小學三年級下冊語文第一單元測試卷
一、積累運用。
1.填充詞語。
各()各()()不在()()目養()
()()有味全神()()()雞報()
炊煙()()旭日()()()()習習
2.寫四個本單元你學到的四字詞語。
3.組詞。
撥()樓()耘()探()
拔()摟()耕()深()
4.填動詞。
()球賽()風箏()節目()山峰
5.寫合適的詞語。
()太陽()舉著()來到
()球賽()呼扇()跑
()白雪()注視()叫嚷
6.按要求寫詞語。
例：高高興興
二、句子。
1.照樣子寫句子。
那邊擠滿了人，可見有什麼事情發生了。
，可見。
2.寫“被”字句:在回家的路上，我弄丟了書包。
3.造句。
精緻：
4.改病句。
這次考試，我們班差不多全部都及格了。
5.寫兩個表示“看”的詞語，從中選擇一個詞語寫一句話。
看：瞧
()：
三、閱讀。
(一)天空中的風箏越來越多，熱鬧極了。那金黃色的“小蜜蜂”，翹著兩隻綠色的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。那鮮紅色的“大金魚”，尾巴一擺一擺的`，好像在水裡遊。還有那精緻的“小衛星”，閃著金光，彷彿在宇宙中飛行……
1.這段話共有()句話。
2.找出段中描寫風箏顏色的詞語抄在下面。
3.小作者望著風箏想到什麼?在有關句子下面畫“~~~~”。
4.這段話寫了()種風箏，把你最喜歡的那種的句子抄下來。
5.這段話段末為什麼用上“……”?
6.這段話是圍繞哪句話寫的?用“====”畫出。
(二)高伯伯好像看出了我的心思，當天下午就帶我們登上了企鵝島。我以前從電視裡看到，企鵝差不多有小孩子那麼高。可現在一看，這個島上的成年企鵝只有一尺來高，未成年的就更小了，只有小貓那麼大。島上一共有三種企鵝，最漂亮的是金企鵝，嘴是金紅色的，頭部有兩塊白毛，又叫花臉企鵝。還有一種企鵝頸部有一圈黑毛，好像系帽子的帶兒，叫帽帶兒企鵝。它們彬彬有禮，站在遠處向我們點頭，像歡迎我們似的。最兇猛的是阿德雷企鵝，我剛邁進它們的“領地”，一隻企鵝就尖叫著把我驅逐“出境”了。它們的叫聲很像毛驢，所以又叫驢企鵝。
1.這段話描寫了()種企鵝，包括、、
。
2.這三種企鵝的特點分別是：、、，
請在文中找出有關詞語填空。
3.企鵝有多高?請用“——”畫出有關句子。
4.為什麼阿德雷企鵝又叫“驢企鵝”?
5.你最喜歡哪種企鵝?請用“~~~~~”畫出，並寫寫為什麼喜歡。
6.你能用幾句話寫一寫你喜歡的一種動物的外形特點嗎?
四、作文。
請你寫一篇發生在晚上的事情或某個場景，也可以寫夜晚的景色，注意寫出你對夜晚的感受。題目自擬。