四年級下冊語文課文七子之歌
《七子之歌》內容時代久遠，很難引起學生的興趣，必須讓學生充分了解聞一多的生平，在此基礎上才能深入挖掘文章的內涵。
《七子之歌》
澳門
你可知“媽港”不是我的真名姓?……
我離開你的襁褓太久了，母親!
但是他們擄去的是我的肉體，
你依然保管著我內心的靈魂。
三百年來夢寐不忘的生母啊!
請叫兒的乳名，叫我一聲“澳門”!
母親!我要回來，母親!
香港
我好比鳳闕階前守夜的黃豹，
母親呀，我身份雖微，地位險要。
如今獰惡的海獅撲在我身上，
啖著我的骨肉，嚥著我的脂膏;
母親呀，我哭泣號啕，呼你不應。
母親呀，快讓我躲入你的懷抱!
母親!我要回來，母親!
臺灣
我們是東海捧出的珍珠一串，
琉球是我的群弟，我就是臺灣。
我胸中還氤氳著鄭氏的英魂，
精忠的赤血點染了我的家傳。
母親，酷炎的夏日要曬死我了;
賜我個號令，我還能背城一戰。
母親!我要回來，母親!
《七子之歌》教案
教學目標：
1、學會文中8個字，聯絡上下文或利用工具書理解“襁褓、鳳闕、獰惡、氤氳”等詞語的意思。
2、藉助背景知識和音像資料體會所表達的思想感情。
3、正確、流利、有感情地朗讀詩歌;背誦詩歌。
教學重、難點：體會詩意，感受詩歌所表達的強烈的渴望迴歸之情。
教學準備：
1、有關聞一多先生生平及其創作的介紹。
2、《七子之歌》背景的文字、圖片或音像資料。
3、關於香港、澳門迴歸的影像資料。
教學時間：2至3課時。
教學流程
一、介紹作者，創景激趣
1、課件出示有關聞一多先生的圖片。
2、指名簡介聞一多先生生平及其創作，互相補充。
聞一多原名亦多，族名家驊，字友三。1899年1月24日出生於湖北浠水縣巴河鎮聞家鋪子村的一個書香門第。五歲入私塾啟蒙，十歲到武昌就讀於兩湖師範附屬高等小學，十三歲以優異的成績考入清華留美預備學校(清華大學前身)，在清華度過了10年學子生涯。其間，他刻苦學習，成績優異，興趣廣泛，發起和參加了多種學生團體，是當年清華園內的一名活躍人物。1919年，“五四運動”爆發，聞一多激情難奈，手書岳飛《滿江紅》，貼於學校食堂門前，之後，毅然投身於這一偉大斗爭，並開始創作新詩，成為“五四”新文藝園地中的拓荒者之一。20世紀20年代，聞一多遠涉重洋，到美國留學。從1922年開始，他先後在芝加哥美術學院、柯泉科羅拉大學和紐約藝術學院學習美術，同時繼續用大量的精力從事新詩創作和文學研究。