初一數學暑期作業答案
初一數學暑期作業答案1
一、填空題
1、(16)，(10)，(80)，(0.8)
2、(2a-15)
3、(9)，(25)
4、(1︰2)，(12)
5、(10)
6、(65)，(1)
7、、(14)
8、(2100)，(113)，(0.085)，(4.02)
9、(94)，(84)
10、(63)
11、(8)
12、(24)，(8)
13、(310)，(300)
14、(C)，(E)
二、選擇題
1、C2、A3、C4、B5、B
三、判斷題
1、×2、×3、√4、×5、√
四、五題答案略
六、應用題
1、325千克2、160箱3、甲98%，乙97.5%，甲的合格率高。
4、六年級72棵，四年級24棵5、練習本1.5元，日記本3元。
6、桔子150千克，蘋果200千克，梨250千克
七、創新思維題
1、打碎50個2、54平方分米
初一數學暑期作業答案2
暑期練習一
一、1.D 2.D 3.D 4.直角三角形 5、24/125px 6、40°
二、1、47 ° 2.略 3、180° 4、10和1
二、1.C 2.D 3.A 4.55° 5.100° 6.25°
三、1、利用三角形外角等於不相鄰兩內角和以及角平分線定理證明。 2、20°
四、1、D 2、20 3、625px2 4、相等 相等 5、10 3 5 6、(1)7根(2)5根 (3)2個三角形
五、1、C 2、B 3、B 4、C 5、222° 6、20 7、11 44
六、1、60° 2、11 12 13
練習二評測
一、1、D 2、B 3、C 4、B 5、C 6、D 7、A 8、D
二、9、2㎝
15、5 16、6、4或5、5
三、17、2㎝5㎝5㎝ 18、六邊形 19、56° 20、20° 21、∠BDC 85° ∠EDC 25°
22、略 23、十八邊形 24、∠C 160° ∠D120°
暑假作業二
一、1、B 2、C 3、3 4、(1)1條 (2)1條 (3)4條 (4)6條
5、略
二、1、C 2、略 3、(1)A、D B、E F、C (2)m垂直平分AD
(3)略
三、1、D 2、A 3、30° 2㎝ 4、8㎝ 5、提示：△ABE≌△ACE
6、略 7、提示：RT△BMD≌RT△CND 8、提示：△ACP≌△ABP
9、略
三、1、D 2、D 3、A’ B’ A’B’的中點 4、略 5、100√3+100
6、C 7、略
四、1、D 2、B 3、正確的 原式=151+25+12=188 4、圖略
(1)提示：RT△FGE≌RT△FID (2)成立 提示：RT△FEH≌RT△FDI
5、略
五、1、1㎝ 2、30° 3、略 4、(1)(0,2)(4,3)(-2，-1)
(2)(-4,2)(0,3)(-6，-1) (3)(2m-a，b) 5、C 6、C
7、y軸 (1) (2)略 8、圖略 (2)D(1，1) E(0，-1)
F(2，0)
六、1、C 2、B 3、B 4、17/3㎝或11㎝ 5、15° 6、略
7、36° 8、(1)提示：△BGD≌△CFD (2)BE+CF>EF 9、略
七、 1、B 2、D 3、等腰 4、6或8 9或5 5、(1)ADE (2)AEC (3)ACE
(4)AEG 角平分線 平行 等腰三角形 6、提示：△AOE≌△AOG
7、略 8、(1)三角形全等定理AAS (2) EG垂直平分DF
八、1、C 2、B 3、120° 4、2 5、CE=2 6、∠AFE=60°
7、(1)提示：三角形全等定理SAS (2)略 8、略 9、略 10、略
九、1、B 2、 3、2 4、等邊三角形 5、略 6、(1)略 (2)7°
7、(1)略 (2)直角三角形，證明略 (3)140°或125°
練習三測評
一、1、C 2、C 3、D 4、D 5、C 6、C 7、A 8、D
二、9、略 10、64° 58° 11、長方形 12、5 13、15° 14、19
15、x=-1 16、70°和60° 17、MN=15 18、略
19、(1)A(3,4) B(1,2) C(4,1) (2)關於y軸對稱
(3)關於x軸對稱
20、、AC=3㎝ 21、(1)提示：三角形全等定理SAS (2)60°
22、圖略 23、略 24、= > > 證明略
初一數學暑期作業答案3
一、1、B 2、B 3、(1)> (2)< (3)< 4、3 5、(1)x-6>2 (2)a+b≥0
二、1、x≥3 2、x>1.5 3、x<-8/3 4、2x<-4 c="" x="">6 數軸表示略(2)x>-2 數軸表示略
8、(1)x>2 數軸表示略 (2)x>-2.5 數軸表示略 9、2≤x<3 x="">3/11
三、操作探究(1)當x=2時，y=15，當x=-2時，y=3 (2)-17/8≤x<-1.5 (3)x≤-17/8 1、x≤1/2 2、(1)4000元 (2)5種：①甲6，乙9;②甲7乙8;③甲8乙7;④甲9乙8;⑤甲10乙5 (3)a=300，甲6乙9更有利
四、1、x≤280 2、137/18>x>137/19 3、4.5km 操作探究(1)C>A>B (2)R>S>P>Q 創新舞臺
當m>n時，不答應;當m=n時，無所謂;當m
五、1、B 2、D 3、(1)a+ab (2)x+y (3)1 (4)ac 4、(1)36a4^4b(注：4^4即4的4次方，以後不解釋) (2)x(x-9)
5、(1)5x-10y/2x-40 (2)x-20/130x+24 6、(1)1/3x=4y/12xy，5/12xy=5x/12xy (2)y/x(x-y)=y-xy/x(y-x) x/(y-x)=x/x(y-x) 創新舞臺 -7，-7
六、1、-1 2、3 3、x 4-6 DAC 7、(1)2/xz (2)10/3a(a+2) 操作探究 略
七、1、(1)x=0 (3)x=0 (第2問呢- -) 2、1/7 3、34 4、(1)③ (2)不正確 應保留分母 (3)-2x-6/(x+1)(x-1) 創新舞臺 原式=x+4 ∵(-根號3)=(根號3)，∴正確
八、1、m>-6 2、5元 感悟體驗 略
九、1、y=50/x 2、略 3、>2/3 4、m>1/2 5、D 6、B 7、(1)y=-18/x (2)x=-6 創新舞臺 略
十、1-3 AAD 4、(1)S=100000/d (2)200m (3)6666.67m
十一、1、二 四 2、C 3、長10m 寬6m 創新展臺 (1)30min (2)無效
十二、1、C 2、D 3、(1)1：10000000 (2)1：10000000 (3)單位換算 4、(1)1/2,1/4,1/2 (2)AC,DB,CD,AB 5、(1)5/2 (2)5/2 6、(1)8 (2)略(提示：DB/AB=2/5，EC/AC=2/5 DB/AB=EC/AC)
十三、基礎展現(1)盲區 (2)不能。盲區 (3)AB範圍內 (4)略 感悟體驗 7.6m 操作探究 略
十四、1-3 CCD 4、2：1 1：2 5、12 6、1 7、(1)135 根號8 (2)相似，理由略 操作探究 略
十五、1-3 CBC 4、∠ACP=∠ABC 5、2/5 6、(1)DE=AD,BE=AE=CE (2)△ADE∽△AEC (3)2 創新舞臺 略
十六、1、A 2、D 3、圖1 燈光 中心投影 ;圖2 陽光 平行投影 4、6.40m 操作探究 (1)1.25 (2)1.5625 (3)y=d/4(4)
初一數學暑期作業答案4
一、1、-30 2、兩點確定一條直線 3、1 4、百 1 4 6 0 5、5 6、12 2n+4
7110°29′30″ 8、5cm 9、60° 10、90° 80千米 11、三 二 12、40
二、13、C 14、D 15、A 16、B 17、A 18、A 19、C 20、D 21、B 22、A
三、23、 24、 =-3 25、從旋轉和俯視角度看 26、(1)3270度(2) 16350元
四、27、解：設山峰的高度為 米---------1分 28、
則有2.6- =-2.2----4分
解得 =600-------------------6分
答：山峰的高度為600米--------7分
29、解：設七年級共有 名學生--------------1分
則根據題意有： ------4分
解得 =360------------------------6分
答：七年級共有360名學生----------7分
30、不會給小馬虎滿分---------1分
原因是：小馬虎沒有把問題考慮全面，他只考慮了OC落在∠AOB的內部，還有OC落在∠AOB的外部的情況(圖略)-----------------------------4分
當OC落在∠AOB的外部時，∠AOC=∠AOB+∠BOC=85°------------7分
五、31、(1)一、二、三、四季度銷售量分別為240件、 25件、15件、220件。(1分)可用條形圖表示(圖略)(2分)
(2)可求總銷售量為：500件;一、二、三、四季度銷售量佔總銷售量的百分比分別為48%、5%、3%、44%。(2分)
可用扇形圖表示(圖略)(2分)
(3)從圖表中可以看到二、三季度的銷售量小，一、四季度的銷售量大，建議旺季時多進羽絨服，淡季時轉進其它貨物或租給別人使用。(決策合理即可)(2分)
32、解;(1)設購買 盒乒乓球時，兩種優惠辦法付款一樣----------------1分
根據題意有：30×5+( -5)×5=(30×5+5 )×0.9-------4分
解得 =20---------------------------------------------- 5分
所以，購買20盒乒乓球時，兩種優惠辦法付款一樣。
(2)當購買15盒時：甲店需付款30×5+(15-5)×5=200(元)，乙店需付款(30×5+15×5)×0.9=202.5(元)。因為200<202.5所以，購買15盒乒乓球時，去甲店較合算。------------7分
當購買30盒時：甲店需付款30×5+(30-5)×5=275(元);乙店需付款(30×5+30×5)×0.9=270(元)。因為275>270所以，購買30盒乒乓球時，去乙店較合算。--------------9分
初一數學暑期作業答案5
1. 垂直於同一條直線的直線是平行的
2. 作垂線 要是兩條垂線的長度相等那麼就是平行的 3. 利用平行線的內錯角相等：兩個鏡子平行，所以90-∠2=90-∠3所以∠2=∠3，則∠1+∠2=∠3+∠4，即進入光線和離開光線的內錯角相等，所以平行 一. 1.√ 2.× 3.√ 4.× 二.1.A 2.D 3.A 4.B 5.B 6.D 7..B 8.D 9.B 三. 1.3 6 2.第二 3.-1 4.10 5.甲追乙的時間是11.25小時。 需要4.5小時相遇 甲追乙需要12小時 6. 方程組32(x+y)=400 180(x-y)=400 7.10 8. 因為兩個的值不一樣，所以有一個數為負數 當x為負數時，x+y=4 |x|+|y|=-x+y=7 解得x=-1.5 y=5.5 x-y=-7 當y為負數時，x+y=4 |x|+|y|=x-y=7 x=5.5 y=-1.5 x-y=7 四. 1.略 2.略 3. 若該矩形ABCD中，是AB=6,AD=4。那麼在AB上取一點E使AE=2;在AD上取一點F使AF=1。過點E、點F分別作AD、AB的平行線EM、FN，交於點O，即O為原點，EM為x軸，FN為y軸，則D點座標為(-2，-3)。
另外三點的座標為A(-2，1)、B(4，1)、C(4，-3)。 4.將x=2 ，y=1分別代入兩個式子裡，有 2a+b=3,2b+a=7 解這個二元一次方程得出，b=11/7,a=5/7 5.4x+3y=7(1) kx+(k-1)y=3(2) x=y(3) 因為x=y代入(1) 7x=7y=7 所以x=y=1 代入(2) k+k-1=3 2k=4 k=2 6. x=3，y=4待入a1x+b1y=c1，a2x+b2y=c2，有 3a1+4b1=c1 3a2+4b2=c2 (1) 3a1x+2b1y=5c1 3a2x+2b2y=5c2 方程組兩邊除5有： 3/5a1x+2/5b1y=c1 3/5a2x+2/5b2y=c2 (2) 比較方程組(1)和(2) 有3x/5=3 2y/5=4 所以x=5，y=10 7. 設火車的速度和長度分別是v， s 800+s/v=45 800-s/v=35 解得v=20 s=100 1. 解:1.設計劃新建校舍X平方米,則拆除校舍為7200-X平方米. 根據題意列出方程: 80%X+(1+10%)(7200-X)=7200 8X+11(7200-X)=72000 3X=79200-72000 X=2400 計劃拆除校舍:7200-X=7200-2400=4800(平方米) 答:計劃新建校舍和拆除校舍各為2400平方米和4800平方米.
2. 計劃新建校舍用的資金:700*2400=1680000(元) 計劃拆除校舍用的資金:80*4800=384000(元) 計劃在新建和拆除校舍中用的資金共:1680000+384000=2064000(元) 實際新建校舍用的資金:80%*2400*700=1344000(元) 實際拆除校舍用的資金:(1+10%)*4800*80=42240(元) 實際新建和拆除校舍用的資金共:1344000+4240=1386240(元) 節省的資金為:2064000-1386240=677760(元) 節省的資金用來綠化的面積:677760/200=3388.8(平方米) 答:在實際完成的拆建工程中,節餘的資金用來綠化是3388.8平方米. 2. 解：設活動前Ⅰ型冰箱為x臺，則Ⅱ型冰箱為960-x臺 x(1+30%)+(960-x)(1+25%)=1228 解得x=560 Ⅰ型冰箱:560臺 Ⅱ型冰箱：400臺 (2)Ⅰ型冰箱:560*(1+30%)=728臺 Ⅱ型冰箱：1228-728=500臺 13%(728*2298+500*1999) ≈3.5*10五次方 3. 設要用8m的水管X根，5m的水管Y根 8X+5Y=132 因為132-8X是5的倍數，所以8X的尾數是2或7(尾數為7是單數，不會是8的倍數，不考慮尾數7) 所以X的尾數為4或9，且X≤132/8=16.55 所以X可選4;9;14三種，相對Y分別為20;12;4 即有有3種方案： 8m的4根 5m的`2 8m的9根 5m的12根 8m的14根 5m的4根 因8m的單價50/8元/M<5m的單價35/7元/m 所以選8m管用得最多的方案最省錢，即 8m的14根 5m的4根 1. 解 梨每個價：11÷9=12/9(文) 果每個價：4÷7=4/7(文) 果的個數： (12/9×1000-999)÷(12/9-4/7)=343(個)梨的個數：1000-343=657(個)梨的總價： 12/9×657=803(文) 果的總價： 4/7×343=196(文) 解：設梨是X，果是Y x+y=1000 11/9X+4/7Y=999
解得：X=657;Y=343 即梨是657個，錢是：657*11/9=803 果是343個，錢是：343*4/7=196
2.解：設樹上有x只，樹下有y只，則由已知的，得： y-1/x+y=1/3 x-1/y+1=1 解得x=7;y=5 即樹上有7只，樹下有5只。 1. C 2. C 3. 120° 4. 解：∠AMG=∠3. 理由：∵∠1=∠2， ∴AB∥CD(內錯角相等，兩直線平行). ∵∠3=∠4， ∴CD∥EF(內錯角相等，兩直線平行). ∴AB∥EF(平行於同一條直線的兩直線平行). ∴∠AMG=∠5(兩直線平行，同位角相等). 又∠5=∠3， ∴∠AMG=∠3. 5. .(1)設隨身聽為x元，書包為y元, x+y=452 x=4y-8 將2代入1得 4y-8+y=452，解之得y=92，x=360 (2)若在A買的話要花費452*0.8=361.6(元) 若在B買要花費360+(92-90)=362(元) 所以他在A,B兩個超市都可買，但A更便宜 6. A4(16,3) B4(32,0) An((-2)^n,(-1)^n*3) Bn((-2)^n*2,0) 1.A 2.C 3.A 4.小紅的意思：同位角相等兩直線平行 小花的理由：內錯角相等兩直線平行 另一組平行線：AB//CE 理由：∠ABC=∠ECD →AB//CE ( 同位角相等兩直線平行) 5.設2元x張，則5元58-20-7-x 張 2x+5(58-20-7-x)+20+10*7=200 x=15 2元15張，則5元16張 6. (1) SΔABC=SΔABP，SΔAPC=SΔBPC，SΔAOC=SΔBOP (2) SΔABC=SΔABP, 同底等高的三角形面積相等 (3)連線EC,過點D作EC的平行線，平行線交CM於點F. EF就是滿足要求的直路。
(3)理由 因為平行線與EC平行，所以點D到EC的距離【三角形ECD在邊EC上的高】=點F到EC的距離【三角形ECF在邊EC上的高】。 三角形ECD的面積=三角形ECF的面積。 所以， 五邊形ABCDE的面積 = 四邊形ABCE的面積 + 三角形ECD的面積 = 四邊形ABCE的面積 + 三角形ECF的面積. 因此，直路EF滿足要求。 有道理的，三多，都是99條，一少指3條(又指三個秀才)，並且都是單數。