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學前兒童家庭教育的心得體會

學前兒童家庭教育的心得體會範文

  當我們對人生或者事物有了新的思考時,可以透過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?以下是小編收集整理的學前兒童家庭教育的心得體會範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  學前兒童家庭教育的心得體會1

  隨著孩子的一點點長大,看著她從咿呀學語到現在能在學校裡活蹦亂跳,我和孩子他爸都非常感恩。幸運的是,我們不僅讓孩子健康成長了,還總結了一些家庭教育心得體會。

  我們用這些實踐經驗一點點地培養著我們的孩子,希望她能長成一個獨立健康自由的人格。其實我和孩子他爸平時在家的時間並不多,我們都有工作,一般日常的生活都得切割成好幾塊,比如說孩子他爸早上送孩子上學,外婆外爺接孩子中午回家吃飯,我的工作相對自由,所以下午6點以後的時間我都會留給家庭,我的周圍有很多朋友都或多或少和老師這個職業沾點關係所以我也經常和她們討論關於家庭教育心得體會的事兒。

  從我自己的角度來說,我覺得孩子的教育的事是不分大小的,因為教育是事無鉅細的,小事可以教育大事兒也可以,這一點孩子他爸和我意見相同,我倆積累的教育心得體會大多不成文,都是在實踐中慢慢磨練出來的,都需要用日積月累的引導讓孩子習慣一種健康的生活模式,而且我們必須得接受孩子應該有優缺點,我們不能要求她是一個完美得人,因為我們也做不到。我們要學會用一顆寬容的心對待孩子,不要去和別人家的孩子攀比,肯定孩子身上的優點,並且注重對她自身特點的培養,她喜歡什麼就給她機會,不要一味地限制孩子的生活,這樣只能過早地泯滅孩子的天性。

  學前兒童家庭教育的'心得體會2

  時間過得很快,xx已經在潔華幼兒園裡度過了三年多的快樂時光,即將成為一名小學生了。在過去的幾年裡,他從一個上幼兒園還要哭鼻子、見到小朋友會很羞澀、只會跑不會跳、不懂得什麼是集體活動的小不點,成長為每天跟我們講幼兒園裡的奇聞趣事、見到老師和小朋友會大聲打招呼、在運動會上能夠努力為班級貢獻力量、被大家稱為“呂管家”的小小男子漢,這讓我們感到由衷的欣慰。這一切的改變要特別地感謝幼兒園老師們的精心保育和培養,也離不開託二班、小六班、中四班、大八班這群可愛的小夥伴們給予他的幫助和影響。作為家長,我們深知,教育必須滲透到孩子生活的方方面面,因此也一直積極配合幼兒園做好家園共育的工作,借這個機會,我們想和大家分享一下揚揚幼兒園之外的生活,希望對大家有所啟發。

  一、透過參加戶外活動和體育鍛煉給家園共育創造良好條件。

  我們一直把戶外活動作為揚揚每天的必修課,除非天氣特別惡劣,都會保證他的活動時間,包括週末去公園、博物館、科技館等,在這個過程中,只要家長有決心、不懈怠,他的惰性一般都是能夠克服的。戶外活動最大的益處是讓他對各種環境的適應能力提高了。我們透過每天按時送他上幼兒園來幫助他養成時間觀念,透過家長與老師交接孩子這個細節給他以禮貌方面的言傳身教,這樣做有利於幼兒園的系統教育在他身上發揮作用。體育鍛煉是另一個好載體,比如游泳、輪滑、長走。揚揚從去年夏天開始學游泳以來,一直堅持每週四五個晚上這樣的訓練強度,讓他不僅掌握了三種泳姿,強健了體魄,還培養了他的紀律意識,磨練了品質毅力,增強了生活自理能力。上述兩方面貴在堅持,特別是家長的堅持,要時刻為孩子做出榜樣。

  二、透過讓孩子體驗各種技能開發他的興趣,再把興趣變成能力。

  自從幼兒園開設興趣班以來,我們一直把揚揚的興趣班安排的很滿,同時還讓他參加了園外英語和數學培訓班。我們發現,小孩子在學習過程中自己會逐漸適應這個節奏,養成學習的`習慣,找到自己的興趣點。有時,我們可以看到他樂此不疲展示他的學習成果,從中我們也能夠知道他對什麼感興趣,或者說他在哪些方面有天賦。這時,我們會變身成孩子的忠實“粉絲”,給他鼓勵和正能量,讓他更想去探索和學習,獲得更多的“成果”。我們還會根據他的特點適當加強某些方面的引導,讓他能夠把自己喜歡的事做的更好,比如,揚揚喜歡跟車有關係的東西,還喜歡算算數,在他玩停車場計時收費這樣的遊戲時,我們會給他提些建議或者出些“難題”,幫助他學會思考和主動學習。

  三、透過帶孩子參加公益活動,開展愛心與責任的養成教育。

  揚揚在媽媽的帶領下,這個寒假參加了到海淀區聾兒學校的志願活動,在活動中主動表演節目,比如手語歌舞牽手、世界因我而美麗等,在相處和互動中結交了新的夥伴,大家一起玩的很開心,還獲得了學校頒發的優秀“小老師”的獎狀,這讓他很自豪,也更多地瞭解了外面的世界,瞭解了社會上還有和自己不一樣的小朋友,看到了他們生活與學習狀態,增加了對弱勢群體的關愛,同時對自己的成長也多了一份鞭策。此外,他還參加了在北京動物園舉辦的環保與愛護動、植物誌願活動,在實踐中提高了與大自然的親近度,鞏固了幼兒園環保教育的效果。前些天,揚揚在商場裡看到有家長帶著孩子騎木馬(商場裝飾用),就主動跑過去給別人念“請勿攀爬”的牌子,表現出較強的責任意識和解決問題的靈活性,這點我們還是蠻讚的。總之,家長要關注孩子的成長,為孩子多創造一些社會實踐的機會,儘可能抽出時間陪伴他,讓他擁有陽光、健康的心態。

  說起孩子,相信每位家長都會停不住嘴,如果一定要給對呂明揚的期望做個簡單的總結,我們希望他有個好身體,養成好習慣,做個好公民。每個孩子都是獨一無二的,揚揚的故事僅當拋磚引玉,做好家園共育,孩子們都會有精彩的未來。