宋史·黃庭堅傳閱讀訓練及翻譯
閱讀下面的文言文，完成後面的(1)～(2)題。
庭堅學問文章，天成性得，陳師道謂其詩得法杜甫，學甫而不為者。善行、草書，楷法亦自成一家。與張耒、晁補之、秦觀俱遊蘇軾門下，天下稱為蘇門四學士。而庭堅於文章尤長於詩，蜀、江西君子以庭堅配軾，故稱蘇黃。軾為侍從時，舉以自代，其詞有魁偉之文，妙絕當世；孝友之行，追配古人之語，其重之也如此。初，遊灊皖山谷寺、石牛洞，樂其林泉之勝，因自號山谷道人云。(《宋史·黃庭堅傳》)
(1)下列句中加點的其的用法與則或咎其欲出者中的'其的用法相同的一項是( )
A．陳師道謂其詩得法杜甫
B．其詞有魁偉之文之語
C．其重之也如此
D．樂其林泉之勝
解析：選D。A.代詞，指代黃庭堅；B.代詞，他的；C.代詞，指代蘇軾；D.指示代詞，那。
(2)下列加點字的意義和用法相同的一組是( )
A．①學甫而不為者
②臣誠恐見欺於王而負趙
B．①而庭堅於文章尤長於詩
②樊噲覆其盾於地
C．①蜀、江西君子以庭堅配軾
②且以一璧之故，逆強秦之歡，不可
D．①其重之也如此
②臣之壯也，猶不如人
解析：選D。A.而：連詞，①錶轉折，譯為卻；②表因果，譯為因而。B.於：介詞，①表比較，譯為比；②表地點，譯為在。C.以：介詞，①譯為把，②譯為因為。D.都是錶停頓的語氣詞。
參考譯文：
黃庭堅的學問文章，是天性生成的，陳師道認為他的詩得法於杜甫，學杜甫而又不模仿杜甫的詩。他擅長行書、草書，楷書也自成一家。與張耒、晁補之、秦觀都遊學於蘇軾門下，天下稱為蘇門四學士。而黃庭堅對於文章比詩更擅長，四川和江西的有德君子都以黃庭堅配享蘇軾，並稱蘇黃。蘇軾做侍從官時，曾舉薦黃庭堅代替自己，推薦他詞中有魁偉之文，妙絕當世；孝友之行，追配古人的話，他看重黃庭堅竟到了這種地步。起初，黃庭堅遊灊皖的山谷寺、石牛洞，喜歡該地方林泉優美，因而自號為山谷道人。