關於優秀家長教育孩子心得體會
從某件事情上得到收穫以後,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的關於優秀家長教育孩子心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
優秀家長教育孩子心得體會1
我是xx小學五年級x班xxx的父親。xx自四年級插班到巷頭小學就讀以來,每個學期都獲得“十佳學生”的稱號。兒子在學校成績好,又是班長,很受同學的喜愛和老師的誇獎。我作為家長,打心底感到欣慰。
我和大多數家長一樣,都是普普通通的,不會有什麼驚天動地的壯舉感染或教育孩子。我的教育方法雖然不能算是最科學,但我注重從小培養孩子,正確引導、鼓勵,培養孩子做人、做事、成材、成長。我覺得這正是家庭教育最需要的。下面談談我教育子女的幾點心得體會吧。
一、重視從小培養孩子良好的生活、學習習慣。
父母是孩子的第一任教師,要想使孩子有好的品質,就必須從小好好培養。當孩子還在幼兒園時,我就注意到這一點。譬如,要求他把大的水果拿給小朋友,自己吃最小的;把自己最喜歡的玩具拿出來與小朋友一起玩等。上小學後,我又教育他要關心、幫助他人,不要事事處處總考慮自己的利益等。久而久之,我發現孩子的私心慢慢地少了。
良好的學習習慣也是從小就慢慢養成的。我經常給子女講道理,激勵子女要積極上進,努力學習。教育子女要按時完成作業,多閱讀課外知識。習慣養成了,我幾乎不用操心孩子的作業情況。甚至是寒暑假期間,金豐也自覺地每天做一陣子作業才出去玩耍。
二、重視和孩子的溝通。
無論生意多忙,我都會問問孩子的學習情況。問他作業完成沒有,問他老師講課能不能聽明白,問他作業有沒有不懂的地方。鼓勵他遇到不懂的要多問。雖然是簡單的幾句問話,但是卻讓孩子知道你是關心他的學習的,從而讓他不敢有所放鬆;讓孩子知道你對他的期望,從而讓他有上進的動力。
孩子的內心世界很豐富。要了解孩子,只能用心換心,用信任贏得信任。要保護孩子的自尊,培養自信。要透過細心的觀察,傾心的交談,悉心的照顧,耐心的幫助,瞭解孩子成長的煩惱、心靈的需求。要多跟孩子說說悄悄話,做孩子的心理醫生,激發孩子上進的願望。
此外,我還重視教授孩子與人相處的方法。與同學要團結友愛,互相幫助。
三、重視激勵機制的使用。
我給孩子的學習定了一個目標分,達到了目標,就有一定的精神或物質獎勵。xx對閱讀很有興趣,我會獎他喜愛的書給他。適當的獎勵,使孩子對學習更充滿了興趣。
四、尊重孩子的興趣。
xx也和其他的孩子一樣,喜歡看電視,我沒有一味的反對,而是教他要懂得節制。他喜歡看書,我鼓勵他,支援他,經常給錢他買書。有時,他整天呆在家裡看書,我又會鼓勵他多出去活動,勞逸結合,科學地學習。
天下沒有哪個父母不愛自己的子女,沒有哪個父母不望子成龍,望女成鳳的!但是教育子女成材都需要花點心思,講究方法。希望天下的父母都能找到適當的方法教育自己的子女!
優秀家長教育孩子心得體會2
人的一生中要接受三方面教育,即家庭教育,學校教育和社會教育。家庭教育作為人生接受教育最早,影響時間最長的一種基本形式,在年輕一代的成長過程中起著十分重要的作用,是學校教育不可替代的。
隨著知識經濟時代的到來,科學技術的裂變效應和市場經濟的競爭,知識更新的速度不斷加快,我們的家庭教育面臨著巨大的挑戰。絕大多數的家長由於自己所學的專業和工作與教育沒有直接的聯絡,對子女的教育多是憑感情、憑經驗,在教育子女問題上方法不當,子女普遍存在嬌氣、霸氣、遇事缺少主見、意志力薄弱等現象,這種狀況怎麼解決呢?筆者認為要讓子女健康快樂地成長,應採取以下方法:
一、消除家長對子女造成的恐懼
初中階段是孩子們“翻坎”的階段,由於種種原因,學習成績有所下降,家長心情比較著急、浮躁。孩子與家長之間出現了對立的情緒,這時的家長應先冷靜下來,學會耐心等待子女的成長。有專家說道:“孩子避免失敗的.願望比爭取成功的願望更強烈。為了防止最小的可能的失敗,寧願降低努力的水平。”這就是家長造成的恐懼使孩子失去主動進取的重要原因之一。希望家長不要一看到成績考差了,就來一頓“審訊”,甚至痛笞,以免孩子失去信心、家長應對孩子的學習從過程去要求,這樣比從結果去要求更科學,效果更理想。
二、為子女建立自信心
發明家愛迪生,幼年求知慾很強,喜歡追根尋源。他向老師提出“2+2為什麼等於4”的問題,因此闖下大禍。剛進校3個月的他,被勒令退學。他的母親十分悲憤,下決心親自教育兒子成長,為兒子建立自信心,給他講文學、物理和化學,培養他愛學習,愛科學的習慣。愛迪生的求知慾因此進一步被激發起來。“天才”的萌芽在不知不覺中成長,最終成為舉世聞明的發明家。可見成功源於自信,自信心的樹立,來自於周圍的人們的常識。做父親的都不賞識自己的孩子,孩子的自信從何而來?愛迪生的母親不賞識自己的兒子,就沒有今天的發明家愛迪生,對目前發展比較差的孩子,家長要用放大鏡找他們的閃光點,幫助子女樹立克服困難的信心。當子女需要幫助時,家長的幫助要掌握一個度,絕不可越佾越皰,要留有餘地。如:孩子問某字怎麼寫,有的家長會隨口報出來,這樣做最省力,但十分要不得。碰到孩子問某字怎麼寫,倒不如鼓勵孩子“你不是會嗎?先查檢視,再來告訴爸爸(媽媽)。”(這樣的引導,孩子會欣然去)。這樣不僅省卻了家長的許多時間,更重要的培養了孩子的自已動手攫取知識的。而這種能力在人的一生中是非常重要的。只有讓孩子們跳一跳,透過自己的努力取得成功,孩子才能體會到成功的喜悅,從而建立起自信心。
三、與子女一起成長,做子女的知心朋友
隨著社會的進步和科學技術的迅猛發展,人們所要學習的更新的東西越來越多。作為家長,應隨時體現出求知上進的精神,給子女作出榜樣。“爸爸媽媽同樣在學習,在進步啊!”使子女明白學習新知,不斷進步是伴隨人終生的。其次要經與子女溝通,努力縮短與子女心靈的距離,原意聽子女淡知心話,真實地瞭解自己的子女,教育子女健康成長。
在教育子女時切忌使用“沒出息”、“傻瓜”等侮辱性語言,更不要以譏諷語氣,來冷嘲熱諷子女,冷漠子女,這樣會抹殺子女的自信心,給子女造成極大的心理壓力,阻礙子女的成長和進步。
“讓子女有出息”是家長永恆的需求,教育子女的方法多種多樣,子女的個體情況,家庭環境,家長素質等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合學校教育,達到共同教育好學生的目的,讓孩子快樂健康成長。在孩子的成長過程中,愛的因素非常重要。但是,當愛失去理智或失去限度時,對孩子的愛就成為極端的愛,這往往會導致孩子身心發展出現障礙,心靈發生扭曲,對孩子將來的人生髮展有著不良影響。
對孩子的愛的極端表現有:
1、認為只要無限地滿足孩子的物質需要,就是愛孩子,其實這是一種無知的愛。孩子對愛的需要不僅是物質上,更重要的是精神上。生活中,有的家長只注意給孩子補充各種營養品,卻忽視了對孩子良好的道德行為習慣和社會適應能力的培養。有的家長給孩子買了許多書籍或買了電腦,卻沒有正確地引導孩子去讀書或正確地使用電腦,也不明白對孩子的精神鼓勵、讚揚、肯定和必要的心理支援都是愛,然而,這種精神上的愛對孩子的成長更加重要。
2、家長過分保護孩子,為孩子做了許多本應由孩子自己去做的事情,這無形中剝奪了孩子發展自己能力的機會,也降低了他們的自立精神與自信心。這種愛限制了孩子的自我發展,對孩子將來獨立的社會生活產生不利影響。
3、對孩子的要求過於苛刻,常常批評,甚至體罰孩子。有的家長的確非常愛孩子,但是,在觀念上錯誤地認為“棍棒底下出孝子”,“不打不成材”。每當孩子的表現與家長的想象不一樣時,就透過打罵來解決問題,這種做法往往對孩子的身心發展造成難以彌補的創傷。這種愛給孩子帶來的不是歡樂,而是痛苦。這種望子成龍的愛往往會形成相反的情緒或情感――恨,對家長、對他人、對社會、甚至對自己的恨。家長應該充分肯定孩子的優點,培養其自信心,而不是發現問題就批評、指責或懲罰,才有可能使孩子獲得更好的發展。
優秀家長教育孩子心得體會3
清早,我起床整理床鋪時,突然發現枕邊放著一張摺疊著的白色繪畫紙,上面幾個娟秀的字跡映入眼簾:“親愛的老爸收,女兒親筆”。霎時,我心裡已明白了幾分,急忙開啟信紙,女兒那一句句打動人心的話語讓我潸然淚下……
事情還得從幾天前說起,因一點小事我和老公鬧彆扭,倆人處於冷戰狀態,互不搭理,家裡自然也少了些許歡聲和笑語。(如果家裡真有事了女兒便成為我們中間的傳話筒,傳遞資訊。)我曾和女兒進行交流並試探著問她:“如果爸媽分離,你同意嗎?你會選擇和誰一起生活?”女兒的回答坦誠而肯定:“媽媽,每個人的親生父母都只有一個,你是我喜歡的媽媽,他是我親愛的爸爸,我是你倆的唯一,我不想讓你們分開,更不想讓我們的家失去溫馨和快樂,我想擁有一個幸福的家,一個幸福的整體!”女兒所言極是呀!看得出孩子對幸福家庭的渴望,之後就出現了開頭的一幕。後來,我和老公心照不宣,彼此都有了自己的想法和比較深刻的感悟,在女兒的撮合下,我們倆的火氣已基本消除,並相互交流了看法……
是啊,家庭是孩子的第一課堂,是一個孩子成才的搖籃和土壤。創設良好的家庭壞境對孩子的成長,有著非常重要的影響,也是每位家長義不容辭的責任和義務。曾看到一篇文章這樣寫道:一位成績優秀的女中學生深夜不歸家,有人關心的勸她,她卻蠻有理由的說:“我不想回去,看到那個烏煙瘴氣的家我就煩!和別人在外,有說有笑,輕鬆得很,我不想回去!”有一位學生的家長愛打牌,他怪自己孩子成績差、不爭氣,要求孩子自己認真些、努力些,這孩子說:“你懂什麼,你只知道打牌,懶得理你!”……看到這裡,心裡不由為之一震!是啊,孩子在家裡得不到溫暖,得不到父母的關愛,作為家長我行我素,不顧及孩子的感受,天長日久,蒙受著這種洗禮,必定會影響孩子成長的心理因素。久而久之,家中缺少了溫馨氣氛,失去了良好的家庭教育,沒有自由、和諧的發展空間,最終會導致孩子缺乏自信、自暴自棄、破罐子破摔而毀滅一生。
可見,良好的家庭壞境,易於溝通情感,利於孩子身心健康、茁壯的成長。所謂“近朱者赤,近墨者黑。”我們家長應在孩子面前時時處處以身作則,用我們的言行來影響、感染、薰陶孩子,讓他們享受到家庭的溫暖和關愛,培養出他們堅強的意志和良好的品格,他們才有可能在求知的道路上一帆風順!
孩子是社會的財富,是祖國的未來,讓我們作家長的盡力為孩子營造一個溫馨、和諧、幸福、美滿的家庭氛圍,讓孩子健康、快樂的成長!