【精選】春聯作文彙總六篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的春聯作文6篇，歡迎大家分享。
春聯作文 篇1
這學期最後第三堂寫字課的內容是寫春聯，上聯是“燕約清風吟柳浪”，下聯是“湖邀明月醉花陰”，橫批是“門迎百福”。老師給我們發了道具，是一幅空白對聯和框，還教我們怎麼用才能讓字寫得更好。
回到家，我迫不及待地拿出來試了試。先把框壓在對聯上，然後在框裡寫一個字，這樣寫出來的字不僅對得齊而且能寫得一樣大小。真是棒極了！
第二天上午我寫好了一幅，媽媽表揚了我，說“今年門口就貼你寫的對聯”。我聽了非常高興，準備多寫幾幅送給奶奶和姑姑。下午我就繼續寫，也許是心太急了，這幅對聯沒有上午這幅好。不過送給奶奶的時候，奶奶還是表揚了我，要我繼續努力。
以後我一定要努力，認真練字。等明年春節時我會寫出更漂亮的字，你們等著瞧！
春聯作文 篇2
春節快到了，人人喜氣洋洋，個個精神飽滿。家家戶戶都在打掃房子，打扮得漂漂亮亮。忙忙碌碌地辦年貨，開開心心地貼春聯……
今天是除夕了，我和姐姐到爺爺家看爺爺寫對聯，他手裡拿著毛筆，粘了粘墨水在紅紙上寫了幾個大字，字型很工整，我突然有一個想學寫對聯的想法，就對爺爺說：“爺爺，你能教我和姐姐寫對聯嗎？”爺爺爽快地答應。爺爺先拿出兩支毛筆，教我和姐姐怎樣抓毛筆。爺爺告訴我，寫字時身子要坐直，不要趴在桌子上，這些是最基本法。聽了爺爺的話，我終於學會了使用毛筆了。接著爺爺又讓我和姐姐寫幾個字給他看看。我寫了四個字“新年快樂”寫得歪歪扭扭，應該是剛學使用毛筆字吧！爺爺看了笑了笑點點頭：“字寫得不錯，就是筆畫不直，字型大小不一。”爺爺看了姐姐的字，贊姐姐比我學得快，寫的字比較好。
於是爺爺又教導我：“寫每個字時並不是要用同樣的力量，要有輕和重的變化。”爺爺說完還示範地寫了幾個字讓我和姐姐模仿。我照著爺爺的樣子試著寫了幾個字，還真有進步，差不多跟姐姐寫得一樣，我開心極了。爺爺還告訴我和姐姐，寫字要經常練，多去模仿名貼。寫得多了，字就越寫越好看。練完毛筆就幫爺爺開心貼對聯。
今天，我初步學了點毛筆字的技巧，假如我以後不斷地練習，就會像爺爺一樣寫得好，比得到紅包還開心。
到了晚上，一家人圍著一桌美味豐盛的 年 夜 飯，熱熱鬧鬧地邊吃邊看春節晚會，可開心了。
春聯作文 篇3
在過春節的時候，有很多的風俗，比如放炮仗，給壓歲錢，貼春聯，貼“福”字等等。而今年，我想要自己創造春聯，因為春聯能增添春節的氣氛。而過春節
可是，我怎樣寫好呢？於是，我苦思冥想了起來：我們家是做生意的，不如橫批就來一個“生意興隆”。接著，我開始想上聯，這時我想起來，以前買的春聯一般上、下聯前面四個詞是成語，後面有三個是形容的。於是，我根據這個開始編，可是都不靠譜，比如“年年有餘魚淹河”，我覺得這“年年有餘”雖然有點靠譜，可是後面3個字，並不美觀，於是，我發現上、下聯是以橫批為中心的。這時，我歪著腦袋，一隻手撐著下巴，苦思起來，嘴裡還說著“生意興隆了，會怎麼樣，這樣之後又會怎麼樣。生意興隆了會怎麼樣……”突然，我想到財源滾滾把江連，我高興得欣喜若狂，竟然把這個放進音樂裡去唱了，這時，媽媽正好從門前經過，說：“倩倩，唱什麼呢？於是，我把編的上聯說給了媽媽聽，媽媽說：“這上聯財源滾滾，不錯，可是，下面把江連，是把幾條江相互連起來呢，所以我覺得這三條江應該是比較有名的，而且你也是比較熟悉的，可是，你想想，你熟悉哪三條江呢？”我嘴裡嘟噥著：“長江……還有……還有……還有……”“說不出來了，是不是呢？”媽媽慈祥地說，“所以，你應該寫你自己所熟悉的`，比如河。”“對對對！這三條河是哪三條河，有黃河，有我們南通的護城河，那就是濠河，還有一條河就是歷史悠久的，古代人民所建成的大運河。”
最後，我和媽媽一起找來紙，貼在一起，我在上面用鋼筆，寫出了這幾個字。背後貼上雙面膠水，便貼在了門上。
我欣賞著我和媽媽的傑作，心裡美滋滋的，臉上不禁露出了甜蜜的微笑。
春聯作文 篇4
今天，我要寫春聯啦!
在書法老師那邊，老師告訴我們說：“字要寫得一樣大，寫在圈裡，回家寫春聯先要練習，這樣字寫在春聯上，貼在門外才漂亮！”然後老師又說：“現在國家為了不浪費錢，銀行裡都不送春聯了，我們已經學了差不多兩年了，要親手寫春聯貼在自己家門口才有意思。”
回到家裡，我拿出紅豔豔的紙，開始寫春聯。
我寫春聯之前心裡很緊張，心裡想：會不會寫得很差？後來聽了媽媽的鼓勵，我緊張的心情一下子就平靜了下來，有了自信。
我寫的春聯是：白雪紅梅辭舊歲，和風細雨兆豐年。橫批是：一元復始。
其實，最後寫得還不錯，得到了很多人的誇獎，我明年一定要繼續努力，寫得更好！
春聯作文 篇5
寒假總覺得過得太快，那是因為有一個喜慶熱鬧歡快的“年”在等待著我們，有了期盼，日子就有光陰似箭的感覺了。
年前的一場瑞雪讓我們這些零零後們終於感受到什麼叫“瑞雪兆豐年”的意境了。就著瑞雪來到“年味”十足的農村老家，我終於親身體驗到了爸爸兒時日盼夜盼，讓他神往的“年味”：殺豬、宰羊、磨豆腐、捉雞鴨、打年糕、劈柴燒火蒸饅頭。家家戶戶忙得不亦樂乎，個個臉上洋溢著歡樂的神情！
終於盼到除夕這一天了，家裡一下子熱鬧了起來，爸爸媽媽、三位姑媽和姑父，還有我三個帥氣的表哥都回來了。爸爸神神秘秘地跟我說：“兒子，今年我們自己動手寫春聯，好不好？”“好啊，好啊！”我興奮極了，總想著我顯身手的時候到了。爸爸好像變魔術似的拿出了早準備好的筆墨還有一張鮮紅的大紅紙。我們進行了分工，我負責洗毛筆，爸爸負責裁紙，全部準備完畢，春聯的內容寫什麼呢？這時只見爺爺不急不忙地走了過來：“羚羊送暖增如意，靈猴更新添吉祥怎麼樣？”“爺爺你說得太好了，不僅寫出了即將送走的羊年，還寫進了馬上到來的猴年，而且還寫得這麼詩情畫意對仗工整，爺爺你真了不起！”爺爺笑呵呵地撫摸著我的頭說：“孩子，這對子是咱老祖宗留給我們的寶貴財富啊！還有這許許多多的年俗，它們不僅是文化，還見證了我們中華民族幾千年的傳統。敬天敬地敬社稷，敬人敬事敬祖宗。唯有此才不失為一個頂天立地的人啊！”聽了爺爺說的話我感慨良多，尊敬長輩、愛護夥伴、待人禮貌、珍惜糧食、好好學習、善良勤勞。平時老師教導我們的這些不就是爺爺所說的我們中華民族的傳統美德嗎？我們民族的文化真是博大精深通俗易懂，我想這也就是我們這個偉大民族能夠繁榮昌盛幾千年的根本原因，因為這些文化禮儀就是我們每一個人的“魂”！
外面已響起了“噼噼啪啪”的爆竹聲響，這時我不由得想起了王安石的《元日》：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日，
總把新桃換舊符。
春聯作文 篇6
春節到了，大街上拎著大包小包、購買年貨的人們，身上都是喜氣洋洋。路邊的商店裡，各種商品琳琅滿目，熱鬧極了。
一到這時家家戶戶都要貼春聯。我上的書法班也讓我們寫春聯，雖然我才上了幾個月，但我也想給自己家寫一幅春聯。為了把字寫好看，我在紙上練了又練，就想寫出好看的春聯來。
過了幾天，終於可以正式寫春聯了，老師問我：“你是用金色的寫還是用黑色的寫呢？”我想黑墨幹得快，就選擇用黑色的。接著，老師幾刀就把紅紙裁好了。我鋪好紙，站在桌子前拿起毛筆蘸了蘸又黑又濃的墨水，準備寫時我忐忑不安地想：我寫的會比買的春聯好看嗎？能寫好嗎？媽媽會不會把我寫的春聯貼在門上呢？帶著心中的疑問，我抱著一絲希望寫下了第一個字。老師剛好走過來說：“不錯，你寫得很好！”聽了老師的話，我的心中充滿了希望，我又鼓足勇氣，一口氣寫完了其他的字。回家後，媽媽看了我寫的春聯說：“第一次寫就寫得這麼好，我一定把你寫的春聯貼在門口。”我開心得跳了起來。
大年三十那天，我幫媽媽把我寫的春聯貼在門框上，看著自己的作品，一種自豪感湧上心頭。