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法制教育進校園方案

法制教育進校園方案

  開展校園法制教育的活動,可以為建立和諧穩定的校園提供可靠地保證,打造良好的學習生活環境。今天小編在這給大家整理了一些法制教育進校園方案(精選15篇),我們一起來看看吧!

  法制教育進校園方案1

  一、活動目的:

  3.28全國法制宣傳日,是以憲法為核心的法制宣傳教育日。今年3月28日的主題是落實x普法規劃,促進和諧社會建設。這是x普法規劃實施後的第一個3.28全國法制宣傳日。圍繞著總的指導思想,我們計劃開展以加強法制觀念,構建和諧平安校園為主題的法制宣傳活動,從傳統的普法教育著手,宣傳基本法律知識,加強全校同學的法制意識,讓大家懂得用法律武器維護自己的合法權益。為營造一個更加平安,更加和諧的校園而獻計獻策!

  二、主題:

  加強法制觀念,構建和諧平安校園

  三、活動時間:

  20xx年3月21日3月28日

  四、活動形式 :

  本次法制宣傳活動採取傳統形式和特色形式相結合的實施辦法,其具體活動安排如下:

  (一) 青年志願者法制宣傳活動

  形式:現場諮詢和發放傳單

  3月26日 利用週末時間,在市區人群聚集地設點諮詢,以橫幅為背景突出本次活動主題。透過法學專業老師現場為市民解答疑問和同學散發傳單的形式向廣大市民做普法宣傳工作。

  3月28日法制宣傳日當天,在校內文化長廊設點提供法律諮詢服務。並安排學生散發傳單,講解有關宣傳內容,透過此活動在校內形成良好的學法,守法氛圍。

  (二) 以3.28法制宣傳教育為主題舉辦特色知識競賽。

  法制教育進校園方案2

  一、 指導思想

  全面推進我校學法、知法、守法工作的深入開展,切實加強青少年法制教育力度,進一步提高我校學生的法律意識和法律觀念,有效預防和減少學生違法犯罪行為,促進青少年健康成長,維護青少年合法權益,培養和造就社會主義“四好”少年,建立和諧校園。

  二、 活動具體要求

  1、加強領導,認真落實。學校要圍繞“加強法制宣傳教育,促進和諧社會發展”的活動主題,結合本校的實際,精心組織,認真落實,切實組織青少年開展好此次法制宣傳教育活動,讓學生從活動中獲益。

  2、突出主題,活動豐富。各學校要緊緊圍繞活動主題,為青少年積極創設主題突出、形式各樣、寓教於樂、生動活潑的法制主題教育活動,為構建和諧校園、和諧家庭、和諧社群創造優良的法治環境。

  3、加強宣傳,及時反饋。各學校要精心策劃,認真組織,確保法制宣傳月活動收到實效。

  4、將法制教育有機滲透到學科教學中,特別是班會課,對學生進行法制教育。

  5、利用廣播、校園網、國旗下講話、班會、牆報、櫥窗等陣地,對學生適時進行法制宣傳教育,提高法制教育的針對性、實效性。

  透過以上方式、方法,對學生進行法制教育,增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識,使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯,不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意識。

  三、具體活動安排

  1、法制教育宣傳月啟動

  時間: 11月5日

  範圍:全校師生

  形式:網站上公佈活動宣傳方案

  2、召開法制講座

  時間: 11月11日

  範圍:全校家長

  形式:集體聽講座

  安排:法制輔導員周功勤講有關法制教育內容。

  3、主題班會

  時間: 11月18日(法制)

  地點:教室

  範圍:全校24個班級

  形式:主題班會

  4、法制教育講座

  時間: 11月25日

  地點:報告廳(影片轉播)

  範圍:全校師生

  形式:集體聽講座

  安排:法制輔導員周功勤講有關法制教育內容。

  5、徵文評選

  時間: 11月22日

  範圍:四至六年級,參加評比的徵文每班不得少於三篇,參選徵文不得抄襲。

  6、出版一期黑板報。

  時間: 12月2日

  地點:教室板報

  安排:由班主任負責,關於法制教育內容。

  7、以班為單位,觀看法制教育內容宣傳片。

  時間: 11月22日。

  形式:在班級內觀看影片點播

  8、開展“少年模擬法庭”活動

  時間: 12月1日

  地點:電教室

  範圍:六年級

  9、法律知識競賽

  時間:12月2日。

  安排:舉行法律知識競賽,評選“法律知識小博士”。(每班5名)

  範圍:五、六年級

  10、活動總結

  時間: 12月8日

  安排:以年級組為單位交一篇活動小結,直接儲存到“全校共享—德育處—法制教育”資料夾。

  法制教育進校園方案3

  為進一步加大平安園、法治園建設工作的宣傳力度,營造良好的平安、法治園建設氛圍,根據教育局有關檔案精神的要求,我園將於3月3日—3月15日開展法制教育宣傳活動,現根據我園實際情況制定本活動方案。

  一、指導思想

  按照上級檔案精神要求,以幼兒園領導、教職工、幼兒為重點物件,以靈活多樣的法制宣傳教育為載體,以學法、守法、用法為主題,以增強教職員工的法律意識和法制觀念為目的,進一步整合法制宣傳教育資源,豐富法制宣傳教育內容,創新法制宣傳教育形式,全面推進依法辦園和依法治教工作,提高法制管理水平,為學前教育事業能健康、穩定、持續發展,營造和諧校園良好的法治環境。

  二、活動目標

  按照依法治園,建設和諧園所的要求,著力培養師幼的創新意識、實踐能力和社會責任感,不斷適應社會對公民法律意識的增強和法律素質的提高的需要,結合幼兒園的工作實際,充分發揮幼兒園教學活動的主渠道作用,深入、廣泛、持久地在全園師幼、家長中進行法制宣傳教育,進一步提升全園師幼的法律意識和法律素質,進一步推進依法治園。

  三、組織機構:

  幼兒園成立“幼兒法制宣傳教育”普法領導小組,落實普法內容和要求,檢查普法效果,負責日常事務。

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、活動時間:

  3月3日—3月15日

  五、參與活動人員:

  全體教師和幼兒

  六、活動內容:

  1、在全園教職工中開展“學法、守法活動”。結合我園教育工作實際,利用週六例會時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學習《憲法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法規和相關安全知識,並撰寫學習心得體會。利用網路優勢組織教師觀看中央電視臺的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄影,並開展“學法、守法,從我做起”討論會,引導教師將法律法規與實際工作相結合、與生活實踐相結合。

  2、為了加大幼兒法制教育的工作力度,增強幼兒從小自我保護觀念和意識。把粗淺的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內容之中。運用遊戲、故事、談話等活動,開展法制教育。為此我園利用集中活動時間對幼兒進行法制教育。以“我們都是文明小主人”為主題,如根據《道路交通安全法》,提醒小朋友們,文明過馬路,不到危險的地方去玩耍等等。

  3、利用家長會、幼兒園宣傳展板等形式向家長宣傳法律知識和教育方法,增強家長的守法、用法意識,從而讓法律走近每個家庭,讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率,達到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。

  法制教育進校園方案4

  為深入貫徹黨的會議精神和進一步落實x普法規劃,做好x普法期間師生法制宣傳教育工作,增強廣大師生遵紀守法意識,促進青少年健康成長,預防和減少青少年違法犯罪,營造法治如東、幸福如東的良好社會環境。根據《關於開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日主題活動的通知》,決定在全校開展“12·4”法制宣傳教育活動。

  一、活動主題

  大力弘揚法治精神,共築偉大中國夢。

  二、活動時間

  20xx年11月下旬開始至12月中旬。

  三、活動內容及主要形式

  1.營造一種濃厚法制宣傳氛圍。充分發揮學校黑板報、手抄報、校園廣播電臺、校園網、電子顯示屏、班會、晨會、家校通等宣傳平臺的作用,整合多種宣傳資源,形成宣傳聲勢,營造濃厚的普法氛圍。

  2.舉行一次以普法為重點的國旗下講話。結合“12.4”法制宣傳日,宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,宣傳我國在提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大進展,大力弘揚法治精神。

  3.召開一次法制教育主題班會。以學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等為重點,舉行知識問答、法制懇談與心得交流活動。

  4.組織一堂憲法課。邀請法制副校長或校外消防輔導員、交通安全輔導員作一次法制宣傳教育講座,突出憲法主題,緊扣各學段學生中易出現的現象、問題,突出形勢教育與案例佐證,增強教育的實效性。

  5.開展一次普法服務活動。結合“小手拉大手”學生帶法回家活動,透過印發《致家長的一封信》、發放x普法應知應會普法宣傳卡、“家校通”傳送法制簡訊等途徑,開展以宣傳《道路交通安全法》、《食品衛生法》、環境資源保護等方面的法律法規為重點內容的法制宣傳教育活動。

  6.開展一次“學法留言”活動。各校可以透過組織撰寫“守法倡議書”、徵集普法漫畫、做守法小公民的簽名、舉辦法制故事會等形式讓學生在動筆、動口、動腦的過程中增強學法、守法的自覺性。

  法制教育進校園方案5

  一、活動背景:

  將依法治國作為主題放到大眾面前,同時提醒我們,積極向中央決策靠攏,貫徹落實依法治國,建設法制校園,堅持從我做起。

  二、活動目的:

  我們即將迎來第十三個全國法制宣傳日,在當今社會,每個人都在享受著法律的呵護,受到法律的保護。構建和諧校園,推動法治建設,離不開法律的廣泛宣傳和應用。我們希望透過此次團日活動,引起每個同學的熱情關注和積極參與,共同弘揚法治精神,普及法律知識,彰顯同學們為構建法制校園獻出自己力量的決心。

  三、活動時間:

  xx年11月12日至18日

  四、活動物件:

  生命科學學院生物科學班全體成員

  五、活動地點:

  七號教學樓

  六、活動內容:

  1.班委擬寫構建法制校園倡議書

  2.召開主題班會宣傳法制建設

  3.繪製構建法治校園從我做起手印海報

  4.組織班級同學按手印,做宣誓

  七、活動流程:

  Ⅰ、策劃階段:11月12日至11月13日

  主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。

  Ⅱ、準備階段:11月13日至11月18日

  團支部任務分配到班委及各位同學手中。

  活動分工如下:

  ①活動負責,主要有班級宣傳

  ②班級號召全班參與

  ③活動所需要道具,此項由班委負責統一準備

  ④活動場地安排,紀律維護,由班委根據現場情況予以適當重視及保持

  八、活動形式:

  為帶動同學參與積極性,本次團日活動除主題班會外,融入藝術色彩,繪製法律樹,讓每一位同學參與其中,用自己的手,讓法律校園建設的大樹枝繁葉茂。

  九、活動安排:

  ①準備階段列好需求的清單,如海報紙,彩筆,印泥等,由生活委員於11月13日下午一次性購買。

  ②11月14日上午,班委擬定構建法制校園倡議書

  ③11月15日,繪製“法制樹”手印海報

  ④組織班級同學召開主題班會,在“法制樹”上按手印

  ⑤活動記錄:由組織委員記錄本次活動中精彩片段

  ⑥活動總結由班團支書負責。

  十、附(倡議書初稿):

  積極行動起來,從自身做起,從身邊做起,從點滴做起,做一個知法、守法、用法的當代學生,按照以下要求嚴格要求自己:

  1.尊重、愛護國旗國徽,不斷增強自身法制觀念;

  2.遵守交通規則、維護校園公共秩序,營造良好的校園文明氛圍;

  3.遵守校規校紀,以實際行動構建法制校園,做到:誠實守信、刻苦學習、不遲到曠課、不破壞公物,遵紀守法、愛護環境、講求秩序、講求公德、注重儀表;

  4.增強自身依法維權意識,勇於用法律武器維護自己合法權益,敢於同違法亂紀行為作鬥爭。

  我是生科人,我願為構建法制校園貢獻力量!

  法制教育進校園方案6

  一、指導思想:

  貫徹落實上級檔案精神,全面推進我校普法教育工作,切實加強青少年法制教育力度,培養學生的法制觀念和良好品行,提高學生知法、學法、懂法、守法能力,有效地預防和減少中學生的違法和犯罪,實現學校對學生的培養目標,促進青少年身心健康成長,培養和造就社會主義的“四有”新人。

  二、教育內容:

  此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務教育法》、交通法規、民事法等有關法律法規。

  三、活動時間:

  xx年11月-12月

  四、主要活動:

  1、法制教育宣傳月啟動儀式

  時間:xx年11月2日

  地點:操場

  範圍:全校師生

  形式:升旗儀式國旗下講話

  安排:由校法制副校長做以法制教育為主要內容的國旗下講話,同時宣佈法制教育宣傳月開始。

  2、青少年維權圖片展

  時間:xx年10月底—11月上旬

  地點:教學樓底樓

  範圍:全校師生

  形式:全體學生利用課餘時間透過青少年維權圖片展,增強維權意識。

  3、旁聽庭審

  時間:xx年11月中旬

  地點:太倉法院

  範圍:高一1、2班部分學生

  形式:觀摩

  安排:組織學生觀摩、旁聽法院公開庭審活動,近距離學習、觀摩現實的`司法實踐活動,增強法律意識。

  4、法制教育黑板報評比

  時間:xx年11月中下旬

  範圍:全校41個班級。

  形式:比賽

  安排:以本次法制教育的主要法規為黑板報內容,要求每個班級做好宣傳工作。

  11月27日宣佈評比結果。

  5、模擬法庭

  時間:xx年11月下旬

  範圍:高一年級全體學生。

  地點:大報告廳

  形式:表演、觀摩。

  安排:選擇典型案件,有序組織部分學生參與模擬法庭活動。

  6、法律知識競賽

  時間:xx年11月下旬

  範圍:高二年級全體學生。

  地點:大報告廳

  形式:競賽。

  安排:高二學生利用班會課進行法律知識競賽。

  法制教育進校園方案7

  一、時間:20xx年x月x日

  二、地點:教室

  三、參加人員:全班同學及班主任

  四、主持人:班主任或學生幹部

  五、主題:法律與我們同行

  六、目標:組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進一步瞭解法規知識,加強同學們的法律觀念,養成自覺遵守和維護法律的習慣。

  七、主要內容:

  1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規班紀。

  2、強化安全教育,防止發生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離遊戲廳歌舞廳網咖,遠離邪教,堅決杜絕由此引發的違法犯罪。

  八、形式:

  印發法制學習手冊,觀看影視片段,採用討論、交流方式。九、活動過程:

  1、主持人開場白,宣佈主題班會開始。

  2、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答,分抽籤必答和小組搶答,評選優勝小組)。

  3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行為。畫面一:包間內,烏煙瘴氣,一群中學生飲酒慶祝同學生日。

  畫面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見後悄悄走開。畫面三:一販子正誘騙一群中學生吸菸。畫面四:有的同學向同學強行借錢,不借就找人打。畫面五:朋友被打了,其他人幫他打群架。

  4、班主任老師總結。

  5、主持人宣佈班會結束。主持人:願同學們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸福快樂與我們永遠相伴!

  法制教育進校園方案8

  為進一步貫徹落實《中央宣傳部、司法部關於在公民中開展法制宣傳教育第五個五年規劃》和《全國教育系統法制宣傳教育第五個五年規劃》的精神,按照興寧市教育局具體部署和要求,結合我校實際,經研究,決定在我校認真開展“加強法紀教育、掌握法律知識,提高法律素養”活動。為使活動取得良好效果,特制訂如下實施方案。

  一、指導思想

  透過法紀教育等系列活動的開展,使全校師生掌握法律知識,樹立法制觀念,增強守法、用法、護法的自覺性,提高法紀素養,養成遵紀守法的良好習慣,建立平安校園、和諧校園。

  二、參加物件

  全體師生

  三、領導機構

  組長:

  副組長:

  組員:

  四、活動安排

  第一階段:集中學習、宣傳發動(第七週至第九周)

  1、第七週星期四下午組織全體師生舉行“加強法紀教育、掌握法律知識、提高法紀素養”活動的啟動儀式,對活動安排做部署,提要求。儀式結束後由學校綜治副校長張中鈴向全體師生上法制教育課。要求每位學生寫一篇心得體會,第八週前由各班主任收齊上交年級主任。

  2、學校及各班要透過校園網、校園廣播、橫標、宣傳欄等多種形式,加強對本次活動的宣傳,形成良好的輿論氛圍,樹立“遵紀守法光榮,違法亂紀可恥”的意識,對活動中湧現出的先進典型要大力宣傳,對活動中頂風違紀的人要從嚴懲處。學校德育處印發法紀教育宣傳資料給全校師生,並組織學習《教師法》、《消防法》、《治安處罰法》、《學生傷害事故處理辦法》、《道路交通管理條例》以及學校的《管理制度彙編》等,透過學習這些法律、規定、條例,使師生們知法、懂法、守法。要求第七週各科組組織教職工集中學習《教師法》,星期五放學後組織全體教職工開展“弘揚高尚師德,真情關愛學生”為主題的教育故事演講比賽。

  3、第八週星期一各班召開“如何做個遵紀守法的好學生”主題班會,在學校動員大會的基礎上各班根據本班實際進行再動員、再部署。同時,各班主任根據學校《活動實施方案》的要求制訂一個簡明的活動方案(第九周前由年級主任收齊上交至德育處)。

  第二階段:自查自糾全面整改(第十週至第十八週)

  1、召開主題班會

  各班主任應全面掌握學生的思想動態,用“勤、嚴、細、實、愛”來管理班級,發現學生有不良傾向的,應及時教育引導。在這一階段要求各班認真調查發現本班學生是否存在損壞公物、、吸菸等不良行為,並進行自查自糾。第11周星期一召開“禁賭控煙、淨化校園”主題班會;第15周星期一召開“愛護公物、人人有責”主題班會,透過主題班會對這些違紀行為進行全面整改。

  2、安全檢查

  (1)學校德育處、派出所組織人力對校園及學生宿舍進行不定期檢查,嚴防管制刀具進入校園,學校將對私藏刀具等違紀行為的學生按有關規定給予嚴懲。

  (2)總務處組織人員對校園用電、樓房、圍牆等校產安全進行一次全面大檢查,發現問題,及時整改。

  3、演講比賽(第十三週)

  團委組織全體學生舉行“遵紀守法,從我做起”演講比賽,學校對比賽獲獎者給予表彰獎勵。

  4、消防安全教育(第十五週)

  由於部分學生消防安全意識比較淡薄,總務處、德育處組織消防人員指導宿管員、學生如何掌握滅火、逃生等消防安全的基本常識。同時值班老師、宿管員應經常巡查寢室,嚴禁學生私接電源及使用蠟燭照明,杜絕火災隱患。

  5、法律知識競賽(第十八週)

  德育處、團委組織舉行法律知識競賽,對競賽獲獎者給予表彰獎勵。

  第三階段:總結評比,表彰先進(第二十週)

  對此次活動湧現的先進班級和先進個人給予表彰獎勵。評出“學法、守法”的先進集體和先進個人若干名。

  五、活動要求

  1、提高認識,統一思想

  全體師生應高度重視此項教育活動,充分認識到活動的重要性、必要性,活動的開展是為了強化師生的法紀安全意識,規範師生的行為,摒棄一切與《中學生日常行為規範》相悖的不良習慣,為創造和諧校園、文明校園,營造良好的學風、班風、校風提供有力的保障。

  2、認真抓落實,杜絕走過場。

  全校師生按學校的統一安排部署,每個環節必須認真落實,各老師應自覺學法,充分挖掘教材內容寓法制教育於教學中;各班主任及班團委會必須按學校要求,結合本班實際制定出落實方案;落級行政在整個活動過程要加強指導和檢查、督促及考核,發現問題及時整改,避免走過場現象。

  總之,活動的目的在於引導、在於規範,希望全體師生透過這次活動,提高自己的法紀安全意識,規範自身的言行,提升自身的法紀素養,共創平安校園、和諧校園。

  法制教育進校園方案9

  一、指導思想

  以“弘揚法制精神,普及法律知識,推進依法治校,共建和諧社會”為主題,進一步貫徹落實依法治校方略,落實“六五”普法規劃,結合我校實際,經學校研究決定在我校廣泛開展“法制安全教育進校園”活動,積極推進“平安、和諧”校園建設。

  二、活動目標

  透過法制安全教育進校園活動的開展,培養學生的創新意識、實踐能力和社會責任感,進一步增強我校師生員工的社會主義法制理念,提高依法執教的能力與水平,進一步增強廣大師生員工的法律意識,提高少年兒童法律常識的水平,提高師生學法、守法、用法水平。

  三、活動要求

  1、全體師生要以“法制安全教育進校園”活動為契機,認真學習憲法和基本法律知識,明確法律賦予的權利和義務,努力做到知法、守法、護法,依法維護自身合法利益。

  2、中層以上領導幹部帶頭學法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學習社會主義法制理論,重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《國防教育法》、《環境保護法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學校管理工作密切相關的法律法規、工作條例、規程和國家新頒佈的法律法規等,在學法、用法和守法、護法中發揮表率作用。

  3、教學科研和管理人員要加強學習教育法律和其他相關法律,掌握基本法律知識,增強法制觀念,依法管理學校。重點掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛生法》以及《著作權法》等教育與智慧財產權法律法規,嚴格依法從教,自覺遵紀守法,成為學生的榜樣。緊緊圍繞全面實施素質教育的要求,把加強少年兒童法制教育,培養社會主義法治觀念與法律素質,作為學校教育教學中的一項重要任務,形成科學、系統的學校法制教育課程體系,建立學生法律素質的評價標準,全面提高學校 法制教育的水平。

  4、結合學生的特點,堅持品德教育與法制安全教育並重,既要加強法制安全教育,注重法治實踐,發揮好法律對人們行為的規範作用;又要加強品德教育,注重道德實踐,發揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制安全教育與品德教育、依法治校與道德實踐並重的長效機制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制安全教育和法治實踐之中。

  四、活動的方法和措施

  (一)加強陣地建設

  1、發揮課堂的主渠道作用,保證學校法制建設,使法制安全教育成為我校全面實施素質教育的重要內容。教導處抓好計劃、教材、課時、師資“四落實”,確保每期安排法制安全教育課不少於4 課時,並組織授課教師認真備好課、上好課。各班除了落實課堂教學外,還應在班會活動、綜合實踐活動中安排一定的課時進行法制安全教育。

  2、積極開闢第二課堂,依託派出所、司法所等機構,利用各種教育陣地,開展少年兒童學法用法實踐活動。

  3、加強家庭、學校、社會“三位一體”的少年兒童法制教育網路建設, 依託家庭、社會和黨政機關、司法機關及關工委、團委等組 織,透過建立家長委員會、家長學校和家長會、家長開放周活動等形式,加強學校和家庭的密切聯絡,充分發揮學生家長在法制安全教育工作中的重要作用。認真整治校園周邊網咖、遊戲廳、歌舞廳、酒吧等娛樂場所和違法經營的商業攤點,淨化校園環境,營造有利於學生健康 成長的社會環境。建立以“學校教育為中心,家庭教育為基點,社會教育為依託”三結合的法制教育網路,營造有利於少年兒童健康成長的社會環境。

  (二)加強法制安全教育師資隊伍建設

  搞好教師隊伍及班主任隊伍建設,並加強對他們的培訓,不斷提高其素質和法制安全教育水平。切實把工作能力強、思想素質好、工作熱情高、關心愛護學生的優秀教師吸收進班主任隊伍和學校團隊機構,充分發揮他們在學校法制安全教育中的重要作用,同時聘請法制副校長,進一步規範法制副校長工作,充分發揮法制副校長的作用。

  (三)開展形式多樣、生動活潑的少年兒童法制安全教育活動,積極探索少年兒童法制安全教育的新途徑、新方法、新模式。透過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律諮詢等多種形式,生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制安全宣傳教育工作,使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格學生。

  五、工作步驟和主要安排:

  “法制安全教育進校園”活動是落實“六五”普法規劃一項重要內容和重要舉措,我校的“法制安全教育進校園”工作分三個階段:

  (一)宣傳發動階段。學校結合縣教育局精神,學校召開全體師生大會,對“法制安全教育進校園”活動作出部署要求,學校團隊負責在學校QQ 群、廣播站、宣傳欄、班級黑板報等開闢“法制安全教育進校園”活動專欄,對活動的開展進行廣泛深入的發動宣傳。

  (二)組織實施階段。結合實際,根據學校制定的“法制安全教育進校園”

  活動實施方案,認真組織落實學校的各項工作安排,積極開展典型培育工作,發揮榜樣示範作用,推動“法制安全教育進校園”活動的全面開展,學校將適時組織專項檢查。

  (三)自查迎檢階段。對活動情況進行總結,歸納經驗,查詢不足,提出下一步改進措施。學校將根據檢查情況對 各種活動中成績突出班級和個人予以表彰。

  六、工作機構和保障措施

  (一)法制教育進校園活動領導小組: 組 長:黃慶輝 張 強 副組長:孫偉英 王 偉 組 員:中層領導 班主任

  (二)學校建立“法制安全教育進校園”活動工作責任制。校長要將“法制安全教育進校園”活動列入學校工作議事日程,納入學校管理考核目標,並把考核結果與學校常規工作總結和學期學年獎懲掛鉤。

  (三)安全辦負責完善“法制安全教育進校園”活動的檔案管理。做到工作思路明,工作軌跡清,工作效果好。為我校高質量的育人工作提供可靠保證。

  法制教育進校園方案10

  為了深入貫徹落實《蒼溪縣教科局“法制進校園”》活動實施方案的通知精神,推動法制宣傳教育活動進一步貼近我校、貼近教職工、貼近學生,進一步增強我校廣大師生員工的法律意識和法律規念,提高師生學法、守法、用法水平,為我校營造安全、舒適的校園學習環境,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大精神為指導,以“弘揚法制精神,普及法律知識,共建和諧校園”為主題,以課堂教育為主渠道,大力開展“法制進學校”的活動,引導廣大師生員工依法治教,依法治校,進一步提高我校管理水平。

  二、成立法制宣傳領導小組

  組長:黃春宇(校長)

  副組長:趙鳳(陵江派出所副所長)、李紅全(副校長)

  組員:周鬱松、向海峰、肖平、領導小組下設辦公室,辦公室主任向海峰兼任。

  三、工作目標

  認真總結我校近年來開展法制進校園活動成果,把法制教育納入正常的課堂教育和德育評價體系,深入紮實開展法制宣傳教育和教育實踐。透過活動讓學生明法理、辯是非、樹正氣,抵制不良的誘惑,並培養遵紀守法的習慣。

  四、工作任務和活動內容

  (一)加強我校管理人員的法制宣傳教育,樹立依法辦學、依法治校的觀念,提高依法管理、民主管理的能力和水平,切實維護師生員工的合法效益。

  (二)加強我校教職工的法制宣傳教育。要將法制教育列入教師培訓,考核的重要內容,結合師德建設和育人實踐,組織教職工學習基本的法律原則和各種必要的法律規範,促進廣大教職工始終保持社會主義教育方向,全面貫徹黨的教育方針,嚴格遵守職業道德規範,以身作則,為人師表,愛崗敬業,教書育人。

  (三)加強青少年學生的法制宣傳教育。

  青少年學生是教育系統法制宣傳教育的重點物件。要根據不同年齡的認識特點,運用中學生的法律知識讀本和法律教育光碟,把不同週會和思想品德課作為法律教育重要陣地,透過法制宣傳教育,讓學生明法理、辯是非、樹正氣。

  第一、青少年學生的法制教育要突出憲法教育,學習憲法知識,掌握憲法原則,養成尊重憲法的意識和觀念,使學生了解有關的教育法律、法規等基礎知識和學生管理制度,提高學生自我保護與自我預防能力。

  第二、有針對性地對青少年開展法制宣傳教育。

  對青少年學生著重進行法律意識教育,以法制讀本《憲法》、《未成年人權益保護法》、《預防未成年人犯罪法》等為依據,結合在校學生的意識、守法意識、權力義務意識、自我保護意識,樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,抵制不良誘惑,並養成遵紀守法的習慣。第三、堅持發揮我校課堂渠道作用,繼續全面落實我校法制教育的計劃、教材、師資和課時的“四落實”,在新學期開學第一節課和學期中後期上法制課,同時利用班會課、少先隊員活動進行法制教育,使法制理論和實踐相結合起來。

  第四、要建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網路,密切學校與家庭的聯絡,充分發揮學生家長在法制教育工作的重要作用,設立家長接待日,淨化校園法制環境,營造有利於少年兒童健康成長的社會環境。

  五、主要措施

  近年來,由於青少年違法犯罪有逐年增加的趨勢,因此,我校積極與陵江派出所密切配合,充分發揮法制副校長的作用,認真開展“法制進學校”活動,對在校學生進行一次集中法制宣傳教育,做到法律進課堂、進師生頭腦,以增強在校學生的法律意識和法制觀念。

  (一)充分發揮課堂教育的主渠道作用

  在學校充分利用班會課,透過《中學生法律知識讀本》的學習,使學生從活生生的案例中真正領悟到我們該做什麼?不該做什麼?做那些事是違紀違規的,激發學生學法、守法、用法的熱情,最大限度地發揮普法資料在校園法制宣傳教育中的作用。

  (二)充分發揮兼職法制副校長的作用

  我校設立兼職副校長“接待日”制度,定期邀請法制副校長參與學校法制教育的研究工作,並每月為全校師生做一次法制教育報告會,以提高工作實效。

  (三)建立一支學生法制宣傳員隊伍

  每個班設立2名學生法制宣傳員,建立法制宣傳員花名冊,不斷提高宣傳員隊伍的憲法水平。

  (四)製作普法標語

  在校園醒目位置製作“法律諮詢撥打12348、青少年服務熱線撥打12355”弘揚法制精神、共建和諧校園等永久性標語。

  (五)開闢普法園地

  採用牆報,黑板報等形式開闢普法園地,廣泛宣傳與少年兒童學生學習、生活密切相關的法律法規知識。

  法制教育進校園方案11

  為了進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念,深入開展普法教育,積極營造和諧校園氛圍,學校依法治校辦公室決定舉辦法制宣傳教育系列活動。本次宣傳教育活動以“普及法律知識,構建和諧社會”為主題。

  一、活動意義

  透過法制宣傳教育活動,在廣大師生中掀起學法、知法、守法、用法、護法的熱潮,加強依法治教,依法治校,建立法治校園,和諧校園,平安校園。

  二、活動主題

  本次宣傳教育活動以“普及法律知識,構建和諧學校”為主題。

  三、活動重點

  (一)大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就,大力宣傳憲法和國家基本法律制度;

  (二)積極開展與師生、經濟社會發展密切相關的法律法規學習宣傳;

  (三)進一步學習宣傳學校《章程》,學校十x五發展規劃及學校的規章制度。

  四、活動時間:

  20xx年12月4日

  五、活動內容

  (一)活動氛圍

  1、在學校醒目位置懸掛法制宣傳標語

  2、校廣播站廣播法律基礎知識

  3、“深入學習憲法,弘揚法治精神”圖片展(學校宣傳欄)

  4、法制宣傳教育展覽(學校其它宣傳欄)

  (二)活動載體

  1、“法律與道德”主題教育活動(以班級、系、學院為單位展開)

  2、法律知識專題講座(學校集中開展一次)

  3、模擬法庭(以學院為單位)

  4、普法宣傳志願者活動(以學院為單位)

  5、座談會(以黨總支為單位)

  6、法制宣傳板報評比(12月6日---12日在圖書館一樓評比展出,省教育廳依法治校專家組參觀瀏覽)

  1)以學院為單位評比;

  2)展板由黨委宣傳部提供,每個學院2塊,每塊尺寸:寬2米、高米。內容不允許寫真或噴繪;

  3)展板內容設計新穎,突出特色;

  4)主題鮮明圖文並茂

  5)設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

  7、法律知識競賽(學院以係為單位)

  以上活動載體(除6外)學院任選1---2個,機關等黨總支以座談會為主。

  六、活動要求

  1、加強領導周密組織

  全校師生員工要高度重視“”全國法制宣傳日宣傳教育活動,切實加強領導,制定本部門的活動方案,認真組織好法制宣傳活動。

  2、做好動員營造氛圍

  各單位要調動全員參與法制宣傳教育活動,營造“法在身邊”良好氛圍。

  3、突出主題注重實效

  緊緊圍繞學校“”全國法制宣傳日宣傳教育主題,突出活動重點,注重實際效果,防止形式主義,不做表面文章。

  4、創新內容形成總結

  各單位要積極探索普法宣傳教育的新形式,新內容,活動結束後形成總結材料(書面和電子)於12月7日交到學校普法辦公室(黨委宣傳部)。

  法制教育進校園方案12

  一、指導思想

  今年12月4日是全國第xx個法制宣傳日。為大力宣傳新中國成立以來我國社會主義法制建設的光輝歷程和輝煌成就,宣傳以法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚法制精神,深入推進“五五”普法工作,建設法制學校,我校根據阿市教字《關於開展20xx年“124”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》[20xx]310號)精神,結合我校的實際情況,透過開展系列活動,教育學生知法、懂法,做一個守法、護法的小公民。

  二、時間安排

  20xx年12月1日~12月31日

  三、活動主題

  弘揚法治精神營造新疆跨越式發展和長治久安的法制環境

  四、活動安排

  1.一次宣傳:佈置兩塊法制宣傳標語撐牌,各班出一期專題板報,營造一個良好的宣傳教育氛圍。負責人:各班班主任。

  2.一次主題講話和宣誓:12月4日利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式,校長作專題國旗下講話。並帶領全校師生在莊嚴的國旗下進行守法宣誓,誓詞為“我宣誓:我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民,遵守法紀,認真學習,掌握本領,今天做好學生,明天做好公民,為中華民族的復興而努力奮鬥!”。

  3.一次主題班會:各班12月8日集中開展一次“法律在我心中”的主題班會,對學生進行《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。做到班班有活動,個個都參加,人人受教育。活動方案要在班主任手冊中體現,並按統一格式上交列印稿。

  負責人:各班班主任。

  4.一次講座:12月10日邀請法制副校長王國軍來校進行一次法制教育講座。參加物件:五六年級學生;負責部門:政教處

  五、活動要求

  1.政教處、大隊部要加強領導,有計劃、有組織地開展各項活動;

  2.全體教師要高度重視,認真學習,增強依法執教的意識。同時密切配合,努力將各項活動落到實處;

  3.各班主任要加強對學生進行教育,透過豐富多彩的活動,增強學生的法制觀念,提高學生遵紀守法的自覺性。

  法制教育進校園方案13

  一、指導思想

  20xx年“12.4”是第xx個國家憲法日,也是第xx個全國法制宣傳日。為更好地發揮法制宣傳教育在服務發展、維護穩定,推進依法治教、依法治校,促進全民守法等方面的作用,根據嵊教基〔20xx〕116號精神,結合學校教育工作實際,現就開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下:

  二、活動主題

  弘揚憲法精神建設法治中國

  三、時間安排

  20xx年12月1日至12月10日

  四、宣傳重點

  在全校範圍內,加強憲法的學習宣傳。結合教育實際,宣傳公民的基本權利和義務,使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識,自覺維護憲法尊嚴。

  五、成立學校法制教育工作領導小組

  學校專門成立了以校長為組長,分管領導為副組長,德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案,組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。

  六、宣傳任務及責任分工

  1、利用週一(12月1日)國旗下講話時間,作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。

  2、大力開展學法活動。週一到週五各班利用晨會時間開展學法活動,學習內容:《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。

  3、以學校為單位,進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座),進一步普及法律常識,提高青少年的法律意識。

  4、12月2日的班隊(會)課,1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設法治中國”為主題的班會課,目的在學生中大力宣傳法律知識,樹立我校學生的法律意識,養成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)

  5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動,各班出好“弘揚憲法精神建設法治中國”黑板報。(可與好書為伴結合)

  6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔,上報教育科。

  六、工作要求

  (一)加強領導,統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施,確保各項宣傳任務的落實。

  (二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設法治中國”這一主題,結合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。

  (三)廣泛宣傳,形成聲勢。充分利用各種宣傳方法,發揮黑板報、校園網站等形式,廣泛開展宣傳教育活動,形成濃厚的法制宣傳氛圍。

  法制教育進校園方案14

  今年12月4日是全國第11個法制宣傳教育日,為了讓廣大人民做一個守法的好公民,市司法局決定於12月3日(星期六)上午9:0一11:00在工人文化宮廣場舉行“知法、守法”宣傳活動,特制定以下活動方案:

  一、活動時間

  12月3日(星期六)上午9:00—11:00

  二、活動地點

  工人文化宮廣場

  三、參加單位

  鎮綜治辦、禁毒辦、計生辦、安監辦及司法所、法庭、交警中隊和礬山法律服務所等部門單位。

  四、活動內容

  1、現場解答、諮詢各類涉法問題;

  2、有獎答題(答對者有獎品);

  3、現場受理法律援助;

  4、現場受理調解案件;

  5、散發傳單、資料,宣傳法律知識;

  6、鎮門口LED大型平板電視播放法律宣傳標語和影片;

  7、群發簡訊宣傳“12.4”活動主題。

  法制教育進校園方案15

  為弘揚社會主義法治精神,進一步增強我院師生的法治觀念,建設平安和諧校園。根據xx市委宣傳部、司法局、普法辦《關於開展20xx年“”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》(xx法辦[20xx]10號),結合實際情況,特制定我院20xx年“”全國法制宣傳日系列宣傳活動實施方案如下:

  一、指導思想

  開展以憲法為核心的社會主義法律體系的法律法規宣傳教育活動,進一步增強全體師生的憲法意識和法治觀念,自覺守法用法,全面推動學院法制建設工作。

  二、活動主題

  以“自覺守法用法,建設和諧校園”為主題開展系列宣傳活動,弘揚社會主義法治精神,增強師生法制觀念,全面推動學院法制建設工作。

  三、活動時間

  20xx年11月26日至12月9日

  四、活動目標

  (一)緊緊圍繞“自覺守法用法,建設和諧校園”活動主題,組織開展以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動,營造全院師生學法、知法、守法、用法的良好氛圍,為構建和諧校園提供有力的法治保障。

  (二)在廣大師生中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念、國家一切權力屬於人民的觀念、公民權利與義務相一致的觀念、依法治國與以德治國相結合的觀念,努力提高廣大學生學習憲法、遵守憲法、維護憲法權威的自覺性,為依法治國,建設社會主義法治國家營造濃厚的法治氛圍。

  (三)透過多種宣傳途徑營造濃厚的法治氛圍,傳播法治生活理念,提高全院師生的法律意識,增強大學生的法制觀念。透過法律知識宣傳,使法律觀念更加深入人心,提高全院師生的整體法律素質以及運用法律知識解決實際問題的能力,維護切身合法利益。

  五、活動形式

  (一)製作宣傳標語

  各系部製作法治宣傳標語橫幅,組織學生閱讀並記錄法制宣傳標語。具體內容可以參照以下幾條:

  (1)大力加強法制宣傳

  (2)弘揚法治精神 服務科學發展

  (3)增強憲法觀念 推進依法治國

  (4)弘揚法治精神 推進法治學校建設

  (5)提高全民法律素質 自覺學法守法用法

  (6)學法律 講權利 講責任 講義務

  (7)弘揚法治文化 傳播法治文明

  (8)圍繞中心 服務大局 全面開展“六五”普法教育

  (二)舉辦簽名活動

  在學院步行街懸掛法治宣傳橫幅,印發法治宣傳材料,組織經過活動現場的師生簽名,開展法治宣傳活動。

  (三)製作宣傳欄

  總結社會主義民主法治建設重要論述的學習內容,製作中國特色社會主義法律體系為主題的宣傳欄展板,以圖文並茂的形式進行宣傳,堅定走中國特色社會主義道路的信心。

  (四)團日主題活動

  各系部組織學生開展團日活動,宣傳黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一的社會主義民主政治制度。

  (五)法制知識講座

  學院組織法律知識講座。各系部以班級為單位組織學生開展一次小型法制知識講座,在學生中廣泛開展“法在身邊”的教育活動。

  (六)觀看法治教育影片

  組織觀看法治教育影片,大力宣傳黨的光輝歷程及黨的理論、路線、方針、政策。

  (七)開展徵文比賽

  透過開展徵文比賽,進一步深化對黨的改革開放路線方針政策的理解,為建設和諧校園貢獻力量。同時,在威海職業學院校園廣播站刊發並誦讀優秀徵文。

  (八)舉辦主題演講活動

  組織開展“堅定信念跟黨走 愛我威職增光輝”主題演講活動,在師生中深入開展信黨愛黨、愛校榮校教育。

  六、活動要求

  高度重視,加強領導。

  全校師生要高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,切實加強領導,認真制定好本系部的宣傳活動方案,組織好法制宣傳日活動。

  大力宣傳,營造氛圍。

  各系部要積極主動、協調配合,共同組織開展好此次活動。同時,要大力宣傳,積極動員全社會力量支援和參與此項活動,充分運用各種社會資源,形成宣傳合力,營造濃厚法治氛圍。

  突出主題,注重實效。

  緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題,突出宣傳重點,注重實際效果,要結合實際情況,改進工作方式方法,創新活動形式,組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。

  認真總結,及時報告。

  各系部要認真總結今年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動,於12月10日前將活動照片和總結材料報學生工作處。