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文言文練習之《愛蓮說》

文言文練習之《愛蓮說》

  閱讀文言文《愛蓮說》,回答文後的問題。

  水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊;自李唐來,世人盛愛牡丹;予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭靜植,可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶後鮮有聞;蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。

  1.解釋下列加點的詞與在文中的意思。

  (1)可愛者甚蕃 蕃( ) (2)出淤泥而不染 染( )

  (3)陶後鮮有聞 鮮( ) (4)香遠益清 清( )

  2.用現代漢語翻譯下面的句子。

  菊之愛,陶後鮮有聞;蓮之愛,同予者何人

  3.用原文語句回答下面的問題.

  (1)比喻君子不同流合汙的句子是:________________________________________

  (2)比喻君子美名遠揚的語句是:________________________________________

  4.文中寫”蓮”卻還寫了”菊”和”牡丹”,目的是什麼?

  5.蓮”出淤泥而不染”,有人卻認為”近朱者赤,近墨者黑”,你是怎樣看待的?說明理由。

  【參考答案】

  1.(1)多 (2)沾染(汙穢) (3)少 (4)更加,越發

  2.對於菊花的.愛好,陶淵明之後就很少聽到有人喜歡;對於蓮花的愛好,和我一樣的還有什麼人呢?

  3.(1)出淤泥而不染。

  (2)香遠益清。(或:蓮,花之君子這也。)

  4. 襯托蓮花的高潔可愛,突出蓮花的高貴品質。

  5.示例:扣住“人與環境的關係”這一觀點或二者的關係來談。言之成理即可。