查文庫>心得體會> 班幹部培訓心得體會(15篇)

班幹部培訓心得體會

班幹部培訓心得體會(15篇)

  我們在一些事情上受到啟發後,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣有利於培養我們思考的習慣。那麼要如何寫呢?以下是小編收集整理的班幹部培訓心得體會,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

班幹部培訓心得體會1

  根據組織的安排,我有幸參加了20xx年中青幹部培訓班學習,這對我來說既是一次難得的學習機會,又是一個自我鍛鍊提升的過程。從開班的第一天起,我就及時調整心態、轉換角色,秉承“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風,遵守班紀班規,全身心投入學習生活中。

  我們主要學習了《宏觀經濟形勢分析》、《如何在新時期做好依法行政》、《領導科學與藝術》、《突發事件與公共危機管理》、《公共管理核心與前沿》、《幸福人生的自我管理》、《領導幹部素質建設》、《國際經濟形勢分析》等課程,我全面掌握了知識,提高了能力,拓寬了視野,更新了理念。時間雖短,但收穫頗豐:

  一、要堅持學習,爭做德才皆備的幹部

  透過培訓學習,初步掌握了現代公共管理的基本理論和方法,提高了工作能力、文化水平和管理理論素養;進一步認識了我國經濟社會發展的基本態勢和麵臨的重大問題,增強了自身發展的緊迫感和責任感;領略了中國傳統文化的精髓,汲取國學智慧,開闊眼界,看到差距,掌握方法,增強了不斷學習的自覺性,提高了解決問題的能力,在觀念上得到了洗禮,理論上得到了提高,知識視野得到拓展,思想覺悟得到昇華。

  二、要擔當作為,爭做求真務實的實幹派

  堅持做到說實話、辦實事、求實效。一是要講政治,對黨忠誠,始終同黨中央保持高度一致,做對黨絕對忠誠的表率;

  二是要落實。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只煉“嘴功”。改變工作作風,把落實放在第一位,急需辦的事及時辦,需要辦的事抓緊辦,不拖泥帶水,不人浮於事,好事辦好,實事辦實;

  三是要實幹。要有爭創一流的精神,爭當第一的勇氣。講求實際,力求實效,善於用“十指彈琴”的工作方法,有先有後,有急有緩,勇於攻難點,善於解難題,推動工作的不斷深入。

  三、要嚴於律己,爭做勤政廉潔的表率

  古人曰:“公生明、廉生威”,真正做到慎獨、慎欲、慎權、慎微。要政治清醒,在重大問題上一定要堅持原則,明辨是非,自覺執行上級的決定,努力完成各項工作任務。古人說:“財能使人貪,色能使人嗜,名能使人矜,勢能使人倚。四患既都去,豈在塵埃裡”。只要我們捨棄對財色名勢的追求,保持清正廉潔的作風,為人民秉公辦事,就能夠無往而不勝。要用法律法規和各項規章制度來規範自己、約束自己,用先進典型激勵自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,爭做優秀公務員。

  四、要學會分析,爭做服務發展的標兵

  善於發現問題、分析問題和解決問題,是領導幹部必須具備的基本素質。發現問題只是第一步,怎樣分析和思考問題,形成科學決策,是領導水平的直接體現。要努力掌握分析問題的正確方法,堅持辯證思維,,站在全域性的高度來分析問題,從維護黨和人民的利益出發,議大事,抓根本,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。要站在群眾的立場來分析問題,牢固樹立“群眾利益高於一切”的理念,抓住主要矛盾,做到綱舉目張,重點關注群眾反映的熱點問題、長期制約發展的深層次問題。要注重用聯絡的觀點、發展的觀點來分析問題、認識事物,避免犯“盲人摸象”的錯誤。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。成績屬於過去,未來更需開拓;心得屬於現在,明天更需努力。在今後的工作中會遇到許多新情況、新問題、新矛盾,我將始終堅持學習、樹立信心、鼓足幹勁、大膽創新,在不斷的自我超越中,享受工作的快樂,體現人生的價值。

班幹部培訓心得體會2

  很榮幸能夠參加這次班幹部培訓,透過這次班幹部培訓學習,讓我受益匪淺,使自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步,如怎樣去擺在自己的位置,怎樣樣去和同學搞好關係,去開展工作。同時也為我們在以後的學習,生活,處事等方面指明瞭方向。我相信,經過我們的努力,必須能夠使我們的班級更優秀。

  透過這次培訓學習,讓我重新認識了學生幹部的概念,作為一名班幹部,學習好只是其中的一部分,還就應在各方面都起到帶頭作用,不能只享樂而不付出,沒有誰能心甘情願的讓你去管理,只有在學習、生活各方面都起到帶頭作用,才能服眾。

  要想起到帶頭作用,更重要的是自己要遵紀守法,自己連這方面都做不好還如何去管理他人?我認為我在這方面做得不是很好,初二時有過扣分的經歷,造成了不好的影響,我就應吸取教訓。在這方面必須更要嚴格要求自己。

  在為人處事方面,要學會理解,學會寬容,對事不對人,公平公正,不能因為與同學私底下的情誼而放縱他,偏袒他。古人云:退一步海闊天空。當遇到矛盾時,凡事應讓三分,有理且饒人,不能咬著一件事不放,那樣會覺得你狹隘。做事就應講究方法,這樣必須會爭取到別人的心。

  初三了,最後一年的初中生活,在未來的時間裡我要好好珍惜,努力去好一名班幹部,認真學習,用心實踐。在這緊張而又嚴峻的升學挑戰面前,我期望同學們能夠並肩作戰,共渡中考,珍惜在校的時間,為初中生活畫上一個圓滿的句號。

班幹部培訓心得體會3

  4月6—9日,受醫院領導委託,護理部主任王莉和護長梁雪玲參加了xx省醫院協會舉辦的xx省護理管理班幹部培訓班。

  本次培訓班在熱烈、積極的氣氛下拉開了序幕,會場設在xx市東山賓館會議中心,共有800多名來自全省各市、地區的護理部主任、護長參加了會議,開幕式列席領導有:xx省醫院協會張衍浩會長,胡榮樞秘書長,南丁格爾獲獎者鍾華蓀主任。張衍浩會長致了開幕詞。

  本次培訓班授課老師有:省衛生廳醫政處彭剛藝副處長;暨南大學附屬第一醫院、廣州華僑醫院陳偉菊主任;中山大學附屬長一醫院成守珍主任;中山大學腫瘤醫院覃惠英主任;xx市人民醫院馬曉華主任;xx市人民醫院張莉主任;xx省人民醫院黃惠根主任;南方醫院李亞潔主任等等。

  本次培訓班的背景:衛生部辦公廳印發了《20xx年“優質護理服務示範工程”活動方案》的通知。“示範工程”活動的目標是:患者滿意、社會滿意、政府滿意,傳達衛生部馬曉偉部長講話的精神和要求,堅持三貼近:貼近病人、貼近臨床、貼近社會。

  培訓班的主要內容:①堅持護理改革發展,全面提高臨床護理質量;②加強基礎護理,迴歸護理本源;③滋養護士情感,關愛患者心靈;④貫徹衛生部精神,加強臨床

班幹部培訓心得體會4

  我們充滿著激情,我們浪漫,我們活潑,我們青春的影子印吻母親大地!

  我們將青春揮灑在校園,我們將汗水揮灑在校園,我們將記憶揮灑在校園。收穫的是一張張幸福的笑臉,得到的是一雙雙滿足的眼睛,捕捉的是一顆顆躍動的心。

  班級是培養學生的一個基本單位,是培養學生全面發展的一個搖藍。一個優良的班集體必須有一支團結合作、熱心集體工作並有較強工作能力,在集體中有威望和影響力的骨幹隊伍,即培養一批精幹的班幹隊伍至關重要。眾所周知,班幹部是班級內部的骨幹, 是班集體的核心,是班主任做好工作的得力助手,對班集體的形成與鞏固有著十分密切的關係。

  經過這1個多月以來的工作、學習,我對於作為蟻命班團幹部的認識有了很大提高,下面就關於思想、工作、學習、生活等方面來談談我的幹部心得。

  一、思想上

  在這一個多月以來的工作學習中,對於當一名班幹部與當好一名班幹部的認識有了很大提高。“態度決定一切”,作為一名班幹部首先要有先進的思想。強烈的責任感,以集體利益為重,認真,勤勞,樂於為他人服務,寬容,誠實守信。我想這些都是以為優秀班幹部所必不可少的品質。一個多學期以來,我們班的班、團幹部對此有了更深刻的瞭解。大家本著“班裡的事就是我的事”,“集體利益與集體榮譽感高於個人”的思想,在工作、學習、生活中起積極領導作用,形成了以班長為領導中心的強大班級凝聚力。大家都意識到只有思想上有了改變與提高,才能會有行動上的改變。

  二、工作上

  工作中,班團委分工明確,各盡其職做事幹淨利落同時還團結互助,積極向上,以十分的熱情投入到工作中。班團幹部之間互相謙讓幫助,雖然平時工作、思想上偶爾有些小矛盾,但是大家都以集體利益為重,將個人利益放在一邊,也從不出現為了個己私利而損害集體或他人的事。班團委也注重與其他同學間的交流,對於同學們提出的意見、要求,大家多能虛心聽取並及時想老師或系裡反應並時常進行批評與自我批評,以防止滋長驕傲情緒,漸漸地在同學心中樹立的良好的威信。每次班團委會議,大家都踴躍發表自己的觀點制定班級計劃,班級日常事務班團委能解決的多由班團委之間商量決定,例如關於衛生督促,紀律出勤,組織活動等方面的事。大家深刻意識到作為班幹部就應該齊心協力管理好班級,不僅僅是為班主任分擔,更為了班級的更快、更好發展。

  三、學習

  學生的首要任務是學習,大家意識到作為班幹,學習成績可以不是頂尖,但一定要是一個把學習放在首位的學習積極分子,是一個時時保持追求上進的勁頭,刻苦鑽研的學生。課堂上,班團委自覺為其他同學樹立良好榜樣,遵守課堂紀律。在研究生部組織的趣味英語大比拼活動的帶動下,大家認真學習,形成了良好的學風,提高了大家備戰6級的激情。良好的學習氛圍不僅讓其他班的同學都十分羨慕,就連任課老師也都喜歡上我們班的課,我想這與大家的努力付出是分不開的。

  四、生活

  班幹部們還經常與其他同學交流,以自己對生活的信心和熱愛感染他人,讓他人感受生活的美好與精彩。學習、工作繁忙壓力大時,組織同學們出去遊玩不僅可以讓同學們釋放壓力,釋放自己,還能讓彼此更進一步瞭解,更團結,而不是僅限於這個小小的教室學習生活中。每次活動,班團委總是能起積極帶頭作用,踴躍參加。

班幹部培訓心得體會5

  根據安排,我有幸能參加全市第26期青年幹部培訓班,系統地接受理論學習,進一步提升自己的思想素質和能力水平。作為市委辦公室的一名青年幹部,我平時忙於工作,很少有機會參加學習培訓活動,記得上次參加這樣的培訓班還是在6年前。藉此機會,非常感謝市委組織部的領導給我提供的機會,感謝市委黨校的各位領導、老師的精心安排。經過幾天的學習,我收穫頗多,感受頗深,現將我的幾點感受彙報如下:

  一是感受到各級領導的重視。本期青年幹部培訓班的時間雖然在歲末,但領導對培訓班的安排卻高度重視,市委張書記親自審定培訓內容,市委組織部陸部長、馮部長親自到班講話提要求,市委黨校張校長等領導全程參與我們的學習活動,這些都讓我深深地感受到,市委對我們青年幹部的重視、對我們的殷切期望。作為青年幹部,要倍加珍惜機會,不斷提升自己,將今天的所學,更好地應用到今後的工作實踐中。

  二是感受到學習內容的豐富。16天的培訓時間不是很長,但課程設定卻非常充實,涵蓋我們學習、工作、生活的方方面面,有黨的理論知識學習,有職業技能培訓,有公務員心理輔導,有對當前工作的研究等等。教學的形式也體現多樣化,做到課堂教學與實地調研相結合、老師授課與小組交流相結合,讓我們青年幹部真正開闊了視野,無論是在思想理論方面,還是在實踐能力方面都有了顯著的提高。

  三是感受到班級同學的好學。大家都是來自各個鎮區、部門的優秀青年幹部代表,雖然相識的時間不長,但同學們展現出的年輕活動,讓我彷彿又回到了大學校園。同學們的好學精神,更令我佩服,時值年末,單位的工作都很繁瑣,大家妥善處理好學習和工作的關係,克服困難,按時上課,做好筆記,有的同學為了不耽誤工作,白天學習,晚上加班,做到學習工作兩不誤。

  四是感受到自身存在的不足。以前,我總認為自己在市委辦工作,接觸的工作、瞭解的情況,相對其他單位的同志要多,不自覺地就產生了一種優越感。但是透過這次學習,我深刻認識到自己還存在很多不足,比如掌握的知識不夠全面、工作的方式方法還有待改進,再比如與其他單位的同志相比,在業務水平和能力方面還存在差距,尤其是一些專業性的業務知識研究不深、不透,需要我在以後的工作中不斷加強學習。

  時間很快,轉眼培訓任務已過半,在接下來的時間,我會更加珍惜學習機會,努力克服工作與學習的矛盾,繼續做到勤於學、勤于思,並在以後的工作中,將這次學習作為新的起點,努力提升理論素養,不斷提高業務水平,緊跟形勢發展的需要,盡心盡力做好本職工作,為東臺建成更高水平小康社會做出自己應有的貢獻。

班幹部培訓心得體會6

  首先我要感謝我們文學院相關領導以及老師為我們安排了這次班幹部培訓,給了我們一次系統學習的機會,時間雖短,但收益頗多。我透過這次的學習,進一步增強了自己做好本職工作的責任感和緊迫感。發現了自身存在的不足,覺得自己仍然有很多東西需要學習。這一次的班幹部培訓就像一堂燈塔之課,使我在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步,如怎麼去擺正自己的位置,怎麼樣去和同學搞好關係,去開展工作。同時也為我在以後的學習,生活,處事等方面指明瞭方向。

  在談到學生幹部的意義這個問題時,老師曾提到這樣一句話:作為一名學生幹部首先要提高自身的素質,在自身素質不斷提高的同時,還要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的學生幹部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強的責任心及責任感;其次就是在同學中要充分發揮發到橋樑紐帶作用,使同學之間能夠更好的交往。在遇到任何問題時都要以平靜的心態從不同的出發點來考慮問題,分析問題的實質性,以最恰當的方式來處理問題,在各個方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風氣。

  一、學生幹部如何樹立班幹部意識。

  如何樹立班幹部意識,這是每個班幹部首要必須認清和解決的問題。透過這次的學習讓我更清晰的瞭解到要如何樹立班幹部意識。我認為樹立班班幹部意識要從下面幾個方面開始。

  1.服務意識。

  儘可能細心地在各方面關心和幫助同學。要淡化“幹部”意識,要強化“僕人”意識。讓同學們覺得班幹部是最值得尊敬與依賴的人。這樣,班幹部的威信便開始形成,併為以後大膽工作奠定了深厚的感情基礎。當然,服務於同學,絕不是“收買人心”的權宜之計。我們要讓學生幹部在工作實踐中逐步明白:自己為同學所做的一切,都不是額外的“學雷鋒,做好事”,而是自己的分內之事,應盡之責。

  2.主人意識。既是同學的僕人,又是班級的主人,二者是統一的。所謂“主人意識”,有兩層意思:一是工作中要有主動性和獨立性,不要老是認為自己是老師的助手而消極依賴、被動待命;二是當輔導員老師的工作出現疏漏時,應勇於向輔導員老師提出,並協助糾正;同時還要敢於作為同學的代表維護同學們的正當利益。作為班級主人的班幹部,我們與同學的關係應是既大膽管理,又接受監督;我們與輔導員的關係應是既密切配合,又互相督促。

  3.創造意識。班幹部工作確實很辛苦,但如果這些工作同時又是一種創造,那麼,辛苦的同時也有快樂,因為創造性的勞動會使人越來越聰明。大到班級管理方式的選擇,小到每一項具體活動的設計,都應讓學生儘量體現出自己的智慧,使他們隨時產生創造的喜悅。

  4.效率意識。班幹部應注重工作效率,注重工作效率不僅僅是為了節約時間,更是培養一種現代觀念。使我們班幹部自身能夠科學的安排時間,合理制定計劃,學會“一心多用”,善於簡潔發言等等,都可逐步提高我們作為班幹部的工作、學習效率。

  二、學生幹部要如何處理工作和學習的關係。

  1.正確的給自己定位。

  作為班幹部在做好自身工作的同時更應加強自身的專業學習。我首先是個和大家一樣的普通學生,然後才是幹部。作為一名學生在學校的主要任務是學習, 而工作是次要的。作為班幹部在學校的工作無非是參與校系、班級工作的組織與管理。所以作為一名班幹部既要努力做好本職工作更要將強自身的專業學習,而且應該在專業學習中起到帶頭作用。

  2.樹立正確的學習工作觀念,把做好工作和學習文化知識統一起來。

  要把專業學習和班幹部工作都當作一個學習的過程, 所以不管是在學習上還是在工作中我都會用心去做。學習的時候不要想著工作, 工作的時候也不要怕浪費時間。作為班幹部, 在從事自身工作的過程中能不斷提高個人的思想覺悟和文化素養不斷增強分析問題、解決問題的綜合能力。這樣不僅不會影響專業知識的學習, 反過來還能促進學習, 因為班幹部的工作本身就是一個學習鍛鍊的過程, 是分析問題、解決問題、能力提高的過程, 有利於調整自己的知識結構, 求得良好的學習方法, 促使自身對專業知識的學習。所以只要我們做一個有心人, 能把自己在工作中所增長的能力應用到文化課的學習中, 再把文化課上學到的書本知識放到工作中去實際, 工作不但不會影響學習, 相反還會促進學習。

  3.養成良好的習慣,加強自身修養。

  行為養成習慣, 習慣形成品質, 品質決定命運。培養良好習慣, 說來應該是自己的事, 但是學生工作過程中, 老師幫助我們養成好習慣, 對工作要有責任感、使命感、事業感, 認真務實, 積極主動等等, 我們可以把工作上的這些好習慣運用到學習上去, 促進學習的進步。一旦有了好習慣, 想停下來都難, 堅持好習慣也是享受。去模仿一個比自己強的人也是良好習慣的一種表現。其實上進心我們都有, 這種上進心會促使我們和比自己強的人比, 以他為榜樣, 努力照他的樣子去做, 我們會進步很大的。要確定這樣的目標在學習上, 我要力爭趕上誰, 在生活上, 我爭取像誰那樣, 等等, 在這些比自己強的人的影響下, 我們會慢慢地養成好的習慣。我們要在學習中不斷總結修正而來的習慣, 加強人品的自我修養。堅信習慣主宰人生, 習慣決定命運。

  只有正確處理好學習與工作的關係,使到學習工作兩不誤,這樣我們作為班幹部才能成為同學們的好榜樣,起到帶頭作用。讓我們攜起手來共同打造一個更出色的自我,我們應有能力,也有信心在不久的將來成為適應社會發展的“通才”。

班幹部培訓心得體會7

  此次學生幹部培訓包括了各種培訓,其涵蓋內容之多,範圍之廣,強度之大,使我感受頗深,對我們全體同學來說是一次非比尋常的體驗。關於此次學生幹部培訓我有以下幾點體會:

  一、學生幹部對自我角色的定位

  學生幹部的前提和基本是學生,既然是學生就和普通同學一樣。“學生幹部”我覺得這個名詞更強調的是學生二字,作為學生,就要以學為主兼學多樣。"幹部"對於我們來說只是一個機會,一個可以為同學們服務的機會,一個可以鍛鍊自己能力的機會。學生幹部不是為了贏取利益,學生幹部這個稱謂裡義務的含義多於權利,就像一個圓,同學們的需要是圓心,我們是圓周上不停奔跑的點。我們能滿足同學們的需要,反映出同學們的意見與建議。所以,作為學生幹部應該放正自己的位置。作為學生幹部都應該有一個信念——事情要麼不做,要麼就認真去做。

  二、作為學生幹部所應該具有的素質

  作為一個優秀的學生幹部必須具有以下的素質:①堅不可摧的心理素質;②指點江山的能力潛質;③高瞻遠矚的現代觀念;④懂得說話的基本藝術;⑤掌握演講的一般技巧。學生幹部要講究領導藝術,尊重個人特長,發揮團隊精神,調動激勵他人的積極性,以求個人和集體的最大化地實現,永遠不要把自己獨立於大家之外,你只是集體中的普通一員。對於學生幹部應該具有 "七個意識",即學習意識、政治意識、道德意識、法制意識、民主意識、服務意識、創新意識。學習是學生的第一要務,在學好第一課堂知識的同時,還要注重平時的學習。不斷的積累知識,做好學生的工作,為同學們服務,加強民主和服務意識,謙虛的對待每一位同學,如實的反映同學們的要求,因為同學們的要求就是我們的要求,維護同學們的合法權益是我們的責任。學習工作要有激情、有耐心,有責任感。多和同學們交流,及時瞭解大家的想法和要求,因為我們的工作是代表同學們的利益的。對於同學們的意見和建議要善於科學、正確的集中,學會引導,切不可做有損同學們利益的事情。另外作為學生幹部不僅要學好自身的專業知識,還要多讀書以拓寬知識面,提高科學人文素質和人文修養,才不會 “ 有知識沒文化,有學識沒修養 ” 。學習是學生的天職,學生會幹部在工作之餘仍不能放鬆學習,要合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。

  三、學生幹部應掌握的工作方法

  少說多做。這裡指的少說,是指少說空話,多幹實事。我們常說:“行動比語言更莊重”就是講的說到做到。我們的班幹部要恪守這樣的原則,自己做不到的事不說,說了就一定做到;要求別人做到的,自己一定做到;不要求同學做的,自己首先不做。

  虛心向他人學習。“虛心使人進步,驕傲使人落後。”在實際工作中,我們的學生幹部一定要學會謙虛謹慎,虛心學習他人的長處,用別人的長處去比較自己的短處,就會發現自己身上存在很大差距,你就會下決心改正不足。

  在實際工作中的禁忌:①高壓政策;②吹噓做法;③被動應付;④清高態度;⑤專橫態度;⑥好人思想

  作為學生幹部首先要盡心盡力做好本職工作。一個班級、一個系、甚至一個學院正常執行,都離不開學生幹部的默默工作。我覺得學生幹部做好自己的本職工作需要“三心”,即耐心、細心和責任心。

  最後,學生幹部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標誌,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。

班幹部培訓心得體會8

  一天的班委培訓,我的收穫十分大。老師精彩的經驗傳授和各班班委的經驗交流,讓我對“班委”有了更新的認識,也增添了我對未來工作順利開展的信心。我相信,經過我們的努力,必須能夠使我們的班級更優秀。

  上午的學習,讓我開始反問自己:我為什麼要當班委?儘想用以鍛鍊自己的潛力,讓大家承認自己?這似乎太狹隘了。作為一個有夢想的人,我要讓自己的每一步都為夢想服務。我明白每一個職務都是千萬個人緊盯著的,都被同學和老師賦予了厚望,每一份職務都代表著一份職責。

  那如何才能成為一名好班委呢?我認為作為一名班委首先要提高自身的素質,在自身素質不斷提高的同時,還要提高各方面的潛力。要想做好一名合格的班委是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強的職責心及職責感;其次就是在同學中要充分發揮發到橋樑紐帶作用,使同學之間能夠更好的交往;此外我們這些班委剛開始對那裡的環境可能還有很多的不適應的地方。這時,我們就要學會透過改變自我來適應環境,不要想著讓環境來適應我們。我們在遇到問題時要冷靜,以平靜的心態從不同的出發點來思考其分析問題的實質性,以恰當的方式處理問題,在各個方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風氣。

班幹部培訓心得體會9

  經過本期培訓班學習,讓我受益匪淺,使自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步,同時也為我們在以後的學習,生活,處事等方面指明瞭方向。為此,我會在以下方面嚴格要求自己:

  一、思想用心要求上進,不斷提高政治素養。

  堅定政治立場,堅決擁護黨的政策、方針、路線,樹立科學的人生觀、世界觀和價值觀。作為一名學生幹部,就應端正學習態度,明確學習目的,認真努力學習。掌握各科文化知識,全面發展。利用自己的堅定意志,勤奮好學和樂於創新的思維來帶動並激勵同學們把最大的精力投入到學習中去。“非學無易廣才”,為此,學生幹部務必要提高自身的科學文化素質。在工作上,必須要對學生幹部這一工作充滿熱情,樹立為同學,老師,學校服務的意識,以服務他人為榮。

  二、生活樸素,樂於助人。

  在生活中,我們要把同學們當成我們的兄弟姐妹和朋友,只要哪個同學在生活上遇到了困難,我們就應盡我們所能的幫忙解決。在班級裡,做一名模範班幹,和同學相處融洽。平時注意工作方法,能用心帶頭參加學校和班級的各項活動,群眾榮譽感較強。平時多與同學、老師和學校溝通,確定做好成為同學與同學、老師和同學、同學與學校溝通的橋樑,努力增近大家的溝通與理解。及時瞭解同學們的意見、思想動態和困難。對於同學們的正確意見要虛心接納,對於誤會要耐心與之講解和溝通。充分維護同學們的權益,讓同學感受群眾的溫暖,從而激發同學們的群眾精神。

  三、認真學習,努力工作。

  在處世中,要有公德、公心、公正、公道。作為一名學生幹部,絕不能投機取巧,要學會謙讓。在工作上,一向都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,要做到一絲不苟,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生幹部的職權在班級謀利益。要牢固樹立為大家服務和幫忙他人的公僕意識,公平、公正地對待每位同學,不計個人得失。熱情服務於班、系、學校,把自己當成同學們的公僕,時刻為大家服務。在學習上,勤學苦練,刻苦鑽研專業知識,參加學校的外事活動,從中不斷提高自己。

  此外,作為一名學生幹部,我要努力提高自身的組織協調潛力,培養動之以情、曉之以理、以理服人的遊說潛力;多動腦筋、多創新,提高自身解決問題的潛力;學習和掌握科學的工作方法;不斷加強自身修養。雖然自己在擔任學生幹部的前期過程中學習和積累了部分工作經驗,但參加了這為期一週的培訓班學習,使我受益匪淺。以後,我會更加嚴格要求自己,熱情為同學們和老師服務,努力使自己身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態度,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養,做一名當之無愧的優秀學生幹部!

班幹部培訓心得體會10

  這幾天利用課餘時間班主任老師組織了我們班幹部進行一次培訓,最近我們班上的學習風氣是有一些差的,我們這些班幹部雖然心裡是非常的著急的,但是對於改變這一現象是一點辦法都沒有的,我們能夠想到的辦法都已經試過了,班上的學習風氣沒有絲毫起色。這一次老師組織我們培訓的目的也是告訴我們應該要怎麼去解決在班上出現的一些問題,讓我們能夠更好的去建設好我們的班集體,讓我們班級能夠成為一個優秀的班集體。

  當初我在競選班幹部的時候也是立下過豪言壯志的,要跟其它的班幹部一起讓我們的班級成為一個優秀的班級,但是隻有自己真正做起來了才會知道這是一件非常困難的事情,很多的同學根本就不會聽你講話,因為大家都是同齡人,很多的事情我們也不太好去說別人,同學們也不會聽我們說的話。所以其實做好班幹部的工作是非常的難的,要顧及同學情誼很多的事情是非常的不好管的,透過這一次培訓我知道了自己之後應該要怎麼進行自己班幹部的工作,怎樣跟其它的班幹部一起合作的把我們的班級建設成為一個學風優秀的班級。

  在這一次的培訓中我學到了很多,也知道了自己要怎麼做才算是一個好的班幹部,要想建設一個好的班集體,就必須要狠心,在同學做的不好的時候不去管彼此之間的同學情誼,這樣才能夠有效的進行管理。同時作為班幹部的自己也一定要做到以身作則,自己都不能夠做到的事情又怎麼有理由去要求別人做到,所以作為班幹部對自己要求也應該要很嚴格才行,自己要給同學們做好示範,這樣他們不自覺的就會模仿你的行為,一起朝著好的方向發展。

  一個班級如果出現了問題不僅僅只是同學有問題的,班幹部自身也會有問題,不只是管理上會有問題,行為也是有很多的問題的。我覺得自己還是有很多的東西是需要去學的,同時也要加強對自己行為的管理,提高對我自己的要求,這樣才能夠帶領著我們班級往更好的方向發展。同時我覺得我們所有的班幹部也應該要團結起來,一起為了班級的美好未來而努力。當我們的班級變好了的時候,我們每一個人在這個集體中都能夠得到發展,也都能夠跟著班集體一起進步。

  老師這一次組織的對我們班幹部的培訓是有很大的幫助的,我們所有的班幹部知道了之後應該要怎麼做,也知道了其實之前我們的很多做法是很錯誤的,但我相信在這次培訓之後我們是一定能夠做好班上的所有的工作的,也一定能夠帶領著我們這個班向更好的方向發展。我們所有的班幹部是一定會齊心協力的,不會再像之前那樣的各自做各自的事情了。我們對自己是非常的有信心的,之後一定會努力的做好我們的工作。

班幹部培訓心得體會11

  我榮幸地成為第十期青幹班的一員,感謝市委組織部的關心與厚愛。為期七天的集體學習,形式豐富,內容精彩,感謝市委組織部的精心組織與安排。老師的精彩授課與講解,同學們的學識與風采,讓我受益匪淺,感悟良多。

  一、學思結合、汲取知識,提高綜合素質。“學而不思則罔,思而不學則殆”。

  在學習過程中嚴格遵守班級紀律,心無旁騖認真聽課,結合實際進行思考,消化吸收授課內容,學習同學優點,把握新形勢,迎接新挑戰。主要認識有以下三方面:

  1、更清晰地認識當前經濟形勢,更好地投身我市改革創新建設浪潮。王超老師的《縣域經濟發展理論與動力機制》、《當前經濟形勢與對策》,孫沛老師的《傳統產業轉型升級》,全面介紹了當前國際國內經濟形勢,深度剖析了我市經濟建設存在的問題和機遇,高度指明瞭我市經濟可持續發展的路徑,透過學習將引領我們更好地參與我市經濟建設。

  2、秉承黨的優良作風,開拓思路促進作風轉變。吳紅老師的《創新思維培養與創新能力提升》,胡瓊老師的《群眾工作方法與溝通藝術》,王青老師的《新媒體背景下的媒體關係與危機公關》,教導我們要有創新的精神和勇氣,要有密切聯絡群眾的作風和實踐,要有“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情”的境界和信念,要有處理突發事件的能力與智慧。

  3、加強素質修養,做好青年幹部表率。趙巖老師的《形象塑造與政務禮儀修養》,段鑫星老師的《壓力釋放與情緒管理》,指導我們青年幹部“外正衣冠禮儀、內正品德心靈”,引導我們樹立正確的價值觀、人生觀,面對個人得失要正確對待,調整心態,將壓力變動力。

  二、學互促、身體力行,提升工作水平。

  理論指導實踐,實踐豐富理論,在學習和實踐中提升工作水平,提高解決問題的能力,更好地服務於我市經濟社會建設。主要做到以下三點:

  1、做到勤思好學。社會發展日新月異,知識更替日益加快,社會的發展呼喚學習,社會的競爭要求學習。青年幹部要樹立終身學習思想,與時俱進不斷拓展知識面,最佳化知識結構,要思考探索新方法、新途徑解決新問題、新矛盾,進而更好的適應社會發展的需要。

  2、實踐群眾路線。青年幹部要做群眾路線實踐者,始終把人民放在心中位置,制定政策,安排工作要始終把人民群眾的利益放在首位。“大樹紮根於沃土,高樓立足於基石”,人民群眾是我們大的後盾,來自人民,植根人民,服務人民是我們的根本。

  3、敢於擔當作為。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,堅持勤勤懇懇為人民、一心一意幹正事的理念,青年幹部要走出機關,躬身實踐,深入基層,走進一線,在一線發現問題、解決問題、推動工作。青年幹部要有直面困難的勇氣,不畏難怕事、不退縮回避、不找藉口、不講客觀,敢於直面矛盾,在依法依規的前提下,創新化解矛盾和困難的方法,提高破難攻堅的本領。

  三、正身立德、嚴於律己,做到廉潔從政。

  在經濟社會發展、物質財富豐富、工作環境最佳化,各種誘惑無處不在的新形勢下,青年幹部要堅守道德底線,抵制社會不良風氣影響。結合自身體會,主要把握以下三點:

  1、加強黨性修養,堅定思想信念。青年幹部要具有崇高的理想追求,堅定的政治信念,先進的思想覺悟,堅強的組織觀念,必備的科學文化知識和高尚的道德情操。在工作和學習中不斷進行自我教育、自我鍛鍊、自我改造和自我完善,做一位讓黨放心,讓人民滿意的合格黨員。

  2、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。正確看待權力、地位、利益,堅持人民利益高於一切,自學抵制不良風氣影響,反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。勿為名累、勿為利鎖、勿為權迷、勿為欲困,堅守做人的底線,保持做人的尊嚴。

  3、認真執行各項規定,防微杜漸。“千里之堤毀於蟻穴,百尺密室焚之突隙”,在工作要以制定辦事,以規定管事,堂堂正正做人,清清白白做事,才能防微杜漸、光明磊落,才能潔身自好、無所畏懼。

  透過此次培訓,豐富了知識、拓寬了視野,收穫了友誼,使我終身受益。在今後的工作中保持平常心,淡泊名利;保持上進心,努力工作;保持自信心,攻堅克難;保持警惕心,清正廉潔。堅守崗位,拼搏創新,以行動來體現人身的價值,以成績來報答組織的厚愛與關心!

班幹部培訓心得體會12

  透過參加尤老師開辦的班幹部的培訓學習,讓我受益匪淺,使自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步,教會我如何端正自己的學校態度,怎麼樣去和同學搞好關係。能做好一名班幹部也是為我以後步入社會做鋪墊。

  尤老師教會了我們如何做一名優秀的班幹部。

  首先,作為一名學生幹部必須要有良好的素質,素質是人的潛在能力透過社會行為表現出來的,它包括知識、素質、性格、毅力、興趣、能力等。其中高中老師強調了政治素質、健康的心理素質、能力素質以及道德素質。經過一番學習討論後,我們深刻的認識到當一名優秀的班幹部,這些素質是不可或缺的。作為一名學生幹部最重要的是以身作則,因為自己的一舉一動都可能會影響到他人,如果可以時時刻刻地進行良好的自各個方面呈現出一個好的環境和氛圍,從而無論在活動還是工作當中都可以達到事半功倍的效果我約束,就可以在同學中樹立良好的威信,從而帶動同學積極向上。

  另外,尤老師還讓我們認識到要當一名優秀的學生幹部,還必須要具有服務意識,團隊意識和責任意識。我們以班級為小組加上盧老師進行了討論,深刻地感受到這三條意識的重要性。因為只有具有這三條意識,才能把工作做好,才能更好的為同學們服務。

  學生幹部首先是學生,然後才是幹部,所以我們學生幹部應該協調好學習和工作的關係,抓好學習的同時也要把工作做好。

  此外,老師還教導我們要具有人格魅力和卓越的處事能力。尤老師還強調,要在同學中樹立威信,必須嚴於律己、平等待人、善於合作。的確,我們一定要嚴格要求自己,這樣才能起到模範帶頭作用。要想真正的起到模範帶頭作用,就應該遵紀守法,待人處世方面做得比別人好,就像在做早操這個問題上也要做到盡善盡美,上課不遲到不早退,對事不對人,待人寬厚,做事公平公正。人說退一步海闊天空,遇到矛盾,凡事讓三分,有理且饒人,那樣必能爭取到別人的心。這次的`新生班幹部素質拓展活動有助於高校素質教育的提高,所設定的實踐活動有助於提高人的綜合素質能力。在一個準社會化的環境下,要提高審美觀念,精心組織團日活動。

  學會珍惜這樣一次難得的試錯機會,在鍛鍊中成長。學無止境,我想本次的班幹部的培訓工作離不開尤老師、各班主任和各班幹部的積極配合,我為能有這樣的一個集體感到自豪,今後一定努力做好自己的工作。

  大學是自由的,是展示我們個人魅力個人才能的地方,我們不能讓它荒度,我們要讓它過的精彩,這樣在我們離開學校,走上工作崗位後就可以有個美好的回憶!

班幹部培訓心得體會13

  我懷著激動澎湃的心情,我參加了學院的大學生骨幹培訓班。在這為期一個星期的大學生骨幹培訓雖然已經過去了,但它留給我的是永恆的回憶,透過這次班級骨幹培訓的我那是收穫頗多的!

  透過短暫而豐富的學習、的確是獲益非淺,更讓我深刻地認識到,在這個終身學習的時代,必須要堅持學習,不斷學習多方面的知識,不斷充實自己。而且不能只像海綿一樣只知不停吸收,而致滿溢無法再充實,不懂運用。要像篩子一樣,在學習中不斷地篩選,勤于思考,有分析、有比較、有鑑別地學習,不斷地篩選和積累思想的黃金。下面我就簡單的談談聽了本次報告會的心得體會和我在今後工作中的學習計劃。

  我們做為一名班幹部就應該確立自己的理想與信念。蘇格拉底曾說:世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。因此,如果說社會是大海,人生是小舟,那麼理想信念就是引航的燈塔和推進的風帆。理想信念能夠指引人生的奮鬥目標,提供人生的前進動力,提高人生的精神境界,所以,樹立正確遠大的理想信念對我們大學生具有重要意義。當代大學生肩負著祖國和民族的的希望,承載著家庭和親人的囑託,滿懷著對未來美好生活的嚮往。同學們在大學期間,不僅要提高知識水平,增強實踐才幹,更要堅定,科學、崇高的理想信念,明確做人的根本。

  老師說得好,"幹部、幹部,先幹一步"。身為一名幹部,就是要有全域性意識,要勤,事先做好準備工作,協助輔導員,服務同學。遇到髒活累活要先一步,解決同學之間的矛盾要先幹一步。協調師生關係也要先一步。總之,敢為人先,方能立足。

  在"學生幹部的工作方法與技巧"這個主題中,羅蘭英老師也講到了許多重點。做為班級骨幹,積極配合老師的工作,對班級凝聚力有著十分厲害的關係。就如前面說的,身為班幹,首先自己要起到帶頭幹,率先幹,儘早幹,平常心的基本要求,把握好已經的工作崗位,並提高自身能力,合理的工作方法,有計劃,有組織,有控制來完成每一項工作。

  隨後,黃忠春老師主講的"如何做好一名學生幹部"讓我感觸頗深。我們作為一名班幹部應該有豐富的政治知識,在處理問題時,幹部應透過自己的人格魅力去辦好每一件事情,在少數情況下才動用自己的權力,可見,這個人素質的重要性,這個人魅力的重要性。學生以學為主,作為班幹部更應該如此,學習成績是檢驗學生的一個重要標準,幹部在幹好自己工作的同時,必須抓緊時間把自我的學習成績搞好;另外,必須要有較強的綜合能力,在就業形勢嚴峻的今天,就業單位不再只是看一紙文憑,而重點是看綜合能力,看個人的綜合素質,綜合能力的培養需要一個積累過程,量變最終會引起質變,因此,作為一名班幹部,在平時的工作,學習中注意自己的言行表達,工作方式是很有必要的,只有在與同學打成一片,才會順利的開展工作的同時提高自己的辦事能力。老師還結合自己的實際給我們談了學習是終身的,學無止境就是說無論你怎麼學也不可能學會一切,人類是進步的,社會是發展的,如果一個人老是停留在原處不動的話最終都會被社會淘汰,所以從現在起每一個人都要養成熱愛學習的好習慣。

  在將近一個星期的培訓中,透過新老生交流,老師講座…我已經理清了自己的思緒,一種強烈的責任感與壓力隨之而來,然而我知道新時期的大學生理應勇於面對壓力,擔負起自己的責任,共青團員應該是這樣的,團幹更應當如此。

  參加學生會骨幹培訓,我感觸頗深。作為團幹部的一員,我懷著一顆責任心,加入這個集體。透過這次學習,我明白了怎樣做一個稱職的骨幹。以後我會加倍努力把班級搞好。我也相信在西安理工這個大集體中,我的大學生活會更加有意義!

班幹部培訓心得體會14

  從班幹部培訓班舉辦到此刻已經有一段時間了。在前幾次的課中讓我學到了很多,如怎樣去擺在自己的位置,怎樣樣去和同學搞好關係,去開展工作。自己的職責在那裡等等問題,在每次培訓中都能得到很好的解答。

  一、提到認識。

  幹部就要有服務意識,在每次服務同學的時候總結經驗,在總結中得到鍛鍊。

  二、培養潛力。

  人類不是一開始就是天才,天才是1%的先天條件和99%是後天努力。所以要好好珍惜機會當班幹部。

  三、強化職責。

  要學一樣愛一行。要有勝任潛力。

  四、起好作用。

  1、榜樣工作。

  2、骨幹作用。

  3、橋樑作用。

  學院的杜書記說的對,我是學生,首先我要定好主角,要有自我管理的潛力,要用標準化,要高標準的要求自己。學會珍惜這樣一次難得的試錯機會,在鍛鍊中成長。鄭偉俊老師的陽光、正氣、透明、創新、服務,每一點都想把我們這些幹部培訓成高素質的職業的旅遊人才。學工辦陳主任的一句話說明了,我們的重要性和我們的主角,我們是學生,但又不同於學生。上星期劉院長的弟子規解讀讓我們學到了很多,讓我們更加明白我們的班幹部的重要性。

  1、樹理念,強意思。

  2、有批判,取精華。

  3、重實踐,端品行。

  字裡行間都對我們無疑是一種要求和期望。從前幾次的幹部培訓中讓我明白我自己的重要性和做為一名班幹部的重要性。我會在各方面更加嚴格要求自己。帶到頭。我會時刻謹記我是班幹部,多做事實。我會用自己的言行去實踐。細節決定成敗,尤其是身為一名班幹部,我們務必別人付出更多,所有的困難與挫折我們務必堅強的應對。我們深信。“有壓力才有動力。”在壓力中我們拼搏、奮鬥,揚起期望的風帆,駛向成功的彼岸。不可否認,在大學每一個同學都想成為一名班幹部,畢竟“不想當將軍計程車兵不是好士兵”,而我們有機會當一名班幹部,就要儘自己最大的努力去服務同學,服務班級。

  作為班幹部,我們會做到“身先士卒,以身作則”。我們也深知。做人如水,做事如山。因此我們會與同學們一齊維護一個和諧的班級關係,在共同學習中挑戰自我,超越自我。

班幹部培訓心得體會15

  時間過得真快,轉眼間一個學期就過去了。回顧一下過去,剛來到學校報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下過來這一年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

  一、在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間,偶爾還會去圖書館借點書看看。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始懂得要以一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裡。

  二、在生活上,我可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,幾個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。在這之前我都沒有住過校,很多都需要學習,當然,我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。在學校儘量自己動手洗衣服,給自己一個鍛鍊的機會,在家都是媽媽幫我洗,養成了惰性,我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。

  三、在工作上,從一開始的不知所措,不知道應該為班級和同學做點什麼,現在也開始慢慢了解,慢慢培養自己的工作能力,偶爾會點名,課堂點名其實比較尷尬,容易傷同學之間感情,但班主任和輔導員都說其實是為了幫助同學們養成按時準時上課的習慣,也只能做下“惡人”了,雖然工作並不是很明確,但覺得也是一種自我鍛鍊的機會,或許將來的工作會是一種很好的實踐,偶爾開開會,發發通知,組織了幾次有意義的活動,希望以後可以有更好的表現。

  擔任了一年的班幹部,覺得收穫還不小,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。總之,我要發揚優點,改正缺點,多多為同學們服務,開展各種有意義的活動,增進班集體團結,特別要注意關心同學,及時瞭解同學的動向,保證同學們不會發生意外。另外,在週末的時間裡,要及時總結歸納一週裡學的東西,作好筆記。同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不願意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,並且在擔任班幹部的同時提高自己,為自己新的學生生活增添豐富美麗的色彩。