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陶淵明《五柳先生傳》賞析

陶淵明《五柳先生傳》賞析

  賞析,意思是欣賞並分析(詩文等),透過鑑賞與分析得出理性的認識,既受到藝術作品的形象、內容的制約,又根據自己的思想感情、生活經驗、藝術觀點和藝術興趣對形象加以補充和完善。以下是小編幫大家整理的陶淵明《五柳先生傳》賞析,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號。閒靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解。每有會意,便欣然忘食。好嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之。造飲輒盡,期在必醉;既醉便退,曾不吝情去留。環堵蕭然,不蔽風日,短褐穿結,單瓢屢空,晏如也。常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終。

  先生不知是何處的人,也不知道他的姓和字,因住宅邊有五棵柳樹,因此就號五柳先生。性格閒靜,很少講話,不追求榮譽利益。喜愛讀書,不過份執著字句的理解;每逢有一點心得,便高興得忘記了吃飯。本性愛好吃酒,家裡貧困不能常常得到。親戚朋友知道這種情況,有時就準備酒食叫他去。到了那裡就把酒喝盡,希望喝醉。喝醉以後就回家去,一點也不在意。家徒四壁,不蔽風日,衣服破爛,缺少飲食,也還是安樂自在的樣子。常常寫一些文章來自我娛樂,以表示自己的志向。忘卻了世間的得失之情,用這樣的方法過完自己的一生。

  贊曰:黔婁之妻有言:“不慼慼於貧賤,不汲汲於富貴。” 其言茲若人之儔乎?銜觴賦詩,以樂其志。無懷氏之民歟,葛天氏之民歟?

  評論說:春秋時黔婁的妻子有這樣的話:“對於貧賤不憂愁,對於富貴不追求。”這種話所表現的精神與五柳先生是同一類吧!飲酒作詩,以表示自己的志向而快樂。他是無懷氏時代的人嗎?是葛天氏時代的人嗎?

  賞析:《五柳先生傳》以樸實的語言簡要概括了作者的一生,表現了作者“閒靜少言,不慕榮利”的思想品質,和他“好讀書,不求甚解”的豁達性格以及“每有會意,便欣然忘食”的學者風度。陶淵明雖然早年曾涉足仕途,但他不願為五斗米折腰而欣然歸去,樂於田園生活。但現實卻是那麼冷酷無情,陶淵明竟然窘迫到要向人“乞食”。在中國文學史上,有很多著名的文人是以酒為友,以酒為伴的,陶淵明如此,在他之前的阮籍、嵇康、劉伶也是如此。在他之後的李白又何嘗不是如此呢!值得感嘆的是,陶淵明雖然“性嗜酒”,卻因為“家貧不能常得”,幸有親戚故舊“置酒而招之”。於是陶淵明“造飲輒盡,期在必醉”,之所以如此,是想借酒來銷心中的煩惱。 陶淵明晚年生活非常困難,豈止無酒,而且是“環堵蕭然,不蔽風雨,短褐穿結,單瓢屢空”,可陶淵明隱居的志向並不稍減,“不慼慼於貧賤,不汲汲於富貴。”常以寫作而自娛,終於在文學史上享有了崇高的地位。

  【註釋】

  ⒈【何許】何處,哪裡。許,處所。

  ⒉【亦】也。

  ⒊【不詳】不知道。詳,知道。

  ⒋【因以為號焉】就以此為號。因,於是,因此。以,把,用。為,作為。以為,以之為(用這個作為)。焉,語氣助詞。

  ⒌【閒靜】安靜。

  ⒍【不求甚解】這裡指讀書只求領會要旨,不在一字一句的解釋上過分深究。甚,深入,過分。

  ⒎【會意】指對書中的內容有所領會。會,體會,領會;今意指領會別人沒有明白的意思。

  ⒏【嗜】特別喜歡,愛好。

  ⒐【親舊】親戚朋友。親,親戚。舊,這裡指舊交,舊友。

  ⒑【或】有時。

  ⒒【造】往,到。

  ⒓【造飲輒(zhé)盡】去喝酒就喝個盡興。輒,就。

  ⒔【期在必醉】希望一定喝醉。期,期望。

  ⒕【曾(cēng)不吝(lìn)情去留】竟沒有捨不得離開(意思是五柳先生的態度率真,來了就喝酒,喝完就走)。曾不,竟不。曾,用在“不”前,加強否定語氣。吝情,捨不得。去留,意思是去,離開。

  ⒖【環堵蕭然】四周的牆壁空空蕩蕩的,形容居室簡陋。環堵,四周的牆壁。環,四周;堵,牆壁。蕭然,空寂的樣子。

  ⒗【短褐(hè)穿結】粗布短衣上打了補丁。短褐,用粗麻布做成的短上衣。穿結,指衣服上有洞和補丁。

  ⒘【簞(dān)瓢(piáo)屢空】簞和瓢時常是空的(形容貧困,難以吃飽。)簞,古代盛飯用的圓形竹器。瓢,飲水用具。屢空,經常是空的。

  ⒙【晏(yàn)如】安然自若的樣子。晏:安然如:……的樣子。

  ⒚【頗】稍稍。

  ⒛【忘懷】忘記了。

  21.【自終】過完自己的一生。

  22.【贊】傳記結尾的評論性文字。今義稱讚、讚美。本文中可直接翻譯為“贊”。

  23.【黔(qián)婁】戰國時齊國的隱士。

  24.【不戚(qī)戚於貧賤,不汲(jí)汲於富貴。】不為貧賤而憂愁,不熱衷於發財做官。慼慼,憂慮的樣子。汲汲,心情急切的樣子。於,介詞,由於、因為,的意思。

  25.【其言茲若人之儔(chóu)乎】這話大概說的是五柳先生一類的人吧?茲與若同義,這。若人,此人,指五柳先生。儔,輩,同類。

  26.【銜(xián)觴(shāng)賦詩】一邊喝酒一邊作詩。觴,酒杯。銜,用嘴含叼著。

  27.【以】連線詞。

  28.【志】:志向。志氣

  29.【無懷氏】:跟下文的“葛天氏”都是傳說中的上古帝王。據說在那個時代,人民生活安樂,恬淡自足,社會風氣淳厚朴實。

  30.【欣然】:本意是高興的樣子,本句中翻譯為高興地

  【賞析】

  陶淵明是中國文學史上的大家,詩歌獨開一派(山水田園詩派),散文造詣也很高。北宋歐陽修便對他很傾倒,曾說:“晉無文章,惟陶淵明《歸去來兮》一篇而已。”其實不只《歸去來兮辭》,《桃花源記》以及《五柳先生傳》等,也都是好文章。年代距陶淵明不算很遠的南朝人沈約和蕭統,都說陶淵明寫《五柳先生傳》是用以“自況”,當時人視為“實錄”。這話是有道理的。

  《五柳先生傳》所寫,都可以從史傳和本集有關作者的記事中得到印證。在一定意義上,可以說《五柳先生傳》就是作者的自畫像,這是讀本文首先應該把握的。陶淵明的一生雖然主要是在田園中度過的,從同時代的人起就把他稱為“幽居者”,但他卻是一個有壯志和用世之心的人物。

  在《雜詩》裡,他自言“少壯時”,“猛志逸四海”。《飲酒》詩中又說“少年罕人事,遊好在六經。行行向不惑,淹留遂無成”。對年近四十仍然功業無成,頗為感慨。中年幾度出仕,只使他感到“志意多所恥”,又加上性情耿介,不會圓滑,難免不惹禍患,便毅然歸田。他把田園看做是與腐朽現實對立的一片淨土,在這裡帶著濃厚的浪漫主義情調怡然自得地生活,傲彼濁世。他的可貴處就在於守志安貧,不與世俗同流合汙。

  《五柳先生傳》正是託名五柳先生刻畫出這樣一個具有高風亮節的人物形象。全文不長,不同版本文字略有出入,但都在一百七八十字之間。在這樣簡短的篇幅裡勾畫人物,卻能做到形象豐滿,性格鮮明,不能不佩服作者的藝術功力。開篇四句是對人物身份的交待。起得飄忽,也起得風趣。但不要輕輕看過,以為只是作者的趣筆,實則其中隱含深意。“許”做“處所”解,“何許人”即“何地人”。古人是重視地望的,姓氏前常要冠以家世籍貫,如琅琊王氏、陳郡謝氏之類,在兩晉門閥制度下尤其如此。而五柳先生卻不知何地人,可見他不在流俗觀念之中。古人又是重聲名的,有所謂立德、立功、立言之說,希圖能夠聲名不朽,而先生卻連姓氏名字也不清楚,竟指宅旁五柳而為號,可見他又出於流俗觀念之外。這幾筆不僅把隱姓埋名、深藏避世的意思說足,而且突出顯示了五柳先生的不俗,一上來便使“高人”之氣籠罩全篇。語極平淡,味極深醇,這就是蘇東坡評陶詩所說的“似癯實腴”的境界。

  作者《歸園田居》詩說:“方宅十餘畝,草屋八九間。榆柳陰後簷,桃李羅堂前。”《傳》文的“宅旁有五柳樹,因以為號焉”,又隱隱散發出一股田園氣息,映襯出一個田園幽居者的形象,可以說沒有一點閒筆墨。鍾嶸評陶詩說:“文體省淨,殆無長語。”同樣可以移來評他的文。“閒靜”二句用正敘點出五柳先生最本質的情操。正因為不為榮名利祿動心,所以能守志不阿,也因此才高出於流俗之上。朱熹說:“晉宋人物雖曰尚清高,然個個要官職。這邊一面清談,那邊一面招權納貨。陶淵明真個能不要,此所以高於晉宋人物。”這話是比較能說到點子上的。“閒靜少言”與“不慕榮利”相照應,“閒靜”即不尚交往,“少言”即不喜應酬,也就是陶詩中所說“息交遊閒業,臥起弄書琴”、“結廬在人境,而無車馬喧”之意,二句前後呼應,互為補充。

  下面集中描寫五柳先生在田園中守志安居的生活情態。分四個方面寫,中心則突出其悠然自得的情調。“好讀書”四句是講讀書。對於“不求甚解”,解法一向很有分歧,其實它只是對下文“會意”而言的。意思是說讀書不求對書的系統的深入的把握,只重在其中會己心、愜已意者,也就是從中尋找思想上的共鳴和感情上的寄託,作者《贈羊長史》詩說:“愚生三季後.慨然念黃虞。得知千載上,正賴古人書”,是這種讀書態度的最好說明。

  “性嗜酒”八句是講飲酒。“造”當“到”解,“造飲”即到那裡飲酒。“不吝情”是“不繫戀”、“不在意”之意。親舊招飲,造飲則醉,卻不以去留為意,見出先生之意在酒而不在人。於酒有情,於人無意,把嗜酒之味寫得更為濃足。作者《己酉歲九月九日》詩曾說:“何以稱我情,濁酒且自陶。”這幾句便是寫他醉酒陶情的意態。

  “環堵”五句是寫安貧。“堵”即“牆”,“環堵蕭然”就是四壁空空。“短褐穿結”是說穿的粗布短衣還破著窟窿,打著補丁。“簞瓢”分別是盛飯和盛水器,“簞瓢屢空”即飲食不繼。“晏如”是安然的樣子。吃穿住沒有一樣不困弊不堪,卻處之坦然。不因貧奪志,也不因貧敗意,見出先生的高處。魯迅先生在談到陶淵明平和的一面時說,他“是個非常平和的田園詩人。他的態度是不容易學的,他非常之窮,而心裡很平靜。家常無米,就去向人家門口求乞”,“他窮到衣服也破爛不堪,而還在東籬下采菊,偶然抬起頭來,悠然的見了南山,這是何等自然。”可以幫助我們體會這裡所寫的境界。

  “常著”四句是寫著文,他吟詩作文,用意也是在示志娛情。示什麼志,娛什麼情呢?就是本篇傳記中所寫的.高志奇情:憎惡世俗,守志於田園,甚至是陶醉於田園。他借文章“導達意氣”,自樂其志,所以忘懷於世俗的得失,以此自終。

  四個方面概括起來就是:讀書適意,醉酒陶情,安貧樂道,著文娛志。透過這幾個方面的勾畫,一個堅守節操、不隨流俗的“高人”形象便立起來了,活起來了。選材極精,造語極簡,意足筆止,風神宛然。古人說文章作到好處,增之一分則太長,減之一分則太短,陶文夠得上這樣的標準。文章最後還有一段“贊”。“贊”是歷史傳記的一種體式,綴於傳文之末。

  《文心雕龍》說:“贊者,明也,助也。”據鄭振鐸先生的解釋,傳文中記事有未完備之處,在“贊”中補足,即所謂“助”之義;傳文中褒貶之意沒有說盡,在“贊”中講透,即所謂“明”之義。所以“贊”不是讚美,而是對史傳正文的記事和褒貶做進一步的補充和闡發。本文利用這一體式,進一步揭示五柳先生的精神和展拓文章的境界。

  “黔婁”見於《高士傳》,是齊國一個不受卿相之聘的高人。黔婁之妻的話見於《列女傳》。“慼慼”是憂愁的樣子,“汲汲”是熱中追求之意。“其言”句意思是,黔婁之妻的話所說的,是五柳先生一類人吧。

  “若人”,這個人,指五柳先生。如果我們把《傳》文中五柳先生的形象予以概括,那麼也就是“不慼慼於貧賤,不汲汲於富貴”,“銜觴賦詩,以樂其志”。“贊”中這幾句話成為畫龍點睛之筆,把五柳先生的精神闡發得更為明晰,可以說是“贊”體的“明”的作用。“無懷氏”見《莊子》,“葛天氏”見《呂氏春秋》,都是傳說中的遠古帝王。陶淵明常用古史傳說指稱自己的理想時代、理想社會。 《時運》詩說:“黃唐莫逮,慨獨在餘。”“黃唐”即指傳說中的黃帝、唐堯時代。《飲酒》詩說:“羲農去我久,舉世少復真”。“羲農”即指傳說中的伏羲氏、神農氏時代。讚賞五柳先生簡直是無懷氏、葛天氏時代的老百姓,等於說五柳先生的生活是理想社會中的人們的生活,文章的境界更高了,文章的思想也進一步昇華了,可以說是“贊”體的“助”的作用。作者的《與子儼等疏》說:“常言五六月中,北窗下臥,遇涼風暫至,自謂是羲皇上人。”這裡寫的顯然是這種生活的折射。

  《五柳先生傳》在寫作上的特色,還有以下幾點值得一提。中國史書比較發達,傳記一類文字也出現較早。《史記》《漢書》都包括大量人物傳記。但是這些都是史傳,本質上屬於歷史。所以,儘管它們也具有文學性,甚至被稱為“傳記文學”,對材料也有重要的剪裁和取捨,但總要比較全面地反映人物的生平事蹟。《五柳先生傳》不同,它是純文學性傳記,不等於人物的紀實。說《五柳先生傳》是作者的“自況”,也只是在一定意義上講,如果以為這就是陶淵明的全部真實,便未必妥當了。比如“閒靜少言”四個字就很值得推敲。在對世俗一面來說,陶淵明是“閒靜少言”的,所謂“窮巷隔深轍,頗回故人車”。可是在另一個生活圈子裡,他既不“閒靜”,也不“少言”。他和田園中的農戶“時復墟曲中,披草共來往”,和志同道合的佳鄰好友“過門更相呼,有酒斟酌之”,都是“農務各自歸,閒暇輒相思;相思則披衣,言笑無厭時”的。另外,他在實際生活中也不是整天那樣悠然。由於他是“欲有為而不能者”,心情並不能完全平靜。五十歲時寫的《雜詩》還在說:“日月擲人去,有志不獲騁。念此懷悲悽,終曉不能靜”,對壯志未伸、年華虛度竟然焦灼到整夜不得安眠,哪裡悠然呢!他的生活不斷下降,“夏日抱長飢,寒冬無被眠。造夕思雞鳴,及晨願烏遷。”有時更“飢來驅我去,不知竟何之。行行至斯里,叩門拙言辭”,向人乞討去了,也是無法一味“晏如”的。他還寫了《述酒》《詠荊軻》《讀山海經》等詩,寫出“刑天舞干鏚,猛志固長在”那樣的詩句,對時事的激烈情緒溢於言表,可見也沒有完全遺世,成為無懷氏、葛天氏王國裡的公民。所以《五柳先生傳》雖是自況,卻不等於全面紀實,而是創作。它不拘人物之跡而傳人物之神。對於陶淵明來說,雖然並不符合全部實跡,卻比任何史傳的記載更能表現出陶淵明的風貌。它著重刻畫出一種人物精神,我們甚至可以把它稱為“陶淵明精神”,這是作者理想的、衷心傾慕的、在詩文作品中竭力表現的精神,也是作者千百年來給人印象最深、影響最大的精神。這就是藝術和典型的力量。《五柳先生傳》是中國文學史上第一篇文學傳記,開創了文學傳記體,隋末唐初人王績作《五斗先生傳》,即承其流。這是一。

  第二、如果我們稍微細心一點,便會發現,本文對人物的描寫,大半都是總結性語言。從性情品格到讀書、飲酒、處貧、著文各方面生活,無一不是概括性的結論。好像作者在給五柳先生做鑑定。沒有寫一件具體事實,但每一項中都包含大量的事實,所以,簡約的語句中含有豐富的內容,高度凝練。這是本文的一大特點。但是特點並不就是優點,用總結性的語言刻畫人物,也可以寫得乾枯,而且很容易流於抽象、概念。本文的妙處在於,雖然使用結論式的語句,卻決不抽象化、概念化。每一條都含有豐滿的生活意境;逐條敘來,又具有詩一般的韻味。這是因為作者提煉出來的結語,已經充分生活情態化、形象化、詩化了,顯示了作者概括生活、表現生活的巨大能力。兩晉時期玄風盛行,清談玄言崇尚用簡約的語言表述深奧的意蘊,那時連品題人物也講究雋語傳神,我們可以在《世說新語》中看到這方面的具體描寫。影響及於文風,便取精約明淨,簡語傳神。陶文的這一寫法可能與這種風氣有關。

  第三、作者寫《五柳先生傳》,著重刻畫五柳先生的精神,不是無謂的。顯然是頌揚這種精神和這樣的生活態度,也顯然是以這種精神和態度睥睨世俗。所以《五柳先生傳》不僅是自況,還是自許、自贊。但是這讚許之意,並不直接訴諸文字,而是寓於字裡行間。於敘事中見頌揚,於頌揚中見兀傲。粗粗讀來,作者只是不動聲色地勾勒人物形象,轉一體味,揚己傲世之意盡在其中。“每有會意,便欣然忘食”,“簞瓢屢空,晏如也”,“忘懷得失,以此自終”,這些平平淡淡的似乎完全是客觀敘述的語句中,包含多少頌揚與自我肯定!“無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?”不言傲世,傲世之意自在言外。這是很高的寫作本領,壓抑著滿懷激情不使流洩,結果筆端飽含感情,表現得更為含蓄,也更有感人力量。

  第四、文字的特色也值得注意。朱熹評陶淵明的詩說:“平淡出於自然”。陶文也是如此。他的文字非常樸素質實,決不選聲設色,講究詞藻色彩的華美。有柳有宅已足夠了,便無取乎綠柳黃牆。《歸園田居》詩說“榆柳陰後簷,桃李羅堂前”,也只取桃柳繞屋,而不講桃紅柳綠。作者在這一點上,與在他之前的郭璞、之後的鮑照、同時的顏延之,都大異其趣。他的表現方式則純取白描,只是用平淡的語言直敘情事,摹狀物象,使人好像透過玻璃觀物,不覺其有語言文字,而直觸到其中的事、物、情。作者的文筆又極其自然,如清溪流水,隨物曲折,如白雲浮天,舒捲自如,讀起來絲毫沒有吃力之感。宋人楊時說,陶淵明“衝澹深粹出於自然,若曾用力學,然後知淵明詩非著力之所能成”。話是不錯的,用力學便不免做作,做作也便無法自然。必須是“不待安排,胸中自然流出”,方能造自然之境,自然與“率意任真”分不開。但就文字表現上來說,平淡自然又不是率爾操觚所能辦到的。文字要運用到十分圓熟的地步,才能達到平淡自然的境界,所以它是文字的高境。這裡不是說只有平淡自然的文章才好,而是說平淡自然是文字的高格之一,是文藝百花園中獨具風韻的一朵奇葩。

  五柳先生傳賞析

  這篇文章可分為兩部分。第一部分是正文。第二部分是讚語。

  正文部分又可分為四小節。第一節自開頭至“因以為號焉”,交代“五柳先生”號的由來,開篇點題。“先生不知何許人也”,文章開頭第一句,即把這位先生排除在名門望族之外,不僅不知他的出身和籍貫,“亦不詳其姓字”,五柳先生是一位隱姓埋名的人。晉代是很講究門第的,而五柳先生竟與這種風氣背道而馳,這就暗示五柳先生是一位隱士。“宅邊有五柳樹,因以為號焉”,就這樣隨便地取了一個字號。五柳先生不僅隱姓埋名,而且根本就不重視姓字,用莊子的話說,“名者,實之賓也”,本就無關緊要。但他看中五柳樹的原因也許五柳先生宅邊並無桃李,只有這麼幾棵柳樹,這與後面所寫“環堵蕭然”是一致的。五柳先生的房屋簡陋,生活貧窮,這五柳樹帶一點清靜、淡雅、簡樸的色彩。以五柳為號也就顯示了五柳先生的性格。

  第二節自“閒補少言”至“欣然忘食”,寫五柳先生的稟性志趣。接著寫五柳先生的生活、性格。“閒靜少言,不慕榮利”,這是五柳先生最突出的地方。閒靜少言是五柳先生的外在表現,不慕榮利,才是五柳先生的真實面貌。因為不追求榮利,五柳先生就無須奔忙,不用煩躁,自然也就閒,也就靜,用不著喋喋不休。但這種閒靜少言,並不等於五柳先生沒有志趣。但這一節主要是寫其“好讀書”而善讀書。但五柳先生“好讀書,不求甚解”,不求甚解就與五柳先生的“不慕榮利”有關。五柳先生讀書的目的,是一種求知的滿足,精神的享受,所以“每有會意,便欣然忘食”。這表明了五柳先生是一位有知識的人,和那個時代的社會對他的限制和迫害。

  第三節自“性嗜灑”至“不吝情去留”,寫“五柳先生”的飲酒嗜好。作者強調他的嗜灑是出於天性,而非門閥之士的放蕩縱酒,自我麻醉。但嗜灑與家貧又是矛盾的,他不慕榮利,不能擺脫貧困,便“不能常得”到酒。這說明他不因嗜酒而失節。至於親友請他吃酒,他卻毫無拘束,一去即飲,一醉方休,又反映了他的坦率與認真,並沒有當時所謂名士的虛偽與矯情。飲酒是他在那種時代環境裡使自己得到解脫的一種方法。

  第四節自“環堵蕭然”至“以此自終”,寫“五柳先生”的安貧與著文。他雖然居室破漏,衣食不足,但卻安然自得。這正是他安貧樂道的表現。而“常著文章自娛”,不入塵網,則是他讀書“每有會意”的結果。並且,“忘懷得失”又是他“不慕榮利”的性格使然。這些既與前文相照應,又收束了全篇。

  對五柳先生的生活、志趣作了敘述以後,第二部分文章結尾也仿史家筆法,加個讚語。這個讚語的實質就是黔婁之妻的兩句話:“不慼慼於貧賤,不汲汲於富貴。”這兩句話與前面寫到的“不慕榮利”相照應,這是五柳先生最大的特點和優點。陶淵明正是透過五柳先生“頗示己志”,表達自己的思想感情。文章最後有兩句設問的話:“無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?”既表達了他對上古社會淳樸風尚的嚮往之情,又說明他是一位有著美好現想的隱士。同時也是對世風日卜的黑暗現實的針砭與嘲颯。