優秀學生幹部主要事蹟材料
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過事蹟吧，事蹟屬於事務公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。一般事蹟是怎麼起草的呢？下面是小編整理的優秀學生幹部主要事蹟（精選20篇），歡迎大家分享。
優秀學生幹部主要事蹟1
姜欣儀同學是德清縣實驗學校401班學生。自入學以來一直品學兼優、多才多藝、能力突出，每學期均被評為校五星少年、全優生，一直擔任班級中隊長職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下，在父母支援和自身的努力下，姜欣儀同學一直都很優秀。她德智體美勞等各方面全面發展，能嚴格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進步，並在許多方面都取得顯著的成績。
一、學習勤奮，成績優秀
姜欣儀同學在老師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和薰陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，並注重學有所用和學習創新，勇於實踐，不斷進行寫作鍛鍊。其中撰寫的作文習作《回報》發表在了《小作家》雜誌上，平常經常有習作釋出在班級部落格《實驗春暉》上。
經過辛勤的努力，姜欣儀同學的學習成績始終名列班級前列，每個學期都被評為全優生，在校數學競賽中也多次獲得佳績。
二、待人熱情，尊敬師長
姜欣儀從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評，曾被評為德清縣“行為規範小標兵”。姜欣儀發自內心地尊重與敬愛老師，是她們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步。
姜欣儀能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，儘自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支援，每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。特別是在今年的“5·12”四川汶川大地震發生後，她不僅關心著災區受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻給災區，表達了自己的一份愛心。
三、能力突出，工作出色
姜欣儀同學從一年級開始一直擔任班級中隊長工作。對於學校大隊部佈置的各項任務，她總是積極認真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導下，她組織了多次中隊活動，如跳蚤市場、交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛鍊能力，奉獻社會。
四、愛好廣泛，素質全面
姜欣儀不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。在每一年的校田徑運動會上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級爭取榮譽。經過勤學苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花、寫字，並且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。姜欣儀愛好音樂，樂感好，堅持利用課餘時間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊，其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節目錄制。 姜欣儀同學開朗自信，樂於助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生幹部，不愧為一名優秀的21世紀的好少年。
優秀學生幹部主要事蹟2
我叫霍正芳，是邯鄲縣南堡小學一名學生，在學校我能夠尊重師長、團結同學，不遲到、不早退、不曠課，學習認真、刻苦，有較強的精神，團結同學，是同學們學習的好榜樣。同時我擔任班幹部工作，對班裡的工作用心主動，認真負責，有較強的組織協調管理潛質。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級佈置的各項工作，在學生中有較大的影響力。
一、尊師守紀、用心進步。
我在學校就讀其間，能模範地遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規範》和學校的各項規章制度；能認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長，能夠端正學習態度，認真學習，與不良習慣劃清界線。同時我能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽講，課後完成好老師佈置的作業及複習好功課，受到各任科老師的一致好評。同時我還在思想認識上用心要求進步，時時以一個優秀三好學生的標準來要求自己，以身作則。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
我以“沒有最好，只有更好”作為自己的座佑銘。現實生活中我也以此來鞭策自己，學習態度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，我都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時刻，從不偏科。這樣，在上小學以來的每次考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全班之首。然而，我雖然取得的瞭如此喜人的成績，但從不驕傲，反而更加刻苦、認真。我經常說：“做最好的自己”。
三、帶領全班、共同進步。
我不僅僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫忙同學。我認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，我總是會耐心地幫忙他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，期望全班同學都能共同進步。有一次，班裡的同學都忙著複習，正因再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題，愁眉苦臉的；我見狀，便二話沒說，立刻放下手中的書本，去幫忙那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，我才繼續複習。雖然我犧牲了許多時刻，但是我還是挺高興地，毫不介意。
四、富有愛心、興趣廣泛
作為一名學生一名班幹部，我除了搞好自己的學習和配合老師做好班級工作的同時，不斷加強自身的素質的培養，發奮使自己成為一名德智體美勞全面發展的好少年。我愛好廣泛，樂於助人，課下發奮發展自己各方面的才能，在繪畫，寫作，體育等方面都小有成就，我還富有愛心，樂於參加公益活動。在今年的汶川大地震後，除了參加學校組織的獻愛心活動，自己也能夠透過各種方式參與向災區人民獻愛心。比如參與愛心儲蓄，生活中尊老愛幼，互幫互助。在校內外始終堅持學雷鋒行動，持之以恆地為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心、送溫暖，平時，在學習上也發奮幫忙困難學生。
五、關心班級、愛護公物。
我作為值日班長，知道以身作則，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時刻，每當學校佈置牆報任務時，我就帶領同學找資料，出牆報往往要用上一兩天的課外時刻，但我毫無怨言，我會對自己說：“只要為班群眾爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜矣！
我就是這樣一個尊師守紀、刻苦勤奮、不驕不躁、關心群眾、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣的好少年。
優秀學生幹部主要事蹟3
我是個品學兼優的好學生，是老師的好助手，是班上同學學習的楷模！我從小學一年級開始就擔任所在班群眾的班長和中對長，在老師的關愛下得到了鍛鍊和成長，出色的表現和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛————我就是四年級五班的馬思凡同學。
在學習上，我踏踏實實，刻苦勤奮，學習成績總是名列前茅。課堂——是我學習的樂園。每次上課，我都神情專注地認真聽講，思維活躍，善於質疑，踴躍發言，老師提問時總能看到我高高舉起的小手；聽到我回答問題時響亮的聲音；感受到我朗讀課文時的投入。我的作業一絲不苟，字跡清秀、工整。學習上遇到困難能認真鑽研，主動想辦法解決。課餘我喜愛閱讀各種課外書籍，今年四月份，在參加學校組織的“校園之春”徵文中獲得了二等獎的好成績。但我更喜愛朗誦，雖然我的聲音不是很好聽，但只要有這類的活動，我都能用心主動的參加。而且還在年級組織的“學會感恩與愛同行”演講比賽中獲得了一等獎。這兩年來還被評為學校的“十星級少年”。
尤其是工作，身為班長，協助老師管理班級，那可不是一件簡單的事，但是我總能做到工作學習兩不誤。我嚴格要求自己，處處以身作則，協助班主任、科任老師認真開展工作，組織管理潛質強。除了在學習上和工作中的表現突出外，我的興趣也很廣泛。我是班裡的小老師，有的同學基礎差，在學習中有疑問、困難，我都能一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。同學中有時難免會有一些小矛盾小糾紛，作為班長，我每一次，都會主動進行調解，直到化解矛盾。由於擔任班長，平時，班裡的黑板報都是我和同學一齊策劃的，每次的班隊活動也都由我和一些班幹部負責組織。自習課能帶領全班同學們安靜的上自習，只要老師交給我任務，我就會認認真真地去完成。為了使班隊活動開展得更有好處，更有實效性，我查閱了超多的資料，豐富了班隊活動的資料。這樣，不但使同學們欣賞到了精彩的節目還增長了課外知識。在我和同學們的共同發奮下，每次的班隊活動都豐富多彩。
在家，我孝敬父母長輩，是父母的好孩子。我對左鄰右舍的鄉親們真誠、熱情。大家都喜愛我、信任我。我還表示，儘管自己已經取得了一點小小的成績，但是不會驕傲自滿，而會更加嚴格要求自己，讓自己在各方面更上一層樓！使自己成為更出色的優秀班幹部，使我們的班級成為更優秀的班群眾。
優秀學生幹部主要事蹟4
我是計科1011班的尹素芹，現擔任班上的團支書一職。自從進入大學以來，我是可以高標準要求自己，努力做到全面發展。我因有幸符合優秀學生幹部的評選條件，所以在此鄭重提出申請。以下是本人的基本情況：
一、思想情況：
我積極要求上進，具有堅定的政治方向，積極擁護黨的領導，將堅持黨的基本路線。平時認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀。並注意將這些理論與平時的實踐相結合，不斷提高自身修養。我思想健康，活躍，常常能提出一些好的意見和建議。在20xx年9月得到組織認可，光榮的由積極分子轉為中共預備黨員。於是在思想上我更加積極要求進步，保持與時俱進，認真學習黨的路線方針政策和黨的基礎知識， 努力提高自己的政治理論水平， 堅定共產主義遠大理想，堅定不移地為建設有中國特色社會主義而奮鬥。時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。
二、工作情況
在擔任團支書的三年裡，我積極工作，團結同學，時刻關心同學們的情況，爭取與同學們在思想上和學習上的共同進步，並且團支部內部的氣氛融洽，有著強大的凝聚力，給人一種蓬勃的朝氣。我工作從不敢有絲毫的怠慢，我兢兢業業的完成學院和老師佈置的任務。我積極組織班級活動，得到同學們的認可。同時我也被評為“優秀學生幹部”、“優秀團幹部”和“優秀團員”。
三、學習情況
作為一個學生，最本質的工作就是學習，這也是時刻銘記於心的事。我認真上好每一堂課，並認真做好筆記，及時完成作業，並虛心向同學請教，並取得理想成績。刻苦鑽研專業知識，不放鬆對專業知識的學習，還不斷鞏固自己已學的知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，我很清楚，只有不斷充實自己，才能使自己融入這個社會。大學至今，每個學期都獲得校綜合獎學金。我在大三的兩個學期榮獲二等獎學金和二等獎學金各一次。我知道自己還有很多不足的地方，也有著提高的空間，我會繼續努力下去。
四、生活情況
大學不僅是學習高等教育的地方，也是學習怎樣生活的地方，我沒有任何的不良嗜好，作息時間規律，生活習慣積極向上。日常生活中，我團結同學，樂於助人，待人誠懇，是同學信任的夥伴。在外求學，我儘可能節省每一分錢，為家裡減輕負擔。生活上不和別人攀比，積極學習有用的生活知識，爭取為以後的獨立生活打下良好的基礎。
我深信在以後的日子裡，我會更加努力的學習和工作，為同學們服務更多，自己也鍛鍊更多。無論是在學習上，還是生活上、工作上更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有用益的優秀大學生。事在人為，相信時間將會驗證著一切！
優秀學生幹部主要事蹟5
我是機制1002班李xx學生。自入學以來一直品學兼優、能力突出，全優生，一直擔任班級學習委員職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下，在父母支援和自身的努力下，我一直都很優秀。德智體美勞等各方面全面發展，能嚴格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進步，並在許多方面都取得顯著的成績。
一、學習勤奮，成績優秀
我在老師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和薰陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛。 經過辛勤的努力。學習態度嚴肅認真，不逃課，不遲到早退，認真做好課前預習和課後筆記整理工作，學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦、對大學課程充滿了濃厚的興趣，並且善於總結學習經驗，不斷改進學習方法、理論聯絡實際，透過不懈努力，取得了優異的成績。能夠充分合理的利用時間，提高學習效率，每個學期，都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間。
二、待人熱情，尊敬師長
我從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，我也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評，曾被評為德清縣“優秀班幹部”。我發自內心地尊重與敬愛老師，是他們給予了我知識，幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我的健康成長和進步。
我能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，我總是能及時地伸出援助之手，儘自己所能地幫助他們。我以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支援，每一學年我都被同學推選為班級的學習委員。
三、能力突出，工作出色
我從大一開始一直擔任班級學習委員工作。對於班級部佈置的各項任務，我總是積極認真地去完成，力求快而好。在輔導員老師的指導下，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。組織同學參加學院活動，鍛鍊能力，奉獻社會。
四、愛好廣泛，素質全面
我不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。開朗自信，樂於助人，成績優異，工作出色，綜合素質高。“人的一生，沒有最高層次的目標，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標不懈追求，才會不斷髮展、進步。青春只有一次，但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說：我拼過，我無悔！”一定加倍努力，以自己的實際行動一步一步實現自己的人生價值與社會價值！做一名合格優秀的大學生。
優秀學生幹部主要事蹟6
自從我入校以來一直擔任班級班長一職，始終以一名學生幹部的身份嚴格要求自己。學習上不斷努力，工作上踏踏實實，不斷提高自己的綜合能力。
一、思想積極上進，不斷提高自身素養
在思想方面：我認真學習黨的理論知識並融於社會實踐中，不斷提高自身修養。我自身思想健康、活躍，勤于思考，敢於提問，有自己的理解和主見。作為班級的班長，組織開展了多種主題的班級會議，聯絡實際進行思想討論和理論學習，加強對班級同學的思想教育，並引導非團員積極向團組織靠攏，幫助團支書完成團組織推薦優秀學生的工作。
二、認真學習，努力工作
在工作方面：我熱心學生工作，本著以人為本的原則，積極協助輔導員管理班級的日常事務，做事不拖拉，以“今日事，今日畢”為原則。作風嚴謹正派，發揮模範帶頭作用。組織班級同學參加豐富多彩的校園活動。極大地豐富了同學們的課餘生活。得到了老師和同學們的信賴和肯定。
在學習方面：我能夠勤奮刻苦，注意提高學習效率，培養自主學習的能力，不斷學習新知識，擴充套件自己的知識面，並取得了優異的成績。經常閱讀有意義的課外讀物和雜誌，交流學習經驗。每天晚自習的時候能夠複習當天學習的知識，並且留出時間預習明天的課程。
三、生活樸素，樂於助人
在班級裡，我能夠和同學友好相處，互幫互助，共同進步。積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感強。常常進行自我反思，不但能真誠地指出同學的錯誤，也能夠正確的對待同學的批評和建議，虛心聽取，不斷改進工作方式方法，從而提高自身素質和能力。在生活上，該生儉樸節約，合理花好每一筆錢。若有同學遇到了困難，我能夠伸出援助之手，盡心盡力幫助解決。
經過一次次的磨練，我自己的能力和素質得到提高，良好的道德品質、端正的思想態度和身體力行的工作作風，做到了德、智、體、美、勞全面發展，體現了一名學生幹部的基本素養。從今以後我將一如既往地努力學習、認真工作，以熱情和不甘落後的精神，把學習和工作做得更好，成為一名盡職盡責、更加優秀的學生幹部。
優秀學生幹部主要事蹟7
我是高二（1）班班長。本人多才多藝，活潑熱情，學習成績一直中等偏上，綜合表現突出。在學校裡就是老師的得力小助手。曾被評為 “優秀共青團員”、“優秀班幹部"。
一、班級管理，盡職盡責。
在學校，我嚴格遵守學校的各項規章制度。作為班長，起模範帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱讚的好乾部。每當老師提到我都個個都稱讚我的管理才能。對違反紀律的同學敢於大膽指出，讓班級的學風蔚然成風，班級整體素質在不斷的提升與完善，成為學校受稱讚的一個班級。我是老師的得力助手，老師把任務交給我，總不推卸，在短短的時間內總能完美的完成任務，受到老師同學的一致好評。
平日生活中和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡我，信任我。平時注意工作方法，能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。
熱愛勞動，關心集體也是我的一個閃光點。
二、學習樂於探究，勤奮刻苦。
學習上認真，各科都是優良，沒有出現偏科現象。上課時，是發言最積極的一個，遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，並且主動幫同學講解疑難問題。在英語口語學習上，我深知自己英語基礎差，謙虛向別的同學請教，經過不懈的努力，英語成績有所提高。同時我又是英語教師的好助手，並積極參加學校的英語競賽活動，從中不斷提高自己的英語水平。
三、愛好廣泛，積極向上。
本人自入學以來各方面都全面發展。課外時間我喜歡閱讀、寫作、朗誦等等經常組織班級同學開展各種班級活動，活躍班級的學習氛圍，增強班級的集體榮譽感。
優秀學生幹部主要事蹟8
xxx同學是德清縣實驗學校401班學生。自入學以來一向品學兼優、多才多藝、本事突出，每學期均被評為校五星少年、全優生，一向擔任班級中隊長職務。在學校、教師的關心、教育和幫忙下，在父母支援和自身的努力下，xxx同學一向都很優秀。她德智體美勞等各方面全面發展，能嚴格地要求自我，激勵自我，一向以來都在不斷地提高，並在許多方面都取得顯著的成績。
一、學習勤奮，成績優秀
xxx同學在教師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與教師同學交流學習心得，從中獲得了很多的提高。在教師的鼓勵和薰陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，並注重學有所用和學習創新，勇於實踐，不斷進行寫作鍛鍊。其中撰寫的作文習作《回報》發表在了《小作家》雜誌上，平常經常有習作釋出在班級部落格《實驗春暉》上。
經過辛勤的努力，xxx同學的學習成績始終名列班級前列，每個學期都被評為全優生，在校數學競賽中也多次獲得佳績。
二、待人熱情，尊敬師長
xxx從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一向在行動中不斷實踐著自我的夢想，得到了教師和同學的好評，曾被評為德清縣“行為規範小標兵”。xxx發自內心地尊重與敬愛教師，是她們給予了她知識，幫忙她成長，沒有教師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和提高。
xxx能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，儘自我所能地幫忙他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支援，每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。異常是在今年的“5·12”四川汶川大地震發生後，她不僅僅關心著災區受難的人民，為他們悲痛流淚，並且拿出了自我積攢許久的零用錢，捐獻給災區，表達了自我的一份愛心。
三、本事突出，工作出色
從一年級開始一向擔任班級中隊長工作。對於學校大隊部佈置的各項任務，她總是積極認真地去完成，力求快而好。在班主任教師的指導下，她組織了多次中隊活動，如跳蚤市場、交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動，不僅僅活躍和豐富了班級的文化生活，並且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛鍊本事，奉獻社會。
四、愛好廣泛，素質全面
xxx不僅僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。在每一年的校田徑運動會上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級爭取榮譽。經過勤學苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花、寫字，並且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。xxx愛好音樂，樂感好，堅持利用課餘時間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊，其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節目錄制。xxx同學開朗自信，樂於助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生幹部，不愧為一名優秀的21世紀的好少年。
優秀學生幹部主要事蹟9
xx，女，漢族，xx師範大學人文學院xx級漢語言文學系行政文秘二班學生。自3月以來一直擔任人文學院團總支副書記、班級團支部書記。xx刻苦學習，成績優異，在團的工作中，她認真負責，開拓創新，不斷挑戰自我，完善自我。
一、創新理念，積極工作
在暑期實踐活動中，經過她前期的聯絡、準備及申請等工作，由她帶領的落實科學發展觀，牽手圓夢傳愛心人文學院團總支、學生會暑期義務支教調研隊與煙臺大學陽光古驛支教隊一起，深入農村支教調研。xx在實踐活動中展現的組織才能，得到了xx電視臺生活1+1欄目的重視，並獲得了學校、學院領導的一致好評，在全校暑期實踐總結表彰中獲得優秀組織獎和優秀團隊獎。
在擔任團總支副書記後積極帶領全院10個社團開展包括輪滑協會、采薇書畫社活動，她以志願者的身份參加了奧運會火炬接力傳遞、xx省鬱金香節等活動，新成立的青年志願者協會人文分會也在團總支的指導和她本人的努力下取得了顯著的成績。
二、嚴格要求，刻苦學習
在學習上，xx從大一至今，學習成績在班級一直很優秀，個人積極要求進步，並培養自己各方面的興趣，真正做到了德、智、體全面發展，並多次榮獲學校全優獎學金、單項獎學金；工作中，她的`努力得到了學校、學院的肯定，在過去的三年中，她被學校評為民族知識競賽冠軍、迎新晚會表演二等獎、優秀學生幹部、優秀團幹部、高原紅網站優秀管理員、優秀先進個人、奧運服飾設計大賽優秀表演者中國大學生自強之星提名獎等獎項；生活上，她嚴格要求自己，在為自己的理想不斷拼搏的過程中也不忘與身邊的人們分享勝利的喜悅，在默默的奮進中她以樂觀的精神享受著人生的挑戰，向聖地亞哥那樣堅信美好的未來。
三、充滿活力，追求卓越
隨著自身工作經驗的積累，她處理工作時果斷成熟，思路更加縝密，結合學院團總支、學生會情況，提出了務實、服務、創新的團隊理念，在思想上帶領團總支、學生會隊伍朝著健康、積極的方向發展，積極協助我院學生工作有條不紊地開展並取得一個又一個優異的成績。在班級，她是一名普通的班幹部，但是她所在的班級因為有了她而充滿活力。
她始終以業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨作為要求自己的準則，在工作中兢兢業業，不僅對自己要求嚴格，而且對所從事的團總支、學生會工作也很嚴格，要做就做最好，做到問心無愧是她經常掛在嘴邊的口頭禪。在團總支、學生會的日常工作中，她嚴格要求自己和學生幹部始終如一的堅持學生幹部宿舍值班制度、班級服務制度、幹部帶操制度以及學生會例會制度和考核制度，為學院學生的學習、生活等起了保障作用；在開展活動過程中，她從不以副書記的身份向學生幹部發號施令，而是自己能做到的，從不推辭退縮，在組織、參與活動中尋找樂趣與激情。
優秀學生幹部主要事蹟10
我是來自高復三班的陳秦，現在班中擔任班長一職。我性格開朗，待人謙遜，隨和，學習積極向上，工作認真負責。
在學習上，我明確學習目的，在學習中不斷充實自我，豐富頭腦，培養自己良好的思考習慣，所以我有著端正的學習態度，善於學習。取得成績時，我不曾驕傲自滿，而是保持謙遜的態度，繼續努力；一旦遭遇挫折，我也不曾灰心，不曾放棄。而是在每一次失敗後總結經驗教訓，並不斷努力，爭取在以後取得更好的成績。我還能很好地學以致用，將學到的知識很好地運用到生活中！在不斷充實自我的過程中，我曾獲 “校三好學生”，“區獎學金”，“全國中等職業學校‘文明風采’攝影比賽優秀獎”“校園之星稱號”等榮譽！
作為一名優秀的學生幹部，我對待工作認真踏實，積極負責，有很強的責任心。我能認真聽取同學及老師的意見，做好自己的本職工作，踏踏實實做好學校、老師分配下來的每一項工作，對於班級管理的日常工作，能有較好的處理。作為一名班長，我認真履行我的職責，帶領班裡的同學積極參加學校的各項比賽，在學校舉行的校運會，黑板報評比，公開班會課評比等多個比賽中取得佳績！我還曾擔任過校學生會主席，曾榮獲 “校優秀學生幹部”，“區優秀學生幹部”，“區優秀共青團員”“入黨積極分子”等榮譽稱號。
在生活方面，我樂觀開朗，待人真誠，為人善良正直，能尊敬師長，團結同學，並始終保持著積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時，我能熱情地伸出援助之手。生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風；為人熱情大方，誠實守信。有自己為人處世的原則，能與同學，朋友和睦相處，共同進步。
人的一生，沒有最高層次的目標，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標不懈追求，才會不斷髮展、進步。青春可貴，我一直以“沒有最好，只有更好”不斷激勵自己，力求在各方面取得更完美的成績！
優秀學生幹部主要事蹟11
我是xxx學校初二級的xxx，任校學生會主席，班長，班生活委員，並曾任語文，英語科代表。我性格活潑開朗，待人隨和、友善，學習積極向上，工作認真負責。
自從成為一名共青團員以來，我時刻保持著著強烈的社會責任感和集體榮譽感，熱愛祖國，堅持正確的思想和政治方向，認真履行團員義務，發揮團員模範作用，提高個人思想素質，為以後成為一個社會上優秀的人才而努力。
在學習上，我不為學習而學習，更不為考試而學習，而是在學習中不斷充實自我，豐富頭腦，培養自己良好的思考習慣，所以我有著端正的學習態度，善於學習，取得了好的成績，我不曾驕傲自滿，而是保持謙遜的態度，繼續努力；一旦遭遇挫折，我也不會灰心喪氣，自怨自艾，而是總結經驗，揚長避短，努力在以後取得更好的成績。在不斷充實自我的過程中，我曾獲“成績進步獎”；在不斷努力的過程中，我曾獲“成績優秀獎”，並且多次獲得獎學金。六年級曾獲華羅庚金盃決賽全國二等獎，去年獲全國英語競賽江門市二等獎。
作為一名學生幹部，我對待工作認真勤懇，積極負責，認真聽取同學的意見，認真做好本職工作，踏踏實實做好學校、班委會分配下來的每一項工作，對於班級管理的日常工作和團委學生會及文學社的工作，都能有較好的處理，多次被評為“學校優秀學生幹部”、“優秀班幹部”、等。作為學生會主席，我帶領各位學生幹部積極做好文明班評選，文明宿舍評選，學習小組pk賽等年級活動。
在生活方面，我待人有禮，為人正直，尊敬師長，團結同學，並始終保持著積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時，我能熱情地伸出援助之手，樂於參加各項有益的活動，曾多次被評為“金色少年”，而我所在的宿舍也曾多次被評為“文明宿舍”。
就像一片四葉草，在我看來，第一片代表我要做個十分優秀的.學生，第二片代表我要做個負責的班幹部，第三片代表我要做個孝順的孩子，那麼第四片就是我的成功了。四葉草不容易找，這些任務看似簡單卻也需要毅力，我會努力找到我的四葉草。
優秀學生幹部主要事蹟12
我嚴格遵守學院的各項規章制度，做好模範帶頭作用。平時能夠妥善處理好班級工作與學生會工作之間的關係，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。
一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養
該生平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，並且努力踐行“三個代表”，不斷提高自身政治修養。她思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班級團支書，我認真組織好每週三下午的政治學習，而且能積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優秀團員向黨組織推薦工作，已連續兩年被評為“優秀團幹”。入校後我就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織彙報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己。
二、認真學習，努力工作
在工作上，我一絲不苟，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級幹部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作，起草學生會的各項規章制度。不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班幹及學生會幹部，具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾衝突，我總能很好的解決這些問題，做到學生會、班級工作兩不誤。
在學習上，我勤學苦練，刻苦鑽研專業知識，入校以來都是以綜合名次第一的好成績獲得院一等獎學金的獎勵。在英語口語學習上，我自信、大方，一直以來，她都是外教的好助手，並多次參加學校的外事活動，從中不斷提高自己的英語口語水平。
三、生活樸素，樂於助人
在班級裡我是一名模範班幹，和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡我，信任我。平時也注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，我便讓講話的人管紀律，讓她們也嚐嚐當班委的滋味。我積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，我還養成了批評與自我批評的優良作風，不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上也十分儉樸，從不鋪張浪費，從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，我都能力盡所能的幫助解決。
優秀學生幹部主要事蹟13
該同學刻苦學習，認真工作，發奮使自己各方面的潛質都得到鍛鍊和提高。
在學習方面，勤奮發奮，刻苦鑽研。學習是一名學生的頭等大事，做好課前預習，遇到不懂的問題會虛心向同學老師請教，和老師、同學一齊探討。上課認真聽講，課後認真複習，獨立完成課後作業，從來沒有無故缺課現象，從不遲到、早退。平時沒有課的時候，就在圖書館或者教室看書。遇到同學們有不懂的問題能認真耐心為他們解答，為他們講解。正是這種認真的學習態度，該同學在學習方面取得良好的成績。連續三年被評為校“三好學生”。
在工作方面，該同學熱情大方，腳踏實地。本著熱心為同學服務，發奮做好學生工作的態度，熱情為廣大同學服務，二年級時，加入了班委會，擔任體育委員一職。在這一年的工作中，該同學對工作盡心盡責，得到了老師和同學的一致好評，自己的工作潛質也得到了提高。擔任體育委員時，雖然剛開始時工作有些磕磕絆絆，但是最終在老師同學的支援下還是堅持下來了，而且還有效同學進行體育鍛煉。在四年級的第一學期成功競選為大隊委員，工作比平時多了不少，但學習上還是不能落下，利用休息的時刻趕快補上，無論在校園還是路上，他都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻年，底被評為優秀大隊委員。
在學校組織的各類活動中，都能用心參加，如到章村烈士陵園掃墓活動，參觀交口水庫，參觀毛家坪水廠，在3月5日那天在校輔導員劉老師的帶領下到官池小區打掃衛生，學習雷鋒精神，每次活動結束後，他都會寫一篇自己的感受和心得，不斷提升自己的實踐潛質。認真完成假期的手抄報和小製作任務，還能和班上的幾個同學在寒暑假來學校打掃衛生。
該生不僅僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。他寫得一手端正秀氣的字，每次出班級的黑板報時，他都用心畫報花、寫字，發奮為班級爭光。從二年級開始練習書法，寫了一手漂亮的毛筆字，多次在學校書法比賽中獲得一等獎，今年還參加了在橫街中心小學舉行的首屆寧波晚報小記者書法比賽。平時在家愛好習作，其中有一篇《這活也不簡單》在銀夢七色筆中發表，多篇習作在寧波晚報上發表，以上取得的成績，都離不開平時的發奮和付出。
在家裡，他能主動承擔一些力所能及的家務事，提高自己生活自理潛質，能做的事情都自己做。他是個懂事的孩子，能體味父母親的辛勞，不亂花錢。
優秀學生幹部主要事蹟14
她是一個外向的女孩子,積極向上，也是我們班的學習委員。她工作態度端正，嚴肅認真,積極主動幫助輔導員老師，協助老師的工作。入學以來，該同學在思想、學習、工作等方面積極要求上進，虛心好學，嚴格要求自己，對生活學習充滿激情。在老師的指引、教誨和同學的幫助下，以及透過自身的努力，她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步，表現突出。
她一直在各個方面嚴格要求自已，努力地學習科學知識，彌補自身的不足。在大學期間，她特別注意各方面的均衡發展，鍛鍊自已在各方面的能力，積極的參加學校的各種活動，協調協作能力較強。她是個性格開朗,樂觀向上，樂於助人的人。在她的臉上你可以經常看到她自信的笑容，因為她相信每個人的人生都不會順順利利,總會有荊棘，有絆腳石,關鍵是你用怎樣的心態去對待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問題，只有用正確的心態去批荊斬棘，才能在幸運與不幸的交錯中把握住人生航向。她是個忙忙碌碌的人，因為在教室裡總能看到她埋頭苦讀的身影;在班級的事物的處理中總能看到她認真負責的身影;在校、系的各類活動中總能看到她活躍的身影。她有這樣一句人生格言：“如果你很平凡，沒有關係，重要的是要尋找到一個時機去突破自我，給自己一個機會讓自己充滿信心，那樣你就會找到自己的定位”。 三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展。
她做事認真，學習成績也不錯，她很熱心，樂於助人，在學習生活中，我們遇到困難她都會和我們一起想辦法解決她積極主動參加學校學院舉行的各種活動。在活動中陶冶了自己的情操，也鍛鍊了自己。為班級爭得了榮譽，特別是有一次讓我印象最深刻的一次，就是學校舉行一次活動，“技能比賽”在培訓過程中，她很認真的去做老師教的每一個動作，別人去玩的時候而她都會留下來繼續的練，下課時間都不放過，晚上在寢室都在練習，回憶那整個過程，叫她休息一下，她卻說這樣一句話，既然加入了就必須做的最好，雖然有些地方不如別人，但技術一定不要輸給她人，就這樣，她一直堅持到最後，比賽時間倒了，她很順利的拿到了中職“心肺復甦”技能比賽一等獎，真可謂，皇天不負有心人啊 她深知蝸居溫室的雛雞永遠不能領略藍天的清澈與純淨，只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。作為新世紀的大學生要胸懷博大，視野開闊，始終牢固樹立為祖國和人民而奮鬥的理想，並堅韌不拔地為實現這種理想而奮鬥。只有在這種為了實現遠大理想的不懈奮鬥中，聰明才智才能更加充分地發揮出來，生命價值才能更加完美地展現出來。在思想上，她有著較高的覺悟。對於自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標，並對於前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，並有強烈的向黨組織靠攏的意願。
她的認真都讓我們佩服，她就是這樣的一個好學生。昨天的榮譽已變成遙遠的回憶，百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中相信她會更加努力，創造自己更美好的未來，為國家做出她應有的貢獻。
優秀學生幹部主要事蹟15
她是一個外向的女孩子,積極向上，也是我們班的學習委員。她工作態度端正，嚴肅認真,積極主動幫助輔導員老師，協助老師的工作。入學以來，該同學在思想、學習、工作等方面積極要求上進，虛心好學，嚴格要求自己，對生活學習充滿激情。在老師的指引、教誨和同學的幫助下，以及透過自身的努力，她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步，表現突出。
她一直在各個方面嚴格要求自已，努力地學習科學知識，彌補自身的不足。在大學期間，她特別注意各方面的均衡發展，鍛鍊自已在各方面的能力，積極的參加學校的各種活動，協調協作能力較強。她是個性格開朗,樂觀向上，樂於助人的人。在她的臉上你可以經常看到她自信的笑容，因為她相信每個人的人生都不會順順利利,總會有荊棘，有絆腳石,關鍵是你用怎樣的心態去對待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問題，只有用正確的心態去批荊斬棘，才能在幸運與不幸的交錯中把握住人生航向。她是個忙忙碌碌的人，因為在教室裡總能看到她埋頭苦讀的身影;在班級的事物的處理中總能看到她認真負責的身影;在校、系的各類活動中總能看到她活躍的身影。她有這樣一句人生格言：“如果你很平凡，沒有關係，重要的是要尋找到一個時機去突破自我，給自己一個機會讓自己充滿信心，那樣你就會找到自己的定位”。 三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展。
她做事認真，學習成績也不錯，她很熱心，樂於助人，在學習生活中，我們遇到困難她都會和我們一起想辦法解決她積極主動參加學校學院舉行的各種活動。在活動中陶冶了自己的情操，也鍛鍊了自己。為班級爭得了榮譽，特別是有一次讓我印象最深刻的一次，就是學校舉行一次活動，“技能比賽”在培訓過程中，她很認真的去做老師教的每一個動作，別人去玩的時候而她都會留下來繼續的練，下課時間都不放過，晚上在寢室都在練習，回憶那整個過程，叫她休息一下，她卻說這樣一句話，既然加入了就必須做的最好，雖然有些地方不如別人，但技術一定不要輸給她人，就這樣，她一直堅持到最後，比賽時間倒了，她很順利的拿到了中職“心肺復甦”技能比賽一等獎，真可謂，皇天不負有心人啊 她深知蝸居溫室的雛雞永遠不能領略藍天的清澈與純淨，只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。作為新世紀的大學生要胸懷博大，視野開闊，始終牢固樹立為祖國和人民而奮鬥的理想，並堅韌不拔地為實現這種理想而奮鬥。只有在這種為了實現遠大理想的不懈奮鬥中，聰明才智才能更加充分地發揮出來，生命價值才能更加完美地展現出來。在思想上，她有著較高的覺悟。對於自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標，並對於前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，並有強烈的向黨組織靠攏的意願。
她的認真都讓我們佩服，她就是這樣的一個好學生。昨天的榮譽已變成遙遠的回憶，百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中相信她會更加努力，創造自己更美好的未來，為國家做出她應有的貢獻。
優秀學生幹部主要事蹟16
黃xx曾當任xx工程職業技術學院管理工程系團總支學生會宣傳部部長，大一市場營銷專業41082班的助理輔導員，42071班的學習委員。先後被評為系級“優秀團員”、“優秀學生幹部”、“優秀助理輔導員”，院級“三好學生”、“優秀學生幹部”榮譽稱號，並於2008年10月獲得“國家獎學金”、於2009年4月獲xx省“省級三好學生”，於2009年10月獲得“國家勵志獎學金”。
黃xx同學自入學以來積極參加學校組織的各項校園文化活動，遵守校規校紀，樂於幫助同學，關心他人，在各方面表現突出，事事能起到模範帶頭作用，是學院管理工程系學生幹部的骨幹力量，學習成績在本專業一直名列前茅，是同學們心中的好同學，好乾部，也是老師心目中的一名優秀學生。
一、思想上——嚴謹創新
在工作中他態度嚴謹，敢於創新;在生活中樂於助人，相互幫助;在思想上熱愛黨，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，統一思想，統一行動。
身為中共黨員的他，不僅在行動上，更在思想上緊密的團結在黨組織周圍。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在學習“十七大報告及會議精神”期間，他認真學習，並身體力行，從身邊的小事做起，以自己的實際行動積極宣傳、貫徹“十七大報告及會議精神”。
二、學習上——刻苦鑽研
他勤奮努力、好學上進。剛進大學時，由於學習方式和方法都與以前不相同，一開始他有不適應，但是很快在老師和同學的幫助下，他積極調整自己的心態和學習方法，努力上進。課前，他對將要學習的知識認真預習，對他一時弄不清楚的地方用筆標出;課堂上，他虛心聆聽老師的諄諄教誨，認真地做筆記;課下他細心地整理課堂筆記，並認真地完成老師佈置的作業，進行必要的複習與鞏固。此外在課下，他還耐心地幫助那些在學習上有困難的同學，努力提高他們對自己學習的認識與興趣。功夫不負有心人，經過兩年刻苦努力，他於大三獲得國家勵志獎學金。
他本著以“學習為中心，全面發展”的原則，在努力學好基礎課專業理論課的同時,積極培養個人特長、鍛鍊社會實踐能力。業餘時間，他還廣泛涉獵了其他學科與文化修養的學習，積極拓寬自己的知識面，提高自身素質的同時，與專業知識融會貫通，形成了自己的知識結構。為了提高綜合素質，他積極參加鍛鍊和各種社會實踐活動，一方面儘自己所學的知識回饋社會、回報學校的培養，另一方面豐富自己的經驗，為以後的工作學習奠定基礎。為適應當今社會人才的需求，特做了準備：紮實的專業知識為他以後的工作、學習提供了良好的條件。透過他自己的努力學習和實踐，他已經熟練掌握了所學的專業知識，基本具備了用理論知識解決實際問題的能力。
三、工作上——竭盡全力
該生自加入系團總支部、班委會以來，本著“全心全意為同學服務”的工作宗旨，始終以求真務實的態度嚴格要求自己，踏踏實實做事，勤勤懇懇做人，積極參與學生工作。在班級工作上他一直兢兢業業，一絲不苟。從入學至今他一直擔任班級的學習委員，所創的成績是顯著的，在他所在的大一的第二學期英語4級透過9人，大二第一學期2人通過了英語6級，班級的英語三級過級率達到了全院最高，這些都得到了老師的好評。
在大二擔任系部宣傳部部長，在工作中踏踏實實，負責了系部的全部的宣傳工作，在這期間組織設計了系部開展活動的各項舞臺背景，取得了完美的效果，得到了老師和同學的一致好評，並在2008年獲得了“優秀學生幹部”稱號。其工作業績和工作表現都很顯著。作為助理輔導員，其所帶的41082班也創下了佳績，獲得了08年度大一“優秀班級體” 的榮譽稱號，加上他自身的學習成績比較好，他經常利用晚自習的時間對他所帶的大一班級進行專業學習的輔導，這些都讓老師非常欣賞和佩服。
當他在工作中出現問題時能及時、徹底的開展批評與自我批評，勇於揭露和糾正工作中的缺點和錯誤，堅持樂觀向上，具有永不退縮的精神。
四、生活上——全身心投入
工作中，認真負責創新，成績顯著。在擔任班級團之書的三年時間裡，他認真負責，全力協助團委及學生會的工作。在舉行每次學生幹部例會時，並協助每一位學生幹部完成每一項交代的任務。定期召開班會，傳達學校及學院的新聞和活動資訊，聽取大家的意見;認真負責，配合好輔導員的工作，及時向輔導員反映班級資訊，使輔導員及時準確地掌握班級情況，協調好老師與同學之間的關係。他以身作責，尊師守紀，以最大的誠意，盡最大的努力幹好各項集體工作。積極參與班級工作，認真做好班級工作，勞動態度端正，以一名黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己。並積極參加各個學院舉行的各項活動。由於工作認真負責，2007-2008學年被系裡評為“優秀團員稱號”和 “優秀學生幹部”;2008-2009學年被系裡評為 “優秀學生幹部”。2008—2009學年，被選拔擔任08級房地產金融與估價專業47082班的助理輔導員，我認真、細心、負責，協助該班級輔導員處理班上的日常事務，學習上，與他們分享自己的一些好的學習方式方法，生活裡，深入學生中，瞭解他們的思想變化，幫助學弟學妹走出困境。課餘，我帶領該班級學生積極參加有益的活動比賽與此同時，我組建處理了管理工程系助理輔導員聯合會並被選舉聘為該組織的副秘書長，積極配合系學管老師對學生的思想教育工作，同時配合08級輔導員開展對學生的工作，成功的架起了老師與學生之間的這座橋樑。
在大學裡，使他體會最深的是自學能力和做人的能力。在這3年中，他努力提高自己的自學能力，在實踐中檢驗知識並不斷髮現自身弱點。3年的大學生活，給了他許多鍛鍊機會，讓他從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓，與初為大學生相比，今天的他更能沉著、冷靜地面對問題，分析問題，解決問題。
優秀學生幹部主要事蹟17
我是09生本班的學生，我叫鄧軍，在班級選舉中一向當選為本班團支部書記。曾為系學生會紀律部成員，院青協專案部成員。在新生入學後，我又成功當選學生輔導員，不僅僅把我學到的、體驗到的給大家分享，並且也更好的鍛鍊自我。
作為一名學生幹部，我始終不忘嚴格要求自我，始終堅持用一個學生幹部的標準來衡量自我的一言一行，不斷求知、不斷提高、不斷學習，處處發揮先鋒模範作用。回首兩年多的學生工作，不但鍛鍊了我的實踐本事，也慶幸我取得了較為優異的成績。另外，我還評為優秀共青團幹部，共青團作為黨的助手和後備軍，在建設中國特色社會主義偉大事業中充分發揮著主力軍作用。在日常生活中，我一向不忘自我身為一名學幹、團乾的身份，積極投身於團學工作中去。現將本人兩年多以來各方面的表現情景總結如下：
一、思想政治方面
作為一名學生幹部和預備黨員，我深知良好的思想政治素質在每一個學生成長過程中所起的作用，也始終把提高自我的思想覺悟與政治修養放在首位，堅持進行理論學習以提高自我的思想政治素質。大一第一學期我積極遞交了入黨申請書，處處以黨員的標準來嚴格要求自我，積極參加學生幹部培訓，團校黨校培訓並取得結業證書。經過各方面的考核，這學期，我已經發展成為一名正在進行轉正的預備黨員，這一切，將會在提高我個人思想政治方面發揮積極作用。
思想政治教育是大學生實現夢想的航標，在今後的學習生活中，我將堅持思想政治理論學習，深入領會，認真理解思想政治教育，把良好的四政治素質作為自我成長的導向，爭做一名優秀的團學幹部。
二、在工作方面
作為一名團支部書記，在班級工作中，帶領同學積極響應學校和教師的號召，認真佈置，帶頭圓滿完成班級的各項工作。在緊張學習之餘，配合班主任教師組織開展各種文體活動。在班級裡積極幫忙需要幫忙的同學，受到同學們一致好評。在圓滿完成各項瑣碎的班級和學生會工作的同時，我不忘學生的天職，合理安排時間，勤奮學習，成績良好。在學習中，不堪落後，勇於實踐。主持並開展了每一次的團組織生活，曾提議並策劃了一次班級晚會，在晚會中擔任主持人。大二被學生會邀請去講一次團課。
三、在生活方面
在生活中，我首先注重自我的個人衛生。在各個團體中，我團結同學，尊敬師長，發揚勤儉節儉的傳統美德，時刻提醒自我“一粥一飯，當思來之不易”。所以在生活上，我勤儉節儉，不鋪張浪費，不和同學比吃穿，只和同學比學習、比工作、比思想，做一個具有特色的學生幹部。
四、個人自身方面
作為一名學生幹部，必須更要注重自我的言行，處處發揮表率作用，才能贏得廣大同學們的支援和尊重，同時，這也是做好各項工作的根本保證，為此，本人十分注重加強自身的修養，在學生工作內外工作中，本人嚴於律已，寬厚待人，異常是開展的一些學生活動和團內活動中，本人處處以身作則，事事起帶頭作用。
最終，期望我能夠榮幸的被批准成為優秀學生幹部，之後我將以我最火熱的心，以我飽滿的活力，以我豐富的知識，以我向上的精神，以我卓越的本事，投入到更高的要求，更高層次的學生幹部工作中去！名副其實，不負眾望！
優秀學生幹部主要事蹟18
我是機制1002班李xx學生。自入學以來一向品學兼優、本事突出，全優生，一向擔任班級學習委員職務。在學校、教師的關心、教育和幫忙下，在父母支援和自身的努力下，我一向都很優秀。德智體美勞等各方面全面發展，能嚴格地要求自我，激勵自我，一向以來都在不斷地提高，並在許多方面都取得顯著的成績。
一、學習勤奮，成績優秀
我在教師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與教師同學交流學習心得，從中獲得了很多的提高。在教師的鼓勵和薰陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛。經過辛勤的努力。學習態度嚴肅認真，不逃課，不遲到早退，認真做好課前預習和課後筆記整理工作，學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦、對大學課程充滿了濃厚的興趣，並且善於總結學習經驗，不斷改善學習方法、理論聯絡實際，經過不懈努力，取得了優異的成績。能夠充分合理的利用時間，提高學習效率，每個學期，都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間。
二、待人熱情，尊敬師長
我從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，我也一向在行動中不斷實踐著自我的夢想，得到了教師和同學的好評，曾被評為德清縣“優秀班幹部”。我發自內心地尊重與敬愛教師，是他們給予了我知識，幫忙我成長，沒有教師的辛勤付出，就沒有我的健康成長和提高。
我能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，我總是能及時地伸出援助之手，儘自我所能地幫忙他們。我以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支援，每一學年我都被同學推選為班級的學習委員。
三、本事突出，工作出色
我從大一開始一向擔任班級學習委員工作。對於班級部佈置的各項任務，我總是積極認真地去完成，力求快而好。在輔導員教師的指導下，不僅僅活躍和豐富了班級的文化生活，並且提高了班級的凝聚力。組織同學參加學院活動，鍛鍊本事，奉獻社會。
四、愛好廣泛，素質全面
我不僅僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。開朗自信，樂於助人，成績優異，工作出色，綜合素質高。“人的一生，沒有最高層次的目標，僅有更高層次的追求，人僅有不斷向著更高層次目標不懈追求，才會不斷髮展、提高。青春僅有一次，但求應對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說：我拼過，我無悔!”必須加倍努力，以自我的實際行動一步一步實現自我的人生價值與社會價值!做一名合格優秀的大學生。
優秀學生幹部主要事蹟19
我叫xx，共青團員，1987年3月出生，是材料科學與工程學院06高分子專業一班的學生，現任院宣傳部部長一職。本人工作積極，勤奮好學，為人坦誠。自入校以來，就從學習、生活和工作等各方面嚴格要求自我，經過這兩年半來的大學學習，個人綜合素質得到了全面的提高，並得到了同學和教師的好評。下頭是我在這一年來基本情景彙報如下：
思想方面，本人始終堅持正確的人生觀和價值觀。堅持黨的領導，政治立場堅定，自覺服從黨的要求。黨校畢業半年多來，我深深的感受到，作為一名共青團員，作為黨的預備軍，更要緊隨黨員，加強學習，提高思想覺悟，以提高自我的政治素質和理論水平。嚴格要求自我，經過各方面的學習不斷完善自我。積極上進，熱愛祖國，始終以黨的思想嚴格要求自我，並不斷向黨組織靠近，為爭取早日加入黨而努力，這是本人對自我提出的要求。
學習方面，本人一向注重高效率的學習方法。在校期間，學習刻苦，成績名列前茅。經過自我的努力，本人以優異的成績順利經過了全國大學生英語等級考試四級，並且在為英語六級而努力著。在勤奮學習的過程中本人不斷探索適合自我的學習套路。進入大三以來，針對專業課的學習我堅持廣泛學習，綜合學習的模式，經常在課餘時間去圖書館翻閱專業書籍來完善自我的知識結構，並且有目的的將理論知識系統化運用於實際工作中。為了更好的發展自我，本人利用課餘時間自學日語，爭取在畢業之前能過日語三級。所謂“學海無涯，知無止境”，所以我要不斷提高自我的文化知識和思維結構來發展自我。
工作方面，本人於06—XX年度擔任院宣傳部幹事，在此期間工作認真和積極參加活動，先後獲得院“書畫大賽三等獎”和“優秀幹事”稱號。07—11年度擔任院宣傳部常委一職，積極配合負責人做好各項工作，獲得“優秀團幹”稱號。現擔任宣傳部部長一職。在職期間工作量不是很多，但本人一向堅持認真做事，做好每件事的原則。本人工作認真負責，盡心盡職，在工作的過程中，我的各方面本事得到不斷提高與完善。
生活方面，本人一向以嚴謹踏實的生活方式要求自我，崇尚勤儉節儉，不奢侈浪費。與同學之間的關係親密無間，相處融洽。在日常生活中，經常關心同學的生活及學習，處理事情始終堅持團體原則，能很好的站在同學的立場研究問題。此外，本人還能夠合理的安排生活時間，閒暇的時候，看書看報，看雜誌，不斷充實自我的文化生活。在家經常替父母做些農活，同時也鍛鍊了自我。另外本人還積極參加社會實踐活動，先後做過推銷員，促銷員，協管員，網店代理，此刻正在做某投資公司兼職銷售。經過鍛鍊本人更好的接觸了社會和鍛鍊了自我。
人的一生，沒有最高層次的目標，僅有更高層次的追求，人僅有不斷向著更高層次目標不懈追求，才會不斷髮展、提高。在個人成長的路上，我們不但要敢於創新，並且要反思自我的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態，樂觀的精神，和敢於向困難挑戰的精神，並且勝不驕，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神和團體榮譽感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成過程。從我做起，帶動別人。僅有這樣才不會違背於作為新一代光榮的共青團員的精神。
當然“人無完人”，每個人都有缺點，所以在今後的工作中我要努力做到實事求是，戒驕戒躁，努力克服自我的缺點，始終堅持團院的先鋒模範作用，腳踏實地、不斷創新、默默的奉獻，力爭使自我在各項工作中取得新的成績，努力使自我成為共青團組織的優秀先鋒。
優秀學生幹部主要事蹟20
初考入了浙江科技學院，來到這個新的學習環境，我感覺到了生活的充實，學習的樂趣，我利用一切能夠利用的時間，全身心投入到學習中，並很榮幸被評選為學習委員兼心理委員。在配合教師和其他班委完成班級工作的同時，自我也從中得到了很好的鍛鍊，培養了與人交往的本事。
進入大學以後，我異常注意思想政治素質的提高，在大一開學不久就向黨組織遞交了入黨申請書。在團校和黨校培訓期間，我認真學習，對黨的認識日漸深入。經過黨組織的嚴格考核，我於2014年11月被確立為入黨積極分子，在欣喜之餘，我也明白我將面臨更加嚴格的考驗。在學習生活中，我時刻注意自我的言行舉止，時刻用黨員的標準來要求自我，給大家樹立了一個良好的榜樣。
我認為，擔任學生幹部對我們綜合素質的完善是相當重要的，對於我們各方面本事的培養是不可或缺的。進入大學以後，我參加了院學生會的招新。最終，我成功地競選成為了學生會這個團體中的一員，同時也加入了校圖書館學生聯合會以及和山心境工作站。在工作和學習當中，我培養了一絲不苟，對待同學謙虛和善的工作態度。在任職期間，得到了教師和同學們的肯定。在這個過程中，我體會最深的就是如何與人溝通。首先不要好高鶩遠，要有踏實肯幹的基本工作精神。其次要善於表達自我的觀點，要在充分尊重他人的基礎上闡明自我的意見。
在本事得到了提高的同時，我更加要求專業學習上的提高，我是班級的學習委員，更加理所當然地要樹立帶頭作用。我一向努力將成績與本事同步提高，認真學習專業課程，成績始終堅持在前列。在各項專業活動中，我都積極地展現自我，因為那種過程是一種享受，一種鍛鍊！
作為一名班幹部，我除了嚴格要求自我認真學習外，還需促進同學之間的學習交流和思想溝通。在很多情景下，教師無法和那麼多學生直接打交道，班幹部是教師與學生之間溝通的一個橋樑，班幹部要及時切實地向專業教師提出同學們的提議，疑問；向學院反映考勤情景，瞭解專業課程設定，並且彙報同學們對各課程的教學質量評估等等，讓教師解答同學們的疑問。積極幫忙學習上需要幫忙的同學，樂意回答他們的問題，一齊探討學習上的問題。在上習題課前，收集好同學們不會做的題目給教師講，減輕了教師的負擔，讓同學們在課前也好預習。
在生活中，因為我兼當心理委員，我重視同學關係，努力作到多與教師和同學們溝通，發現同學的難處，及時妥善的給予幫忙。我參與到大家的團體活動中，同學們在憂慮時也願意向我傾訴。因為我認為，僅有把自我置身於團體中才能更好地瞭解自我，完善自我。
大學是我人生的轉折點，是我在加入社會競爭前的加油站。無論以往有過多少風雨，無論以往有過多少掌聲，那都已是過去的。我相信接下來的路更艱辛更曲折，未完成的挑戰在前方等著我。而我要的是勇往直前，無所畏懼。為了夢想，為了明天，相信自我。