鋼鐵是怎樣煉成的初中讀後感600字（通用30篇）
品味完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編整理的鋼鐵是怎樣煉成的初中讀後感600字（通用30篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀後感600字 篇1
在寒假的空餘期間讀了這本書，然而書中的主人公保爾，身殘志堅，依然為了人民的利益，願付出一切的偉大品質使我受益匪淺，感觸良身。
這本書的作者是20世紀30年代的偉大蘇聯革命作家“尼古拉·阿歷克賽耶維奇·奧斯特洛夫斯基”主要講述了主人公保爾自小家境貧困，早年喪父。又經歷了十月革命。保爾歷過千辛萬苦，甚至全身癱瘓，雙目失明卻依然堅持寫作，創造了人生輝煌！唱響了生命之曲！
讀完這本書，保爾的一句經典語錄使我受益匪淺：“人，最寶貴的是生命。生命對於每個人都只有一次。這僅有的一次生命應該怎樣度過呢？當回憶起往事的時候，他不會因為虛度年華而，也不會因為碌碌無為而羞愧，在臨死的時候能夠說：‘我的整個生命和全部精力都已獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而奮鬥。”
在這本書中也有著許多精彩片段，例如“營救朱赫來”“閃光的感言”和“夢想成真等，這無一不體現了保爾執著於信念而堅韌不拔的崇高人格。他教給我們怎樣生活才有意義。像保爾這樣有著堅強的意志力，忠貞不貳的信仰，永不服輸的氣魄和積極進取的態度。他身上體現的對人生的追求，激勵一代又一代的人。
保爾都能夠在全身癱瘓，雙目失明，並且沒有絲毫的寫作經驗的條件下飽受肉體和精神上的劇大痛苦，出版用生命寫成的小說，用他那崇高的思想品質，將自己融入到人民大眾中，開始新的生活中。而我們又怎能在此坐以待斃，若無其事呢？面對困難就去選擇退縮，不敢於面對呢？
鋼鐵是怎樣煉成的？鋼鐵是執著於拼搏的奉獻精神和對人生的堅定信念，敢於嘗試的精神品質和勇於實踐的良好態度。鋼鐵就是這樣煉成的啊！
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀後感600字 篇2
鋼鐵是在旺火的煅燒和驟冷中煉成的，堅強的共產主義戰士是在同階級敵人以及各種困難的鬥爭中成長起來的。作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基在書中生動·形象的塑造了一個具有自我獻身精神，堅定不移的信念，頑強堅韌的意志並且頑強、執著、刻苦、奉獻、勇敢、奮進的主人公保爾·柯擦金。
這本書主要講的是；保爾從苦水中長大，早年喪父，母親替人洗衣，做飯，哥哥是一名工人。保爾12歲母親把他送去食堂當雜役，幹了兩年，受盡欺負。然而，路還十分坎坷。不久，保爾雙目失明，全身癱瘓，但他還堅持寫字，對自己毫不顧惜，功夫不負有心人，他終於寫完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。
讓我最感動的情節是保爾病癒後即將回基鋪，他來到烈士墓前悼念革命戰士。一切困難在保爾眼裡都彷彿十分渺小，他們用革命者博大的胸懷和永不衰敗的革命情操詮釋了生命的意義。
每當我遇到困難而退縮時，我會想起保爾。每當受挫落淚時，我會想起保爾，保爾時刻鞭策我，使我不懈努力，戰勝一切挫折與困難。鼓勵著我面對人生的任何挑戰決心要把自己練成一塊無堅不摧的鋼鐵。正如保爾說的那樣‘人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次人的一生應當這樣度過，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……’
我們在黨、在人民的陽光雨露撫育下成長的少年兒童，應該始終把保爾精神作為自己的人生原則，在經歷困難和挫折後不屈不撓的成長。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀後感600字 篇3
人生最寶貴的東西是生命，生命對於我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因為虛度年華而悔恨，也不因為碌碌無為而羞愧。
保爾是一個窮苦家的孩子，被迫退學，在發電廠做工人，認識了冬妮婭。保爾被冬妮婭深深吸引了，冬妮婭也喜歡他。朱赫來很友好，教保爾學會了英式拳擊，還培養了保爾樸素的革命熱情。一次，因為解救朱赫來，保爾自己被關進了監獄，而後愚蠢的敵人卻很快把他錯放了。在一次會上，保爾與冬妮婭的意見不合，兩個人分了。保爾第二次愛上了麗達，第三次真正的愛上了達雅，並與她結婚。不久，保爾失明瞭，在母親與妻子的支援下繼續生活。
讀了這本書，我明白了每個人都要擁有頑強的毅力，樹立崇高的理想，造就優良的素質，在正確的目標中去理解人生的意義，實現人生的價值。我們要努力學習，在生活中不斷成長，在苦難中學會堅強，用頑強的毅力去迎接挫折，迎接美好！保爾的形象總是那麼高大，就像一座燈塔，照亮我的人生，幫我撥開迷霧，引導我不斷地前進。所以，我也要好好學習，努力工作，實現人生的價值，理解人生的意義，扼住命運的喉嚨。
在生活中路不會一帆風順，每一條路上都會佈滿荊棘，越過坎坷，每次都會受傷，而這印記卻是證明你勇敢過、努力過、勝利過。你也會有為社會做出貢獻，大家也會為你鼓舞，相信，世界不會對某些人偏心，上天是公平的。
一個人只有樹立崇高的理想，造就優良的素質，並有執著的追求，在正確的生活目標，他才不會被生活所拖累，不會被不幸所壓倒。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀後感600字 篇4
“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回憶往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而鬥爭。”這是尼·奧斯特洛夫斯基寫的世界名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，令人久久不能平靜的書中一段文字。人應該怎樣地活著才有意義呢？保爾·柯察金用行動回答了這一問題。保爾他殘廢後，毫不灰心，還要頑強的學習，努力工作，並且開始了文學創造。後來雙目失明瞭，這對於已經癱瘓的人來說，要是一場多麼沉重的打擊呀！在戰火紛飛的戰場上，面對生與死的考驗，他沒有後退；在狂風暴雨的建設工地上，面對難以忍受的飢寒與勞累，他沒有倒下；在雙目失明、疾病纏身的情況下，面對書稿丟失、身體狀況日益漸衰的無情打擊，他仍沒有屈服！多麼令人敬佩，讓人感動啊……細細品味這本書，品味著保爾的計算。越發覺得我們應該從保爾的精神中汲取營養，堅定理想的信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。記得有段名言膾炙人口：“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候，不應該為碌碌而為而悔恨……。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，使我受益匪淺，它教會我應該勇於去拼搏，去奮鬥。敢於向命運、向自然、向挫折挑戰。人只有在這種英勇的拼搏中超越自我，才能證明自身的價值。讓我們做一個有頑強精神、頑強毅力的人，在生活的烈火中百鍊成鋼吧！
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀後感600字 篇5
鋼鐵是怎樣煉成的，這篇文章寫的是主人公保爾他的生活經歷，他那鋼鐵般的意志。他認真的工作，他在生活中頑強拼搏的精神。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著，告訴了很許多關於保爾·柯察金的事與思想品德。這本書告訴了我保爾是那個年代裡的傑出革命青年的代表，在他身上集中體現了他們的精神風貌和共同特徵：為了共產主義理想獻身的精神；崇高的道德品質；鋼鐵般的意志和毅力；不畏艱苦一往無前的革命氣概。他勇於獻身，拼命工作；他酷愛學習，如飢似渴；他嫉惡如仇，愛恨分明；他不畏艱難，挑戰病魔。他永不言敗，頑強生活……他也有缺點和毛病。他也有自知之明，他也有深刻的自我反省，嚴於解剖自己的精神給我留下難忘的印象。我不可能回想保爾一樣，為共產主義理想獻身的精神……但是他身上實在有我許多要學習的，要像他一樣有鋼鐵般的意志和毅力，我的意志有點薄弱，動不動就放棄，毅力也不算強，所以一定要跟他一樣有鋼鐵般的意志和毅力。我還要學習他，如飢似渴的學習。
我現在正在讀書的階段，他都沒有多少的時間學習了擠出時間學習，這太使我感動了。我居然在玩和浪費光陰，有一句名言說的好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我一定要跟他一樣如飢似渴的學習，長大後為祖國出一份力。還有他的永不言敗，頑強生活。這一點更加讓我對他的敬佩。永不言敗！不是一般人能做到的，要經歷多少的失敗。我以前多次失敗就放棄，我真不如他，所以我一定要學習他。也要自我反省。我一定要學習保爾。作文
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀後感600字 篇6
這本書的作者是尼古拉·阿列克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯基，他在這個名字之外還有一個名字——保爾·柯察金，也就是這部長篇小說的主人翁。但是奧斯特洛夫斯基本人多次反對大家把他的生活經歷等同於保爾·柯察金的。尼古拉·奧斯特洛夫斯基的生命本身就是一種功績，他是一個意志堅強、勇氣非凡的人，把自己的命運同祖國的命運緊密相連。
奧斯特洛夫斯基一九零四年出生於烏克蘭一個貧困工人家庭，童年時代他很少得到學習機會，從十一歲起就開始工作了。在一九一九年他加入了共青團，後來他自願地、瞞著家人來到前線，在那裡參加了很多戰鬥。結果他的右眼再也看不到東西了。三年之後奧斯特洛夫斯基完全失明瞭。
一九三三年他完成了自己這部長篇的關於英雄的小說。一九三五年在當時的真理報上出現一篇名為《勇氣》的特寫，它是由著名的前蘇聯記者柯利佐夫撰寫的，記述了奧斯特洛夫斯基的生活經歷。從此千百萬人知道了這位勇敢的小說家，同時也瞭解到這位小說家那無法治癒的疾病以及令人驚歎的不屈不撓的堅強品格。他的成功是令人目眩的。這一切都來自他的精神、他的意志對嚴重疾病的戰勝。
奧斯特洛夫斯基那令人驚歎的不屈不撓的品格，讓我吃驚，同時也在鞭策著我。我為我以前遇到困難就退縮的行為臉紅。我發誓從今以後我也要做一個像尼古拉·阿列克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯基一樣有堅強的意志和非凡的勇氣的人。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀後感600字 篇7
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書之後，我從中明白了人生的真諦。
這本書塑造了保爾·柯察金這樣一個無產階級英雄的光輝形象，展示了蘇維埃奪取政權、保衛政權和鞏固政權的波瀾壯闊的鬥爭場面。
書中的主人公保爾是一個平凡而又偉大的英雄形象，他有著為理想而獻身的精神以及鋼鐵般堅強的意志。在保爾投身革命期間，他曾受了重傷並因此失去了健康；但是保爾並沒有放棄。他離開戰場轉向投入國家建設，一直忘我地工作著。這種能為理想而奉獻自己的精神是多麼的可敬啊！
固然，保爾的一生是艱苦而又不平凡的。一路上，當然也少不了引導著保爾走向革命的最初領導人——朱赫來。他堅強、剛毅，並且無私，願意將自己的本領教給別人，不會想到做任何的保留；他對自己面前的道路十分了解，不屈不撓地堅決和剝削者作鬥爭。就是這樣一個人，才造就了保爾鋼鐵般的意志。
這本書是一曲生命的讚歌，我們今天的幸福生活，都是那些為人類解放而奮鬥的先烈們用鮮血換回來的。這使我深深感到：我們的一生在回顧已逝年華時，不因虛度光陰而悔恨，也不因一事無成而羞愧，而是要珍惜現有的時光，充實而又美好地走好人生的道路。
是的，如果一個人的心中永遠想著祖國和人民，永遠忠於人類的進步事業，那麼你就會刻苦地學習、忘我地工作，永遠搏擊進取，你就會為祖國、為人民、為人類的進步事業貢獻出自己的全部智慧和力量，乃至於生命，就會使你的人生放射出不一樣的光芒！
保爾·柯察金的一生讓我們永遠銘記：生命不是為了索取，而是為了奉獻！
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀後感600字 篇8
最近，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書，裡面講的是一個叫保爾·柯察金的傳奇故事。將我帶入了保爾·柯察金那傳奇的一生中。
保爾·柯察金從小學習不好，可是慢慢的他長大了，他很勇敢很堅強當上了兵，他很愛保護祖國，把自己的身體奉獻了給了祖國，他的眼睛失明，雙腳癱瘓，可他還是嚮往可以歸隊，過了多久，他開始了手術很痛苦，開始了和病魔戰鬥。
他在和病魔戰鬥的同時明白了：當一個人身體健康、充滿青春活力時，健康是一樁較簡單和容易的事情；而在生活用鐵環緊緊的把人箍起來的時候，堅強才是艱難而光榮的事情。他前後愛上了三個女人，但是為了革命事業他叫個人放在了後面，將祖國放在了前面，他為了國家的利益，放棄了自己的利益，這是多麼值得我們學習的品質呀！
可在他的心目中，什麼都不可怕，但如果掉隊，他就算死也不可安息，所以他決定用寫作重新歸隊。他雖然雙目失明，腿腳殘廢，但是，他卻用那堅定的毅力在硬紙板上摸索，雖然有時會序列，會寫錯，他也會暴躁憤怒，但是他卻一一忍受住了，終於那一本《暴風雨中所誕生的》終於誕生了。我永遠忘不了他那成功的歡呼聲，終於為黨為人們貢獻出了自己的那一份力量。
這本書讓我懂得很多什麼叫堅持？什麼叫付出？什麼叫為這個世界貢獻出一份自己的力量？《鋼鐵是怎樣煉成》完美的詮釋出他愛祖國，他的眼睛失明瞭不能打槍，他的腿腳殘廢了不能行動，他只能用他那雙敏捷的雙手，來把自己也沒有幹完的事幹完，這多麼值得讓我們學習，他的精神讓我銘記在心。
相信每個讀過這部作品的同學都會更加懂得如何去為理想而奮鬥，如何面對艱難困苦，如何讓自己的一生更有意義！
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀後感600字 篇9
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，作者是蘇聯著名作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基講了主人公保爾，從倔強好鬥的少年逐漸成長為一名堅強的共產主義戰士的故事。看完這本書後，我對那“生命不息，戰鬥不止”的精神十分感動，也有著深刻的感受。
書中曾寫到：“臨死的時候，他能夠說我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類解放而鬥爭。”這是保爾對烈士的評價。是啊，那些烈士跟保爾一樣，為了人類解放，放他們全靠自己的春青春活才去戰鬥；為了革命事業他們付出了自己的生命和精力。保爾和我們國家解放戰爭中犧牲的烈士都是偉大的！為了打敗日本鬼子和國民黨，他們付出了寶貴的生命，值得我們去銘記！
書中還有一處地方寫到：“他猛地抓住阿基姆的手，緊緊壓住自己的胸口，說：只要這兒還在跳動，那就沒什麼能使我離開黨。能夠使我離開戰鬥隊伍的，這是保爾己經殘疾，有人讓他住院修養時說的話。是最能體現他“生命不止，戰鬥不息”的話。保爾是做到了，他做到了自己作為共產主義戰士的職責。雖然他只有三十二年的生命，但他在自己全身癱瘓雙目失明時仍然“戰鬥”著。他是一名英雄。
看到保爾“生命不息，戰鬥不止”時。我不禁想起了一段新聞：在去年某一天，印度官兵踏進我方邊境侵擾，為了保衛中國領土，我方邊防兵與印度官兵展開了武力攻擊。最終部分人員犧牲，最小年僅十八歲。他們也跟保爾一樣，有著“生命不息，戰鬥不止”的偉大精神品質。
讀完了這本書，我深深地認識到了保爾的偉大精神品質。明白了經過磨難和考驗，才能變成一位真正的鋼鐵戰士！
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀後感600字 篇10
閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》給我帶來了很多與其他書相比不一樣的感受。
奧斯特洛夫斯基曾經說過：“我把整個生命和全部精力，都奉獻給了人生間最壯麗的事業——為人類的解放而奮鬥。”而他筆下的保爾正是這樣一個人。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，向我們講述了貧窮的保爾·柯察金從小體會到的不平，但他隨著時間的推移，逐漸成長，冒著生命危險救出了很多人。之後他成了一名偵察兵，在戰鬥中，他受了傷回到了家鄉。在修鐵路時，保爾的舊傷復發，差點兒死去。出院後，保爾已不能正常工作了，他很痛苦，身體一天比一天差，以至雙目失明。但他始終頑強地與病魔不停地鬥爭，並用筆寫下了光輝的人生。
書中說道：“人最寶貴的是生命，生命只屬於我們一次，每個人的生命都各有千秋。有人忙忙碌碌一生，到頭一事無成，只留下無盡悔恨；有人雖然歷經磨難，甚至處在生死邊緣，但他（她）敢於與命運拼搏，用自己有限的生命，去創造更多。”這段話，使我明白了：生命是極為珍貴的，同時也是短暫的，而我們，應該學會利用短暫的生命，去創造自己的價值，不留遺憾。
保爾的一生讓我明白了，挫折和磨難是人生必不可少的一部分，也是一份寶貴的財富，有了挫折和磨難的人生會更精彩，它才能使人進步，激發起人的拼搏精神和勇氣，並從中明白了生活的來之不易，它教會了我們珍惜，它是我們的良師益友。
同時，它也讓我領略到了一個作家的堅強，帶給我太多的思考，我從收穫到寶貴的精神財富，細細品味著這部著作，同時品味著生活的酸甜苦辣，迎接人生的挑戰。
這本書，引發了我深深的思考，也讓我受益匪淺。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀後感600字 篇11
《鋼鐵是怎樣煉成的》展示了一位少年艱難的成長經歷，唱響了一首英雄的頌歌。
窮苦少年保爾，在十月戰爭爆發後，意外邂逅了一位布林什維克-----朱赫來，他不但教會了保爾英式拳擊，還培養了保爾對革命的熱情。保爾加入了紅軍，為革命事業付出自己的青春和健康。當他雙腿癱瘓，雙目失明，仍不願放棄自己，用驚人的毅力創作了《暴風雨所誕生的》，繼續實現自己的人生價值。
保爾曾這樣問過自己：“為了掙脫生命的枷鎖，為了能夠重新戰鬥，為了實現自身的價值，你是否盡了最大的努力呢?”回答是肯定的：“我盡了最大的努力。”是的，他真的盡最大的努力在工作，上級派下的每一個任務，他都認真出色地完成。為此，死神的黑翅曾先後三次碰過他，在三個月內鐵路如期的修好修通，依法在法庭上的辯論勝利，與各種“歪風邪氣”鬥爭成功，這些都是他奮鬥的寫照。正如他所說的：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業------為人類的解放而鬥爭!”
我也這樣問過自己，然而有多少歲月我在消遣娛樂中逝去，又有幾許時光我在為實現人生價值而奮鬥呢?我不禁陷入沉思，雖然當今社會不用再為革命出生入死，但是我們可以盡最大的努力讓生活更加充實有意義，為世界做出一份貢獻。
保爾奮鬥的人生警醒了我。從現在開始，我要珍惜點滴時光，不再讓它白白流逝：我要跑出來，不再在追夢之路上止步不前;我要煉成鋼鐵，不再讓夢想變成迷茫。人生雖然短暫，但只有努力豐富自己的人生，才不枉活這一著。
就讓保爾精神鞭策我努力實現自己的人生價值。願再次回首往事，我不再因虛度年華而悔恨，也不再因碌碌無為而羞愧。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀後感600字 篇12
生是偶然，死是必然。然而生與死之間這生命的歷程該如何走才算精彩呢？換句話說，怎樣活著才有意義呢？
是因為渴望活著而活著，還是害怕死去而活著？
翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾·柯察金就回答了這一忉。
保爾在殘廢後，仍毫不灰心，努力學習，頑強工作，並且還開始了文學創作。可老天爺就是這樣，又讓他雙目失明。這對已經癱瘓了的人說，是個極其嚴重的打擊。但保爾毫下放棄，毅然拿起筆來，摸索著堅持與作。終於成功寫出《在暴風雨裡的誕生》的前幾章。
讀著，讀著，我不禁心潮澎湃，熱淚盈眶。保爾·柯察金那堅毅的面龐彷彿就在眼前。像他這樣的戰土，竟然有比正常人更堅強的意志。是什麼使他有這麼堅強、頑強的意志去面對“活”呢？
漸漸的，我讀懂了——是最偉大，最美好的共產主義事業在召喚著他創造奇蹟，這就是他頑強地與疾病作鬥爭的動力。
保爾·柯察金，這位可敬的共產主義戰土。他為我們樹立了身殘志不殘的偉大榜樣。
合上書，我想到了我的朋友。他的生活已經全然交給醫院了，肺癌，將一個原本生龍活虎的少年判在病床上等待死亡。然而他並不屈服，他一邊住院冶療，一邊繼續學習。
相比這下我們如此幸運，智力健全、生活充實，不必擔心下一秒能否繼續“活著”。為何我們不同他們一樣，活得出彩，活得更有意義？儘管我不能背起鋼槍保衛祖國，不熊戰鬥在熊熊烈火的戰場，也不能研發科技，但是，我能把所學到的，所知道的知識貢獻給人民，為祖國的建設貢獻一份力量。有了這些奮鬥目標，有了這些學習的榜樣，我相信，我的夢想一定會實現的！
只有努力奮鬥、拼博、勇往直前，面對困難勇於挑戰，人活著，才有意義！
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀後感600字 篇13
放下這本書，我的心情仍久久不能平靜。主人公保爾的身影在我眼前揮之不去，他的一生，平凡而偉大。
他是個貧苦家庭的孩子，從小被社會暗面所欺負，就去從了軍，投入了革命的浪潮。然而他這一投，投去的是一生的革命意志。無數次在刀尖上跳舞，三次與死神擦肩而過，就算下了戰場，失明瞭殘疾了，他也在文學上繼續主張他的革命。面對同齡的孩子，他表現出的是更加理智與冷靜樣貌。他的生命，如同只為革命燃燒。
這種愛國愛民的獻身精神，是我們歎為觀止的。這樣捨身賣命的工作決心，是我們無法效仿的。那麼，難道他做這些的毅力，我們不可以學習運用上半分嗎？哪怕是在做事時認真一些，都很難嗎？
再之，這本書中最著名的一句話：回想這一生，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧。是的，保爾的一生都在追逐著自己的夢想，自己的事業，為祖國而艱苦卓絕的奮鬥著，沒有虛度光陰。而現在的孩子們，整天貪圖享受，懶於學習，在電子玩具的包圍中長大。殊不知，他們的未來還沒有底。不懂得珍惜時間，與時間賽跑，把握光陰，去做一些有價值的事情。看著保爾高大的身影，我們理應繼承他的精神，去把握時間與精力，都注入到學習上，生活中！
讀一本好書，如同與一個有學問的人對話。這本書，告訴我們至關重要的人生之道。而我們，不僅要明事理、顧大局，更要體現在行動上。可能現在我們的夢想還遙不可及，我們的力量還很渺小，但也要去做、去思考。我們透過讀書，認識到各種看世界的方式，叫我們做一名合格的人。我們看過了保爾的一生，以一個旁觀者的角度，從保爾身上看到了無法比擬的熱情。從懵懵懂懂到理智判斷，這需要成長。青少年們，多讀書，多實踐，讓熱情從我們的眼中燃燒起來！
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀後感600字 篇14
媽媽給我買了一本書――《鋼鐵是怎樣煉成的》，告訴我說要認真地讀，雖然我還沒有讀完，但這本書已使我愛不釋手，保爾？柯察金那頑強的品格多麼令人欽佩！如果你讀了這本書，就會明白具有鋼鐵品質的人是多麼偉大的人。
保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下，他還堅持寫書。書中寫道：他嘔心瀝血寫的稿件丟失了，多麼令他灰心失望啊，但他重新振作起來，用頑強的毅力完成了鉅著。書中有段名言媽媽要我背下來：“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候，不應該為碌碌無為而悔恨……。”
對照保爾，想想自己，我感到臉上一陣陣烘熱。記得去年八月份，是我鋼琴考級最緊張的時候，可媽媽要出差，平日裡都是媽媽陪我上課、練琴，媽媽走了我該怎麼辦？我失去了信心，我的眼淚在眼眶裡直打轉，片刻就“簌簌”落了下來。媽媽見我落淚了，顯得很焦急，爸爸拉著我的手說：“馨馨啊，你這樣太讓媽媽不放心了，那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎？想想保爾的精神，這些小困難算什麼呢？”當我再次把這本書翻開，保爾的形象又浮現在眼前。對，我該做一個堅強的孩子！我不應該再讓大人為我操心。我下定決心對媽媽說：“媽媽你放心地去吧，等你回來的時候，我一定給你最好的訊息。”媽媽臉上露出了笑容，緊緊拉住我的手說：“你真是個讓媽媽驕傲的孩子啊！”我指著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書說：“是它教會我的！”
當我遇到困難時、當我受挫折時，我就會想起保爾那高大的身影，要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！終於在十月份，上海音樂學院陸級證書上良好的考試成績讓媽媽親紅了我的臉，我在心裡暗暗地說：“保爾，謝謝你！”
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀後感600字 篇15
人最寶貴的是生命，生命對於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當你回憶起往事的時候，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。保爾·柯察金就是這樣一個生殘志不殘，有堅強意志，不怕困難的勇士。
醉醺醺的汽車突然甩進路旁的壕溝，突發車禍，保爾看著腫脹的膝蓋，只有一個念頭：積極配合醫生治療，儘快恢復，出去工作。這一次小小的挫折，讓我看到了保爾堅定的信念，不屈的氣概，頑強的毅力。因而保爾在半身癱瘓，雙目失明之後，毫不氣餒，用更積極的人生態度挑戰自我，拼搏命運，用超出常人的樂觀，向我們展示了生活的新天地。保爾無愧於青春年華，無愧於歷史使命，無愧於寶貴的生命。
一位身殘者尚且如此，而我一個健全者何以堪！思緒連篇：保爾能完成正常人不能完成的事；克服正常人不能克服的困難；他的意志和精神比正常人高尚十倍百倍！而他靠的是什麼？實信念！生活中我缺乏的恰恰是堅定的信念。做事能過去的就得過且過；學習懂了就淺嘗輒止；幹怎麼都想一蹴而就……從來不是躊躇滿志，充滿自信，而渾渾噩噩的過日子，在這樣下去，哪有什麼前途可言？簡直是在無端的消耗生命！
感謝寶兒的精神激勵了我，告訴我受到一點挫折絕對不能放棄；學習寶兒堅強的意志，摔倒了絕對不能一蹶不振；用保爾堅韌不拔的毅力，把握生命的每一分鐘，絕對不能虛度光陰！
生命只有一次，想讓生命放出異彩，想讓生命活得精彩，想讓生命獲取價值，那麼，就應該像保爾一樣，經得起磨難，經得起考驗，經得起折騰，經風雨見世面後茁長成長——鋼鐵就是怎麼煉成的！
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鋼鐵是怎樣煉成的初中讀後感600字 篇16
人的一生應當這樣度過：當他回首往事時他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣在他臨死的時候就能夠說：我已把我整個的生命和全部精力都獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。柯察金堅貞不屈，勇於獻身，嫉惡如仇，永不言敗的精神讓我感到無限欽佩。
我們在人生中，會遇到各種各樣的不幸，或者挫折，困難，可我們只要努力去克服它，就會成功。不當命運的奴隸，不被它打垮，就需要像保爾那樣的'精神。
在戰火的洗禮下，在革命浪潮的衝擊下，保爾逐漸成長為一位堅強的共產主義戰士，他樂於助人，不計較個人得失，以頑強的意志投入到革命事業中。
長期的勞累讓保爾雙目失明，身體癱瘓，他也想到過自殺，鋼鐵一樣的意志讓他重生，拿起手中的筆，與命運做鬥爭，克服萬般困難繼續著自己的革命理想。
沒有東西是與生俱來的，也沒有天生的英雄，多少偉大的人物經歷過烈火的焚燒，煉就鋼鐵一樣的意志，為自己的理想而奮不顧身。
古人云：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
沒有經歷過磨難是不會有收穫的。沒有經歷過風雨的錘鍊，是不會獲得優秀的人生。人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦。
但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰勝困難後，回顧走過的道路，我們就會領悟到，那是磨鍊人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的。
人天生是軟弱的，唯其軟弱而猶能承擔起苦難，才顯出人的尊嚴。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀後感600字 篇17
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的作者是前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基。1929年，因為奧斯特洛夫斯基長期參加艱苦鬥爭，導致了他全身癱瘓，雙目失明。但是，他卻憑著頑強的毅力，以自己的戰鬥經歷做素材創作了這部長篇小說。
這本書的主角保爾·柯察金出生貧苦，從小嫉惡如仇，敢作敢當。十月革命爆發後，保爾到了喀查丁參加了紅軍。戰爭年代，保爾當了一名英勇的騎兵，作戰非常勇猛戰鬥之餘，他還喜歡讀小說一有空就講給同志們聽。書中最讓人感動的是為了提供城市木材，保爾參加了鐵路建築的故事。蘇聯地處地球的最北端，惡劣的天氣和缺衣少食威脅著戰士們，但保爾和同志們一起，克服重重困難，以頑強的毅力同大自然作戰，同自己作戰，最後，鐵路如期修通了。為此，省委委員感動地稱讚他們說：“鋼鐵就是這樣煉成的。”
後來，保爾的體質越來越壞，視力越來越差，甚至全身癱疾，雙目失明，他也曾想自殺，但堅強的革命信念又使他走出了低谷。在極端困難的條件下，保爾又開始了文學的創作。在這個故事中，我最喜歡的是保爾安慰巴扎諾娃那幕情景。巴扎諾娃看望保爾，為他無法寫字擔憂。保爾卻反過來安慰她說：“我試了好長時間，開始一直寫不好，但我現在慢慢的寫，每個每個字母都仔細的寫結果寫出來的字挺不諎。”保爾面對失明的痛苦，卻依然頑強地同命運作鬥爭，鋼鐵又一次在這樣的艱苦磨鍊中被煉成了。
讀了這本小說，我明白了，一個人只有在困難中戰勝自己，才會創造生命的奇蹟。生活中，我們遇到了一點小困難就會退縮，這樣的人永遠都成不了大器。讓苦難為生命增添亮色吧，鋼鐵就是這樣煉成的。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀後感600字 篇18
在奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》中，主人公保爾柯察金高大光輝的人物形象躍然紙上。他那自我犧牲的奉獻精神、不為命運屈服的鋼鐵般的堅強意志令人肅然起敬，而他對親人、祖國與人民的愛和溫柔也同樣令人動容。
對親人，保爾懷有深厚的愛。他自幼喪父，母親靠為別人洗衣做飯維持生計，每當他看到母親那張因過度勞累而變得憔悴的臉龐，總是會在心裡難過。為了減輕母親的負擔，他輟學做了童工。在危急時刻來臨時，他總是毫不猶豫地站在家人的身邊保護著他們。保爾與母親分別時，他不願母親傷心哭泣，因此他為她講笑話、拉手風琴、吐露心聲。在親人面前，保爾是一個溫柔成熟、帶給人安全感的大男孩。
對待愛情，保爾能夠堅守內心的原則。他和初戀情人冬妮亞深深相愛，但因她的資本主義信念產生衝突，保爾毅然決定分手。正如他所說：“冬妮亞有勇氣愛上一個工人，卻不愛工人的理想。”他與冬妮亞的決裂，也是他同過去的自己的決裂。
對祖國和人民，保爾同樣懷有無限的愛與柔情。他在幼年時便飽嘗人間的辛酸，目睹了腐朽的舊社會中底層人民的困苦。他心中推翻黑暗舊社會的願望使他成為了無產階級的戰士。他知道，一個人只有和祖國聯絡在一起時，才會創造出奇蹟。他將自己的一生都獻給了祖國和人民。
在敵人和苦難面前，保爾是絕不屈服、堅強執著的百鍊鋼;對待親人、祖國和人民，保爾卻有著無私奉獻的繞指柔。時代鑄就了他鋼鐵般的意志，而意志又重塑了他的溫柔。在人生之路中，保爾學會了收放取捨，剛柔並濟，也因淬鍊與奉獻，完成了成長與成熟。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀後感600字 篇19
我們現在正在經歷熱烈而脆弱的年齡，我們只能從敬畏來代替模仿，用我們奔湧的眼淚來代替流淌的血液。我們的時代是沒有戰爭的時代，卻是競爭如戰爭的時代;我們的時代是沒有剝削的時代，卻是激情四射的時代;我們的時代是沒有壓迫的時代，卻是壓力倍增的時代。我們要想在我們的這個時代創造出屬於我們的輝煌，我們就要具有保爾那樣鋼鐵般的意志。儘管生活中寒冷的雨點可能會浸透我們的衣服，冰冷著我們的肉體，但我們內心所崇尚生活的熱情依舊以37℃的溫度溫暖著我們的內心，身體裡所蘊含的那一份熾熱始終為我們點燃前進的火把，迸發無所能及的光芒。
“收起槍，別跟任何人說。哪怕，生活無法忍受也要堅持下去，這樣的生活才有可能變得有價值”。這就是保爾，風雪中的保爾，手握鐵鎬的布林什維克。他在彷徨而無從墮落的歲月毅然選擇了堅強，毅然選擇了為人類的解放事業而奮鬥。他真正做到了不因碌碌無為而羞愧，真正做到了不因虛度年華而悔恨，他為他人生寶貴的事業獻出了他的青春與健康，他為人類的解放而釋放出了自己的熱情和精力。我在內心深深地敬仰保爾，也敬畏他那鋼鐵般的意志。心裡深處所濺起的火花照亮了前進的道路，也點燃了我人生的希望，明確了我生命的價值。
辛苦的跋涉於人生的苦難與快樂之間，我始終相信不管怎樣我得到的東西要多得多，失去的東西是沒法同它相比較的。只要我們用堅毅的眼睛凝視遠方的天空，即使它有時籠罩著一層灰白，我始終相信陽光終會在淚水中映出彩虹，我們始終會看到人生最美麗的光景。在漫漫黑夜之中，雖然它給予了我黑色的眼睛我卻用它來尋找光明，我始終嚮往陽光，期盼著光明的到來，它的到來將會帶給我們無限的希望。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀後感600字 篇20
我有個不小的缺點——做事缺乏毅力，常常打退堂鼓。比如剛學英語時，覺得挺新鮮的，就每天早起讀單詞，過了幾天，我開始覺得乏味無趣就不學了。媽媽見我像小貓釣魚似的對待學習，就特意去書店買了 《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書給我看，希望我能從中受到啟發。
一天晚上，我一口氣讀完了這本書。這本書中的主人公——保爾.柯察金，經歷了戰火的洗禮、工地上的磨難、病床上的痛苦等等考驗。在重重挫折面前，他展現出了一股驚人的力量，戰勝了艱難險阻，最終把自己鑄就成一塊“鋼鐵”。
這本書讀完後，我突然明白了，是什麼動力在支配著保爾.柯察金，他對共產主義事業堅定不移的信念。就是這種力量使他具有堅強的意志和驚人的毅力，把自己鑄成了一塊“鋼鐵”。
書裡的一幕幕情節令人感嘆，催人奮進的情景時常浮現在我的腦海裡。保爾.柯察金能在重重困難，危機四伏時用毅力戰勝一切。再想想自己，想想我們生活在美好的時代裡，吃穿不愁各方面條件那麼優越。怎能不好好去珍惜一切?好好學習呢?於是，我下定決心，改掉“三天打魚，兩天曬網”的壞習慣。在拼讀英語單詞上，我堅持不懈的練讀，終於有一口流利的英語口語;在寫字上，我堅持每天書寫一個小時，現在把字寫得既工整又漂亮;為了“煮書”，我先從語文入手，每天清晨起來，放聲讀幾遍，仔細品讀一番......。
挫折是毅力的父親，在今後人生道路上，不管遇到多少困難與挫折，我都要向保爾.柯察金學習，用智慧和毅力去克服戰勝一切，使自己也鑄就成一塊“鋼鐵”。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀後感600字 篇21
寒假裡，我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，合上書本，閉上眼睛，書裡主人公保爾的一生就像千錘百煉的鋼鐵一樣讓我刻骨銘心。
小說主要敘述了主人公保爾·柯察金的一生。保爾出生在烏克蘭一貧困工人家庭，於1919年入共青團，參加抗戰。1923年--1924年擔任共青團的領導工作。飽受了各種苦難之後，保爾終於在1924年入了黨。艱苦的工作及長久的戰爭使他的身新健康一度惡化，最終雙腳癱瘓、雙目失明，可他毫不屈服，用自己超乎常人的意志，嘔心瀝血，終於在1927年完成了《暴風雨所誕生的》這篇中篇小說，並取得了巨大的成功，這使他對自己的未來充滿信心，變得更加頑強。
在這篇小說中，我最敬佩的就是保爾，他堅強、正義、聰慧、堅定、勇敢、無所畏懼，透過千錘百煉，榮獲了鋼鐵般的意志與毅力，為我們塑造了一個生命不息、奮鬥不止的優秀形象。保爾的好友朱赫來也很值得我們學習，他堅強、聰穎、勇敢，常常能在關鍵時刻挺身而出，還能在保爾遇到危險的時候伸出援助之手，給予保爾安全，溫暖。
而我們生活在現在的這個年代：生活條件優越，國家也很和平，在我們過著衣食無憂，充滿快樂童年生活的年紀裡，保爾卻被迫退學，在該享受童年時光的年紀時去打工；在雙目失明，雙腳癱瘓的情況下不僅頑強地活下去，並且進行寫作，創作；在抗戰時期還每天利用剩餘時間讀書2小時，並虛心向別人求學知識。可我們能夠在優越的環境學習，卻不認真學習。所以，我還有很多的不足等待我去彌補。
讀了這本書，我啟發很大：要想變地更加強大，就要更勇敢、堅強、正義，像保爾一樣，才能使自己強大。所以，我會勇敢地去面對風雨的挑戰，用自己的雙手打造更美好的未來。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀後感600字 篇22
如果說是父母和老師授予了我知識，教會了我做人，那麼《鋼鐵是怎樣煉成的》教會了我一種精神，一種堅韌不拔，不屈不撓的精神。它讓我深刻體會到什麼叫做在逆境中成長，令我受益匪淺。
《鋼鐵是怎樣煉成的》講述的是主人公保爾柯察金從一個不懂事的少年到成為一個忠於革命的布林什維克戰士一，再到雙目失明卻仍然堅韌不屈，創作小說，成為一塊堅強“鋼鐵”的故事。保爾是一個自覺的，無私的革命戰士，他總是把黨和國家的利益放在第一位，他是一個既平凡而又偉大的英雄人物。在林彈雨的戰場上，他勇往直前;在敵人的嚴刑拷打面前，他寧死不屈;在與吞噬生命的病魔的搏鬥中，他多次令死神望而卻步;他創造了一次又一次的奇蹟，展現了一個革命戰士鋼鐵般的意志。
他頑強，執著，勇敢，奉獻：他寬容，誠實，刻苦，奮進。在這樣的一個勇士面前，我們生活中的一點小挫折又算得了什麼，如果這點困難都解決不了，那麼我們以後如何報效祖國，為祖國的建設獻出我們的綿薄之力。
說到這，又不得不提起一位智者，一位與病魔頑強抵抗的勇士—史蒂芬霍金，一位全身肌肉萎縮，只有兩根手指可以活動的人。他不能寫字，看書必須依賴於機器，卻被稱為在世最偉大的科學家。我想我一定要像他們一樣做一個堅韌不拔，不屈不撓的人，我的夢想是成為一名科學家，雖然前進的道路充滿了坎坷與挫折，但是沒有人的一生是一帆風順的，失敗乃成功之母，只有在一次次的失敗中不斷吸取經驗教訓，才能達到成功的彼岸，才能看到雨後的彩虹。我要像保爾柯察金那樣學會在逆境中成長，在挫折中磨練自己。我要像霍金那樣不向挫折低頭，只有這樣，我才能實現屬於自己的夢想，撐起科學的一片藍天，為祖國貢獻出我的一份力量。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀後感600字 篇23
“人最寶貴的是生命，生命每人只有一次，人的一生應當這樣度過:當他回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為碌碌無為而羞愧----"這句名言已經成當今社會許多人的勵志名言，而這句話就出自於《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人保爾·柯察金。
主人公保爾，生活貧困，全憑母親替人洗衣做飯維持生計。由於壓迫和屈辱使保爾憎恨那些欺壓窮人的店老闆，厭惡那些有錢人成熟的心裡使保爾走上了革命道路，成為一名無私奉獻的革命戰士，他嫉惡如仇，不畏艱難，頑強的生活著，保爾自我獻身的精神，成為了青少年永恆的人生精神座標。
暑假讀了這本書，透過這本書以及保爾和他的那些最勇敢的革命戰士，我懂得了人生堅強的品質，如堅強意志，擁有堅強意志的人，將會在人生道路上永遠的站在人生的顛峰，如保爾，他不是在成功的道路上一帆風順，相反，他的人生道路上從來沒有風平浪靜，而是不停的工作，不停的奉獻，他不是從來沒有挫折，而是有一顆勇於戰勝挫折的心，只有這樣，才能使我的人身道路更加的完美。
我一定要有一個屬於自己的理想，樹立一個可以實現，不求遠大，但一定要我的人生會更加豐富，樹立遠大的理想，才會為之不懈奮鬥，如偉大的周恩來總理，他在心中有著”為人民崛起而讀書“的偉大抱負，再如主人公保爾，他一心想把那些下級階層的人民解救出來，這些理想成為他人生道路上的不懈動力，所以我一定要有一個理想，力求在心中自理、自強。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書成為我人生的準則，每當我想放棄時，就想一想保爾，向保爾學習，成為一個有尊嚴，自強的人。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀後感600字 篇24
這本著作所描寫的是以俄國十月革命為背景的一個傳奇人物--保爾·柯察金。保爾是一個有血有肉的熱血青年。在戰亂的時期，他沒有選擇逃避，而是選擇了最有利的辦法--抗戰！在富人面前，他沒有卑躬屈膝，他選擇了挺起胸膛，讓別人懂得--窮人不是好欺負的。保爾十幾歲就立足殺場，熱愛祖國。在戰場上，他被砍了好幾刀都大難不死，毅力支撐著他。 後來，他舊病復發了，但他仍不停地工作，有可以休假療傷的機會他也不願意放棄工作。讀完這本書，我驚歎道：毅力真是一種鍥而不捨的精神啊！
作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基說過："鋼是在烈火裡燃燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在鬥爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的，並且學會了在生活中從不灰心喪氣。"作者在塑造保爾這形象時，用書信、格言警句……揭示了保爾艱苦的成長過程。
雖然現實生活不會再要求我們像保爾當年那樣一天發起十七次衝鋒去攻佔一個城堡，也不再要求我們在身患傷寒的情況下去修建小鐵路。但是，保爾的那種為解放而無私奉獻的精神；那種敢於冒險的大無畏的精神；那種生命不息的精神，卻仍然是時代的最強音。在社會主義物質文明的建設中，保爾精神仍然是我們強有力的武器。
在人生的旅途中，我們會遇到許許多多的困難，但是，這一切都是短暫的。在戰勝困難後，我們回頭看一看走過的路，就會領悟到，那是磨鍊人生的火焰。
人們常說："寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"和保爾相比，我們在學習和生活中遇到的困難實在是微不足道的，我們有什麼理由唉聲嘆氣呢？
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀後感600字 篇25
半個暑假過去了，我簡單地讀完了俄國作家尼·奧斯特洛夫斯基所著的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，深有體會。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書主要講窮苦人家的孩子保爾 柯察金生活在社會最底層備受欺侮。他敢於向社會的不公挑戰，敢於起來改變每個人的命運。他在朱赫等老一輩布林什維克的教導下，積極投身於捍衛蘇維埃政權的鬥爭，體現蘇聯一代革命青年不怕困難，難艱苦奮鬥的精神。
這本書中最令我難忘的情節，莫過於保爾 柯察金等人在俄國極度寒冷的冬季中修鐵路，為人民造福時，保爾患上嚴重腸傷寒病時發生的事。當時的保爾一息尚存，故事對保爾的病況有這樣一段詳細的描寫：
“每邁出一步，胸口就像是被什麼東西猛刺了一下，他全身發冷，上下牙一直打顫，雙眼模模糊糊，只覺得樹木在圍繞著他打轉。”
當時的保爾只是一息尚存，大夫說他幾乎沒有希望活下來了，每個人也都認為保爾就是死了，毫無希望。是共青團的一位同志把他送回家的。但保爾仍是活了下來，拖著病體，扶著牆壁，試著在房間裡挪步；而病一好，他就繼續投身於勞動和革命鬥爭中去。書中說，保爾是用“青春戰勝了病魔”，但是，我認為，是保爾自己頑強的意志促使他活了下來，在他面對困難甚至死亡時，他的意志力很強，令我十分敬佩。
事實上，在現實生活中，我們也要向保爾 柯察金學習，雖然我們沒有保爾等人工作得如此之辛苦，也不一定要“面對死亡”，但是，在我們面臨一些困難或者是挫折時，也不應該隨波逐流。在學習中，我們應該學習保爾的不怕困難，刻苦鑽研；在生活中，我們應該學習保爾的不畏挫折，勤奮進取；在勞動中，我們應該學習保爾的吃苦耐勞，堅忍不拔。
鋼鐵是怎樣煉成的？鋼鐵，就是這樣由磨難，堅強煉成的！
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀後感600字 篇26
自然界有很多香：有飯菜香、有書香、有鮮花香、有親情香、有情誼香……有種書香讓人陶醉。
書，我曾與你一起品味“纖雲弄巧，飛星傳恨;”曾與你一起領略“會當凌絕頂，一覽眾山小;”曾與你一起遐想“馬作盧飛快，弓如霹靂弦驚;”曾與你一起感受“採摘東籬下，悠然見南山”……你就這樣悄無聲息的融入進了我的生活。
仍記得那天，與你邂逅的場景。
酷熱的夏日，連同手裡拿張考卷都火辣辣地燒灼著我的心。被風輕輕吹拂的樹葉，輕輕晃動著，在卷子鮮紅的分數上，留下了一片影子，我的心裡也蒙上了一層陰霾，像是一棵小樹經歷了風吹雨打，變得顫顫巍巍，失魂落魄。
我回到家，趴在桌子上一動也不想動。無意中，我看到角落裡放著一本書，他安安靜靜的躺在那兒，像是被人遺棄的孩子。我小心翼翼地將他拿起，打破了他的沉寂。不知為什麼，看著他，我有種同病相憐之感，我們好像是被整個世界遺忘了。我輕輕地放開，淡淡的墨香味撲鼻而來，就是在這個時刻，我第一次認識了他——《鋼鐵是怎樣煉成的》。當我翻開第一頁，哇，好香啊!我急急忙忙地看了起來，原先的不經意漸漸變成相見恨晚。
我被文中的保爾的毅力所折服，為那些革命自我奉獻所感動，為侵略者的橫行霸道所憤恨。我沉浸在這樣一個世界裡。我看著一旁的考卷，也許我應該勇敢面對他。比起文中的保爾所遇到的重重困難，我的一次次失敗又算得了什麼?哇，好香啊!我應該勇敢的面對他，去超越自己。是的，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了一個道理：
在遇到困難的時候，應該不灰心不氣餒，努力需找解決困難的辦法。哇，好香啊!
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀後感600字 篇27
想必，當人們看到這篇文章時，都會想到那故事裡的人物英雄——保爾柯察金。當我讀完時，我已熱淚盈眶，文中的保爾柯察金他以自己的英雄氣概，他為了拯救自己的祖國他放棄了一切，全心全意的為拯救自己的中國而努力。他每天從晚上忙到早晨，中間只有短短的幾分鐘休息，每天早晨他還中忘不了給大家說一聲“早上好！”他因為過多的忙碌而使自己雙目失明，他雖然雙眼失明，可他仍忘我工作，想到這裡，我實在羞愧不已。
我們現在生活在一個富裕,一個和平的年代，一個吃穿都不用愁的年代，可為什麼古代的人都比我們刻苦呢？我明白我們現在生活的條件什麼都好可我們太驕傲了，在家裡被媽媽寵，在學校被老師寵，我們又怎樣能夠學習好呢？可我們也不用灰心，我們也不是什麼都學不好的，在學校裡，同樣的學生，看著一模一樣可為什麼在學習上的差異這麼大，有優生，有中等生，有差生，他們都受著大人們的嬌寵，可差別卻那麼大呢？想來想去，還是我們不用功，只有我們的學習態度端正，在課堂上認真聽講，認真學習才能學習好。而我現在卻是一箇中等生。語文，英語老考不好，數學還行，在此之前我的考試非常不好，而現在我讀了這篇文章之後，我決定要認真學習。
我現在在家裡幾乎很少看電視，大部分都是讀書與寫作文，我希望我的努力不會白費，在即將到來的畢業考試中，我能考一個滿意的成績，我將會為我的努力而衝刺！我，即使不能達到保爾柯察金那樣，但意志也要向他靠攏一些，人活著，不是來享受的，而是讓你來奮鬥，來拼搏，來向生命挑戰的。我要向保爾柯察金那樣，努力學習，為我的期末考試而奮鬥！
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀後感600字 篇28
血紅色的旗幟，帶著堅不可摧的意志，帶我走進他的世界。
他叫保爾·柯察金，一個平凡而又不平凡的名字，出生在烏克蘭的舍佩托夫卡城，非常拮据的生活日復一日的進行著，然而，因遭到神甫兇狠地虐待，失去了上學的機會。為了維持生活，他走投無路，只好去當食堂的童工，他一雙澄澈的眼眸中，他看見了世界的許多醜惡。他加入了紅軍，成為了一名戰士，那年他才18歲，他救出培養他的朱赫來，卻因此入獄。他經歷生死磨鍊，成為英勇的戰士，此後在一次戰爭中負傷回到了家鄉。在家鄉他舊傷復傷，命懸一線，即使這樣，他依舊堅持著，最後雙目失明，仍不停下手中的筆，書寫著輝煌一生。
保爾堅若磐石的意志令人信服。堅持，是啊，付出堅持與信念，人生就必定會輝煌。無須問你是名留青史，或遺臭萬年，對著你的信仰，不懈地追求，人生路上，伴隨著無數地未知，我只能告訴你，跟隨你的心，你最喜歡的，未必是最好的最適合你的。而文中的保爾是靠他心中的信仰，以及他的強大意志力，對生存，對生活的一種渴望，所以，他成功了，他的一生，終將無比輝煌。這讓我想到了我們班中的之洋，原本他成績並不優秀。可他最近經常考高分，這源自於他對於成績的執著，使他心無旁騖，使自己突飛猛進。這證明了，不論你的天資多少優秀，不堅持，不努力，依舊廣碌，可平凡的人更知道，不努力，一世將無一絲用處，所以，反而天資弱的人成才更多，因為他們更知道堅持，奮鬥，拼搏。他們的心早已堅如鐵。
保爾的心，心中的信念，早已堅若鐵，信念無堅不摧，那心將輝煌人生。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀後感600字 篇29
轉動記憶的年輪，每一張照片都飽含辛酸與淚水；每一次變革都傳遞著時代的氣息；每一段成長期都有著刻骨銘心的經歷。他讓我們不斷前進與褪變。
懷揣童真，追求愛情。保爾在年輕時遇上了一個自己喜歡的女孩子，但卻兩地相隔，貧窮的他卻總能想到辦法去看她，即使回來一分錢沒有，他也覺得值。可是社會的現實讓他明白出身的不同，屢遭歧視。可是這人間的冷漠卻絲毫不影響他的熱情，儘管沒有結果，他的心依舊堅強。
狼狽入獄，上天眷顧。祖國被侵佔，在一次不幸中被抓進監獄，他本想一輩子都沒有機會逃出來，可政權變化，敵人大敗，他又意外被放出。我相信如果沒有這樣的經歷，他不會體會到自由是多麼寶貴，所以只有努力在有限的時間內做自己該做的事。
老驥伏櫪，重追夢想。他在晚年以寫作為生，還意外收穫了愛情，即使癱瘓在床，妻子無怨無悔地支援他，照顧他，最終實現了自己的價值，成為影響年輕一代的榜樣。
是他的人生經歷早就了他，儘管每個人有不同的人生道路，但我們都要心懷夢想。人生總會有自己的精彩，只是有的人遲了些，那是老天覺得我們不夠完美，想多鍛鍊我們的意志。所以不管前方的路有多麼艱辛，要有一顆勇敢的心，找到自己的人生定位，實現自我的褪變。
我們要向保爾學習，堅強的心，時刻準備著。上帝為我們關上一扇門的同時，會開啟另一扇門。不怕前方的坎坷，鋼鐵是怎樣煉成的，要經過烈火焚燒，千敲萬打，百般錘鍊。我們要有一顆鋼鐵般的心，執著夢想，人生才能活得精彩紛呈。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀後感600字 篇30
夕陽西下，不知不覺，已是黃昏，金色的餘暉透過了窗戶，照在一本書的封面上，霎時間，充滿折皺的封面煥然一新，封面上一行大字散發著耀眼的光輝——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
就如同書名一樣，這本書講述了主人公保爾柯察金跌宕起伏的一生，他從一個社會最低層的童工，成長為一名不畏艱難險阻的革命戰士，再到不向命運屈服的作家，他的一生就如同煉獄一般磨折他，打擊他，而就在這煉獄之中，鍛造出了他無堅不摧的鋼鐵精神。
如果要問我為什麼保爾能在那樣的生活中活下去，那麼我能十分肯定地告訴你：因為他對眼前的困難從不畏懼。
他不知多少次與死神擦肩而過，但他從沒有從他的崗位上走下來，直到他因病去世的那一刻，他才真正離開了他的工作、離開他的崗位，他臨走前的那句話，不知道讓多少人發自心底感到震驚。“人最寶貴的東西是生命，生命對於我們來說只有一次，人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。……”
直到臨終前，他能自豪地說出這段令人感慨萬分的話：“我整個的生命和全部的精力都已經獻給世界上最壯麗的事——為人類的解放而鬥爭。”
在我的眼中，這就是鋼鐵，一塊以血肉之軀鍛造出來的鋼鐵！是啊，生命何其短暫，但每個生命都有無限的可能，我也要像保爾一樣，用自己有限的生命，投入到無限的工作之中，將自己的血肉之軀，鍛造成無堅不摧的鋼鐵。
夕陽西下，不知不覺，黃昏已逝，一切都回歸到了黑暗之中，可是在我的心中，那本書的封面像鋼鐵一般，散發著金色的光輝。