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11.9全國消防日活動心得體會

11.9全國消防日活動心得體會範文【5篇】

  我們在一些事情上受到啟發後,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編精心整理的11.9全國消防日活動心得體會範文【5篇】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

11.9全國消防日活動心得體會範文【5篇】1

  11月9日是全國第25個消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是:“找火災隱患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,並在本週內有效、有序地開展“119”消防周系列活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。為進一步加強消防安全意識,掌握消防安全知識,增強自救互救能力,在119消防日到來之際,我校利用班隊課對學生進行消防安全教育。透過觀看消防安全教育動畫這種生動活潑的形式,讓孩子瞭解火災的主要原因並如何有效預防,瞭解排查火災隱患的知識和火災報警常識,掌握消防設施、滅火器材的使用方法和適用範圍,學會火災疏散自救互救方法和技術,將號召孩子們將所學的防火滅火知識傳授給家庭成員。

  為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各部主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。演練前,園長根據演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,並做好演練宣傳,確保演練萬無一失。幼兒園在周密計劃和充分準備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,如果在家中發生火災,懂得打119報警電話,並教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。

  透過此次演練活動,增強了小朋友自我保護意識,懂得著火了要如何進行自救、如何逃走,學會遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動,讓孩子們透過活動對“發生火災時我該怎辦?”有了一個更深刻的認識,也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。

11.9全國消防日活動心得體會範文【5篇】2

  當日上午,該公司對各部門、單位30餘名兼職消防員以及10餘名保安人員進行了消防安全知識培訓。培訓中,公司安質部專職以鮮活的案例,詳細講解了火災危險性及預防措施、初期火災的撲救、發生火災時人員疏散、火場逃生自救、如何報火警、滅火器如何使用等消防知識,凸顯了“11.9”消防日活動主題“消除火災隱患,共建平安企業”。培訓結束後,參培人員紛紛表示,此次消防培訓受益頗深,學到了許多實用的消防安全知識,今後將進一步提高對安全防火的意識。

  當日下午,14時30分,該公司生產樓院內瞬間響起消防警報聲,一場消防應急疏散演練拉開了帷幕。生產樓內所有人員,在各自部門負責人和疏散引導員的指揮下,帶上毛巾捂鼻、貓腰,緊張有序地由樓梯安全通道迅速往外疏散,不到3分鐘的時間5層辦公樓內近50人就全部撤離了現場。15::00分,生產樓前熱鬧非凡,參加滅火演練的隊員們一個個提著滅火器、開啟保險、拔去插銷、對準火根、按下按鈕,滅火演練取得圓滿成功。

  透過消防日一系列宣傳活動的有限開展,進一步提高了該公司員工的消防安全意識,使員工能夠熟練掌握消防安全知識與技能,防患於未然,更好地夯實了公司消防安全工作基礎。

11.9全國消防日活動心得體會範文【5篇】3

  為普及消防安全知識,提高全體師幼對突發事件的應急能力,使幼兒從小具有消防安全意識,發生火災時,能做到臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。近日,XX幼兒園進行消防逃生演練活動。

  活動前,該園召開了安全消防工作部署會,制定了詳細的實施方案,要求各班教師對幼兒進行安全教育,強調演練時的注意事項,確保演練效果。

  隨著警報聲的響起,演練開始,所有幼兒在教師的指引下,按照指定的疏散路線,用溼毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有序地迅速撤離,到操場後各班老師迅速組織好幼兒清點人數,彙報人數及安全情況。全園師生全部安全迅速由室內撤離到操場,讓所有人親身體驗“失火逃生”。

  此次消防演練使全體師幼在實戰中得到鍛鍊,落實了應對突發事件的防範措施,提高了全體師幼的自護自救能力,增強了師幼的消防安全意識,進一步樹立安全重於泰山的思想意識。

11.9全國消防日活動心得體會範文【5篇】4

  在“11.9”全國消防安全宣傳日來臨之際,__三幼開展了系列消防安全知識教育活動。

  第一,班級安全教育。由各班開展消防安全主題教育,形式有講故事,畫圖畫,誦兒歌等,並利用PPT課件、動畫、微課等現代資訊科技,讓孩子在輕鬆愉快的活動中進行學習。

  第二,開展一次消防演練。11月9日上午10:00,隨著警報鈴聲響起,演練開始。一樓中大班用時1分鐘來到操場集合,到三樓託班幼兒疏散完畢共用時4分鐘。隨後三幼園長__運用圖片、兒歌以及生動的語言告訴幼兒“火災來了怎麼辦”,接下來由安全管理員易廷安現場講解並演示滅火器的使用,教師、保育員、幼兒紛紛參與體驗。

  第三,加強總結反思。演練結束後,各班結合班級消防主題教育和演練情況分別進行總結反思,學校結合各班情況再次總結,力爭讓演練常態化,規範化,實用化。

11.9全國消防日活動心得體會範文【5篇】5

  為了增強全園教職工及幼兒的消防安全意識,提高師生在火災來臨時的`應變能力,我們幼兒園在“11.9”消防宣傳日到來之際,組織開展了形式多樣、貼近幼兒園實際的消防安全教育活動,現將我園活動總結如下:

  我園結合幼兒園實際,成立了以園長為組長,副園長為副組長,領導班子成員及各班班主任為組員的領導小組,做到了責任明確,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

  其次,幼兒園在11月2日下午組織全體教師認真細緻地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實,門窗插銷是否使用靈活等等,並逐一整改,確保幼兒園的消防安全。

  再次,幼兒園各班組織開展了消防安全主題教育,使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧,並掌握和正確使用119火警電話。同時結合當前冬季護林防火形勢嚴峻的實際,幼兒園號召大班幼兒做好護林防火宣傳活動,要求幼兒給家長、鄰居做好消防安全常識的宣傳工作。

  透過本次消防宣傳週活動,大大提高了教師及幼兒的消防安全意識,幼兒的自救自護能力得到了鍛鍊和進一步昇華,從而營造良好的消防安全環境。