心到課堂、上課嚴要求、課後自我管理、學習自主積極。過去短短的寒假都能使我在上課的前幾周心不在蔫。但這次不同,我們學習的時間被大大的縮短,我必須嚴格的要求自己,才能不再這個學期落下。

  二、做好緊密的規劃

  授課的時間縮短,想必老師們也心急。為了儘快的上完課程,還要做好複習,我想我們這個學期的學習會異常的緊密。

  為此,不僅僅是老師要做好授課安排,作為學生的我,也必須讓自己做好準備,這樣才能跟上課程,才能在學習上不掉隊!

  首先,我要抓緊課堂上的時間。分析我們的學習,課堂其實是最為寶貴且重要的時間。課堂凝聚了老師的心血和努力,是老師最為專注的時間!而想要加強學習的效率,我就必須抓緊這每節四十分鐘的課堂!必須嚴格的要求自己,專心致志的將課堂的知識吸收!

  其次,休息的時間也很重要。既然要抓緊時間,那麼一切可利用的時間都不能輕易放過。在老師講課後,休息的時間其實正好可以用來鞏固和分析。讓我瞭解自己的不足,明白自己究竟學會了沒有!只要抓緊,學習的效率就會大大的提升!

  最後,就是早晚自習。這段寶貴的時間,是我們預習和鞏固的黃金時間。也是對課文和單詞背誦的最好時機!但如何把握,還是要看最近的課程,靈活的去安排。

  三、個人激勵

  學習是作為學生最重要的事情,既然已經休息了這麼久,我就必須做出相應的付出!人生沒有回頭箭,我決不能讓未來的自己感到後悔!

學期學習計劃 篇2

  這個學期,我希望被評為“三好學生”,但是“三好學生”需要所有學科都好,特別是語文。這個學期,我的語文學習計劃是這樣的:

  這個學期,我的要求是做作業要認真,做完作業檢查一遍,不懂的題目晚上等爸爸媽媽回來再問,不能把會的題目也留到晚上。如果爸爸媽媽檢查出錯誤,就在自己家裡的本子上抄三遍,還得記牢,以後不再犯同樣的錯誤。另外再把語文書上學過的課文讀一遍,如果課文比較多,那就分兩天讀。

  我訂一個月為一個階段,開學第一個階段,我每天在課外書上摘好詞好句,加強寫作能力。

  後面一個階段基本上是一個星期寫兩三篇日記,要求字數必須超過250個。然後把寫好的日記自己先檢查一遍再給爸爸看,讓爸爸再幫我修改一下。

  第三個階段,我要每個星期在A4紙大小的紙上練兩張字,還要把字寫端正,如果我覺得有沒寫漂亮的字,就得重新再寫一遍。然後再給爸爸看,要是爸爸覺得還有字沒寫好,我就再寫三遍。

  第四個階段,我要每天上網查詢資料,積累更多課外知識……

  最後一個階段,我要每天覆習,準備期末考試,還有,一個星期要做一張自己家裡的練習卷。

  這個學期我一定會把語文學好的,下個學期也一樣。

學期學習計劃 篇3

  新學期、新氣象,為在新的學期中取得更多更大成就,必須有一個科學合理的學習計劃。在總結上學期的學習情況和下學期的學習任務,做出如下計劃:

  一、 做好一切準備迎接三月份計算機考試、五月份職業經理和六月份電子商務考試

  1、 熟識計算機理論知識、熟練計算機操作(word/ppt/eocel···)

  2、 掌握職業經理理論知識(職業經理教材)

  3、 電子商務培訓

  二、 研讀財務報表(重點);目標:基本掌握財務知識,看得懂財務報表

  1、 閱讀財務書籍

  2、 閱讀報紙有關公司年度報表

  三、 學好課程知識

  1、 走在老師前面,課前預習(30分鐘之內)基本掌握當天所學內容:劃出重點難點深入思考,試著提出兩三個問題

  2、 思緒一致,課上緊跟老師思路、積極思考、口手眼腦並用(課上不許玩手機、不聊天,對有些課程可用來看書或寫總結)

  3、 課後的第一,課後要及時回顧:先用五六分鐘回憶課堂內容,然後翻閱課本仔細複習一遍,最後在睡前再複述一遍

  4、 溫故而知新:學後兩天覆習(重點部分)、週末鞏固、一個月再仔細複習一遍

  四、 計劃每天學習時間

  1、 科學合理安排每個時間段學習時間

  2、 與時俱進,根據實際調整、以變應變

  五、 閱讀書籍(不要多但要精讀,要讀薄又要讀厚)

  六、 積極社會實踐,在社會上尋找機會,鍛鍊能力、獲取經驗

  七、 踴躍參與社團、班級團體活動,儘量去展現自己才能並提升自我

  八、 生活勤儉節約、艱苦樸素

  1、 養成良好的生活習慣:注意飲食,少吃熱食

  2、 多參與體育運動(打籃球);傍晚健身運動

  3、 養成良好的消費習慣:每天存一元、記入每天消費情況

  九、 以成功人士為榜樣、以成功者的思維思考看待問題、成功者

  十、 為人謙和、態度誠懇;行事謹慎、考慮周全;有上進心、責任感、持之以恆

  十一、 努力完成這個計劃,練就自己主宰自己的人生

  新學期無疑為我們提供了嶄新的園地,但是要認識到:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,旅途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力、持之以恆的攀登,有了計劃就要努力去實施,所以,要培養堅韌不拔、吃苦耐勞的精神,決心學習的人,得有經受磨鍊的思想準備,在困難和挫折面前,不灰心、不放棄。

  不要做理想主義者,要成為理想的行動者。

  立足今天、準備明天、憧憬未來。

學期學習計劃 篇4

  時間過的真快,一晃一晃,時光消逝,我都已經到大二了。大一已經過去了,過去了大一,當然是有很多東西改變了,改變了很多很多。這不光我的生活環境改變了,包括我的價值觀,人生觀,世界觀都在慢慢的改變,我慢慢的看到了外面的世界,知道了自己的渺小。

  這學期我的計劃可以說比大一更滿了,我的大二開始了,我需要有個規劃。在這學期,我需要工作,需要學習,需要讀書,需要旅行,做好社團聯合會的工作一樣都不少。

  1.現在我已經接了一份工作,可以說工作量是非常的大,我這是第一次為工作擔憂,但是現在我確實在擔心,雖然我已經在為這份工作做工作計劃了,但是真正想把它完全完成,還是有很大的困難的,這個工作量是為期3個月的,是長久並且工作量非常大。我希望我的朋友們可以在這時給我一些幫助。還有一份酒店的兼職,也就是有空的時候晚上去做做兼職。

  2.學習,介於前兩學期的GPA都在80左右,我這學期可以說壓力更大,我需要把GPA拉到84,這樣對於我之後的申請國外好的大學希望才會更大一些。10月份開始學習雅思,每天都要背雅思單詞,還有就是12月份的6級考試,希望可以一次性透過。

  3.需要讀書,剛過去的暑假,我讀了7本書。在這個學期我的目標是讀20到30本書,書本的範圍不限制,各個方面都可以讀,主要就是增加我內在的認識,讓我的內在擴充套件的更寬廣。

  4.旅行,可以說是我最喜歡的事之一,我這學期的計劃是10月份去香港,深圳,廣州。之後的話應該不會出遠門,可能就在周圍晃晃。而且我要自己賺錢出去旅行,而不是找父母要錢出去旅行,因為這樣的旅行才更有意義。5.對於我現在依然留在社團聯合會,我當然是想走的更遠,我會在其位,謀其職。好好做好自己的工作,我把這次機會當作鍛鍊自己,好好抓住每次的工作,每次的策劃,不斷的提高自己!

  這學期可以說我的時間是排的非常滿的,但是我相信在這些大的壓力面前,我才會讓自己不再空檔,利用起每一天,好好的為未來奮鬥!!!

學期學習計劃 篇5

  本學期仍然要繼續嚴格執行新課程標準,認真學習,不斷提高自身素質和自己的業務水平,注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業。

  一、指導思想:

  圍繞學校本學期教學工作計劃,進一步加強課堂教學研究,積極開展教科研活動,努力培養學生綜合運用知識的能力,提高教學質量。積極推行素質教育,真正確立起與新課程相適應的體現素質教育的教育理念,以學生髮展為根本,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變,積極發展和提高學生自我學習的能力。

  二、努力方向及教科研計劃:

  注重教育教學能力的提高之外,還應該注重自身文化素質修養的提高,因此,本學期還應該多讀教育方面的文章,及時做好讀書筆記,以提升自己的能力。

  除此之外,還要養成及時反思和勤於積累的習慣。並努力改進課堂教學,激發學生的學習興趣,使他們能夠主動地學習。認真備課,認真上好每一節課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。認真參加每一次的教研活動,認真思考並虛心學習。認真對待每一個學生,認真處理每一件事情。

  認真參加進修課程,積極參加網路研修,及繼續教育學習等。新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,儘快提高專業化水平。優秀的中小學教師既需要有紮實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,又需要把握教育的真諦,瞭解青少年發展的規律,掌握現代教育資訊科技,具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加中小學教師繼續教育學習,以主人翁的心態投入到課程改革的浪潮中。

  作為一名教師,應積極向周圍的教師請教,交流,並勤於積累、積澱。知識在於積累,“厚積而薄發”是人民教師應具備的文化素養,做好讀書筆記就能使知識不斷積累,思想與時俱進。寫好教學反思,努力使自己業務水平再上新臺階。反思是自我提高的階梯。這樣會使我們保持一種積極探究的心態,也會讓自己觀察研究自己的教學,對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。另外,反思是充分挖掘自己專業發展資源的主要方式,因而經常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業務水平再上新臺階。寫好隨筆,隨時寫下工作中的點滴,透過總結寫下心得為以後的教育教學留下寶貴經驗。

學期學習計劃 篇6

  新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

  一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯絡,並複習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

  二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

  四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要

  在複習功課的基礎上,要透過層層分析,步步推理,多方聯絡,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課後複習。1、及時複習;2、計劃複習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高複習質量。

  做好以上五點是不容易的,那需要持之以恆,我決心做到。

學期學習計劃 篇7

  注重細節,細節決定成敗 1、每時每刻口袋中都應有知識點總結的紙條或者一本小資料,或者一篇英語作文,沒事的時候可以拿出來看一看,也當是一種休閒。 2、每天晚自習下課之前可以找一道物理或數學比較麻煩的習題,在回到宿舍後躺在床上回想這道題,想這道題的解題思路,解題方法,如果想起解題思路或者方法回到教室後馬上進行解答。 3、晚自習回到宿舍躺在床上回想今天所學知識,將老師上課講的知識點在頭腦中屢一遍,可以加深印象,如果有某個知識點想不清楚或想不明白第二天早上馬上回到教室檢視課本,是在弄不清楚可以問同學或者抽空去問老師。 4、每天在跑早操的時候可以回想在跑早操之前那段時間所背的知識。 5、學會適應老師,而不是讓老師適應你,上課時一定要更上老師的節奏,而且頭腦要走在老師的前面,老師說這一步,自己應該想到下一步應該怎麼算。

  重要的學習方法

  1、及時整理筆記:經過長期的實踐證明整理筆記是一種比較好的學習方法,在整理筆記時,要注意側重點,用不同顏色的筆標記,注意擴充套件延伸和前後知識的聯絡。

  2、注意老師講的內容,進行前後聯絡,多找解題思路和方法;對老師講的內容進行反覆思考運用,不要死記,注重理解。

  3、重視每一道題,我們所做的每一道題、每一種題型都可能出現在20xx年高考題當中,所以現在的積累就是為了20xx年的高考。

  再次強調學習目標!

  每時每刻都要記住自己的學習目標,在目標不堅定的情況下,一定要反覆想想自己的未來,現在想自己的未來是一件可怕的是,總感覺自己的未來是一片黑暗,什麼也看不清,現在就為自己的未來照亮一條明亮的道路吧,親!加油!Come on!!!

  20xx年02月25日

  承諾人(制定人): 崔書磊

學期學習計劃 篇8

  要學好任何一門課程,都要有適合自己的、良好的學習方法,只有這樣才會得到事半功倍的學習效果。要學好物理課,首先要重視各學科的橫向關聯作用,比如:語文的閱讀能力就直接影響物理知識的學習和對物理概念的理解程度;數學知識在物理課中有目的遷移應用就是物理學習中的計算能力。第二要重視物理是一門實驗科學,要有意識、有目標的培養自己的觀察能力和實驗操作能力,以及實事求是的科學態度。第三要重視在群體學習過程中樹立獨立思考、分析、歸納結論的意識,要自我培養良好的獨立作業能力。第四要重視探索自己學習道路上的未知領域,學會科學的探索,嚴謹的分析是開啟未知領域之門的金鑰匙。 下面就如何學好初二物理提出幾項建議: 1.學會使用物理課本初中物理課要學習的全部內容是什麼?初二物理課要學習初中物理課程中的哪些部分?物理課上老師會先講些什麼、後講些什麼?

  對新開的一門課程,同學們的腦海中會有一連串的問號,並且很想知道答案。這並不難,隨著學習程序每個問題都會得到答案。

  關鍵是作為學生,是被動地等待答案,還是主動地探求去尋找答案,對!當然是做後者。開學初,每位同學都會得到各學科的課本,初二的學生手中自然就會比初一時多出我們需要的《物理》課本。開啟課本,同學們的某些淺顯問題的答案就在眼前。物理課本是我們學習物理的依據,是同學們學習物理的嚮導。同學們要學會透過課前看物理課本而瞭解上物理課時老師要講的內容,知道上物理課時,針對所學環節聽什麼,使學習過程是有目的的行為。透過課中隨著老師的引導看物理課本,達到認知知識、理解知識要點的目的。

  透過課後看物理課本,達到複習鞏固知識,學會初步應用知識解答問題的目的。物理課本中有大量的依據物理現象進行分析推論物理結論的課文,同學們認真閱讀後會發現,這些課文不僅能使你們淺顯地認識物理知識,還會使你們很好地組織出解答物理問題的論述語言,這是解答物理簡述題的語言之源。

  在我們學習了一些可用數學表示式書寫的物理規律之後,同學們會在物理課本中閱讀到一些典型例題的解題分析、解題過程。這是解答物理計算題的範例,要很好地閱讀、細心地反覆閱讀,這是分析能力、綜合應用知識能力的良好培養過程,這個過程,可以使同學們對物理計算題的解題能力提高,書寫格式掌握,收到水到渠成的效果。

  物理課本中有一些引導同學們思考的小標題和小實驗的課題,在學習時間寬鬆時不妨讀一讀,它會使你們眼前一亮。同學們的物理思維會得到擴充套件,對知識的理解會深化。

  2.明確學習目標,注重理解物理概念做任何事情都要有預期目標和要達到的目的,否則會迷失前進的方向,學習知識亦如此。青少年時期的初二學生有著廣泛的好奇心,但好奇心再多、再強也無法取代學習目標。每位同學要很好地把握自己的好奇情感,使之轉化為求知的慾望,然後理智地確定全學期的總體學習目標,針對物理課各章節的區域性學習目標和平時各節課、各知識點的細節學習目標,使自己的學習過程是有序而行。

  在物理課的學習過程中,基本概念和基本規律的學習是重要的,也是困難的。因為每一個物理概念的建立,每一條物理規律的認知,都需要由知道上升為理解,才能達到應用物理概念和物理規律解答問題的目的,這在學習過程中是非一日能完成的。同學們在學習每一個物理概念、物理規律時,要使自己由“機械記憶”轉為“意義記憶”,最終上升為“邏輯記憶”。俗話說得好:概念通了,一通百通。就是說:知識的學習中,概念的學習是最重要的,因此,同學們在物理知識學習過程中,一定要重視各章節中物理概念的學習,要特別注重理解每一個物理概念,每一條物理規律。

  3.培養良好的學習習慣,探尋好的學習方法。在初中物理課的學習過程中,良好學習習慣的自我培養是十分重要的,近期作用是可以使自己處於主動學習狀態中,遠期作用是使自己具有自主的繼續學習能力。初中物理課的學習,同學們第一要學會“預習”,並且有意識地培養預習習慣。

  預習要達到的目的有:知道未來要學習的內容;明確將要學習的知識中,哪些部分已基本明白,哪些知識要在上課時聆聽老師的講解。第二要學會“有目標、有重點的聽課”,這一點是跟預習密不可分的,只有預習的目的真正達到了,才能使聽課時做到“有目標、有重點”。第三要學會獨立完成作業,這裡所講的獨立完成作業,不單純指不抄他人的作業,而且是指做作業時不對照課本、不對照課堂筆記寫作業。是指獨立完成作業的能力,是要在同學們在獨立完成作業的過程中不斷培養自信。在不斷培養自己的良好學習習慣的同時,尋找一種優良的適合自己的學習方法,是同學們不能忽視的。

  所謂好的學習方法,要有兩個適合:一適合所學的學科;二適合使用學習方法的人。物理是一門以實驗現象為基礎的.學科,這就要求學習物理的同學要學會觀察物理現象,善於有目標地觀察物理現象,並學會依據物理現象,結合已有的物理知識分析、歸納得出結論。具體的學習方法會因人而異,每個同學要在認真的學習過程中去探求。基本原則是:學會有意識、有目標地觀察,豐富個人的感性認知;把握好學習過的“預習、聽課、作業”的三個環節;定期進行所學習知識的小結或總結。

  4.加強訓練,掌握物理基本技能在物理課的學習中,要掌握的基本技能有兩方面,一是用物理用語表述問題和規範書寫物理公式、解題格式的能力;二是物理實驗基本操作能力。物理用語是學習物理的語言工具,必須學好。物理用語中專用詞、專用符號需要一定的記憶,例如,每個物理量都有它的名稱和表示字母;每一個物理規律或定律所有它的陳述原則。但是這些內容也是有規律可循的。比如,每個物理量的表示字母,多數都是用物理名稱的英文單詞的第一個字母;物理規律或定律的陳述,一般都是條件式陳述或因果關係式陳述。靈活運用上述規律,正確使用物理用語,記憶物理概念,陳述物理現象或物理規律,就無需死記硬背,也不用擔心表述不自如的尷尬。

學期學習計劃 篇9

  為了在高中下學期學習成績提高,我決定合理規劃好自己的時間掌握分寸,控制自己的學習成果,把有限的時間都用到實處。

  一、上學期間的學習

  出了每天正常的課堂時間,還有一些零散的時間都要安排,保證自己可以及時的做好學習規劃,避免自己在學習中犯錯,每天都要在上課期間做好筆記,都要做好安排和規劃,每個人都必須要為自己的學習做好規劃。

  每門課都必須要備註一本筆記本,記錄上課的重點知識要點,對於這些知識點每天都要溫習一遍,避免在今後的工作中影響到大家的學習。還要有專門的記錯本,因為很多時候經常出錯的題目就是我們經常犯的錯誤,這些錯誤就是我們需要彌補的重要的措施,不能讓這樣的錯誤出現影響自己的成績。

  利用早中晚這些時間點吃飯剩餘的時間我就需要利用這些時間來不斷的學習進步,把零碎的時間整合起來也能夠讓我學到更多的知識和技能讓我可以不斷進步,同時老師要求的作業我也都會及時的安排好時間去寫完,因為這些作業主要是用來鞏固知識點的,如果不去做作業只會讓自己的記憶一點點的衰退,只會令自己留下遺憾。我們每個人都必須要為自己的未來做打算,都必須要充分考慮好才行。

  二、週末學習安排

  週末是有大量時間用來學習的,為了讓自己的學習成績提升的更快我決定在今後的學習任務只能夠都會把握住自己的學習技巧和方案,週末是用來寫試卷練習題目的,我自己會去買相關的聯絡試卷,也會把課本上面的練習題目及時掌握,控制好自己的時間,透過大量的聯絡和記憶讓自己掌握更多的知識畢竟很多知識,只需要我們做的好,知識就會成為我們成長的必要養分,每一門課都會安排一個小時左右的時間學習,對於每一課的學習都會做好相關展開工作,同時把不懂的問題及時的向老師反饋或者向同學求助,畢竟我沒有做出來就是我的工作還存在很多的缺陷需要我們彌補。

  三、加強對自身的約束

  很多時候學習成績好不好,完全是因為自身的意志不夠堅定不嫩有堅持下去,其實學習並不難只要敢於下定覺醒就會有巨大的成就,為額避免自己堅持不下去就給自己定下多個鬧鐘,一個鬧鐘一個重要節點,寫一些勵志的話來鼓勵自己,同時經常堅持告誡自己,要及時掌握自己的權利把握好自己的情況不能隨意的浪費時間,絕不玩遊戲,在學校期間禁止一切的娛樂,全身心的投入到學習中去,始終堅持做好自己完成好學習任務。

學期學習計劃 篇10

  新學期的腳步已然來臨。回首來時路,才發現上學期的帷幕早已落下,來時那風雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗。再多的悔恨亦不能回到過去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑線上,迎接挑戰,永不言棄。因為失敗只能用成功來洗刷恥辱。

  新的學期,新的開始,我正努力編織著夢的藍圖,朝希望的彼岸乘風破浪。但來時的旅途,我走得那樣艱辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但這並不足以讓我退縮。只會讓我看清自己的弱點,貝多芬說:卓越人的一大優點是在不利與艱辛的遭遇裡百折不撓。我並不是一個卓越的人,但我會努力使自己成為一個卓越的人。

  我相信世上無難事,只怕有心人。精誠所致,金石為開。只要不懈努力,我一定會攻克那些障礙,我堅信成功是屬於有夢想的人。放飛我的夢想,我相信它正展翅遨翔衝向去霄。

  1、課前要提前做好準備工具。

  2、上課要認真聽講,不東張西望,不和周圍的人說悄悄話。

  3、每天堅持看半個小時課外書。

  4、資源和練習冊的錯題要及時改正,不能一天拖一天。

  5、老師佈置的作業要按時時完成。

  6、生字或者寫話作業要寫工整,不能胡塗亂畫。

  7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。

  8、提前預習新課。

  如果我按照這些學習計劃去做,這學期我就會更棒!