計算機資訊管理實習報告（通用11篇）
在經濟發展迅速的今天，報告使用的頻率越來越高，其在寫作上具有一定的竅門。那麼什麼樣的報告才是有效的呢？下面是小編收集整理的計算機資訊管理實習報告範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
計算機資訊管理實習報告 篇1
一、實習目的
透過理論聯絡實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的潛力，為順利畢業進行做好充分的準備，併為自己能順利與社會環境接軌做準備。透過這次實習，使我們進一步理解和領會所學的基本理論，瞭解計算機技術和資訊管理技術的發展及應用，較為系統地掌握計算機應用技能和資訊管理技能，把所學知識與解決實際問題相聯絡，能夠利用計算機處理工作中的各種資訊，培養我們發現問題、分析問題和解決問題的潛力，從而提高我們從事實際工作的潛力。
二、實習好處
生產實習是一個極為重要的實踐性教學環節。透過實習，使學生在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作，增強感性認識，培養和鍛鍊學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，去獨立分析和解決實際問題的潛力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手潛力，為學生畢業後走上工作崗位打下必須的基礎；同時能夠檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培養合格人才積累經驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科，透過專業實習，使學生能熟悉有關計算機專業的各個領域，使學生畢業後能勝任與本專業相關的工作。
大學繼續教育5年中學習了很多，經歷了很多，得到的是學習潛力、處事潛力和一些專業知識。可應對社會，我們經驗太少，思想單純！畢業實習，給了我們一個瞭解社會，增加經驗，熟悉工作單位的機會。鍛鍊自己的動手潛力，將學習的理論知識運用於實踐當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利於融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自己的知識結構，到達鍛鍊潛力的目的。
一切都是為了讓實踐者對本專業知識構成一個客觀，理性的認識，從而不與社會現實相脫節。此外透過理論聯絡實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的潛力，瞭解設計專題的主要資料，為畢業設計的順利進行做好充分的準備，併為自己能順利與社會環境接軌做準備。
三、實習單位調研狀況
我的實習單位xx資訊網路有限公司xx分公司（以下簡稱xx分公司）是xx國有資產出資參股成立的有限職責企業，坐落在美麗的光明廣場西側。20xx年起，透過收購買斷方式先後整合了五區一（市）有線電視網路，投資建設了高新區有線電視傳輸網路，目前現有從業人員754人，下轄7個區（市）公司和11個職能部室。xx分公司作為xx有線電視傳輸單位，主要負責xx有線廣播電視網路的建設、開發、經營和管理，以向xx市民帶給有線電視服務為主業，以有線電視收視維護費為主要收入。一向承擔著國家、省、市黨政專用資訊網和全市有線電視的傳輸重任，是國家、省廣播電視主幹線的中繼站，連線北京至福州的訊號傳輸；負責xx市委、市政府機要和自動化辦公、電視會議專用網的執行和維護。
四、實習資料
我實習所在的部門是廣電網路機房，主要從事xx市中地區的網路維修服務工作。實習的前三天我們參觀了公司的整體組成結構、機房管理方式、裝置的基本作用等；隨後的日子裡有作為實習生，我在機房，進行實戰訓練，從最基礎的硬體知識開始，比如拆機、裝機等；逐漸的深入的網路方面，包括網線的製作、路由器/交換機的配置，以及網路拓撲結構的設計等。
辦公室的同事還給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度，讓我對公司運營狀況和計算機計網路維護——個性是系統維護有了必須的認識，真正體會到了一個國有企業單位對人事的重視，理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面，但關係到企業在廣大市民心目中的形象，我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項，經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查；之後，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。
硬體知識的實習
硬體知識的學習中，我們具體有拆機、裝機、安裝系統，以及務必的硬體驅動程式和合理的劃分分割槽，具體工作中要留意謹慎，尤其注意介面的方向。對出現的問題要多思考，然後進行解決，憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請教他人或者與小組人員進行交流討論。我們定期會開會討論，一起商量在實際操作中遇到的困難，並共同解決，共同進步。記得有一次，電腦總是無故重啟，檢查所有硬體設施後還是未能解決，最後直接拆機除塵、換記憶體條還是毫無進展，合眾人之力，究其原因，原先是因為此處電壓不穩，也正值用電高峰，使用穩壓器之後難題也就消失殆盡了。對於不同的問題，我們經過總結有不同的處理辦法，要逐個嘗試排除直至解決問題為止。
作為實習生，我嚴格的要求自己，甘於吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規章制度，主動打掃辦公室衛生，尊重領導，維護領導的威信，適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習，取長補短，加強溝通，增進了解，提升潛力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦，保證按領導的要求按時、準確辦結，不斷提高工作效率。
我的領導邏輯性較強，凡事愛有個前因後果，對這樣的領導就要在談工作時要講事實，擺觀點，有分析有推理，瞭解領導的工作風格和特點，目的是為了更好地做好工作。當然，在尊重領導的前提下，要敢於提出自己的觀點，要有維護真理的精神。在協調與本部門領導的關係時，對待當事人要熱情周到，莊重大方，言行得體，不卑不亢，樹立起一言一行，都直接、間接地影響辦公室或領導的形象的意識。
雖然實習用到的計算機專業的知識不多，但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太紮實，如果要學以致用，還需要進一步加深自己的知識水平。
在實習期間，我深切地感受到，技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的群眾。應對工作上的困難，大家總是互相幫忙，直至解決難題。整個部門和睦相處，就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長，給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上，我真正體會到了"敬人、敬業、高效、高水平服務"的真實好處，體會到了服務部"服務、奉獻"的好處，體會到了"創造完美、服務社會"的服務理念，明白了什麼是"創新就是生活"。
個性令我感動的是，每當我遇到困難向大家求助時，誰都會無私的告訴我；我對能到這樣的公司實習感到驕傲，感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間裡，在這麼和諧的氣氛中工作、學習，和同事們一起分享快樂，分擔工作。所以我努力向同事學習，不懂就問，認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫忙我，給我有關知識。
五、實習總結
在這短暫的實習期間中，我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會，首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，務必認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，你能夠有很好的同學，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必勾心鬥角。而社會實踐則意味著繼續學習，並將知識應用於實踐，學生時代能夠自己選取交往的物件，而社會人則更多地被他人所選取。存在著利益關係，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種。種的差異。不勝列舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是務必在實際的工作和生活中潛心體會，並自覺的進行這種主角的轉換。
透過實習使我對計算機有了更具體認識，透過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識，在這個基礎上把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結合起來，培養自己實際工作潛力與分析潛力，到達學以致用的目的。理論與實際的結合，學校與社會的勾通，進一步提高了自己的思想覺悟，業務水平；尤其是觀察分析和解決問題的實際工作潛力，實習的一個重要功能，在於運用教學成果，檢驗教學成果。運用教學成果，就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。
經過這段實習，我有些慌張，我意識到自己並不成熟，並沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改善，思想上的，生活作風上的，我就應抓住這次實習機遇，用最快的速度進步，把握住自己的不足，在今後的生活中注意鍛鍊。為適應以後的工作，為之打好基礎。
實習，是開端也是結束。實習的同時也讓我瞭解到了自己的不足，在今後的工作和生活中，我會繼續努力，完善自我。更加努力的奮鬥下去。
對於企業帶給的機會和指導老師的用心輔導十分感謝。
計算機資訊管理實習報告 篇2
一 、實習介紹
實習是一件很具意義的事情，在實習中能夠學到書本上沒有的知識，增加社會實習能力，我們必須在實習中來檢驗自己所學的知識，儘管有時候會認為，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等於具備了學習的能力，所以，我想實習的目的不在於透過結業考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，透過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩衝，對我而言是一件幸事，透過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更學好。
二 、公司介紹
成立於1993年3月，是韓國三星電子株式會社投資興辦的、專門從事電子產品的研究、開發、生產和銷售的高新技術企業，總投資2980萬美元， 資產總額2.16億美元（人民幣17.43億）。公司佔地63畝（購地面積61.5畝）建築總面積2萬平方米，建築物佔地面積6442平方米。
近幾年來，三星印表機在威海市各級黨委和政府的大力支援下，充分發揮龍頭帶頭作用，在威海市先後引進配套企業30多家，總投資1.4億多美元，從業人員18000多人，形成了較為完善的印表機產品產業體系，產業集聚效應初現，有力地推動了地方經濟的發展，為威海市的超常規、跳躍式發展做出了應有的貢獻。先後被授予全國優秀外商投資企業、山東省外經貿先進單位等榮譽稱號。企業的主要經濟指標連續三年翻番，2005年生產、銷售印表機、傳真機800萬臺、實現銷售收入8.59億美元、出口7.98億美元。預計2006年生產、銷售印表機、傳真機1000萬臺，實現銷售收入11億美元，出口10億美元。
三、 ITB製造簡介
ITB即中間轉印帶技術(Intermediate Transer Belt,ITB),該技術透過平直，簡單的紙路設計，以減少卡紙機會。同時，四色墨粉分別附著在ITB轉印帶，使
得每頁輸出都能精確套準，並避免紙張中的纖維或其他雜質影響整個列印流程，以保證穩定的副本輸出質量。這樣將4種顏色的墨粉分別在數字橡皮布上成像，然後將影象一次轉印到承印物上，有效地提高了影象的質量和機器的可靠性，也使印出的影象更加精美，列印材料適應範圍更加廣泛。
四、 實習目的
透過這次生產實習，使我在生產實際中學習到了在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們在實習中瞭解到了公司的工作流程，尤其是瞭解到了公司對流程的安排，人員的調動，人員的分配等全面的瞭解。透過對公司的參觀及瞭解，使我開闊了眼界、拓寬了知識面，為學好專業課積累必要的感性知識，為我們以後在質的變化上奠定了有力的基礎。
透過生產實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
五、 實習內容
（一）安全教育
A 、事故的發生及其預防：
1、事故發生的人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素；
2、發生事故的認為因素；
（1） 管理層因素；
（2） 違章： a、錯誤操作 b、違章操作 c、蠻幹
（3） 安全責任（素質）差。
B、入廠主要安全注意事項：
1、防火防爆
2、防塵防毒
3、防止車輛傷害
4、防止觸電
5、防止機械傷害
6、防止物體打擊
7、班前班中不得飲酒。
六、 實習過程
1、理論與實際的結合 為了能夠更加深入的進行車間實習，在實習過程中，我們結合了所學的書本知識與實習的要求，將理論與實際進行了完美的結合，也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。
2、 實習日記 在實習中，我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資
料和圖表所聽報告內容等均記入到了實習日記中。
3、安全教育 在實習開始時，公司由專業人士對我們進行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
4、組織參觀 在實習開始時，學校組織我們對實習單位的參觀，以便了解其概況。在實習期間，我們還到其它有關車間去進行專業性的參觀，獲得了更加廣泛的生產實踐知識，和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重瞭解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進裝置的特點以及先進的組織管理形式等。
5、車間實習 我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習，透過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教，圓滿完成了規定的實習內容。
七、 得與失
這個實習，我過得是如此的充實，如此有意義。 它是一筆財富。一分付出，一分收穫，有付出，就一定會有收穫。在社會實習中可以學到在書本中學不到的知識，它讓我開闊視野，瞭解社會，深入生活，無限回味。更何況參加社會實習 活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。它也是一種動力，是體味人生的百味筒 ，是驗證實力的試金石，它讓我體味到生活的酸甜苦辣鹹，父母的不易，懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到，錢來之不易。 走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實習密切結合，才能真正發揮它的價值。行不行，實習中看！
紙上得來終覺淺，投身實習覓真知。我相信，經過社會實習 的磨練，我會漸漸變得更加成熟、更加自信，校園裡到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我相信，當代青年大學生不會再是小皇帝，我們有實力承擔的起未來建設國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤於實習，在身體上受到了錘鍊,在思想上得到了啟發和昇華。
計算機資訊管理實習報告 篇3
1. 實習題目
計算機網路維護
2. 實習目的
此次實習不單單是掌握更多的專業知識，而是更多的學習到在學校裡學不到的東西。在這家企業做網路管理員能在實踐中瞭解社會，可以更深一步的鞏固在學校裡學習的知識，並可以鍛鍊自己的實際操作能力。透過本次實習學到很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，使我更多地接觸社會、實踐於社會，學會為人處世之道，並培養嚴謹的工作作風，為將來走上工作崗位打下良好的基礎。
3. 實習時間
20xx年11月—20xx年3月。
4. 實習地點
河南省平頂山市
5. 實習單位
平頂山融鴻建築有限公司
6. 實習內容和過程
我的實習職位是網路管理，負責計算機及其網路的維護，保證公司的計算機都能夠正常執行及保證網路安全，不受駭客攻擊。
剛來公司的時候，我對於一切還處於好奇的階段，一切的事務對於我來說都是很陌生的，每天的工作也不是很累，但是很快我就適應了，過了一段時間後，我對於周邊的環境都已經很熟悉了。在公司裡，經過經理的介紹，我們得知該公司每天都需要和兄弟公司以及客戶等之間進行通訊，單位裡的計算機都加入了域，在域環境下進行工作。其中域的一些好處就是：方便管理，許可權管理相對集中，安全性高，有利於企業單位一些機密資料的管理，更方便某些如ISA SERVER、EXCHANGE SERVER等軟體的整合。單位裡的計算機大部分都集中在辦公樓裡面，每當其中的網路出了故障，就要從多方面入手去解決了，在實習的這段時間當中我接觸到了多層面，多角度的網路維護技術。
實習期間，我主要負責計算機軟硬體維護管理及其網路維護管理方面的工作，工作內容為：公司計算機硬體的維護、管理，以及公司計算機相關產品，如印表機，傳真機，影印機的日常故障維護及共享設定等，並保證其正常工作，公司計算機上軟體的安裝及維護，軟體在使用過程中出現問題的解決，防治計算機及整個網路被病毒攻擊，保證企業內部網路的安全實用，保證企業內部資料的安全。
(一)、計算機的硬體及計算機相關產品的維護管理情況
公司電腦硬體總體來講，出現問題頻率較少，每臺機器除了日常的簡單故障維護之外，硬體方面都爭取做到物盡其用，對一些配置較低的機器進行適當的增容處理。
計算機硬體的故障主要有顯示卡、音效卡、網絡卡、主機板故障、記憶體、硬碟故障等，在我實習的第四天，公司裡就有一臺電腦出現了黑屏現象，我就按照顯示器故障的分析，一步步的解決了問題，首先我檢查了主機的電源，再檢查了顯示器的加電發現也都正常，並且顯示卡與顯示器的訊號線接觸良好，接著就開啟機箱尖擦顯示卡的安裝與主機板插槽的接觸是否良好，結果發現插槽因時間長為清理積塵，造成接觸不良的，清理後，正常顯示。
還有次是在實習電腦的聲音出現失真故障，我就首先檢查電腦已經安裝了最新的音效卡驅動程式，最好發現是由於計算機上存在硬體裝置衝突，檢查“裝置管理器”選項卡中是否包含裝置並且沒有衝突，單機“開始”指向“設定”，“控制面板”，雙擊“系統”，結果發現裝置旁出現帶有感嘆號的黃圈，則表明了裝置可能與計算機的其他裝置使用相同的設定，雙擊裝置，單機“資源”選項卡，在“裝置衝突列表”中，尋找資源衝突，找到後重新設定其裝置，消除衝突，電腦聲音失真故障得到解決。
(二)、計算機系統與軟體的維護
公司目前的電腦不多，故障都是屬於較為常見的，很容易解決，主要有系統故障、網路故障、軟體故障等，很多電腦由於長期使用，導致系統存在大量的垃圾檔案，需要進行垃圾清理，還有的是系統檔案也有部分收到損壞，從而導致系統崩潰，必須得重灌系統。並且對公司的每臺計算機都做了相關的最佳化，如減少開機捲軸時間，去掉選單延遲，提高貸款速度，旨在提高計算機的效能。
重灌系統，可以透過系統光碟裝，也可以透過隨身碟製作映象裝系統，因為製作隨身碟映象比較麻煩，而選擇光碟裝也比較費機子，我就下載了最新的簡化版 YLMF-GhostXP-SP3-YN20.9-30映象檔案和虛擬機器uiso9-cn軟體，利用虛擬光碟機重灌系統，和系統盤重灌系統步驟是一樣的，根據提示一步步選擇。由於裝的都是GhostXP的簡化版系統，還需到官方網站上下載最新的驅動程式，選擇和機型相匹配的下載安裝。
在公司實習的這段時間內，我才發現當網路遭遇故障時，最困難的不是修復網路故障本身，而是如何迅速地查出故障所在，並確定發生的原因。網路故障診斷以網路原理、網路配置和網路執行的知識為基礎，從故障的實際現象出發，以網路診斷工具為手段獲取診斷資訊，沿著OSI七層模型從物理層開始依次向上進行，逐步確定網路故障點，查詢問題的根源，排除故障，恢復網路的正常運執行。
(三)公司計算機網路安全的維護與病毒、木馬的防範
目前網路上的計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以透過瀏覽網頁、下載程式、郵件傳播，為了做好防範，公司的每臺計算機都安裝了防毒軟體，一律使用的是金山毒霸2012系列的，並且定期的更新升級，對發現病毒的計算機及時處理。該軟體將上網保護、聊天安全保護、網路下載保護、隨身碟實時保護都開啟，並將防黑牆也開啟，該軟體的防黑牆實際就是防火牆，是防火牆的一種升級版本，可以讓使用者更方便的實用，不用過多的設定就可以攔截駭客的攻擊。在每臺機子開機時，都要保證防毒軟體同時啟動，以便做到實時保護。
計算機有時宕機，有時又重新啟動;在沒有執行什麼操作的時候，卻在拼命讀寫硬碟;系統莫明其妙地對軟碟機進行搜尋;沒有執行大的程式，而系統的速度越來越慢，用右鍵開啟【我的電腦】，檢視【屬性】→【效能】中的【系統資源】正常時一般都在90%以上;用CTRL+ALT+DEL調出任務表，發現有多個名字相同的程式在執行，而且可能會隨時間的增加而增多。特別是在連入Internet網或是區域網後，如果你的機器有這些現象，就應小心了，當然也有可能是一些其它的病毒在作怪。為了更好的防範計算機中毒，所以我們要時常檢視駭客是否光顧過我們的電腦。
7. 實習體會和收穫
透過實習，可以加深對自我能力認識，由於大學的學習基本上是理論的接受，而缺少能力的熟練與加強，缺少實際情景的見證和實踐活動的參與，同學之間缺乏必要的交流與對比，使得能力缺陷都被矇蔽起來。並且實習生活考驗著我們的知識遷移和運用能力、適應環境的能力、應對突發事件的能力以及如何處理人際關係等各方面的能力，為我們提供了不可多得的機遇和平臺。透過實習，培養新的思考維度有效發現自己能力上的缺陷。綜合運用所學理論知識、方法、技能，在實習中，鞏固專業技能，培養和強化社會溝通能力，認識社會的需要，發現自身的差距，培養面對現實的正確態度和獨立分析解決問題的能力，培養良好的職業精神，適應畢業以後的實際工作需求。
實習中，不僅使我學習到了專業的實踐知識，還學到了更多的處事方法，我明白了要想有一番作為就必須要腳踏實地，多多學習，為了使自己的專業知識變的更精通，每天下班後，我都擠出2個小時的時間來學習。想做電腦維護這一塊，激情與耐心必不可少，在產品更新方面，這一行業就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發現與創造，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業水平當中去。
計算機資訊管理實習報告 篇4
1.實習目的
畢業實習主要是在學生在畢業之前，在學校完學分要求的課程之後到實習單位運用所學的知識技能參與到實際的工作當中，理論應用與實踐的一個過程。透過綜合運用相關專業知識及相關的基礎知識解決公司相關專業問題，在實踐中養成良好的工作習慣和編碼風格，學會分析產品業務邏輯，設計出合理的實現方式。積累開發經驗，提高開發能力。使自己的能力得以全面提升。
2.實習內容
2.1實習單位簡介
北京容聯易通資訊科技有限公司成立於20xx年，是高陽科技(中國)有限公司(0818HK)下屬內資子公司，公司致力於提供移動網際網路領域融合通訊產品開發和服務。註冊資金1000萬元人民幣，2013年紅杉資本注資400萬美元，2014年12月完成1500萬美元的B輪融資。
公司宗旨是提供一個先進的基於IP網路與網際網路下標準的語音/影片應用開發和部署平臺，使得開發人員可以很容易地開發和部署複雜的巢狀音影片的應用與服務，同時為集團客戶提供企業簡訊、IVR、網路語音通話、影片服務的整合解決方案。在我們提供的開放平臺（API）下，您可以免去高昂的硬體與運營成本以及繁瑣的開發流程。
作為內資子公司，容聯雲通訊在獨立發展的一年多時間裡，目前已經累積有6000家企業合作方和80000名左右的開發者在使用他們所提供的通訊服務，現場展示的有陌陌、百合網、PP租車等通訊體量相對大的公司；這些使用者給容聯雲通訊帶來了每月接近400萬人民幣的收入，目前公司團隊已經超過了100人。目前服務的開發者數量約為40萬。
目前，網際網路的迅速發展，簡訊、網路語音電話、IVR語音、影片等功能逐步滲入到網際網路產品或移動網際網路產品中，即將成為核心業務功能或輔助功能。常見的有像微信、Skype的基於IP音影片技術的通訊能力的產品，類似Google+Hangout的群組視訊通話產品，如ebay利用IVR(Interactive Voice Response,互助式語音問答)實現了二手商品交易的自動確認。但是對於一些技術、資金、資源匱乏的中小團隊、開發者、商家，如果想實現以上通訊能力，存在一定門檻。而云通訊平臺可以將通訊能力透過雲計算平臺的方式提供給開發者或合作伙伴使用。
2.2實習主要過程和內容
2.2.1熟悉公司產品形態和開發環境
此次實習的目的在於學習java語言的研發，熟悉公司的產品方向和業務邏輯。編碼實現公司對外接入的港智科技專案和公司自己的運維、運營後臺網站。首先，瞭解企業文化，熟悉公司產品。剛到公司的第一週，主要是在專案經理的指導下，熟悉公司的產品和專案開發流程，編碼使用的開發環境，搭建好開發環境，為後續的開發工作做好準備工作。專案管理工具Maven，學習構建Maven專案的流程，從而搭建出一個完整的Maven專案，熟悉版本管理工具SVN，學會簡單的使用SVN對專案的各個版本進行管理控制。掌握研發所使用的專案管理工具Maven的工作原理，SVN版本管理工具的使用方法。
2.2.2掌握公司開發架構流程，java技術框架
掌握技術框架SpringMVC在專案開發過程中的開發流程、三層架構如何搭建，SpringMVC框架的實現原理。請求與響應的流程。根據相關專案瞭解三層架構的優勢所在。熟悉ccop-v3專案，即公司入口網站。根據網站的業務檢視後臺程式碼，掌握網站的整體架構和各個模組的功能實現方式，三層架構是如何在專案中體現的，各個框架的應用方式。某些常用的方法是如何封裝實現的。前臺與後端的互動實現方式。前端JSP頁面中各個標籤以及外掛的封裝模式。
2.2.3參與專案港智科技的開發
第二週開始主要是參與到公司對外接入的深圳港智科技專案後臺網站的編碼實現。港智科技專案主要是針對智慧社群而研發的一款客戶端聊天通話影片等功能，實現小區智慧開鎖，軟體開鎖，方便社群統一管理。首先需要理清專案的業務邏輯和主要要實現的功能模組，分析後臺資料庫各表的業務邏輯和對應關係，之後開始編寫三層架構中的第一層PO層，即資料持久化層，將資料庫表中的資料持久化，並完成相應的Hibernate類關係一對多，多對多，多對一的對映。完成PO之後編碼實現Dao層以及Dao的實現層，Service層以及Service實現層，Controller層等相關框架搭建好之後，根據功能業務邏輯編碼實現前臺頁面JSP，最後根據功能需求在後天編寫相應的方法。主要實現的功能是專案管理中的記錄管理總模組，包括通話記錄、IM文字記錄、IM多媒體記錄、開鎖記錄、使用者登入記錄等相關功能，主要涉及的技術問題是檔案的上傳和下載，語音播放，圖片預覽，資料的關聯，多對多的表關聯資料的前臺顯示，Ajax非同步互動的應用。增刪改查功能的實現，國家省市區的四級聯動，同時根據專案名稱直接搜尋社群等相關資料功能的實現。比如更改記錄管理中通話記錄模組的被叫方ID顯示，當為一戶多轉時顯示被叫方voip，其餘情況顯示被叫方woid，呼叫成功的情況下不會進行呼轉。IM文字介面內容欄位，抓拍影象的處理，顯示抓拍影象，並對伺服器更新的IM文進行過濾，不進行顯示。後期編寫港智科技專案的使用者使用手冊。方便使用此係統的使用者順利的對專案進行操作，為專案上線做準備。後續根據客戶的需求更改部分功能，調整實現方式，對普通使用者即遊客和社群住戶在後臺區分管理，根據使用者身份判別分離功能。
2.2.4負責公司運維和運營後臺網站相關功能的研發
負責公司後臺運營和運維網站的相關模組的實現，運維平臺裝置管理模組下新增使用者機器管理。主要實現的功能是使用者與機器的多對多關聯實現，完成使用者機器頁面列表、新增、刪除、編輯以及對使用者所具備的機器進行維護。實現證書的更新，檔案上傳等，並完成裝置查詢，根據需求變更改寫檔案上傳介面，使用非同步互動實現，而不是使用路徑跳轉的單獨頁面，新增、刪除使用者的時候通知ConfigAgent長傳，在使用者狀態啟用和禁用狀態的不同情形下通知ConfigAgent長傳。
3.實習的主要收穫和體會
3.1實習收穫
3.1.1瞭解雲通訊在通訊行業的發展現狀
簡訊、網路語音電話、IVR語音、影片等功能逐步滲入到網際網路產品或移動網際網路產品中，即將成為核心業務功能或輔助功能。常見的有像微信、Skype的基於IP音影片技術的通訊能力的產品。雲通訊開放平臺是提供通訊能力的雲計算PaaS(Platform as a Service,平臺即服務)平臺。將傳統電信網路的通訊能力(簡訊、語音、IVR)以及基於IP的通訊能力(IM、網路電話、影片)，透過雲端開放的Rest API和客戶端SDK包的方式提供給開發者和企業，幫助合作伙伴在自己的產品中便捷、快速的實現通訊功能。
3.1.2掌握專案開發相關的技術
在整個過程中，學習到了公司專案開發流程，Spring MVC三層架構的構建，Maven專案管理工具的使用以及Maven專案的搭建，Svn版本控制的使用方式，豐富了java基礎知識，hibernate框架、Spring框架的使用，資料庫MySQL的鞏固和加強，學會使用左聯接，右聯接等的複雜查詢應用。資料持久化操作hibernate的相關技術。養成了良好的程式碼編寫規範，提高分析問題解決問題的能力。
3.1.3團隊協作與獨立思考
整個專案完成的過程中，離不開各個部門間的分工寫作，不斷地學習中學會了如何表達自己想法，如何聽取別人的意見，對於分工要怎樣高效率的完成。學會獨立思考，針對產品的業務邏輯有自己可行的想法，並編寫儘量簡潔的程式碼。
3.2實習體會
透過過這次實習，我們不僅在程式設計的理論知識上有所鞏固和深化，更重要的是有了實戰進行專案開發鍛鍊動手能力的機會，積累了一筆寶貴的經驗。我學會了如何團隊合作，共同開發。獨木難支，光靠一個人的力量是遠遠不夠的。只有管理組織好一個團隊，才能夠最終完成專案的開發，或許在程式設計技術水平上團隊成員有高有低，但是，每個人都有自己的閃光點，總可以在團隊的找到適合自己的位置，每個人在自己的團隊中做的貢獻，創造出不可磨滅的重大價值。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在短暫的實習過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間裡，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多麼少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。“千里之行，始於足下”，這是一個短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
計算機資訊管理實習報告 篇5
一、實習目的
1、加強鞏固理論知識，培養髮現問題並運用所學知識分析問題和解決問題的能力。
2、鍛鍊自己，培養工作能力、適應社會能力和自我管理的能力。
3、瞭解實習單位計算機的應用情況、需求情況和發展方向及前景。
4、親身參與單位工作事項，認識工作的的具體流程。
5、透過實習來認識自己，發現不足，提前做好自己的職業規劃。
二、實習過程
這次畢業實習是做網路管理員，以日常的計算機日常的軟硬體維護為主，兼顧單位內部伺服器和網路的維護，透過兩個月的實習，學到了很多。區域網在構建和使用時，難免出現這樣那樣的故障。排除故障、最佳化系統，是管理區域網最基本的工作。從網路裝置的使用配置、排除故障、最佳化效能等幾個關鍵技術出發，簡單歸納了一些區域網維護及最佳化的經驗和技巧。
三、主要收穫
計算機網路管理在各個企事業單位佔據著越來越重要的地位，網路管理的工作也變的複雜廣泛，所以我們光有課本上的理論知識是不夠的，必須在工作中不斷的學習，不斷的實踐，從學習和事件中積累經驗，這樣才能有所提高，同時對於即將走向社會的我們要能以最好的心態和最快的適應速度去適應社會環境，熟悉了網路的日常維護工作以及網路常見故障與排除，瞭解了局域網路的大體結構和組建方式，對網路安全管理有了初步的瞭解和認識，能進行初級的網路安全攻防操作，為步入社會打下了基礎。
四、存在問題
1、電腦無法登入到伺服器；
2、電腦無法透過區域網接入Internet；
3、電腦在"網路上的芳鄰"中只能看到自己，而看不到其他電腦，從而無法使用其他電腦上的共享資源和共享印表機
4、電腦無法在網路內實現訪問其他電腦上的資源；
5、網路中的部分電腦執行速度異常的緩慢。
五、解決措施
以下原因可能導致連通性故障：
1、網絡卡未安裝，或未安裝正確，或與其他裝置有衝突；
2、網絡卡硬體故障；
3、網路協議未安裝，或設定不正確；
4、網線、跳線或資訊插座故障；
5、Hub電源未開啟，Hub硬體故障，或Hub埠硬體故障；
排除方法：
1、確認連通性故障
當出現一種網路應用故障時，如無法接入Internet，首先嚐試使用其他網路應用，如查詢網路中的其他電腦，或使用區域網中的Web瀏覽等。如果其他網路應用可正常使用，如雖然無法接入Internet，卻能夠在"網路上的芳鄰"中找到其他電腦，或可ping到其他電腦，即可排除連通性故障原因。如果其他網路應用均無法實現，繼續下面操作。
2、看LED燈判斷網絡卡的故障
首先檢視網絡卡的指示燈是否正常。正常情況下，在不傳送資料時，網絡卡的指示燈閃爍較慢，傳送資料時，閃爍較快。無論是不亮，還是長亮不滅，都表明有故障存在。如果網絡卡的指示燈不正常，需關掉電腦更換網絡卡。對於Hub的指示燈，凡是插有網線的埠，指示燈都亮。由於是Hub，所以，指示燈的作用只能指示該埠是否連線有終端裝置，不能顯示通訊狀態。
3、用ping命令排除網絡卡故障
使用ping命令，ping本地的IP地址或電腦名，檢查網絡卡和IP網路協議是否安裝完好。如果能ping通，說明該電腦的網絡卡和網路協議設定都沒有問題。問題出在電腦與網路的連線上。因此，應當檢查網線和Hub及Hub的介面狀態，如果無法ping通，只能說明TCP/IP協議有問題。這時可以在電腦的"控制面板"的"系統"中，檢視網絡卡是否已經安裝或是否出錯。如果在系統中的硬體列表中沒有發現網路介面卡，或網路介面卡前方有一個黃色的"！"，說明網絡卡未安裝正確。需將未知裝置或帶有黃色的"！"網路介面卡刪除，重新整理後，重新安裝網絡卡。併為該網絡卡正確安裝和配置網路協議，然後進行應用測試。如果網絡卡無法正確安裝，說明網絡卡可能損壞，必須換一塊網絡卡重試。如果網絡卡安裝正確則原因是協議未安裝。
4、如果確定網絡卡和協議都正確的情況下，還是網路不通，可初步斷定是Hub和雙絞線的問題。為了進一步進行確認，可再換一臺電腦用同樣的方法進行判斷。如果其他電腦與本機連線正常，則故障一定是先前的那臺電腦和Hub的介面上。
5、如果確定Hub有故障，應首先檢查Hub的指示燈是否正常，如果先前那臺電腦與Hub連線的介面燈不亮說明該Hub的介面有故障（Hub的指示燈表明插有網線的埠，指示燈亮，指示燈不能顯示通訊狀態）。
6、如果Hub沒有問題，則檢查電腦到Hub的那一段雙絞線和所安裝的網絡卡是否有故障。判斷雙絞線是否有問題可以透過"雙絞線測試儀"或用兩塊三用表分別有兩個人在雙絞線的兩端測試。主要測試雙絞線的1、2和3、6四條線（其中1、2線用於傳送，3、6線用於接收）。如果發現有一根不通就要重新制作。
透過上面的故障壓縮，我們就可以判斷故障出在網絡卡、雙絞線或Hub上。
7、硬體連線故障
硬體連線故障主要表現在以下方面：
（1）網絡卡沒有連線好。主要現象：一般網絡卡才有兩個燈，一個是電源燈、一個是資料傳輸燈。如果網絡卡沒有連線到主機板上，網絡卡的電源燈和資料燈都不亮。同時在電腦的系統中，硬體的裝置管理器中檢測不到網絡卡的存在。
維修辦法：斷電後，開啟機箱，稍稍用力將網絡卡固定在主機板上，然後，通電後看網絡卡的燈是否發亮，同時系統會自動檢測到網絡卡的存在，就可以根據安裝嚮導將網絡卡安裝上。
（2）網線沒有連線好。主要現象：網絡卡已經驅動，協議也新增完成，但仍然不能上網，觀察網絡卡硬體連線會發現網絡卡只有一個燈亮，並不閃爍。
維修辦法：
<1>檢查網絡卡和網線的水晶頭是不是沒有接好。
<2>檢查網線的另一端（如接在集線器上），要看集線器上相應網線的插口指示燈是否明亮並閃爍，如不亮說明已經斷路了，將網線拔下重試一遍。如接到牆壁上的介面，要看有沒有鬆動，並重新連線一下。
8、網絡卡驅動程式安裝提示錯誤：
計算機接入網路使用的網絡卡必須安裝驅動程式才能使用，如果驅動程式沒有安裝，就不能安裝網路協議TCP/IP，如果網絡卡驅動程式安裝錯誤（例如型別不匹配），雖然可以安裝並配置TCP/IP，卻無法進行網路通訊。
檢查方法是用ping命令測試本機配置的IP地址：開啟工作列左方：開始選單，選擇，執行，在開啟輸入欄中輸入“ping本機IP地址-t”，如果彈出命令列介面提示“Destinationhostunreachable”資訊，說明驅動程式安裝有誤，需要從新安裝正確的網絡卡驅動。
9、當處理由操作員報告的問題時，對故障現象的詳細描述顯得尤為重要。如果僅憑他們的一面之詞，有時還很難下結論，這時就需要管理員親自操作一下剛才出錯的程式，並注意出錯資訊。例如，在使用Web瀏覽器進行瀏覽時，無論鍵入哪個網站都返回"該頁無法顯示"之類的資訊。使用ping命令時，無論ping哪個IP地址都顯示超時連線資訊等。諸如此類的出錯訊息會為縮小問題範圍提供許多有價值的資訊。對此在排除故障前，可以按以下步驟執行：
（1）收集有關故障現象的資訊；
（2）對問題和故障現象進行詳細描述；
（3）注意細節；
（4）把所有的問題都記下來；
（5）不要匆忙下結論。
除了測試之外，網路管理員還要注意：千萬不要忘記去看一看網絡卡、Hub、Modem、路由器面板上的LED指示燈。通常情況下，綠燈表示連線正常（Modem需要幾個綠燈和紅燈都要亮），紅燈表示連線故障，不亮表示無連線或線路不通。根據資料流量的大小，指示燈會時快時慢的閃爍。同時，不要忘記記錄所有觀察及測試的手段和結果。
六、建議
時間匆匆，轉眼間實習結束了，這幾個月的實習是我深深地感受到了計算機網路的廣泛應用，計算機網路管理在各個企事業單位佔據著越來越重要的地位，網路管理的工作也變的複雜廣泛，所以我們光有課本上的理論知識是不夠的，必須在工作中不斷的學習，不斷的實踐，從學習和事件中積累經驗，這樣才能有所提高。
自身加強培養自己的團隊合作精神，處理好人際關係，突出自己的優勢，在“迴避”自己劣勢的同時去彌補自己的劣勢，不斷激勵自己要做一個強者。要知道“認識自我”，懂得“挑戰自我”，注重“超越自我”，最終“實現自我”的精神去為人處事。實習時每個大學畢業生必須擁有的一段經歷，他使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，長了見識們能夠擁有這樣的經歷，無論是對現在的自己還是將來的自己都是很有好處的。感覺自己真的很幸運，在我能夠有機會透過實踐來加深自己的專業知識，學會了如何合理的把所學的知識運用於實際操作中，讓我充分的體會到團隊協作的必要性，磨練了自身的意志，得到了真正的鍛鍊。
我感覺到了自己的知識水平還很差，需要增加知識的學習與鞏固，很多問題當需要用知識無法解答時，造成很多不方便，往往需要的知識不知道或者是沒有準備，造成的很大的不便，在以後的學習生活中，應加強鞏固，做到應用於實踐結合。從未來提高自我水平，有利於畢業後的就業。
計算機資訊管理實習報告 篇6
[實習任務]
對計算機在人事管理方面的應用進行歸納總結,並查閱資料為畢業設計作準備.
[實習內容]
計算機在人事管理中的應用
[實習報告]
隨著社會的發展，科技的進步，作為資訊載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會已步入了資訊社會，知識經濟將成為新世紀的主導產業。伴隨計算機的逐步推廣和使用，計算機已在科研、生產、商業、服務等許多方面創造了提高效率的途徑，與此同時，單位技術成本也逐年有了明顯的下降，然而辦公室裡的人事費用卻不斷增加。在國外，花費在專業、管理和行政人員上的成本佔了辦公室總成本的2/3—4/5，這一現象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增。我們必須在進行機構改革的同時，儘快使用現代化管理裝置、管理手段、管理方法。
計算機在人事部門的廣泛使用，改進了統計手段，改革了統計方法，提高了統計工計算機在人事部門的廣泛應用，將為我國的人事管理工作，提供現代化的管理手段和科學的管理方法，並將為開創人事管理工作的新局面創造條件。
目前，計算機在我國的人事管理工作中，主要可用來進行報表處理，檔案管理，文書編輯，資訊查詢，綜合分析。幹部統計作為人事管理的一個重要組成部分，是透過對幹部情況的調查，整理和分析，瞭解幹部隊伍的發展趨勢，為各級領導機關制定幹部工作的方針，政策，加強幹部管理，改革幹部制度提供準確數字的依據。而其工作除涉及到幹部的基本情況統計之外，還包括幹部的工資統計，幹部編制情況統計，幹部獎懲情況統計，軍轉幹部安置情況統計，老幹部情況統計等方面，其涉及的面之廣，資料量之大可想而知，若利用手工進行幹部的統計工作，大致要經過幹部統計調查，幹部統計資料的整理，幹部統計分析三個過程，但這種手工統計過程，存在著幾個明顯的問題，比如西安人才網說統計資料缺乏準確性，及時性，需要花費大量的人力，物力，財力等。
手工方法所表現出來的種種劣勢，使人們慢慢意識到管理現代化已成為當代社會發展的一股不可抗拒的洪流。在管理現代化的浪潮中，人事管理現代化也勢在必行。實現人事管理現代化是一個複雜的系統工程，需要採取科學的管理方法和先進的科技手段。科學的管理方法在管理中一般是指數學方法、系統方法、資訊方法、控制論方法、社會學方法、心理學方法等科學方法，而先進的科技手段主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現代化服務。
電子計算機作為資料處理系統，現在已逐漸成為人事管理現代化的重要工具，在人事管理中正在發揮著重要的作用。在我國，已經開始運用電子計算機進行人員工資管理、人事統計和查詢、幹部考評和人事檔案管理以及人才預測和規劃等。
管理現代化是漢代社會發展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來社會化大生產的發展規模越來越大，綜合性越來越強，生產專業化分工越來越細，行業有部門之間的相互聯絡、相互依存和相互作用更不密切。組織管理日趨複雜；而現代化科學技術也正以史無前例的速度不斷分化，不斷綜合，全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進軍。這些，要求管理工作對實際問題的反映和決策必須迅速及時，對資訊系統的完善程度越來越高，傳統的手工業式的管理理論、方法、體制已遠遠不能適應當代社會的發展和四化建設的需要。改革、創新，實現管理現代化勢在必行。
現代化管理的內容很多，關係很複雜，它包括人、資金、物質、資訊和時間等諸要素，其中起關鍵作用的要素是人。人既是管理者，又是被管理者，在管理中處於雙重地位，且具有巨大的能動性。可見人是現代管理中最重要的因素。因此，管理人力資源開發與利用的人事管理在整個複雜的管理大系統中的重要地位是不言而喻的。牽一髮而動全身，抓好了人事管理就為其他管理的最佳化得到根本的保證。
管理改革必須配套進行，現代化管理的實施也需要協調發展，人事管理既然在管理系統中佔有如此突出的重要地位，而在管理現代化的浪潮中，人事管理現代化也必須要同步進行，才能使現代化管理在社會化大生產和當代科學技術發展中起到放大和增產的作用。總而言之，人事管理現代化是管理現代化不可缺少的重要一環，它是把現代化管理的理論、方法和手段運用到人事工作中，使人事管理達到最大限度地提高工作效率的目的，以適應社會和科學技術的發展。而實現人事管理現代化，使從事管理工作由原來憑個人或少數人的經驗作決策，逐步上升到按事物的內在規律的科學高度辦事，做到物質與精神相結合，抽象與具體相結合，定性與定量結合，靜態與動態相結合，現狀和未來相結合，個體與群體相結合。至於先進的科技手段，除科學地運用原有的生物、化學、物理、機械等手段外主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現代化服務。概括地說，人事管理現代化的內容是包括人事管理思想的現代化、人事管理、組織的現代化、人事管理手段的現代化。透過這四個方面的現代化來實現人事管理的計劃、組織、指揮、協調、控制的現代化和從事人事管理工作者自身的現代化。
人事來之不易系統化，是人事管理現代化的一個重點。研究人事管理，就必須研究這個系統所處的環境，即研究政治系統，經濟系統，法律、科技和文教系統，人物系統和大管理系統對人事管理系統的影響以及人事管理系統的反影響。而離開周圍的事物，去研究人事管理現代化，是註定要失敗的。
所謂系統，就是在一定條件下，由相互作用、相互依賴的若干組成部分結合而成的，且具有特寫功能的有機整體。從一般意義上講，系統由輸入、處理、輸出、控制與反饋的四個基本部分組成。
在系統理論中，系統分析是指對系統性能的理解。系統最佳化是系統設計成綜合的內容。因為系統工程即用教學方法進行系統分析或最佳化，把傳統的組織管理工作總結成技術並使之數值化。而用系統工程來分析系統問題是比較科學的，利用系統工程這門學科的概念和原則，來進行人事組織管理方面的工作，是實現人事管理現代化的重要途徑和有效手段。
人事管理系統內有多種元素，如：管理人員、管理機構、辦公裝置、規章制度、各業務環節，各種管理技術和方法等，都可以看作它的“元素”。各元素之間的聯絡是否有序，聯絡的方式和效果是否最優，直接影響著人事管理的水平。在不同條件下，起主導作用的元素是不相同的。而人事管理系統化的一個重要目標，是圍繞著責任制和考核制，逐步建立起完整配套的幹部“進”、“管”、“出”制度。實現系統化，除了要解決制度問題外，還有一個掌握系統方法的問題，即學會應用系統工程和系統分析法，這對搞好人事管理現代化，具有重要的意義。
目前尚無統一的說法。根據我校人事管理的工作的現有材料和工作特點分析來說，人事管理系統的基本功能，我們認為有如下幾方面：
1．確定人事管理的方針政策
2．確定人事管理體制、編制人事規劃
3．編制人事計劃，設定人事管理機構和崗位
4．制定人事管理的條例辦法；
5．教職員工的業務培訓；
6．人才選拔、使用、交流（流動）；
7．考核、獎懲、任免；
8．工資、福利與保險
9．離休、退休、退職。
作為人事幹部（人事管理人員），如何最大限度地發揮人員的才能？這是人事管理學研究的根本任務。對這個問題進行個體研究方面，目前是做得不夠的。因為個體寓於群體之中，群體對人員才能發揮之影響作用，可利用系統原理去指示。透過群體研究來尋求合理的年齡結構、知識結構、專業結構、來取得令人滿意的配合效果等。
過去，在人事管理工作中，人事工作資訊滯後，傳遞慢、“馬後炮”，人事管理資料加工不及時。比如：幹部考核、人員的工資計算、人事的統計、人事檔案的填寫，貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時費力，準確性差、效率低、手工操作已難以適應形勢的發展的要求。為此，我們更應該努力學習有關人事管理現代化的有關理論資料，為提高對管理現代化重要性的認識，長沙人才網說嘗試去利用計算機來實現人事管理的現代化。比如現在有些學校和單位在人事管理這方面所作的努力，由於從事計算機工作人員的技術指導和從事多年人事工作的老同志 的幫助，他們：
首先，開發了“中華職專職工檔案管理”軟體系統。
其次，將學校或單位人員的檔案內容的所需資料，儲存在計算機的磁盤裡，需要時可以透過計算機方便地進行查詢、檢索、維護，還可以將有關資料打印出來。
總之，計算機的廣泛應用，計算機人事管理資訊系統的建立，適應了社會經濟發的客觀要求，是人事管理現代化的一大進步。今天我們運用計算機進行了學校人事檔案管理的初步現代化的開發和使用，而它大大提高了人事管理工作者的`工作效率，它把人事幹部從繁重的手工操作中解脫出來，用更多精力從事創造性的管理活動和其它教育教學的活動中去；它能使決策、計劃和其它管理活動更加科學、精確、靈活。因此，建立計算機人事管理資訊系統是一種客觀發展必然趨勢。儘管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機，但從長遠來說，人事管理現代化和計算機是不分割的。而輕視或者拒絕利用計算機技術，就不可能真正地、全面地實現人事管理現代化。隨著我國經濟、科技的發的，人才開發管理的加強，我們一定要努力創造條件，促進使用計算機的人事管理現代化。為建設中國特色的社會主義而努力奮鬥。
[實習體會]
四年的大學生活，讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結合，才能更好地為社會服務。為期兩週的上機實習，我上網查閱了一些計算應用知識並對畢業論文所需的資料進行了粗淺的瞭解，為接下來的六週畢業設計作準備，提高了我的動手能力，同時也讓我瞭解到了自己的不足，我會繼續努力，完善自我，為社會主義現代化建設做貢獻。對於學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝。
計算機資訊管理實習報告 篇7
一 實習目的
理論聯絡實際，鞏固所學知識，提高處理實際問題的能力，計算機實習報告總結。為自己能順利與社會環境接軌做準備。
二 實習任務
計算機基礎理論在實踐中的應用
三 實習內容
1.mysql資料庫的安裝。配置和使用
2.java基礎，java網路程式設計
3. Linux基礎命令，Linux Bash Shell程式設計，Linux伺服器的配置，Linux常用軟體的安裝配置使用
4.網路安全
5.計算機的日常維護
四 實習過程
1.網路基礎的實踐
20xx年1月6日，我把電腦從學校搬回家裡。20xx年1月13日，家裡的網路通了。在這段時間內，我和家人去網通的代理商那裡報裝了ADSL 1M包年的套餐。我在代理商那裡觀察了他們的網路佈線情況。那裡有一個Modem和一個交換機,上面密密麻麻地佈滿了許多網線和一些電話線。20xx年1月13日，安裝人員終於來到我家，幫助我們接通了網路。家裡電腦的上網方式是虛擬撥號上網，使用的PPP協議。線路連線方式是：電話線——Modem——電腦網絡卡的RJ45介面。電腦在學校上網的線路連線方式是：電話線——分離器——電話機——路由器——電腦主機的RJ45介面。在學校，提供服務的運營商是中國電信；在家裡，提供服務的運營商是中國網通。使用中國電信的開啟南方的網頁快，例如開啟QQ空間；使用中國網通的開啟北方的網頁快，例如看央視的影片。我的電腦在家裡出現的問題有：
1）打開不了QQ空間（在學校可以）
2）Linux上不了網（在學校可以）。
2.資料庫的學習
20xx年2月，我開始做畢業設計。資料庫SQL 200在XP2安裝過程中失敗。失敗的原因本人至今不知道。大二時曾經安裝過SQL 2000,後來使用出現問題，我把它解除安裝掉。本人重灌系統後發現:原來重灌前的系統可以安裝SQL 2000，從那一次開始，安裝都失敗了。有一次，安裝SQL 2000過程中出現系統藍色畫面。本人得出的結論是：SQL 2000軟體與XP2系統不相容。本人是盜版軟體的受害者。因此，本人下決心學習mysql。msql是穩定的，開源的中小型資料庫。在不同系統都可以安裝，使用mysql.。大二學習的資料庫是SQL 2000，這段時間學習的資料庫是mysql。mysql是使用命令列的方式，SQL 2000是圖形介面。他們的語法都是SQL語言。所以，學習難度不大。他們的語法之間有細微的差別。
3.計算機日常維護與網路安全
從2008年3月至今（在電腦上網期間），我認為微軟自帶的IE瀏覽器的穩定性和安全性差。本人偏愛firefox瀏覽器。firefox的安全性和穩定性較強，可以根據需要安裝外掛。不知道為什麼，本人用XP2系統安裝光碟解除安裝IE失敗，只好用IE修復專家把IE的部分遮蔽。但是有的網頁只能IE用開啟，如在央視線上觀看影片。在使用系統XP2的過程中，計算機的藍色畫面故障頻繁。藍色畫面故障的原因有軟體安裝問題，有時候軟體解除安裝引起的問題。所以我決定學習Linux，在Windows中打遊戲，看影片。
4.Linux的學習
本人在校使用Linux系統上網學習中未發現計算機藍色畫面。本人對Linux的安全性和穩定性非常欣賞。除了畢業設計時間外，本人在今年上半年在家認真學習Linux。鳥哥Linux私房菜是很好的教材。平時經常Linux在系統下操作，如安裝，解除安裝常用軟體，打遊戲，聽歌等日常活動。本人學習了Linux的基礎命令後學習了的Linux基礎程式設計。可以透過學習Linux的程式設計，熟練掌握vi編輯器的使用。學習程式寫註釋，編寫程式所需注意的問題。本人對的Linux網路安全感興趣。本人正在學習鳥哥的Linux私房菜伺服器版結合複習網路基礎的內容。
計算機資訊管理實習報告 篇8
一、實習目的
1．認識區域網的組網裝置、掌握區域網組網方法；
2．瞭解網線（雙絞線與rj—45接頭）的製作方法和原理；
3．參觀計算機教學實習中心機房網路結構，對計算機網路組成、硬體裝置等有一定的認識；瞭解區域網的拓撲結構（重點掌握匯流排型和星型結構的特點）和區域網組網方法；
4． 初步瞭解網絡卡和協議的安裝配置。
二、實習內容
1. 瞭解計算機硬體系統組成；
2. 認識網絡卡、網線、集線器、交換機等網路裝置；
3. 講解網線（雙絞線與rj—45接頭）的製作工具、製作方法；
4. 講解區域網組網方法；
5. 參觀並講解資訊工程學院計算機教學實習中心機房區域網組成；瞭解網路協議和網路配置。
三，實習的基本方法
本次實習主要採取參觀的形式，有我們的代課老師（楊老師）把全班三十二人次分為了兩組。
首先是對區域網的組網裝置進行認識和街掃區域網的組法。其間，楊老師透過實物分組進行講解計算機硬體系統的組成，網絡卡、網線、集線器、交換機等網路裝置的功能和用途，區域網組建的方法，具體講解了乙太網的組網方法，包括網絡卡安裝、網線認識和製作方法、集線器連線形式和方法等內容。我們大家都在認真聽講，仔細觀察，並做好了作好了相關的記錄。
其次，參觀了實習機房網路的組成，這與使得實習與區域網 的組成、安裝、緊密地聯絡在一起，以計算機教學實習中心機房作為網路例項，觀察計算機網路的組成 ，並畫出了網路拓撲結構圖 。觀察了機房內聯網計算機的數量、配置、使用的作業系統、網路連線方式，交換機間的連線關係，網路拓撲結構、網路建成的時間等資料。記錄了網路中使用硬體裝置的名稱、用途及連線的方式。畫出了實習中心網路拓撲結構示意圖，參照的是資訊工程學院網路教學網站。並進行分析了網路使用的結構及其所屬型別。（後附實習機房網路結構示意圖與交換機連線示意圖）
第三步，.對計算機網路的引數設定的觀察。
做這部實習時，首先要啟動計算機，然後檢視計算機的網路引數，並記錄主要網路配置引數。 具體有如下幾步操作。
a.在windows系統的桌面上選中“網路上的芳鄰”圖示，單擊右鍵，在彈出得選單中單擊“屬性”選項對話方塊（或單擊“開始”→“設定”→“控制面板”→“網路”圖示，即出現“網路”配置）。瞭解網路配置。
b.單擊“標識”選項卡，瞭解計算機名字、工作組名和計算機說明等資訊。
第四步，瞭解雙絞線、rj—45接頭的製作方法。
在做完前三步後我們的實習任務是瞭解雙絞線、rj—45接頭的製作方法。老師給我們言傳身教，親自給我們演示了雙絞線、rj—45接頭的製作方法。首先、認識五類雙絞線的結構：觀察雙絞線的對數，顏色標識等。
計算機資訊管理實習報告 篇9
一、實習目的
按照學校對本科生的要求，為畢業後的工作和謀職打下良好的基礎。我於 3 月 初到河南省萬眾集團有限責任公司進行為期一個月的實習。
畢業實習讓我們想起那句 老話：“讓學生贏在起跑線上。”在學校進行理論科教學的同時，配合實踐教學，不 僅可以豐富學生學習內容，更可以十分有效的為學生將來的就業，以及學習發展方向 更早、更好的做出規劃，可以使我們更多地瞭解社會，鍛鍊解決生產等實際問題的能 力，加強自己綜合能力的培養，在實踐中接收教育，以便在畢業就業的洪流中立於不 敗之地。
我從事的是文秘工作，從網上檢視提供器材的客戶的產品，整理、統計器材的使 用狀況，製作器材明細表，報價表，器材使用計劃表等。在這裡實習我的主要目的是 接觸社會，瞭解社會，為以後走上工作崗位打下良好的基礎，其次是鞏固自己所學的 知識，把它們運用到實踐當中。
二、實習內容
製作器材使用計劃表，定期清點器材，製作器材使用明細表，隨時更改器材報價表，對公司裡出故障的電腦進行簡易維修 整理、列印、傳真資料 記錄領導開會講話思想、內容，下一步工作要求 接待來辦公室的客戶，偶爾跟領匯出去看看客戶的產品 打掃辦公室衛生 雖然是實習，我很認真的在對待，這是一次來之不易的機會，我希望能透過這次 實習為以後走上社會就業打下良好的基礎，為了適應社會提前做好準備，同時把自己 所學的知識在實踐中得以融會貫通。
我用到的有計算機網路知識，為了調查客戶的產品，我透過電腦在客戶的網站上 檢視他們生產的產品，對質量、價格和型號進行比較、記錄，然後給領導彙報，選擇 出最合適的產品為礦上提供，公司也有很多自己的老客戶，如果產品質量好，他們會 優先被考慮到，透過電話跟他們聯絡。除此之外，還給我們公司網站提了一些建議， 能改進的更出色一些。用到的還有計算機組裝與維護這方面的知識，當時學習這門課 程的時候，我覺得這也許是我以後最實用的一門課程，我可以透過它對計算機硬體有 基礎的瞭解，可以組裝維修自己的電腦，所以當時學的很用心，尤其是課程設計的時 候，很認真的在瞭解、組裝電腦，在單位上電腦偶爾有壞掉的時候，或者是出了點小 故障，我這個學計算機方面的學生就可以略顯身手，給電腦動個小手術，不過如果故 障很嚴重就處理不了了，還得請專門維修電腦的人事來處理。
用的最多的是辦公自動化方面的知識了，為了器材的充分利用，沒有積壓，公司 每個月都要製作材料採購計劃表，表上要求有材料名，規格，單位，金額，數量，以 及製作的月份等， 材料採購計劃表的制定主要是根據各個部門提交的當月器材使用計 劃，清點的倉庫裡庫存的器材，在根據以往各月的材料需求數量，擬定一份採購計劃 表，然後將計劃表提交給領導檢視、修改，最後在給處領導過目，最後透過審批，計 劃表就完成了。最複雜的就是到倉庫裡清點器材了，各部門使用的大大小小的器材都 堆積在一個倉庫裡，清點起來十分的不方便，還需要加班加點，有些同事不願意幹， 我倒是覺得挺不錯，經常跟著同事，一邊看，一邊記錄，最後整理出來。
除了材料採購計劃表，還要有材料使用明細表，這個任務就沒有那麼繁瑣了，每 個部門使用的器材都要給公司寫單子， 這樣看各個礦上提交的材料就知道使用了什麼 東西了，倉庫裡還有沒有剩下的等等。
報價表是透過網上查詢和客戶送來的資料製作出來的，雖然經常會有更新，但是 製作起來也沒有那麼麻煩。
在實際中我找到了電腦維修方面應注意的一些問題和步驟 ：
1、在進行故障現象復現、維修判斷的過程中，應避免故障範圍擴大;
2、在維修時，須查驗、核對裝箱單及配置;
3、必須充分地瞭解使用者的操作過程、出故障時所進行過的操作、使用者使用電腦 的水平等。
4、在維修前，如果灰塵較多，或懷疑是灰塵引起的，應先除塵 。
5、對於自己不熟悉的應用或裝置，應在認真閱讀使用者使用手冊或其它相關文件 後，才可動手操作。
6、在進行維修判斷的過程中，如有可能影響到使用者所儲存的資料，一定要在做 好備份、或保護措施、並徵得使用者同意後，才可繼續進行。
在單位裡不僅要做好自己的份內工作，還要學會和同事，領導和諧相處，作為實習生，我嚴格的要求自己，甘於吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規章制度， 主動打掃辦公室衛生， 尊重領導， 維護領導的威信， 適應領導的工作習慣、 工作方法、 工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習，取長補短，加強溝通，增 進了解，提升能力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦，保證按領導的 要求按時、準確辦結，不斷提高工作效率。
三、實習總結
在實習中，我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會，首要面臨的問 題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識 到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，你可以有 很好的同學，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必勾心鬥角。而社會實踐則意味著 繼續學習，並將知識應用於實踐，學生時代可以自己選擇交往的物件，而社會人則更 多地被他人所選擇。存在著利益關係，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的 差異。不勝列舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際 的工作和生活中潛心體會，並自覺的進行這種角色的轉換。
實習過程中我也遇到了很多問題， 剛開始的時候公司用的器材有很多都叫不上名 字，業務不熟悉，後來透過跟同事學習，在他們的幫助下對單位上使用的器材有了初 步的瞭解。
我所學的，我知道的知識還遠遠不夠。每個月，我們要做一次材料計劃表。其實 這個表是很簡單的。
這些簡單的文件操作平時覺得是微不足道的一些知識好像根本就 不用多說的問題。但真正自己在實際操作中確實是模稜兩可的。這說明自己對自己所 學知識太浮了們有深入，這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端 正態度是必須的。
感觸最深的是自己的社會經驗不夠豐富，我覺得工作並沒有想象的那麼輕鬆，接 觸的都是有很多年社會經驗的大人，跟他們在一起，需要把自己擺在大人的立場上說 話，思考問題，說話辦事都要有所注意，有時會覺得很累，但是我把這次實習當成是 鍛鍊自己，接觸社會的平臺，不管有多困難，也要努力克服，要抓住這次機遇，不斷 的向他們學習，充實自己。
雖然實習用到的計算機專業的知識不多， 但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知 識還是不太紮實，如果要學以致用，還需要進一步加深自己的知識水平。 3透過實習使我對計算機有了更具體認識， 透過對計算機的具體操作和親自實踐鞏 固了課本上學的知識， 在這個基礎上把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結 合起來，培養自己實際工作能力與分析能力，達到學以致用的目的。理論與實際的結 合，學校與社會的勾通，進一步提高了自己的思想覺悟，業務水平;尤其是觀察分析 和解決問題的實際工作能力，實習的一個重要功能，在於運用教學成果，檢驗教學成 果。運用教學成果，就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實際的 工作中。
經過這段實習我意識到自己並不成熟，我有些慌張，並沒有做好將要走上社會的 準備工作。我還有太多的地方需要改進，思想上的，生活作風上的，我應該抓住這次 實習機遇，用最快的速度進步，把握住自己的不足，在今後的生活中注意鍛鍊。為適 應以後的工作，為之打好基礎。
實習，是開端也是結束。實習的同時也讓我瞭解到了自己的不足,在今後的工作 和生活中，我會繼續努力,完善自我，更加努力的奮鬥下去。
計算機資訊管理實習報告 篇10
一、實習目的
透過理論聯絡實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，為順利畢業進行做好充分的準備，併為自己能順利與社會環境接軌做準備。
二、實習時間
20xx年x月x日到x月x日
三、實習地點
xx
四、實習內容
1、能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解，並查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經驗。
2、能將具體的計算機知識應用到實際中，在電腦交易的同時，將自己的所學所想所感付諸實踐。
3、能夠熟練掌握一定的計算機技巧，比如安裝系統，安裝插線，識別型號，處理圖形和FLASH等。
4、能夠與別人進行一定程度的計算機交流，並且提供各種買賣資訊以及電腦效能好壞的識別。
5、能夠推銷販賣計算機，並且積累豐厚的社會交流經驗和提升自我的語言表達能力。
五、實習體會
在學校我對計算機理論知識有了一定的瞭解，然而掌握的還不夠，很多知識知識表面上的理解，然而透過這次實習，我才真正理解到了實踐出真知，想要更為深刻的理解那些書本上的理論知識唯有把理論與實踐相結合，才能更好地為社會服務。
經過實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
首先：繼續學習，不斷提升理論涵養。
在資訊時代，學習是不斷地汲取新資訊，獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後，我會積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
其次：努力實踐，自覺進行角色轉化。
只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是透過實踐活動來實現的，也只有透過實踐才能鍛鍊人的品質，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，並自覺的進行這種角色的轉換。
最後：提高工作積極性和主動性
實習，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，做好個人工作計劃，努力創造業績，繼續創造更多的價值。
當我在實習中我還看到了自己的不足，自己的社交能力、事情處理方法上、實踐能力等都是需要改善的，因此在後階段的學習生活中我需要更加努力，時刻提醒自己自身存在的不足，努力把自己培養成符合社會需求的綜合性人才，讓自己的人生價值得到更高的體現。
計算機資訊管理實習報告 篇11
實習目的
蒐集與畢業設計相關的資料，瞭解Web開發的基本原則，學習Web開發的相關知識，掌握Web開發的基本技術，豐富Web開發的實戰經驗。學習ASP、SQL等的基礎知識及正確的運用方法，瞭解設計專題的主要內容，透過實習，鞏固大學所學到的知識，提高分析、判斷和處理實際問題的能力，增強自己的團隊協作意識，瞭解軟體開發的思考角度和主要流程。為畢業之後能夠更快地進入工作狀態並且能夠更好的工作，打好一定的基礎。透過理論聯絡實際，從而提高處理實際問題的能力，為將來開發專案的順利進行做好充分的準備，與社會環境接軌做好準備。
實習內容
透過本次實習，應當對HTML、CSS、JavaS c r ipt等達到熟練運用的地步，同時應該對ML語言及其應用有一個非常清晰、明瞭的認識。本次的實習內容主要包括：對教學網站的建設有一個初步的構思及確定其應該包括哪些模組實現什麼功能;對ASP、SQL的基礎知識的理論學習;理論聯絡實際對ASP、SQL進行具體操作;學會用SQL建資料庫及所需表格的具體方法;理解連線SQL資料庫的語句及能正確的應用於實踐。
實習總結
在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。畢業設計實習是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育程序的重要手段、大學生進入社會的橋樑。它有助於當代大學生接觸社會，瞭解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。鑑於畢業實習的以上的優點，我懷著一顆真誠學習的心成為了其中的一員。
基於ASP的學習網站在改進傳統的學習模式，透過一種新的以網際網路為基礎的模式為學校創造一新的學習環境，使教學管理突破時空限制提高學習效率和標準化水平，使學校管理者、教師和學生可以隨時隨地透過網路完成教與學的管理。將網上教學代替傳統的手工方式應用於教學管理中協助辦公是當今的發展趨勢，不僅節省了大量的時間，還提高了工作效率同時也方便了學生。以致於每個人都可以不受時間、空間和地點的限制而自由學習，以較低的付出得到高質量的教育。它提供了豐富的知識庫與資訊庫，能夠激發學習者的學習興趣，從而達到讓學習者主動構建知識的目的，實現自己獲取知識、自我更新知識的理想目標。隨著網路的不斷髮展和普及，學習網站必將在教育科研的各個方面發揮越來越重要的作用。
幾年的大學生活，讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結合，才能更好地為社會服務。實習期間每天緊張的工作狀態，完全沒有時間考慮其它事情。在這期間，我上網查閱了一些計算應用知識並對畢業論文所需的資料進行了粗淺的瞭解，為接下來的畢業設計作準備，提高了我的動手能力，同時也讓我瞭解到了自己的不足，今天我學到的所有這些都必將對我將來的就業產生深刻的影響。而對我來說，真正的就業也已經不遠了。我慶幸也感謝有這樣一個學習的機會，能夠在就業前很好的提高自己、鍛鍊自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信，相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員，為社會主義現代化建設做貢獻。