查文庫>人生> 人生的意義作文彙編15篇

人生的意義作文

人生的意義作文彙編15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的人生的意義作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

人生的意義作文1

  每個人都有夢想,有人想當濟世救人的醫生,有人想當人民警察。有人想發明更節能的汽車,有人想去月球冒險。這些夢想只要努力,一定可以成功。而我和大家一樣也擁有夢想。我從小就喜歡看棒球比賽,有時,我幻想我是投手丘上的那位投手。長大後我想讓我的幻想變成事實。

  我覺得棒球很不可思議,本來普通的球經過了投手的手,就像有了魔力般出現各種球路。更神奇的是,打擊手竟然可以打到那變化多端的球。我覺得棒球是一種很刺激的運動,不到第九局,無法知道誰勝誰負。而最注目的焦點就是兩隊的投手。這些都是我想成為棒球選手的原因。我會努力練習投球,不斷練習,並多看一些關於棒球的書,從中知道更多棒球的知識。“萬丈高樓平地起”,我們要從基礎開始,不斷練習,最後才能成為球場上的巨星。

  “一個人,有了夢想,便有目標;有了目標,便有動力;有了動力,便有衝勁,生命便充滿意義。”一個人,只要有了夢想,所有的一切都會改變。你會努力,並 不斷前進,往目標的方向向前衝刺。你有夢想嗎?如果沒有,那你應該要去尋找夢想,找到後就要努力想辦法去完成夢想。讓人生更有意義。

人生的意義作文2

  運動場是每位同學展現自己的地方,也是震撼心靈的地方。

  記得那時我才一年級的時候,學校舉辦了一場運動會。那時,我們班主任挑了幾個在我們班跑步比較快的同學去參加比賽。當然啦,也不是隻有跑步這一項運動,還有很多……像我們一些沒有參加比賽的同學,就是在班級的位置上當啦啦隊隊員,給自己班裡的同學吶喊助威。

  第一項跑步準備開始了,裁判員也各就各位了。只聽見“砰”的一聲,運動員就開始向終點跑去,我們這些啦啦隊的隊員們也開始吶喊助威了。忽然,我們班有一位同學一不小心摔了一跤,膝蓋受傷了,但她卻沒有放棄比賽,而是重新站起來,往終點跑去。眼看有一位同學即將到達終點了,而後面的那位同學卻追了上來,就感覺她腳上似乎沒有受傷一樣,還照樣跑這麼快。還差一點兒就到達終點了,她在拼命地往前衝刺。到達了終點,這時,我們在歡呼,並跑過去扶住了那位同學去處理傷口。這時,班主任走了過來,對她說:“嗯,不錯!就算在運動場上摔了一跤也能勇敢地爬起來,繼續向前衝,這給了我們班一個極好的榜樣!”

  聽了班主任的話,我想:她竟然能這麼勇敢堅強地站起來,向著終點去衝刺,這是一種不服輸的精神,我也要學習這種精神。透過這件事,我懂得了一個道理:不論做什麼事情,都不要輕易地去放棄,只有勇敢地抬起頭,向成功走去,這樣,生活才是有意義的。

人生的意義作文3

  人生的意義它是人類探討多年也得不出結論的問題。

  人生的意義,如果用教師的話來說,那就是教書育人,這才是人生的意義;如果用醫生的話來說,那就是救死扶傷,才能感到人生的意義;如果用科學家的話來說,就是隻有把自己的全部力量貢獻給祖國建設,人生才有意義,才算不白活一世;如果用商人的話來說,就是隻有掙錢,才能讓人生變得有意義。這些都對,但並不完全。

  人生,它就好比一次旅途,旅途中有驚險,有說不完的奧妙,有大自然的神奇,有探討不出的問題。它讓你感到,人生怎麼會這樣神奇,這樣美好呢?

  人生,它就好比一次登山,登山中,你會遇到崎嶇不平,坎坷,而又荊棘叢生的山路。在登山中,你會遇到挫折,但你一定要堅信一個信念:即從哪裡跌倒,就要從哪裡爬起來,要堅信自己永遠是最強的,自己永遠都不會失敗,要對自己有信心,要戰勝自己的心魔,努力去創造屬於自己的天地。

  朋友,你覺得人生的意義應該是什麼呢?對,就是快樂。你只有用輕鬆愉快的心情去面對一切,你才會感到這個世界是多麼地絢麗多彩、美好與和諧。

人生的意義作文4

  人的一生可能是絢麗多彩,也可能是平平淡淡。關鍵是在於你怎樣把握,怎樣利用。

  要想讓你的一生過得充實有力,就要活出質量,活出人生的價值。18課《跨越百年的美麗》,文中的居里夫人,她的一生就活出了意義,活出了價值。她的努力與付出使物理學進入了一個新的時代,同時也讓人們永遠地記住了她的名字,永遠地記住了居里夫人跨越百年的美麗。()從她身上,我也明白了:人生的意義與價值,並不是金錢和地位就能代替的,重要的是精神。

  居里夫人是個堅定、剛毅、頑強,有遠大,執著的追求的人。其實,這也是他成功的根本,和她人生意義所在。然而,現在的人卻很少有他這種高貴的品質。

  有人說過:活著就是做有意義的事情,有意義的事情就是好好活。如果你是一個留意細節的人,你就會發現:意義就在我們身邊。比如,主動將地上的垃圾撿起來扔進垃圾箱裡,這就是意義;看見別人有困難去幫助他們,這也是意義;聽從家長和老師的教導,做一個優秀的學生,這更是意義。在生活中,像這樣值得我們去做的事情有很多。別看事情小,不是有這樣一句話嗎?勿以善小而不為,勿以惡小而為之。相同的道理,只要你每天多做一件這樣的小事,就說明你在進步,你的人生是有意義的。

  同學們,雖然我們做不到像居里夫人那樣成功,那樣完美,可是我相信,有努力就有可能,我們也會讓自己的人生過的充實有意義。為了這樣一個共同的目標,讓我們一起努力吧!

人生的意義作文5

  1939年,第二次世界大戰的陰去籠罩著整個義大利。

  圭多是一個外表看似笨拙,但心地善良憨厚而且生性樂觀的猶太青年。他對生活充滿了美好的嚮往。他和好友菲魯喬駕著一輛破車從鄉間來到阿雷佐小鎮,他的願望是在小鎮開一家屬於自己的書店,過上與世無爭的安逸生活。途經一座穀倉塔樓時,年輕漂亮的姑娘多拉突然從塔樓上跌落到他的懷中,原來塔樓上有個黃蜂窩,黃蜂經常騷擾當地居民。多拉想為民除害,燒掉黃蜂窩,反被黃蜂蜇傷。圭多立刻對她產生了好感,熱情地為她處理傷口,為表示謝意,多拉送了一些雞蛋給圭多,意味深長地目送他遠去。

  陰雲密佈的義大利,納粹的反動勢力日益強大,墨索里尼推行強硬的種族歧視政策,圭多因有猶太血統,他開書店的申請屢遭阻撓,得不到批准。好友菲魯喬的工作也久無著落。由於生活所迫,圭多隻好在一家飯店當服務員,他以真誠、純樸、熱情周到的服務態度贏得了顧客們的喜愛。

  一次圭多騎車上班無意中撞倒了多拉,兩人再次邂逅燃起了圭多心中愛情的火焰。他不失時機地向多拉表白愛慕之情。

人生的意義作文6

  世界上每一個人都擺脫不了最終死亡的命運,從出生來到這世界活個幾十年,最終還是要離開這世上,那些神話傳說也不一定可信,誰知人死後會是什麼樣子呢,長生不老也不會實現。

  有時我在心裡思考著“為什麼要活著”之類的問題,思考了幾年,到頭來沒有收穫到一點答案。在今天看書時,對人生的意義瞭解了一些。對於世上大多數人來說,人生無意義,無價值,他們對這種哲學問題也漠不關心,一生無所作為,整日只是享受,悠哉悠哉。等到自己躺在病床上的時候,也不知道自己有做過有意義的事嗎,渾渾噩噩度過一生。

  有的人活了一生,心裡沒有志向,只是為了能夠生存下去。有的人有想法,但不付諸行動,這是白日做夢,妄想自己可遇到天上掉餡餅的事情。秦始皇,黃帝,劉邦等人雖然他們都已離世,但他們都是家喻戶曉的人物,在他們身上也發生了不少傳奇故事,秦始皇統一六國,黃帝打敗蚩尤造福人類,劉邦打敗項羽……還有毛主席,他將永遠印在人們心中。他們都是做過大事,或者造福人類才會被世世代代的中國人所銘記。如果是那些一生碌碌無為的人,一百年之後又有誰會記得他。

  人生的意義不受他人控制,而是由我們自己掌握,有所作為的生活,人生的意義就大。一生平凡的生活,人生則無意義和價值可談。

人生的意義作文7

  一天,我經過樹下,看到樹葉凋零,葉子輕輕地旋轉著落地,七零八落的摔在冰冷的地上,瑟瑟地抖。我想到,這些昔日風光的精靈不久就要永遠與泥土為伴,不覺有些傷感。

  惆悵地回到家中,翻開語文課本,準備用文字洗刷心靈。翻開課本,首先映入眼簾的是這樣一句話:“生命的意義在於活得充實,而不在於活得長久。”我的心豁然開朗!是的,生命就是一種過程,一種使自己快樂和充實的過程,使自己的人生價值得以體現的過程。樹葉的生命價值在於裝點樹木,為樹木製造養料,當它生命終結時,也要融進土裡,用自己的身軀再哺育一片綠蔭。這讓樹葉重生,又有什麼值得傷感的?

  人活著,是為一個目標,為了一個信念。比如革命者活著是為了創造出美好的生活,哪怕為了革命獻身也在所不惜。這或許有些可笑:活著是為了死?不可思議。但人生就是如此。正如巴金所說的:“為了追求光和熱,人寧願捨棄自己的生命。生命是可愛的。但寒冷寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死。”“為了光明,為了勝利,為了幾億人的幸福,捨棄我一人的生命又有什麼?”這就是革命者的信念,也就是這看似微不足道的信念,換來了安定的生活。

  人生的意義,在於追求理想,在於實現目標。夸父的生命意義在於追逐太陽,精衛的生命意義在於填平海洋。而我們普通人呢?很簡單,將自己變得不普通,活出自己的人生價值,這就是人生的意義。

人生的意義作文8

  “人生共有五枚硬幣,幼年、少年、青年、中年、老年各一枚。幼年的硬幣扔在玩耍中,少年的硬幣扔在學習中,青年的硬幣扔在工作中,中年的硬幣扔在旅遊中,老年的硬幣扔在享樂中,最後死在碌碌無為中。”也許這段話對於很多人來說都是對的,人生本該這樣,至於那些名人、學者只是改變了中年、老年硬幣的用途,但也正式這些改變,使他們最後死來忙碌的工作中。

  我不能理解上面的兩種人,我只想做一個稍稍有用的人,而不至於碌碌無為。做一個普通人,太庸俗、太無聊,我不甘心人生如此虛度;做名人,太苦太累,太虛偽,我也不願人生就這樣匆匆的來來去去。我並不需要被人們所崇拜、所折服;我也不甘心被人類世界所拋棄,只是希望處於人類的中級階段即可。人生太累,雖然有所作為,但失去了人生本來應該最充實的歡樂;人生太疲,沒有志向,惶惶忽忽,雖有樂趣,卻離失了來到這個世界的本意、

  也許人生並不需要轟轟烈烈,如父母所說:不需要多少金錢,人生不是為錢、權而賣命;但需要跨了,只有快樂,才是人生的真諦。如朋友所說:不需要為錢而鞠躬盡瘁,更不需要為權利而自甘墮落。只需要人生的真正意義:為朋友而肝膽相照!

人生的意義作文9

  “人生共有五枚硬幣,幼年、少年、青年、中年、老年各一枚。幼年的硬幣扔在玩耍中,少年的硬幣扔在學習中,青年的硬幣扔在工作中,中年的硬幣扔在旅遊中,老年的硬幣扔在享樂中,最後死在碌碌無為[注: 平平庸庸,無所作為。]中。”也許這段話對於很多人來說都是對的,人生本該這樣,至於那些名人、學者只是改變了中年、老年硬幣的用途,但也正式這些改變,使他們最後死來忙碌的工作中。

  我不能理解上面的兩種人,我只想做一個稍稍有用的人,而不至於碌碌無為。做一個普通人,太庸俗、太無聊,我不甘心人生如此虛度;做名人,太苦太累,太虛偽,我也不願人生就這樣匆匆的來來去去。我並不需要被人們所崇拜、所折服;我也不甘心被人類世界所拋棄,只是希望處於人類的中級階段即可。人生太累,雖然有所作為,但失去了人生本來應該最充實的歡樂;人生太疲,沒有志向,惶惶忽忽,雖有樂趣,卻離失了來到這個世界的本意、

  也許人生並不需要轟轟烈烈[注: 轟轟:象聲詞,形容巨大的聲響;烈烈:火焰熾盛的樣子。形容事業的興旺。也形容聲勢浩大,氣魄宏偉。],如父母所說:不需要多少金錢,人生不是為錢、權而賣命;但需要跨了,只有快樂,才是人生的真諦。如朋友所說:不需要為錢而鞠躬盡瘁,更不需要為權利而自甘墮落。只需要人生的真正意義:為朋友而肝膽相照[注: 肝膽:比喻真心誠意。比喻以真心相見。]!

人生的意義作文10

  墜落凡塵,擁有生命,確實是一件很幸運的事。

  螞蟻擁有生命,擁有自由,它們用自己的勤勞和智慧換,來了豐碩的果實。但是人們在不經意間,隨時都有可能摧殘這樣無數的生命,擁有這般堅強的靈魂卻如此脆弱;大象擁有生命,它雖然身軀龐大,但整日被關在動物園的鐵籠子中,是供人們觀賞的玩偶,沒有自由。這樣的生命……

  花兒妖嬈多姿,芳香沁鼻,裝點著整個世界,煞是可愛,但是,這更吸引來了“採花大盜”,他們毫不留情的結束了花兒短暫的生命。

  社會上的一些人也是如此——有很多高中生因考不上大學而投合自殺;有一些下崗工人因想不開而跳樓;還有的小青年因失戀而割脈……這些都是不足掛齒的小事兒,可是因為一時的情緒,自己結束了自己可貴的生命。

  人生不是草稿,不能重來,每一秒都是唯一,過了之後,就不再擁有。人們往往都是經過了痛苦後才會悔恨。朋友難遇,知己更是可遇而不可求,一輩子的友誼如果葬送在一件小事上就太不值了。

  人生看似短暫,其實無比漫長,你認為它漫長,其實它又很短暫。如水一般平淡,如湖一般平靜,卻又回味無窮。回首過去,才會發現它的意義。

人生的意義作文11

  最近看了一部電視,那是一個悲哀的結局,女主角死了,最後死在了她最愛的人的懷中,這一幕,讓我不禁開始在想著一個問題,生的'意義!

  她說得對,一個人的一生也不過僅僅只是那短短的數十年而已,或許很長,但又或許很短,這也要看一個人是如何去對待那個屬於自己的人生,或喜,也或許是悲,這全都在自己的選擇中!

  如果要我選擇,我希望自己的人生可以是快樂的,至少可以少一點沒必要的煩惱和憂愁!

  不喜歡整天勾心鬥角的生活,那會讓人感覺這個世界的無趣,如果可以,我希望全世界的人都可以是單純的,沒有任何雜質的,永遠都是相信別人的,不過前提是沒有任何的欺騙和謊言!

  我不知道,為什麼人的變化總是那麼的大,為什麼在不經意間,很多東西總是悄悄地在變化,我甚至還在想,人之所以為人,僅僅只是比動物又或者是植物多了一個聰明的腦子嗎?難道動物就沒有腦子?還是說是人憑藉自己的一點點小聰明而開始胡作非為,以為自己就是主宰者嗎?

  我討厭那種自欺欺人,而且高傲看不起別人的,我想他的人生應該是悲哀的吧,因為在他高傲而又目中無人的內心是永遠都容不下一點雜質的,更別說是知心的朋友,不是嗎?

  所以,我告訴我自己,不管怎樣,至少自己要保持一顆開心的心,儘管不是很樂觀,但至少自己不是孤獨的就好,只要身邊有一直支援你,懂你的朋友,家人,那你的人生就是很完美的例子!

人生的意義作文12

  如果我們早晚是要死去的,那麼人生的意義是什麼呢?

  你喜歡吃甜甜圈嗎?你一直會毫無疑問地說“喜歡”。那你有沒有想過——反正甜甜圈吃幾口就沒有了,為什麼你還要吃呢?你會因為甜甜圈會被吃完而不吃嗎?不會,對吧?

  也許在你快吃完的時候會感到一絲絲的難過。但是你知道快要吃完了,會讓你覺得甜甜圈更美味。人生不是你說的這麼簡單。人生的意義究竟是什麼?我實話告訴你們吧——人生是沒有意義的。

  人類存在於這個世界上只有幾十萬年,天上的星星都存在幾十億年了。你以為宇宙真的在意你和我嗎?當然不在意,我們只是塵埃罷了。但是這不代表我們應該放棄一切。首先你要明白一個最基本的道理——人生是艱難的。有時候你會開心,有時候你會難過……今天爸爸媽媽還陪伴在我們身邊,明天他們可能就會離開我們。總有一天,我們也會離開……人生就是這樣的。甜甜圈不會永遠存在。

  但是,我們有機會去品嚐它的美味。當你接受了這些事實後,你就能開始享受生活,享受生活很簡單——學會關心和理解,做你喜歡做的事情,並且把它做好。學習,並且把你學到的知識傳遞下去;善待朋友,原諒敵人。不要忘記那些願意陪伴和守護我們的人。奔跑、跳躍、歡笑、哭泣……

  真正輕鬆地活著,享受各種各樣的樂趣……

人生的意義作文13

  不管你是否準備好,有一天一切都會結束,不再有旭日東昇,不再有燦爛白晝,不再有一分一秒的光陰。你收藏的一切,不論是彌足珍貴的還是已經忘記的,都將留給別人。

  你的財富、名望和世俗的權利都將變成細枝末節的事情,不管你擁有的還是虧欠的,都不再重要性。

  你的嫉恨、冤枉、挫敗和妒忌之心終將消失。

  同樣,你的希望、雄心、計劃和未競之事都將終止。曾經無比重要的成敗得失也將褪色。

  你來自哪裡,用什麼方式生活都不重要了。

  你是貌美如花還是才華橫溢也不重要了。你的性別、膚色、種族都無關緊要了。

  那麼什麼變得重要了呢?你有生之晶的價值怎麼來衡量呢?

  重要的不是你所買到的,而是你所創造的。

  重要的不是你所得到的,而是你所付出的。

  重要的不是你所學到的,而是你所傳授的。

  重要的不是你的成功,而是你的價值。

  重要的不是你的每一次正直、憐憫、勇敢和犧牲之行為能夠使人充實,讓人強大或是能夠激勵他人,讓他們以你為榜樣。

  重要的不是你的能力,而是你的性格。

  重要的不是你認識多少人,而是在你離開時,有多少人感到這是永久的損失。

  重要的不是你的記憶,而是愛你的人的記憶。

  重要的是你為人所懷念的時間,重要的是誰在懷念你,重要的是他們為什麼要懷念你。

  讓我們的一生不是因為偶然而變得重要,不是因為環境變得重要。而是我們自己的,選擇讓自己的生命有意義。

人生的意義作文14

  我們都知道“天下無不散之筵席”的道理。離別是人生的常態,離別的戲劇每天都在上演。比如:小學畢業時的分離,初中畢業時的分離等等。

  還記得初中畢業的時候,很多同學都會對沒考上高中會去幹什麼議論紛紛——有的人說想去當幼師、廚師、導遊等。甚至有人“苦口婆心”地勸說我:不要去當幼師,因為她們覺得學的人太多了,以後的就業前景堪虞等等。對於這些看似“杞人憂天”、“危言聳聽”的言論,倔強的我選擇了一笑置之。雖然後來真正感覺到:學了幼師這門專業真的不是想象中的那麼簡單,有很多課很不容易學,比如美術、鋼琴、樂理、舞蹈,有的時候也會產生些許放棄這個專業的念頭,不過好在還是憑藉著自己堅韌的意志力一路走到了今天。

  其實,人一生下來要走很長的一段路,我走的這只是其中一小段,剩下還要走上很長時間。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”雖然剩下的路很難走,但是我會堅持一步一個腳印地走下去,因為我有疼愛我的媽媽和一群可愛的室友。

  我希望人生的路上會時不時地出現一些小驚喜,作為對於努力的自己的鼓勵和支援!

  加油!屬於我的幼師之路一定會越來越順利。

人生的意義作文15

  人——高階動物,對於這個奇幻的生命,有喜歡有厭倦,天,地,生物,我們以學習來了解它,以畢業來就業,以就業來獲得收益,最初的我們都是以將來的美好去打拼,小到一滴水,大到一片天,哪裡和我們不相關,但到了最後我們都會老去。

  也許我們沒有白來一趟,我們走過那坎坷,趟過那渾水,享受過那陽光,我們活著,當然每個人不到萬不得已都不會想去死去,當然這個萬不得已還要歸根與自己,可能每個人都會想過這個人生的意義是什麼?那我來告訴你,當然沒有意義,這個意義指什麼呢,像我之前說的,每個人都會老去,我想傻子才會沒有藍瘦,香菇有很多,感動?痛苦?還有疼痛?這個人生的意義?就是你還有感覺,你感覺你還活著。

  這個世界上很多人都想去尋死,在我感覺,根本沒有什麼必要吧,想死的人肯定不會因為太開心了才去尋死,這個世界就沒有什麼好留戀的?這個世界的人真的很多,亂七八糟的性格,就不想為遇到下一個知心而期待?就像畢業的童鞋們期待下一個學校,下一個班級,下一個老師,下一個同桌,也許在你尋死之前先去嘗試一下,做一個下一個不一樣的自己,你可以改變的,難道就不想期待下一次你是為什麼而哭?為什麼而笑?總會有一件事會讓自己開心一天的,心情好做什麼不都順眼了。

  若要真的問這個人生的意義,我感覺就是:期待。