寫給汪曾祺的信

寫給汪曾祺的信

寫給汪曾祺的信1

汪曾祺先生：

　　您好！

　　去年夏天，我看了你的作品選，看你寫了請多吃的。你寫的都是生活中的小吃，像那些豆汁、鹹鴨蛋都寫得很美味。你寫的鹹鴨蛋是常見的東西，一點也不稀奇，也不算山珍海味，可經你一寫就成了一篇美文，看到一刺破就流油，蛋黃都是紅的。這短短一小句就令我口水直流。

　　我是一點也不愛鹹鴨蛋，有次看見爸爸正在用筷子掏了口鹹鴨蛋的蛋黃，又扒了一大口飯，吃得有味，那是我第一次看到鹹鴨蛋，可我嚐了一口後，覺得蛋黃是粉的，蛋白是軟的，不好吃。看了你的文章後，我又感覺鹹鴨蛋應該是很美味的。不過我嘗的那個鹹鴨蛋，就像雞蛋裡撒了點鹽一樣，並沒和你寫得一樣會冒油，也許是因為我吃的不是你寫得那種高郵鹹鴨蛋吧。

　　我讀到其他書中大部分美食都是山珍海味，不像你就一些零食也寫出一篇篇好文章。你的文章來自於真實的.生活，大部分是寫當地小吃和平民習俗的，並沒有寫什麼高貴豪華的生活。你寫的關於旅行、往事的文章都很樸素，不像現在作家的文章好多都寫大富大貴人的生活。你的往事也是寫家鄉的事，而且寫的事都不是什麼大的事，你只是寫了和朋友們說話，學校裡的老師之類的，一點不誇張，寫的特別好，讓我讀了後都一下子就瞭解了你家鄉的風士人情，就像親身去體驗了一番，我很喜歡你的文章。

此致

敬禮！

您的熱心讀者

　　20xx年5月20日

寫給汪曾祺的信2

親愛的汪曾祺先生：

　　您好！

　　我是您的粉絲，我同樣熱愛生活，但我卻寫不出極好的文章，為此，我有幾個問題想向你請教。

　　1。如何把側面烘托用到極致？老師也教過我們，但我無論怎麼思考，也寫不出使用側面烘托超過兩處的文章，老師也說過，這其實很簡單，側面烘托，顧名思義，就是不正面描寫本人，用環境或他人的表現來展現一個人的特點。即使老師說到這種程度，我還是一竅不通，但我知道側面烘托的好處啊，如：使文章更有深度，更能突顯出人物的精神及特點，所以，我需要掌握這種寫法，老師說你是這方面的高手，我想請您指點一二！

　　2。我是很熱愛生活的，愛生活中的吃的，喝的，玩的及其他樂事。但我害怕困難。您一生經歷坎坷，但卻能一直保持這種樂觀的心態，實在讓我佩服，既然是你的小粉絲，就應該向你看齊呀！還請您告訴我遭遇挫折該如何處理。

　　3。既然問了兩個問題，我就當您是我的朋友了，既然是朋友，那就應該坦誠相待，還請您和我分享一下您生活中難以忘懷的樂事或這讓你十分憤怒的事唄！雖然我已經讀過您的書籍——《生活是很好玩的》，但我覺得，您的樂事，肯定不止於此，還有一些讓你傷心或憤怒的事應該還有好多，所以請您跟我分享一點點點，也許我還能給您一點點點點的建議呢！

　　您這麼愛生活，又有趣。我這麼套近乎，您應該不會生氣的吧！

　　希望收到您的回信。

　　祝您越來越開心！

好奇小夥劉釗碩

　20xx年xx月xx日