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小學生畢業生自我評價

小學生畢業生自我評價(通用5篇)

  在現實生活或工作學習中,我們常常要寫自我評價,自我評價是自我意識的一種體現形式。相信很多朋友都對寫自我評價感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的小學生畢業生自我評價(通用5篇),希望對大家有所幫助。

  小學生畢業生自我評價1

  本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂於助人,關心同學,與同學相處和諧;學習上刻苦努力,思惟活躍。是一個正直懇切,聽話懂事,老實質樸的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上固然很努力,但學習方法不是最好,所以成績還不夠理想。希看在以後的學習和生活中,能探索出合適我自己的高效的學習方法。

  我能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以,但是也要進步本身的分析辨認能力。以後我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。

  在學習上,我有進步各科成績的良好願看,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每個嶄新的明天!

  小學生畢業生自我評價2

  光陰似箭,小學生活在不知不覺中飛逝而過。回首六年曆程,我從一個懵懂頑童成長為一位得才兼備的小學畢業生。

  作為一位小學生,我模範遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽感和小度的責任感為班級工作出謀劃策。數學常常在班前幾名,英語在三科內是比較弱的,語文也不錯。

  在平常生活中,我十分重視鍛鍊身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我愛好廣泛,酷愛生活,特別喜歡體育和書法,曾在年級手抄報比賽中獲獎。酷愛勞動,能認真負責做好每次值日生工作。

  經過六年學習,我在德、智、體諸方面都獲得了長足的進步,但也甦醒地熟悉到自己的不足的地方,學習還應更仔細,避免因審題粗心而失分,爭取在畢業考試中發揮自己的最好水平,向祖國彙報。

  小學生畢業生自我評價3

  本人能自覺遵守小學生守則,用心參加各項活動,尊敬師長,與同學與睦相處,關心熱愛群眾,樂於幫忙別人,勞動用心肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優性格開朗熱愛生活,有較強的實踐潛力與組織潛力學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不一樣的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  我熱愛勞動,尊敬師長,熱心助人,團結同學。但在學習上缺乏熱情,不能及時完成作業,導致學業成績不理想。雖然成績不太理想,但我知道我已經盡力了,並且我從不輕言放棄。人生好的路還非常漫長,相信我的勤奮我的執著會帶給我回報。我會在在今後的人生路上,揚起自信的風帆,用自己的雙手創造完美的未來!

  小學生畢業生自我評價4

  時間過得真快,一個學期又要過去了。在這學期我在學校表現得一般,我有完成各項學習任務,當好行長的工作,早上都有按時收齊作業。上課的時候,我有專心聽講,認真做筆記。可是還是成績不太理想,是因為我沒有合理安排時間。上課的時候,我太小膽,但自從開展了“天南地北任我談”這個活動,我慢慢大膽了,答問題的時候,說話不在結巴了。

  在家裡,我會學做一些簡單的家務,而且不會亂花錢。有時間,我也會到圖書館借書或看書。在這學期,校長組織我們五年級去軍訓,雖然挺辛苦,但我學到了許多知識,體會了農民伯伯耕田的辛苦,明白了媽媽平時做家務的勞累,還學到許多法律方面的知識。但是,我也有一些小缺點,就是有時候在學習方面遇到一些問題,想不出來,但又懶得不想問別人,結果就空著。在測驗的時候出了這道題,我就不會了。

  小學生畢業生自我評價5

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的'好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

  本人能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。我在家也能夠做到尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  小學六年年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,我希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。