有關爸爸貼春聯作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的爸爸貼春聯作文3篇，希望對大家有所幫助。
爸爸貼春聯作文 篇1
除夕晚上，我和爸爸一起貼春聯。
我先把門擦得乾乾淨淨，準備好膠帶，然後，我和爸爸量好尺寸，把春聯放在中間，小心翼翼地一貼，最後用手抹平，春聯就貼好了。看著自己寫的春聯，心裡樂滋滋的。
春聯是紅色的，紅色是代表喜慶吉祥的。關於賀歲的春聯有許多，有“燕舞陽春，龍騰華夏”，有“春安夏泰，秋吉冬祥”等等。其中我最喜歡的春聯上聯是“歡歌笑語辭舊歲，”下聯是“爆竹華燈迎新年。”這副春聯的意思是歡樂的歌聲辭別舊的一年，爆竹聲的家家戶戶明亮的燈光迎接新的一年。
我問爸爸：“為什麼要貼春聯？”爸爸笑著說：“傳說有一個怪物叫夕，每當大年三十晚上，它就會來到人間吃掉人們的食物。天上有一個神的孩子叫年，得知了這一訊息，十分生氣，就下凡治一治夕。年抽出紅彤彤的絲綢在空中揮了揮，夕看見了很害怕就離開了。年告訴人們大年三十晚上在門上貼上紅豔豔的春聯，就不害怕夕了。為了紀念年，人們把年的生日正月初一做為年。”聽了爸爸意味深長的話語，我彷彿看到年和夕在鬥爭的場面。
看著春聯上栩栩如生的“虎”字，好像在說“祝你虎虎生威，虎年好運氣。”
爸爸貼春聯作文 篇2
俗話說的好“二十八，貼花花……”今天，就是貼花花的`時候了。爸爸一大早帶回了一幅春聯，大紅的紙上寫著金色的大字，透出喜慶和吉祥。春聯上聯寫著“求財順景方方利”下聯寫著“出入平安事事成”橫批是“一帆風順”。
爸爸讓我做他的小助手，我爽快的答應了。為了更好的瞭解春聯，我問了爸爸：“爸爸，春聯是什麼東西啊”“春聯是我國獨有的一種傳統文化，它在我國民間流傳最廣，應用最多，每到除夕我國老百姓家家戶戶都要貼它。它是楹聯的一種，是掛在或貼在堂屋前廊柱或門框上的上下相對的聯語。因此，又叫對聯。這種對聯是由兩串字數相等，互相對仗，而且具有一定內涵的獨立文體。它最初起源於桃符。”爸爸認真的說。
開始貼了，我很快拿來了貼上的工具，但爸爸並不急著貼，把門框上上下下打量了一番，然後揭掉以前的舊春聯，團成團放在垃圾袋裡。就開始貼“福”，我發現爸爸把那個大福字貼倒。我大聲叫起來：“爸爸，你把那個福字貼倒了。”爸爸笑著說：“是呀，福是到了。”我不解的問：“問什麼這麼貼呀？”爸爸說是取‘倒’和‘到’的諧音，所以人們在貼福字的時候總是把這個字倒著貼，祈求福到。“哦，我明白了，爸爸，是不是人們圖個吉利，為今年有個好兆頭，要福降臨在自己頭上才這樣做的？”爸爸微笑著回答我：“可以這樣說，貼春聯是人們祝福自己一家都平平安安的吧？”爸爸的語調帶點疑問，好像是要問我似的呢！貼完福，就開始貼春聯了。爸爸讓我給他遞上聯，我拿著春聯，有點不知所措：“這哪個是上聯呢？”爸爸也抓耳撓腮，我靈機一動，急忙把裝春聯的紙盒從垃圾袋裡扒出來，哈哈，在這裡，紙盒上明明白白的寫著春聯的貼法，爸爸笑了笑，拍拍我的頭，說：“真聰明，不愧是我的女兒！哎，告訴你吧，我有一個巧妙的方法：看上下聯最後一個字的讀音就知道了，如果是第三聲、第四聲的就是上聯，如果是第一聲、第二聲的就是下聯。比如“江山如畫大地回春”“畫”是第四聲，是上聯，“春”是第一聲，當然是下聯了。
忙了好一會兒，春聯才貼完，我們站遠一看，春聯貼得歪歪扭扭的，只好重貼。二次返工時，我和爸爸在貼之前先看準春聯的方位，再用門框作比較，果然，第二次貼的比第一次好了。
這次貼春聯教育了我：做什麼事都要認真，好好的耐心的去做，只有這樣才能把事情做圓滿。
爸爸貼春聯作文 篇3
今天是大年三十，按我國傳統習慣，在這一天每家每戶要貼春聯，掛燈籠。 家裡收拾好以後，我就央求爸爸和我一起貼春聯，爸爸高興地同意了。
最後我們在上邊貼了個大大的“福”字。等爸爸貼好後，我發現爸爸把那個大福字貼倒。
我大聲叫起來：“爸爸，爸爸！你把那個福字貼倒了。”
爸爸笑著說：“是呀，福是到了。”
我不解的問：“怎麼這麼貼呀？”
爸爸說：“這是取兩個字的諧音，所以人們在貼福字的時候總是把這個字倒著貼，祈求福到。這裡邊還有個故事呢?”
聽到這裡，我迫不及待的想聽這個故事，追著爸爸講故事。貼完春聯後，爸爸給我講起來這個“福”字的故事。
故事大意是：過去有戶人家，家裡窮，讀不起書，不識字，過年的時候家家戶戶都貼春聯，他也請教先生給他寫春聯，先生知道他不識字，怕他把春聯貼倒了，就給他寫了個大大的福字，誰知道，他真的給把福字貼倒了。來他家玩耍的小孩子發現了，就大聲的說:"大爺,福倒了。”結果大爺不知道他們說的是他家的福字，他呵呵的說：“福到了好啊。”後來廣為流傳，就演變成現在的習俗了，流傳了下來。
講完這個故事，爸爸還給我講了貼春聯的一些知識。今年春節過得真有意思，讓我增長了好多很多的知識。