琵琶行復習題目與答案
一、背誦全詩，按要求補出下面空缺的名句
1、曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛。_____________，_____________。
2、千呼萬喚始出來，_____________。轉軸撥絃三兩聲，_____________。
3、_____________，幽咽泉流冰下難。
4、座中泣下誰最多?_____________。
5、_____________，唯見江心秋月白。
6、間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。_____________，_____________。
7、別有幽愁暗恨生，_____________。
8、我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。_____________，_____________。
9、《琵琶行》的主旨句：_____________，_____________。
二、基礎訓練
1．下列句中的“言”字，依次解釋正確的一項是[ ]
①詩言志 ②凡六百一十六言 ③復駕言兮焉求
④東船西舫悄無言 ⑤自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住
A．①言語②字③助詞④表達⑤說
B．①言語②字③表達④聲音⑤助詞
C．①表達②字③言語④說⑤助詞
D．①表達②字③助詞④聲音⑤說
2．對詩詞運用的修辭格判斷不正確的是[ ]
A．古來萬事東流水（比喻）
B．主人下馬客在船（互文）
C．終歲不聞絲竹聲（借代）
D．鐵騎突出刀槍鳴（誇張）
3．下列各句都寫到“淚”，從情緒和心境的.角度來看不同類的是[ ]
A．卻與小姑別，淚落連珠子
B．劍外忽聞收薊北，初聞涕淚滿衣裳
C．感時花濺淚，恨別鳥驚心
D．夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干
4．下面是《琵琶行》中的五個名句，它們在詩中出現的先後順序為[ ]
①千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。
②同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。
③轉軸撥絃三兩聲，未成曲調先有情。
④門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦。
⑤嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。
A．①③⑤④② B．①⑤③④② C．①⑤③②④ D．①②③⑤④
5．《琵琶行》：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下灘。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。”這裡寫的樂曲旋律的變化是[ ]
A．由舒徐流暢—逐漸沉咽—間歇停頓—激越雄壯
B．由激越雄壯—逐漸沉咽—間歇停頓—舒徐流暢
C．由舒徐流暢—間歇停頓—逐漸沉咽—激越雄壯
D．由激越雄壯—舒徐流暢—間歇停頓—逐漸沉咽
6．選出對加點詞依次解釋正確的一項
元和十年，予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者，聽其音，錚錚然有京都聲……因為長句，歌以贈之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。
A．升官 長詩 字 樂曲，歌唱的遍數
B．貶官 七言詩 字 古詩的一種
C．升官 長詩 句 古詩的一種
C．貶官 詞 句 樂曲，歌唱的遍數
三、詩歌鑑賞
1、賞析詩句“東船西舫悄無言，唯見江心秋月白”
____________________________________________________
2、閱讀下面唐詩，回答問題
聽蜀僧睿彈琴
蜀僧抱綠綺，西下峨眉峰。
為我一揮手，如聽萬壑松。
客心洗流水，餘響入霜鍾。
不覺碧山暮，秋雲暗幾重。
綠綺：傅玄《琴賦序》：蔡邕有綠綺琴，天下名器也。
霜鍾：《山海經》：豐山有鍾九耳，是知霜鳴。郭璞注：霜降則鐘鳴，故言知也。
①詩的第二聯中“一揮手”和“萬壑松”分別表現了什麼？
____________________________________________________
②從全詩看，第四聯的意思和作用各是什麼？
____________________________________________________
答案
一、背誦全詩，按要求補出下面空缺的名句
1、曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。
2、千呼萬喚始出來， 猶抱琵琶半遮面 。轉軸撥絃三兩聲， 未成曲調先有情 。
3、間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。
4、座中泣下誰最多? 江州司馬青衫溼 。
5、東船西舫悄無言 ，唯見江心秋月白。
6、間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。 冰泉冷澀弦凝絕 ， 凝絕不通聲暫歇 。
7、別有幽愁暗恨生， 此時無聲勝有聲 。
8、我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。 同是天涯淪落人 ， 相逢何必曾相識 。
9、《琵琶行》的主旨句： 同是天涯淪落人 ， 相逢何必曾相識 。
二、基礎訓練
1． D 2． D 3． B 4． A 5． A 6． B
三、詩歌鑑賞
1、“東船西舫悄無言，唯見江心秋月白”有何作用？
它渲染了當時悽清的氣氛又側面襯托出琵琶女彈奏的高超技藝，給人造成餘音繞樑的感覺。
2、閱讀下面唐詩，回答問題
①詩的第二聯中“一揮手”和“萬壑松”分別表現了什麼？
“一揮手”寫蜀僧彈琴的姿態。“萬壑松”寫出琴聲的藝術效果。
②從全詩看，第四聯的意思和作用各是什麼？
寫曲終時的景色。寫出了作者沉醉於琴聲中的狀態，側面寫出了琴聲的魅力。