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大學騎行活動策劃書

有關大學騎行活動策劃書

  伴隨著上一次濟南黃河行的踏青成功,我們協會決定繼續踐行我們的宗旨,向其他的目標騎近。以下是小編蒐集並整理的有關大學騎行活動策劃書的有關內容,希望在閱讀之餘對大家能有所幫助!

  有關大學騎行活動策劃書【1】

  活動主題:大學生腳踏車騎行大賽

  一、比賽時間(需商量)

  二、比賽路線(以路名為標識,最好在路上插上路標。)

  三、參加系別

  機械工程系、電氣工程系、紡織服裝系、生物化學工程系、管理工程系、藝術設計系、計算機科學與工程系、應用數理系、人文社科系、外語系、體育教學、機電學院

  四、比賽細則

  1、比賽預備:比賽前十分鐘,參賽車手熟悉所抽車輛;比賽前五分鐘,出引導車提醒行人注意安全。引導車靠邊行駛,直至比賽結束。(民族風情之竹竿舞大賽策劃書)

  2、比賽開始:車手需把車停在指定的位置,等待裁判員發令。直到聽見哨聲,才可發車。(附:起點用石灰劃線,選手進入固定車位。)

  3、比賽中途:每個路口安排人員,負責提醒過路同學注意安全,保證交通暢通。起點處有計時人員,按號記下選手用時。

  4、比賽結束:繞固定路線20圈先到終點者勝。

  五、可行性分析

  要策劃舉辦一次比賽,自然不會那麼一帆風順,更何況要把比賽辦好。下面就對這次比賽中可能遇到的問題進行分析:

  1、車的問題:要想有速度,就必須得有一輛好車,但並不是每個想參加的人都有一輛不錯的車。

  解決方案:在院內租10輛外形大致相同的山地車,讓選手抽籤選擇。

  2、安全問題:賽車競技,自然有些危險,要想保證車手和行人的絕對安全,的確有點困難。

  解決方案:每個路口設有人員,保證行人安全和交通暢通;引導車提醒行人注意安全;車手既然是來參加比賽的,就應該不會自己摔倒吧。

  六、裁判要求:認真做好發車吹哨指令,及計時、計圈工作。

  七、活動預算:

  大旗一面20元

  口哨一個(好像體育部已經有了)

  選手號碼(用學生會辦公室的白紙做)

  別針3元

  租車費(可以與車主面談,最好免費。)

  證書若干30元

  結束語

  2、大學生“騎腳踏車春遊”活動策劃書

  一、活動背景

  春暖花開,大地復甦,鳥語花香,正值大好季節,青春的我們何不一起行動去春遊呢?腳踏車是我們首選的最好交通工具,既鍛鍊身體又環保。何樂而不為?

  二、活動目的與意義

  促進大家心與心的交流,培養互幫互助的品質。得到身體鍛鍊,激發大家對生活,對大自認的熱愛。

  三、活動名稱

  一起騎腳踏車春遊吧

  四、活動目標

  透過兩人共騎腳踏車,增加同學之間的默契度與團結力,享受春天給大家帶來的禮物。

  五、活動展開

  (1)班委通知大家本次活動的時間,以便大家提前安排時間;

  (2)班委負責提前租賃腳踏車(雙人或單人);

  (3)活動當天班委負責人組織同學們從東區校門口騎車出發,每兩人自由結合(一人也可);

  (4)班委督促大家注意路上安全;

  (5)春遊期間照相留念等活動;

  (6)組織同學返校;

  (7)負責人組織返還腳踏車。

  六、活動時間及地點

  時間:清明節放假期間或某個週末

  地點:師大附近的牧野區,牧野公園等地

  七、經費預算

  (1)腳踏車租賃費150元(由班費提供)

  (2)礦泉水費61元(由班費提供)

  八、負責人及參與者

  策劃負責人:工管(1)班班委

  參與者:工管(1)班全體同學

  九、注意事項

  (1)由於自然天氣原因,適當選擇春遊時間;

  (2)遊玩路上的交通安全;

  (3)春遊期間的環境保護;

  (4)腳踏車及相機的使用得當。

  大學生腳踏車慢騎比賽策劃書【2】

  一、活動名稱:“捷安特杯”大學生腳踏車慢騎比賽

  二、活動背景:

  “慢生活”是一種生活態度,是一種健康的心態,是一種積極的奮鬥,是對人生的高度自信。在以“數字”和“速度”為衡量指標的今天,少數人仍然保有快樂人生的能力。美國社會學家傑里米裡夫金指出,我們正在進入一個歷史的新階段—一個以工作不斷地和不可避免地減少為特點的新階段。看來,“慢生活”將是歷史發展的趨勢,越來越多的人將會體驗“慢生活”。對於我們這些每天忙碌的人,是時候給自己一個空間,體驗一下“慢生活”。

  “慢生活”不是支援懶惰,放慢速度不是拖延時間,而是讓人們在生活中找到平衡。要慢下來(slow),是因為“快”讓人錯失了很多美好的事物。

  學會“慢生活”,可以從運動開始。慢式運動能提高生活品質,那種形式上的慢速度、慢動作,所帶來的是內心本質加速度地放緩。本次我們舉辦“慢騎賽”正是為了讓人們擺脫生活的'壓力放鬆自我,找到生活與工作的平衡點。

  三、活動主題:慢速生活,享受生活每一天

  有關大學騎行活動策劃書【3】

  一.目的和意義

  新校區啟用以來,校園環境與服務不斷提升,但校園佔地廣闊,也造成了學生校內通行距離較遠的實際困難。校內相關部門雖開通了電瓶車服務,但覆蓋範圍和頻率有限,特別是北門到中心區,師生往返極為不便。“和諧校園,誠信騎行”活動希望透過愛心單車免費騎行的形式,一方面解決師生的實際困難,一方面將誠信教育與感恩教育融入服務中,進一步樹立從學生切身利益出發關懷學生的形象,進而更好地發揮學校育人功能。

  二.車輛來源

  學生處擬透過吸引校外企事業單位贊助的方式予以解決,經過溝通與洽談,已與中國移動、中國人壽、中國聯通及天津市血液中心初步達成合作意向,以上單位各向學校提供15輛單車,學校作為回報,允許各企業在各自贊助的車輛上噴繪一定數量的產品宣傳廣告。

  三.宣傳作用

  1.單車車身均噴繪學校校徽及標識,使學生能夠感受到學校對學生的人文關懷,進而樹立愛校敬校的觀念;

  2.活動本身就是感召學生樹立誠信觀念,養成公益之心的過程,是學校全方位育人的一個方面

  3.噴繪獻血光榮的標識,有助於宣傳獻血文化,使學生樹立奉獻社會,濟危助困的精神。

  四.服務範圍

  凡具有天津師範大學學籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工。

  五.服務區間和站點

  首先開行自北門到學生二食堂門的區間。

  單車取用和歸還在校內設兩個站點,分別設在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭,每個站點提供30輛單車,單車固定在此區間內騎行。

  六.服務流程

  1.學生及教工到站點拍卡;

  2.保安確認身份登記後提供車輛;

  3.借用人員在規定區間內騎行;

  4.到達另一站點後拍卡確認,交還車輛。

  七.注意事項

  1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通,拍卡後辦理單車借還手續;

  2.借騎單車人員需愛護單車,避免造成車輛損壞;

  3.借騎單車人員應當注意交通安全,因個人原因造成的安全問題,由借騎單車人員自行負責;

  4.愛心單車只限在校內固定區間騎行,不得超出界限騎行。

  八.協作部門分工

  1.學生處:活動策劃書,車輛購置及設計等;

  2.保衛處:安排兩個站點保安人員負責辦理拍卡登記工作;

  3.宣傳部:活動的內宣外宣工作;

  4.資訊辦:提供拍卡終端及技術除錯工作;

  5.團委:安排單車借還站點的志願者服務工作。