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最美鄉村女教師許正聰先進事蹟材料

最美鄉村女教師許正聰先進事蹟材料

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  許正聰同志是肥西縣紫蓬山管委會梁崗學校一名普通的小學教師,1995年肥西師範畢業後,用自己的青春和汗水,在三尺講臺上甘做紅燭,用自己的大愛溫暖了數幾十名留守兒童孤寂的心靈。轉眼18個年頭過去了,一個走出山村又回到山村的年輕女教師,用自己的無私奉獻和辛勤汗水,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。她不僅榮獲合肥市骨幹教師稱號,還多次獲優秀教師、教研積極分子、優秀班主任等榮譽稱號。

  一、毅然支教

  2009年,一直在紫蓬山樑崗學校教學一線的許正聰老師作出了一個重大決定。主動要求到紫蓬山最偏遠、師資最缺乏和最薄弱的鳳凰小學支教。鳳凰小學地處大潛山餘脈深處,路途偏遠,離她住家的地方近20多華里,而且鳳凰小學的百來名孩子幾乎都是父母外出打工的留守兒童,貧困和閉塞是這裡最大的特色,但是,許正聰老師說:既然主動選擇來了,就沒有理由退縮。

  許老師常說,教書就要教好,不能誤人子弟。她非常勤勞儉樸,把工作視同生命一樣重要。2009年9月,她騎著一輛舊腳踏車,來到了鳳凰小學。一間平房,一張木床,一個煤氣灶,一張辦公桌,就這樣開始了新的工作。人們常常看到她天剛亮就已經從20裡外的芮店中學趕到鳳凰小學上班,週末也是等到學生全部離去才回家。嚴寒酷暑,風裡雨裡,都是如此。她從來沒有因為天氣不好、路途遙遠而遲到過,早退過;也沒有因為小病或家裡事情而請過一天假。學生和同事只見她面帶笑容來工作,不見她一路的艱辛。

  鳳凰小學是個薄弱的村小,六個班級六個老師。為了不影響學生的學習,她堅持天天按時到崗。2010年度,她所住的芮店中學宿舍拆遷重建。家幾次搬遷,有許多煩瑣的事要她去做,她都是晚上騎腳踏車回去連夜處理,第二天又若無其事地來到學校上班,而這一切連同事都不知道。她的身邊常常帶著一些常用藥品,有小病她都是自己吃些藥堅持上課。如果比較嚴重,她都等到週末回縣城再看病。

  2010年4月的最後一週,她像平常一樣早早來到學校,不過她比以往顯得有些疲憊。4月27日和28日,她和同事淡淡地說她腹部有些疼痛。她不僅正常上課,還和其他老師一起參加平整校園、清除雜草的勞動。28日晚,她腹痛難忍,才到村衛生站治療。醫生診斷她患了闌尾炎。她讓醫生給她打了一夜吊針,想等到“五一”長假再去治療。29日上午,她硬是忍著劇痛上完上午所有課程,但是中午病情繼續加重,她才向校長說明了情況,請假回縣城看病。直到這時校內同事才知道她患病了。

  她沒有向學校提出任何要求,仍舊騎著腳踏車回家了。人們看到她騎車的速度比平時慢了許多。誰知她是忍著劇痛,騎車行了20多里。當她走到芮店中學住宿樓下,她再也堅持不住了。沒有洗去一路風塵,她就被家人送進肥西縣人民醫院,經檢查闌尾已化膿破裂了,非常危險。醫院只做了一些必要的化驗,就將她推進了手術室。手術後,她一直昏迷到30日中午才醒來。可就在30日下午2:00,校長收到了她發來的簡訊,詳細交代了她所授課班級的“五一”假期安排。

  5月8日早晨她又像以前一樣早早地來到學校,不過她是拖著疲憊的沒有康復的身體,沒有騎腳踏車。學生和老師都發現她瘦了許多。大家問她為什麼不多休息幾天,她深情地說:“學生怎麼能沒有老師呢?看不到學生我又怎麼能安心休息呢?”生病期間她一共請了一天半假。5月1日,全校教師去探望她時,她關心的仍是班上的學生。她的愛人黃老師激動地說:“還有什麼比生命更重要的嗎?”許正聰老師就是把工作看得比生命還要重要的人。

  許老師在認真做好日常工作的同時,克服了常人難以想象的困難,自修了《漢語言文學教育本科》全部課程,研讀了許多教育名家的專著。為了給孩子更多更新的知識,她在學習時記了大量讀書筆記。在教學中注重素質教育。學生的每一個字,每一個學科,每一本作業,她都嚴格訓練,嚴格要求,直到學生弄懂為止。她還結合中心校“先學後教、當堂訓練”的教研課題及自己教學實踐,摸索出了“動靜結合、講練交替”及“師教生、大教小、好教差、一幫一”的教學管理方法,使鳳凰小學這樣的薄弱學校教學質量不斷提高,取得了可喜的成績。

  二、關懷備至

  許老師不僅關心學生的學習,還無微不至地關心學生的身心健康。她常說:“教育事業就是愛的事業。”她愛生如子。鳳凰小學地處偏僻的山村,大部分學生家長都常年在外打工。針對這些情況,許老師長期備有家庭用藥,她的辦公桌抽屜裡經常放著為孩子們梳頭、洗臉、剪指甲的梳子、毛巾、指甲剪。學生頭髮長了,她給理髮;交不起生活費,她悄悄給墊上;缺少學習用品,她給學生買;學生傷風感冒發燒,她給藥吃或者送到醫院治療;學生手腳劃破了,她拿出了創口貼給貼上了。許老師儼然成了“代理家長”

  許正聰同志並沒有因為支教就有了“光環”,自從她踏進鳳凰校園那一刻起,就沒有把自己當成一個“流水的兵”,而是以高度負責的`主人翁精神,在每一個平凡的支教日子裡揮汗潑墨,辛勤付出。為鳳凰小學的發展,為其每個學生的發展而努力。她時刻對自己說:當老師,就得當好老師,當孩子喜歡的老師。這些孩子大多是一些留守兒童,父母外出打工了,在家裡跟著爺爺奶奶甚至是哥哥姐姐,送到學校讀書就已經很好了,再沒有人過問他們學得好不好。

  孩子們各有各的性格,在自身成長環境和發展狀況上也各不相同。比如:剛開學時,班上有個女孩王小月很膽小,性格內向,連想上廁所都不敢說,別的同學幫她報告老師後,她還表現得很害怕,小臉漲得通紅,上課發言也不敢放出聲來。許正聰老師就從上課發言開始,鼓勵學生“大點聲,再大點聲”。每當她透過自己的努力放開以後,老師和同學都報以鼓勵的掌聲。下課了,許老師特意拉上王小月和其他的孩子一起唱歌,幫他們排節目,和他們一起玩“木頭人”,冬天許老師就領著孩子們跑步,跳皮筋。

  漸漸地,就這麼一個女孩子發展到現在上課積極發言,主動關心同學、關心集體,成了大家心中的“小天鵝”。許老師就以她為榜樣,激勵班上其他同學,班上馬上形成了你追我趕的風氣。學生解明虎,每當許老師走到他身邊就聞到一股臭味,許老師告訴他回家叫媽媽幫他洗澡,他說媽媽不在,許老師說那就叫你奶奶幫你洗,“奶奶也不在”,他的眼神開始閃爍迴避,許老師便也不再追問,後來瞭解到,他父母離異了,跟著奶奶,奶奶年紀大了,照顧他根本是有心而無力,看著他穿著不合時節的衣服,真的心痛。

  所以,再看到他滿臉髒兮兮拖著鼻涕時,許老師不再回避,而是拿出紙巾幫他擦去,幫他整理一下衣服,扣一下鈕釦。看到他下雨天干吃泡麵時,許老師便從家裡拿些麵包帶給他。看到他那握不住的鉛筆頭時,許老師便拿幾支新鉛筆給他。許老師說希望自己小小的付出,能讓一個缺少關愛的孩子,感受到一點點溫暖。一年級的孩子依賴性強,膽子小,一個肯定的眼神,一句鼓勵的話,一點小小的幫助,就會讓孩子感覺到被關注,就會讓孩子萌發自信的幼芽,就會讓孩子快樂的成長。學生張佳佳說,許老師是一個特別關愛學生的好老師,她對學生的關懷幾乎是無微不至。

  為了讓班裡的同學在冬天裡能夠喝到熱開水,許老師把自家的電水壺帶到班級燒水,電水壺放在黑板的旁邊的桌子上,粉筆灰很容易掉到裡面,許老師怕學生喝到不乾淨的水,還細心地用一塊小毛巾蓋住了壺嘴;許老師真是愛生如子,說到這裡,張佳佳的眼圈紅了……

  三、扶危助困

  2009年秋,許老師班上的學生王小龍患上了病毒性感冒,並引起了肺炎。他的父母在外打工,爺爺奶奶疏忽,星期天沒有及時治療,加上他本來身體就虛弱,星期一來到學校突然呼吸困難,病情看上去非常嚴重。許老師二話沒說,就背起這名學生,一口氣將他背到3公里之外的衛生站。直到這名學生經檢查確診了病情後,她才發現自己兩腿無力,毛衣都被汗水浸溼了。等到家長趕到時,還沒來得及說聲謝謝,她已匆匆地回學校去了。家長激動地說:“許老師真是一位好老師啊!”

  2010年初夏一次早操時,細心的許老師發現三年級學生周楊做完操後,在走回教室途中,突然停了下來。她疾步走上前去及時將她扶住,才使這位女孩沒有摔倒。等她好了點後,許老師將她帶到辦公室詳細詢問了情況後,將她送回家,給她家長提出了儘快檢查治療的意見。後經安醫大附院檢查,周楊患了腦血管瘤,如果不馬上治療將危及生命。因為家裡經濟並不寬裕,家長準備放棄治療。許老師就幫助籌款近10萬元,並帶頭捐款1000元,敦促家長儘快給孩子治病。在許老師的關心及愛心幫助下週楊得到了及時的治療,才重返了校園。

  四、堅守鄉村

  山村裡,她輕輕地來了,站在了她熟悉的講臺上,並且一站就是18年,人的一生,沒有許多18年,3個,4個,至多也就5個……許正聰老師從一個18歲的女孩,用了自己最寶貴的18年的青春年華陪伴了幾十個留守孩子的童年。鄉村小學略顯空蕩的教室裡又響起了孩子們的讀書聲,朗朗的讀書聲迴盪在鄉村的天宇下,他們可以安心踏實地讀書,因為學生們知道:自己最敬愛的許老師不會離開自己,無論外面有多少誘惑,無論外面多麼喧囂嘈雜,許正聰堅信:只要秉持“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的敬業精神,用自己的卑微心靈和師德大愛守衛著鄉村小學這方小小的淨土

  ,就足以讓自己的夢想生根發芽開花……

  五、所獲成績

  有多少付出,就有多少收穫。在支教期間,許老師所授班級學生成績排名不菲:09-10(上、下)期末檢測分別獲第三、二名。可見成績在提高。因為該同志出色的工作表現,黨和政府也給了她諸多的榮譽:2009年被評為“紫蓬山旅遊開發區優秀黨員”。由於班主任工作做得出色,

  2009年獲合肥市優秀班主任榮譽稱號。2013年許老師被評為合肥市小學語文骨幹教師。同年暑假被肥西師範聘請為繼續教育中心主講教師。由於許正聰老師不斷的鑽研教研業務,她撰寫的多篇論文分別在省市級獲獎,輔導的學生也多次獲獎:

  1、2009年論文《平等、自主、合作在科學課中的成功體驗》獲合肥市二等獎;

  2、2009年論文《品德與生活教學之我見》獲國家級一獎;

  3、2009年論文《品德與生活之我見》發表於國家級刊物《中國當代教育科研與實踐》;

  4、2009年、2010年、2011年分別獲肥西縣優秀輔導教師獎;

  5、2010年演講比賽或縣級三等獎;

  6、2010《小學語文教師素養大賽》教研片三等獎;

  7、2012年“第二屆肥西縣青年節能知識競賽”優秀獎;

  8、2013年“第二屆肥西縣讀書節演講比賽”獲縣級優秀獎;

  9、2013年獲合肥市骨幹教師榮譽稱號;

  18年來許正聰同志無怨無悔,紮根山區奉獻教育。她說她願繼續做一株小草,為家鄉增添一絲綠色。