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碩士畢業生自我鑑定範文

碩士畢業生自我鑑定範文

  什麼是自我鑑定?

  自我鑑定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。寫作應該篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結論性質。

  碩士畢業生自我鑑定(精選15篇)

  自我鑑定是個人對一個時間段的自我總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們好好寫一份自我鑑定總結一下吧。你所見過的自我鑑定應該是什麼樣的?下面是小編為大家整理的碩士畢業生自我鑑定(精選15篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  碩士畢業生自我鑑定1

  懷揣著清華夢,我考上了清華大學法學院法律碩士。在這裡,我時刻謹記“行勝於言”的校風,以及“自強不息,厚德載物”的校訓,踏踏實實,勤勤懇懇的完成了三年的學習生活。

  在思想覺悟上,我積極向黨組織靠攏,認真學習黨的路線方陣政策,在被班級黨支部確定為入黨積極分子後,嚴格以一名黨員的標準要求自己的一言一行,最終成為一名共產黨員。

  在學習上,我係統全面的學習了中國現行的法律制度,對社會現象有了更專業、更深刻的認識,也逐漸認識到了法律人對社會應揹負的社會責任。師從XXX教授期間,認真完成了《合同法》《物權法》《民法總論專題研究》等課程的學習,逐步培養了自己公平正義、自由平等的法律觀,瞭解了法條背後蘊藏的價值觀。在英語學習方面,自學了法律英語,閱讀了英文判例,切實做到了法律和英語的結合,具備了複合型人才的基本素質。

  在生活中,我積極參加各項集體活動,與同寢室、同班級、同專業的同學保持十分融洽的關係。作為班級的體育委員,我盡心組織大家參與體育鍛煉,努力做到“為祖國健康工作五十年”。

  在最高院和深圳福田區法院實習期間,我秉承清華學子踏實肯幹的作風,做崗位上認真負責吃苦耐勞,積極培養工作技能,積累法律實務經驗,做到法學理論與實踐相結合,並逐步確定了自己的人生理想和發展目標——成為一名優秀的法律人,為中國的法治不斷努力!

  研究生畢業是終點,也是起點。沒有一勞永逸的生活,也沒有固若金湯的成功,進入工作崗位後,我必須更加努力,以一種悲天憫人的人文情懷,勇敢的承擔社會責任,圓自己的法治夢!

  碩士畢業生自我鑑定2

  三年的研究生生活就要結束了,自從xxxx專業錄取後,我就充滿激情的投入到了學習中去。

  思想上,我積極要求進步。在研一的時候如期轉為正式黨員,同學們的肯定和鼓勵我時刻銘記。這三年,我更加關心時事,讓自己的脈搏與祖國與世界共同跳動。08年的冰雪災害和“5.12”汶川大地震,我和承受著苦難的同胞們一起焦急和悲痛,捐款捐物,與四川的學生聯絡,幫他們堅強。08年的北京奧運會,我和全民族一起感受著自豪,和全世界一起為全人類的更高、更快、更強而歡呼。我覺得自己成長了,不再只關心自己周圍的事,而開始關心全人類的和諧發展。

  生活上,我積極參加各項活動,學校的乒乓球、羽毛球比賽及各種舞會上經常可以見到我的身影。豐富的課餘活動讓我的生活更加多彩,朋友也與日俱增。由於對學校較為熟悉,研一我便成為了宿舍的“室長”,三年中,在室友的共同努力下,我們在每年的星級宿舍評比中都取得了優異的成績。研一下半學期,父親被檢查出嚴重的疾病,無親無故的幾近崩潰,我告訴自己要堅強、要冷靜,我做到了,讓所有人都看到我真的長大了。雖然大學以來的生活費用我都是自理的,但買房子加之父親看病,家裡欠了親戚很多錢,父母節衣縮食,日子過得緊巴巴。我便利用課餘時間做兼職為家裡分憂。能夠用自己的力量為家裡做些事,盡些責任,真的讓我覺得很開心。

  兼職也讓我在教學上得以鍛鍊,得到了多所重點中學的認可,並最終在20xx年的春節前順利確定了工作。

  經過三年的學習,我的碩士學位論文也如期順利完成。

  三年過去了,成長了的我站在人生新的起跑線上,打起今天的行囊,滿懷信心,踏上明天的旅程。加油!

  碩士畢業生自我鑑定3

  本人作為研究生在西南民族大學管理學院攻讀教育經濟與管理專業三年,畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑑定如下:

  本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發展觀作為自己的指導思想,正確認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有成熟的認識和定位。

  在專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在外語方面,研究生階段著重加強了書面寫作的訓練,並取得了良好的效果。

  在科研工作上,根據導師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了研究方向,透過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,獨自主持了一個創新性科研專案,參與了一箇中央高校科研專案,取得了比較滿意的成果。在此期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘鍊,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了突出進步。

  在平時生活中,為人真誠熱情,做事認真負責,和同學關係融洽。在工作方面,抱著認真負責的態度和為同學服務的心態,不僅為同學帶來方便,也提高了自身組織管理能力和表達能力。在課餘時間積極發展自己的業餘愛好和興趣,參加了不少學校活動和社會活動,為個人的全面發展打下了堅實基礎。

  畢業在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業務能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團隊協作的素質也得以培養。在今後的社會生活中,會面臨更大的挑戰和機遇,我已經做好了準備,迎頭而上。我會繼續學習,不斷進取,勇於開拓,直視困難,校正缺點,實現更高的社會價值。

  碩士畢業生自我鑑定4

  在思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,並且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神聖的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。

  學習上,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不苟,由於所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方就請教於他人。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。

  在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  透過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由於我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,四年的學習生活我發現自己的不足在於專業知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少,這些我都會在今後努力提高、完善自己的。為日後的生活工作打下了堅實的基矗

  四年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  作為一名2xx-x年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

  碩士畢業生自我鑑定5

  能夠在研究生院繼續深造我十分的珍惜,我一直希望自己能夠更加出色,我在研究生階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的`培養和鍛鍊,是充實且有意義的兩年。兩年來本人思想上要求上進,認真學習,努力鑽研專業知識,畢業之際,回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

  學習上:文化課的學習使我對本專業有了更深刻、更準確的認識;查閱相關的文獻和資料使我對專業的相關進展有了更加清晰的瞭解;在不斷的學習中,積累了知識和經驗;在平常的實驗中,提高了動手技能;在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在課題的研究過程中,對相關的領域有了全面而具體的認知。專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面,通過了國家英語六級考試,具備了較強的英語聽說能力。

  生活上:我積極參加各項集體活動,同學之間和睦相處,關係融洽。平常注意鍛鍊身體,參加豐富多彩的各種體育活動,如籃球,乒乓球等。保持樸素的生活作風,注意節儉,抵制各種浪費行為。提高自身修養,從小事做起嚴格要求自己。

  當然,在不斷進步的同時,自己還是暴露了一些缺點和需要提高的地方。例如,在兩年的學習中並沒有發表相關的論文,說明自己在學術研究上還需要繼續努力。平常的待人處事中容易衝動,有時脾氣比較急躁,做起事情來有些時候也欠缺考慮。所以在將來的工作和學習中要更加努力,不斷嚴格要求自己,從各個方面完善自我,繼續提高自身的綜合素質。

  碩士畢業生自我鑑定6

  從工作崗位回到校園,轉眼三年已經過去。回首在校園攻讀通訊工程碩士期間的學習和生活,我沒有因為大學寬鬆自由的學習環境而虛擲光陰,始終勤勤懇懇、兢兢業業地努力提高自己的專業素質和潛力。

  在課業上,我認真學習培養計劃上的課程,均都取得了很好的成績,獲得了當年的優秀研究生二等獎學金。之後在導師的指引下獨立完成了開題工作,然後深入地研究了濾波器和電流模式,將理論知識和工作經驗聯絡起來,構成了更加完整的通訊系統與訊號處理的知識框架。

  在課題上,我也遵循一貫的勤懇作風,認真而深入的展開了研究。雖然我的課題方向在國內的研究者甚少,但我充分利用校園的資源,請教老師之餘,透過網路廣泛涉獵相關的知識,不斷地剔除一個個的難題,得以順利地在今年三月完成論文工作,並提出為數不少的改善工作,得到了導師的好評。

  在學習之餘,我也很注重個人綜合素質的提升。我曾代表班級參加了學院的乒球比賽,獲得較好成績,曾多次參與班級組織的旅遊活動,而平時也經常和同學一齊散步、打乒乓球、羽毛球等,這些活動不僅僅僅鍛鍊了身心,還加深了同學之間的友情。我是個熱愛生活的人,又樂於助人,因此在同學中頗受好評。

  在思想上,我也從來不曾放鬆過自己。利用課餘時間,我不斷閱讀經濟、哲學、法律、文學藝術等社科類的書籍,並儘可能參與身邊的各種討論,在豐富了知識結構的同時,也大大鍛鍊了獨立思考潛力。

  研究生畢業是終點,也是起點。未來在工作中我將繼續持續勤懇敬業的作風,努力做好自己的本職工作,為母校增添彩,為社會做出更多貢獻。

  碩士畢業生自我鑑定7

  轉眼之間我就要在xx大學畢業了。雖然我考研後來到xx大學只有短短的三年,但是這三年裡我見識到了許多之前沒有接觸過的事物,這讓我覺得受益匪淺,這得多謝對我認真負責的老師和經常幫助我的同學,要是沒有他們,那我這三年可就真的是過的黯淡無光啊。

  在踏入校門時,我知道這裡是我的一個新起點,我必須好好地學習知識才能不辜負家人對我的期望,要是我在這個時期鬆懈了,那可就是成了一個罪人了。所以在這三年裡,我在學習上那可就是勤勤懇懇,從沒有讓自己的學習掉過隊,我知道我的同學們都很努力,因為他們也承受了很大的壓力,正所謂“學如逆水行舟,不進則退”。在當今這個競爭格外激烈的社會,我必須得把自己的專業知識再好好地提升提升,不然我也沒有什麼競爭力。好在努力學習肯定是會有回報的,我自認為自己的水平已經到達了一個能讓人滿意的程度。

  在思想上啊,我沒有因為自己考研成功就變得沾沾自喜。這裡還是學校,還沒有真正踏入社會,所以還有許多的東西需要去了解。我見過不少案例說一些學生在考研成功後就自甘墮落了,所以我很清楚,要是在這裡就變得飄飄然了,那肯定連畢業都是個困難事,更別說以後找工作了。所以,在這三年裡,保持一個良好的學習態度和生活態度是我一直在堅持的,必須先讓自己的思維和想法正確才能取得一些進步。

  在生活中,我經常會和同學們一起活動,學習時一起學,遊玩也一起去,畢竟要注重勞逸結合嘛,不能光讀書,不注意自己的身體,要是把自己的身體都弄垮了,學得再好也沒用。這三年裡,我得感謝自己的室友,因為他們都是我學習的'榜樣,是他們帶著我一起學習、一起進步,當我有困難時他們也無私的幫助了我,所以只要我能幫助到他們,我也盡我最大的努力。除了和室友們相處和諧外,我和老師的關係也不錯,因為我的老師的確是很認真負責,給我提出了不少的指點,對我的幫助格外的大。

  真是不捨得啊,我馬上就要離開這裡了,不能再經常見到我的導師和同學了,大家也都會各奔東西,去追尋自己的目標了。接下來,我相信當我步入工作後,我會迸發出比現在更為強勁的動力!

  碩士畢業生自我鑑定8

  從工作崗位回到校園,轉眼三年已經過去。回首在學校攻讀通訊工程碩士期間的學習和生活,我沒有因為大學寬鬆自由的學習環境而虛擲光陰,始終勤勤懇懇、兢兢業業地努力提高自己的專業素質和能力。現對我做個鑑定如下:

  一、在思想上

  我也從來不曾放鬆過自己。利用課餘時間,我不斷閱讀經濟、哲學、法律、文學藝術等社科類的書籍,並儘可能參與身邊的各種討論,在豐富了知識結構的同時,也大大鍛鍊了獨立思考能力。

  二、在課業上

  我認真學習培養計劃上的課程,均都取得了很好的成績,獲得了當年的優秀研究生二等獎學金。之後在導師的指引下獨立完成了開題工作,然後深入地研究了濾波器和電流模式,將理論知識和工作經驗聯絡起來,形成了更加完整的通訊系統與訊號處理的知識框架。

  三、在課題上

  我也遵循一貫的勤懇作風,認真而深入的展開了研究。雖然我的課題方向在國內的研究者甚少,但我充分利用學校的資源,請教老師之餘,透過網路廣泛涉獵相關的知識,不斷地剔除一個個的難題,得以順利地在今年三月完成論文工作,並提出為數不少的改進工作,得到了導師的好評。

  四、在學習上

  我也很注重個人綜合素質的提升。我曾代表班級參加了學院的乒球比賽,獲得較好成績,曾多次參與班級組織的旅遊活動,而平時也經常和同學一起散步、打乒乓球、羽毛球等,這些活動不僅鍛鍊了身心,還加深了同學之間的友情。我是個熱愛生活的人,又樂於助人,因此在同學中頗受好評。

  研究生畢業是終點,也是起點。未來在工作中我將繼續保持勤懇敬業的作風,努力做好自己的本職工作,為母校增添彩,為社會做出更多貢獻。

  碩士畢業生自我鑑定9

  三年的研究生學習生涯如白駒過隙,轉眼即逝。xx年9月入學的點點滴滴還歷歷在目,卻發現已經要捲起行囊離開學校了。在農科院的三年生活也許是自己一生中僅有的研究生生活,因此倍感珍惜。站在臨畢業的時間點上,對自己過去的研究生生活做一次總結和鑑定。

  首先在思想覺悟上我始終以優秀黨員的標準嚴格要求自己,透過三年不間斷的政治思想理論學習,我已能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

  其次在專業課程的學習上,作為學生我從不放鬆學習,在上研究生的第一個學年,根據自身研究方向的要求及導師的建議,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下了紮實基礎;同時涉獵了部分其他課程,積極參加各種學術活動,開闊視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識,總學分達到了研究生培養計劃的要求,成績優秀。在外語學習方面,更從未放鬆過學習,並於20xx年6月通過了pets-5的考試,具備了較強的英語聽說能力,在撰寫論文期間,查閱了大量的英文資料,加強了自己的英語讀寫能力。

  在科研工作上,我從20xx年入學便開始進入實驗室工作,根據導師的指導,研讀了大量論著及國內外相關的文獻資料,逐步明確了研究方向,透過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘鍊,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步。locAlHOst上研期間發表了兩篇學術論文,同時參與編著了《xxxx》一書。最後在緊張而艱辛的就業求職過程中,認真地完成了畢業論文的寫作,並順利通過了碩士論文答辯。

  平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關係融洽,並積極參與各項集體活動,在擔任支委宣委期間,熱情為同學們服務,同時根據自身愛好和能力,業餘參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。

  研究生階段我所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。畢業既是學生生活的終點,又是踏上社會的始點,在以後的工作和學習中,我將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

  碩士畢業生自我鑑定10

  本人讀研期間努力完成導師交給的學業任務,積極參與學院或學校舉辦的學術交流活動,同時還保質保量完成了導師課題所佈置的任務。與此同時,在學業上能夠積極地幫助同學,能夠與大家分享自己的學習心得及研究體會,在努力完成自己的學業任務的同時還幫助落後的同學,共同完成導師交給的任務。

  研究生期間,除了按部就班地完成自己的畢業論文,也在導師的幫助下發表了學校要求的小論文,並不時與班級同學組成研究小組參與校外課題研究,透過這些活動,我們不但大大豐富了自己的專業知識,在課餘知識及社會經驗上也斬獲頗豐。最值得一提的是我們透過相互幫助與學習,除了知識的相互傳達,男女同學之間的感情也作為副產品得以昇華。

  另外在讀研期間還參加了研究生會,並任宣傳部部長一職,曾與研究生會成員一起成功舉辦了多次研究生課餘活動,豐富了研究生的課餘生活。

  生活上本人能做到自律,時刻不忘記自己是一名研究生的身份,處處注意自己的形象,與周圍朋友和師兄弟和睦相處,充分地融入到研究生集體當中去。在生活上不怕困難,本著一切為研究讓路的原則,堅持做到生活研究兩手抓,兩手都要硬,保證生活和研究都有較高的質量。在自理好自己生活的同時,還不忘記幫助身邊的同學,關愛師弟師妹,尤其是師妹。其他方面也本著先別人,後自己的原則,努力讓自己在各方面都成為一名合格的研究生,做到了為學校爭光這一中心,另外兩個基本點,一個是基本上愛護學校一草一木,我做到了,一個是基本上不喝酒抽菸,我正在努力。

  碩士畢業生自我鑑定11

  本人在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鑽研專業知識,畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

  在專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面,通過了大學英語六級考試,具備了較強的英語聽說能力,在撰寫論文期間,查閱了大量的英文資料。

  在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力,參與了導師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業論文。

  本人在研究生階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

  碩士畢業生自我鑑定12

  三年的研究生即將逝去,在自己研究生三年裡因為有過在大學時的前車之鑑,所以在自己研究生學習的期間,自己是將自己以前本科學習中,存在的全部缺點都有改正,讓自己有一個更好的研究生學習體驗。

  在研究生的學習期間,自己的學習方向更加偏向於學術研究上的學習,這個學習方向是我們研究生學習中,比較困難的一個方向。但是我認為學術研究才可以更好的鍛鍊我們的學習成果,同時學術研究方向的學習,也可能給我們的社會做出更大的奉獻,我也想要在這個期間裡,讓自己的學術價值得到更好的實現。所以在知道學術道路的艱辛,自己還是毅然決然的踏上了這條不知道是否有結果的道路。

  但是自己這種選擇好像給了自己一點點回報,在我研究生期間,我在跟著我導師的學習下,完成了很多學術上的實驗,並取得了一些非常有價值的專業研究成果,這也不算辜負自己每天扎身於學術研究的學習上。同時在此期間,我與導師還接了一些企業上的專案,與導師和其他同學一起完成這些專案中的任務。我們在專案中遇到過困難,同時在困難的研究過程中也遇到了一些珍貴的機遇。接受這些企業的專案,不僅在工作過程中,讓自己學術知識上的能力有很大的長進,同時也讓自己掙取了更多的外快,緩解了自己在研究生學習期間的學費、生活費等相關費用的壓力。

  在我研究生的第二年,我們導師對我在研究生期間表現也還算滿意的,不僅對我的學術研究成果上有很大的讚揚,同時也讓我接受他手下本科生論文的檢查和批閱,這是對我學習知識能力上很大的信任。同時為了不辜負導師對我的這份信任,我在導師的幫助下,將他交給我的這份額外的工作完成的很好,給當時他指導的本科生畢業的論文創作,有過很大的幫助。

  我認為導師讓我去幫助他,來檢查本科生的論文是有特別的用意,就是讓我在研究生畢業前,提高我論文的創作水平。這也是我在創作自己的碩士論文時,真真切切感受到的,我發現自己在碩士論文寫作時,一些學術知識點的闡述,以及自己對於自己專業上一些知識聯絡,變得更加通透和清晰,自己的在創作時的思維能力和過去相比也加強了不少。這也是我在研究生畢業時,自己的碩士論文能被相關學術雜誌發表的原因吧。

  在研究生就讀期間,自己很感謝自己導師對我這三年時間裡學習上的幫助,同時也非常感謝自己當初的學習方向的選擇。

  碩士畢業生自我鑑定13

  大學四年讀完後,沒有選擇參加工作,而是選擇了繼續學習深造。三年的時間,不長也不短,很難說清楚這三年裡有什麼感受,有什麼想法,在實驗室的裡忙碌的日子非常的充實。儘管讀研也是在大學裡學習,但與大學生並不一樣,考研不是一件簡單的事情,學習真的可以用昏天黑地來形容,遠比高中生的壓力要大的多,學校裡的圖書館已經成為了我的第二個教室了,而實驗室,更像是我的寢室。在實驗室裡吃、住,跟隨著老師進行學習,很早就起床,很晚才睡覺,時間就這麼一天天的過去了。

  寫論文那的段時間,是最折騰人的。早在好幾個月前,我就開始為畢業論文做準備了,本科畢業論文和碩士研究生畢業論文相比,是沒有可比性,不論是在哪個方面上,都可以說是天差地別。所以我也一度為之而感到困擾,這期間我一直蹲守在圖書館,蹲守在實驗室,查詢著各種資料,反覆進行實驗。草稿交了一次又一次,被駁回來一次又一次,修修改改又一次。最終在畢業答辯前的二十多天,完成了定稿。在專業性方面的學習,我可以說我已經做的非常的好了。論文的答辯非常的棒,臺下的幾位教授對於我所做出的成果非常滿意,能夠順利的畢業,少不了我的老師對我的辛勤指導,也少不了我自己這些年來不斷的努力,努力沒有白費,如今終於化作了甘甜的果實了。

  我的老師除了我之外,還有其他幾名同學,我們當初是一起選擇了這門專業,一起就讀,中途有一位朋友因為生病而不得不退學,但我們剩下的人連帶著他的那一份也一起努力。不得不說,同窗之情是我們大家最珍貴的寶藏。在這校園裡,我們一起學習,一起奮鬥,我們曾經來自天南海北,家在各自的天涯,但在這裡,我們就是一家人。我們就是一個牢不可分的整體,我很感謝她們的陪伴,讓我在無助有了支撐,讓我在彷徨時有了方向,讓我在懦弱時有了依靠。雖不是親兄弟,親姐妹,但勝似親人。

  很遺憾的是,我想我不會再去申請讀博了。至少最近幾年沒有這個打算了,我想暫時安心的去工作一段時間,學習了這麼多年,總歸是要把知識用在實際的工作當中去的。待我準備充分後,再去迎接新的未來吧!

  碩士畢業生自我鑑定14

  轉眼間又到了離別的季節,不同的是我已從稚氣未脫的弱冠之年開始走向了責任倍增的而立之年。在研究生階段,從學業、科研工作,到個人素質,我都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且富有意義的三年。

  在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏,xx年11月光榮地成為班級裡第一批中共預備黨員,並於xx年11月如期轉正。這三年中自己始終以共產黨員的高標準要求自己,能用科學發展觀來認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

  在專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關書籍和資料,為自己的科研工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

  在王xx老師的指導下,我積極參與科研活動,其中省社科聯調研課題兩項,省科技廳專案一項;並發表了一篇科技論文,已經被EI和ISTP收錄。透過這些鍛鍊使得自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,並且在老師的指導下順利完成了碩士畢業論文。當然這一切都離不開王老師的教誨,她不只是我學業上的導師,更是我的精神嚮導,引領著我向前進。

  我在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關係融洽,並積極參與各項集體活動。在xx年10月至xx年9月,我擔任了我校就業指導中心助理。在這一年的時間裡我熱情為同學、企業服務,提高了我與陌生人溝通的能力。

  相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,我將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

  碩士畢業生自我鑑定15

  時間如白駒過隙,三年的研究生生活轉迅即失。在畢業之際,回首這三年走過的路,收穫頗多,總的說起來有以下幾點:

  在政治上、思想上我一向用心要求進步。我是在XX年5月光榮地成為了一名預備黨員,在進入華南農業大學後,透過本黨支部同志的影響,帶動,幫忙,思想上有了更大的進步,並加深了我對建設有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線深刻的認識,進一步的樹立了堅定的共產主義信念。經過黨組織1年預備期的考察,於20XX年5月如期轉為正式黨員。在成為一名黨員後我時刻牢記自己是一名黨員,處處以身作則,以一名合格黨員的要求嚴格規範自己的言行舉止。

  在學習上,文化課的學習使我對本專業有了更深刻、更準確的認識;查閱相關的文獻和資料使我對專業的相關進展有了更加清晰的瞭解;在不斷的學習中,積累了知識和經驗;在平常的實驗中,提高了動手技能;在導師的指導下,用心參與各項教學科研活動,在課題的研究過程中,對相關的領域有了全面而具體的認知。專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面,透過了國家英語六級考試,具備了較強的英語聽說潛力。

  在生活中,我用心參加各項群眾活動,同學之間和睦相處,關係融洽。平常注意鍛鍊身體,參加豐富多彩的各種體育活動,如籃球,乒乓球等。持續樸素的生活作風,注意節儉,抵制各種浪費行為。提高自身修養,從小事做起嚴格要求自己。

  在碩士研究生期間,無論是在思想上、個人素質上還是在學業上我都有了長足的進步,是充實且有好處的三年。我相信在這三年當中所得到的培養和鍛鍊將是我人生當中的一筆不可多的財富。在今後的工作當中我將繼續持續併發揚這些優點,以取得更大的成績。