給朱自清先生的一封信
【篇一：給朱自清先生的一封信】
尊敬的朱自清先生：
您好!
從《背影》這篇課文起，我開始認識您，也因此喜歡上了您的作品。
您不愧為寫情的高手，一篇《背影》不知令天下多少父子柔腸百結，令多少讀者，掩卷沉思。您的《冬天》一文，串起三個感人心懷的片段。表達了親情友情的珍貴，讓我回味雋永。
在《冬天》一文中，您描寫父子四人圍坐‘洋爐子’旁邊，父親夾豆腐的情景，等一些很小的細節，都詮釋了無言的父愛，飽含著孩子對父親的感激之情，讓我對你的文筆佩服之極，只用寥寥數筆就能刻畫出人是情感。
您寫的《綠》一文，雖然是一篇遊記散文，但卻給人生機勃勃的，積極向上的感覺。我從這篇課文中看到您的一顆熱愛自然的，熱愛生命。熱愛祖國的赤子之心。
在《綠》這篇課文中，我很喜歡這一段：“那醉人的綠啊!我若能裁你為帶，我將贈給那輕盈的舞女。她必能臨風飄舉了;我若能你為眼，我將贈給那盲妹，她必明眸善睞了。我捨不得你，我怎捨得你呢?我用手拍這你，撫摸著你，如同一個十二三歲的小姑娘。”這句話直接抒發您的熾熱而奔放的愛戀之情。讓我對這醉人的綠神往了……
在文學的這條路上，我會沿著您的足跡追尋，您是我的楷模，是我理想的航標……
“喂，醒醒，上學快遲到了。”老媽狂吼著。我趕緊收好一切往學校的路上奔去。
【篇二：給朱自清先生的一封信】
尊敬的朱自清先生：
您好：
我讀過了您許多的文章，您的文章總給予人柔婉清麗、秀美含蓄之感。此時我會不禁想起古人的描述，“其文如長初日，如清風、如雲、如、如煙、如幽林曲間、如淪、如漾、如誅玉之輝、如鴻之鳴而入寥廓”，因此，我想與您交流討論在讀書思路中的我的難題。
從您的文章《春》中，我感覺到花兒滿枝充滿活力的春天，“小草偷偷地從地裡鑽出來，嫩嫩的、綠綠的”的.惺中的活力，感覺到了“吹面不含楊柳風”的意味和“牛毛細雨”的柔情，每字每句都如珠玉似的晶瑩，斧鑿般的犀銳，讓人難以忘懷，更讓人難以忘懷那個如“剛落地的娃娃”、“花枝招展的小姑娘”、“健壯的青年”一樣的春天。
你用一支充滿智慧的筆在紙上飛舞，描繪出的一個神奇而美麗的春天，您的字裡行間透出一股清秀之風，或許這就是我喜歡您的文章原因之一吧!我還讀過您的文章《背影》，您那純樸的話語為我們描繪了父子情深的畫面，平日，我讀了不知多少篇父愛、母愛之類的文章，每篇的文章文章總是那些自己生病之類的事情，估計這種文章恐怕是枚不勝舉、數不勝數的吧!這樣的文章早已缺乏了閃光點，更不用說讓人耳目一新了!而您寫的文章《背影》，卻以父親的背影為線索，然後在再圍繞文章中心思想找出兩個生活中父母都能為我們做的不起眼的事。事例雖是父親為您買橘子，送您上車站的小事，但您卻將每一個動作都刻畫地很詳細，同時將您的父親的形象如生的為我展示出來。
不過，我想請教一下：為什麼您在那篇《春》中將春天比作剛落地的娃娃，花枝招展的小姑娘呢?為什麼您在那篇《背影》將橘子描繪在硃紅色，是橘本為這種顏色，還是別有用意?
我期盼著您的回答，同時，我想向您學習您寫文章的秘訣和技巧。再見!
此致
敬禮