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成人本科畢業生自我鑑定

成人本科畢業生自我鑑定十篇

  自我鑑定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此十分有必須要寫一份自我鑑定哦。如何把自我鑑定做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的成人本科畢業生自我鑑定十篇,歡迎閱讀與收藏。

成人本科畢業生自我鑑定十篇1

  四年的大學生活即將結束了,在面臨畢業的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個鑑定。

  在學習上,由於高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自己。並在學校得到了肯定連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

  在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

  四年裡我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。

  在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!

  我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20xx年應屆計算機業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的漫漫人生路。

  四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。四年裡,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇於行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

  在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛,有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在xxx大酒店實習,透過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以後的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。

  我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇於拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下,我定會勝任本職工作。

成人本科畢業生自我鑑定十篇2

  時間過得飛快。一想到馬上我也要畢業了,我不得不感嘆時間匆匆,好像昨日剛見過學長學姐們拍畢業照,今天我們就到了拍畢業照跟學校告別的時候了。

  回首這四年,可以說,我是沒有遺憾的度過了這人生中美好的四年。不僅在主要的學習上沒有讓自己失望,而且還在學校生活以及學校之外的生活中都有很大收穫。學習上,每一年的期中期末考試,我都是班上的前幾名,在大一就過了四級,六級也在大二時候順利透過,現在也正在等研究生的錄取通知書,在學習上的付出與收穫,都沒有讓我失望,甚至讓我有一點點小驕傲。不過我知道,這些都算不了什麼,比我優秀的,大有人在,這些不是我讓我驕傲的理由,當然,自信還是有的,只是不想讓自己在這些事情上就驕傲自滿,只願自己因為這些可以自信滿滿。

  除了學習上的收穫,我更想表揚自己的,或許是我在這四年中參加的社團活動和參加的社會活動,因為是這樣活動,讓我看到了我作為一個大學生能夠發揮的作用和力量。我從大一開始就積極參加社團活動,不僅在自己系裡面的社團擔任團長還在分院的團委裡面當著一個小小的幹事,為整個分院做貢獻。還在學校廣播站裡面擔當小小播音員,在學校記者團裡面擔當文字記者。這些看似會讓我分不開身的角色和身份,其實並沒有讓我碌碌無為,我在這些社團活動裡面看到了自己作為一個大學生的優秀表現,也為我走出校門參加社會活動增添了幾分自信。大二時候透過學校社團學長學姐的介紹,我接觸了社會活動,在社會活動中積極的貢獻自己的微薄力量,這份力量雖然小,但是卻讓我支撐著我為成為一個優秀出色的成年人而努力。

  活動的確過於多的我,在這四年裡,我以為我不會交到什麼真心的朋友,沒想到老天對我是眷顧的,我在學校裡面參加社團活動時,常碰見我們班最優秀的女生一起,慢慢的,我們就自然而然成為了好朋友,她在別人眼中都是一個驕傲的形象,但她在我的眼中,其實就是一個可愛的小女生,我見過她失戀坐在路邊哭的狼狽模樣,也見過她半夜發提醒我上火車前帶好厚衣服的貼心模樣。交了這麼好的朋友,或許是我這大學四年最最滿意的一件事情吧!我相信這也是我自己做好自己所得到的驚喜,要是我沒有努力活出我自己的精彩,別人那麼優秀又怎麼會喜歡跟我一起玩呢?這讓我更加堅定了畢業後所要成為的自己。

成人本科畢業生自我鑑定十篇3

  光陰似箭,轉眼間x年大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首在xxx學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。我在一家國有企業工作。為適應知識經濟時代的發展,做一個複合型人才,所以我是抱著極大的興趣來上大學,我從踏入大學門檻的那天起,便本著“天行鍵,君子以自強不息!”的理念去做好每一件事。

  透過20xx年大學學習使我的知識得到豐富,工作能力得到提高,價值觀得到矯正!作為一名即將畢業的20xx應屆行政管理專業的大學生。我擁有的是:

  1、專業知識紮實,熟悉行政管理、、人力資源管理等相關知識,能充分併成功地運用於實際中,有較強團隊管理與協調能力,並具有一定的實踐經驗。

  2、善與人交流,人際關係良好,待人誠懇,工作認真負責,遇事沉著冷靜,理智穩重,適應能力強,具備良好的組織協調能力,強調誠信友善和團隊合作精神,富有進取心和工作,接納和學習能力強。

  3、熟悉計算機網路、熟練應用辦公自動化軟體,對各種硬體安裝及各種軟體的運用有著豐富的實踐操作經驗等。

  4、利用課餘時間訓練自己的寫作能力,論文寫作《關於鄉鎮幹部隊伍建設的思考》和《xx縣社會新農村建設社會調查》得到指導老師的好評。

  透過學習使我工作上不畏困難,更善於思考,更虛心向學。並將我學專業知識運用到我的管理工作中去。這是對我專業知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。透過學習在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需求。使我做起與行政管理相關的工作,如行政助理、辦公室文秘、人力資源、市場營銷等,有更大的發展空間,工作得以應手。

  畢業,並不意味著我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。用學到的理論知識提高自己的工作能力,用工作實踐深化對理論的理解,不斷吸取經驗,豐富自我,從而更好的服務企業、服務社會。

成人本科畢業生自我鑑定十篇4

  當炎熱與時光一同退去,我們即將告別四年的大學生活。那是有歡笑和有悲傷,有成功當然也有失敗的歲月。是一段抹不掉的記憶。作為成人大學生,我們所感受的也許跟普通大學生是不一樣的,畢業在即,對這段時光值得做個自我鑑定。

  在學習上,除了認真學好專業知識外,我利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體以及管理知識來充實自己,並且順利拿到國家勞動部頒發的企業助理人力資源管理師證書。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。四年的大學學習雖然即將結束,但這並不意味著我學習的終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學到的理論知識與實際工作相結合,讓理論更好地為我的實際工作服務。

  在思想上,我有良好的道德修養,透過系統全面的馬列主義,我學會了用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,大一那年經過黨校培訓班的學習之後,我順利通過了黨校考核,獲得了黨校結業證書,對黨有了更加清晰的認識。

  在社會實踐上,大學對於我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義,透過社會的實踐和自我的發現,大學對於我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,要求自己在專業知識和各項技能上全面發展,對學習一絲不苟,認真完成學校規定的學習任務且取得優良成績。作為學生幹部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。

  四年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

成人本科畢業生自我鑑定十篇5

  轉眼之間,大學四年的時間就已經結束了,我對自己的過去四年一直都比較充滿了回憶,也對,自己過去四年來的一個學期經歷充滿了很多很多的動力,我知道自己在什麼時候已經喜歡上了那種感覺,但是現在已經要臨近畢業了,我已經不能再像學生一樣待自己,對待自己的要求,也不能上學生時期那樣了,應該有一個,正確的心態,有一個正確的方向去對待自己以後的人生,這是一定的,相信自己能夠在這方面做好相關的準備,現在臨近畢業了,應該對自己過去四年來作出一個正確的判斷,看待自己的時候,應該用客觀的方式,用客觀的眼光。

  在學習上面,我對自己的學習一直都是比較積極樂觀的,因為在自己專業知識上面,我付出的時間很多很多,我是學習計算機的,對這一專業我是非常喜歡,我是打心眼力比較喜歡自己的專業,所以才能夠在大學四年來獲得過這麼多獎項,我也參加過學校各種競賽,我也在比賽當中取得一個不錯的成績,得了名字,對於我來講,這也是一個肯定大學四年來專業知識,我從來沒有絲毫的懈怠,我知道自己的任務就是來這裡學習知識的,來到大學,這一定要搞好學習,當然學的方面也不能夠懈怠,但是學習始終是在第一位的,我一直都比較專注,在大學的學習期間,對於自己專業上面的知識,我從來都是用心用自己最努力的狀態去學好,有什麼問題我都會積極的請教老師跟同學在上課期間專心聽講,上課期間不搞小動作,沒有絲毫的懈怠,這些都是我的大學四年來一直保持著一個狀態,我知道自己有很多不足之處,就像學習上面一樣,自己不是最優秀的,但是還有很多需要加強,儘管沒有什麼值得驕傲的地方,但是我一直都對自己這種狀態比較滿意,我也希望自己能夠一直維持下去,有什麼好的東西都能夠保持,有一個很大好的心態,有一個樂觀的心態,去做好這些,一直以來我都非常慶幸自己能夠在這一階段處理好相關的工作。

  在生活上面大學四年了,我一直都秉著肥城內功的態度,周圍的朋友都比較樂觀,積極我一直都相信自己身邊有什麼樣的人就能影響到自己什麼樣的心態,決定著自己在未來能夠做好什麼樣的事情,這是一定的,我也不會讓自己處在一個比較消極的黃金下面,我有這比較好的一群朋友,他們對於自己的生活學習態度都是比較積極樂觀的,這樣一來也影響到了我在未來的生活當中,這也是位於之努力的方向,我也知道自己有些地方做的不足,就需要糾正好有什麼做不好的地方,也要虛心的改正,一直以來我也品質好的態度,時刻的落實好自己,在這方面的一些缺點,四年的大學生活,也讓我沉浸了很多,讓我自己在哪些方面需要加強,我都非常的了,然於胸了,我也一定不會辜負了這四年的大學時光。

  最後就是自己身上不足之處,我也知道自己大學四年了,有很多需要糾正的地方,就像自己的專業知識一樣,需要名捕的地方就去新的請教自己身上也有缺點,主要就是在對待錯誤這件事情上面,有的時候我會比較抱著僥倖的心理,我明明知道自己做錯了,但是還是有一點僥倖,這是一定需要糾正的,我也會在下一階段的學習當中繼續的去改正自己,這一定會成為我未來的一個缺點,如果不糾正的話,會造成很大的影響,我一定會虛心的學習,也會糾正好自己身上每一個細節上面的錯誤,在未來繼續砥礪前行。

成人本科畢業生自我鑑定十篇6

  回想四年的大學校園生活生活和社會實際生涯,有盼望、有尋求、有勝利也有失敗,我不知疲倦,一直地挑釁自我,空虛本人,為實現人生的價值打下堅實的基本。透過四年的大學生活,我成長了良多。在行將畢業之時,我對自己這四年來的播種和感觸作一個小結,並以此為我今後舉動的指南。在思維上,有長進心,敢於批評與自我批駁,建立了準確的人生觀和價值觀。存在良好道德涵養,並有動搖的方向,我踴躍地向黨組織聚攏,並以求實求真的精力參加學校的公益宣揚跟愛國運動。在學習上,嚴厲請求自己,盡力學好專業知識,屢次取得校級獎學金和國度助學金。還應用課餘時光學習專業以外的知識,能輕鬆操作各種網路和辦公軟體,並且信任在當前實踐與實際聯合當中能有更大進步。

  在生活上,為人熱情慷慨,老實取信,樂於助人,具備良好的組織交際才能,能與同窗們和氣相處;勇於挑戰自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐盛自己的閱歷,並在各項娛樂體育活動中多次獲獎。在社會實踐中,工作塌實,不辭辛苦,責任心強。我從大一開端參加校園播送站,積極加入學校各種體裁活動,被評為校團委"十佳欄目"。作為一名即將畢業的應屆盤算機專業的大學生,我所領有的是年輕和常識,將以豐滿的熱忱、堅決的信念、高度的義務感去迎接新的挑戰。但年青也象徵著經歷淺,更須要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

成人本科畢業生自我鑑定十篇7

  良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼,開拓我人生旅程!

  這幾年透過自己的努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛鍊了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基礎。經過這幾年的學習使我在個人修養方面的素質得到了提高,本專業基礎課程的學習為以後更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。

  在思想品德上,我有良好道德修養,並有堅定的方向。我熱愛祖國,熱愛,堅決擁護黨領導和制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

  在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

  作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己是大專文憑而失去自信心,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現未來目標。我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,

  自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

  這幾年學到的專業知識必將應用到以後的工作之中,透過學習提高了工作能力。由於有豐富的知識儲備,將會在以後的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛鍊,更重要的是為以後的人生提供了豐富的營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務於社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的建設者和接班人。

成人本科畢業生自我鑑定十篇8

  因為有工作,所以我需要邊工作,班學習,在學校我積極聽取老師講授的知識嗎,希望能夠提升自己,為自己的未來發展奠定基礎,為了避免自己時間長了容易忘記,上課前我都會做兩手準備,一個是做好錄音,把老師上課的過程中重點知識及時錄下了,同時也會做好筆記,這樣方便我今後複習提升。

  參加學習的人挺多,每個人都在積極學習,我也努力的學習,在工作期間,我就會利用空閒的一點點零碎時間,複習鞏固學到的知識,看筆記,聽錄音,每天都堅持刻苦,學習。雖然學習的時間不多,但日積月累我的成績也提升的非常明顯,在考試時我甚至取得了全校第一。雖然獲得了成績,但不敢放鬆。

  沒有經歷過工作的壓力,就不知道珍惜學習時光,我走上崗位曾不止一次的後悔自己沒有好好學習,還好有彌補的機會。我所學的專業與我的工作非常相近,因此每次學習後都能夠在工作中運用。減少了我去實習鍛鍊的時間,讓我可以花更多精力學習,每天沉寂在學習中,感受學習的樂趣,讓我覺得充實快樂。

  時間過得很快,學習的時間就要結束了,回顧我過去學習,我認真努力,每天都堅持利用每一分鐘,因此我獲得的`收穫也非常多,為我的發展帶來了極大的幫助。甚至感覺學習時間不夠,因為我發現學的越多才會發現自己與其他人的差距越大,而且學到的知識也還不夠用,但是已經畢業了我就必須要積極應對,已經在工作崗位工作,不需要面對尋找工作的壓力,只需要在崗位上繼續提升自己。

  我在學校中也結識了很多朋友,他們對我的幫助都很大,讓我的人生髮生了改變。學習從來就沒有早晚,只有願不願意學,到了崗位上,我依然需要繼續努力學習,需要堅持把自己的任務做好,不浪費我進入大學學習的時間。雖然我不是全日制本科生,但是我卻也收穫了很多寶貴知識,對我來說這已經非常不錯了。

  我會用積極的心態擁抱未來,在工作中會多考慮,多學習,因為學習沒有捷徑,因為我依然需要繼續努力提升自己,我會活到老,學到老。用所學的知識武裝自己,讓我可以在工作中有更大提升,非常感謝大學給我的幫助,讓我有了一個全新的起點,讓我具備了更強競爭力,我會在社會中繼續努力,做好工作。

成人本科畢業生自我鑑定十篇9

  光陰似箭,當我們在抱怨課程太多,學業繁重的時候,時間已經悄悄的從我們指縫間穿過,轉眼間大學四年的生活即將結束,如今站在臨近畢業的門檻上,回首四年在南京師範大學校園學習和生活的點點滴滴,昔日的一個個生活片段如同幻燈片般在腦海中自動放映出來,感慨頗多。那時候我們還在為一天12節課抱怨的時候,現在卻無比懷念能坐在教室裡聽一堂老師講課。那時候因為同學間的一些小小的矛盾而弄的不愉快,現在想到那句“你說畢業遙遙無期,轉眼就各奔東西”,感傷的情緒就會情不自禁的湧出來。大學四年,我們學會了很多,也失去了很多,無論是得到的還是失去的,都是我們寶貴的精神財富,值得我們一生去銘記,去懷念。

  在校期間,在學校的指導,老師的教誨,同學的幫助下,以正德厚生,篤學敏行的校訓始終鞭策自己,透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自以為自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底紮實,知識結構完善,適應能力強,有團體協作精神的青年。下面,我就對大學四年的表現作一個總結和自我鑑定。

  在學習方面,如同生活一樣,總是有許多的起起伏伏,雖然波瀾不驚卻可圈可點。依然還記得剛進大學的時候,是一個自以為是毫無顧及的孩子,自以為從高中的束縛中掙脫出來,進入大學就能為所欲為,卻不知道大學才是真正邁向社會的起點,這個很簡單的道理我卻遲遲沒有領悟,讓我在迷茫和墮落中渡過了很多時間。但是錯誤並不可怕,可怕的是一錯再錯,總是有些人知道自己的錯誤寧願錯下去也不肯回頭,只為了那點不堪的自尊。很慶幸我不是這種人,我還能迷途知返,哪怕這個糾錯的過程中有許多冷嘲熱諷,因為無論你在哪個圈子,你要跳出這個圈子都是要受到圈子裡人的不屑與鄙視的。在這個糾錯的過程中,學習也有了起色,通過了英語四級和計算機二級,同時,在專業課程的學習中,我也盡了自己的努力,雖然沒有能拿上獎學金,但我的學習態度和能力整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠後到後來的中游水平,其中的努力是不言而喻的。到了大三的時候,我毅然決定考研,雖然失敗了,讓我第一次徹徹底底知道挫敗和失落是什麼感覺,對此我也不想解釋太多,對於失敗者來說,過多的解釋就是在掩飾你內心的不安,但我始終堅信自己當初走在這條路上,即使失敗,也是偉大的。

  在工作方面,一開始我加入了學校的社團,在社團裡幹了一年,還算比較成功的,如果不是因為換校區,會長非我莫屬。大二的時候,成為了一名青年志願者,在學校附近的紅山民工子弟小學義務支教了半年,教的音樂。我覺得這是我大學社會實踐裡做的很有意義的一件事,我也真正把它當作一件事情來做,為這些小學生教課是一件很愜意的事情,他們調皮卻單純,在他們的世界觀中,永遠只有絕對好的和絕對壞的。當我帶這他們唱著一支又一支兒歌的時候,我也回到了我的童年。他們是民工的孩子,他們的爸爸媽媽建起了這座城市,他們的孩子卻在連老師都請不到的學校上學,希望這些命運不公的孩子們能頑強的成長。也是因為我比較喜歡音樂的緣故,後來我和幾個熟悉的朋友組了一個樂隊,並有過幾次演出,總的來說,樂隊是不成功的,但卻成全了我一個夢想,而且這個愛好,我也會一直喜歡下去。後來樂隊解散以後,工作方面就沒有什麼可提的,其實,對於工作,初來咋到的人們總是喜歡參加各式各樣的活動去顯示自己的能力和擴大自己的交往圈。為以後的評優工作撈資本。真正喜愛的又有多少呢,人總是那麼被動,被無形的社會規則牽著,可是你卻無法擺脫,就像牽著風箏的線,斷了線的風箏註定不是好事。對立統一規律總是能闡釋的那麼完美。

成人本科畢業生自我鑑定十篇10

  本人是性情良好,我為人真誠坦率,自信大方,樂於主人,具有良好的人際關係和團隊協作精神;工作和學習態度嚴謹,踏實負責善於解決複雜題目;富有創新意識;身體素質健康,長時間堅持鍛鍊,培養了堅忍不拔的品質,積極參加社會活動。

  大學期間,本人系統學習了公共管理、管理學原理、管理心理學、人力資源開發與管理、管理經濟學、公共關係、公共財務、管理定量、利用統計、管理資訊系統、管理文秘等課程。透過學習,我係統把握了現代管理理論、技術與方法等方面的知識和利用這些知識的能力,諳透現代管理科學等方面的基本理論和基本知識,遭到一般管理方法、管理職員基本素質和基本能力的培養和練習,把握現代管理理論、技術與方法,能從事公共事業單位的管理工作,具有規劃、調和、組織和決策方面的基本能力。能成為在文教、體育、衛生、環保、社會保險等公共事業單位行政管理部分及各企業從事管理工作的高階專門人才。

  另外,我也很重視進步本身的綜合素質,有較強的計算機網路和操縱能力,能非常熟練地應用各種基本的利用軟體。這些開闊了我的視野和思惟,使我具有更為多元的知識體系,學習能力和對環境的適應性有所進步。

  大學的鍛鍊使我成長,成熟,讓我吸收知識的同時還學會了為人處事的能力。走上社會之際,我將努力把理論知識與實際操縱相結合,儘快使自己融進到工作崗位中,做一位優秀的從業者。