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五年級數學趣味小故事大全

五年級數學趣味小故事大全

  五年級數學趣味小故事大全(精選35篇)

  在故事中暢遊,孩子們會感到身心完全放鬆,從而真正享受到閱讀的樂趣。透過或富於智慧或充滿想象、或飽含大愛或寄寓深情的故事,孩子們能看到世間的善惡,並拓寬心中的天地。許多故事還可以幫助他們樹立遠大的理想和正確的人生觀。下面是小編給大家帶來的五年級數學趣味小故事大全(精選35篇),歡迎閱讀與借鑑。

  五年級數學趣味小故事大全1

  去馬如飛酒力微

  宋代詩人秦觀寫的一首迴環詩。全詩共14個字,寫在圖中的外層圓圈上。讀出來共有4句,每句7個字,寫在圖中內層的方塊裡。

  這首迴環詩,要把圓圈上的字按順時針方向連讀,每句由7個相鄰的字組成。第一句從圓圈下部偏左的賞字開始讀;然後沿著圓圈順時針方向跳過兩個字,從去 開始讀第二句;再往下跳過三個字,從酒開始讀第三句;再往下跳過兩個字,從醒開始讀第四句。四句連讀,就是一首好詩:

  賞花歸去馬如飛,

  去馬如飛酒力微。

  酒力微醒時已暮,

  醒時已暮賞花歸。

  這四句讀下來,頭腦裡就像放電視一樣,閃現出奼紫嫣紅的花,的的篤篤的馬,顛顛巍巍的人,暮色蒼茫的天。

  如果繼續順時針方向往下跳過三個字,就回到賞字,又可將詩重新欣賞一遍了。

  生活中的圓圈,在數學上叫做圓周。一個圓周的長度是有限的,但是沿著圓周卻能一圈又一圈地繼續走下去,週而復始,永無止境。

  迴環詩把詩句排列在圓周上,前句的後半,兼作後句的前半,用數學的趣味增強文學的趣味,用數學美襯托文學美。

  五年級數學趣味小故事大全2

  有一個年輕的小夥子來找劉先生,並自我介紹說:“我叫於江,這次我帶領了一個旅遊團到香港旅遊,聽說您的大酒店環境舒適,服務周到,我們想來住你們酒店。”

  劉先生連忙熱情地說:“歡迎,歡迎,不知貴團一共有多少人?”

  “人嘛,還可以,是一個大團。”

  劉先生心裡一陣驚喜:一個大團,又是一筆大生意,真是太好了。

  作為一個導遊,於江看出了劉先生的心思,他慢條斯理地說:“先生,如果你能算出我團的人數,我們就住您們酒店了。”

  “你請說吧。”劉先生自信地說。

  “如果我把我的團平均分成四組,多出一人,再把每小組平均分成四份,結果又多出一人,再把分成的四小組分成四份,結果又多出一人,當然,也包括我,請問我們至少有多少人?”

  “一共多少呢?”劉先生馬上思考起來,他一定要接下這筆生意,“沒有具體的數字,該如何下手呢?”他是精明的生意人,很快說出答案:“至少八十五人,對不對?”

  於江先生高興地說:“一點不錯,就是八十五人。請說說您的演算法。”

  “人數最少的情況是最後一次四等分時,每份為一人,由此推理得到:第三次分之前有1×4+1=5(人),第二次分之前有5×4+1=21(人),第一次分之前有21×4+1=85(人)。”

  “好,我們今天就住在您這兒了。”

  “那你們有多少男的和女的?”

  “有55個男的,30個女的。”

  “我們這兒現在只有11人的房間,7人、5人的房間,你們想怎麼住?”

  “當然是先生您給安排了,但必須男女分開,也不能有空床位。”

  又出了一個題目,劉先生還從沒碰到過這樣的客人,他只好又得花一番心思了。

  瞑思苦想之後,他終於得出了最佳方案:男的兩間11人房間,四間7人房,一間5人房;女的一間11人房間,兩間7人房,一間5人的,一共11間。

  於江先生看了他的安排後,非常滿意,馬上辦了住宿手續。

  一樁大生意做成了,雖然複雜了一點,但劉先生的心裡還是十分高興的。

  五年級數學趣味小故事大全3

  關於多少隻襪子能配成對的問題,答案並非兩隻。而且這種情況並非只在我家發生。為什麼會這樣呢?那是因為我敢擔保在冬季黑濛濛的早上,如果我從裝著黑色和藍色襪子的抽屜裡拿出兩隻,它們或許始終都無法配成一對。雖然我不是太幸運,但是如果我從抽屜裡拿出3只襪子,我敢說肯定會有一雙顏色是一樣的。不管成對的那雙襪子是黑色還是藍色,最終都會有一雙顏色一樣的。如此說來,只要藉助一隻額外的襪子,數學規則就能戰勝墨菲法則。透過上述情況可以得出,“多少隻襪子能配成一對”的答案是3只。

  當然只有當襪子是兩種顏色的時候,這種情況才成立。如果抽屜裡有3種顏色的襪子,例如藍色、黑色和白色襪子,你要想拿出一雙顏色一樣的,至少必須取出4只襪子。如果抽屜裡有10種不同顏色的襪子,你就必須拿出11只。根據上述的情況總結出來的數學規則是:如果你有N種類型的襪子,你必須取出N+1只,才能確保有一雙完全一樣的。

  五年級數學趣味小故事大全4

  拋硬幣是做決定時普遍使用的一種方法。人們認為這種方法對當事人雙方都很公平。因為他們認為錢幣落下後正面朝上和反面朝上的機率都一樣,都是50%。但是有趣的是,這種非常受歡迎的想法並不正確。

  首先,雖然硬幣落地時立在地上的可能性非常小,但是這種可能性是存在的。其次,即使我們排除了這種很小的可能性,測試結果也顯示,如果你按常規方法拋硬幣,即用大拇指輕彈,開始拋時硬幣朝上的一面在落地時仍朝上的可能性大約是51%。

  之所以會發生上述情況,是因為在用大拇指輕彈的時候,有些時候錢幣不會發生翻轉,它只會像一個顫抖的飛碟那樣上升,然後下降。如果下次你要選出將要拋錢幣的人手上的錢幣在落地後哪面會朝上,你應該先看一看哪一面是朝上的,這樣你猜對的機率要高一些。但是如果那個人是握起錢幣,又把拳頭調了一個個兒,那麼,你就應該選擇與開始時相反的一面。

  五年級數學趣味小故事大全5

  假設你在參加一個由50人組成的婚禮,有人或許會問:“我想知道這裡兩個人的生日一樣的機率是多少?此處的一樣指的是同一天生日,如5月5日,並非指出生時間完全相同。”

  也許大部分人都認為這個機率非常小,他們可能會設法進行計算,猜想這個機率可能是七分之一。然而正確答案是,大約有兩名生日是同一天的客人參加這個婚禮。如果這群人的生日均勻地分佈在日曆的任何時候,兩個人擁有相同生日的機率是97%。換句話說就是,你必須參加30場這種規模的聚會,才能發現一場沒有賓客出生日期相同的聚會。

  人們對此感到吃驚的原因之一是,他們對兩個特定的人擁有相同的出生時間和任意兩個人擁有相同生日的機率問題感到困惑不解。兩個特定的人擁有相同出生時間的機率是三百六十五分之一。回答這個問題的關鍵是該群體的大小。隨著人數增加,兩個人擁有相同生日的機率會更高。因此在10人一組的團隊中,兩個人擁有相同生日的機率大約是12%。在50人的聚會中,這個機率大約是97%。然而,只有人數升至366人(其中有一人可能在2月29日出生)時,你才能確定這個群體中一定有兩個人的生日是同一天。

  其實數學是非常有趣的,大家一定要開心學數學!

  五年級數學趣味小故事大全6

  肚裡生蟲

  善良的小松鼠救活了瘸腿狐狸,他卻恩將仇報,張嘴要吃掉小松鼠。小松鼠一下子驚呆了,站在那兒不動。

  瘸腿狐狸正要享用這頓美餐,突然,屁股好像被錐子紮了一下,痛得他蹦起來好高。狐狸回頭一看,原來是啄木鳥在自己屁股上啄了一個洞。

  瘸腿狐狸大叫:“你為什麼啄我?”

  啄木鳥說:“我發現你肚子裡全是壞蟲,想把這些壞蟲子替你取出來。”

  “真的?”瘸腿狐狸半信半疑。

  “不信,你看!”啄木鳥象變魔術一樣,從瘸腿狐狸身上叼起一條大蟲子。

  瘸腿狐狸看見了活蟲子,心裡十分害怕。他問:“你說我肚子裡會有多少條蟲子?”

  啄木鳥想了一下說:“是最小的五位數與最大的三位數的差。”

  瘸腿狐狸眉一皺,說:“最小的五位數是10000,而最大的三位數是999。它們的差是10000-999=9001,我的媽呀!我肚子裡有九千零一條壞蟲!”

  啄木鳥嚴肅地指出:“如果不及早把這些壞蟲取出來,它們死後會變成壞水的!”

  瘸腿狐狸一捂肚子說:“我不就有一肚子壞水了嗎?啄木鳥快救救我!”

  啄木鳥認真看了看瘸腿狐狸的肚子說:“由於你肚子裡壞蟲太多,我必須在你肚子上啄開15個洞,好從洞中取壞蟲。”

  “啊!”瘸腿狐狸嚇了一大跳,他裝作一副可憐相,哀求說:“請你行行好,少啄幾個洞行不行?”

  啄木鳥面露難色,過了一會兒說:“最少要啄9個洞。不過要求每3個洞排成一行,一共要排出8行才管用。”

  “成,成,誰不知我瘸腿狐狸聰明過人!我這就排。”狐狸在地上左畫畫右畫畫,還真讓他畫出來了。

  瘸腿狐狸得意地說:“看,我排出來了。9個洞,3個洞一行,一共8行。”

  啄木鳥點點頭說:“你還算聰明。你趕快仰面躺好,我開始在你肚子上啄洞取蟲了。”

  瘸腿狐狸眼珠一轉,心想:“在我肚子上啄出9個大洞,即使把壞蟲取出來了,我也完蛋了!嗯,這其中有詐!”

  瘸腿狐狸仰面躺好,說:“啄木鳥,你可慢點啄呀!我肚子裡沒食,除了壞蟲沒別的東西啦!”

  “放心吧!人家都稱我為樹木的醫生,不會有問題。”啄木鳥瞄準了他肚臍眼兒上面一點的地方,猛地啄了下去。

  說時遲,那時快,在啄木鳥的尖嘴剛要啄到肚皮時,瘸腿狐狸用前爪緊緊抓住了啄木鳥的嘴。

  瘸腿狐狸“嘿嘿”一陣冷笑,說:“看你往哪兒跑!”

  五年級數學趣味小故事大全7

  圍剿兔子村

  獨眼狼王把瘸腿狐狸從象鼻子底下救了出來。

  瘸腿狐狸抹著眼淚說:“要不是狼老弟來救我,我早就粉身碎骨了!”

  獨眼狼王拍著狐狸的肩膀說:“像狐狸老兄這樣足智多謀的動物,世界上也不多見。今後咱倆合作,我有勇,你有謀,天 下無敵!哈哈。”

  瘸腿狐狸說:“咱倆先弄點吃的,填飽肚子要緊。”

  “對!”獨眼狼王說:“樹林東頭有一個兔子村,住有5家,共有15只兔子。”

  瘸腿狐狸一聽這麼多兔子,眼睛一亮,問:“這麼說每家都有3只兔子嘍?”

  獨眼狼王搖搖頭說:“不,不。每家的兔子數都不一樣,至於每家有多少隻兔子,我可不知道。”

  “可以算出來嘛!”瘸腿狐狸一副胸有成竹的樣子。他清了清嗓子說:“我用試演算法來算,此乃數學之大法,玄妙至 極!”瘸腿狐狸幾句話,說得獨眼狼王暈乎乎的。

  瘸腿狐狸說:“由於每家都有兔子,而每家的兔子數又都不一樣,可以假設這5家的兔子數分別是1只、2只、3只、4只、5 只。1+2+3+4+5=15,正合適,說明我猜對了。”

  “高明、高明,老兄實在是高明!”獨眼狼王佩服得五體投地。狼王說:“咱們去5只兔子的那家!”

  “不、不。”瘸腿狐狸滿臉殺氣地說:“咱倆把兔子村來個大掃蕩,15只兔子一個不留,全部咬死!吃不了,也不讓他們活在世上!”

  “對,斬盡殺絕!我領你去兔子村!”獨眼狼王領著瘸腿狐狸直奔兔子村。 兔子村裡靜悄悄的,連個兔子影都沒有。

  “嗯?”瘸腿狐狸感到有些不妙。

  獨眼狼王滿不在乎地說:“兔子們都在睡午覺,下手吧!”

  瘸腿狐狸眼珠一轉,說:“這樣吧。你去砸開門,進家逮兔子。我腿腳不方便,等在外面專抓逃跑的兔子。怎麼樣?”

  “就這麼辦。我打頭陣!”獨眼狼王一陣風似地衝向兔子家。他飛起一腳,把門踹開,“嗷”的一聲衝進了屋裡。緊接著 聽到獨眼狼王在屋裡大喊“救命!”

  瘸腿狐狸問:“老弟,出什麼事啦?”

  獨眼狼王說:“屋裡有夾子,把我脖子夾住了。老兄快救命!”

  “你等著,我去找把鉗子來。”瘸腿狐狸掉頭就走,邊走邊說,“我救你?我要被夾住,誰救我呀?拜拜吧!”

  五年級數學趣味小故事大全8

  美麗的植樹圖案

  很久很久以前,阿拉伯數字王國的國王過20歲生日,羅馬數字王國派人送來了20棵珍貴的樹,作為生日禮物。 阿拉伯數 啊。“20”大臣張榜招賢,凡是能巧妙地栽這20棵樹的人將有重賞。可是,誰也設計不出來。 “20”大臣日夜思索,翻了大量的資料,又用石子進行了一次次的試驗。他畫了成千成萬個圖樣。畫著,試著,忽然,他 眼睛一亮,看到了一張極其美妙的圖案。 “20”大臣立即把圖案奉獻給國王。國王見了非常高興,“20”大臣指著圖案對國王說:“陛下,您看,圖中所栽的樹不 論橫數、豎數或斜數,每行都是4棵,這樣最多18行。” 國王讚歎不止,說:“這樣美麗奇妙的植樹圖案,我在任何公園都沒有看見過,簡直太美妙了。我要重重地賞您!” 。 我要重重地賞您!” 國王讚歎不止,說:“這樣美麗奇妙的植樹圖案,我在任何公園都沒有看見過,簡直太美妙了。我要重重地賞您!” “對,這是一位名叫山姆·勞埃德的數學家發明和設計的,我只是把他設計的圖案用到植樹問題上來。”“20”大臣據實說。 “好,好,你能用上這個圖案,也是有功的。”說著,國王宣佈了對“20”大臣的獎賞,並將這個圖案命名為“20圖案”, 是世界上最美麗的植樹圖案。 國王立即派人按照“20圖案”把20棵樹栽在宮廷的花園裡。從此,這美麗的植樹圖案就一直流傳至今。

  您肯定想知道這個“世界上最美麗的植樹圖案”是什麼,請快來在本“趣味數學故事集錦”欄目中找一找吧

  五年級數學趣味小故事大全9

  蝴蝶效應

  氣象學家Lorenz提出一篇論文,名叫「一隻蝴蝶拍一下翅膀會不會在Taxas州引起龍捲風?」論述某系統如果初期條件差 一點點,結果會很不穩定,他把這種現象戲稱做「蝴蝶效應」。就像我們投擲骰子兩次,無論我們如何刻意去投擲,兩次的物是 相同的。Lorenz為何要寫這篇論文呢? 這故事發生在1961年的某個冬天,他如往常一般在辦公室操作氣象電腦。平時,他只需要將溫度、溼度、壓力等氣象資料 輸入,電腦就會依據三個內建的微分方程式,計算出下一刻可能的氣象資料,因此模擬出氣象變化圖。 這一天,Lorenz想更進一步瞭解某段紀錄的後續變化,他把某時刻的氣象資料重新輸入電腦,讓電腦計算出更多的後續結 果。當時,電腦處理資料資料的數度不快,在結果出來之前,足夠他喝杯咖啡並和友人閒聊一陣。在一小,結果出來了,不過令 他目瞪口呆。結果和原資訊兩相比較,初期資料還差不多,越到後期,資料差異就越大了,就像是不同的兩筆資訊。而問題並不 出在電腦,問題是他輸入的資料差了0.000127,而這些微的差異卻造成天壤之別。所以長期的準確預測天氣是不可能的。

  五年級數學趣味小故事大全10

  動物中的數學“天才”

  蜜蜂蜂房是嚴格的六角柱狀體,它的一端是平整的六角形開口,另一端是封閉的六角菱錐形的底,由三個相同的菱形組 成。組成底盤的菱形的鈍角為109度28分,所有的銳角為70度32分,這樣既堅固又省料。蜂房的巢壁厚0.073毫米,誤差極小。 丹頂鶴總是成群結隊遷飛,而且排成“人”字形。“人”字形的角度是110度。更精確地計算還表明“人”字形夾角的一半—— 即每邊與鶴群前進方向的夾角為54度44分8秒!而金剛石結晶體的角度正好也是54度44分8秒!是巧合還是某種大自然的“默 契”?蜘蛛結的“八卦”形網,是既複雜又美麗的八角形幾何圖案,人們即使用直尺的圓規也很難畫出像蜘蛛網那樣勻稱的圖案。冬天,貓睡覺時總是把身體抱成一個球形,這其間也有數學,因為球形使身體的表面積最小,從而散發的熱量也最少。 真正的數學“天才”是珊瑚蟲。珊瑚蟲在自己的身上記下“日曆”,它們每年在自己的體壁上“刻畫”出365條斑紋,顯然 是一天“畫”一條。奇怪的是,古生物學家發現3億5千萬年前的珊瑚蟲每年“畫”出400幅“水彩畫”。天文學家告訴我們,當 時地球一天僅21.9小時,一年不是365天,而是400天。

  五年級數學趣味小故事大全11

  數學家的遺囑

  阿拉伯數學家花拉子密的遺囑,當時他的妻子正懷著他們的第一胎小孩。“如果我親愛的妻子幫我生個兒子,我的兒子將繼承三分之

  二的遺產,我的妻子將得三分之一;如果是生女的,我的妻子將繼承三分之二 的遺產,我的女兒將得三分之一。”

  而不幸的是,在孩子出生前,這位數學家就去世了。之後,發生的事更困擾大家,他的妻子幫他生了一對龍鳳胎,而問題就發生在他的遺囑內容。如何遵照數學家的遺囑,將遺產分給他的妻子、兒子、女兒呢?

  五年級數學趣味小故事大全12

  狐狸賣蛋

  西瓜賣不成了。瘸腿狐狸改行賣雞蛋了。瘸腿狐狸守著好多箱雞蛋,大聲吆喝:“買雞蛋呀!新鮮雞蛋!多買便宜啦!” 突然,傳來低低的哭泣聲。瘸腿狐狸循聲望去,見到一隻大公雞扶著一隻哭泣的母雞朝這邊走來。

  狐狸趕緊打招呼:“二位買點新鮮雞蛋吧!”

  母雞聽說“新鮮雞蛋”幾個字,突然放聲大哭。母雞這麼一哭,把瘸腿狐狸弄糊塗了。

  狐狸滿臉不高興。他說:“今天我第一天賣雞蛋,你就在我攤前又哭又鬧,真晦氣!”

  大公雞趕緊解釋說:“我妻子前幾天產了一窩蛋,不留神,被小偷偷走了,她非常傷心。”

  聽說“偷”字,狐狸一怔。他急忙解釋說:“人家常說狐狸偷雞,可沒人說狐狸偷蛋的,這蛋是我買來的,可不是偷你們 的!”

  瘸腿狐狸眼珠一轉,立刻換了一副面孔。他笑嘻嘻地對母雞說:“你不要哭嘛!你不是丟了雞蛋嗎,我這兒有的是雞蛋,

  你買幾個回去孵,保證你子孫滿堂。”

  聽了狐狸這麼一說,母雞立即破涕為笑,當即買了10個雞蛋歡天喜地的回窩孵蛋。

  母雞剛走,狐狸“噗哧”一聲笑了。他奸笑著說:“我這些雞蛋都是從母雞場買來的,這母雞場一隻公雞都沒有,這雞蛋 根本就孵不出小雞!”

  母雞回去孵蛋,一連孵了許多天,雞蛋連一點動靜也沒有。又過幾天,雞蛋開始出臭味了,母雞才知道上了狐狸的當。公 雞和母雞一起找狐狸算帳!

  狐狸死不承認,可是公雞和母雞就是不答應。狐狸眉頭一皺,計上心來。狐狸說:“這樣吧!我願意把這1000個雞蛋都給你,作 為賠償。只是有個條件。”

  公雞問:“什麼條件?”

  狐狸說:“這1000個雞蛋,你們要分5次拿走。每次拿走的雞蛋數都是一個由8組成的數。8多吉利,8就是發嘛!發財呀!”

  公雞和母雞,你看看我,我看看你,誰也不會算。突然,“叭嗒”一響,從樹上扔下一個小紙團,一隻猴子在樹上一閃就沒了。 公雞拾起紙團一看,立即高叫一聲,對狐狸說:“你先給我8個雞蛋。”狐狸照辦;“你再給我88個雞蛋。”狐狸照辦;“你再給我888個雞蛋,幾次啦?”

  狐狸說:“3次啦!”

  母雞過來說:“剩下兩次,該我啦!你給我8個雞蛋,再給我8個雞蛋。”

  狐狸眼睛都紅了,他作了個加法:8+88+888+8+8=1000。狐狸大叫一聲,昏倒在地上。

  五年級數學趣味小故事大全13

  有一天,數字卡片在一起吃午飯的時候,最小的一位說起話來了。 0弟弟說:“我們大家夥兒,一起拍幾張合影吧,你們覺得怎麼樣?” 0的兄弟姐妹們一口齊聲的說:“好啊。”

  8哥哥說:“0弟弟的主意可真不錯,我就做一回好人吧,我老8供應照相機和膠捲,好吧?”

  老4說話了:“8哥,好是好,就是太麻煩了一點,到不如用我的數碼照相機,就這麼定了吧。”

  於是,它們變忙了起來,終於+號幫它們拍好了,就立刻把數碼照相機送往沖印店,衝是衝好了,電腦姐姐身手想它們要錢,可它們到底誰付錢呢?它們一個個呆呆的望著對方,這是電腦姐姐說:“一共5元錢,你們一共十一個兄弟姐妹,平均一人付多少元錢?”

  在它們十一個人中,就數老六最聰明,這回它還是第一個算出了結果,你知道它是怎麼算出來的嗎?

  五年級數學趣味小故事大全14

  老師出了一道題:8÷2=?

  隨後問大家:8分為兩半等於幾?

  皮皮回答:等於0!

  老師說:怎麼會呢?

  皮皮解釋:上下分開!

  丁丁說道:不對,等於耳朵!

  老師:哦?

  丁丁回答:左右分開唄!

  五年級數學趣味小故事大全15

  古時侯,一位王爺去山上看望習武的兒子。

  兄弟幾個見父王來了,立刻圍了上來。王爺說:“孩子們,父王今天帶來了你們最喜歡吃的大餅。”說著取出一個大餅平均分成了兩份,給了老大一塊。

  嘴讒的老二說:“父王,我想吃兩塊餅。”於是王爺把第二塊餅平均分了成四份,給了老二兩塊。

  貪心的老三說::“父王,給我三塊餅。”王爺又把第三快餅平均分成了六份,給了他三塊。

  一向老實的大哥開腔了:“父王,老四最小,應該給他六塊。”四聽了非常高興,覺得父王給他最多。

  小朋友,你們覺得誰最多呢?

  五年級數學趣味小故事大全16

  有一天,“0~9”這幾個可愛的數字娃娃想比一比誰最大,誰最小。

  數字娃娃“9”跳出來得意地說:“我最大!”還指著“0”說::“尤其是你,沒頭沒腦,表示一個物體也沒有,你最小!”

  數字娃娃 “0”的臉漲得通紅,傷心的哭了起來。這時,數字娃娃“1”一把拉過“0”說:“別難過,我們倆合在一起比他大。”這時“1”和“0”並排站在一起就成了“10”,“9”看到了,不好意思地低下了頭。

  五年級數學趣味小故事大全17

  風景秀麗的花果山上住著一群猴子,有一天猴王要給一群小猴子分桃子。猴王跟小猴說:“我給6個桃,平均分給3只小猴,行嗎?”小猴子聽後連忙搖頭,嫌分得太少了,大聲喊道:“不行!不行!”

  猴王緩了口氣說:"好吧!我給60個桃,平均分給30只小猴怎麼樣?"小猴子貪婪地說:“大王,請您高抬貴手多給點行嗎?”猴王立即拍著胸脯,慷慨地說:“我給你們600個桃,平均分給300只小猴,這下總該滿意了吧!”小猴子笑了,猴王也笑了。

  小朋友,誰的笑是聰明的呢?為什麼?

  五年級數學趣味小故事大全18

  豬媽媽帶著6只豬寶寶過河。到達對岸後,豬媽媽讓小豬站成一排,開始點數,看看是不是所有的豬寶寶都安全。

  豬媽媽想:“六隻寶寶再加上我,一共就是七隻,一隻都不能少。”“一隻,二隻,三隻?”它從頭數到尾,不對,怎麼只有六隻?於是,又從尾數到頭,啊,還是六隻。它不相信地來來回回數了幾次,可總是少一隻。

  “奇怪?剛才還沒有過河時,明明是大家都在的,怎麼現在卻少了一隻,不會是被水沖走了吧?”豬媽媽很著急,“這可怎麼辦才好啊?”小豬們看媽媽那麼著急,於是,也數了起來。但數來數去都是六隻。它們也開始緊張。

  此時,小兔走過,見到這情景,大笑起來。豬媽媽生氣地說:“你笑什麼?我們都快急死了,你卻在笑!”小兔說:“你們明明是七隻嘛,可你們只用眼睛看別人,卻不看自己,所以數來數去只有六隻!”

  我們也常常做這樣的事,總是看到別人的`缺點錯誤,覺得人家這個不好,那個不行,卻常常忽略自己。當你想責備別人時,不妨靜下心來想一想,自己就真的一點錯誤一點缺點也沒有嗎?

  五年級數學趣味小故事大全19

  小熊的媽媽生病了,為了能掙錢替媽媽治病,小熊每天天不亮就起床下河捕魚,趕早市到菜場賣魚。

  一天,小熊剛擺好魚攤,狐狸、黑狗和老狼就來了。小熊見有顧客光臨,急忙招呼:“買魚嗎,我這魚剛捕來的,新鮮著呢!”狐狸邊翻弄著魚邊問:“這麼新鮮的魚,多少錢一千克?”小熊滿臉堆笑:“便宜了,四元一千克。”

  老狼搖搖頭:“我老了,牙齒不行了,我只想買點魚身。”小熊面露難色:“我把魚身賣給你,魚頭、魚尾賣給誰呢? ”狐狸甩甩尾巴道:“是呀,這剩下的誰也不願意買,不過,狼大叔牙不好,也只能吃點魚肉。這樣吧,我和黑狗牙好,咱倆一個買魚頭,一個買魚尾,不就既幫了狼大叔,又幫了你熊老弟了嗎?”

  小熊一聽直拍手,但仍有點遲疑:"好倒好,可價錢怎麼定?”狐狸眼珠一轉,答道:“魚身2元1千克,魚頭、魚尾各1元1千克,不正好是4元1千克嗎?”小熊在地上用小棍兒畫了畫,然後一拍大腿:“好,就這麼辦!”四人一齊動手,不一會兒就把魚頭、魚尾、魚身分好了,小熊一過秤,魚身35千克70元;魚頭15千克15元,魚尾10千克10元。老狼、狐狸和黑狗提著魚,飛快地跑到林子裡,把魚頭魚身魚尾配好,重新平分了。

  小熊在回家的路上,邊走邊想:我60千克魚按4元1千克應賣240元,可怎麼現在只賣了95元,小熊怎麼也理不出頭緒來。

  小朋友,你知道這是怎麼一回事嗎?

  五年級數學趣味小故事大全20

  話說唐僧師徒西天取經歸來,來到郭家村,受到村民的熱烈歡迎,大家都把他們當作除魔降妖的大英雄,不僅與他們合影留念,還拉他們到家裡作客。

  面對村民的盛情款待,師徒們覺得過意不去,一有機會就幫助他們收割莊稼,耕田耙地。開始幾天豬八戒還挺賣力氣,可過不了幾天,好吃懶做的壞毛病又犯了。他覺得這樣幹活太辛苦了,師傅多舒服,只管坐著講經唸佛就什麼都有了。其實師傅也沒什麼了不起的,要不是猴哥憑著他的火眼金睛和一身的本領,師傅恐怕連西天都去不了,更別說取經了。要是我也有這麼一個徒弟,也能有一番作為,到那時,哈哈,我就可以享清福了。

  於是八戒就開始張落起這件事來,沒幾天就召收了9個徒弟,他給他們取名:小一戒、小二戒…小九戒。按理說,現在八戒應該潛心修煉,專心教導徒弟了。可是他仍然惡習不改,經常帶著徒弟出去蹭吃蹭喝,吃得老百姓叫苦不迭。老百姓想著他們曾經為大家做的好事,誰也不好意思到悟空那裡告狀。就這樣,八戒們更是有恃無恐,大開吃戒,一頓要吃掉五、六百個饅頭,老百姓被他們吃得快揭不開鍋了。

  鄰村有個叫靈芝的姑娘,她聰明伶俐,為人善良,經常用自己的智慧巧鬥惡人。她聽了這件事後,決定懲治一下八戒們。她來到郭家村,開了一個飯鋪,八戒們聞訊趕來,靈芝姑娘假裝驚喜地說:“悟能師傅,你能到我的飯鋪,真是太榮幸了。以後你們就到我這兒來吃飯,不要到別的地方去了。”她停了一下說:“這兒有張圓桌,專門為你們準備的,你們十位每次都按不同的次序入座,等你們把所有的次序都坐完了,我就免費提供你們飯菜。但在此之前,你們每吃一頓飯,都必須為村裡的一戶村民做一件好事,你們看怎麼樣?”八戒們一聽這誘人的建議,興奮得不得了,連聲說好。於是他們每次都按約定的條件來吃飯,並記下入座次序。這樣過了幾年,新的次序仍然層出不窮,八戒百思不得其解,只好去向悟空請教。悟空聽了不禁哈哈大笑起來,說:“你這呆子,這麼簡單的帳都算不過來,還想去沾便宜,你們是永遠也吃不到這頓免費飯菜的。”“難道我們吃二、三十年,還吃不到嗎?”悟空說:“那我就給你算算這筆帳吧。我們先從簡單的數算起。假設是三個人吃飯,我們先給他們編上1、2、3的序號,排列的次序就有6種,即123,132,213,231,312,321。如果是四個人吃鈑,第一個人坐著不動,其他三個人的座位就要變換六次,當四個人都輪流作為第一個人坐著不動時,總的排列次序就是6×4=24種。按就樣的方法,可以推算出:五個人去吃飯,排列的次序就有24×5=120種……10個人去吃鈑就會有3628800種不同的排列次序。因為每天要吃3頓鈑,用3628800÷3就可以算出要吃的天數:1209600天,也就是將近3320年。你們想想,你們能吃到這頓免費鈑菜嗎?”

  經悟空這麼一算,八戒頓時明白了靈芝姑娘的用意,不禁羞愧萬分。從此以後,八戒經常帶著徙弟們幫村民們幹活。他們又重新贏得了人們的喜歡。

  五年級數學趣味小故事大全21

  取勝的對策

  戰國時期,齊威王與大將田忌賽馬,齊威王和田忌各有三匹好馬:上馬,中馬與下馬。比賽分三次進行,每賽馬以千金作賭。由於兩者的馬力相差無幾,而齊威王的馬分別比田忌的相應等級的馬要好,所以一般人都以為田忌必輸無疑。但是田忌採納了門客孫臏(著名軍事家)的意見,用下馬對齊威王的上馬,用上馬對齊威王的中馬,用中馬對齊威王的下馬,結果田忌以2比1勝齊威王而得千金。這是我國古代運用對策論思想解決問題的一個範例。

  下面有一個兩人做的遊戲:輪流報數,報出的數不能超過8(也不能是0),把兩面三刀個人報出的數連加起來,誰報數後使和為88,誰就獲勝。如果讓你先報數,你第一次應該報幾才能一定獲勝?

  分析:因為每人每次至少報1,最多報8,所以當某人報數之後,另一人必能找到一個數,使此數與某所報的數之和為9。依照規則,誰報數後使和為88,誰就獲勝,於是可推知,誰報數後和為79(=88-9),誰就獲勝。88=9×9+7,依次類推,誰報數後使和為16,誰就獲勝。進一步,誰先報7,誰就獲勝。於是得出先報者的取勝對策為:先報7,以後若對方報K(1≤K≤8),你就報(9-K)。這樣,當你報第10個數的時候,就會取得勝利。

  五年級數學趣味小故事大全22

  蝸牛何時爬上井?

  一隻蝸牛不小心掉進了一口枯井裡。它趴在井底哭了起來。一隻癩蛤蟆爬過來,甕聲甕氣的對蝸牛說:“別哭了,小兄弟!哭也沒用,這井壁太高了,掉到這裡就只能在這生活了。我已經在這裡過了多年了,很久沒有看到過太陽,就更別提想吃天鵝肉了!”蝸牛望著又老又醜的癩蛤蟆,心裡想:“井外的世界多美呀,我決不能像它那樣生活在又黑又冷的井底裡!”蝸牛對癩蛤蟆說:“癩大叔,我不能生活在這裡,我一定要爬上去!請問這口井有多深?”“哈哈哈……,真是笑話!這井有10米深,你小小的年紀,又揹負著這麼重的殼,怎麼能爬上去呢?”“我不怕苦、不怕累,每天爬一段,總能爬出去!”第二天,蝸牛吃得飽飽的,喝足了水,就開始順著井壁往上爬了。它不停的爬呀,到了傍晚終於爬了5米。蝸牛特別高興,心想:“照這樣的速度,明天傍晚我就能爬上去。”想著想著,它不知不覺地睡著了。早上,蝸牛被一陣呼嚕聲吵醒了。一看原來是癩大叔還在睡覺。它心裡一驚:“我怎麼離井底這麼近?”原來,蝸牛睡著以後從井壁上滑下來4米。蝸牛嘆了一口氣,咬緊牙又開始往上爬。到了傍晚又往上爬了5米,可是晚上蝸牛又滑下4米。爬呀爬,最後堅強地蝸牛終於爬上了井臺。小朋友你能猜出來,蝸牛需要用幾天時間就能爬上井臺嗎? 收起

  五年級數學趣味小故事大全23

  此刻人買犬,有些是為了看家防盜,有些是為了上山打獵,有些是為了偵查破案,有些是為了觀賞消遣。古代人也會為了各種目的買犬。下方是中國古代數學書《九章算術》裡一道關於買犬的應用題:

  今有共買犬,人出五,不足九十;人出五十,適足。問人數、犬價各幾何?

  題目的大意是說,此刻有幾個人合買一條犬,每人出5文,還差90文;每人出50文,剛好夠了。問有多少人,犬的價錢是多少。

  第一次每人出5文,第二次改成出50文,增加的錢數是50-5=45(文)。

  每人多拿出45文,剛好補足了原先短缺的錢數90文,所以人數是90÷45=2,

  犬的價錢是50×2=100(文)。

  答案是:共有兩個人,買一隻犬要100文。

  《九章算術》裡還有一些類似的問題,幾個人合買一件東西,拿出來的錢有那時多了(盈),有那時不夠(不足),有那時剛好(適足)。這種算術題型很常見,至今還叫做“盈虧問題”或“盈不足問題”,保留了《九章算術》的傳統。

  五年級數學趣味小故事大全24

  如果有一個池塘,裡面有很多的水,有兩個空的水壺,分別能夠裝5升和6升的水,那麼,怎樣樣用這兩個水壺來從池塘裡取得3升的水呢?

  答案是:先使用五升的水壺裝滿水,然後倒到六升的水壺裡面,這個那時,再將五升的水倒一些在六升的水壺裡面,六升的水壺就滿了,這個那時,五升的水壺裡還有四升的水。然後把六升的水壺的水倒掉,把五升的水倒在六升的水壺裡,這個那時,六升的水壺就只有四升的水了,然後將五升的水壺裝滿,裝到六升壺裡去,然後六升的壺滿了,這個那時,五升的水壺裡就剩下我們要的三升水了。

  一個農民帶了三隻小兔子去集市,每隻小兔子大概有3~4千克,但是,農夫的秤只能夠秤5千克,農民,如何進行稱量呢?

  答案是:先把三隻放到一齊來稱,然後拿出一隻,稱量之後算差即可。

  五年級數學趣味小故事大全25

  一天清晨,我、媽媽、爸爸都起床了,只有妹妹還沒起床。

  我們吃完飯,可是,妹妹還沒起床。

  所以,我們決定先去超市。

  然後我們來到超市,超市裡真熱鬧啊!我們買了雪糕、麵包。

  一個麵包2元,我們買了4個,一共是2×4=8元;雪糕一個3元,我們買了6個,雪糕花了3×6=18元。

  一共花了8+18=26元。

  媽媽給了收銀員阿姨50元,找回了24元,我們就回家了。

  五年級數學趣味小故事大全26

  又到了週末,媽媽帶我去釣魚(我們是去釣假魚)。

  我們來到紅石公園,釣假魚。

  釣魚攤在紅石公園的東邊,釣魚池其實就是一個充氣水池,裡面有各種各樣的塑膠魚、小鴨子、章魚、海豚什麼的……,魚竿也是塑膠的,魚線下面掛著一個吸鐵球,魚的嘴裡砸了一個釘子,這樣,就可以引魚上鉤了。

  妹妹好奇地說:“這麼一大池魚,誰能釣完呀?再說,釣了放哪兒呀?”媽媽給我們每人交了兩元五角,一共是五元,我和妹妹一人拿了一個釣魚竿,就開始釣魚了。

  可是,魚都沉在水底,可氣的是,吸鐵球死活也不往下沉,怎麼辦呢?所以,我一隻手把吸鐵球摁下去,另一隻手拿著釣魚竿,就這樣,我們很快就釣到了一隻只海豚、章魚、熱帶魚、金魚等。

  後來,又來了兩個小弟弟。

  其中一個弟弟釣得非常快,但是他一隻海豚都沒釣著。

  我給他了4只,這下,我只剩8只了。

  請你們猜猜吧,我原來有幾隻小海豚?你們肯定猜到了吧?是12只,算式是:4+8=12(只)。

  我們玩了約一個小時,就回家了。

  五年級數學趣味小故事大全27

  有一天,數字卡片在一起吃午飯的時候,最小的一位說起話來了。

  0弟弟說:“我們大家夥兒,一起拍幾張合影吧,你們覺得怎麼樣?” 0的兄弟姐妹們一口齊聲的說:“好啊。” 8哥哥說:“0弟弟的主意可真不錯,我就做一回好人吧,我老8供應照相機和膠捲,好吧?”老4說話了:“8哥,好是好,就是太麻煩了一點,到不如用我的數碼照相機,就這麼定了吧。”

  於是,它們變忙了起來,終於+號幫它們拍好了,就立刻把數碼照相機送往沖印店,衝是衝好了,電腦姐姐身手想它們要錢,可它們到底誰付錢呢?它們一個個呆呆的望著對方,這是電腦姐姐說:“一共5元錢,你們一共十一個兄弟姐妹,平均一人付多少元錢?” 在它們十一個人中,就數老六最聰明,這回它還是第一個算出了結果,你知道它是怎麼算出來的嗎?

  五年級數學趣味小故事大全28

  一天,唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不長時間,徒弟三人摘完桃子高高興興回來。師父唐僧問:你們每人各摘回多少個桃子?

  八戒憨笑著說:師父,我來考考你。我們每人摘的一樣多,我筐裡的桃子不到100個,如果3個3個地數,數到最後還剩1個。你算算,我們每人摘了多少個?

  沙僧神秘地說:師父,我也來考考你。我筐裡的桃子,如果4個4個地數,數到最後還剩1個。你算算,我們每人摘了多少個?

  悟空笑眯眯地說:師父,我也來考考你。我筐裡的桃子,如果5個5個地數,數到最後還剩1個。你算算,我們每人摘多少個?

  唐僧很快說出他們每人摘桃子的個數。你知道他們每人摘多少個桃子嗎?

  趣味數學小故事:一元錢哪裡去了

  三人住旅店,每人每天的價格是十元,每人付了十元錢,總共給了老闆三十元,後來老闆優惠了五元,讓服務員退給他們,結果服務員汙了兩元,剩下三元每人退了一元錢,也就是說每人消費了9元錢。三個人總共花了27元,加上服務員貪的2元總共29元。那一元錢到哪去了?

  分蘋果

  小咪家裡來了5位同學。小咪的爸爸想用蘋果來招待這6位小朋友,可是家裡只有5個蘋果。怎麼辦呢?只好把蘋果切開了,可是又不能切成碎塊,小咪的爸爸希望每個蘋果最多切成3塊。這就成了又一道題目:給6個孩子平均分配5個蘋果,每個蘋果都不許切成3塊以上。

  小咪的爸爸是怎樣做的呢?

  五年級數學趣味小故事大全29

  春節裡,養雞專業戶小馬虎站在院子裡,數了一遍雞的總數,決定留下 ,1/2外,把1/4慰問解放軍,1/3送給養老院。他把雞送走後,聽到房內有雞叫,才知道少數了10只雞。於是把房內房外的雞重數一遍,沒有錯,不多不少,正是留下1/2的數。小馬虎奇怪了。問題出在哪裡呢?你知道小馬虎在院裡數的雞是多少隻嗎?

  來了多少客人一天,小林正在家裡洗碗,小強看見了問道:“怎麼洗那麼多的碗 ?”“

  家裡來了客人了。”“來了多少人?”小林說:“我沒有數,只知道他們每人用一個飯碗,二人合用一個湯碗,三人合用一個菜碗,四人合用一個大酒碗,一共用了15個碗。”你知道來了多少客人嗎?

  趣味數學小故事:數學天才高斯

  高斯念小學的時候,有一次在老師教完加法後,因為老師想要休息,所以便出了一道題目要同學們算算看,題目是:

  1+2+3+ ..... +97+98+99+100 = ?

  老師心裡正想,這下子小朋友一定要算到下課了吧!正要藉口出去時,卻被 高斯叫住了!! 原來呀,高斯已經算出來了,小朋友你可知道他是如何算的嗎?

  高斯告訴大家他是如何算出的:把 1加 至 100 與 100 加至 1 排成兩排相加,也就是說:

  1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100

  100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1

  =101+101+101+ ..... +101+101+101+101

  共有一百個101相加,但算式重複了兩次,所以把10100 除以 2便得到答案等於<5050>

  從此以後高斯小學的學習過程早已經超越了其它的同學,也因此奠定了他以後的數學基礎,更讓他成為——數學天才!

  五年級數學趣味小故事大全30

  有兩個人,說了三句話:

  111=337,

  所以

  好好好=好337。

  因而在被乘數和乘數中,一定包含37的倍數和3的倍數。但是被乘數和乘數都是兩位數,並且末位數字相同,所以兩數中必有一個是37或74。

  如果一個是74,那麼另一個的末位數字是4,並且是3的倍數,因而至少是24。但是

  74241000,

  最新的趣味數學故事快來就好:不滿足原來的算式。所以不能是74,只能是37。

  總之,不考慮被乘數和乘數的順序,唯一可能的算式是

  2737=999。

  三句話分別表示數27、37和999。

  快來!就來!好好好!

  三句話七個字,就是一道數學題:用這三句話組成乘法算式

  五年級數學趣味小故事大全31

  找零錢

  一家手杖店來了一個顧客,買了30元一根的手杖.他拿出一張50元的票子,要求找錢.

  店裡正巧沒有零錢,店主到鄰居處把50元的票子換成零錢,給了顧客20元的找頭.

  顧客剛走,鄰居慌慌張張地奔來,說這張50元的票子是假的.店主不得已向鄰居賠償了50元.隨後出門去追那個顧客,並把他抓住說:“你這個騙子,我賠給鄰居50元,又給你找頭20元,你又拿走了一根手杖,你得賠償我100元的損失.”

  這個顧客卻說:“一根手杖的費用就是鄰居給你換零錢時你留下的30元,因此我只拿了你70元.”

  請你計算一下,手杖店真正的損失是多少?這裡要補充一下,手杖的成本是20元.如果這個顧客行騙成功,那麼共騙得了多少錢?

  五年級數學趣味小故事大全32

  蝸牛何時爬上井?

  一隻蝸牛不小心掉進了一隻枯井裡,它趴在井底上哭起來,一隻癩蛤蟆過來,翁聲翁氣的對蝸牛說:“別哭了,小兄弟,哭也沒用,這井壁又高又滑,掉到這裡只能在這裡生活了。我已經在這裡生活了許多年了。蝸牛望著又老又醜的癩蛤蟆,心裡想:“井外的世界多美呀!我決不能像它那樣生活在又黑又冷的井底裡。”蝸牛對癩蛤蟆說:“癩大叔,我不能生活在這裡,我一定要爬出去,請問這口井有多深?”“哈哈哈??,真是笑話,這井有10米深,你小小年紀。又揹負著這麼重的殼,怎麼能爬出去呢?”“我不怕苦不怕累,每天爬一段,總能爬出去!”第二天,蝸牛吃得飽飽的,開始順著井壁往上爬了,它不停的爬呀爬,到了傍晚,終於爬了5米,蝸牛特別高興,心想:“照這樣的速度,明天傍晚我就可以爬出去了。”想著想著不知不覺睡著了,早上,蝸牛被一陣呼嚕聲吵醒了,

  一看,原來是癩大叔還以睡覺,他心裡一驚:“我怎麼離井底這麼近?”原來,蝸牛睡著以後,從井壁上滑下來4米,蝸牛嘆了一口氣,咬咬牙,又開始往上爬,到傍晚又往上爬了5米,可晚上,蝸牛又滑下來4米,就這樣,爬呀爬,滑呀滑,最後堅強的蝸牛終於爬上了井臺。聰明的小朋友你能猜出來蝸牛用了多少天才爬上井臺的嗎?

  五年級數學趣味小故事大全33

  大約1500年前,歐洲的數學家們是不知道用“0”的。他們使用羅馬數字。羅馬數字是用幾個表示數的符號,按照一定規則,把它們組合起來表示不同的數目。在這種數字的運用裡,不需要“0”這個數字。

  而在當時,羅馬帝國有一位學者從印度記數法裡發現了“0”這個符號。他發現,有了“0”,進行數學運算方便極了,他非常高興,還把印度人使用“0”的方法向大家做了介紹。過了一段時間,這件事被當時的羅馬教皇知道了。

  當時是歐洲的中世紀,教會的勢力非常大,羅馬教皇的權利更是遠遠超過皇帝。教皇非常惱怒,他斥責說,神聖的數是上帝創造的,在上帝創造的數里沒有“0”這個怪物,如今誰要把它給引進來,誰就是褻瀆上帝!

  於是,教皇就下令,把這位學者抓了起來,並對他施加了酷刑,用夾子把他的十個手指頭緊緊夾註,使他兩手殘廢,讓他再也不能握筆寫字。就這樣,“0”被那個愚昧、殘忍的羅馬教皇明令禁止了。

  但是,雖然“0”被禁止使用,然而羅馬的數學家們還是不管禁令,在數學的研究中仍然秘密地使用“0”,仍然用“0”做出了很多數學上的貢獻。後來“0”終於在歐洲被廣泛使用,而羅馬數字卻逐漸被淘汰了。

  五年級數學趣味小故事大全34

  阿基米德有許多故事,其中最著名的要算發現阿基米德定律的那個洗澡的故事了。

  國王做了一頂金王冠,他懷疑工匠用銀子偷換了一部分金子,便要阿基米德鑑定它是不是純金制的,且不能損壞王冠。阿基米德捧著這頂王冠整天苦苦思索,有一天,阿基米德去浴室洗澡,他跨入浴桶,隨著身子浸入浴桶,一部分水就從桶邊溢位,阿基米德看到這個現象,頭腦中像閃過一道閃電,“我找到了!”

  阿基米德拿一塊金塊和一塊重量相等的銀塊,分別放入一個盛滿水的容器中,發現銀塊排出的水多得多。於是阿基米德拿了與王冠重量相等的金塊,放入盛滿水的容器裡,測出排出的水量;再把王冠放入盛滿水的容器裡,看看排出的水量是否一樣,問題就解決了。隨著進一步研究,沿用至今的流體力學最重要基石——阿基米德定律誕生了。

  五年級數學趣味小故事大全35

  當高斯還在上小學二年級的時候,有一天他的數學老師因為想借上課的時間處理一些自己的私事,因此打算出一道難題給學生練習。他的題目是:

  1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?

  因為加法剛教不久,所以老師覺得出了這題,學生肯定是要算蠻久的。自己也就可以藉此機會來處理未完的事情。但是才一轉眼的時間,高斯已停下了筆,閒閒地坐在那裡。老師看了,很生氣地訓斥高斯。

  但是高斯卻說他已經將答案算出來了,就是55。老師聽了嚇了一跳,就問高斯如何算出來的。高斯答道:“我只是發現1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和還是11,又因為11+11+11+11+11=55,所以我就是這麼算出來了。”老師同學聽了以後,都對高斯豎起了大拇指。後來的高斯長大後,成為了一位很偉大的數學家。