有關小學貼春聯作文六篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小學貼春聯作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學貼春聯作文 篇1
我等了又等，盼了又盼，終於迎來了又一個春節。在每年的春節，有一樣工序是必不可少的——貼春聯。在城裡，貼春聯這活很簡單，在春聯上粘上雙面膠，再往牆上一貼，就搞定了。但在鄉下，貼春聯可不簡單。這不，除夕那天一大早，爸爸就帶著我上爺爺家幫忙貼春聯。在鄉村裡貼春聯，是不用雙面膠的，而是用麵糊來沾春聯的。因為鄉下房子大，門多，柱子多，門上，柱子上都要帖上春聯。你瞧，爺爺正端著一碗厚厚的麵糊走過來。這時爸爸對我說：“工作馬上要開始了，我先來分配任務。爺爺是老將，由他來塗麵糊和沾春聯。你呢就在一旁遞春聯，和端那碗麵糊就行了！
”我一聽，所有的活都讓我和爺爺幹了，那爸爸做什麼哩？“我身強力壯，自然是幹體力活了。爺爺貼春聯得爬上梯子，我就要扶住梯子，防止爺爺摔下來。”分配完了任務，我們馬上開工在大門上貼出聯。首先，爸爸扶住梯子，爺爺小心翼翼地爬上梯子，然後熟練地在牆上刷了一層厚厚的麵糊。該我出動了，我迅速的撿起地上的春聯，接過爺爺手裡的麵糊，又遞上春聯。我們這樣反覆做了三次，才把一幅春聯貼好。正當我喜滋滋的看著三人合作，順利完成的“作品”時，爺爺拿了一塊抹布，在貼好的春聯上擦了又擦。我不解得問爸爸：“爺爺這是幹嘛吶？”爸爸笑了笑，說：“你這爺爺還真是精益求精啊！
他這是在把有些翹起來的部分壓壓平，免的讓風給吹破了。”貼完了大門，我和爸爸這兩個新手有了經驗，貼起春聯來變得得心應手。不一會兒，便貼了四幅春聯，只剩下最後一個門沒有貼了。我迫不及待地衝上前去，撕起舊的春聯來。可剛撕了一點，就遇到麻煩了——牆上貼了不只一幅對聯，而且最下面的舊春聯似乎是和牆壁融為一體了，不論我怎麼撕，都不能將它們和牆分開。這時爺爺拿來了一把小刀，說：“你用刀把它撬出來吧”。我按照爺爺的意思嘗試了一遍，可是老天爺就是愛和我們開玩笑，還是撬不出來。就在我和爸爸苦思冥想，爺爺“發威了”。只見他扛著一把大菜刀，爬上梯子，將菜刀的最頂端對著牆上的舊對聯就是一陣猛擦。真是功夫不負有心人，在爺爺的努力下，舊春聯終於屈服了。看著紅得發亮的春聯乖乖地站在牆上，我們老中少三代都樂滋滋地笑了。再瞧瞧自己——手上抹滿了春聯上的紅粉，衣服也沾上厚厚的麵糊，我想這是預示著在20xx年裡，好運會粘著我，生活過得越來越美好。
小學貼春聯作文 篇2
今天是大年三十，按我國傳統習慣，在這一天每家每戶要貼春聯，掛燈籠。今天上午我與我的姐姐、爸爸一起貼春聯。
我問姐姐為什麼要貼對聯。姐姐說：“好把我告訴你這就叫‘辭舊迎新’。對了那個是上聯，那個是下聯？”我搖了搖頭，姐姐說：“快去問爸爸，她肯定知道。”我讓姐姐走下梯子，我就去問爸爸，爸爸告訴我：“讀聲四聲的是上聯，讀二聲的是下聯。”我非常快找到了上下聯，上聯是“好年好景好財運”、下聯是“福地福家福盈門”、橫聯是“萬事如意”，最後我們在門中間貼了個大大的`“福”字。等爸爸貼好後，我發現爸爸把那個大福字貼倒。我大聲叫起來：“爸爸，爸爸！你把那個福字貼倒了。”爸爸笑著說：“是呀，福是到了。”我不解的問：“為什麼這麼貼呀？”爸爸說是取兩個字的諧音，所以人們在貼福字的時候總是把這個字倒著貼，祈求福到。這裡邊還有個故事呢？聽到這裡我迫不及待的想聽這個故事。追著爸爸講春聯的故事。貼完春聯後，爸爸給我講起來這個“福”字的故事。故事大意是：過去 有戶人家，家裡窮，讀不起書，不識字，過年的時候家家戶戶都貼春聯，他也請教先生給他寫春聯，先生知道他不識字，怕他把春聯貼倒了，就給他寫了個大大的福字，誰知道，他真的給把福字貼倒了。來他家玩耍的小孩子發現了，就大聲的說："大爺，福倒了。”結果大爺不知道他們說的是他家的福字，他呵呵的說：“福到了好啊。”後來廣為流傳，就演變成現在的習俗了，流傳了下來。講完這個故事，爸爸還給我講了貼春聯的一些知識。
貼春聯讓我學到了好多非常多的知識，也感到了新聯換舊符的快樂，我覺得這次貼春聯非常有意義，真高興！
小學貼春聯作文 篇3
春節是農曆正月初一的節日，春節時一家人會團聚在一起過，過春節時大門兩側要貼上對聯，這樣的對聯又叫春聯，當然也要貼上福字，還有的地方講究福字倒著貼這樣就代表福到了的意思，過春節時小孩子會領到大人給的壓歲錢紅包，小孩子會拿著壓歲錢去買吃的，喝的，玩的，買的最多的還屬煙花爆竹了但我最喜歡的還是菊花彩了，小孩子們有了錢還可以去廟會里買一些自己喜歡的東西。
春節時的美食也是數不勝數的，有餃子，年糕，湯圓，魚，雞，鴨，春捲等等令我口水直流的美食。
古代還有一個偉大的詩人——王安石，他寫了一首《元日》來描寫春節時的爆竹聲：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。我學了他寫的這首詩我感覺他寫的很對，春節時就是這樣的爆竹聲不斷。
不過關於春節的傳說可不少其中我最喜歡就是關於年獸的了。傳說在很久以前有一頭叫做年的怪獸，它一到冬天就喜歡吃小動物，大家都很怕它，就躲了起來，它都餓瘦了，突然它想起來山後有一個小村子，村子裡有雞鴨，還有豬，村子裡面還有人，它就來到了這個村子看見雞就吃雞，看見豬就吃豬，看見什麼就吃什麼，大家都很害怕地躲了起來。後來大家發現年很怕紅色和火，還有巨大的聲響。到了第二年冬天年來的時候，大家就穿著紅色的衣服，家家戶戶升起了火，放起了鞭炮，年就不敢來了。
這就是春節，我最喜歡的春節。
小學貼春聯作文 篇4
盼著！盼著！春節的腳步近了，家家戶戶裝扮得紅紅火火，大街上也裝飾得一片喜氣洋洋。我更是迫不及待地迎接新年的到來，這個新年對我來說可是意義非凡。
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”辭舊迎新日，大門就會穿上紅通通紅彤彤的衣服——春聯。說到春聯，我有一種說不出的喜愛，在我看來，它是那麼地高雅別緻，寓意深厚！對於寫春聯，我更是喜愛至極，躍躍欲試，一想到自己親手書寫的春聯將被鄰居親戚貼倒門上，就感覺美滋滋的，而且今年是我第一次寫春聯，更是滿懷期待。
年三十下午，我擺開筆墨紙硯，選了一副寓意祖國欣欣向榮，蒸蒸日上的春聯“春回大地千山秀，日照神州百業興。”凝氣聚神，筆尖不斷飛舞，紙上陣陣墨香。寫到一半，不經意地抬起頭，周圍好多鄰居看著我寫春聯，我也想讓這種如沐春風的微笑為我的春聯而展開，凝神，呼氣，握緊手中的筆，行雲流水間，終於完成了我的第一幅春聯，引來了周圍人的嘖嘖稱讚，我的春聯還很受人歡迎的嘛！
我再接再厲，蘸墨提筆，冷靜地，穩穩地寫著每一個字，旁邊的人都說：“這小姑娘的字寫得真不錯！”聽著鄰居的誇獎，我欣喜萬分，手上卻不敢大意，字越寫越順，越寫越好，一幅幅作品應運而生。
今天，雖然感覺有點累，兩隻手也被墨汁染得黑黑的，但當看到自己的春聯得到了那麼多人的認可，看到人們拿著我的春聯，臉上洋溢著開心的笑容時，疲倦感一掃而空，那種成就感讓自己快樂無比！
今年寫春聯，不僅向大家展示了我的書法才能，提高了自己的書法水平，又鍛鍊了自己的社會實踐能力，同時以自己的實際行動向那麼多人送去了新春的祝福。
小學貼春聯作文 篇5
爆竹聲中一歲除，我在爆竹聲中又長大了一歲。
早晨，我一起床就發現枕頭邊上有兩個紅彤彤的大紅包，每一個裡面都有600元，我起身一陣歡呼，到處問是誰給了我兩個大大的紅包，原來是爸爸媽媽，我在家裡的每一間房子和院子的圍欄都塗成了紅色，我問爸爸為什麼我們家全塗成了紅色，爸爸說：“因為要趕走年獸，所以家家戶戶都會貼上紅色的春聯，福字要倒著貼，因為‘福到來’，還有年獸最怕炮竹聲，聲音一響年獸就會逃跑，人們為了不讓年獸來家裡搗亂，會在每年的大年三十晚上凌晨十二點的時候放煙花和爆竹，這是最後一次嚇走年獸。”我聽完，看了一下日曆沒想到今天就是大年三十，我可高興極了！
爸爸說：“你想不想知道還有一個名叫守舊歲？”聽了一會我說：“我可以守舊歲嗎？”爸爸說：“當然可以！”我高興的跳了起來，然後拿起爸爸給我買的炮竹和小夥伴一起玩去了。媽媽看到了，有點不放心說：“小心一點，不要炸到人。”我說：“放心吧！”說完就又開心的玩了起來。
傍晚我們開心地吃著年夜飯，大家一起看春晚，到了晚上十二點我成功守舊歲了，我抬頭看向天空五彩繽紛的爆竹美麗極了，今年是我過的最開心的一年！
小學貼春聯作文 篇6
昨天是星期一，我看了會兒書，就和爺爺奶奶一起貼春聯。第一步要先除去原來的春聯，第二步把新春聯帖按原來的位置貼好就可以了。這叫：“辭舊迎新”。
我悠哉悠哉地說道：“我們的春聯是富貴平安。”“錯了！讀錯了！”我瞪著一雙無辜的大眼，爺爺說著：“應該這麼讀，綠映冬去迎盛世，驥（ji)隨春來展宏圖，富貴平安。”“爺爺你落了一個字”福”。“啊？！中間的福也要念啊？”爺爺頓時就傻眼了，哈哈哈！
奶奶看我直勾勾的盯著春聯看，就問：“你的小腦袋瓜裡在想什麼呀？”“奶奶，我覺得咱家的春聯的寓意很深遠哦，你們能給我講講啥意思嗎？尤其是馬字邊旁的那個字讀什麼呀？”
我今天很“好學”哦！
下面貼一些春節裡我最喜歡的春聯照片，恭喜發財嘍！