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開展植樹節活動工作總結範文

開展植樹節活動工作總結範文

  經歷了有意義的活動後,相信你一定有很多值得分享的經驗,有了這樣的機會,要好好記錄下來。那如何寫一篇漂亮的活動總結呢?以下是小編收集整理的開展植樹節活動工作總結範文(精選20篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  開展植樹節活動工作總結範文1

  春回大地,萬物復甦。在3月12日"植樹節"來臨之際,為了讓幼兒感受美化環境的意義,激發熱愛環境的情感。罡城鎮中心幼兒園充分利用這傳統的節日,開展了"小樹伴我成長"系列教育活動。

  各班根據幼兒年齡、心理特點靈活開展活動,如小班幼兒開展了"我給小樹穿花衣";中班幼兒開展了"我給小樹鬆鬆土、澆澆水";大班幼兒開展了以家庭為小組的"種植小樹苗"等活動。

  透過這一系列豐富多彩的活動,孩子們進一步瞭解了植樹節的意義,瞭解了樹的作用,激發了幼兒愛護花草樹木的感情,培養了孩子們"保護環境,從我做起"的環保意識。

  植樹節每年只有一天,而綠化環境是一個長期的過程,罡城鎮中心園將讓每個孩子都和小樹交朋友,將"環保"的種子播撒在每個孩子的心中。

  開展植樹節活動工作總結範文2

  春意漸濃,萬物復甦,大地上的每一個角落都充滿了勃勃生機。為了孩子們能夠積極與大自然環境“對話”,3月12日香山路幼兒園大班組的老師們組織孩子們開展了一系列豐富多彩的植樹節愛樹護樹活動。

  活動開始前,老師們透過各種形式向孩子們介紹、認識了植樹節的來歷和意義,之後以班級為單位開展了不同的活動內容,大一班的孩子們為小樹製作了愛綠護綠的宣傳畫,並利用廢棄自然物進行了創意造型。大二班的孩子們拿著工具在小農場裡忙的不亦樂乎,鋤野草、澆澆水、撒種子,在主動參與中感受著勞動的樂趣。

  大三班的小朋友為校園裡的小樹們製作了獨一無二的海報,並且親手為小樹們澆水鋤草。綠草地上大四班小朋友製作的愛心護樹牌伴著春風微微飄蕩,祝福小樹們茁壯成長。大五班的小朋友在觀察過後用畫筆繪畫出了他們最愛的小樹,暢想著它們的綠色未來。

  在這些獨具匠心的活動中孩子們親身體驗了勞動的樂趣,感受了美化環境的意義,獲得了親近自然的快樂體驗。讓我們攜起手來,在孩子們心中播撒綠色的種子,放飛綠夢的夢想和希望吧!

  開展植樹節活動工作總結範文3

  陽春三月,春暖花開,在這欣欣向榮,生機勃勃的春日裡,我們又迎來了一年一度的植樹節。在園長媽媽的愛心倡導下,我們的活動拉開了帷幕!

  大班的哥哥姐姐們上午為幼兒園種下了希望的小樹苗,下午我們的孩子們一起精心裝飾了兩棵象徵著“綠色、環保”的大樹,寶貝們興致極高,充分感受到了節日的快樂氣氛和教育意義。

  活動即將結束時,我們以“小手拉大手”的形式,讓大班的哥哥姐姐領著我們小託班的寶寶,一起參觀了他們親手種植的`“木槿樹”,寶寶們也體驗到了成功的喜悅,孩子們共同期待“木槿樹”到夏天開出漂亮的花朵,來裝扮我們美麗的校園。

  活動結束後我們一起拍照合影,在哥哥姐姐的陪同下孩子們高興地回到了活動室,結束了此次活動。

  從小對幼兒進行環保教育,是現代幼兒教育更新的具體體現。透過此次活動,培養了幼兒從小學會愛護花草樹木的情感,透過課前滲透,讓幼兒知道了植樹節的來歷,認識了許多的樹,知道綠化對於人類及整個地球的意義。

  開展植樹節活動工作總結範文4

  (1)緊鑼密鼓

  升旗儀式結束後,全校師生以班級為單位組織開展了形式多樣的愛綠護校行動,做到了人人參與,宣傳與實際行動相結合,讓幼兒們在活動中體驗到了成功的快樂,達到了為班級、為學校增添綠色、淨化、美化環境的目的。

  (2)發出倡議

  為提高學生愛護植物、保護環境的意識,3月11日清晨,在升旗儀式上,李園長在國旗下講話結束後再次向全體學生提出了植樹愛護環境的倡議,號召大家結合植樹節的契機,爭當環境保護的小衛士。

  努力做到從身邊的小事做起,愛護一草一木,撿起身邊的紙屑,愛護校園,保護環境!在講話中李園長還特意表揚了大班的學生,每天清晨都不辭辛勞地早早地來到學校澆花、拔草,卻也從不向人抱怨一絲一毫。

  (3)活動小結

  透過這次植樹節的前期活動,讓同學們更切實地認識到愛護樹木,保護環境的重要性。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的環境,共同建立美好的綠色校園的意識。

  開展植樹節活動工作總結範文5

  春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的種植熱情。3月12日是一年一度的植樹節,xx市實驗幼教中心xx幼兒園提倡“盡一份力量,添一點綠色”的節日理念,全園師生齊動手,為綠化環保盡份力。

  主題講話,萌發願望。一早,華盛幼兒園的全體師生集中操場進行了國旗下講話,本次講話主題緊緊圍繞“植樹節”,透過生動的故事,師生互動對話,讓幼兒瞭解了種植的意義與價值。種下薔薇,裝點校園。

  大班的孩子和老師們一起動手,在校園的圍牆邊種下了一片薔薇花,師生們親手挖土、種植、澆水,併為薔薇花掛上了自己繪製的花牌,期待薔薇花開出芬芳朵朵,裝點圍牆。護綠小隊,定格美好。中班組的孩子們則分成三個小隊,第一小隊為全園的植物繪製並親手掛上了花草護綠牌,讓每一個人都能瞭解幼兒裡的各類植物名稱,並且愛護幼兒園裡的每一寸綠色。

  第二小隊進駐綠蔭農場進行了除草、鬆土、圍欄、播種,期待著來年的豐收。第三小隊則散佈在校園內,進行種植寫生,定格這一刻的美好。撒播花種,期待芬芳。小班組的孩子們則蒐集了野花種子,在校園的角角落落進行了播撒,並期待著各種野花的盛開,為校園帶來滿園的芬芳。個性栽培,體驗成長。全園的孩子們還各自在小花盆內種植了一顆屬於自己的`種子,並嘗試用不同的方法來種植,共同期待用自己的耐心、恆心種出驚喜、種出收穫,體驗生命成長的過程。

  本次植樹節活動讓孩子們在與大自然的“對話”中聞一聞泥土的芬芳,聽一聽植物的“心跳”,在孩子的心中播撒一顆環保與愛的“種子”,並深深的紮根。

  開展植樹節活動工作總結範文6

  3月12日是一年一度的義務植樹節,為深入貫徹落實植樹造林志願服務大行動的活動,建立環境優美、生態和諧的生活環境,提高城市文化品位,結合實際,我社群以“3.12”植樹節為契機,現將活動情況簡要總結如下:

  一、成立植樹造林志願者工作領導小組

  為加強社群綠化工作管理,加快綠色社群建設步伐,經黨政研究決定,特成立社群綠化辦公室,由社群領導負責,建立健全發展機制,確保中心綠化工作的發展與落實。確保工作落實到各人。

  二、具體活動

  1、強化宣傳,增強宣傳力度。社群透過多種形式強化宣傳,在居民中形成強大的宣傳攻勢,為植樹活動做好了充分的輿論準備。將植樹造林的意識深深地根植於居民心中,並且在社群宣傳欄介紹植樹造林等相關知識,極大地提高居民對植樹節的瞭解和植樹的熱情。

  2、相關植樹活動。社群工作人員組織志願者們在綠化帶及花池內共栽松樹20棵、紫薇和玉蘭共計50餘棵。透過開展植樹造林等相關活動,增強了全體居民強烈的環保意識。植樹節期間,約二十名志願者帶著勞動工具,將社群活動場所及小區一些衛生死角徹底地清理乾淨。

  透過廣大志願者在參與“關愛自然、義務植樹”綠化活動中,不僅增強了個人的綠化意識、環保意識,同時也提高了個人素質,達到了為社群、企業和社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。今年的植樹節,讓我們的綠色城市更美、更和諧!

  開展植樹節活動工作總結範文7

  雖然這次的植樹活動前期籌備時間只有短短的一週,但我們還是把這次的活動做得很成功。我們在出春暖花開的季節裡,植樹造林,綠化環境,讓我們生活的的天空明淨一點,空氣清新一點。

  保護環境,從小做起;美化環境,人人有責。這次的植樹節活動我們取得了很大的成功。現就總結如下:

  1、籌備階段:籌備階段本人參與部分策劃工作,在王利老師領導下,在幾位同仁的督促指導下,有效的將自己策劃文字方面的作用發揮出來。此階段最大的感觸就是會長及幾位核心成員分工明確,執行力強,縱然時間緊張也絲毫沒有手忙腳亂。

  2、活動現場,本人擔任拍攝工作,拍攝水平一般,拍攝題材亦不全面,下次在遇到此類任務,理應提前請教溝通,最好拍攝組能夠提前開會制定方針。

  3、活動後續,本人負責新浪房產頻道淄博站方面的宣傳,由於公司的政策支援,所以毫無阻力。如有更多文字方面的工作需要,本人願意繼續盡一份微薄之力。

  4、活動全程,最大的感受是各位綠絲帶管理人員的熱心與執行力,此種優秀水平,即使在很強大的企業中也是很難得一見的。

  這次的活動,我們發現了以下的問題:

  1、大規模的植樹活動對於綠絲帶來講顯然已經不是難點,問題在於規模再大的活動也容不下所有有參與意向的市民。所以今後不妨考慮如何將公益活動化整為零,進入社群,進入線上,令市民從單純的“扎堆幹公益”,變為更為高尚的“公益在心中”。

  2、綠色基金的建設方面,本人的看法分為兩部分,一是面對企業的高姿態,二是面對合作者的獨立姿態。前者不可為了追求愛心款項而失去公益組織的尊嚴底線,後者是要保證綠絲帶組織對綠色基金的獨家負責。

  3、綠絲帶組織今後的規劃可以繼續擴充套件,比如擔負更大的社會責任,成立專門監管企業環保指標的部門,對汙染過大的企業和產品進行監督曝光和批判。令綠絲面對城市的負面也有一張有力的黑臉。此方面本人有一定資源,組織可以考慮。

  4、宣傳造勢方面,本人覺得綠絲帶還是稍有保守,期待在下個專案中,對宣傳媒體方面有更精妙大氣的計劃。畢竟本組織說到底,是對整個城市居民內心的改造提升,宣傳工作不管怎樣加大力度也不過分。

  總的來說,以上是本人對本次活動以及參與組織以來的一些想法和感觸,不成熟之處期待多多批評,與大家共事很愉快,當然,最愉快的是我們大家手裡做的事。

  開展植樹節活動工作總結範文8

  三月是萬物復甦的季節,花草樹木在陽光和春雨的滋潤下開始萌芽,在這個生機勃勃的好時節,學校小學部與益陽豐裕地產公司攜起手來,結合“3月12日—植樹節”展開了“齊行動,栽種一棵樹,爭做綠色環保小天使”的活動。

  當班委會向全班同學宣佈在3月12日開展植樹活動時,同學們都反應熱烈,積極響應,並有很多同學不斷詢問這次植樹活動的相關資訊及具體的安排,希望在這特別的日子裡表達出對美好大自然的熱愛以及對本次活動的支援。但這次活動的主題是“呵護環境,奉獻綠色”,希望透過這次植樹活動,使大家能更加積極主動的去關注環境問題,從我做起,從身邊的小事做起,愛護環境,保護地球,為美化我們的家園貢獻自己的力量。

  本次活動由材料六班的主要班幹負責。活動開展的很成功。3月12日中午十二點全體同學在學校大門口集合,集體乘車出發,於十二點四十到達預定地點。到達目的地之後,同學們都表現很積極,而且很偶秩序,按照先前的分組,很快就開始了植樹,有的挖坑,有的植樹苗,大家幹勁十足,熱火朝天,但對待小樹苗卻時小心翼翼。在整個植樹過程中,大家充分享受著植樹活動帶來的樂趣。

  最後,看著春風吹拂著樹葉,陽光灑下點點光斑,面對大家自己種下的小樹,大家都感到無比開心和成就感,雖然植樹有點累,但在大家的臉上看到的都是喜悅。

  這次植樹由於大家高昂的激情,和一致的團結協作,很快就將所帶的樹苗植完了,隨後在主持人的帶動下,開展了《杯水一戰》,《你心中的他(她)》等娛樂活動。由於這些活動的娛樂性很高,讓大家都樂翻了天。四點鐘集體乘車返校。

  對於這次植樹活動,同學們都覺得意義非常。不但植樹造林,美化環境而且加強了班級間的交流,增進了同學間的瞭解,加深了彼此的友誼。更重要的是,透過這次植樹及對環境問題和植樹知識的宣傳,使得大家更加認識到環境的重要性,切實投身“呵護環境”的行動中來,為我們的美好家園“奉獻綠色”,貢獻自己的一份力量。

  3月12日植樹節當天,土木學院實踐部組織了植樹實踐活動。早七點隊伍集合完畢,整隊出發,於7:40到達目的地展開熱火朝天的植樹實踐活動。

  參加隊伍植樹活動的同學統一穿校服,戴校徽。在去目的地的路上秩序井然,體現出了土木學院的嚴謹認真的優良作風。植樹活動中,同學們在組織方人員們講授完植樹的一些技巧方法後,便積極認真的幹起來,有的抬樹苗,有的挖樹坑,有的填土由於工具不足,同學們到附近的村裡借,體現出良好的組織應變能力。

  由於分工明確,同學們很快將20多棵樹植好,但同學們熱情依然未減,積極幫助一些參加活動的小學生們植樹。

  同學們的熱情、認真、嚴謹給組織方留下了深刻的印象,受到了他們的高度讚揚。

  本次活動在和組織方聯絡,考慮隊員的飲食、服裝安全方面非常到位,但畢竟同學們第一次自己組織外出實踐活動,也難免有不周密的地方,比如事前沒有實際探查路線等。但是相信我們的活動會越來越成熟,越做越精彩。

  開展植樹節活動工作總結範文9

  “植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,並動員群眾參加以造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節。中國的植樹節為每年的3月12日。為了給大地增添一點綠色,人民紛紛響應開展植樹活動。下面是由活動總結網為大 家提供的關於植樹節活動總結的範文,希望對大家有所幫助。

  時間飛逝,又到了一年一度的植樹節。我們區綠化辦認真貫徹落實市城區綠辦《關於開展秋季義務植樹的通知》檔案精神,廣泛發動、加強宣傳、強化舉措,大力開展各種形式多樣的全民秋季義務植樹活動。透過這次植樹活動,的群眾性綠化工作又有了新的發展,居民群眾愛綠護綠的意識又有了進一步的增強,取得了較好效果。

  今年我們社群在積極響應植樹節活動中,主要開展了以下一些工作:

  一、加強領導,及時部署,精心組織。

  根據檔案精神,區綠化辦結合轄區實際,在第一時間轉發市城區綠辦檔案給相關單位,要求轄區各有關單位採取有力措施,實行主要領導負責制,及早部署落實秋季義務植樹工作,確保全民義務植樹的成效。街道、街道、街道在收到檔案後著手召開了相關動員會,對秋季義務植樹活動進行全面佈置,明確各社群的綠化目標任務,要求各社群集中時間、集中力量認真做好秋季義務植樹活動,把本次活動落到實處,並由街道城管科負責總體的監督和協調工作。

  二、廣泛宣傳,營造氛圍,全面發動。

  在秋季義務植樹活動開展期間,街道、街道、街道充分利用橫幅、宣傳窗、黑板報、社群報、網站等形式宣傳此次義務植樹活動,使秋季義務植樹活動人人皆知,進一步提高了群眾的綠化意識,增強參加義務植樹活動的自覺性。

  三、形式多樣,特色鮮明,成效明顯。

  一是把秋季義務植樹作為春季義務植樹的補充,開展轄區內綠地認養認管活動檢查和各類綠地的補種補植,確保春季義務植樹成果。區綠化辦在八月份對轄區各街道社群的認養認管綠地進行了集中檢查,並將檢查結果及時通報各相關單位,要求各相關單位結合秋季義務植樹進行增綠和整改工作。

  在這要表揚的是街道社群為走出一條社群綠地家庭認養認管長效管理執行之路,不斷對認管形式和方法進行修正,提出了“五個規定”,一是認管者每星期至少一次對認管綠地進行雜草和垃圾清理;二是冬春兩季每十天澆一次水,夏秋兩季每三天澆一次水;三是對認管綠地進行除蟲、修枝等技術性強的工作,必須在專業技術人員的指導下方可進行;四是實行獎勵制度,每年3月12日作為本社群綠化認管工作表彰日。

  二是結合社群綠化改造活動,開展秋季義務植樹,綠化、美化身邊居住環境。街道、東海社群累計改造綠化面積達多平方米。

  三是針對現有資源的有限性,開展各類形式多樣的活動,豐富義務植樹的內容。街道組織城管義工、社群志願者、學生志願者、綠地認養認管家庭、各物業公司對各自範圍內的綠地進行了鋤草、修剪、保潔、清理雜物、澆灌等活動,累計約平方米。

  這次的活動取得了很大的成功,使我市和生態環境明顯改善,群眾的環保意識得到增強。

  開展植樹節活動工作總結範文10

  暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,瞭解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步瞭解樹木與人類的密切關係,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校特將3月10日16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。在活動中,我們要求學生做到:

  1、瞭解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;

  2、利用週末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;

  3、低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;

  4、中年級學生可創作愛樹護綠標語,製作標語牌;

  5、高年級學生可上網瞭解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行彙報交流。

  3月7日,各班老師號召學生利用週末蒐集、瞭解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;

  3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求;

  3月12日,一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪製的關於種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優秀作品張貼於本班牆壁,營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術課,集體設計創作了十幾條愛苗護綠標語,不僅語言凝練,而且製作精美;下課後,在老師的帶領下,同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛於校內外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!

  將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的學生從家裡帶來水桶、灑水壺、鐵鍁等勞動工具,以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、鬆土,場面熱火朝天。恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草彷彿更加鮮綠,為學校又增添了一道春天的風景。

  此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

  開展植樹節活動工作總結範文11

  春天是孕育生命的季節,一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開展了一次以“呵護環境,奉獻綠色”為主題的植樹活動,此次活動開展的地點在鍾坡山,鍾坡山地勢較高,不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂,而且還能親近大自然,培養同學們熱愛大自然的情趣,從而增強保護環境的意識。

  三月是萬物復甦的季節,花草樹木在陽光和春雨的滋潤下開始萌芽,在這個生機勃勃的好時節,學校小學部與益陽豐裕地產公司攜起手來,結合“3月12日—植樹節”展開了“齊行動,栽種一棵樹,爭做綠色環保小天使”的活動。

  3月24日上午10點,部分老師、家長、學生代表手拿鏟子、水桶等工具精神抖擻地在領御售樓中心集合,在工作人員的帶領下,親自栽種了一顆顆小樹苗,而後為小樹澆水、跟小樹合影,並許下自己美好的心願。

  雖然我們的活動取得了成功,但是在一些方面還是存在很多的不足的,主要體現在:

  1. 在活動前要將整個活動在頭腦中預演一遍,不能留下不是而非的地方,一定要非常明確,以減少失誤,提高活動質量。

  2. 要注重細節,如在本次植樹活動中只是植樹,掛卡片、提條幅等宣傳活動的不足,當然這也處於我們準備的時間短借且沒經驗,但在以後的活動中,我們要注重細節、講創意,透過一些細節,讓我們變得與眾不同,讓別人記住我們,真正把我們的活動做成精品。

  3. 既然實踐活動部已經獨立出來,就應該做一面自己的旗幟,上次我們舉著土木學院的大旗,有很多人還不知道我們是哪個學校的,降低了活動的影響力。

  此次活動,學生們明白了自己的雙手照顧自己身旁的綠化,從保護身旁的綠色做起,共同建立美好的綠色校園的意識。

  開展植樹節活動工作總結範文12

  春暖花開之際,我們迎來了一年一度的植樹節。經過我工院團委和建工系實踐部經過細密部署,於xx年3月9日下午如期舉行。活動過程有序,順利。按計劃實施,說明我們的前期準備工作如實到位,也體現出我部踏實肯幹的精神。

  為了淨化校園,保護樹木,我院建工系學生在學生會幹部的帶領下在花園裡撿垃圾,給樹木塗石灰防蟲,我們還製作了宣傳板向大家宣傳植樹節活動。

  在活動中大家積極主動,熱情參與,體現出當代大學生的精神風貌,也展示出我院學生的風采。

  在活動過程中:

  一、細節處理不夠充分:如塗料的配置和工具的認領等,在以後舉行活動中應提高注意。

  二、工作落實情況還需改正:如活動過程中,因人員的流動,工作的分配等因素,使工作落實情況有所紕漏。

  三、在活動的收尾過程中應該確認借領的物品的資料,計量等。做好歸還交接等工作。在以後工作中應該落實到位,無異議。

  總的來說,這次活動舉辦的很成功。這次活動圓滿結束,體現出我院學生的奉獻精神,又流露出當代大學生的奉獻精神,同時也反映我部的工作經驗豐富。

  開展植樹節活動工作總結範文13

  在植樹節來臨之際,為了響應校黨委研究生工作部的號召,提高當代大學生的環保意識,宣傳環保的重要性及現實意義,呼籲大家用自己的實際行動保護環境。校研究生會社會實踐部在x月x日,於蘭州商學院段家灘校園舉辦了此次主題為“擁抱春天,播種綠色”的環保宣傳和清潔校園活動。

  此次活動有兩部分組成,在活動的前一天,我們面向全體研究生進行環保宣傳和活動宣傳;活動當天上午在段家灘校園由部門同學和志願者一起進行了活動橫幅懸掛;活動當天下午13:30,研究生會成員和各二級學院志願者共計30人在校門口進行集合,並進行分組分工和分配清潔用具,各小組按分工對校園內部設施進行了清潔工作,最後活動參與者進行了留影紀念。在活動的整個過程中,各位參與者都積極參與,認真負責,從而保證了活動高效有序的進行。

  在此次的活動中,我們的工作也存在一定的不足,比如宣傳力度不是很夠,一直有些同學還不太瞭解。在以後的工作中,我們會努力工作,注意這點,加大我們的宣傳力度,從而加大活動影響,以保證我們工作的意義性和影響。

  透過此次活動,加深了同學們的環保意識,使同學們意識到愛護環境的重要性,在以後的學習生活中,要從點點滴滴中愛護我們周圍的環境,使我們的校園更乾淨更美麗。

  開展植樹節活動工作總結範文14

  總體來說,我認為這次活動還是比較成功的。

  春暖花開,萬物復甦。我們這次活動的主要目的是植樹,其次能夠說是一個增進協會同學們之間感情的機會。雖然這次活動中有很多問題出現,但是就這次活動的根本目的來說,我認為還是比較成功的。

  經過上次的會議以及本次活動,我認為我們協會中存在的紀律問題很是嚴重。這是我在上學期以前多次反應過的一個現象。

  首先,會議中出現的遲到現象比較嚴重,活動中的無組織無紀律現象比較嚴重。開會紀律差,基本上是上邊開會,下面聚會。雖然我們只是一個協會,但我認為我們就應以一個正式部門的規定要求自己。在協會之中組織部就相當於一個學院的紀檢部,這就要求組織部進行必須的強制措施。另外需要各部部長負起職責,對自己部門的部門部員進行嚴格要求,實行嚴格的加分制。其次,會員作風散漫,工作效率低,工作認真態度差。針對我們部門的狀況,主要是部員上交策劃方案不夠認真。短時間內不能完成任務,其主要原因並不是時間不夠,而是不能自己逼著自己去完成。我們會在以後的工作中實行嚴格的考核制度,以保證工作的及時、有效的完成。

  再次,我們的協會之中成員是比較多的,各部部長是對部員們最為了解,將比較繁重且瑣碎的事情交給各部部長進行處理是比較妥當的一種辦法,能夠保證及時、準確性,到達事半功倍的目的。

  最後,我認為各負責人之間的溝透過少,而且負責人在活動結束之後不能及時的安排下一個工作任務,應變潛力較差。工作中傳達的訊息往往不同,影響工作效率。

  另一方面,我認為雖然是工作,但在用心的工作氛圍中能夠保證工作的及時完成是最為難得的。針對這次植樹活動。我個人認為是相當不錯的,春天裡,就是一個放鬆情緒的時間,同學們既能完成工作任務,又能增進互相之間的熟悉程度,是一個很好的活動。至於工作中的不足,我認為是各負責人之間的溝通不到位造成的,並不能以偏概全的去否認這次活動的成功。

  開展植樹節活動工作總結範文15

  這天是一年一度的國際植樹節,我們社團舉辦了“播種期望,放飛夢想”活動。

  早上六點半左右,我們就把活動所需的工具搬到了九華廳門口,佈置好了場地。初春的早晨,氣溫還是有點低,寒意濃濃,陣陣涼風吹過,更增加了幾分寒意。但是我們有著強烈的職責感和使命感,明白自己的工作職責所在,所以我們不畏寒冷,早早地起來做好活動開展前的準備工作。

  活動開展得還算順利,當我值班的時候,看到別人在便利貼上寫下自己心中自己的願望或是夢想,並貼在宣傳板上時,我感到很高興,因為有很多人參加我們的活動,這說明我們的努力得到了回報。

  總的來說此次活動舉辦得還算成功,比我們預想的要好很多。活動結束時,看到宣傳板上貼得滿滿的、奇形怪狀、色彩各異的便利貼,每張便利貼上都寫著每個人的夢想,心裡感覺暖暖的。那些夢想,有遠大的,有微小的;有短期的,也有長遠的;有關於生活的,也有關於學習的;有關於家人的,也有關於朋友的;有關於工作的,也有關於私人感情的……各種各樣的夢想,說不完,道不盡。每個人都擁有夢想,只是彼此不相同而已。有夢就有期望,有期望就有生機。春,是播種的季節,是期望的季節。在這完美的季節裡,誠心播下期望之種,用心耕耘夢想之地,總有一天會收穫成功之果。

  透過此次活動,我認識到了社團存在的一些問題。第一,一部分社員參加活動的用心性不夠強,甚至對活動一無所知;第二,社員的主人翁意識不強,沒有把自己當成社員的主人,沒有真正地融入到社團當中來;第三,社團的團結力、凝聚力不夠強,組織渙散,紀律鬆弛;第四,有些社員的職責感不強,沒有意願為社團做點事情,獻出一份力量。

  從活動來時到結束,我感受到了與社員一齊工作的快樂,同時也有一點小小的`成就感。因為對社團有感情、有職責,所以我會盡自己的努力去做好社團工作,在工作中成長,在工作中實現自己的價值,在工作中收穫快樂,在工作中提升自己,在工作中引導社團往更好的方向發展。

  一個人不管身在何處,都是頭頂一片天,腳踏一方土,都有其存在的好處,都肩負著職責。社團是一個大家庭,每個社員對這個大家庭都有一份職責,那就是發展壯大這個大家庭,提高知名度和影響力。俗話說:“人心齊,泰山移”“團結就是力量”“眾人拾柴火焰高,十指抱緊力千斤”,由此可見,團結力對一個社團來說很重要。組織渙散就如一盤散沙,經不起任何風浪的考驗。一個人的力量很弱小,但是一群人的力量很強大;一個人或許走不了多遠,但一群人能夠一齊走很遠;一個人堅持下去很困難,但一群人一齊堅持很幸福。

  在社團裡,每個人都有一份職責,把工作、團結、堅持串連在一齊,就會找到存在感、歸屬感、成就感,所以需要合作、需要團結、需要堅持。在社團裡,很多時候並不是無事可做,只要用心主動一點,就能找到可做的事情。在做社團工作時,用心性、主動性、參與性很重要,同時,團結力、凝聚力、向心力也很重要,恆心、毅力、吃苦耐勞精神更是不可缺少。

  開展植樹節活動工作總結範文16

  新春伊始,萬物在沉睡了一個寒冷的冬季開始復甦,它代表著一年的開始。春天是孕育生命的季節,它帶給我們的是青春的活力,為了倡導環保節約,在班委和同學們的大力支援下我們舉辦一次以“我植樹,我感恩”為主題的義務植樹活動。

  首先我們從系裡和後勤部借來鐵鍬和一些工具,大家在A廣場集合完畢,班長做了簡單的動員之後就開始了活動,由於工作原因大家分成兩組,男生們選擇好地方開始挖坑、抬樹,有人澆水大家互相幫助,忙的不亦樂乎那景象讓人感覺那樣的溫馨,也許等到我們回到這座校園的時候會驕傲的對別人說那些是我們親手栽種的。相信我們種下的希望會換來豐碩的果實。透過這次植樹活動他不僅增強同學們的環保知識,認識到如今環保的重要性,同時他也使我們同學之間相處的更加融洽,更讓我們認識、體驗到生命的意義,對於好久沒有幹活的我們也是一種很好的鍛鍊,在大家說笑中我們的工作接近了尾聲,由於大家激情比較高,效率也就很好的體驗出來,我們所花費的時間比預期的縮短了幾個小時,可見集體的力量是巨大的,他會讓我們班級更有凝聚力。作為志願者我們有義務為我們的社會奉獻自己的力量。雖然我們的腳底全是泥土,但大家都感到為之感到欣慰,我相信這次活動將對我們以後走上社會打下很好的基礎。

  在活動結束後大家留影作紀念,記錄大家在一起的快樂時刻,我們如數的把工具返還。本次活動以植樹為載體是廣大學生參與到環保中來自我教育、自我提高、增強環保意識,提高個人素質,達到為班級、學校、社會留下一點東西,相信這個春天讓我們的校園更美、更和諧。

  開展植樹節活動工作總結範文17

  陽春三月,萬物復甦。正是植樹、種樹的好時候,在校領導的組織下,我校開展了以“提倡綠色環保,美化校園環境”為主題的植樹節活動。春風洋溢,春意盎然,美好的季節裡迎來了美麗的“植樹節”。3月12日,官前小學的師生們以“守護身邊的一抹綠”為主題,開展了一場轟轟烈烈的“護綠”行動,為小樹小草澆上一點水。

  首先,為確保綠化工作和植樹節活動有效開展,陳校長親自佈置了工作,並充分發揮領導幹部、班主任的模範帶頭作用。於3月11日中午,為校園的花草樹木澆水、護樹、給樹鬆土等、清理校內綠化帶中的枯草、雜草、雜物、建築垃圾、生活垃圾、渣土亂石等。在這次活動中,每個成員都能充分發揮自己的積極作用,為這次活動作出了貢獻。

  其次,強化宣傳了力度。透過黑板報、校園廣播等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,為植樹節活動做好了充分的輿論準備。特別是讓學生人人參與主題手抄報的製作,將植樹造林的意識深深地根植於學生心中,使學生懂得了植樹造林等相關知識,極大地提高學生對植樹節的瞭解和植樹的熱情。

  同學們做好準備工作後,就熱火朝天地行動起來。他們手拿各種工具,來來回回一趟又一趟地為校園內的小樹小草澆水,為它們架起了一座甘露之橋。活動後,呂同學們興致勃勃地說:“我每天都生活在校園裡,但都沒有想過校園裡小樹小草會不會因缺水而枯萎,今天的活動讓我懂得應該保護好環境,也應該注意觀察生活。

  透過此次系列活動,培養了學生的生態意識和環保意識,也增強了學生的責任感和使命感,使廣大學生在參與護綠活動中,自我教育,自我提高,增強了綠化意識、環保意識,提高了個人素質,達到了為班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。植樹是一個長期的過程,並不是一兩天的工程,植樹節也只是一個象徵,要想真正把植樹活動辦好,就應該培養學生護樹、愛樹的意識。此次植樹活動是學校開展美化校園,綠化環境的一個起點,今後我校將繼續把這種活動精神貫徹下去。

  開展植樹節活動工作總結範文18

  “十年樹木,百年樹人”,又一年的植樹節來臨,為了增強同學們對植物的一些認識,提高大家對植物的愛護,增強大家對綠化環境保護環境的意識,帶動大家對自然的熱愛,增強環保意識、生態意識,開封市第十三中學的二二中隊的志願者們於20xx年3月12日參加了共青團開封市委員會號召的“小手拉大手,共築清風林”植樹節活動。

  3月12日上午10:00,初春時節乍暖還涼,同學們滿懷著希望,帶著對生命力的渴求和憧憬來到了開封市示範區六大街。學生、老師與家長齊動手,積極地參與到了植樹活動中。經過近兩個小時的努力,我們的十幾棵小樹滿懷笑意的站立在了我們身邊,大家的臉上洋溢著收穫與快樂。

  活動結束後,為了提高了大家對義務植樹的意識,提高大家愛護花木、珍惜綠色的責任心,做到宣傳與實際行動相結合,讓同學們積極投入到環保行動中,把植樹理念、綠色文化了解的更透徹,從而影響身邊的其他人甚至整個社會。史豔豔老師又組織同學們一起學習了植樹節的有關知識,瞭解了植樹節的起源、中國植樹節的發展、植樹節節徽等知識。

  透過本次活動,增強了我們的環保意識,在植樹節的活動中走出了課堂,走進大自然,在自然中學習,瞭解綠色知識,增加了對植物生長的瞭解,從而期待以達到為班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。我們欣賞田園風光,融入大自然,體味田園樂趣,將書本知識用到實踐中,這種感覺是很幸福的,以後我們將把這種樂趣帶給更多的人。

  開展植樹節活動工作總結範文19

  春回大地,永珍更新,又是一年芳草綠。花兒開了,小草綠了,一年一度的“3.12”植樹節又沐浴著春風來到了。植樹節讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹又多了一份關愛。綠化孕育了文明,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。

  為了使孩子們充分了解有關樹木的知識,瞭解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步瞭解樹木與人類的密切關係,提高孩子保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我園在3月12日,組織了中班級親子植樹活動。在活動中,我們主要讓孩子們瞭解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講解的同時並呼籲大家:

  1、要關心、愛護綠色生命,自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

  2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上或房間裡。

  3、認養一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。

  4、積極參加社群、幼兒園組織的護綠活動,看到不文明的行為及時勸阻,讓我們生活的環境多一片綠色,多一份溫馨。

  5、週末去大自然中尋找綠色足跡,並向大家宣講環保知識。

  在老師的帶領下我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。

  此次植樹節活動,加深了我園師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

  開展植樹節活動工作總結範文20

  以三月份植樹節為契機,我校在全校少先隊員中開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以到達為班級、校園、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。現將活動總結如下:

  1、植物種植全校播種行動:大隊輔導員在升旗儀式上向全體隊員發出號召:“我為綠樹掛”,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、淨化環境盡一份力。

  2、學生自帶種子進行動手種植的實踐,撰寫觀察日記或實驗報告,進行成果展示。

  3、環保護綠行動:各中隊成立護綠小隊,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各中隊製作護綠卡片,統一懸掛。

  4、“我明白”植物生長知識班隊交流活動:收集有關植物生長知識在十分鐘隊會上交流、宣傳。

  透過這次植樹節活動,全校師生都認識到植樹是為了環保,是為了綠化環境、淨化校園、美化教室,創造一個舒適的學習生活環境。在這次活動中,不僅僅是對社會、校園環境的改善,也是對我校師生環保意識的又一次提高。此刻,全校師生愛護綠化的風氣蔚然成風,大家都願意為綠化出一份力。