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《老人與海》讀書筆記

《老人與海》讀書筆記(通用24篇)

  當仔細品讀一部作品後,相信大家的收穫肯定不少,不能光會讀哦,寫一篇讀書筆記吧。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的《老人與海》讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。

  《老人與海》讀書筆記 篇1

  很喜歡《老人與海》這本書,也特別喜歡聽海明威的老人與海,還記得曾經聽著這首歌在某人的一篇文章裡留下了一小段我想象裡的老人與海,當今天偶然再次聽到這首歌的時候,發現很多東西都隨之顯現出來,於是我決定要給我心中的老人與海一個完整的結局。

  風蝕的船舷,述說著老人與海的從前,泛舟垂釣的畫面,遙遠……老人點燃久不抽的煙,望著水天相接的地點,回憶著曾經的青春流年,那幸福的笑容爬上了臉,懷戀,潮水翻滾要來到海邊,老人激動的用沙畫著心願,希望退潮能把它們帶到海里面。殘陽低垂染紅了半邊天,老人身手依然矯捷,背倚過往面朝前,看夕陽無限。

  《老人與海》讀書筆記 篇2

  讀了美國著名作家海明威的成名史,《老人與海》讓我非常真實。

  我佩服書中漁夫自己的意志。他教了我一個道理。也就是說,人要有堅持不懈的精神,才能取得巨大的成功。

  我讀了《老人與海》,我被書中的爺爺感動了。他與海水和洶湧的波濤搏鬥了85天,一名聖地亞哥爺爺打架了。聽說這本書裡的故事都是真的,主要是爺爺獨自划著破船在海里和一條大魚搏鬥,最終戰勝了這條大魚。

  事實上,爺爺不是偉大的人,在很多地方被嘲笑,但他置之不理,只寬容。(原諒)。

  老實說,我們也要像爺爺一樣做任何事都要堅持不懈,不能半途而廢。只有這樣才能做好每一件事。

  《老人與海》讀書筆記 篇3

  這是一個平平凡凡的老人出海打魚的故事……

  有一個老人,他一連84天打不到一條魚,別人都說他十分倒黴,都不願意和他在一起。到了第85天,他遇到了一條大馬林魚,在捕捉那條魚的時候經歷了許多困難但他憑著頑強的毅力,克服了重重困難,捉到了魚,在回去的途中,又遇到了鯊魚的襲擊,但他還是憑著頑強的鬥爭活了下來。

  讀了文章我明白了,我們不可以被困難和挫折打倒,要勇於和困難作鬥爭。(一定要堅定信念!)只有經歷過風雨,才能見到彩虹。我們應該好好向文中的老人學習,也做一個有毅力的人!

  《老人與海》讀書筆記 篇4

  讀完老人與海,我的心中不禁有這樣一個疑問:為什麼最後不讓老人將魚完整的帶回呢?這樣不是更能夠體現影響的偉大,鼓勵人們堅持不懈的努力從而獲得成功嗎?隨後我自己解決了這個問題。

  其一,這是他的好朋友富恩斯特的真實故事改編的。其二,這不僅象徵著人類與大自然的關係,而且也象徵著硬漢堅不可摧的精神。雖然他看起來失敗了,但在精神上他成功了,他戰勝了自己,他一次次挑戰極限,用玩槍的搏鬥精神展示了人類的尊嚴與高貴。其三,沒有人的人生不會經歷失敗。失敗可以是不盡相同的,但總會給你一個唯以接受的結果。他留給讀者一個美好的幻想,再出海時準會還有一條大魚。這種人生環境和堅毅的品格造就了這樣真實的老人。

  人生本就是一條沒有盡頭的路,一首沒有結尾的歌謠,一篇沒有結局的小說,它可以有高低起伏、抑揚頓挫。故事中的老人曾經說過,“人可以被打敗,但不可以被毀滅。”他說出了生活的意義生命的真諦。這部小說中的勝利毫不在意,重要的是一個人的價值,老人敢於挑戰極限,一次又一次超越自我,使我敬佩,帶給我自信。

  海明威說“我試圖描寫一個真正的老人,一個真正的孩子,一個真正的大海,一條真正的魚和許多真正的鯊魚。”在這本書中暗含著許多隱喻。他將鯊魚看作黑暗困難,並且頑強抵抗,充分體現了硬漢精神,可以說海明威這一生用“勇敢”形容。儘管他以自殺結局,但這並不妨礙他所寫作品中的硬漢形象,讓人堅持下去永不放棄。

  《老人與海》讀書筆記 篇5

  《老人與海》講述了一個名叫聖地亞哥的老人經歷了84天的失敗卻還是倔強地堅持捕魚,終於在第85天,他克服了飢渴、恐懼、沒有武器、左手抽筋等種種困難,耗費了兩天兩夜的時間,成功捕到了一條比他的漁船還要大的馬林魚。可是戰利品的血腥吸引了成群的鯊魚,筋疲力盡的老人為了保衛自己的成果,和鯊魚進行了殊死的搏鬥,最後,他趕走了鯊魚,卻只拖回了一副魚骨頭!

  老人雖然一無所獲,可他勇敢執著的精神深深地感染了我。媽媽常對我說,我是朝氣蓬勃的小夥子!可是看了《老人與海》後,我覺得很羞愧!在學習和生活中,我經常當困難的懦夫和逃兵。難做的題不願意自己思考解決,“不恥下問”爸爸媽媽;面對《笠翁對韻》的背誦,陽光燦爛的笑臉迅速佈滿了厚重的烏雲;閱讀中不認識的字,直接“跨欄”,自欺欺人;跆拳道實戰訓練很辛苦時,我就想著編造各種身體不適,企圖請假逃脫;競技失敗後,立刻垂頭喪氣,像癟了的氣球,對自己失去信心……

  《老人與海》讓我慢慢領悟到,結果固然重要,但為了夢想而努力的過程更可貴!碰到學習上的困難,我要像老人捕馬林魚一樣,充分調動自己的智慧、經驗和毅力,耐心地去一步一步地攻克他們;在跆拳道的實戰競技中,面對強大的對手,我要像老人面對鯊魚一般,即使知道勝算不大,也不能輕易說放棄,要對自己有信心,把教練的戰術用好,不能丟了“禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈”的跆拳道精神!老人說:“人不是生來要給打敗的,人儘可被毀滅,但是不會被打敗。”雖然我對老人的這句話還不是明白得很透徹,但是,我似乎對“失敗”有了新的理解。有些失敗並不是真正的失敗!老人輸了魚,但沒有輸了信心和希望;我輸了比賽,但不能輸了堂堂正正,意氣風發!

  聖地亞哥老人是我心目中的英雄,我非常崇拜他!

  《老人與海》讀書筆記 篇6

  讀《老人與海》筆記這個暑假,我一口氣讀完了《老人與海》,書中的每一個細節都讓我值得回味。《老人與海》是美國著名作家海明威的優秀作品,曾獲得諾貝爾文學獎。

  它主要描述了一個小孩經常幫助一位常年在海上的老人,那位老人經常一無所獲。有一次,他用六根釣繩來掉40海尋至140海尋的魚類,結果經過長達三天三夜消耗戰,終於釣到了一條大魚,在回去的途中由於群鯊搏鬥,最終拖回了一副魚骨架子。桑提阿果老爺爺就是這樣一位普通而又可敬的勞動者,他不被任何困難所壓服,儘自己最大的努力,與生活中的磨難做不屈不撓的比拼,他這種永不言敗的的精神值得我們尊敬和學習。

  無論是在生活中還是在學習中,我們都會遇到許多困難,但是在面對他們的時候,我們的態度各有不同,有的懼怕困難,有的逃避困難,有的克服困難,迎流而上。比如我們在學習中遇到難題,大部分時候我們會因為太難而放棄,但是如果我們同自己的獨立思考,解決難題,那樣的喜悅是不言而喻的,在生活中,我們總是試著嘗試一些新的事物,當然這其中也會遇到許多的困難如果我們輕易放棄,那我們就永遠感受不到征服新事物的快樂。

  海明威塑造的桑提阿果老爺爺說過:“一個並不是生來就給打敗的,你可以儘可能的消滅它卻不能打敗他。”所以在生活中我們一定要有永不言敗的精神,不放棄希望,相信黑暗過後一定會有曙光到來。

  《老人與海》讀書筆記 篇7

  《老人與海》刻畫出一個與大海搏鬥,在艱難的環境下,奮力生活的老漁夫。大家應該記得,在書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,彷彿在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒黴運氣。

  但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現實中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什麼才是挫折。我們可能會因為考試的失利,而對自己失去信心。

  或者因為別人的批評,而自暴自棄。在那時候,想想這個堅強的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會釋然許多。

  《老人與海》讀書筆記 篇8

  今天課堂上我讀了《老人與海鷗》的課文,感受到了老人的期盼原來是確切無疑的!他對海鷗的那份美好的感情,早已經被那“重情意”的海鷗受納,並在老人離開它們之際,竟以動人心魄、震撼人心的力量,淋漓盡致地表達出來:“我們把老人最後一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。意想不到的事情發生了——一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲與姿勢與平時大不一樣,像是發生了什麼大事一樣…海鷗們急速扇動翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬…過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前後站成了兩行。

  它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。當我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲叫著,翅膀撲的那樣近…”讀到這裡,一種難以名狀的激動終於溼潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而溼潤,更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!

  從這篇美麗的文章中,感受到了老人對海鷗的喜愛。自己穿著褪色的過時布衣,揹著一個褪色的藍布包,連裝鳥食的大塑膠袋也用的褪了色,還每天去給海鷗餵食。原來是那樣美好,如此動人!

  海上漂著倒映的雲朵,小鳥飛去,不在天空留下一點兒痕跡,一位慈祥的老人,把嘴掘著,呼喚著鳥——海鷗。

  那個老人正在看著在天空飛行的快樂的小鳥,老人與海鷗的故事,那個老人是一個熱愛動物的人,那個老正在呼喚著海鷗,喔喔喔……海鷗的叫聲,老人知道那些海鷗餓了,就拿出自己的糧食給海鷗吃,食物撒下海鷗飛快的飛來啄食,太陽落了,一縷紫色的晚霞也消失了,那個熱愛海鷗的老人呢?他以經到了別處他已經上了天堂,這一群海鷗正在呼喚著,好像在呼喚著那個老人,一群海鷗飛來圍著老人遺像翻飛盤旋,連速扇去吧翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親囑……過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前後站成兩行,它肅立不動,像是為老人寧靈的白翼天使,當我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來,它們大聲叫著,翅膀撲的那樣的近……“讀到這裡,一種難以名狀的激動終於溼潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而溼潤,更為那些情意,深重的海鷗們而熱淚盈眶!”

  從這篇美麗的文章中,讓我看到了寧說是老人美好的人性,倒不如說是海鷗美好的品性,,而更讓我激動的是在這美好人性與美好品性之間相遇著的東西,人與自然的和諧與共融,原來是美好,如此感人。

  《老人與海鷗》,講述了一個平凡又打動人心的故事:一位老人每天步行二十餘里,從城郊趕到翠湖,給海鷗送食,透過老人呼喚海鷗的一個個即樸實又有個性的名字,我們不僅看到老人對海鷗是那麼熟悉,更看出老人對海鷗的親暱,對海鷗的愛,視海鷗為自己的親人、兒女。

  老人去世後,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,大聲鳴叫,像是為老人守靈的白翼天使。它們也許已經明白老人已經死了,擺在自己面前的所謂的“老人”其實是一張遺像,真正的老人已經不在了……但它們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,它們一定是認為自己的呼喚能把老人叫回來。海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、啼叫、肅立、送別,湖畔呈現出一幅悲壯的畫面。

  透過這篇課文,使我感受到:動物和人一樣,有自己的愛憎,自己的情懷,更感受到人與動物之間真摯的感情!

  動物是有靈性的,它們是人類的朋友!

  《老人與海》讀書筆記 篇9

  老人與海,在我讀它的時候,還是初中。無趣,綿長,並沒有讀完,只覺得文章毫無波瀾。高中又因無聊重新拾起了這本書,與海鬥,與鯊魚鬥,與天鬥,與命運鬥……老人是個失敗的勇士,他憑藉著自己的.堅強重新獲得了人們的尊敬與認可。

  為了一條魚,老人在海上前行了三天三夜,勝利歸途中,又遭遇了鯊魚的襲擊,最後只剩下一個毫無價值的骨架。然而,在這個失敗的經歷中,讓我們記住了一個英雄——聖地亞哥。連續八十四天沒捕到魚,在別人眼裡,他是個失敗者。但是,老人不服輸,在第八十五條毅然踏上了征程。年齡是他的鬧鐘,一句“我跟你奉陪到死”深深地震撼了我。一個人把生命都壓下去了,與敵人做殊死搏鬥,這樣難道不是英勇嗎?

  人的一生中,隨時隨地都存在著破壞的力量,人生不是喜劇的上映,就是悲劇的上演。在充滿悲劇色彩的全文之中,孩子是那唯一的亮點。孩子帶回了老人的青春,使他找回了自我,讓老人始終保持著一份童心,老人的世界不再是灰色。

  海明威讓這個老人具有了一種不可征服的精神力量。他一次又一次地用他那雙傷痕累累的手將粗陋的武器刺進鯊魚的頭顱。即使最終的結果仍是隻剩下那十八英尺的魚骨架。從老人的身上,我們不難看出海明威想要傳達給我們的那種靈魂的尊嚴。

  海明威為什麼沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個人並不是生來就要被打敗的”,“人儘可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。

  不可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候,無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮鬥過,難道他不是一個勝利者嗎?

  老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最後的勝利者,因為儘管開始他戰勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼裡,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

  人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

  人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者。

  《老人與海》讀書筆記 篇10

  今年寒假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》,我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

  小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單獨出海打魚時,釣到了一條超過漁船數倍的大馬林魚,老漁夫與大魚周旋了好幾天,雖然明知很難取勝,但仍不放棄,後來又因為大馬林魚傷口上的魚腥味,引來了幾群鯊魚搶食,這是多麼令人恐懼,可老漁夫都不放棄。

  當我讀到:“老漁夫想,這裡離海岸實在是太近了,也許在更加遠的地方有更大的魚……”時,我十分讚賞這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些小魚,但他沒有安於現狀,而是向更大的目標前進。我們應該像老人一樣,胸懷大志,去追求更美好、更偉大的目標。

  當我再讀到:“大馬林魚開始快速地圍著小漁船遊動,將纜繩纏繞到了桅杆上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命……”,我更加欽佩老人那堅持不懈、毫不懼怕的精神,雖然對手比自己強大好幾倍,但老人卻沒有退縮,而是迎面而上,正是這種精神,才讓老漁夫成為真正的勝利者。

  《老人與海》讀書筆記 篇11

  《老人與海》是海明威生前留下的最後一部著作,這位傳奇的作家一生也可謂是傳奇,參加過兩次世界大戰,又經歷過兩次飛機失事大難不死,有過四次婚姻經歷,去古巴吸過毒,去非洲獵殺過獅子,最終卻因為抑鬱症朝自己開槍。他就像他筆下的《老人與海》中那個漁翁一樣,沒人可以打敗他,卻是自己打敗了自己。海明威有著令人敬佩的自律好習慣,每天堅持6點起床,聽莫扎特的音樂,每年讀一次莎士比亞的詩篇,他對自己的作品也有著非常嚴格的要求,有一篇小說的最後一頁被他修改了39遍。

  在《老人與海》這部小說中,我們沒有看到什麼宏大的世界,或者主角的愛恨情仇,這部小說有的只是一個漁夫的平凡小故事罷了,而之所以說這部小說精彩也正是因為這樣平凡的故事竟然可以被如此書寫,這確實是非常值得一看的。這個故事是講,一個來自古巴的老漁夫聖地亞哥,連續84天沒有釣上來一條魚,但是有一個男孩卻對他依然充滿信任。老人沒有輕易服輸,堅持到了第85天,終於釣到了一條巨型的大馬林魚。可是魚的力氣太大了,以至於船都被魚拖著走,老人在沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋的艱難險境下依然沒有放手,堅持抓魚。在這樣神奇的毅力的幫助下,歷時兩天兩夜才將魚殺死並綁在船邊。無奈在歸途中遇到了眾多鯊魚,老人用僅有的一支折斷的舵柄做武器,與鯊魚一直搏鬥,最終心有餘而力不足,只能拖著一副魚骨上岸,回到窩棚的老人已經筋疲力盡了,躺在床上沉沉睡去。

  那句幾乎人人皆知的“他可以被毀滅,但不能被打敗!”便是出自於此書。這不止是老人的自述,也是海明威的自述啊。這個短短的、十分簡單的故事,卻遠比那些所謂的“深度佳作”更能戳中人心。也許你無法去海上經歷那些真實的大風大浪,也許你也無法在某個人生的轉折點才能忽然想起那時作者的心境,你只需看著老人在海浪中搏擊,在你用心去閱讀的時候你就能夠真正去理解苦難,以及所謂人生的意義。

  只要自己有足夠的決心,就能夠打敗所有人。

  生活給我們準備了什麼,我們永遠都不能未卜先知。我們能做的只有過好每一天。就像漁夫們並不知道大海給他們準備了什麼,但他們需要做的就是每天按時出海一樣。有些人運氣不錯,每隔幾天就能有不錯的收成;有些人卻時運不佳,等了很久卻依然一無所獲。

  但也別忘了,俗話說得好:念念不忘,必有迴響。最終你會得到那個機會,那個讓你收穫果實的機會。而這個果實也許會特別碩大,不經過一翻堅苦卓絕地奮鬥,你休想輕易地將其收入囊中。你成功地取得了勝利,這卻這是個開始。原本一旁等著坐收漁翁之利的傢伙們在這時出動了。他們瘋狂地撲上來,一口一口瓜分掉你的收成。就像那群嗅著血腥味尾隨而至的鯊魚一樣。

  聖地亞哥是個好樣兒的硬漢,他可沒打算將好不容易捕到的大馬林魚拱手想讓。他幾乎奮戰到了最後一根槳,雖然鯊魚們被擊退的同時大馬林魚也差不多被吃光了。

  生活就是大海,我們能否像聖地亞哥老人一樣滿懷信念奮戰到底?我們能否在一切歸於平靜之後,心平氣和地接受過程中獲得的比結果來得更寶貴。

  《老人與海》讀書筆記 篇12

  我讀完《老人與海》後,十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人要有堅持不懈的、不怕困難的精神才能成功。

  這本書講了一名叫聖地亞哥的老漁夫,在一無所獲的84天后終於釣到了一條巨大的馬林魚。然而在返航時,不幸的遇上了鯊魚。老人歷經一番艱辛,進行了殊死地搏鬥,但最後拖回家的只剩下了一副光禿禿的魚骨架,可還是得到了人們的讚賞。

  這本書歌頌了老漁夫不畏懼困難,努力奮鬥的精神。大魚是老漁夫的全部希望,是他以後生活的依靠,是重樹威望的證據。鯊魚對大魚的每一次攻擊,就是在破碎老人的夢想,老人就感覺像自己受到傷害一樣,但老人最終還是殺死了襲擊大魚的鯊魚。我們應該向他學習,做事要積極向上、堅持不懈。遇到困難要迎難而上、堅強不屈,不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功。

  透過閱讀這本書,我聯想到了我的學習生活。在學習時,我們經常因難題做不出來而退縮;在生活中,我們也經常遇到解決不了的問題,從而對自己沒有信心,不想嘗試去解,選擇放棄。當我讀完《老人與海》後,覺得自己遇到的不算什麼問題,我應該積極勇敢地面對,努力找到解決難題的方法,不斷進步。

  《老人與海》這本書使我懂得一個道理:一個人可以被毀滅,但不能給打敗!

  《老人與海》讀書筆記 篇13

  我今天把《老人與海》這本世界名著合上了書本。這本書給我留下了深刻的印象,讓我明白了一些道理。

  《老人與海》說的是一個老漁夫桑提阿果一連八十四天沒有捕到魚被別的漁夫看做失敗者,他與一個孩子擁有深厚的友情,他們都很有自信。他堅持不懈終於釣到一條大魚,魚把他的船在海上拖了三天三夜才被他殺死,

  返回時一再遭到鯊魚襲擊,回港時只剩魚頭、魚尾和一條脊骨。

  我認為一個人真正的勝利是精神上的勝利,如果你得到多大的成就都不能贏得別人的敬意,只有精神上的勝利才是真正的勝利,精神上勝利的人只能被摧毀,而不可能被擊敗。

  我透過老漁夫的故事明白了:面對一切困難,都要信心十足地去面對,堅持不懈,絕不退縮。

  《老人與海》讀書筆記 篇14

  老人與海是美國的小說家海名威寫的,本文主要講了:一位古巴老漁夫聖地亞哥在連續84天沒捕到一條魚的情況下決定獨自去所有漁夫們此前沒有去過的深海打魚,以證明自己的能力與勇氣。在第85天聖地亞哥釣到一條大馬林魚,經過艱苦與搏鬥,克服了重重困難,他終於在第88天早晨,將魚叉刺進了這條魚的心臟。再返回的途中,老人又遇到了鯊魚一次接一次的襲擊,他用魚叉、船槳和刀子奮力反擊。最後,當他駕駛小船回到港口時,馬林魚只剩下一幅巨大的白色骨架。

  在連續84天沒捕到魚的情況下,老人沒有喪失自信;在質疑下,老人沒有喪失自信;在嘲笑中,老人沒有喪失自信。他的自信絕對是自信,是不以環境變化而變化的自信,是不用與其他人比較的自信。在老人的生存哲學中,即使遭遇到了極點的背運人也只能自信。

  老人被打敗了,用老人自己的話來說是。從物質的角度來看,老漁夫並不是最終的勝利者,因為,儘管他開始戰勝了大馬林魚,但是,最終大馬林魚還是被鯊魚給吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可是,從精神的家角度來看,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海、大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協和投降。就如大音樂家貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

  老人勇敢,自信難道不是我們學習的榜樣嗎?

  《老人與海》讀書筆記 篇15

  海明威在書中寫道:“一個人並不是生來要給打敗的,你儘可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”小說讀完後的我久久不能平靜,這是值得推薦的好書,所以跟大家分享一下這個故事吧!

  《老人與海》這個故事是發生在20世紀中葉的古巴。那時候有一位漁夫一連84天都沒有捕到一條魚,他幾乎快餓死了;但他不肯認輸,依舊充滿希望。終於在第85天老人捕到了一條——大馬林魚。

  他們之間的故事就這麼開始了:老人拉著大魚不放手,大魚也拉著老人不停遊。老人與大魚在經過兩天兩夜的糾纏之後,老人終於殺死那條大魚,就在老人把殺死大魚拴在船邊時,危險不斷靠近,迎著血腥味游來的鯊魚便與老人搶奪戰利品,在老人與鯊魚的糾纏中,老人不敵鯊魚,大魚仍難逃被吃光的命運。最終,老人精疲力竭地只拖回了一副魚骨頭並回到他自己的家。

  故事到這就結束了,大家是否跟我一樣內心久久不能平靜……無論是老人的沒有捕到的失望,還是村中的人的嘲笑。我想,如果當一個人苦苦等待很長時間,終於有機會出現在他眼前,他會很珍惜這難得的機會,他會想盡辦法去完成它。故事中老人也是依靠這個機會,度過那些難熬漫長的日子,雖然這個結果並不盡人意……

  《老人與海》這部小說向我們展現老人一種不氣餒的人生觀。它是想告訴我們:即使面對的是不可征服的大自然,人們仍然可以得到精神上的勝利。生活的經歷是人生成長的必經之路,你我都不例外。

  書中還有一個特別的存在——小男孩曼諾林,他是老人的小太陽,他陪伴在老人身邊,在曼諾林眼中老人是他心中最好的漁夫,也許在書中的影響並不大,但對老人是一種特別的存在。

  從中,我們要學習老人不畏人言的品質、與自己和解的勇氣、和麵對問題不畏難,堅持到最後,不留遺憾,成就最好的自己的種種精神。我們要做老人精神的繼承人,但不能忘卻——自己也可以做個小孩。

  人生是一場無止境的慢跑。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,只要自己勇敢頑強地以一顆堅毅的心去面對,我相信困難也不再是困難。

  《老人與海》讀書筆記 篇16

  暑假裡,我讀了本名叫《老人與海》的書。這本書的作者是美國著名的作家海明威。它主要寫了老捕了一條巨大的馬林魚,但在歸航途中,遭到了鯊魚的襲擊,老人便和鯊魚進行了頑強的搏鬥。

  《老人與海》這本書講述了一個老人與一個孩子之間的純潔、摯真的友誼,還有很多老人出海時遇到的經歷。每頁的左下角都會把書上講到的海底生物介紹一遍,外形、習性、喜好都會寫出來,讓我長了不少關於海底生物的知識。

  我今天讀了《老人與海》這本書,它講的故事令我非常感動。

  老人在八十一天沒有捕到魚之後,他終於捕到了一隻劍魚。可是,在他回來的路上,他遇到了一隻鯊魚,他與鯊魚搏鬥一場,最後,老人失去了他捕到的劍魚,他又空手而歸了。

  老人永不言敗的精神感動了我,在他與鯊魚搏鬥時說:“你可以殺死一個人,但你永遠不可以打敗他”。老人寧死不屈的精神讓我為之震撼,我又想起了司馬遷,他也沒放棄自己的生命,終於寫成了《史記》;我又想起了張海迪,她癱瘓在床,但還是用吉它歌唱自己的人生;我還想起貝多芬,他雙目失明,雙耳失聰,卻寫出了9部交響曲……

  我終於明白自己平常生活中,無論遇到怎樣的困難都不能放棄,要堅持,這樣才能成功。

  《老人與海》讀書筆記 篇17

  桑提亞哥是個可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象,可以說,海明威並沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。

  老漁夫在海上一無所獲地漂流了8天后釣到了一條巨大無比的馬林魚,這是一條比他的漁船還長2英尺的魚,是在拖著漁船整整兩天兩夜之後才被刺死的。老人的命運似乎並不成功,他又遭遇了鯊魚,經過殊死的搏鬥,馬林魚只剩下一副骨架。

  骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。

  “我和你奉陪到死”——這個硬漢面對挑戰如是說。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾,都出現了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業。何止捕魚的事業要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學習呢。在老人的故事裡為什麼有這個孩子的出現?年輕,象徵著力量和希望,即便是老人,他的內心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現在老人的夢中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠不會老的意志。

  海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭裡留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當地寫出了生命的強度,告訴我們怎麼去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。老人是孤獨的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因為他的意志是那樣的堅強。

  不妨將鯊魚看作打擊,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說的:“它沒有打敗你,它沒有。”

  一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗。

  “一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”

  《老人與海》是美國著名文學作家海明威的代表作,這部作品在當年就獲得了普利策獎並於9年獲得諾貝爾文學獎,98年被法國《讀書》雜誌推薦為理想藏書,被譽為美國曆史上里程碑的32本書之一。小說是根據一位古巴漁夫的真實經歷創作的,以攝像機般的手法記錄了桑提阿果老人在海上捕魚的全過程,他經歷重重艱險,捕獲了一條不止一千五百磅的大馬林魚,但在返航的途中又遇見了鯊魚,同鯊魚進行了艱險的搏鬥,最終這條大馬林魚被鯊魚吃光了,他只拖回了一副魚的骨架。

  小說以寫實的手法展現桑提阿果在重壓下仍能保持優雅風度,在精神上永遠不可戰勝的形象,成為文學史上最有名的“硬漢”形象之一,這部小說是部具有象徵性的小說,作品中的形象具有很強的象徵底蘊,他用變化無常的人類社會,而獅子則為勇武健壯,仇視邪惡,能創造奇蹟的象徵,桑提阿果則是人類中勇於與強大勢力搏鬥的硬漢子代表,他那捕魚的不幸象徵人類總與厄運進行不斷的抗爭。

  《老人與海》是美國著名文學作家海明威的代表作,這部作品在當年就獲得了普利策獎並於9年獲得諾貝爾文學獎,98年被法國《讀書》雜誌推薦為理想藏書,被譽為美國曆史上里程碑的32本書之一。小說是根據一位古巴漁夫的真實經歷創作的,以攝像機般的手法記錄了桑提阿果老人在海上捕魚的全過程,他經歷重重艱險,捕獲了一條不止一千五百磅的大馬林魚,但在返航的途中又遇見了鯊魚,同鯊魚進行了艱險的搏鬥,最終這條大馬林魚被鯊魚吃光了,他只拖回了一副魚的骨架。

  小說以寫實的手法展現桑提阿果在重壓下仍能保持優雅風度,在精神上永遠不可戰勝的形象,成為文學史上最有名的“硬漢”形象之一,這部小說是部具有象徵性的小說,作品中的形象具有很強的象徵底蘊,他用變化無常的人類社會,而獅子則為勇武健壯,仇視邪惡,能創造奇蹟的象徵,桑提阿果則是人類中勇於與強大勢力搏鬥的硬漢子代表,他那捕魚的不幸象徵人類總與厄運進行不斷的抗爭。

  《老人與海》讀書筆記 篇18

  一個人生來就應該是堅強的,要勇敢,要自信。要儘可能的去戰勝困難,不要被困難嚇倒前不久,讀了一本名叫《老人與海》的書,令我十分佩服裡面的主人公。

  這本書主要寫的是在墨西灣,一位叫桑提亞哥的60多歲的老人,他的運氣實在是太差了,連續84天都沒有打到一條魚。他在第85天,他終於捕獲到了一條大馬林魚,但是大馬林魚十分頑強,竟拖著老人的船向前狂奔而去。老人和大馬林魚糾纏了幾天幾夜後。終於艱難地戰勝了大馬林魚。然而,他在載著大馬林魚迴歸的途中,遭遇到了不可計數的鯊魚群地圍攻。他在殺了十多條大鯊魚後精疲力盡,只能眼巴巴的看著大馬林魚被鯊魚們撕成了碎片,他只帶回了一具沒有用的殘骸。但是在全村人的心裡,他已經成為了一個不能被打敗的人。

  讀了這本書,也許你會認為老人十分倒黴,連續84天沒有打到一條魚,在第85天打到的大馬林魚也被那惡毒的“海盜”奪去,最終空手而歸。那你就大錯特錯了,他帶回了滿船的勇氣,滿村的震驚、滿心滿意的敬佩與讚揚,及一條大的不能再大的,甚至讓人吃驚的一輩子都沒見過的大馬林魚的骨骸。能與大馬林魚糾纏整整三天三夜,能與籃魚們頑強地拼搏,殺的鯊魚血肉四濺,六十多歲的他竟然能夠做出這一讓全世界意想不到,為之震撼的舉動,讓人情不自禁地發出讚歎,從心底裡湧出一股真實的佩服!

  我們和他比,可謂是天壤之別。他堅定、剛毅、頑強,有一股拼勁兒,有一種不畏艱難的性格。他迎難而上、堅持不懈、棄而不捨,雖然沒有帶回魚,但是卻帶回了不可思議、意想不到、常人壓根兒不敢想象的經歷與魚的殘骸!而我們,遇到一點點困難,就打退堂鼓,心生退意,不敢面對,總是逃避現實。與老人相比,我們實在差愧不已,渺小至極!

  生命的意義就是拼搏,就是堅持。在一生中,當遇到困難時,我們為什麼就不能再博一下呢?就算得不到實質,也可以得到精神。你付出了,就會有收穫。

  做一個像桑提亞哥那樣堅持不懈的人吧!在生活中,多拼搏、多努力,一定會成功。

  《老人與海》讀書筆記 篇19

  暑假裡,我讀了美國著名作家海明威的著作《老人與海》。《老人與海》1954年榮獲諾貝爾文學獎。

  《老人與海》寫的是一個老漁夫的故事。老漁夫連續八十四天沒捕到魚,在第八十五次出海時,碰到了一條大魚。他與大魚搏鬥了三天三夜,最終將大魚降伏。可是在他回家途中,大魚卻被鯊魚吃光了。當筋疲力盡的老人回到家時,發現大魚只剩下一副巨大的骨架。

  老人看上去雖然失敗了,最後什麼也沒有得到,但是他以頑強的意志與堅韌的毅力克服了困難,精神上是勝利的。這也正是海明威要告訴人們的:“人可以被打敗,但精神是絕不能被打敗的。”

  《老人與海》讀書筆記 篇20

  高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”正是這樣,書籍能開闊人類的視野。現在讓我告訴我讀的是什麼書吧。我讀的是《老人與海》。

  《老人與海》是美國著名作家海明威寫的,裡面講述了主人公桑提亞哥在海上漂流了84天,一無所獲。終於有一天,桑提亞哥在大海上捕了一條比船還大的魚,但在回去的途中,一條鯊魚吃掉了那條大魚。這本書生動有趣,寓意深刻,是我們小學生讀的好書。

  這部小說裡有一句話說:“人天生並不是註定被打敗,要面對困難,臨危不懼。”這句話使我感觸很大,讓我學會堅強,不放棄。

  當我讀到桑提亞哥與鯊魚戰鬥時 ,我不禁流下了眼淚。桑提亞哥拿了魚叉,去叉鯊魚沒成功,此時,他身上已有很多的血跡,但他沒放棄,又去叉鯊魚,這次他用了九牛二虎之力,終於把鯊魚叉死了。但他只得到了一副白骨。老人的毅力深深地打動了我。晚上,又有一條鯊魚跟老人戰鬥,老人此時沒有武器,只能用雙手打鯊魚,老人用出了吃奶得勁,終於把鯊魚打垮了。

  這本書讓我學會了要堅強,不放棄,有毅力,力爭上游。

  《老人與海》讀書筆記 篇21

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,我喜歡讀書,因為書中有許多有趣的事。近期,我又讀了一本好書,書名叫做《老人與海》。

  這本書寫了古巴老漁夫聖地亞哥已經連續八十四天沒有捕到魚了,他決定獨自出海去打魚,以證明自己的能力和勇氣。第八十五天,聖地亞哥打到一條大型的馬林魚。經過艱苦的搏鬥,他終於在第三天制服了這條大魚。然而,在返回到途中,聖地亞哥又遭到鯊魚的襲擊,他用魚叉、船槳和刀子奮力反擊,當聖地亞哥的船開進港口時,巨大的馬林魚已經成了一具白骨。

  這位老人雖然人窮,志卻不窮。

  《老人與海》讀書筆記 篇22

  寒假裡,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。

  小說描寫的是一個年近六十的老漁夫聖地亞哥,他在一個人出海打魚時,釣到了一條很大的魚,怎麼拉不動。老漁夫和大魚“較量”了好幾天後,才發現這是一條比船還重好幾倍的大馬林魚。雖然他知道很難釣上來,但仍不放棄。後來,大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不願就這樣放棄,最終突出重圍,回到了漁港。我很佩服小說中老漁夫堅定的意志,他讓我明白了一個人如果有了鍥而不捨,金石可鏤的精神就一定可以獲得成功了。

  記得有一次,爸爸教我騎腳踏車。我開始時對騎車一竅不通,就讓爸爸扶著我騎。爸爸看著我騎得不錯,一聲不吭地就悄悄放了手,讓我一人往前騎。我見爸爸不在,心中一慌便一頭栽到了花壇裡。站起來後,我號啕大哭,再也不肯練了……這一點點小困難和書中的漁夫聖地亞哥相比,根本是微不足道的。他與鯊魚搏鬥,魚叉被鯊魚搶走。他就把小刀綁在槳把上,刀子斷了。他就用短棍,短棍也丟掉了。他又用舵把……直到最終勝利。他這種永不放棄的精神,正是值得我學習的。

  “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”書中讚揚了老漁夫不畏艱險努力奮鬥的精神,我們也應該像他那樣,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能擁有成功的資本。

  《老人與海》讀書筆記 篇23

  近期我有幸拜讀了著名作家海明威的名著《老人與海》,書中主要描寫了一位堅強的老漁夫出海經兩天兩夜與巨大的馬林魚生死搏鬥並最終殺死它,在帶馬林魚返回的途中卻接二連三遭到鯊魚的攻擊,老漁夫憑藉自己的

  智慧以及頑強的毅力對付鯊魚,最終老人殺死鯊魚保全自己的性命回家的故事。

  小說中雖然老人所捕獲的馬林魚大部分被鯊魚所食,但老人成功的戰勝了馬林魚以及鯊魚,他的勇氣以及不屈不撓的鬥爭精神是值得我們所敬佩的。《老人與海》這本書也教會我們無論在何種艱苦的環境裡,我們都應該

  像書中的老人那樣憑藉自己的勇氣毅力智慧進行抗爭,更是在告訴我們人可以失敗,但是不可以被擊敗!

  《老人與海》讀書筆記 篇24

  “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風霜卻依舊豔麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”

  這是我剛接觸到《老人與海》時的感覺。可是,當我繼續看完這本書時,我卻有了種說不出感覺,是震撼?失望?亦或是刻骨銘心?

  是因為老人的頑強讓我震撼?還是老人在與鯊魚搏鬥後扔是空手而歸,只是一副光禿禿的魚骨架和滿身傷而失望?我不知道,我只知道我感受到了一種堅強的信念,他說:“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”

  這本書主要講述了一個名叫桑迪亞哥的老漁夫,獨自一人出海打漁,在一無所獲的四十八天之後撈到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒有見過也沒聽過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚勁也大,拖著小船漂

  流了整整兩天兩夜老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受過的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻一副空骨架,這都已經無所謂,因為一個人的生命價值已在追捕馬林魚的過程中充分的體現了。曾經為自己的理想努力過、奮鬥過、難道他不是一個勝利者嗎?

  人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是有了老漁夫這樣的人一次又一次的向限度的挑戰,超越他們這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在人類面前在這個意義上,老漁夫這樣的人,不論他們的挑戰是成功或失敗,他們都是我們最敬重的英雄。

  因為他帶給我們人類最高貴的自信!