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研究生畢業自我鑑定

研究生畢業自我鑑定(精選20篇)

  自我鑑定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們來為自己寫一份自我鑑定吧。你想知道自我鑑定怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的研究生畢業自我鑑定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  研究生畢業自我鑑定 篇1

  研究生畢業時,我27歲。十年前的這個時候,我還只是一個高三剛分了文理科的中學生,現在想起過去的這一切,忽兮恍兮彷彿只數了幾天。在這段時光當中,我覺得最有意義的莫過於研究生的三年,其中有三點值得被永久地記錄,留待後人的評價。

  第一,研究生是要做研究性的學習或工作的。這一點我在考研前就已經確認無疑,並最終透過三年的學習將其證實。吾生也有涯而知也無涯,知識畢竟學不完,到了研究生層面,已經不在於‘得’,而是要學會判斷捨去哪些以及如何去舍。如果不能夠堅持專注的進行研究,那麼這三年無疑淪落為了本科的翻版;如果僅僅為了掌握一些知識或者技能甚至技巧(固然也重要),那研究生的價值仍未被有效開發。只有透過研究性的學習學會立的思考,這三年才算物有所值,學到了真東西,也不枉那麼家人和朋友那麼多年無言的支援和默默的期望。

  第二,人要習慣於多讀書。高三分班的時候,當時的班主任祝淵博先生曾寄語予我:“要多讀點書,讓才華內斂,精氣外蘊”云云,這句話到今天為止我依然在不斷的琢磨。由於我當時在學校裡,各方面的專業表現都比較突出,老師可能擔心我過早沉迷於外在語言性的表達而忽視了精神自我的實現,恐於成長不利,故有此言。所萬幸的是,後來的這十年,我逐漸學會了思考並讓自己安靜下來,在喧鬧的環境當中發現進步的可能性,所以一部分時光與書為伴,自己不覺煩躁且樂此不疲。估計這種情況也會持續以後的餘生。

  第三,要能明白別人對你的好是什麼。這裡也有意想做一個相對於論文答辯而言深度的致謝。因為答辯最後每個人都要致謝來致謝去,但對我而言最重要的事只有一件。10年前傳播系成立,開始招收第一屆本科生,5年前,開始招收研究生。如果沒有王國賓教授在20xx年的教學、和張朝霞教授這麼多年來、他們一起對藝術傳播系的悉心呵護與所付出的心血和汗水,我想我不可能有今天,我所有的可能性也將化歸為零。畢業論文成稿和研究生學習的跨度雖然並不長,但是這個學科給了我機會,並且給予了我10年的滋養,也讓我知道了以後要走向何方。一粒砂可以看到世界,一朵花可以看到天堂,我們一起走過了10年,我也有信心在接下來的10年裡,和這個學科、和家一起成長。

  這三個方面既是自己對之前經歷的感悟,也是對以後人生的希望。在研究生階段,自己學會了做減法,也發現了一些新的問題與不足,希望今後能將這種學習的狀態保持下來,持續的有所提高與進步,以便能助更多人、更好的回饋於社會。

  研究生畢業自我鑑定 篇2

  本人在湖南大學碩士研究生學習的階段,思想上一直在要求上進,學習上也同樣一直勤奮刻苦,努力鑽研本專業知識。回顧兩年來學習、工作以及生活,自我鑑定如下:

  思想覺悟上始終對自己有較高的要求,始終以共產黨員的高標準要求自己,解放思想,與時俱進,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位,研一階段順利由預備黨員轉為正式黨員。

  在專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的鑽研了有關核心課程,為自己的科研工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。本人在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,不懈地汲取知識。同時不放過任何動手實踐的機會,具有了較強的動手能力,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。1在平時生活中,團結同學,尊敬師長,和同學關係融洽,並積極參與各項集體活動,並能在活動中起到模範帶頭的作用。

  在研究生階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的兩年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。

  馬上要離開校園踏入真正社會大學了,我見將繼續秉承“團結、獻身、求是、創新”1的校訓,踏踏實實,戒驕戒躁,任勞任怨,為祖國的富強和社會的進步貢獻出自己的一份力量!

  研究生畢業自我鑑定 篇3

  三年的碩士研究生學習已經接近尾聲,馬上就要從學校走向社會了。回顧這兩年來,透過自己不斷的努力,在工作、學習、生活等各方面都有所提高。這兩年的研究生學習,使我不但開闊了思路,增長了見識,更重要的是在學習和實踐中鍛鍊了自己的實際操作和解決問題的能力。自身整體素質的提高使我受益匪淺。

  在生活中,我積極參加各項集體活動,同學之間和睦相處,與同寢室、同專業、同班級的同學保持十分融洽的關係。平常注意鍛鍊身體,參加豐富多彩的各種體育活動。保持樸素的生活作風,注意節儉,抵制各種浪費行為。提高自身修養,從小事做起嚴格要求自己。

  在學習上,文化課的學習使我對本專業有了更深刻、更準確的認識;查閱相關的文獻和資料使我對專業的相關進展有了更加清晰的瞭解;實驗相關的課程使我對很多儀器有了更直觀的認識。在不斷的學習中,積累了知識和經驗;在平常的實驗中,提高了動手技能;在課題的研究過程中,對相關的領域有了全面而具體的認知。

  在思想覺悟上,我時刻牢記自己是一名黨員,處處以身作則,以一名合格黨員的要求嚴格規範自己的言行舉止,起到模範帶頭作用。關心國家大事,經常透過各種媒體瞭解時事新聞,對國內外發生的事件都有自己的見解和判斷。

  當然,在不斷進步的同時,自己還是暴露了一些缺點和需要提高的地方。例如,在兩年的學習中並沒有發表相關的論文,說明自己在學術研究上還需要繼續努力。平常的待人處事中容易衝動,有時脾氣比較急躁,做起事情來有些時候也欠缺考慮。所以在將來的工作和學習中要更加努力,不斷嚴格要求自己,從各個方面完善自我,繼續提高自身的綜合素質。

  在思想上,我也從來不曾放鬆過自己。利用課餘時間,我不斷閱讀經濟、哲學、法律、文學藝術等社科類的書籍,並儘可能參與身邊的各種討論,在豐富了知識結構的同時,也大大鍛鍊了獨立思考能力。

  在研究生階段,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的兩年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

  研究生畢業是終點,也是起點。未來在工作中我將繼續保持勤懇敬業的作風,努力做好自己的本職工作,為母校增添彩,為社會做出更多貢獻。

  在今後的社會生活中,會面臨更大的挑戰和機遇,我已經做好了準備,迎頭而上。我會繼續學習,不斷進取,勇於開拓,直視困難,校正缺點,實現更高的社會價值。

  研究生畢業自我鑑定 篇4

  大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為臨床醫學專業的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——xxx學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在xxx學臨床醫學專業學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

  本人在臨床醫學專業老師的教誨下,在臨床醫學班同學們的幫助下,透過不斷地學習臨床醫學專業理論知識和參與臨床醫學專業相關實踐活動,本人臨床醫學專業素質和個人能力得到了提高。

  在思想品德方面:在xxx學臨床醫學專業就讀期間自覺遵守《xxx學臨床醫學專業學生行為準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。透過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的臨床醫學專業合格畢業生。

  在臨床醫學專業學習方面:本人認真學習臨床醫學專業的每一門功課,積極參加臨床醫學專業相關實踐活動和臨床醫學專業畢業實習,並順利透過考核。平時,我關注當前臨床醫學專業發展,及時掌握臨床醫學專業最新科研情況,使自身的臨床醫學素養與時俱進。此外,我還參加臨床醫學相關資格考試xxxx(列舉自己獲得的臨床醫學專業證書)。從大一入學時對臨床醫學專業的懵懂到如今對整個臨床醫學行業發展的瞭解,我已經完全具備了臨床醫學專業畢業應有的條件。

  在工作組織方面:我擔任過臨床醫學專業01班xxx班幹部(或臨床醫學班宿舍長、臨床醫學專業實習組長等)。本人積極主動參與臨床醫學班級事務管理,代表臨床醫學專業01班參加學院xxx活動。在臨床醫學專業01班集體活動和臨床醫學班宿舍管理中,我有意識地協調好同學們之間的關係,做好班級內務工作,為我們臨床醫學專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在臨床醫學專業同學們的共同努力下,我們班級獲得xxxxxxxxx(列舉臨床醫學班級和個人榮譽)。

  我相信天生我材必有用。作為即將畢業臨床醫學專業的大學生,xxx學的四年薰陶,使我擁有深厚的臨床醫學專業知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

  研究生畢業自我鑑定 篇5

  光陰荏苒,畢業在即。回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑑定如下:

  1、思想堅定。全面貫徹黨的基本路線、方針、政策,具有較強的敏銳性和鑑別力,在是非問題上能夠保持清醒頭腦、經得起考驗。

  2、努力學習專業知識。熟悉並掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識,對所學專業知識努力達到系統化、條理化、要點化,並注重將所學理論與工作實踐緊密結合,特別是對《民事訴訟法》、⊥動法》、《合同法》等做到了學以致用、以用促學、學用相長,運用科學理論認識、分析、解決實際問題的能力不斷增強。

  3、注重黨性鍛鍊。堅持解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,旗幟鮮明地對官僚主義、形式主義,講實話、辦實事、求實效,做到了思想上始終清醒、上始終堅定、作風上始終務實。

  收穫和成長離不開老師和同學們指導助,我將繼續以一顆積極向上的心態迎接未來的學習生涯,不斷提高自己的個人素養和業務水平。

  研究生畢業自我鑑定 篇6

  當五月的風帶著依依眷戀慢慢飄散,離別的味道已經在校園裡彌散開來。很快,我們20xx屆的畢業生就要帶著所有的依戀和不捨、熱情和激昂、希望和憧憬告別這承載了我們三年歡笑和淚水、感傷和自信、豪邁和奔放的青春,奔向嶄新的人生旅途。

  四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑髮積霜織日月,粉筆無言寫春秋。回想過去的三年,是我們的敬愛的導師王老師教給了我們做人、做事、做學問的道理,使我們成才。

  高山流水,芳魂攜手結知音。一去經年別日,幾度春花秋月,失落慟難禁。回首過去的三年,是我們的同門師兄弟師姐妹和我們分享歡樂、分擔憂傷,給我們依靠;

  回首往昔,當意識到今生不再的三年,轉眼間就將成為刻骨銘心的記憶時,我們七寶要以實際行動感恩師長、感恩父母、感恩學校、感恩師門,為此,我們將繼續保持良

  好的精神狀態,給自己的研究生生活劃上一個圓滿的句號,也給周圍的老師、同學、師弟師妹們展示一個積極向上、勇於進取的自我。轉身離去的剎那間,帶著自信從容的微笑,帶著花朵般綻放的絢爛,我們更要釋放燃情的活力,讓青春在這瞬間定格。

  我們衷心希望我們吉祥七寶在離校之際,帶走雄心,留下愛心。並且衷心祝願王老師在未來的日子裡,身體健康,工作 順利,家庭>幸福!

  研究生畢業自我鑑定 篇7

  20xx年,我順利透過研究生入學考試,來到重慶大學攻讀碩士學位。時至今日畢業之際,匆匆間3年已過。回顧這3年來的學習和生活,我感覺自己內在的素質、思想和道德到外在的視野、學識和眼界都得到了充分的提高和鍛鍊。

  3年前我還是一個剛從武漢理工大學畢業的年輕大學生:對馬列唯物主義思想懵懵懂懂,對科研課題一無所知,在大庭廣眾眾目睽睽之下害羞不已,對英語無限恐懼。然而,經過這3年在機械傳動國家重點實驗室邵毅敏課題組的不斷學習和磨練,逐漸克服了上述挫折和缺點,漸漸成熟並真正的成長起來了。而今的我已經習慣了用辯證思維的去看待任何矛盾和問題,參與了數個國家、省部級以及企業的縱向和橫向課題,在實驗室內部主持了並做了不少學術報告,順利了通過了託福和雅思考試,併成功獲得了國家留學基金委的資助,以公派出國的方式前往加拿大知名學府女王大學攻讀博士學位。

  這3年,我自認為自己最大的成就不是撰寫了數篇高水平英語論文,不是徹底擺脫了填鴨式的"啞巴英語"而逐漸習慣了和外方人士用英語侃侃而談,不是自己的理論知識和科研能力得到了多大的提高,更不是能夠延續自己的學業成功的出國留學讀博……這些都只是個人艱辛付出後的"自然"結果。而真正讓我引以為豪,值得我永久珍惜的是我這3年不向命運低頭,不斷向目標奮進的毅力和恆心,而這份毅力和恆心才是人與人之間的最大區別,自古以來都是如此。

  因為有了這份毅力,我才能忍受常人所不能忍受的孤獨和辛苦;因為有了這份恆心,我才能不斷的向自己的理想奮進,取得一個個階段性成果。而這才是我這3年來最大的收穫和最寶貴的財富,因為我很清楚的知道在以後的學習和工作中,我將會面臨更多更大的挑戰和競爭,但我相信我一定能克服這些壓力,因為我那不斷磨練的毅力和恆心會為我一路護航。有了這兩把劈荊斬浪的利器,縱使失敗又如何?

  研究生畢業自我鑑定 篇8

  四年大學時光匆匆如白駒過隙,如今回首,是對過去地審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

  深知性命相托的重要,從踏入大學門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏、自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代研究生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  工欲善其事,必先利其器。在求學期間, 學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。 在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。實習後我對專業的理論知識與發展方向相結合有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。

  我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質與能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可;優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明瞭方向。

  一切都是充實的研究生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,生活,做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神聖的醫學事業在未來的崗位上實現我的人生價值及社會價值。

  研究生畢業自我鑑定 篇9

  光陰似箭,轉眼間博士生涯就要結束,回首三年的點點滴滴,心中感慨頗多。有對母校三年培育之恩的感謝,更有對導師和師弟師妹們的不捨。在此,我僅對博士期間所做研究工作的一點感受跟師弟師妹們分享。

  試驗選題階段,導師給出研究方向後,我查閱了大量的國內外文獻。在查閱文獻時要特別注意論文的引言,透過仔細研讀引言可以更加明確論文研究的目的意義和必要性,同時也可以更好地分析論文邏輯性。論文試驗設計這一部分也是閱讀重點,透過分析別人的試驗設計,可以在腦海中還原整個試驗過程。

  論文開題論證前,要仔細認真撰寫開題報告 ,特別是對於國內外研究進展方面一定要認真仔細對待。在論文開題過程中一定要認真、仔細地聽取開題過程中專家的意見和建議。結合專家的意見再對試驗設計進行改進。

  在試驗具體實施過程中,一定要做到大膽假設、小心求證。試驗資料要及時處理,並及時找出試驗過程中的問題 所在。在試驗階段一定要充分利用學校提供的科研平臺。

  在SCI論文撰寫過程中,一定要多閱讀英文 文獻,開始撰寫一般都是從模仿開始的,同時可以將一些比較固定的句型和詞彙記住。對於SCI論文的撰寫一定要注意Introduction部分,這一部分是整個文章的核心部分。總體上就是多看、多寫。

  三年間有試驗失敗時的焦慮和痛苦,有論文被拒時的挫敗和灰心,更有新研究思路出現時的激動和高興,論文發表後的開心和興奮。總之,博士階段學習過程中我感覺堅持是很重要的,一定要堅信付出總有回報。

  研究生畢業自我鑑定 篇10

  本人兩年以來,我在研究生階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的兩年。畢業之際,回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但我讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。

  我的專業為建築與土木工程專業,畢業論文方向為成本控制。學術思想活躍、學習目的明確,態度端正、學風良好,勤奮學習,刻苦鑽研,成績優秀。在所選的研究生課程中,成績全部為優良;學術論文一篇;在導師的指導下,自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。

  在xx公司實習,曾擔任專案經理一職,主要負責對專案經濟的可研評估工作;在xx實習,擔任助理工程師,主要負責專案的進度控制。在實習期間,我的工作積極性和組織協調能力都得到了公司領導的認可,出色的完成了各項任務。

  今後,我將再接再厲,在以後的工作和學習中,不斷地完善自我,相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,努力成為一名優秀的工作者。

  研究生畢業自我鑑定 篇11

  攻讀博士學位的三年,正值中國改革開放縱深發展、國民經濟延續高速增長、積極參與經濟全球化和區域合作的使人振奮的時期。當前階段,國家基礎建設蓬勃發展如日中天,所學的土木專業正可謂廣闊天地,大有作為。在此大環境下,經過三年的努力,在思想、專業理論知識、生產實踐經驗,和個人品德志向等方面,獲得長足發展和巨大收穫。

  專業上,勤奮學習並進步專業理論知識,爭取更多地瞭解學科前沿課題和發展方向,同時瀏覽人文歷史、組織管理等方面知識,爭做有所專長的知識面寬廣的複合型人才;結合導師的科研專案與工程專案,把握了從事科學研究的方法,練習了科技論文寫作能力,並將專業知識與生產實踐相結合,寓學於實踐。

  品德修養和組織調和能力上,具有強烈的集體觀念和為實現集體目標努力工作的願看;與人相處豁達大度、公正開明、不計小利、主動溝通、提倡協作雙贏;具有獨立負責、組織調和工作的初步能力。

  思想上,再一次堅定立足中國、面向全球,服務國家建設,服務全球建設的信念;根據個人對國家發展歷史、現狀與趨勢的熟悉、和對全球需求的熟悉,確定了個人的立足點和職業方向;堅定擁戴國家和平發展道路與獨自自主的和平外交政策,深信人們的生活會更加美好。

  相信自己能夠從事科學研究、教學工作或獨立擔當本專業技術工作能力,能結合與本學科有關的實際題目進行有創新的研究,能夠組織一些資金和職員積極地服務區域、國家和全球基礎建設。

  研究生畢業自我鑑定 篇12

  本人自xx年考取大學的研究生以來,經過兩年的成長,使我在思想、學習、工作以及生活等各方都有了較大的進步:

  在思想覺悟上,自從踏進校門那一刻起,我就對自己提出了明確的的要求。堅持用科學的思想來認識社會,進行教育探索和研究。並清醒地意識到自己身上所擔負的責任,明確了新時期自己的人生理想和發展目標,並持有堅定的信心和勇氣。

  在專業課程的學習上,結合原來的學科背景和研究興趣,我很快地確定了自己的'研究方向和領域,並有針對性的認真研讀了有關書籍雜誌,學習了相關的必修與選修課程。為自己的科研工作打下紮實基礎,在此期間,各門課程都取得了優異的成績。在期末綜合成績排名中名列前茅。與此同時,我還利用課餘時間參閱了其他人文學科的書籍,開闊了研究的視野,彌補了自己知識上的不足。

  在科研能力上,儘管涉入教育領域的時間很短,但憑著一顆積極向上心和嚴謹求實的態度。在導師的指導下,透過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,我還是取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻資料的能力和科研方法的能力。錘鍊了書面表達的能力和獨立思考判斷能力,在一些省級刊物公開發表了3篇學術論文。這對我今後的學習和科研樹立了信心。

  平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關係融洽。根據自身愛好和能力,業餘參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。

  畢業在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業務能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團隊協作的素質也得以培養,為走出校園融入社會做好了準備。

  本人在研究生階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的三年。大學的大課堂裡,我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢想,如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬於自己天空。艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇於探索,按著校訓的軌跡,踏實地走好自己的路,為了明天,為了理想。努力用誠摯、感動的心規範自身。思想上的積極、樂觀、上進,指導著行動的方向。

  研究生畢業自我鑑定 篇13

  臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於臨床的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種

  成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

  到病房實習,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之餘查詢書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

  在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室裡,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

  在這段短暫的實習時間裡,我們的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收穫將為我們今後工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝臨沂市人民醫院培養我們點點滴滴收穫時,我們將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛生事業盡心盡責!

  研究生畢業自我鑑定 篇14

  大學四年一晃而過,在這緊張而又充實的大學生活裡,我對學習認真負責,對學校的各項活動積極主動,所以從中學到了很多經驗以及與人交往的方法。鍛鍊了自己的各方面能力,有很多收穫,一下就是我的這一人生階段的個人鑑定。

  生活方面,在上大學之前從來沒有住宿生活的我體驗了豐富多彩的住宿生活,由於我們班級都住在同一層,並且離的都很近,大家參加學校的活動時,也都是在一起排練,感受到了很濃的大家庭氣氛。這些既要感謝學校為我們組織了多種多樣的活動,也要感謝班級這個大家庭的齊心協力。在生活中,當我遇到困難的時候,學校也給了我很多的幫助,在此也對培養了我4年的學校表達真誠的謝意。

  學習方面,在20xx學年度獲得了綜合二等獎學金。四年來,自己努力學習的同時還得到了學校和老師各方面的不斷鼓勵和幫助,受益匪淺。也曾經有懶惰的時候,但是在周圍人的幫助下,重新找回了拼搏向上的動力。大四的上學期,透過努力考取了本校的心理學語研究生,獲得了在心理學上繼續深造的機會,對曾經給與我無私幫助的老師和同學表示感謝!

  社會交往方面,都說大學是進入社會的第一步,但是直到大三,我才開始走入社會找了兼職和實習的工作,並收穫了很多在學校裡面學不到的東西。在公司裡面,可以認識和學校不同的人,看到和學校不同的事,瞭解更多的社會交往原則,懂得交往的禮儀。更重要的是,去工作代表了我的學校,這不僅僅是我一個人的聲譽,是代表了我所在的大學的形象,所以心裡更增添了一份榮譽感。

  我認為大學生活是我人生階段的一個寶貴的財富,是我積累知識,長見識的一個重要的歷程。而今就要結束大學生活繼續我的人生之路,我一定會繼續發揚我的優點,改正缺點,讓自己更加的完美,更上一層樓。

  研究生畢業自我鑑定 篇15

  本人在碩士研究生學習階段,作為一名中共黨員,思想積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的各項方針政策,認真學習黨的政策路線,遵守法律法規,嚴於律己,戒驕戒躁。

  在專業課程的學習上,根據專業研究方向的要求,有針對性的認真學習專業課程,廣泛閱讀專業書籍和文獻,為自己的科研工作打下紮實基礎,在導師的指導下,積極參與科研專案實踐,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,順利完成了碩士畢業論文。

  在平時生活中,為人誠實,待人和善,樂於助人,和同學關係融洽,積極參加了各項集體活動,在擔任學院研究生會體育部部長期間,團結同學,樂於為家服務,成功組織了多項型活動,深得老師和同學的好評。

  本人在研究生階段所獲頗豐,無論學業、科研工作,還是個人素質,都得到了很提高和進步。相信這些學習和實踐經歷都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,不斷實現自我的人生價值和追求目標。

  該同學在碩士研究生學習階段,思想進步,主動學習黨的政策路線,時刻關注國際、國內要聞,積極向上,始終嚴格要求自己,不斷自我提高。

  在學習上,該同學能按照專業研究方向的要求,系統地掌握專業知識,認真而廣泛地研讀相關專業書籍和文獻,積極參加專案實踐,具有較強的科學研究能力和創新能力,順利地完成了碩士畢業論文。

  在生活中,該同學為人誠實友善,樂於助人,和同學關係融洽,並積極參加各項集體活動,作為學院研究生會的體育部部長,該同學成功組織了多項型活動,具備較強的組織協作能力。希望在以後的工作和學習中,繼續發揚優良作風,勤勤懇懇,爭取取得更的成績。

  研究生畢業自我鑑定 篇16

  我在研究生階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的兩年。

  在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。我關心時事政治,關心學校的改革與發展,遞交了入黨申請書,併成為了一名入黨積極分子,正努力學習黨的知識,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為一名正式黨員。

  在課程學習上,根據自己研究方向的要求,有針對性地認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野。

  在科研工作上,研讀了大量的學術論著,逐步明確了研究方向,透過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。這期間,在導師的指導下,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了鍛鍊,尤其是獨立思考判斷和研究的能力上有了很大進步,這些對於未來的工作也都是大有裨益的。平時生活中,為人處世和善熱情,與同學關係融洽。根據自身愛好和能力,業餘參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。從思想覺悟、課程學習、科研能力,在個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊。相信這些經歷都將成為我人生道路上的寶貴財富。今後,我將再接再厲,在以後的工作和學習中,不斷地完善自我,相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。

  研究生畢業自我鑑定 篇17

  從工作崗位回到校園,轉眼三年已經過去。回首在學校攻讀通訊工程碩士期間的學習和生活,我沒有因為大學寬鬆自由的學習環境而虛擲光陰,始終勤勤懇懇、兢兢業業地努力提高自己的專業素質和能力。現對我做個鑑定如下:

  一、在思想上

  我也從來不曾放鬆過自己。利用課餘時間,我不斷閱讀經濟、哲學、法律、文學藝術等社科類的書籍,並儘可能參與身邊的各種討論,在豐富了知識結構的同時,也大大鍛鍊了獨立思考能力。

  二、在課業上

  我認真學習培養計劃上的課程,均都取得了很好的成績,獲得了當年的優秀研究生二等獎學金。之後在導師的指引下獨立完成了開題工作,然後深入地研究了濾波器和電流模式,將理論知識和工作經驗聯絡起來,形成了更加完整的通訊系統與訊號處理的知識框架。

  三、在課題上

  我也遵循一貫的勤懇作風,認真而深入的展開了研究。雖然我的課題方向在國內的研究者甚少,但我充分利用學校的資源,請教老師之餘,透過網路廣泛涉獵相關的知識,不斷地剔除一個個的難題,得以順利地在今年三月完成論文工作,並提出為數不少的改進工作,得到了導師的好評。

  四、在學習上

  我也很注重個人綜合素質的提升。我曾代表班級參加了學院的乒球比賽,獲得較好成績,曾多次參與班級組織的旅遊活動,而平時也經常和同學一起散步、打乒乓球、羽毛球等,這些活動不僅鍛鍊了身心,還加深了同學之間的友情。我是個熱愛生活的人,又樂於助人,因此在同學中頗受好評。

  研究生畢業是終點,也是起點。未來在工作中我將繼續保持勤懇敬業的作風,努力做好自己的本職工作,為母校增添彩,為社會做出更多貢獻。

  研究生畢業自我鑑定 篇18

  本人讀研期間努力完成導師交給的學業任務,積極參與學院或學校舉辦的學術交流活動,同時還保質保量完成了導師課題所佈置的任務。與此同時,在學業上能夠積極地幫助同學,能夠與大家分享自己的學習心得及研究體會,在努力完成自己的學業任務的同時還幫助落後的同學,共同完成導師交給的任務。

  研究生期間,除了按部就班地完成自己的畢業論文,也在導師的幫助下發表了學校要求的小論文,並不時與班級同學組成研究小組參與校外課題研究,透過這些活動,我們不但大大豐富了自己的專業知識,在課餘知識及社會經驗上也斬獲頗豐。最值得一提的是我們透過相互幫助與學習,除了知識的相互傳達,男女同學之間的感情也作為副產品得以昇華。

  另外在讀研期間還參加了研究生會,並任宣傳部部長一職,曾與研究生會成員一起成功舉辦了多次研究生課餘活動,豐富了研究生的課餘生活。

  生活上本人能做到自律,時刻不忘記自己是一名研究生的身份,處處注意自己的形象,與周圍朋友和師兄弟和睦相處,充分地融入到研究生集體當中去。在生活上不怕困難,本著一切為研究讓路的原則,堅持做到生活研究兩手抓,兩手都要硬,保證生活和研究都有較高的質量。在自理好自己生活的同時,還不忘記幫助身邊的同學,關愛師弟師妹,尤其是師妹。其他方面也本著先別人,後自己的原則,努力讓自己在各方面都成為一名合格的研究生,做到了為學校爭光這一中心,另外兩個基本點,一個是基本上愛護學校一草一木,我做到了,一個是基本上不喝酒抽菸,我正在努力。

  研究生畢業自我鑑定 篇19

  在大學四年的學習過程中,我不斷挑戰自我,充實著自己,與時俱進,全面發展自己各方面應具有的能力。

  在學習中,我認真學習專業課,刻苦鑽研,學習成績優異,曾榮獲兩次一等獎學金,一次二等獎學金,一次三等獎學金,亦榮獲"優秀學生"榮譽稱號。勤奮學習結合著社會實踐,使我具有較強的學習能力和分析處理問題的能力,此外,還具備計算機的基礎知識,兼修經濟學,企業管理等相關的專業知識。

  在思想上,我積極進取,有較高的思想覺悟,與時俱進,關心國家大事。

  在生活中,我活潑開朗,做事耐心,樂觀向上,時常與老師溝通交流,與同學相處融洽,樂於助人,善於聽取他人意見,集思廣義,有較強的責任心及良好的人際關係,交友面廣,有較好的溝通能力。

  我興趣廣泛,特長是短跑,長跑,曾獲得市運會短跑200米第二名的佳績等,在校加入跆拳道協會,多次參加各高校聯賽,並具備裁判員的相關知識與技術,同時還積極參加學校的一系列

  活動,如校運會健美操表演,迎新表演以及一些公益募捐活動等等,這不僅使我增強體質,也使我更加堅強與自信。學習之餘的實習與兼職,使我學會了一些處人處事的方法,有較好的組織協調能力,同時也積累了一定的經驗,為將來的工作打下了基礎。

  我認識到自身還有許多要學習的地方,所以今後我仍會以樂觀向上的態度對待工作與學習,使自己更加全面發展。

  具有一定職業發展前景,有助於本人提升相關專業技巧,與核心競爭力的職業崗位。

  研究生畢業自我鑑定 篇20

  轉眼間又到了離別的季節,不同的是我已從稚氣未脫的弱冠之年開始走向了責任倍增的而立之年。在研究生階段,從學業、科研工作,到個人素質,我都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且富有意義的三年。

  在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏,xx年11月光榮地成為班級裡第一批中共預備黨員,並於xx年11月如期轉正。這三年中自己始終以共產黨員的高標準要求自己,能用科學發展觀來認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

  在專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關書籍和資料,為自己的科研工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

  在王xx老師的指導下,我積極參與科研活動,其中省社科聯調研課題兩項,省科技廳專案一項;並發表了一篇科技論文,已經被EI和ISTP收錄。透過這些鍛鍊使得自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,並且在老師的指導下順利完成了碩士畢業論文。當然這一切都離不開王老師的教誨,她不只是我學業上的導師,更是我的精神嚮導,引領著我向前進。

  我在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關係融洽,並積極參與各項集體活動。在xx年10月至xx年9月,我擔任了我校就業指導中心助理。在這一年的時間裡我熱情為同學、企業服務,提高了我與陌生人溝通的能力。

  相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,我將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。