王維《送綦毋潛落第還鄉》全詩翻譯賞析
《送毋潛落第還鄉》是唐代詩人王維創作的一首勸慰友人落第的詩。此詩圍繞送友還鄉，對友人科考落第一事多方給予慰藉和勸勉，鼓勵友人不要灰心懊喪，使其覺得知音是極為重要的。全詩著意在這個主旨上加以烘染，有敘事、有寫景、有抒情，有感慨，有勉勵，寫景清新，抒情柔蜜，感慨由衷，勉勵摯敬，令人振奮。詩意明晰動人，語言質樸真實，充溢著詩人對友人的信任和希望。
《送毋潛落第還鄉》
作者：王維
聖代無隱者，英靈盡來歸。
遂令東山客，不得顧采薇。
既至金門遠，孰雲吾道非。
江淮度寒食，京洛縫春衣。
置酒長安道，同心與我違。
行當浮桂，未幾拂荊扉。
遠樹帶行客，孤城當落暉。
吾謀適不用，勿謂知音稀。
【註解】：
⑴毋潛：毋為複姓，潛為名，字孝通(一作季通)，荊南人(治今湖北江陵)，王維好友。
⑵聖代：政治開明、社會安定的時代。
⑶英靈：英華靈秀的賢才。
⑷東山客：東晉謝安曾隱居會稽東山，此處泛指隱居的賢才。
⑸采薇：商末周初，伯夷、叔齊兄弟隱於首陽山，采薇而食，後世遂以采薇指隱居生活。
⑹君門遠：指難以見到皇帝。一作“金門遠”。金門：金馬門，漢代宮門名。漢代賢士等待皇帝召見的地方。
⑺吾道非：《孔子家語·在厄》記載：“楚昭王聘孔子，孔子往，陳發兵圍孔子，孔子曰：‘匪匪虎，率彼曠野，吾道非乎，吾何為至此乎?’”是指孔子嘆自己政策的不能實行，半途受到阻礙。
⑻寒食：古人以冬至後一百零五天為寒食節，斷火三日。
⑼京洛：指東京洛陽。一作“京兆”。江淮：指長江，淮水，是毋潛所必經的水道。
⑽臨長道：一作“長安道”。
⑾同心：志同道合的朋友、知己。違：分離。
⑿行當：將要。：划船的用具，此處用以指代船。
⒀未幾：不久。
⒁孤城：一作“孤村”。
⒂“吾謀”句：說毋潛此次落第是偶然失敗。左傳記載：“士曾行，繞朝贈之以策(馬鞭)曰：‘子無謂秦無人，吾謀適不用也。’”適，偶然的意思。
⒃知音稀：語出《古詩十九首》：“不惜歌者苦，但傷知音稀。”
【韻譯】：
政治清明時代絕無隱者存在，
為朝政服務有才者紛紛出來。
連你這個象謝安的山林隱者，
也不再效法伯夷叔齊去采薇。
你應試落弟不能待詔金馬門，
那是命運不濟誰說吾道不對?
去年寒食時節你正經過江淮，
滯留京洛又縫春衣已過一載。
我們又在長安城外設酒餞別，
同心知己如今又要與我分開。
你行將駕駛著小船南下歸去，
不幾天就可把自家柴門扣開。
遠山的樹木把你的身影遮蓋，
夕陽餘輝映得孤城豔麗多彩。
你暫不被錄用純屬偶然的事，
別以為知音稀少而徒自感慨!
二：
聖代無隱者，英靈盡來歸。 聖明的朝代沒有隱居的人，精英俊秀都來為朝廷獻力。
遂令東山客，不得顧采薇。 於是使那些東山中的隱士，不效法伯夷叔齊山中采薇。
既至金門遠，孰雲吾道非? 你雖然落第離金馬門很遠，誰能說你的才能主張不對?
江淮度寒食，京洛縫春衣。 你經過江淮時度過寒食節，進入京洛時已經縫製春衣。
置酒長安道，同心與我違。 擺酒在長安路上為你送別，感嘆知心好友要與我分離。
行當浮桂，未幾拂荊扉。 你將要乘船迴歸南方故里，不多久就要回到自己家門。
遠樹帶行客，孤城當落暉。 綠樹伴隨著你遠去的身影，眼前孤城映照著落日餘暉。
吾謀適不用，勿謂知音稀。 我們的謀略雖然暫不見用，但不要因此就說知音稀微。
創作背景：
毋潛是在公元726年(唐玄宗開元十四年)登進士第的.，因此這次落第至少應在三年之前，則此詩當作於王維公元723年(開元十一年)被貶濟州之前。當時唐玄宗雖然徵招人才，但仍有許多賢能未能被用，所以詩中有“君門遠”之嘆。[
【評】：
這是一首勸慰友人落第的詩。
本詩為詩人送落第友人歸鄉的贈行詩。毋潛：毋為複姓，潛為名，字季通，王維好友。
落第可謂人生中的沉重打擊。毋潛落第返鄉，心情必然沮喪。作為毋潛的好友，詩人力圖多方面給予他安慰。在這首贈行詩中，詩人不僅稱頌“英靈盡來歸”，還為“吾謀適不用”而由衷慨嘆。這兩句看似矛盾，卻恰是詩人構思精巧之處。詩人對前者是譏諷，對友人是勸解和安慰，安慰友人不必灰心喪氣，勉勵他，並令他相信在聖明的朝代有才幹的人最終會被重用。
整首詩在“勸慰”的主旨上進行渲染，熔敘事、寫景、抒情於一爐，既有慨嘆，也有鼓勵。全詩寫景清婉，抒情自然，慨嘆由衷，鼓勵真摯，讀來讓人振奮不已。“反覆曲折，使落第人絕無怨憂”，是清人對本詩的評語。
賞：
這是一首送別詩。此詩圍繞送友還鄉，層層深入，娓娓道來。詩人對毋潛參加科舉考試落第一事反覆地進行慰勉，鼓勵友人不要灰心懊喪，落第只是暫時的失意，要相信世上還會有知音，如今政治清明，有才能的人最終是不會受埋沒的，表達了對朋友懷才不遇的同情和勸慰，寫得委婉盡致。
開頭四句言當今正是太平盛世，人們不再隱居，而是紛紛出山應考，走向仕途。 “聖代”一詞充滿了對李唐王朝的由衷信賴和希望。“盡來歸”，是出仕不久、意氣風發的詩人對天下舉子投身科考的鼓勵，規勸毋潛不發歸隱，而要振作精神，樹立信心，爭取再考。五、六句是對毋潛的安慰：儘管這一次未能中第入仕，但選擇科舉之路是沒有錯的，只要堅持下去，總會有希望的。七至十句是勸毋潛暫回家去。“度寒食”“縫春衣”，是從時令上提醒對方，含有關切之情。“江淮”“京洛”，從路線的選擇上提出建議，含有送別之意。“置酒”相送、“同心”相勉，足見詩人對毋潛的深情厚意與殷殷期望。十一至十四句設想對方回鄉的快捷與沿途風光，給人以溫暖之感，意在安慰對方，不要背上落第的包袱，要開心起來。最後兩句規勸對方，這次落第只是自己的才華恰好未被主考官賞識，切不要因此怪罪於開明的“聖代”，不要怨天尤人，切莫以為朝中賞識英才的人稀少。這一懇切安慰之辭很能溫暖人心，激勵毋潛繼續仕進。
這一首送別詩不僅寫出了對朋友的關心、理解、慰勉與鼓勵，也表現出詩人積極入世的思想。全詩感情真摯而親切，詩人為友人的落第而惋惜，對友人的遭遇深表同情，但全詩的格調並不流於感傷，相反顯得奮發昂揚。這樣的送別詩自然會給友人以慰藉和鼓舞。讀這樣一首送別詩，會讓人有一波感動，有一份溫暖，不僅被詩人對朋友的諄諄告別語所感動，更被詩人對朋友的殷殷慰勉情所溫暖。