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初中化學分子和原子練習題及答案

初中化學分子和原子練習題及答案

  一、如何理解“分子是保持物質化學性質的最小粒子”?

  1、分子是一種構成物質的粒子,大多數的物質是由分子構成的。由分子構成的物質,分子是保持其化學性質的最小粒子。例如,水是由水分子構成的物質,水分子是能保持水的化學性質的最小粒子。如果物質不是由分子構成的,保持其化學性質的最小粒子就不是分子了。

  2、由於物質的物理性質一般是由分子聚集後表現出來的性質,所以單個的分子不能保持物質的物理性質。例如:單個分子就不能表示物質的狀態,因為物質的狀態(固態,液態,氣態)是由分子間的間隔大小決定的。

  [中考練兵]

  1、能保持物質化學性質的一組粒子是( )

  A、Mg,H

  B、O2,CO

  C、O,He

  D、C,N

  二、如何理解“原子是化學變化中的最小粒子”?

  1、“化學變化中的最小粒子”是指在化學反應中:(1)原子不能再分。(2)一種原子也不能變為其他原子,即在化學反應中原子只是進行重新組合。

  2、由原子構成的物質有:金屬、稀有氣體等。由原子構成的物質,原子保持其化學性質。

  三、純淨物與混合物的區別

  1、純淨物是由同種物質組成的,它具有一定的組成,可以用一種化學式來表示,純淨物具有一定的性質(如有固定的熔、沸點)。

  2、混合物由不同種物質混合而成,沒有一定的組成,不能用一種化學式表示。混合物沒有固定的性質,各物質保持其原有性質(如沒有固定的熔、沸點)。

  [中考練兵]

  5、下列物質,屬於純淨物的是:( )

  (2006,天津)

  A、海水

  B、自來水

  C、蒸餾水

  D、礦泉水

  四、元素、單質、化合物的區別

  要明確單質和化合物是從元素角度引出的兩個概念,即由同種元素組成的純淨物叫做單質,由不同種元素組成的純淨物叫做化合物。無論是在單質還是化合物中,只要是具有相同核電荷數的一類原子,都可以稱為某元素。三者的主要區別是:元素是組成物質的成分,而單質和化合物是指元素的兩種存在形式,是具體的物質。元素可以組成單質和化合物,而單質不能組成化合物。

  [中考練兵]

  6、經實驗測定,某物質中含有一種元素,下列推斷正確的是:( )(2001,北京海淀)

  A、該物質一定是純淨物

  B、該物質一定是單質

  C、該物質一定是混合物

  D、該物質一定不是化合物

  7、構成二氧化碳分子的粒子是:( )

  A、碳原子和氧原子

  B、碳原子和氧分子

  C、碳元素和氧元素

  D、碳單質和氧單質

  五、有關化學式的計算

  [中考練兵]

  8、維生素C(化學式為C6H8O6)主要存在於蔬菜和水果中,它能促進人體生長髮育,增強人體對疾病的抵抗能力。近年來科學家還發現維生素C有防癌作用。下列關於維生素C的說法中錯誤的`是:( )(2006,天津)

  A、維生素C的相對原子質量為176

  B、維生素C是由碳元素、氫元素和氧元素組成的

  C、維生素C中,C、H、O三種元素的質量比為9:1:12

  D、維生素C是一種氧化物

  9、有一可能含有下列物質的硝酸銨樣品,經分析知道其中氮元素的質量分數為20%。那麼該樣品一定含有的下列物質是:( )

  (括號內的資料為相應物質中氮元素的質量分數)(2005,天津)

  A、(NH4)2SO4(21%)

  B、NH4HCO3(18%)

  C、CO(NH2)2(47%)

  D、NH4Cl(26%)

  10、硫酸亞鐵可用於治療缺鐵性貧血。某貧血患者每天需補充1.12g鐵元素,則他服用的藥物中含硫酸亞鐵的質量至少為:( )(2004,黑龍江)

  A、3.80g

  B、6.95g

  C、10g

  D、3.04g

  11、下列化合物中,鐵元素質量分數最大的是:( )(2003,長沙)

  A、FeO

  B、Fe2O3

  C、Fe3O4

  D、FeS

  (提示:硫的相對原子質量是32,相當於兩個氧原子的相對原子質量)

  12、要比較CuSO4、FeSO4、CaSO4相對分子質量的大小,最簡單的方法是:( )(2004,廣東)

  A、分別計算它們的相對分子質量

  B、計算所含SO42-的質量分數

  C、比較Cu、Fe、Ca相對原子質量

  D、計算所含金屬元素的質量分數

  參考答案

  1、B 2、B 3、C 4、B 5、C

  6、D 7、A 8、D 9、B 10、D

  11、A 12、C