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四年級排比句練習

四年級排比句練習

  排比是三個以上語言單位(句子或短語)。排比要求結構大體相似,字數要求不甚嚴格

  四年級排比句篇一:

  感恩:如果說愛是三月淅瀝的春風,感恩就是小草吐露的新綠;如果說愛是初夏生機的日光,感恩就是材木成長的濃綠;如果說愛是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿的小麥。

  愛心1:愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠裡的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

  愛心2:愛心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘記生活的苦澀;愛心是一首動聽的歌謠,使生活枯燥的人感到生活的樂趣;愛心是一眼潺潺流動的泉水,使飢渴的行人感到人生旅途的甘甜;愛心是一首優揚動聽的歌謠,使踽踽獨行的人感到人生的美好;愛心是一股流淌在心頭的泉水,使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜;愛心是一曲迴盪在耳邊的歌謠,使孤獨的人們感到人間的溫曖;愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣;愛心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜;愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使滿目陰霾的人見到世界的美麗;愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水,使高熱發昏的人得能冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴裡的奶糖,使久飲黃連的人嚐到生活的甘甜。

  諒解:諒解是一股和煦的春風,能消融凝結在人們心中的堅冰;諒解是一束溫暖的陽光,能驅散積聚在人們心頭的陰雲;諒解是一場綿綿的春雨,能洗滌飄落在人們心頭的塵埃;諒解是一陣柔和的清風,能熄滅堆積在人們心中的怒火;諒解是一滴晶瑩的甘露,能滋潤人們心中乾涸的土地。

  呼喚:人生需要理想的呼喚。你慵懶時,它呼喚你勤奮;你昏睡時,它呼喚你;你高傲時,它呼喚你清醒謙恭(謙虛、謙遜);你莽撞時,它呼喚你謹慎(小心);你跌倒時,它呼喚你站起(站立)。

  關愛:關愛是一個眼神,給學生無聲的祝福;關愛是一縷青風,給學生身心的舒暢;關愛是一場春雨,給學生心田的滋潤;關愛是一句問侯,給學生春天的溫暖。

  憧憬:我也憧憬另一種生活狀態,叫做——拼搏,拼搏就像暴風雨中的海燕,任雷鳴電閃。我也憧憬另一種生活狀態,叫做——緊張,緊張就像夜色裡趕路的人,任月出月落。我也憧憬另一種生活狀態,叫做——奮進,奮進就像海上行駛的帆船,任浪打風吹。

  讀書1:愛讀書,是一種美德。讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾。

  讀書2:書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。

  歷史:歷史是一幅畫,時間是絢麗的色彩。歷史是一座高山,時間是嶙峋的巨石。歷史是一棵大樹,時間是繁茂的枝葉。歷史是一條長河,時間是湧動的波濤。歷史是一艘行進的船,時間是一張網。人生是一條河,歲月是一張櫓。

  我們:我們讚美大海的浩瀚,是否會想到江河奔流中的坎坷與執著?我們讚美高山的雄偉,是否會想到土石積澱中的漫長與沉默?我們讚美景色的秀美,是否會想到萬物生長中的艱辛與蓬勃?

  讚美1:您不是雨露,卻帶來了新生的希望;您不是泉水,卻帶來了生命的甘甜;您不是太陽,卻帶來了人間的溫暖。您如同溪流,沒有江河奔騰的浪花,也沒有大海壯闊的波瀾,但山石間的那點叮咚,是您歡快的旋律。您如同星星,沒有太陽耀眼的光芒,也沒有月亮迷人的浪漫,但夜空中的那點光亮,是您生命價值的閃現。您如同沙礫,沒有大山的偉岸,也沒有溪流的悠閒,但山水間的那點鋪墊,是您默默的奉獻。

  讚美2:您的笑容是世界上最和煦的春風,您的眼淚是世界上最名貴的珍珠,您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕;您的畫像是勇敢和堅韌的象徵;您的關懷,讓我們感受到長輩的慈愛;您的鼓勵,讓我們揚起了奮鬥的風帆;您的淵博,讓我們沐浴了知識的陽光;您的奉獻,讓我領略了師德的風範。

  讚美3:您好比一架穿梭機,能帶我們穿越歷史長河;您好比一把鑰匙,能幫我們開啟迷惘的心鎖;您好比一顆啟明星,帶領我們走向灑滿陽光的天堂。

  四年級排比句篇二:

  1、錯過了桃花送走雪花春風喚醒田蛙的春,錯過了浪花裂開心花荷蓋展開青霞的夏,錯過了稻禾沾滿金露樹木寄走一封封枯葉的秋,錯過了山坡覆白雪水面凝銀冰的冬。

  2、看呵,看呵,在高大的楓樹上,在楓樹的赤裸的高樹間,掛著好多帶剌的褐色果實。在楓樹和楓樹的中間,看呵,看呵,還有幾棵高大的樹,在赤裸的高樹間,掛著那麼多的橙色果實,那麼多小紅燈般的果實,這是山上的野柿成熟了。

  3、看,那一盆盆菊花正在傲霜怒放哩。它們五彩繽紛,紅的像火,白的如雪碧粉的.似霞,黃的賽金。它們千姿百態,有的像一個獅子頭,威風凜凜,有的如女孩頭上的小辮,多姿多彩,有的似少女嬌羞的臉龐,亭亭玉立。這美麗的菊花為金色的秋天增添了許多生機。

  4、沒有一片綠葉,沒有一縷炊煙,沒有一粒泥土,沒有一絲花香,只有水的世界,雲的海洋。

  5、“自由之地”是一個一望無際的大草地,而且也一碧千里。我看過它四季的變化:春天,小草探出了頭,整個草地綠茵茵的,像鋪上了綠地毯;夏天,草地從嫩綠變成深綠色;秋天,小草雖然枯萎了,但是它好像鋪成了一塊金地毯;冬天,小草縮回土壤裡冬眠了。

  6、如果你種下的是莠子,秋天收穫的定是一片雜草;如果你種下的是稗子,秋天收穫的定是一把稗子;如果你什麼也不種,秋天收穫的則是一片空白。

  7、燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。

  8、秋天聽了搖搖頭說:不,不、我是五彩繽紛的。如果我只屬於一種顏色,那秋天該是多麼的單調啊!

  9、春天的大自然是五彩繽紛的,你看粉紅粉紅的桃花開放了,嫩綠嫩綠的垂柳在在微微拂動;一片片碧綠的稻秧,惹人喜愛;一畦畦金黃金黃的油菜花,發濃郁的香味;村民們在田裡開著插秧機,插過秧的水田裡露出了綠油油的苗兒;歡樂的小燕子在空中斜著翅膀飛行著。遠處,一座座青山像罩在薄霧裡,茂密的樹林像一道道綠色的牆牆。

  10、你好,清涼的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?你好,純潔的白雲!你織出一片輕紗,是要我醉心歌舞嗎?你好,豔麗的玫瑰!你散開一片嫣紅,是要我染亮薄唇嗎?你好,熱情的百靈!你唱出一首歌曲,是要我靜心聆聽嗎?

  11、世間之所以有春暖花開,是因為有你;世間之所以有驚雷閃電,是因為有你;世間之所以有果實累累,是因為有你;世間之所以有白雪茫茫,是因為有你。世間之所以有萬物生靈,是因為有你——大自然。

  12、欣賞高山,自然會在高山的巍峨中找到強悍和凝重;欣賞大樹,自然會在大樹的偉岸中獲得自立和尊嚴;欣賞小草,自然會在小草的葳蕤中汲取執著與希望。

  13、夏天像一位血氣方剛的戰士,那似火的驕陽便是他閃亮的盔甲;夏天像一位充滿活力的少女,那滿樹的綠葉便是她豔麗的裙裝;夏天像一個玩皮可愛的小孩,那時而風,時而雨,時而豔陽的天氣便是他鮮活生動的表情。

  14、穀子說:秋是黃色的,我就是叫秋風吹黃的。高粱說:秋是紅色的,我就是叫秋氣染紅的。棉花說:秋是白色的,不然,我哪裡會有這銀裝素裹呢?墨菊卻說:秋是黑色的,我開放的花朵就是明證。松柏說:秋和夏沒什麼區別,都像我一樣青翠……

  15、抬起頭仰望天空,看到了許多白雲在湛藍的天空中悠閒的散步,有的像綿羊,看起來渾身胖乎乎的;有的像雄鷹,好像馬上就要起飛;有的像帆船,帶著美好的夢……其中有一朵雲最有特色:它很長很長,輕輕地飄在天上,像一條潔白如紗的絲巾,淡淡的……它從中間向兩邊愈変愈薄,漸漸地消失了,應該是它的媽媽在呼喚它吧,喚著它早點兒回家。

  16、捕捉大自然,你可以輕吟落霞,淺詠餘輝,去林中尋得一方寧謐;你可以孤身一人馳入萋萋的芳草地,隨著明月群星融入浩瀚的宇宙;你可以投入大海的襟懷中,在海水的吻抱下,進入夢鄉去追逐七彩的未來……

  17、春天,它們開始發芽了,綠色的嫩芽長滿了每根樹枝的枝頭,柔和的春風使柳樹擺動著長長的頭髮,小燕子們圍著柳樹跳起了“舞氣葉子的沙沙聲成了燕子們舞蹈的音樂;夏天,它們枝葉茂盛,小鳥們在樹權間搭起了巢,每天早晨嘰嘰喳喳叫個不停,像是在唱著夏日歌,小河裡的小魚也歡快的蹦來跳去,像是小鳥們的舞伴;秋天,柳葉都枯黃了,風一吹,一片片地向下落,在空中,像一隻只隨著風兒翩翩起舞的蝴蝶;落到小河裡,就像小蟲的一隻小舟;冬天,樹葉都落光了,每一顆柳樹都是光禿禿的,遠看,就像凡個光頭和尚圍著一張玻璃桌子坐著……

  18、我看見深邃的宇宙,蔚藍的地球;我看見神秘的希臘,浪漫的埃及;我看見雄偉的長城,我美麗的家。

  19、春,柳絮紛亂,草色迷離。春天,最美是萌芽。看著冷寂了一冬的樹枝長出嫩綠色“小眼睛”,小草搖擺著柔弱的身軀悄悄地探出頭,瞻望著,瞻望著世間一切美好的事物。那燕語呢喃,蝴蝶翩躚的高空;那一股淙淙流淌剛剛解脫了冰的“束縛”的小河,叮叮咚咚流淌;那一片鵝黃綠——又一度春光乍瀉。

  20、當車剛剛駛入"千馬嶺"的盤山道,我們都被這美麗的自然景色所震撼!大家都迫不及待地下車觀看,遠處的山層層疊疊,奇峰羅列,山上都長滿了松樹。柏樹和各種說不出名的灌木,綠的蒼翠欲滴,紅得像燃燒的火焰,給"千馬嶺"披上了一件七彩的外衣。山上怪石嶙峋,像一群群駿馬,它們有的在溫順的吃草,有的在遙望遠方,有的在快速的奔跑,還有的在仰天長嘯。我彷彿聽到了錚錚的馬蹄聲,千軍萬馬像潮水一樣席捲而來我這時才想起這個地方就叫“千馬嶺”,真是名不虛傳呀!站在盤山道上俯視山下,河水像一條銀色的飄帶,在群山之間若隱若現。夕陽西下,火紅的太陽散發著金色的餘暉,群山沉浸在這暖暖的金色之中。

  21、靜物是凝固的美,動景是流動的美,直線是流暢的美,曲線是婉轉的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美,只要你有一雙發現美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。

  22、雖然岸邊的景色令我留戀,但大自然的景色更使我痴迷:嬌豔欲滴的花朵;蒼翠挺拔的樹木;奇形怪狀的巨石;悅耳動聽的鳥鳴……這一切的一切,都讓人不由自主地想丟下書包,去觀賞,去體驗,去領略大自然的美好,古往今來的詩人都喜歡寄情于山水,又有誰不願寄情於大自然呢?

  23、萬里長城,聞名中外,氣勢磅礴;桂林山水,壯美多姿,山清水秀;西雙版納,中國奇觀,熱帶雨林;青藏高原,世界屋脊,顛峰重疊。

  24、讓我們用心去傾聽吧!大自然賜予我們的音樂是何等的天籟之音;大自然賜予我們的音樂是何等的美妙之音;大自然賜予我們的音樂是何等的奇妙之音。啊!我願意牽著你的手,一起去聽遍這大自然中所有的天籟之音!

  25、聽!雷公開始出氣了,它使勁地怒吼著,使大自然中的一切都發出了各自的聲音,泉水發出叮叮咚咚的聲音,溪流發出嘩嘩啦啦的聲音,樹木發出沙沙的響聲,所有的聲音都伴著雷聲唱著一首愉快的歌謠,時而高亢,時而婉轉,時而清晰歡快,時而低沉沉重,樹木在打快板,小草在指揮,溪水在唱歌,泉水在敲鑼,所有的生物都釋放出激情。我估計他們永遠不會停下,這美妙的聲音。

  26、當火辣辣的太陽曬到脊背時,夏天來了。我們走進林間,去傾聽小鳥們的歌唱,去和友善的小動物追逐嬉鬧;我們走向海邊去傾聽海的召喚,穿上潛水衣去探尋深海里奧秘;夜深人靜時,遙望星空,那滿天的星斗似顆顆珍珠鑲嵌在天空,閃閃發亮,無限壯麗。

  27、春蘭秋菊,夏荷冬梅,這是大自然賦予季節的美麗芳華;春風梳柳,夜雨潤花,這是造物主滋潤芳華的天工神韻;“杏花春雨江南,駿馬秋風塞北”,這大自然的一切令我陶醉。

  28、美麗的大自然就像一支的動聽歌曲,旋律優美而又抒情;美麗的大自然就像一支神奇的筆,有挖掘不完的新奇事物;美麗的大自然又像一首詩,我有著寫不完的眷戀。

  29、漫步在花園裡,各種鳥兒在鳴唱動聽的曲子。聽!“蛐蛐,蛐蛐!”原來是蟋蟀在奏樂。蝴蝶成雙成對,翩翩起舞;蟲子在演奏樂曲;花兒爭奇鬥豔,竟相媲美……哇,好一個美麗、天堂般的世界!

  30、我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰,有莽蒼廣闊的黃土高原,有草樹蒙密的西雙版納,有浩浩蕩蕩的揚子江。