文言文《大鰲與螞蟻》閱讀題及答案
在年少學習的日子裡，我們最不陌生的就是文言文了吧？文言文能讓不同語言使用者“筆談”，是一種具有固定格式，卻不會非常困難的溝通方法。是不是有很多人在為文言文的理解而發愁？以下是小編幫大家整理的文言文《大鰲與螞蟻》閱讀題及答案，歡迎閱讀與收藏。
《大鰲與螞蟻》
東海有鰲①焉，冠蓬萊②而浮游③於滄海，騰躍而上則幹④雲，沒而下潛於重泉⑤。有紅蟻者聞而悅之，與群蟻相要乎海畔，欲觀鰲焉。
月餘日，鰲潛未出。群蟻將反，遇長風激浪，崇濤萬仞⑥，海水沸，地雷震⑦。群蟻曰：此將鰲之作也。
數日，風止雷默，海中隱如嶽，其高槩⑧天，或遊而東，或遊而西。群蟻曰：彼之冠山，何異我之戴粒，逍遙封壤⑨之巔，歸伏乎窟穴也。此乃物⑩我之適，自己而然，我何用數百里勞形而觀之乎？
註釋：
①鰲（ao）：相傳為海中大龜。一說為海中大鱉。②蓬萊：又名蓬壺，傳說為古代仙山名，在渤海中。③浮游：沒有目的地漫遊。④幹：動詞，衝入。⑤重泉：深水。⑥仞：周制七尺（一說八尺）為仞。這裡的萬仞為誇張寫法，非實指。沸：沸騰。⑦地雷震：言波濤衝擊海岸，就像打雷震動大地一樣。此：這個。將：當是。作：興起。嶽：高大的山。⑧槩（gai）：同概，平、齊。逍遙：悠然自得的樣子。⑨封壤：螞蟻洞外面的土堆，也叫蟻冢。封是把土堆高的意思。巔：頂。窟穴：指螞蟻洞。⑩物：他物，這裡指鰲。然：如此。何用：哪裡用得著。形：身體。
簡析：
這則寓言透過紅螞蟻看東海巨鰲的故事，告誡我們：做人，需要多一份虛心，少一份驕傲；多一點不斷努力的上進心，少一點盲目自大。
閱讀訓練：
1、下列加著重號的字的用法與例句相同的一項是（ ）。
例句：群蟻將反
A、有紅蟻者聞而悅之 B、與群蟻相要乎海畔
C、此乃物我之適 D、彼之冠山
2、解釋下面句子中加著重號的詞語的含義。
（1）冠蓬萊而浮游於滄海 冠：________________
（2）或遊而西 或：____________________
（3）自己而然然：____________________
（4）我何用數百里勞形而觀之乎 勞：____________________
3、解釋下列之字在句子中的含義。
（1）有紅蟻者聞而悅之 之：___________________
（2）此將鰲之作也 之：___________________
（3）何異我之戴粒 之：___________________
（4）我何用數百里勞形而觀之乎 之：___________________
4、翻譯下面的句子。
（1）數日，風止雷默，海中隱如嶽，其高槩天，或遊而東，或遊而西。
譯文：___________________________________________________________________
（2）彼之冠山，何異我之戴粒，逍遙封壤之巔，歸伏乎窟穴也。
譯文：___________________________________________________________________
5、這則寓言採用了誇張的筆法，寫了東海里的大鰲，引發了人們的`好奇心。東海巨鰲的大體現在哪裡？作者極力渲染東海巨鰲的用意是什麼？
答：___________________________________________________________________
6、這則寓言的寓意是什麼？
答：___________________________________________________________________
7、仁者見仁，智者見智。就文章第三段中群蟻的話，談一下你的看法。
答：___________________________________________________________________
參考答案：
1、B（提示：例句反是通假字，通返，回去。A、悅，形容詞的意動用法，以，為悅。B、要，通邀，邀請。C、適，形容詞活用作名詞，自得其所。D、冠，名詞活用作動詞，把帽子戴在頭上）
2、（1）名詞活用作動詞，把帽子戴在頭上。（2）副詞，有時。（3）代詞，這樣。（4）形容詞的使動用法，使，勞。
3、（1）代詞，代這件事。（2）用於句中，補充音節，沒有實際意義的助詞。（3）用於主謂之間，取消句子的獨立性。湊足音節，沒有實際意義的助詞。（4）代詞，代它（大鰲）。
4、（1）幾天過後，風停了，雷聲也寂靜了，海里隱約像座山，它高和天齊了，有時候向東邊飄移，有時候又向西邊飄移。（2）它頭戴山，跟我們戴飯粒有什麼不一樣，逍遙自在地在小土包上，回家趴在蟻穴中。
5、說東海里有大鰲，大到頭戴著蓬萊在大海里遨遊，騰躍起來就可以碰到雲，淹沒下潛就能到極深的水底。於是群蟻來海邊觀看就是很合情合理的。這麼龐大的鰲出場非同一般是自然的，於是就有了狂風激浪，浪高萬仞，海水沸騰，雷聲震動，聲勢動人。至此，鰲已讓人油然而生敬意，誇張的目的就達到了。而後再寫螞蟻們竟然把大鰲驚天動地的壯舉和它們微不足道的行為相提並論，實在是有眼不識泰山。這樣文章的諷喻告誡效果一下就體現出來了。
6、作者寫這則寓言，意在告誡我們：做人，需要多一份虛心，少一份驕傲；多一點不斷努力的上進心，少一點盲目自大。
7、答案不唯一，言之成理即可。
譯文：
東海有鰲，頭戴著蓬萊在大海里遨遊，騰躍起來就可以碰到雲，淹沒下潛就能到極深的水底。有種紅螞蟻聽說了很高興，（便）和眾多螞蟻相邀來到海邊，想觀看鰲。
一個多月過去了，鰲潛伏水底沒有出來。眾螞蟻準備返回，卻見狂風激浪，巨浪有萬仞高，海水沸騰，地底雷聲震動。眾螞蟻說：這表示鰲馬上要出來了。
幾天過後，風停了，雷聲也寂靜了，海里隱約像座山，它高和天齊了，有時候向東邊飄移，有時候又向西邊飄移。眾螞蟻說：它頭戴山，跟我們戴飯粒有什麼不一樣，逍遙自在地在小土包上，回家趴在蟻穴中。這就是萬物在自然中自得其所，自然而然，我們何必跑幾百裡勞神來觀看它呢？
拓展：
大鰲與螞蟻的故事講的是傳說蓬萊山上住著一隻能夠上天入地的大海龜，小螞蟻決定翻山越嶺去瞧瞧到底是何方神龜。可是當它看到神龜的那一刻竟然覺得這一趟來的不值得，這是為什麼呢？
1、大鰲與螞蟻的故事
東海有一隻大海龜，頭上頂著蓬萊山，沒有目的的在海上漫遊。跳起來就可以衝入雲層，淹沒下潛就到深水。有隻紅螞蟻聽說了那件事（關於海龜的傳聞）很高興，邀請一群螞蟻到海邊，想看大龜。
一個多月，大龜潛伏水底沒有出來。眾螞蟻準備返回，遇見狂風激浪，巨浪有萬仞（古長度單位）高，波濤衝擊海岸，（就像）大雷震動大地。眾螞蟻說：“這當是大海龜所引起的。”
幾天過後，風停雷靜了，海里隱約有座山，它高和天齊了，有時候向東走，有時候向西走。眾螞蟻說：“它頭頂山，跟我們戴飯粒有什麼不同，逍遙自在地在土堆上，迴歸爬進蟻穴。這是適合大龜的生活，自然而然，我們何必勞走幾百裡來看它呢？”
2、大鰲與螞蟻的故事點評
螞蟻們竟然把大鰲驚天動地的壯舉和它們微不足道的行為相提並論，實在是有眼不識泰山。這個故事告訴我們，我們做人，需要多一份虛心，少一份驕傲；多一點不斷努力的上進心，少一點盲目自大。